健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案

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健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案
时间:2023-09-04 18:56:52     小编:BW笔侠

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案篇一

掌握正确的刷牙方法

幼儿养成爱护牙齿的良好习惯

一.猜谜语进入谈话:

怎样保护牙齿?

2、早晚不刷牙好不好?

3、睡觉之前吃糖好不好?

二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

1、大哥哥为什么牙痛?

2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看

三、教小朋友正确的刷牙的方法

利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。

学习《刷牙歌》

(1)欣赏歌曲,教师给歌曲按刷牙顺序加入动作,激发幼儿的.学习兴趣。

(2)跟唱歌曲。

(3)在熟悉歌曲的基础上,幼儿跟着歌曲表演刷牙。

布置家庭活动,请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙刷、牙膏,引起幼儿对刷牙的兴趣,培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。

健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案篇二

加强我局健康教育工作组织领导,落实工作职责,使健康教育工作有组织、有计划的开展。今年健康教育工作的重点是:继续巩固双创成果,持续做好单位的美化、净化、绿化工作,同时认真做好日常卫生工作。

及时把爱卫会对健康教育工作要求及文件精神传达到每个干部职工,做到人人皆知;动员全体干部职工积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,尽量做到版面新颖、大方,内容丰富;利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

开展各类卫生创建活动,组织人员定期对本单位及区直企业卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高单位环境卫生质量。做好总结材料。

利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,健康教育组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大干部、职工的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

除“四害”防病工作历来是健康教育工作的重要内容之一。新时期的健康教育工作仍然要强化开展除“四害”工作,按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则,普及科学病媒生物防制知识,建立除害防病的长效管理和运行机制,进一步改善城市卫生环境,为双创工作奠定良好基础。

健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案篇三

为推进我镇健康村创建工作向纵深发展,进一步调动全社会全民参与创建健康村工作的积极性,加快我镇健康村创建工作的进程,夯实健康村工作基础,全面建设社会主义新农村,切实加强农村卫生工作,增强农民防病意识,提高农民健康素养,促进农村居民身体健康和社会主义和谐社会建设,结合公共卫生十一项目工作,特制定本20xx年度工作实施方案。

深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”、以农村群众健康需求为出发点,坚持“以预防为主、以农村为重点”的卫生工作方针,坚持“政府组织、分级负责、部门协调、全民参与、社会监督、科学治理、分类指导”的原则,通过巩固去年创建的健康村工作成果,建立健全农村卫生服务和健康保障体系,全面改善生产、生活环境,提高农村群众的健康水平和生活质量。

按照“健康村”考核评价体系,加大健康村创建力度,在健康村完善以健康为核心的多级多部门协调配合的村域健康环境创建机制,完善工作网络和建设健康环境机制,完善居民健康生活教育引导工作机制,完善健康村“示范户”评比机制,培养村民树立健康观念和健康意识,提高健康素养,养成健康行为,倡导和谐、健康、文明的生活方式,提高健康村创建水平。

(一)全面开展“环境综合整治活动”

为扎实推进“环境综合整治活动”,对历年创建的健康村进行考评。对考评不合格的健康村,责令限期整改,对整改不力的,将取消健康村荣誉称号。各健康村一定要高度重视、全力以赴、加强管理、迎接考评,确保顺利通过。

1、保持农村环境常态卫生整洁。重点是保持道路两侧、河道两岸、宅前屋后的环境整洁。

2、注重环境卫生设施的改造管理。重点是公厕、垃圾房(箱、桶)、倒粪点等建设和管理,要求达到无害化的管理标准。

3、敢于解决突出的环境卫生问题。要以农村禽畜养殖场、菜市场、废品堆场等为难点区域;以农村公共场所和村民家庭宅前屋后为突出问题;以整治乱堆物、乱排污水为重要内容,严格管理,攻克难点、解决难题,保持常态卫生整洁。

