业务咨询实施方案

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业务咨询实施方案
时间:2023-09-07 05:22:13     小编:XY字客

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

业务咨询实施方案篇一

成立朱湖镇春节期间招工工作领导小组,党委书记许瑞同志担任顾问,组长由党委副书记、镇长王雪梅同志担任,副组长由党委委员、人武部部长杨中平同志担任,领导小组成员:工贸服务中心主任杨其龙,派出所所长高睿,财政所所长裴龙,文广中心主任巩兵,镇园区办副主任夏振鹏。领导小组下设办公室,办公室设在镇人力资源和社会保障服务所,杨其龙同志兼任办公室主任。工作分工:劳动保障所负责招工的日常工作,负责各村居输送工人统计考核、招聘会的组织协调工作;文广中心负责宣传工作,利用各种媒体及时发布相关招工信息;派出所负责提供给村居劳动力资源户籍信息工作;镇园区办负责协调镇园区企业用工需求统计和招聘会工作;财政所负责后勤车辆保障工作;督查室负责督查考核工作。

从即日起,充分利用广播、有线电视、张贴标语、悬挂横幅和电子显示屏等形式进行全方位立体式宣传,全天候的发布招工信息,大力营造浓厚的招工氛围。

1、各村居利用广播进行动员,发布招工信息,发放招工简章,同时在各村居显著位置张贴标语和悬挂宣传横幅,各村居张贴标语不少于50条、悬挂横幅不少于2条;在集镇区显著位置悬挂横幅不少于10条。

2、镇广网公司在电视频道上播放招工信息滚动字幕,及时发布和更新相关信息。

3、镇劳动保障所在镇区设置招工报名点,从即日起安排专人负责招工宣传。

1、开展劳动力资源调查摸底,抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机,各村居对本辖区内有就业意向的人员进行全面调查摸底和登记,调查劳动力资源的基本情况、就业状况、技能情况;同时了解是否有返乡意向及就业岗位意向,做好好跟踪服务;《劳动力就业意向调查统计表》于2月10日前交到镇劳动保障所。

2、开展集中招聘活动。根据县政府安排,充分利用春节期间外出务工人员返乡之际,从20xx年2月13日—2月15日(腊月二十五至腊月二十七),2月21日—2月23日(正月初三至正月初五)在县城衡山大桥南侧举办6场园区企业招聘会,各村居对照要求认真抓好人员组织参会。

3、开展定向招聘活动,为镇园区企业招工,春节期间在镇政府门前广场及集镇区开展2次招聘会,确保向镇园区企业输送工人不少于50名。

4、招工任务分解,向县园区企业输送工人210人,向镇园区企业输送工人50名。

5、开展“万人看园区”活动。由分管领导带队,组织各村外出返乡务工人员、有就业愿望的适龄劳动力每村3人,全镇共45人。统一参加县观摩。时间:2月10日,集中地点在镇政府门前。具体时间另行通知。

各单位要进一步统一思想认识,向企业输送工人就是服务招商引资工作,各村居作为招工工作的主体责任单位要认真进行组织,领导小组成员要各司其职,确保完成县委县政府下达的招工任务。严格落实奖惩兑现,对于完成招工任务的村居奖励20xx元,未完成任务的村居给予1000元的罚款;同时相关村居主要负责人要向镇党委政府做书面检查。

业务咨询实施方案篇二

通过全面梳理我县行政审批和服务事项的权力运行和办事流程,对审批授权、现场踏勘、技术评审等环节存在的自由裁量权细化标准、分类规范、健全机制等内容,形成制约机制,进一步提高推进项目落地、方便群众办事的效率和质量。

(一)分类梳理裁量权限。各部门应对行政审批和服务事项按鼓励允许类、限制类、禁止类3个类别分别梳理自由裁量权。

1.对鼓励允许类事项,部门应充分授权窗口审批股办理。对涉及复杂及投资体量较大的需上报局领导审批的,应细化具体标准幅度,且不得超过办件总数的10%。

2.对限制类事项,特别是涉及用地、用林、用海、规划等重要资源配置或食品卫生、安全生产等关系国计民生的敏感事项,各部门应细化审查条件及标准,规范领导签批的时限及流程。

