园林方案评审意见 山东省高端会计人才培养选拔评审方案

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园林方案评审意见 山东省高端会计人才培养选拔评审方案
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无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

园林方案评审意见 山东省高端会计人才培养选拔评审方案篇一

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和科学人才观,更好地实施科教兴鲁、人才强省战略,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,按照“服务发展,以用为本;健全制度,创新机制;高端引领,整体开发”的指导方针,统筹规划,以综合能力建设为核心,以发挥人才作用为根本,激发人才活力,提升人才效能,努力打造山东高端会计人才品牌,为全省经济社会和会计事业发展提供坚强的人才保证和智力支持。

二、培养目标

从山东经济社会发展对会计人才的需求实际出发,按照高端会计人才能力框架和素质要求,在全省范围内开展高端会计人才选拔培养工作,争取用10年时间,选拔培养600名高端会计人才。其中重点培养400名企业类高端会计人才;100名行政事业类高端会计人才;50名注册会计师类高端会计人才;50名学术类高端会计人才。

三、组织领导

责研究制定高端会计人才选拔、培养、使用、激励等有关政策,指导领导小组办公室开展工作。领导小组办公室负责高端会计人才选拔培养工作的组织实施,具体履行制定阶段性培训计划、商定培训教材和师资、建立高端会计人才信息库、实施动态跟踪管理、落实领导小组决议等职责。

四、培养对象选拔

(一)选拔范围:中央驻鲁企业(单位)、省属企业及其他规模以上企业;省内行政事业单位;山东省境内会计师事务所。

(二)选拔对象:各有关单位分管财务会计工作的负责人、财务部门负责人及其后备人员、具有发展潜力的中青年财务会计骨干、会计师事务所部门经理或骨干注册会计师、省内高校从事财务会计学科教学和研究的教师。

(三)选拔条件

1、基本条件

(3)具有高级会计师资格或会计专业副教授以上职称;

(5)具有较高的英语水平;

(6)年龄原则上不超过45周岁,身体健康。

2、专业条件

根据岗位性质特点,分别确定企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类高端会计人才选拔专业条件,有关规定另行印发。

此外,对获得市级以上劳动模范、优秀教师、先进会计工作者荣誉称号,或者取得省级以上科研成果一、二等奖,以及在本行业、本系统中具有较大影响力的`人员,选拔条件可适当放宽。

(四)选拔程序

1、申报。具备条件的人员由本人提出申请,如实填写《山东省高端会计人才选拔培养申请表》(见附件),连同申请表中所填列事项有关证明材料,经所在单位同意盖章、主管部门复核审查后,报领导小组办公室审定。

2、笔试。考试范围为财务会计实务、企业内部控制、企业管理(财经)综合知识、相关法律法规和英语。考试形式为闭卷。根据考试成绩和申报条件,按1:1.5确定候选人员,并在山东会计信息网予以公布。

3、答辩。主要考察综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达能力、逻辑思维能力以及与职位相匹配的其他能力等。

4、确定选拔培养对象。经综合评定,确定培养人选名单,在山东会计信息网予以公示并无异议后,书面通知入选人员所在单位和本人。

五、培养基地

全省高端会计人才培养以国家会计学院为主要培训基地,山东财经大学为辅助培训基地,学员单位和有关知名企业为补充培训基地。集中培训、项目开发、课程设计在主要基地开展,跟踪培养由辅助基地负责,岗位自学和考察在补充基地进行。

六、培养内容

领导小组办公室按照贴近实际、结合案例、突出前沿、体现创新的原则,负责组织有关专家研究制定课程开发与设计方案。主要包括以下内容:会计职业道德素养、专业会计理论知识、会计综合能力框架构建、会计信息化建设研究、国内外典型会计案例、企业风险管理与内部控制设计、成本控制与全面预算管理、企业税收环境与税务筹划、资本市场运作、会计改革发展前沿问题、会计的国际化趋同探讨等。

七、培养实施

(一)培养周期。以3年为一个培训周期,每个培训周期分为集中学习培训和跟踪培养两个阶段。

究相结合的培训方式。集中学习培训通过专题讲座、专题研讨、案例讨论、组织论坛、现场观摩、国内外考察等方式进行。每年集中两次,一次两周左右。集中学习结束后,由培训学校提供自学书目、课题项目和网上辅导服务等供学员自学。