4、加强农村病媒生物综合防制。组织季节性的病媒生物突击消杀活动,抓好鼠、蟑、蚊、蝇防制设施的建设,加强环境清理,及时清除“四害”孳生环境,降低病媒生物密度。

1、完善健康教育宣传栏(宣传橱窗)。各行政村、人口较密集的自然村均需建立固定的“健康教育专用宣传栏”,由村卫生室负责定期更换和日常管理。

2、完善健康教育活动室。“健康教育活动室”是村举办健康教育知识集中宣传、观看健康知识影视片的主要场所。“健康教育活动室”可以利用村活动室、卫生室等场所,有条件的村可单独安排场所。使用面积一般不少于25平方米,具有课桌椅、黑板、电视机、功放机、dvd播放机、照相机(摄象机)等基本设施。组织村民阅读健康报刊、观看健康知识音像制品。健康教育活动室”由村卫生室负责日常管理。

3、举办健康知识讲座和咨询。根据季节特点、疾病谱和热点健康问题,组织健康知识讲座,年内不少于6次。

4、发放健康宣传资料和宣传物品。定期把健康教育资料、健康宣传物品发放到每家每户。全年至少4次,做到不漏发、不少发,并教育村民妥善保管。

(三)深入开展“健康自我管理活动”

围绕四项管理任务、七项重点工作,把“健康自我管理活动”落到实处。

1、四项管理任务

第一项管理任务:掌握基本健康知识。管理要求:学习基本知识;掌握基本技能;关注健康信息;参加健康活动。学习内容:以《中国公民健康素养66条》为基本教材。“四控一动”、合理使用抗生素、预防传染病、掌握应急自救技能。

第二项管理任务:了解自身健康状况。管理要求:掌握健康标准;学会健康自测;定期健康体检;有病及时诊治。

第三项管理任务:养成健康生活方式。管理要求:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心理平衡.第四项管理任务:针对疾病加强管理。管理要求:遵医规范用药;寻找危险因素;制定实施方案;定期检查随访。

2、七项重点工作

(1)开展“健康大讲堂”活动。可采用内聘、外请等方法,聘请村卫生室医生、村干部、本地区热心于健康教育的干部、老师和各界健康志愿者来村讲课,有条件的也可聘请有关健康教育专家。全年每个村至少举办有一定规模的健康讲座6次以上。

(2)开展《中国公民健康素养66条》学习和知识竞赛活动。可组织《问卷》测试和《问卷》抽奖活动,组织以《中国公民健康素养66条》为主要内容的健康知识竞赛。

(3)组织农民健康体检。做好各年龄组农民的免费健康体检工作。对慢性病人,组织参加健康自我管理活动;对普遍性问题,开展有针对的健康教育。

(4)、关爱老年人的健康生活。根据本村实际情况,力所能及、因地制宜推出关爱老年人的健康生活的措施。

(6)开展全民健身、愉悦身心等有益健康的宣传教育;普及各类文体健身活动,推广日行万步,因地制宜建设“健康路”。组建体育文娱团队,开展活动,参加比赛。组织群众性文体活动,形成“一村一品”健身项目。

(7)建立健康自我管理小组。推进健康自我管理小组建设。可以吸收健康人群参加,注意吸收文体活动积极分子参加。

在全面推进“全民健康生活方式行动”的同时,积极开展健康生活方式调查、“健康一二一”运动操竞赛活动,以及发送“健康大礼包”进农户等一系列举措,引导农民加强自我教育,实现自我提高,进一步提高农民的健康素质。

各村要切实加强对创建健康村工作的领导,坚持政府主导、部门配合、村委实施、群众参与,形成合力,为全面扎实推进创建健康村的各项目标任务而努力。

健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案篇四

一、活动目标:重点解决我社区居民小区内环境“脏、乱、差”问题,确保今年春季社区内不发生传染病暴发流行。

二、活动主题:社区干部居民要全部参与,清洁家园,减少疾病,促进健康。

三、活动时间:活动分三个阶段进行:

第一阶段:宣传发动阶段

第二阶段:具体实施阶段

第三阶段:迎接评比阶段

四、活动具体内容:

以整治社区居民环境卫生为重点,继续大力开展“三清”、“三改”、和“四灭”活动。

(一)“三清”(清暴露垃圾、清露天粪坑、清污水)

