公司垃圾分类工作计划

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公司垃圾分类工作计划
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

公司垃圾分类工作计划篇一

(一)强化组织领导,成立xx市土地发展中心生活垃圾分类工作领导小组,由中心党组书记陈磊同志任组长,相关党组成员为副组长,中心各处室主要负责人为组员,负责统筹协调中心生活垃圾分类工作。

(二)发挥党建引领,将生活垃圾分类工作纳入党建工作重要内容。依托中心党员志愿者,做好生活垃圾分类志愿者服务工作,充分发挥党员示范引领作用。

(三)完善体制机制,加强生活垃圾分类设施配置建设。保障生活垃圾分类工作经费稳定持续,做好办公区域生活垃圾定点投放场所相关设施配置,在中心三层办公区域各设置一个生活垃圾分类投放点,投放点设置四种生活垃圾分类投放桶,同时安装摄像头。

(四)建立工作台账,落实各类生活垃圾数量,提升分类准确率。根据中心生活垃圾分类四定方案要求明确生活垃圾分类投放、收集、运输、作业时间,做好各类生活垃圾数量登记工作。

二、工作计划

3、开展生活垃圾分类工作专题培训,学习贯彻__关于生活垃圾分类重要指示精神。

(二)建立生活垃圾分类考核制度

1、制定生活垃圾分类考核方案;

2、每月对生活垃圾分类情况进行书面总结;

3、中心主要领导对生活垃圾分类工作进行实地调研;

4、对生活垃圾分类结构进行通报。

(三)将生活垃圾分类工作纳入党建内容

1、党员志愿者开展生活垃圾分类志愿服务活动;

2、领导干部要带头实施生活垃圾分类,包括实地调研、召开工作协调会等。

(四)开展生活垃圾分类宣传活动

公司垃圾分类工作计划篇二

xx街道办事处地处城区西北部,西起xx公园,东至xx路xx山,北至xx头,南以xx路为界(毗邻蕉南)。下辖有xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx个社区居委会,总户数xxxxx,总人口万人(其中,户籍人万人,流动人口万人),辖区面积约x平方公里,辖内有市、区直机关企事业,是市级文明单位。

xx街道自开展垃圾分类工作以来,在市委、市政府、区委、区政府的正确领导下,在上级城管部门的指导和有关职能部门配合支持下,紧紧围绕《福建省城市生活垃圾分类示范片区暂行标准》要求,全面推进“分类投放、分类收集、分类运输、密闭运输”的生活垃圾处理体系建设,强化宣传教育,规范分类标准,完善运行机制,努力促进垃圾工作稳步开展。至运营以来处理生活垃圾总量xxxx吨:其中厨余垃圾xxxx吨,可回收垃圾xxx吨,其他垃圾xxxx吨,有害垃圾xx吨,生活垃圾回收利用率达xx%。

一、创建情况综述

(一)统一思想,广泛发动。依托各社区党组织,探索居住区党组织“联建共建”新模式,发挥党员双报到作用,引领垃圾分类新时尚。深入发动党员骨干、居民群众、志愿者、共建单位、部门下沉力量等共同参与垃圾分类工作,社区党组织、居委会、物业公司、业委会、志愿者“五位一体”合力,形成了社区垃圾分类工作长效管理机制。截至目前,共计动员xxxx余名党员干部、学生志愿者参与公益活动,发放宣传材料xxxxx余份、垃圾分类宣传小礼品xxxxx份,微信公众号刊播xx条,设立固定宣传栏xx个、垃圾分类室外宣传广告xxx余幅。

(三)量化目标,明确分工。充分发挥全街垃圾分类联席会议制度作用,细化各部门、单位的责任分工,量化工作目标和任务指标,落实责任到人,完成整区域垃圾分类工作全覆盖。

二、经验做法

(一)强化组织领导,科学制定垃圾分类方案。xx街道制定了xx街道“生活垃圾分类”工作实施方案、xx街道“生活垃圾分类”工作推进方案,成立xx街道“生活垃圾分类”工作领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,并明确职责,确保垃圾分类工作的有力、有序、有效开展。