3.对禁止类事项,如碰触禁止性的落后生产工艺装备项目或规划红线、用地红线的,坚决令行禁止。

(二)细化技术审查标准。各部门对行政审批和服务事项窗口收件后需进行技术审查的,应明确技术审查环节并细化规范。

1.对需由政府部门下属技术审查机构负责的技术评审,相关部门应分类梳理技术评审规范标准,压减自由裁量空间。

2.对需组织专家评审的,应明确专家评审的刚性修改意见条款和柔性修改意见条款,规范专家自由裁量幅度。

3.对审批过程中依法需要听证、招标、公示、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定的,应明确上述环节的负责机构和时限,特别是检验、检测、检疫、鉴定,应明确技术合格标准,制订审查规范。

(三)规范现场踏勘环节。对行政审批和服务事项窗口收件后需进行现场踏勘的,各部门应对现场踏勘审核的条件、要求细化为具体标准,分档细化形成清单,不允许设置“应符合法律法规规定的条件”等兜底性条款,实行“清单打勾式”踏勘,对需整改的出具整改清单、明确整改时限;同时,建立由窗口审批股牵头、相关股室参与的现场踏勘运行机制,防止踏勘权力体外循环。

(四)加强中介机构管理。各主管部门要对本行业审批服务涉及的社会中介机构,特别是对可研、环评、审图、图纸设计等中介机构出具的材料质量、收费标准、服务时限进行整顿和规范,建立服务质量定期通报和黑名单制度。

按照“全面推进、分批实施”办法,政府各部门分两批推进:

(一)首批实施部门。县发改局、商务局、财政局、住房和城乡规划建设局、市政公用事业管理局、水利局、市场监督管理局、气象局等8个部门先行推进,共分3个阶段进行。

1.自查梳理阶段(**年*月*日前)。首批实施部门对照审批服务自由裁量权梳理的要求全面自查,提出规范自由裁量权的具体措施,认真填写《行政审批服务自由裁量权限分类梳理表》、《行政审批和服务事项现场踏勘梳理情况表》、《行政审批和服务事项技术审查梳理情况表》(详见附件),于*月*日前将相关规范自由裁量权的纸质材料(含电子文档)报送县行政服务中心管委会、县效能办进行审核。

2.汇总审核阶段(**年*月*日至*月*日)。县行政服务中心管委会、效能办组织对各部门上报的规范自由裁量权情况进行审核。

3.实施公布阶段(*年*月*日至*月*日)。首批实施部门规范审批自由裁量权意见上报县政府审定后,予以实施,并向社会公布。

(二)第二批实施部门。首批8个部门外的其他政府部门列入第二批推进实施,具体时间另行部署。

(一)要高度重视。规范审批服务自由裁量权是本轮行政审批服务改革的重点之一,具体由县行政服务中心管委会和县效能办联合牵头推进。各部门主要领导要高度重视,亲自过问,确定分管领导具体抓,专人负责组织实施,以推动工作落到实处。

(二)要抓住关键。各部门要坚持问题导向,以促进审批提速增效为出发点,认真全面梳理审批服务环节中存在的自由裁量权,抓住关键环节、关键节点提出整改措施,建立长效机制,使改革取得实实在在效果。

(三)要强化监督问责。县效能办和县行政服务中心管委会要切实加强对审批服务自由裁量权的监督力度,畅通投诉渠道,监督情况纳入绩效管理予以察访核验扣分;对规范审批服务自由裁量权中不配合、落实不力,甚至相互推诿扯皮、消极应对、影响进度的人和事要及时查处并予以效能问责,确保规范审批服务自由裁量权工作顺利推进。

业务咨询实施方案篇三

组长:(统筹)

副组长:(组织开展)

成员:(巡视落实)

二、各学科学业测评办法。

(一)语文

1、测评方式:1~3年级四项能力测评;4~6年级考试测评。

2、1~3年级能力测评建议:

(1)各年级段根据学期教学内容统一商定测评办法,上报教导处。

(2)测评内容从学生的书写、识字(拼音)、朗读、背诵积累、写话、说话等方面进行综合考虑,确定四项作为测评内容。

(3)测评办法必须明确:测评时间和地点、测评方式、测评内容与要求、结果评定。测评领导小组根据测评安排,进行测评情况检查。

(4)测评结果要求:一份上报教导处存档,成绩上附有测评结果说明。

(5)安排一项内容在1月30日早上,与其它年级统一时间测评。以便期末考务补贴发放。

3、教学奖说明

(1)4~6年级根据原定教学质量奖励办法实施。

(2)1~3年级根据有无测评办法、测评过程有无按时落实、测评结果有无按要求落实三项内容,定150元。

(二)数学

测评方式:考试。(1~3年级试卷参考周边学校)

