线上推广活动策划 班级线上教学方案

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线上推广活动策划 班级线上教学方案
时间:2023-09-04 21:24:49     小编:念青松

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

线上推广活动策划 班级线上教学方案篇一

主要职责:在省教育厅和学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的领导下,领导和指挥我校延期开学期间的教学工作安排。

1.学校统筹。学校教务处负责统筹指导各教学单位疫情防控期间利用信息技术组织开展网络教学工作,提供基本的教育资源公共平台服务和数字教育资源服务。

2.教学单位为主。各教学单位根据本单位教学计划实际制定实施方案,积极组织教师提前准备线上教学内容,为线上教学做好充分准备。

3.灵活实施。授课教师可根据不同专业教学计划任务的特点和要求,自主选择灵活多样的形式实施线上教学活动。

4.确保安全。线上教学活动的组织要服从疫情防控工作大局,各教学单位不得就做好线上教学活动组织开展集中动员或培训,尽量减少人员流动和接触,以确保师生安全为前提开展工作。

1.理论课授课工作

疫情解除前,请各教学单位组织教师提前准备好线上授课的教学资源,充分利用超星学习通等各类公共教学平台及网络教学资源开展线上教学指导,根据实际情况对同学们在延期开学期间的自主学习做好安排、布置好作业和辅导,为同学们提供学习建议和学习资料等,最大程度降低疫情对教学工作带来的影响。请各教学单位办公室提前组织各门课程任课教师建设课程教学微信群或qq群,统筹组织好本教学单位延期开学期间相关教学组织工作,如3月2日不能如期开学,则从3月2日开始利用超星学习通开展线上教学,教师应在使用超星学习通开展线上教学的基础上广泛利用在线开放课程平台做好备课和教学资料推荐工作。疫情解除后课程原则上按照实际教学周进行,也可能调整教学内容、补课或顺延等,具体安排根据实际情况另行通知。

2.考务工作

补考工作在恢复上课后进行,请各位同学假期做好复习准备;重修考试、期末考试原则上计划不变,也可能根据疫情时间和实际教学进度顺延或调整考试时间,具体事宜另行通知。

3.实践教学

疫情解除前,暂停组织包括毕业实习在内的所有实习、实训等实践活动,实习指导教师可充分利用信息技术开展网络教学,也可根据疫情时间调整实习周期和内容。具体开展时间,依据疫情防控形势和教育部统一部署另行通知。

4.毕业论文

为确保按时完成毕业论文(设计)工作,毕业论文(设计)指导教师请加强与应届毕业生联系,充分利用信息技术开展远程指导;确需实验、实践、调研等数据支撑的论文选题,指导教师可根据选题情况指导学生开展查阅文献等毕业论文(设计)的前期准备工作,科学调整论文进度安排,或根据实际情况对毕业论文(设计)选题和写作方式进行调整。毕业论文(设计)工作的整体要求是在按原定时间完成的同时保证完成质量。

5.学籍管理

学生注册、休学、复学、转专业等事项,在疫情解除正式上课后按正常程序办理,有特殊需要办理复学或退学等的学生,可提前与学院联系,线上提出申请。毕业资格审核及学位授予工作将视教育部整体安排和学校教学情况适时调整,具体安排另行通知。

1.提高政治站位,变挑战为机遇。授课教师要提高政治站位,增强责任感和使命感,变挑战为机遇,充分认识线上教学的重要意义和作用,主动谋划并积极准备线上授课工作,最大限度保证教学效果,确保教学质量不打折扣、学生收获不打折扣。

2.强化资源建设,为教学作准备。在开展线上教学活动前,授课教师要搜集现有各平台mooc资源,制作好视频、音频、ppt、word、电子教材、扫描和翻拍的图片等,准备好线上教学必备的教学资源以及学生过程性评价的线上考核材料。

3.熟悉教学平台,为实施作保障。授课教师要围绕增强线上授课的意识和能力自觉主动开展学习,加强对相应授课平台功能模块、使用操作的熟悉了解程度,强化线上授课活动开展前的备课准备。

1.各教学单位要充分利用信息化手段(如qq、微信等),确保信息畅通,及时把相关要求通知到每位教师和学生,落实好工作安排。

2.各教学单位要严格要求学生做到全程全心全情投入线上学习,确保线上教学期间“不掉线”;要对线上教学内容审核把关,强化督促检查,确保线上教学有序开展。

3.教材发放、重修报名等工作将根据学校确定的返校时间顺延,具体安排将另行通知。

老师们、同学们:疫情阴霾终将散去,温暖春光必将到来!让我们众志成城、同舟共济、共克时艰,用崭新的课堂形态迎接疫情挑战,以实际行动为坚决打赢疫情防控阻击战和维护全校安全稳定做出自己应有的贡献。