(二)规范分类标准,合理设置垃圾分类点。xx街道参照住房和城乡^v^发布的《生活垃圾分类标志》标准,结合实际,明确处置方式,将生活垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大类。根据xx街道生活垃圾分类情况,充分考虑辖区内住宅小区位置及居民居住分布情况,通过多次听取群众意见、实地走访摸底调查、多次与不同的专业公司进行探讨,在全街x个社区共设置xx个垃圾分类屋亭。其中垃圾屋xx个(其中x个在建),垃圾亭xx个。

(三)强化舆论宣传,积极倡导垃圾分类理念。为保证垃圾分类工作落地见效,xx街道积极开展垃圾分类“进家庭、进学校、进小区、进单位、进公共场所”五进宣传活动。通过发放宣传材料、宣传讲解垃圾分类知识,开展垃圾分类小游戏、志愿者开展公益活动等活动,利用微信公众号、室外宣传广告等渠道,对生活垃圾分类工作进行全覆盖、多角度的宣传,让垃圾分类理念深入人心,充分调动广大市民参与生活垃圾分类活动的积极性,营造垃圾分类、低碳活动、从我做起、立说立行的良好宣传氛围。

(四)抓好宣传培训,有力提高垃圾工作水平。不定期组织开展对街道、社区干部、志愿者、垃圾分类引导员的分类知识培训和指导,参训人员加深了垃圾分类的知识,提高了垃圾分类意识和技能水平。通过街道、社区干部、志愿者、垃圾分类引导员等相互协作,逐步提升居民的分类意识、分类准确率。同时为保障垃圾分类“定时定投”的顺利展开,街道联合社区、志愿者及业委会代表到小区实地走访,对小区内垃圾集中收置点、垃圾房、资源回收点、大件垃圾和建筑垃圾堆放点位设置听取多方建议,合理设置各个点位,争取让居民满意。

(五)强化党建引领,多方联动保障顺利推进。我街积极探索党建引领垃圾分类推进路径,专门聘请专业顾问培育服务团队,依靠社区基层党组织和广大党员群众,发起垃圾分类创建示范的动员行动,充分发挥党员先锋模范作用,用志愿服务积分与社区服务奖励挂钩等办法,进一步留住和扩大非党员志愿者队伍,掀起了垃圾分类工作热潮,形成了老城区垃圾分类自我服务、自我管理的良好局面,保障了垃圾分类工作的顺利推进,保证社区垃圾分类可持续性。

三、下一步工作计划

(一)进一步加强对第三方生活垃圾分类服务公司的监管考核工作。强化对第三方服务企业的考核监管,细化垃圾分类各项考核指标,建立专业垃圾分类考评体系,对第三方服务企业进行有效监管。加大社区、物业对第三方服务企业的考核权重,督促第三方服务企业不断改进服务质量。

(二)进一步组织召开生活垃圾分类“示范片区”工作动员大会。向辖区内企事业单位、学校和小区负责人讲解介绍我街生活垃圾处理工作现状以及垃圾分类的原则、意义、分类方法等,引导大家积极参与垃圾分类。

(三)进一步强化生活垃圾分类现场引导员培训、开展垃圾分类“五进”宣传活动。组织开展生活垃圾分类培训活动,对街道、社区干部、志愿者、现场引导员等进行分类知识培训和指导,提高垃圾分类意识和技能水平。不定期开展垃圾分类“五进”宣传活动,增强辖区居民环保理念和垃圾分类意识,引导居民对生活垃圾进行正确分类。

(四)进一步多措并举引导市民群众自觉参与垃圾分类。重点从加强制度建设、广泛宣传动员、提升居民对垃圾分类认可度等方面发力、引导居民自觉参与垃圾分类,逐步形成垃圾分类全民参与的共建共治共享工作格局。

xx街道将坚持“共建共治共享”的生活垃圾分类工作理念,将以示范片区带动市民群众共同参与到生活垃圾分类工作中,共同缔造美好人居生活环境。

公司垃圾分类工作计划篇三

1、撰写环保小论文

组织部分学生进行校园的实地调查,调查过后,要求同学们撰写有关垃圾处理的小论文。同时将调查时所拍的照片和所撰写的文章制作成刊板,摆放在了班级门口,这样可以让其他同学可以身临其境有所感受。

3、利用周一班队会课上,由班级绿色委员会的同学向其他同学进行“垃圾是放错地方的资源”的宣传和动员活动。

4、有计划地进行有关垃圾分类的介绍活动:

在班会课上,由班级绿委会成员进行有针对性、有层次地做垃圾分类的讲座,使学生们比较系统、全面地了解有关垃圾分类的知识。同时,利用黑板报进行有关“垃圾分类”知识的专题介绍,使学生系统地了解有关“垃圾分类”的知识。

5、进行“垃圾分类”小卫士卡通形象设计竞赛活动。

第二阶段:

1、成立班级绿色委员会

根据学生自愿报名情况,班级内组织3~4人成立绿色委员会,负责监督班级的垃圾分类,每天由班级的值日生管理两个分类垃圾袋,然后一天两次分别装入学校相应的大垃圾桶内。关于废电池,在大队部固定地方有专门收集废电池的箱子,像这种有毒有害的物品应该单独放开。

2、开展《环保与垃圾》小知识竞赛。

公司垃圾分类工作计划篇四

垃圾分类,事关群众生活环境改善,事关绿色可持续发展大局,事关生态文明建设的整体推进。为深入践行该项举措,依据上海市垃圾分类工作的有关要求,我区民防办将通过以下具体措施,全面推进垃圾分类收集处置工作。

一强化内部宣传培训:在民防办内部召开“生活垃圾分类部署动员会”,宣传垃圾分类形势任务,部署具体工作要求,同时发放垃圾分类宣传手册和“关于推进垃圾分类的告知书”,并将常见垃圾分类方法逐一列出,以“温馨提示”的方式发给每一位办公人员,强化每个办公人员的垃圾分类意识。

二、加强公共部位宣传:引入社会专业力量,策划实施公共部位宣传方案,在分类垃圾桶旁设置一组易拉宝立式宣传海报,摆放醒目且人流集中的位置,办公人员和外来人员进度大楼都能方便直观地注意到;在每个楼层分类垃圾桶上方,张贴装裱过的垃圾分类宣传海报,让大家在处理日常垃圾时能看一看、想一想、分一分,切实从源头,从个人做好垃圾分类。

三、积极开展志愿者服务活动:利用午间时段,在民防办人流集中的地方及在各楼层垃圾收集部位,提供垃圾分类志愿者服务,引导工作人员将纸巾、小型塑料包装等投入相对应的分类垃圾桶内,引导办公人员正确分类投放垃圾。

四、完善分类设施配置:在各大楼大厅醒目位置设置垃圾分类投放点地图,按照“干垃圾、湿垃圾、有害垃圾、可回收物”四分类要求,在机关大院内各楼层和广场配置了相关收集容器,如在每个楼层茶水间均设置有“干垃圾、湿垃圾、可回收物”三类收集容器;在办公大楼的大堂、楼过道专门设置不锈钢“四分类”收集容器;在各楼层电梯间设置有“干垃圾”收集容器,从设施上引导每位工作人员做好垃圾分类工作。

五、严格规范作业:在垃圾收集和清运中,要求物业保洁操作人员规范操作,进一步落实垃圾分类工作。分类垃圾桶使用的垃圾袋应与垃圾桶颜色一一对应,分别为干垃圾黑色、湿垃圾棕色、可回收物蓝色、有害垃圾红色,优化细节、直接醒目,增强了统一性,确保从楼层到垃圾箱房垃圾全程分类,避免混装混运。

六、积极倡导环保节能意识:在民防办内部积极提倡不使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;尽量不使用一次性纸杯,不使用一次性餐品和纸巾等;尽量购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋;公务出差时请自带可重复使用的杯子、洗漱用品。从自身做起减少生活垃圾。

从身边做起、从点滴做起,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,让我们以举手之劳,推进生态文明建设。

公司垃圾分类工作计划篇五

本班共有学生50人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。

二、指导思想

坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。

3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、开展以“爱国爱家”,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。

5、以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,爱护校园,爱护我们美丽的家园。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。

l、以中学生行为规范要求每位学生,加强洵阳道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。

(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立“爱护环境,从我做起”的思想。

(2)由于我班部份学生的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。

(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持十分钟队会(中午),并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

3、以学主为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

(1)以创建“绿色学校”为载体,推进研究性课程:

学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣,破坏可耻”增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。

(2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体主义观念。

(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

(6)认真做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国。

(三)德育工作的渗透工作

坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。

作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲自请假。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

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