教学奖发放按教学质量奖励办法实施。一年级定150元。

(三)英语科学

测评方式:考试。(三年级试卷参考周边学校)

教学奖发放按教学质量奖励办法实施。三年级定150元。

(四)音体美

1、测评方式:能力测试

2、根据自己所任教年级的教学内容制定测评办法。要求明确测评时间和地点、测评方式、测评内容与要求、结果评定。测评领导小组根据测评安排,进行测评情况检查。

3、测评内容建议:

音乐:简谱(五线谱)视唱,歌曲清唱(电子琴伴唱)

美术:现场命题作画。

体育:根据学期教学,选择三项内容进行测评,最终给出一个综合成绩。

4、教学奖根据有无测评办法,是否组织开展测评,有无测评结果汇总统计上报三项内容考核,每项50元,合计150元。

(五)其它学科

1、思品、信息技术、劳动技术、综合实践、校本课程(课外阅读、写字、羽毛球、英语课本剧)等学科,由任教老师自行安排测评,并将测评结果报班主任以便登记成绩单。

2、以上学科本学期不纳入教学质量奖励办法考核。

三、几点个人想法

(一)以上测评办法都是针对学生的学习结果而进行的评价,未考虑过程性的评价。

(二)能力测评相对考试的方法在操作上麻烦一些,复杂一些,要求也高一些,但是效果肯定会比试卷评价要进步一些,有效一些,指向也明确一些。

(三)成绩单的设计要有所更改,在项目上可以多一些预留项目,以便期末登记。

(四)学校对于各学科每学期应落实的教学任务要有一个基本的评价要求。学生通过六年十二个学期的学习,从品格素养、身体素质、艺术审美、智力智能、动手能力等方面应该达到何种程度,应该要有基本要求,作为学校评价系统的坐标。

业务咨询实施方案篇四

服务对象:快乐购物股份有限公司

目 录

鼠、蟑螂等病媒生物是一类危害人体健康,能严重影响人类生活

的有害生物。长沙市是“有害“生物活跃的地区之一,做好病媒生物

消杀工作,有效控制病媒生物密度,进一步提升生活质量!

病媒生物消杀工作,。为确保所负责的区域内的病媒生物(鼠、蚊、蝇、蟑螂等)防控效果达到规定要求,我们在了解和掌握该类环境的“四害”本底情况的基础上,结合既往实践工作经验,制订了消杀工作实施方案。

一、辖区内公共外环境病媒生物分布特点

通过对商场环境病媒生物的本底调查,基本了解和掌握了该生境内鼠、蚊、蝇、蟑螂等的侵害情况和生物学特性。调查结果显示,不同地段四害孳生情况不同;四害调查结果表明整体各个方位四害情况比较复杂,同时进行的蚊孳生地调查结果也证实了该区域范围内有小型积水水体,蚊虫检出率高;蝇类孳生密度地主要是集中在餐厅和垃圾堆;蟑螂孳生地主要集中排水管网及污水沟内,侵害率最高。

特别注意:商场面积较大,覆盖范围广,鼠害严重且不易防治。应从一至四楼各楼道死角和管道夹缝以及地下车库作为重点防治对象。

二、安全措施

1、本公司使用药品经北京市爱卫会指定产品(相关证件见附表)

2、施药消杀点避免人员流动频繁的.地点

3、在布局鼠药时要贴有相应标识

4、布药重点应考虑商场人员密集度和“四害”隐藏点

三、操作流程

1、消杀区域重点:商场1—4各楼层、商场、仓库及餐馆,卫生间、垃圾箱、楼道死角等公共区域。

2、方法:(1)穿戴好防护衣帽,将喷杀药品按要求进行稀释注入喷雾器里,对上述区域进行喷杀。

(2) 在布局鼠药时,将专用捕鼠笼和粘鼠板放在各楼道死角和拐角处,并放有明显的药物标识。

(3)布药5-7天后,定期对商场的布药区域和“四害”可能流窜地进行清理和消毒。

3、注意事项:

(1)公区喷杀时不要将药液喷在客户的门上。

(2)餐馆喷杀时不要将喷液喷在餐具及生活用品上。

(3)不要在顾客出入高峰时喷药。

(4)办公室、配套设施应在下班后进行,并注意关闭门窗,将药液喷在墙角桌下或壁面上,禁止喷在桌面、食品和器具上。

四、辖区内消杀片区划分、重点消杀路段及部位

1、消杀片区划分:厨房,餐厅,仓库,楼道死角,车库,外围

2、重点消杀部位

重点消杀部位主要是有“四害”孳生条件的地带。

3、重点消杀对象

1)餐厅是灭蟑螂、灭鼠的重点。

2)有蚊、蝇孳生地的地段而又不能清理、整治的是灭蚊、蝇的重点。

3)有排水井、雨水井、沙井场地,是灭鼠、灭蟑螂,灭蚊幼虫的重点。

五、消杀施药的前期准备

1、制订当月的消杀工作计划;

2、消杀人员的动员和调配;

4、准备消杀药物,检查消杀器械、车辆和其他设备是否正常。

六、消杀技术应用

业务咨询实施方案篇五

培养良好卫生习惯、培养良好说话习惯、培养良好行为习惯,提高学生道德修养水平。

组长: 王天斌

成员: 蔡国寿 王全寿

(一)普及文明礼仪知识

1、编印《文明礼仪知识》。供各班开展礼仪教育活动使用,同时利用宣传画、板报、主题班会等进行广泛宣传。

2、在青少年学生中广泛深入开展文明礼仪教育。把文明礼仪教育作为必修内容,纳入相关学科教学。各班要充分利用队活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。

3、加强文明礼仪教育培训。全面开展文明礼仪教育培训,通过学习、岗位培训及文明学校教育活动及其他多种形式的教育活动,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。

4、开展《身边的故事》为主题的文明礼仪征文评比活动。

5、组织文明礼仪知识竞赛。在开展教育培训的基础上,开展文明礼仪有奖知识竞赛活动。

(二)制订文明礼仪规范

组织调查研究,发现先进典型,推广试点经验,组织各班开展公众讨论,征询意见,制定出各方面文明礼仪规范要求,并以公约(公示)形式公布于众。包括:小学生礼仪规范;购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范;家庭生活礼仪规范等,形成较为完整的礼仪规范体系。

(三)实践文明礼仪行为

开展各个层面的实践活动。在制定礼仪规范的基础上,有步骤、分阶段进行礼仪实践,从身边做起,从课堂做起,从岗位做起,从公共场所做起,从家庭生活做起,使每一个人在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。

(四)组织文明礼仪竞赛。

在广泛开展文明礼仪教育实践活动的基础上,举办“文明礼仪形象大赛活动”。

1、高度重视,精心组织。各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,意义重大。要把礼仪教育实践活动作为今明两年加强公民道德建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。少先队组织要切实下大力气,精心策划工作方案,认真组织礼仪教育实践,一个一个层面、一个一个群体,全方位地开展好各项活动。

2、广泛动员,积极引导。要引导师生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,要了解通行的礼仪要求,培养和提高礼仪素质。

3、加大宣传,营造氛围。

4、总结经验,着眼长远。要注意贴近师生,贴近实际,贴近基层,突出特色,创造性地开展好各项活动。还要注意总结经验,不断创新,在今年开始大力普及礼仪活动的基础上,着眼整体提高师生的文明素质,进一步做好长远规划,持之以恒地抓下去,力求每年有明显变化,取得显著效果。

业务咨询实施方案篇六

1、学校课改领导小组

组长:z

组员:zz

2、学校课改执行小组

外聘专家导师:

组长:z

副组长:z

成员:zz

在学本课堂教学的理念下,始终念念不忘学生的主体地位,把“学案助学五环节”中的“预学”、“展学”、“疑学”、“评学”、“悟学”作为课堂教学改革的因子要素,给学生足够的时间和空间动脑、动手、动口。

突出学生自主预学,生生互助,合作探究;

突出学生学习兴趣、学习能力、学习习惯的培养;

探索学案的有效设计,探索学习小组的建设;

3、以学科组为单位隔周安排一次研讨课活动并进行有效研讨;

4、每学期学校组织一次学本课堂展示活动;

5、推进步骤:20xx年初申报实验班级和实验教师,20xx年逐步完善学习小组建设,不断扩大实验面,20xx年结合德育部门出台学习小组评价制度,全校全面推进学本课堂改革实验。

6、学校教学部门管理层和高级、骨干教师带头参与实验;学校加强平时督促、指导和管理。

2、参加课堂教学改革实验的老师学期教学质量评估为bc者提升一档;

3、定期安排实验老师出去学习或参加上级部门组织的各种研讨会、培训会、课改展示会等。

4、每学期拨出500元/人培训经费做为实验教师研讨、学习之用;