学员在工作岗位期间,实施跟踪培养,主要由指定导师根据学员岗位特点和知识结构,制订个性辅导方案,帮助学员巩固培训效果,拓宽知识面,全面提高业务能力。

(三)培养过程管理。

1、建立高端会计人才信息库,对学员实行动态跟踪管理。

2、建立跟踪评价体系。领导小组办公室和培训基地不定期与学员及学员所在单位进行联系,了解通报学员的学习、工作、科研以及职业岗位变化等情况,听取学员对学习课程的建议,为培训效果测评提供基础数据。在培训周期内,每年年终由领导小组办公室与所在单位按照管理计划和目标进行全面考核,考核结果记入个人档案。

3、实行淘汰机制。建立高端会计人才培养退出机制,对无故缺课、未完成规定的全部课程、不按规定报送学习心得、实践应用报告、调研报告、专业论文、案例研究报告、业绩报告等的学员,予以淘汰。

八、人才评价使用

(一)培训周期届满,学员完成教学计划规定的全部培训课程,经考核合格后予以结业,并由省财政厅颁发“山东省高端会计人才培养结业证书”。

(二)在每期学员中综合考虑学习成绩、学习期间工作业绩及研究成果等因素,选拔出5—10名优秀学员推荐申报“泰山学者”。

(三)每期选拔部分符合条件学员进入省“齐鲁青年英才成长工程”、“优秀企业经营管理人才培养造就工程”、“齐鲁名师培养工程”等重点人才工程计划。

(四)优先成为山东省会计学会常务理事、资深顾问或荣誉会员;优先参加省财政厅、省会计学会等部门(单位)组织开展的课题项目、学术研究等活动。

(五)择优聘任为省财政厅会计制度管理联络员、咨询专家等。

(六)择优纳入省高级会计师资格评审专家库。

(七)优先推荐参评“五一”劳动奖章、山东省劳动模范、“富民兴鲁”劳动奖章、先进会计工作者等。

(八)推荐优秀学员进入山东省人才库,特别优秀者直接推荐到、省政府高级专家咨询组织。

九、培养经费

阶段的费用,学员及所在单位承担培训往返等其他费用。

甘肃省会计高端人才培养班第二期(2015年)培养工作方案#e#

一、培养目标和方式

(一)培养目标

从甘肃经济社会发展对会计人才的需求实际出发,在全省范围内培养一批精通业务,精于理财,善于管理,视野开阔,具有较高理论、政策水平和战略思维及创新与决策能力的高素质、复合型会计高端人才,为推动甘肃经济社会和会计事业发展提供充足的人才储备和强大的智力支持。

(二)培养方式

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1、集中学习培训。包括国家会计学院集中培训和省内集中培训,具体通过专题讲座、专题研讨、案例讨论、主题论坛、实地考察等方式进行。集中培训结束时进行考核,并提交学结一份。

2、远程网络课程学习。由国家会计学院提供网络课程及学习的平台,学员按规定每年完成四门必修课和二门选修课的学习及考核。

3、在职自学。集中培训结束后,由国家会计学院提供自学书目,学员按规定完成自学任务,且每年至少提交两门课的自学笔记或心得体会。

4、考察实训。建立省内会计高端人才培养实训基地,不定期组织学员到实训基地考察、实训,进行体验式学习。

5、课题研究。学员在岗位工作期间,实施跟踪培养,主要由指定导师根据学员岗位特点和知识结构,制订个性化辅导方案,帮助学员结合工作实践进行课题研究,每年向培训管理部门提交一份专业论文或调研报告或案例分析报告等,提升学员理论联系实际、解决实际问题的能力。同时,积极组织学员承担或参与省财政厅、会计学会的课题研究工作。结业时,每位学员要按规定完成结业论文的写作与答辩。

二、培养周期及培训内容

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本期会计高端人才培养班培养周期为三年,从2015年7月开始,到2017年6月结束。本培养周期分为知识拓展、能力提升、使用提高三个培养阶段。

(一)第一培养阶段(2015.7—2015.6)