1、加强街巷道路整治。及时修复坑凹、碎裂、隆起、溢水及水毁塌陷的路面,做到街巷路面平整、完好、畅通,无残垣断壁,无破砖烂瓦,无支离破碎的下水道盖板等。

2、配合搞好沿街环境整治。落实沿街商户“门前三包”等环境卫生责任制度,保持门前清洁卫生。配合环卫处等有关部门维护社区街道两侧建筑物整洁美观,禁止乱张贴、乱涂写、乱设摊点现象,广告、牌匾设置规范。

3、清暴露垃圾。对社区居民家属院、居民小区、巷道、房前屋后、及垃圾死角进行全面清理,对清理垃圾实行焚烧、深埋或运送到垃圾填埋场。做到楼道无乱堆杂物、无乱贴乱画,楼梯、扶手、窗台、玻璃干净。同时保证社区内环境卫生保持经常性清洁,建立垃圾收集点,做到垃圾定点存放,由社区卫生员运送,日产日清。

4、清露天粪坑。引导社区居民对于畜禽要实行圈养,做好圈舍清洁工作。对河道、道路两侧露天粪坑进行彻底清理,确保周边居民生活环境良好。

5、清除污水。扎实做好河道、水沟、池塘的整治,对河沟池塘,尤其是死水沟、池塘进行清理疏浚,清除污泥污水,打捞、清理水面及沿岸垃圾,做到水面清洁,无漂浮物、障碍物,进一步加强管理,禁止向河沟、池塘内倾倒垃圾粪便。

(二)“三改”(改水、改厕、改环境)

1、改水。进一步加强对饮用水的管理。加快农村安全饮水工程建设,强化饮用水源的保护和管理,做到100米以内无污水、厕所、垃圾点等污染源。加强对居民饮水安全知识的培训和指导,对饮用水源水质存在问题的,及时采取消毒措施,确保饮水安全。

2、改厕。抓好厕所清洁工作,有条件的小区要积极建造水冲式卫生公厕。而不卫生的旱厕是滋生苍蝇传播肠道传染病的源头之一,为确保厕所卫生清洁,无蝇蛆、无恶臭,社区要组织人对厕所内外及粪便进行药物喷洒消毒。

3、改环境。加强基础卫生实施建设,通过道路硬化、巷道绿化和环境美化,改善居住环境。

(三)“四灭”(灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂)

集中开展环境消杀和病媒生物防治工作,采取以环境治理为主、药物杀灭为辅的标本兼治方法,组织群众采取清除积水杂草、堵洞抹缝和投放药物等综合防治措施,使蝇、蚊、鼠、蟑螂等病媒生物得到有效控制。

五、活动工作措施及要求

1、提高认识,加强领导。开展爱国卫生运动是春季防控传染病的有效手段,我社区充分认识其重要性和紧迫性,专门成立了以书记任组长,主任为副组长,相关人员为成员的领导小组,将责任进一步明确细化。社区干部实行分片包干,从而全面落实“政府组织、单位负责、群众参与、科学治理”的原则和方法,把爱国卫生运动作为当前工作的重点,抓紧抓好。

2、深入宣传,广泛发动。我社区要以居民养成良好卫生习惯为重点,充分利用黑板报、公开栏等群众喜闻乐见的形式,广泛深入地宣传《传染病防治法》、《安徽省爱国卫生条例》等法律法规,大力宣传人禽流感、手足口病等春季防治知识,开展防控手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动,注意饮食卫生和个人卫生,养成不随地吐痰、不乱丢垃圾等良好的卫生习惯,让广大人民群众充分认识到搞好爱国卫生运动与每个人的健康息息相关,积极投身到爱国卫生运动中来,形成人人参与的良好局面。

3、明确职责,强化配合。按照属地管理的原则,我社区要和各单位加强协作与配合,形成工作合力。镇综合治理办公室负责抓好乱堆乱放,占道经营、乱设摊点;工商部门负责集贸市场及其周边摊贩、个体工商户的管理;卫生院负责食品餐饮店的整治和管理,加强春季传染病防控,大力开展健康教育和卫生知识宣传;公安部门负责交通秩序整治;交通部门负责车辆定点停放。