线上推广活动策划 班级线上教学方案篇二

1.统一作息时间:从2月10日起,所有班级按照规定的作息时间开展学生线上学习的授课和辅导工作。

2.统一授课内容:按照市教研室规定的学习内容,有序开展线上教学活动。

3.统一线上点名:每节课的任课老师必须在授课前或结束前,查点未参加学习的学生名单,报班主任,班主任务必掌握学生的学习动态。

4.统一听课要求:班主任和全体老师要求所有学生,每一门学科准备一本练习簿,用于分课时记录每一节课的重点内容,及其老师课堂作业,于正式开学后检查。

(一)学校

1.教务处于2月9日前将原各班课表进一步完善,增加早读课,七、八年级早读7:30—8:00,九年级早读7:00—8:00,统一作息时间。

2.质监室建立教师授课情况的督查机制,每天对所有教师的线上课堂进行监测,建立教师线上授课的抽查档案,加强线上教学的教师管理。

3.教务处从2月10日起,通过不同方式督查学生在线学习情况,将督查情况及时通报,加强线上学习的学生管理。

4.实行专人统计各班级学生参与学习人数,以各班每天参与线上学习人数的最少一节课为上报数,作为教学资料备查,并及时通报。

5.各备课组提前提醒任课老师,及时接收教研室发送的上课资料,加强线上学习的教研,努力提高教学质量。

(二)班级

1.班主任完善班级授课平台,可以是qq或微信,或其他可行的授课平台。查点是否包含每一位学生、每一位授课老师,帮助学习设备使用有困难的学生参与线上学习。

2.公布线上学习的班级课表和作息时间,于2月9日前通过不同方式让学生家长知晓,并回复班主任该家长已知线上学习情况,并争取家长的支持和帮助。

3.建立班级小组点名制度,特别是早读课点名,掌握每一位学生在线学习情况,及时了解学习过程中离线原因,通报学习过程中违纪情况,加强学生管理。

4.加强线上班会课的研究,在注重疫情期间学生的学习管理的同时,突出学生的心理疏导和思想品德教育,增强学生责任意识、民族意识和国家意识。

(三)教师

1.2月10日前熟悉班级线上学习使用的平台,加强交流,努力提高线上教学的效果和效率。充分发挥“双师”(视频教师和任课教师)作用,充分突出学生的课堂主体地位,每节课视频教师和任课教师要同时参与教学。

2.做好提前备课。了解市教研室制定的教学计划,熟悉线上教学的教学进度,通读市教研室提供的学案和课件,在市局提供的课堂视频的基础上,加强针对本班的二次备课,精选例题,适当补充。

3.加强线上学习管理。每节课前或课结束前通过不同方式,如电脑截屏、小组长点名等查点每一位学生,下课后立即将迟到或离线学生名单上报班主任。

4.加强线上学生辅导。任课教师要了解每节课视频老师布置的作业,明确学生作业完成时间和上传要求。针对不同学习内容采用相应的方式,识记类的通过家长监督,学生背诵,录制音频上传,抽查学生的背诵情况。计算类问题请家长监督,作业完成后签字拍照上传等,增加学生学习效果的信度,并及时做好线上讲评,学生完成订正。

(四)学生

1.在家长的帮助下,准备好线上学习的设备,绘制好作息时间和班级课表。

2.遵守作息时间,按时完成学习任务。在家长的帮助下将相关学习过程资料上传。

3.每一门课程准备一本练习簿,用于记录课堂笔记和当堂作业。

4.在学有余力的情况下,通过电视或其他媒体,开展自主学习,如江苏省空中名师课堂、泰州市泰微课、兴化市名师课堂等。

线上推广活动策划 班级线上教学方案篇三

为了切实落实立德树人的根本任务,全面了解疫情防控期间学生线上学习的情况,做好疫情防控期间学生居家健康生活指导和心理引导,调适学生因疫情宅家导致的烦躁,保障疫情期间线上教育质量,促进教育公平,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱;同时,耐心倾听家长对疫情防控期间学校工作的反馈和对以后工作的意见和建议,从而取得家长对学校和教师工作的理解与支持,加深家与校、师与生之间的情感,加强家校联系,形成家校合力。

(一)领导小组

1.组长:

2.副组长:

(二)执行小组

1.各执行小组组长:

2.各执行小组副组长:

20xx年线上教学期间

1.家庭成员中有新冠肺炎确诊或疑似患者的学生;

3.疫情防控一线医务人员子女。

线上家访(电话、微信、qq、钉钉等)

11.通过家访提醒家长要做好个人防护,非特殊需要不离济,以免感染病毒,影响学生,甚至影响整个学校。

1.精心组织。以年级为单位,迅速组织班主任和任课教师根据实际开展线上家访,明确工作职责,明晰工作目标,使家访活动有计划有步骤有序地推进。

2.教师全员参与,学生应访尽访,早访早安。学生受访率100%。

3.牢固树立“七个意识”。即安全意识、服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。

4.语气委婉,体现真诚。与家长和孩子进行坦诚的沟通交流,及时给予专业性指导建议。

5.及时总结。家访期间注意积累有关活动资料,形成家访工作档案。家访结束后每班需发送3张高质量家访图片给级部主任,由级部主任写家访总结发给德工部;提倡教师写家访日志,优秀日志将在学校公众号上刊登。

线上推广活动策划 班级线上教学方案篇四

为落实《福建省教育厅关于疫情防控期间组织做好中小学教育教学有关工作的通知(闽教基〔20xx〕37号)》《三元区应对新冠肺炎疫情工作指挥部》(〔20xx〕13号)要求,做好疫情防控期间各项教育教学工作,切实保障我校教育教学质量,制定本方案。

陈大中心小学成立线上教学工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:

职责:全面领导停课不停学工作。

副组长:

职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成员:各教研组长,教导处成员,各班主任。

各班主任职责:负责本班线上教学全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师教学,上报数据材料。

语文、数学、英语教研组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督促检查。

(一)作息时间表及课程表

见《三元区陈大中心小学线上教学和居家学习课程安排表》。

(二)线上教学方式

迁移原有班级微信群到企业微信。运用企业微信进行线上教学签到、授课、检查作业。在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,师生互动,在微信群内实现上课、布置作业、检查作业、答疑、辅导等教学功能。

2、用好智慧教学平台。

当前特殊时期,国家和社会高度重视学生在家学习的资源建设。有很多资源平台可以利用,三元区进修学校开发的智慧教学平台,可以线上检查作业等。按照区进修学校要求,资源运用要恰当,不能用收看课堂直播代替教学全过程。

3、活用每日交作业小程序——班小二

活用企业微信班小二每日交作业小程序,老师可以在线布置语音、图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。学生可以上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业老师可以实现在线批改、标注、打分、留言、排名、统计等多种功能。学生看到老师批改的题目后可以把错题补完,以后再上传。

4、引入教学直播平台。

国家中小学网络云平台

国家中小学网络云课堂

人教课程网

福建省教育资源公共服务平台

福建教研网

“学习强国”平台

5、实施分层教学。

线上教学虽然没有在教师上课那样方便,但是他有一个优势是在现场教学所不具备的,那就是可以通过各种信息渠道很方便的实现分层教学、个别辅导。从而把集体教学与个别辅导有机结合起来,具有强大的生命力。各科老师在教学时要充分利用这一功能,强化分层要求,个别辅导。在特殊时期,家长困在家中不能出门,也要发动家长,充分参与到教学中来。从而实现教学效果最大化。

6、教学途径多样化。

在农村家庭中,智能手机和网络大多数都有,但家长要上班,各班级个别学生家里面可能没有多余的智能手机、电脑,有的没有网络。对这些学生,教师要采取打电话的方式安排自习作业,检查作业完成情况。

(三)线上教学流程

根据区进修学校要求,线上教学必须高度重视课堂教学流程,流程科学严谨才能保证教学效果。不能仅仅用收看课堂教学直播,或者是直接引用网上教育资源代替教学全过程。课堂教学流程基本遵循先学后教当堂训练模式。运用直播平台进行线上教学,和在教室现场教学的形式相差不大,而且会更为方便。

教学基本流程:

1、组织教学,采用企业微信班小二签到点名,确保学生在场。

2、提出学习目标,交给自学方法。

事先准备好,在班级企业微信群中发出,可点名让个别学生发语音朗读。

3、布置自学任务,学生自学,限时完成。

自学任务可借用同步课堂中的练习题,也可以发送教师事先筛选好的资源。

4、查看自学情况,抽查典型作业,学生互纠。

可以点名让一组同学把作业发到群里面,让全班同学检查其中的错误。

在微信群内用语音,视频图片等形式实现小组互教。这里应该比现场教学速度更快。

5、老师讲解。

针对学生学习中的难点,老师利用语音、视频、文字等形式进行重点讲解。也可以推送事先准备好的资源。

6、当堂训练,完成作业。

通过同步课堂发送作业,也可以通过每日交作业小程序发布作业。限时完成。当场纠错。

7、个别辅导。

充分利用线上教学的优势,实现有针对性的个别辅导,确保教学质量。

个别辅导要充分调动家长的积极性。

教师要用截图等其他形式简要保存好教学的基本环节,照片5张。

(四)跟踪学生居家学习情况,做好每日日志

1、企业微信上面有专门的检查作业功能,可以方便的实现作业检查批改统计等功能。

2、家长督促。

线上教学要把家长的作用充分调动起来,当前家长不能随便出门,要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习任务的一些学生家长。每天发现树立榜样家长,鼓舞其他家长努力做好学生辅导。

线上教学缺席的学生,任课教师及时反馈班主任,班主任打电话给家长问清缘由,同时班主任还要做好班级日志,家校联系确保线上教学保质保量顺利完成。

(五)督查教师教学情况

1、每日通过各教研组微信群检查备课情况。

2、领导小组成员通过加入班级教学微信群,进群听课,检查上课情况。学校领导教研组长每天都要进群听课,总结经验,发现不足,在学校群内研讨。

线上教学既是挑战,又是机会。一切活动要从教学实效出发,确保取得良好的教学效果。同时我们要多看到线上教学的优势,充分利用互联网+的教学手段,提高我校组织信息化教学水平。

线上推广活动策划 班级线上教学方案篇五

七夕线上活动促销方案(一)

晒照片,晒幸福

爱情从回顾过去与憧憬未来中汲取养分。

七夕将至,搜狐焦点推出【浪漫七夕,我要晒幸福】活动,用行动来缅怀传承千年的爱情经典,共度浪漫。

欢迎大家来这里尽情表达爱意,尽情秀出恩爱!

七夕晒甜蜜照片晒幸福,记录浪漫和感动,赢取甜蜜好礼

一、活动时间:xx年7月23日-xx年8月2日

二、参与方式:

1、跟帖回复晒一晒自己与伴侣幸福的合影,现在的或者以前的照片、婚纱照都ok,写上心情、祝福、情话都可以。

2、跟帖回复晒一晒七夕情人节的礼物和本人的合影,附上文字。

(以上三项满足其中一个条件即可,照片至少一张,最多五张)

三、中奖方式:

1.凡按照要求回帖晒幸福照片的网友,我们将从中抽取10位幸运网友,每人奖励电影票一张+搜狐小公仔一个(一个id只奖励一次)

月4日公布中奖名单,搜狐焦点论坛与搜狐焦点马鞍山地产官方微信同时公布。

七夕线上活动促销方案(二)

写词的南宋,风起云的清末民国

古典的希腊,明治的日本

维多利亚时代的大英,文艺复兴的意大利

我在梦见那个时代。我不止一次的梦见它,比我眼前的世界还要清晰。

牛郎会织女,成了千古佳话,如果可以穿越,我和你将在同一时空下,牵手姻缘。

愿天下有情人终成眷属,用我们的爱架起彩虹!

哪个时代让你深深怀念?哪个人物让你恨恨终生不在同一时代不能拍拖?

【活动对象】 :本网网友

【活动方式】 :跟帖回复

【活动时间】 :

活动奖励:

在标题中按要求跟帖留言,附图(网络搜索图片即可)

届时将选出三位说的精彩的网友

ta将获得:网络电视台提供的精美水杯一个

线上推广活动策划 班级线上教学方案篇六

6月11日至6月30日,共20天(6月23日端午节)

吉林省各专卖店

“粽情端午,冰鲜凯洋”

北极甜虾、杂色蛤、凯洋世界海鲜礼盒

活动一:“浓情端午,凯洋冰鲜惠购”

1、免费办理凯洋会员,九五折购买凯洋世界海鲜礼盒

2、北极甜虾、杂色蛤、三文鱼特价

(以上数量有限,售完即止)

活动二:“凡购物满10元可凭购物小票抽奖,每10元抽奖一次,奖凯洋系列产品”(奖项分为五等,最高奖298礼盒一个)

1、查验小票

小票当天有效,过期作废;

满足标准,方可赠送。

2、盖章

符合条件者对购物小票盖章确认,盖章后作废。

3、登记顾客资料

按《换购发放表》填写。

4、送赠品

5、整理促销表格及工具

每日上报促销结果。

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手绘pop

店内广播

1、前后比较法

2、dm商品分析

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