这一阶段以对学员拓展知识、开阔视野为目的,通过集中培训、网络课程、自学、课题研究等方式,构筑全面的知识体系,并通过加强交流、拓展训练,培养沟通与团队合作意识,为学员进一步提高和发展奠定良好的基础。

(二)第二培养阶段(2015.7—2016.6)

这一阶段以对学员深化专业知识、提升专业素质、培养管理和决策能力为目的,通过集中培训、网络课程、自学、课题研究等方式,构筑完善的专业知识体系,把握管理实务的前沿和难点问题,提高管理和决策能力。

(三)第三培养阶段(2016.7—2017.6)

这一阶段以完善学员领导沟通、协调能力为目的,通过集中培训、网络课程、岗位实践、课题研究等方式,实现由核算型人才向管理型人才的角色转换。

三、培养管理

态跟踪管理。每次省外集训期间的日常管理工作和远程网络课程学习管理由国家会计学院负责。

(二)建立量化考核体系。根据学员在每个培养阶段中的综合表现,形成量化考核结果,计入学员档案。

(三)实行奖励与淘汰机制。每个考核年度结束,领导小组办公室将按考核结果,评选“优秀学员”并计入学员档案;第一、二学年度考核不合格的学员,经领导小组办公室批准后劝其退班;最后学年度考核不合格的学员不予结业。

四、结业及评价使用

(一)培训周期届满,学员完成三个阶段的培训任务,并量化考核合格,予以结业,由省财政厅、组织部、省人力资源和社会保障厅、省国资委及国家会计学院联合颁发“甘肃省会计高端人才证书”。

(二)推荐优秀学员进入甘肃组织部和省人社厅领军人才库,并积极向大型国有企业、行政事业单位推荐使用优秀学员。

1、优先参加省财政厅、省会计学会等部门(单位)组织

开展的课题项目、学术研究等活动;

2、优先推荐为会计人员继续教育、会计职称考试等辅导的师资;

3、在同等条件下,优先评聘会计职称,优先评选优秀会计工作者。

五、培养费用

三年培养期间的培训费用由省财政统一安排,集中培训期间的食宿费和交通费由学员及所在单位按规定承担。

园林方案评审意见 山东省高端会计人才培养选拔评审方案篇二

小学英语合作化教学的课堂模式探究

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小学英语合作化教学的课堂模式探究

小学英语合作教学就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。本课题主要研究英语合作化教学的课堂模式,真正体现以学生为主体,使学生会学、乐学,而且通过小组成员间相互协作,共同参与学习活动,可以使学生在充满合作机会的个体和群体的交往中,学会沟通,学会互助,学会分享,使学生的知识、技能、情感都得到和谐发展。

教学理论与策略之一。

1.创建民主科学的小组合作化教学的管理模式;

2.探究小组合作化教学的课堂模式;

3.创建科学的小学英语评价标准及实施办法。

4、运用观察法和文献研究法,创设科学系统的小学英语学生评价机制;

5、运用经验总结法和比较研究法,总结形成该课题的研究性课题报告。

1. 研究分组方法:

创建民主科学的小组合作化教学的管理模式。负责人:杨福稳。

2. 探究小组合作化教学的课堂模式:

研究具体的小组合作化教学步骤,形成较

成熟的教学案例。负责人:吕振红。

3. 达成科学系统的小学英语评价机制:

2研究具体可行的评价标准及执行办法,形成科学的评价体系的经验总结。阶段负责人:骆敏之。

1.研究分组方法,总结出具体成熟的经验论文。

2.探究小组合作化教学的课堂模式,形成较成熟的教学案例。

3.研究具体可行的评价标准及执行办法,形成科学的评价体系的经验论文。

园林方案评审意见 山东省高端会计人才培养选拔评审方案篇三

设计方案尽最大可能的降低工作过程中的返工、错误与偏差。使所生产出的产品,能够很好的完成它所应完成的任务,达到它所应达到的功能。下文是详细设计方案评审会议纪要,欢迎阅读!