5、每学期评出课改工作突出者,给予一定的物质奖励。

7、实验班级在实验过程中需要教学方面的设施设备尽可能满足。

1、教师课堂教学理念的转变;

2、课题成果;学案集;论文案例集;

3、完善的学习小组建设及评价体系;

4、学校在区域内有一定的影响与辐射。

业务咨询实施方案篇七

一、 工作目标

(一)20xx年夏秋两季农作物收获期间在全乡范围内实行农作物秸秆全面禁烧。

(二)大力推广使用秸秆还田、保护性耕作,秸秆栽培食用菌、秸秆青贮、氨化、堆沤、快速腐熟等综合利用技术,全乡农作物秸秆综合利用率达到30%以上,夏季小麦适宜机械作业的地块还田率要达到100%。

(三)切实做到低茬收割,麦茬控制在15公分以内,旅游路、张开路两侧2公里、大广高速沿线两侧、高压输电线路两侧及易燃易爆场所100米以及田边、路边、渠边两侧和绿化带内,严禁堆放和焚烧秸秆,对不能有效利用的秸秆,要随收随清,挖坑掩埋沤肥或清运到坑塘、固定堆放点,不留燃烧隐患。

二、实施步骤

(一)准备阶段(6月上旬)

1、制定秸秆禁烧工作方案,明确工作目标、措施和要求。

2、加大舆论宣传力度,深入开展秸秆禁烧方面的宣传教育。

3、建立乡、村禁烧网络体系,层层签订责任状并落实工作责任。

(二)禁烧阶段(6月份、9月份、10月份)

1、成立乡秸秆禁烧督查组,对各村秸秆禁烧工作进行专项督查。

2、实行挂村蹲点干部、村支部书记负责制。

3、各村应充分发挥禁烧工作网络作用,实行分片包干、专人负责,坚决禁止露天焚烧秸秆,大力引导农民推广秸秆还田、沼气化利用、集中存放,统一处理等综合性措施。

(三)考核阶段(6月30日前、10月30日前)

1、认真总结夏秋两季秸秆禁烧工作,肯定成效,分析不足。

2、乡采取听实情、查资料、看现场相结合的方法,对各村秸秆禁烧和综合利用进行全面考核验收,并将考核验收结果通报全乡。

三、保障措施

(一)深入宣传发动。充分利用广播、条幅、公开栏等方式开辟秸秆禁烧专栏,持续宣传,深入发动,造浓秸秆禁烧氛围,切实增强全社会秸秆禁烧意识。在夏秋收获时节,通过宣传车宣讲、在交通要道及人口密集区悬挂横幅、张贴秸秆禁烧通告,印制秸秆禁烧明白纸和宣传手册分发到各家各户等措施,做到禁烧政策送到门、公告贴到村、宣传资料送到户;采用一切行之有效的方式进行宣传,聘请老党员、老干部为宣传员,做好群众特别是种植大户的思想工作;组织学校开展“小手牵大手”活动,通过学生宣传家长不要焚烧秸秆。通过深入广泛的宣传,确保做到秸秆禁烧家喻户晓、人人皆知。

(二)构建禁烧网络。乡成立禁烧工作领导小组,由乡长任组长,xxx、xxx、xxx任副组长,xxxx为成员,领导小组下设办公室,办公地点设在乡综治办,由xxx兼任办公室主任。制定禁烧方案和奖惩措施,下发禁烧文件,组建禁烧驻村工作队和防火巡逻队,设立举报电话,构建乡、村、队三级联动禁烧工作网络,严防死守,疏堵结合,坚决制止秸秆焚烧行为。

(三)严格落实责任。乡与村、乡与包村干部、村与队层层签订责任状,明确责任和工作要求。各村要将秸秆禁烧工作列入村规民约,明确要求禁止焚烧秸秆。乡采取逐级分包责任制,做到片长包片、乡干部蹲点包村,村干部包到户、包地块,形成系统的禁烧工作责任体系。

(四)加大执法力度。乡成立秸秆禁烧巡逻队,深入田间地头日夜开展不间断巡查,确保田间作业的收割机全部带有粉碎切割装置,做到有火必查、有烟必禁,确保秸秆禁烧工作取得实效。对违法焚烧农作物秸秆的农户,予以劝导阻止;对屡教不改、阻挠执法、情节严重的,协调公安部门坚决给予严肃处理。

二〇xx年六月

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