4、加强督查,建立长效机制。为建立社区内的环境清洁长效机制,社区领导小组将对社区所有居民小区进行不定期督查,发现问题,及时协调解决,并将检查的结果对社区小区分工干部与居民群众进行通报。

健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案篇五

阳光伴我成长,健康随我同行。

宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的'心理健康教育。

全体师生

能动学院心协

5月15日~5月28日

活动一:心理测试

地点:

一、三食堂门口,小树林均可

人员工作分组:一组帮助同学测评,一组对测评结果分析

活动二:心理征文大赛

内容:全校范围内征集心理健康相关题材的文章。后期心协进行打分评比,或也可号召广大同学进行评比,得出一、二、三等奖。最后颁发奖状,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(建议将此次比赛要与校方联系,使之成为校级的有效评比)

活动三:游戏大闯关

内容:

1、现场找10位同学分为2组,进行千千结和用吸管传皮筋的游戏,最快完成组每人加一分。

2、工作人员在手中拿5跟绳子,让同学们给人抓一边,一根绳上的2人分为一组。

3、一组发一个气球,两人最快压破的队加2分。

4、进行知识抢答,最快答对的组一题加一分,问题在5个左右。

5、抱抱游戏,两人中的一方能把另一方抬起的组加2分,抬起方式只要不借助外力或外物,无论抱起、举起、背起等都可。

6、将得分进行排名,进而发放小礼品。

活动四:愿望瓶

内容:号召过往同学将自己的愿望写在小纸片中,折成千纸鹤,投入愿望瓶,随后赠送小礼品。

50元以下

健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案篇六

“5.25” 我爱我——倾听·互助·成长

20xx年5月4日—5月28日

全体在校学生

通过本次活动丰富同学们的心理健康知识,普及大学生心理健康教育,积极引导同学们心理健康发展,推进素质教育;提供一个能够充分展示当代大学生的风采,增进同学们心灵之间沟通的舞台;通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,推进校园文化建设。

开幕式:开幕演讲、心理趣味游园会

第一篇 倾听心灵

1、心协慢递

内容:邮寄出一年前同学们在心协的留言,并继续为同学们开放这个平台,对未来的自己或他人留言,或与未来的自己或他人谈话,发现并记录自己和他人的成长。

时间:5月10日

地点:食堂南门

2、“房、树、人”心理解惑

内容:通过绘画房树人,从专业的视角,帮助你认识内心最真实的自己,了解自己,从而发展自己,更好的爱护自己。

时间:5月18日

地点:食堂南门

3、心理健康体检

内容:大学生心理健康教育中心随机抽取名单,邀请学生们来中心参加一对一的咨询,帮助你倾听心灵的呼唤。

时间:5月9日-30日

地点:8号楼219

第二篇 携手互助

4、主题班会评比

内容:围绕“倾听·互助·成长”主题,自定题目,开展班会,通过班级活动的形式让同学们更加关注自己的内心世界和健康。

时间:5月20日之前上交材料,具体时间各班自定

地点:各班自定

5、心理委员素质拓展

内容:邀请全体心理委员参与户外素质拓展活动,以增强团体凝聚力,提高工作积极性 。

时间:5月14日

地点:操场

6、十佳心理委员评选

时间:5月

参与对象:全体心理委员

7、“心理沙龙”--心理知识宣传

时间:5月4日

地点:食堂南门

8、20xx年专兼职学生工作干部心理培训

时间:5月

参与对象:全体辅导员、各班班主任

第三篇 快乐成长

9、心理情景剧大赛

内容:学生演员在舞台上通过别样的演绎,展现不一样的自己,体验不一样的人生经历。观众从舞台上了解并看到生活中的你我他,从别人的演绎中,看到更清楚的自己,进而学会心理调节的方法。