一、总体评价

会议认为,上海同济城市规划设计研究院提交的规划方案编制较为规范,现状资料较为详实,成果内容较为完整,基本达到总规编制深度要求,比较契合永和镇发展需要,原则予以通过评审。

二、规划衔接方面

应进一步做好与《晋江市城市总体规划修编(20xx-20xx)》、《晋江市土地利用总体规划》等上位规划及周边城镇规划的衔接,补充区域发展用地布局规划拼接图。规划编制依据应采用国家、地方最新标准,规划年限应将20xx年作为起点年,相应基础资料应更新至20xx年底数据。

三、定位与产业方面

对永和镇的性质定位应明晰。要提出切合永和镇特点的城市发展定位,进而指引总规修编方案的制定。永和镇产业发展特色个性不鲜明,应在晋江城乡发展的大背景下,结合产业转型、提升的要求,加强深入分析,研究突出永和镇的主导产业及启动承接周边区域产业的辐射,特别是石材产业转型方向应有应对意见。

四、城镇体系规划方面

要进一步加强镇域体系规划,明确发展目标和发展战略、城镇体系结构。

五、人口与用地规模方面

规划方案中测算的人口规模偏大,人口与用地规模不够集约,规模应根据永和镇实际的发展及产业的需求合理确定。用地规模确定应符合《晋江市总体规划》、《晋江市土地利用总体规划》要求,注意衔接人口规模。

六、镇区结构与用地布局方面

应紧扣城市定位,分析规划区域与周边区域的衔接互动,主要有东侧的五里工业园区,东面石狮市东南部的龙湖镇;中心组团的公共设施、服务设施应进一步加强;东部组团应由中心组团辐射带动发展,细化锦石街发展轴线;南部组团的装备物流产业、石材加工转型等应进一步优化。整合布局,完善配套。

七、建议深化产业发展分析与规划产业发展研究

应进一步深化产业发展研究,如何实现转型、提升竞争力,创造新的增长点。与周边市镇错位发展,避免低质同质化。分析产业发展除自身传统产业转型升级基础上,应寻求与石狮市、晋江五里工业园及龙湖等周边城镇区域的关联。

八、道路交通方面,应注意以下几个问题:

(一)规划依据应采用最新的《城市道路工程设计规范》;

(二)要与上位规划相衔接,落实城际轨道2号线、宁漳客运专线、厦漳泉城市联盟高速公路、灵石公路等过境交通线位;建议结合市域综合交通规划和晋江市中心城区路网规划进行衔接预留。

(三)路网结构:根据镇规划标准,镇区道路建议落实到主干路、干路、支路、巷路四个层次。注意与对外交通的联系。建议强化高速互通出入口同镇区内部道路的衔接。

(四)道路交叉口:应深化交叉口形式,单一平面交叉远期不适应交通发展需要。

1、社马路与大深路交叉口不建议采用环岛形式,根据最新规范,与快速路相交的交叉口应采用立体互交。

2、和三路和永一路、和四路交叉口过近,不足百米。

(五)断面形式

1、支路的路幅宽度过宽,为避免造成用地浪费,建议根据相关规范、合理控制路幅宽度。

2、大深公路主要为货运通道,机动车车道仅21米,如为双向六车道偏窄。e-e断面机动车道12米,如为双向四车道,则每条车道仅3米偏窄,建议改为14米宽。

(六)、客运站选址、规模、功能定位等应进一步梳理。

九、市政工程方面,应注意以下几个问题:

(一)给水工程方面:该区域给水水源以永和水厂为主,溪边水厂为辅。北部配套产业集中区,补充用水量预测。规划供水管为dn200,建议放大dn300,为该集中区的发展留有一定余地。中部新城区,给水管径多为dn100~dn200,难以满足新城区用水要求,建议不宜小于dn200以满足生活、消防要求。与龙湖镇管网相连的dn200建议放大至dn300。

(二)污水工程方面:

根据《远东污水处理厂配套各网规划》(20xx年),永和镇污水管网设两个泵站,永和1#泵站,永和2#泵站,先重力流汇入泵站,然后压力流汇入上宅社区的五里园污水干管,最终进入远东污水处理厂。本次新规划的污水排到深沪污水处理厂,与上位规划不同,建议重新核对。

污水泵站的具体位置不明确,建议在规划图中明确其具体位置。规划中的污水起始管道有dn300/dn400,而部分dn300的管径长达1.5km以上,建议适当加大规划管径。中部加压泵站的设置、规模、高程应详细说明,加压后污水管径是否需要dn700需核实。加压管铺设至何处进入污水重力流管道,均应详细考虑。由于缺少竖向高程设计,该区域污水能否重力排至深沪污水厂,有待进一步核算。西部区域污水泵房规模应表示清楚,进水管与出水管管径相同有误。加压后在何处接入原有污水管或铺设的dn700管至安海污水厂,距离多少,可否排出,应详细论证说明。污水量规划应考虑接管率。

十、景观绿化系统方面

建议绿地系统规划应增加与《晋江市绿地系统规划》、《晋江市生态保护规划》两个上位规划的衔接说明。进一步明确绿地系统规划发展的目标和指标。应对规划中的近、中、远三个分期明确提出永和镇绿地系统发展的目标,应指出三个分期公园绿地、附属绿地、防护绿地等具体建设用地指标,同时考虑公园服务半径等相关布局规划。在景观规划中,应强化中心镇区的总体景观功能,注重保护镇域范围内的自然山体、水系、文物古迹等形成良好的山、水、城景观格局,做出显山露水,体现绿化景观特色。同时应补充绿线管理规划内容。公园绿地8.41㎡/人,指标过低。

十一、水资源环境保护方面

永和镇当地只有四座小型水库,水资源贫乏,工业级生活用水依靠市域供水网络--溪边水库。对当地有限水资源保护问题,该文本

说明书

缺乏针对性分析。因此,建议对四座小型水库的中心及境内小河流为范围,提出相应的保护措施。

十二、合理划定“四线”范围,强化“四线”控制内容

应补充完善“四线”规划内容,在文本中应充分体现补“四线”的线位、范围和控制要求。

十三、公共设施配套方面

应补充幼儿园用地规划,补充教育(中小学、幼儿园)配置标准。规划依据应增加20xx年新实施的《中小学校建设标准》。卫生服务站一般要求每个行政村设置一家标准化的服务站,建议按每个行政村常住人口数1500人设置一家卫生服务站。永和镇的文体设施十分欠缺,应按照规范配套规划相应的文化体育用地。

十四、综合防灾方面

应补充标示人防工程规划的位置,结合重点项目设置。永和镇地处晋江中部,设计小河流均为其上游河段,防洪压力相对较小,总规提出的防洪标准不必高于国家标准。即城镇20xx年一遇,乡村20xx年一遇。该规划文本的防洪标准偏高。

十五、应进一步对文本图纸进行完善核对,规范表达。

十六、设计单位应根据评审会议纪要,结合专家组和各相关部门提出的意见及建议,抓紧对方案进行补充、修改和完善,深化相关内容后尽快提交规划成果。

设计单位提交正式成果后由永和镇人民政府按照法定程序上报晋江市人民政府审批。

一、总体评价

会议认为,北京中社科城市与环境规划设计研究院厦门分院提交的规划方案编制较为规范,现状资料较为详实,成果内容较为完整,基本达到总规编制深度要求,比较契合英林发展需要,原则予以通过。

二、规划衔接方面,应进一步做好与《晋江市城市总体规划》、《晋江市土地利用总体规划》等上位规划及周边城镇规划的衔接,规划编制依据应采用国家、地方最新标准,规划年限应将20xx年作为起点年,相应基础资料应更新至20xx年底数据。

三、功能定位方面,方案提出“晋江市南部滨海组团的西翼中心”概念缺乏依据。按照滨海组团职能分工,英林为滨海组团重要组成部分,因此,英林应结合滨海组团发展,分析自身发展优势、潜力,确定英林城镇性质定位,建议突出英林“纺织服装”职能,为英林发展带来机会。

四、人口与用地规模方面,应明确城镇性质及镇域定位,分析潜在人口增长途径,应从人口增长动固分析,选取2~3种测算相互校对,重新测算人口。用地规模确定应符合《晋江市总体规划》、《晋江市土地利用总体规划》要求,并注意衔接人口规模。

五、加强镇域体系规划,形成镇区、中心村、一般村三个层级,适当增加均匀布设中心村,对于嘉排村,应在镇区用地规模合理拓展的基础上,按照镇区副中心或新中心来确定层级。

六、梳理城镇空间发展策略,明确老城、新城分工职能,老城可作为社区配套中心,服务周边工业区,南区借滨海优势,结合环围头湾打造滨海城镇新中心,该中心可结合内河滨水打造英林个性城镇职能与空间,形成双中心,引导城镇远期向沿海发展。