时间:5月25日

地点:北楼320

10、 心理讲座

时间:待定

地点:待定

11、心理电影欣赏

时间:待定

地点:食堂西门

12、心灵晚会

时间:待定

地点:待定

六、活动要求

请各系、各班级高度重视本次“5.25心理健康月”活动,切实加大对主题活动的宣传力度,不断扩大工作效果和校园影响,努力营造心理健康教育的浓厚氛围。加强对学生心理健康主题班会、心理情景剧等活动的指导,保障学生参与度和实际效果。

七、组织机构

活动顾问:唐传俭 陈小进

指导老师:丁月萍

主办单位:学工处大学生心理健康教育中心

承办单位:大学生心理协会

八、联络人名单

xx中医药大学翰林学院学工处

大学生心理健康教育中心

健康购物卡怎样使用 大班健康活动方案篇七

通过实施基本公共卫生服务慢病管理项目,建立我乡糖尿病患者健康管理档案;组建糖尿病患者健康管理服务网络;加大对慢病患者相关危险因素干预的力度,减少主要健康危险因素、有效预防控制我乡糖尿病慢性病的发生和发展。力争在 20xx年底前,全乡病人管理率达60%以上;规范管理率达到90%以上;健康体检率达到50%;管理人群血糖控制率达到100%。

根据《2型糖尿病管理服务规范》对辖区内35岁以上2型糖尿病患者进行规范管理。

1、患者筛查:

通过广泛宣传和动员,开展35岁以上居民每年测血糖;居民诊疗过程测血糖;健康体检及高危人群筛查中测血糖,让患者主动与卫生医疗单位联系测血糖;居民健康档案建立过程中询问等方式发现糖尿病患者,并填写慢病健康体检登记表。

2、随访:

对确诊的糖尿病患者,我院每年提供4次面对面的随访。每次随访对患者进行询问病情、血压、空腹血糖测量检查和评估;对用药、饮食、运动、心理等进行健康指导,并填写随访表。

3、健康检查:糖尿病患者我院每年对患者进行一次全面的健康检查,并与随访相结合。内容包括血压、血糖、血脂、体重及体格、视力、听力、活动能力等一般检查,并填写慢病健康体检年检表。

(一)成立项目领导组,负责项目的领导和协调,(领导组名单附后)。按照属地管理原则,各负其责,完成项目任务。

(二)疾控中心为项目管理单位,负责日常管理、项目督导、技术培训、健康教育、考核验收、相关材料印制和资料整理上报等工作。

(三)各村卫生室负责对各村35岁以上人群开展糖尿病患者管理(患者发现、建档、随访管理、健康体检、健康教育、信息收息等)

(四)我院负责本辖区项目的宣传,动员落实和质量控制等工作,指导村卫生室开展糖尿病患者管理(患者发现、建档、随访管理、健康体检、健康教育、信息收集 等)。

(一)项目启动阶段

1、成立慢病项目领导组,制定出工作方案。各村同样成立慢病管理领导组,制定具体工作方案,明确专人负责、设置管理门诊、制度规范上墙。

2、召开全乡糖尿病、慢性病健康项目启动会。

3、编制印发各种制度、表格及宣传材料。

4、对相关人员进行业务知识和管理技能的培训。

(二)宣传筛查建档阶段

1、大力宣传:通过电视、报纸、资料、板报、广播等方式广为宣传项目内容,把党的温暖普照到每个目标人群。

2、建立测血糖制度。搞好首诊登记工作。

3、开展慢病健康体检工作:通过各种途径动员人民体检并填写健康体检登记表。努力发现糖尿病患者,对高危人群至少测量一次空腹血糖和餐后两小时血糖。

4、建立档案:对在体检中确诊的糖尿病患者全部建立健康档案,建档率要达到100%。

5、进行随访:对已建档的糖尿病患者分别在6月底、9月底和12月初进行一次随访,并填写随访表入档。

6、开展督导:市疾控中心对我乡糖尿病工作进行多次督导,督导内容主要是人员落实工作进度发现率、建档率、随访率、控制率,经费使用等,并写好半年和年度工作总结。

7、组织相关专业技术人员深入慢病重点村对患者进行面对面咨询,检查和治疗指导。

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