七、用地布局方面,应在两个中心之间预留居住、商业等经济发展带,加强双中心紧密联系,形成“两心一轴”格局,避免工业用地将双中心隔断。

八、建议补充和加强产业发展分析与规划,提出现有主导产业升级策略,新兴产业、潜力产业发展的引导,“一产”、“三产”发展思路等,从而梳理清晰城镇产业经济发展思路。

九、swot分析方面,要提出城市发展的亮点、突破点,应补充产业结构动态发展。

十、道路交通方面,应注意以下几个问题:

(一)道路系统应结合空间发展时序和各项交通设施布局进行调整,道路交通组织应强化区域交通整体性。

(二)应补充对交通结构、出行特征、机动车保有量等的现状资料调查及其预测分析。

(三)方案中,四纵四横布局应延续通达,西环路应南拓至沿海大通道;东环路应尽可能与201省道及围头湾填海区舒畅沟通。关于新草马线从中间东西分隔镇域,应重点分析两个区域的联系,尤其是嘉排副中心的交通联系,避免发展中联系脱节。

(四)应对东环路与围头支线设置交流道的可行性进行深入研究,若不能建立该交流道,则应构筑英林与围头支线龙湖出入口的快捷联系通道。

(五)应进一步细化慢行交通系统,实现“绿道网”体系,重点在人行道路节点如何跨越主、次、支路问题。

十一、市政工程方面,应注意以下几个问题:

(一)应补充市政工程设计相关规范依据。

(二)给水工程方面:用水量预测明显偏大,建议按《晋江市域给水专项规划》标准重新测算;用水变化系数选择应参考周边城镇类似规模标准或根据相关给水工程规范进行修改。

(四)排水工程方面:雨水量计算参数有误,应重新测算;应补充防洪排涝规划内容。

十二、景观绿化系统方面,应进一步强化绿地开放空间网络建设,充分利用现有滨海临湖、靠山环境优势。应加强对虺湖的环境整治,保护、恢复大觉山生态绿化环境。

十三、应细化公益性公共管理及服务设施内容,补充人均标准、用地及服务半径内容。基础教育设施要明确保障原则,文体设施应分级配置。应补充安全防灾标准说明及相关图纸。

十四、近期建设规划方面,应深入分析,根据近、中期规模划定建设范围,尤其是在镇区,如近期部分工业尚不具备退二进三条件,则可保留,远期则规划为公共用地或居住用地。

十五、设计单位应根据评审会议纪要,结合专家组和各相关部门提出的意见及建议,抓紧对方案进行补充、修改和完善,深化相关内容后尽快提交规划成果。

设计单位提交正式成果后由英林镇人民政府按照法定程序上报晋江市人民政府审批。

参加会议人员

xxxxxxx

一、《监控、通信、收费分中心机房搬迁改造工程详细方案设计》技术方案科学实用、文件内容详实、技术经济合理、设计深度符合要求;可满足施工招标以及指导施工的要求。

二、专家对设计文件的意见与建议:

1、由于新机房为无人值守机房,单体空调宜采用准工业级分体空调机,以满足停电后来电时,空调机能自动启动并按原设置参数运行。

2、建议在设计方案中补充:设备搬迁顺序(推荐)的内容。

3、建议将监控大厅监控电视墙后的所有监控机柜移至老通信机房。

4、建议将七氟丙烷消防设备,更改为更加环保、性价比更高的干冰灭火器。

5、考虑到安全及空间充分利用问题,建议取消新机房原有玻璃隔断,增加入户预备缓冲间(玻璃隔断)。机房设备分专业分区摆放。

6、建议增加对所有改造后的设备线路进行规范、标识;并对搬迁设备进行设备、线缆规范标识等内容。

评审组长签字或盖章:

园林方案评审意见 山东省高端会计人才培养选拔评审方案篇四

在项目的建设过程中,风险几乎无处不在(约定:本文谈到的风险,专指给项目带来不利影响的风险)。

如何有效地识别、控制和管理风险,对项目的成功起着至关重要的影响。

(1)合同风险 签订的合同不科学、不严谨,项目边界和各方面责任界定不清等是影响项目成败的重大因素之一。

预防这种风险的办法是项目建设之初项目经理就需要全面准确地了解合同各条款的内容、尽早和合同各方就模糊或不明确的条款签订补充协议。

(2)需求变更风险 需求变更是软件项目经常发生的事情。

一个看似很有“钱途”的软件项目,往往由于无限度的需求变更而让项目承建方苦不堪言,甚至最终亏损(实际上项目建设方也面临巨大的风险)。

预防这种风险的办法是项目建设之初就和用户书面约定好需求变更控制流程、记录并归档用户的需求变更申请。

(3)沟通不良风险 项目组与项目各干系方沟通不良是影响项目顺利进展的一个非常重要的因素。

预防这种风险的办法是项目建设之初就和项目各干系方约定好沟通的渠道和方式、项目建设过程中多和项目各干系方交流和沟通、注意培养和锻炼自身的沟通技巧。

(4)缺乏领导支持风险 上层领导的支持是项目获得资源(包括人力资源、财力资源和物料资源等)的有效保障,也是项目遇到困难时项目组最强有力的“后台支撑”。

预防这种风险的办法是主动争取领导对项目的重视、确保和领导的沟通渠道畅通、经常向领导汇报工作进展。

(5)进度风险 有些项目对进度要求非常苛刻(进度要求不高的项目,我们同样要考虑该风险),项目进度的延迟意味着违约或市场机会的错失。

预防这种风险的办法一般是分阶段交付产品、增加项目监控的频度和力度、多运用可行的办法保证工作质量避免返工。

(6)质量风险 有些项目,用户对软件质量有很高的要求,如果项目组成员同类型项目的开发经验不足,则需要密切关注项目的质量风险。

预防这种风险的办法一般是经常和用户交流工作成果、品牌管理采用符合要求的开发流程、认真组织对产出物的检查和评审、计划和组织严格的独立测试等。

(7)系统性能风险 有些软件项目属于多用户并发的应用系统,系统对性能要求很高,这时项目组就需要关注项目的性能风险。

预防这种风险的办法一般是在进行项目开发之前先设计和搭建出系统的基础架构并进行性能测试,确保架构符合性能指标后再进行后续工作。

(8)工具风险 软件项目开发和实施过程,所必须用到的管理工具、开发工具、测试工具等是否能及时到位、到位的工具版本是否符合项目要求等,是项目组需要考虑的风险因素。

预防这种风险的办法一般是在项目的启动阶段就落实好各项工具的来源或可能的替代工具,在这些工具需要使用之前(一般需要提前一个月左右)跟踪并落实工具的到位事宜。

(9)技术风险 在软件项目开发和建设的过程中,战略管理技术因素是一个非常重要的因素。

项目组一定要本着项目的实际要求,选用合适、成熟的技术,千万不要无视项目的实际情况而选用一些虽然先进但并非项目所必须且自己又不熟悉的技术。

如果项目所要求的技术项目成员不具备或掌握不够,则需要重点关注该风险因素。

预防这种风险的办法是选用项目所必须的技术、在技术应用之前,针对相关人员开展好技术培训工作。

(10)团队成员能力和素质风险 团队成员的能力(包括业务能力和技术能力)和素质,对项目的进展、项目的质量具有很大的影响,项目经理在项目的建设过程需要实时关注该因素。

预防这种风险的办法是在用人之前先选对人、开展有针对性的培训、将合适的人安排到合适的岗位上。

(11)团队成员协作风险 团队成员是否能齐心协力为项目的共同目标服务,生产管理是影响进度和质量的关键因素。

预防这种风险的办法是项目在建设之初项目经理就需要将项目目标、工作任务等和项目成员沟通清楚,采用公平、公正、公开的绩效考评制度,倡导团结互助的工作风尚等。

(12)人员流动风险 项目成员特别是核心成员的流动给项目造成的影响是非常可怕的人力资源。

人员的流动轻则影响项目进度,重则导致项目无法继续甚至被迫夭折。

预防这种风险的办法是尽可能将项目的核心工作分派给多人(而不要集中在个别人身上)、加强同类型人才的培养和储备。

(13)工作环境风险 工作环境(包括办公环境和人文环境)的好坏直接影响项目成员的工作情绪和工作效率。

预防这种风险的办法是在项目建设之前就选择和建设好适合项目特点财务管理和满足项目成员期望的办公环境、在项目的建设过程中不断培育和调整出和谐的人文环境。

(14)系统运行环境风险 目前,大部分项目系统集成和软件开发是分开进行的(甚至由不同公司承接)。

园林方案评审意见 山东省高端会计人才培养选拔评审方案篇五

各单位:

根据蒸湘区区委宣传部、区关工委、区教文体局、区团委开展“光辉的旗帜”主题教育征文比赛的工作安排,特制定本方案。

一、本次征文比赛由初评、复评两个阶段组成,5月20日至6月20日为初评,由学校、中心校组织初评,6月20日至6月30日为复评,由区关工委组织复评。

二、征文的内容必须与“光辉的旗帜”读本内容有联系,中学生征文一般为600至800字,小学生征文字数一般为400至600字。

各单位在6月20日以前把初评选出的征文交区教文体局关工委,每个单位限交10篇,凡推荐参加区评的征文一律用a4规格纸打印好,署上作者姓名、学校、年级、并附指导教师的简要点评。

参评的征文交一式三份,并发电子文件原稿到区教文体打印室备存,(邮箱号:***@)以便编印成集出版。

三、本次征文比赛设区特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名。

从区二等奖以上的作品中选出推荐参加市以上评比的作品。

所有获奖征文的.作者均可获得由区关工委牵头颁发的奖品或奖状,以及征文集一本。

四、征文集暂定选文80篇,入选征文集的作品严格按文章质量取舍,但考虑本次活动的广泛性和对青少年的激励作用,保证各参赛学校至少有1篇文章收入文集。

蒸湘区关心下一代工作委员会

蒸湘区教育文化体育局

20**年6月7日

重庆市高校毕业生定向就业培训

优秀征文评选表彰办法

为进一步做好高校毕业生定向就业培训工作,反映高校毕业生定向就业培训学员的心声,促进高校毕业生就业,决定开展高校毕业生定向就业培训优秀征文评选表彰活动。

评选表彰办法如下:

一、征文对象和表彰名额

(一)评选范围

20xx年参加高校毕业生定向就业培训的学员。

(二)表彰名额

二、征文题目

1.高校毕业生就业观

2.高校毕业生定向就业培训体会及建议

3.高校毕业生职业思考

三、征文内容

根据自己或者身边人的经历,以大学生就业为主题,结合定向就业培训工作实际,谈谈对高校毕业生的科学就业观以及如何实现自己人生价值的感悟。

四、征文题材:不限

五、征文要求

2.稿件形式:作品以书面和word电子文档形式同步报送,稿件需写胡作者姓名、培训机构、联系方式等信息,书面稿件需加盖培训机构印章。

3.作者原创,真情实感,实用性强,严禁剽窃他人成果。

六、评选程序

七、评选表彰

坚持精神奖励的原则,由市人力资源和社会保障局对评选出的“重庆市高校毕业生定向就业培训优秀征文”进行通报表彰。

八、本办法由重庆市人事培训中心负责解释。

征文颁奖方案

一、活动意义

为进一步推动校园文化发展,弘扬社会正气,倡导文明风尚,建设和谐郑州。

进一步培养大学生的创意实践能力,提高设计水平,拓展创新思维,激发大学生的创意灵感。

由河南日报、河南工业大学、大河网联合举办首届“和谐绿城”高校公益广告大赛。

为对广大高校学生进行鼓励,组织方将对获奖人员进行物质和精神上奖励,特组织开展颁奖晚会。

二:组织单位

主办:河南日报、大河网 河南工业大学新闻与传播学院

承办:河南工业大学新闻与传播学院团总支 河南日报社广告部

三、活动时间及场地 :

时间:20xx年11月30日——12月30日

地点:

四、组织机构:

副组长:*** *** *** *** *** *** **

组委会下设办公室,办公室设在新闻与传播学院团总支。

五、活动内容:

(一)颁奖仪式开幕式:领导讲话

(二)获奖作品

(三)获奖名单

(四)领导颁奖

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