采种方法有哪几种 实施方案

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采种方法有哪几种 实施方案
时间:2023-09-07 07:12:10     小编:文锋

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

采种方法有哪几种 实施方案篇一

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹,在潜移默化中不断提升职工文明素质。

以提升职工思想道德修养和文明素质为核心,建立企业“道德讲堂”,强化宣传教育,传播身边模范好人的道德故事,引导职工学习道德模范和身边好人,自觉成为文明道德的传播者和践行者。

1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德模范事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。

2.满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让职工在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值和企业核心价值观融入职工群众日益增长的精神文化生活需求各个方面。

3.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设企业“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念转化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导职工在实践中完善自我,提升素质。

4.营造“崇尚道德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点岗位的教育引导作为突破口,以点带面,使职工在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。

公司“道德讲堂”按照“七个一”的规范流程组织实施。

1. “作一番省身”。活动开始时,由主持人引导大家“开场三问”,让员工在静默中反躬自省。

2.“唱一首歌曲”。播放道德建设相关歌曲,开场后同唱道德歌,使职工静心。

3.“看一部短片”。围绕主题,组织参加员工观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

4.“诵一段经典”。组织员工诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。

5.“讲一个故事”。讲述一个发生在员工身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

6.“作一番点评”。由员工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣讲员为大家送上一份吉祥卡或纪念品。

1.加强组织领导。党委书记分管,办公室设在党群工作部,专人负责抓落实,确保道德讲堂活动稳步推进,常态化开展。每次活动结束后,按一堂一档要求做好资料整理工作。

2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体,吸引职工广泛参加。组织公司内的.先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘身边的凡人善举,鼓励和引导职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

3. 强化宣传,扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义,对宣讲员进行培训,提升宣讲能力。挖掘、编写、宣传道德先进人物的优秀事迹,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。大力宣传文明礼仪知识,使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱,树立正确的价值观和人生观。

采种方法有哪几种 实施方案篇二

在数据通讯规模不断扩大的今天,设备化测试技术飞速发展,传统的人工测试已经不能满足现实的需求,设备的自动化检测应运而生,并逐渐成为整体数据通信设备测试发展的大趋势。工作人员应在工作中不断总结经验,促进数据通信设备自动化的发展与实施,本篇文章主要介绍了对数据通信设备的自动化测试及实施方案,以期能够进一步提高测试效率。

路由器、卫星导航等中间数据承载设备随着数据通信的整体发展,而变得格外重要。在市场经济影响下,各大数据通讯设备制造商为了在国内外市场中谋取更大的市场比重,就运行市场以及网络市场展开行业竞争。企业希望通过研制高质量、高性能的数据通信设备来占得市场先机,这时数据通信设备的测试作用在产品研发过程中显得格外重要。

随着设备产品种类的不断增多,客户对于设备质量的要求也随之增长,数据通信设备测试技术作为保证设备质量安全的专业技术,应提高测试质量与效率。为了更好地进行设备测试,提升自身质量,企业必然会应用测试工具,引用自动化测试,以带动企业整体发展。

2.1 自动化的基本概念

自动化测试,通过一些测试工具、脚本等方式,对设备、产品本身进行自动测试。自动化测试不仅可以为企业带来便利,还可以独立完成人工测试无法完成或难以完成的工作,实施自动化测试有助于对产品进行全方位测试,提升产品质量,节省人力、科技经费,相对缩短发布时间周期。

由于自动化测试涉及外围较为宽泛,除了测试技术与测试工具的整合,还包括企业整体文化问题的层面。企业要提高自身产品质量与相应工作效率,就要做好准备工作,例如拥有自己专业的测试团队,而组建自动化测试团队的前提,是企业予以资金与管理上的强大支持,让测试团队研发的科研成果得以大施拳脚。

2.2 自动化的优势

(1)程序回归方便。在测试程序修改频率比较频繁时,测试效果尤为显著。因为回归测试程序都是设计好的,所以测试结果也是可以预料的。企业可以利用回归测试的自动运行,来提升数据通信设备的测试效率。

(2)更好运行繁琐测试。在企业进行数据通信设备测试时,繁琐的工作程序会让人产生排斥心,从而导致数据出现错误。而自动化测试的出现,恰好解决了此事的困扰,自动化测试可以在较短的时间内运行大量的繁杂测试,成功解放了人工测试。

(3)进行人工测试无法完成的工作。当数据数量过大,种类过多的时候,人工测试会出现一定弊端,没有足够多的工作人员同时进行设备测试。但自动化测试可以满足这一点,从而提高工作效率,达成测试目的。

(4)增加测试结果可信度。通过推行自动化测试,所以执行过程中不存在人工走神或者数据录入错误的现象,使得测试结果保质保量,从而提高了工作效率、工作质量和测试可信度。

2.3 自动化的局限

在自动化测试提高工作效率的同时,在实践应用中也存在一定局限性,这也决定了自动化测试不能完全替代人工测试的地位。

(1)项目周期短。在项目周期本就不长的前提下,没必要去投资在自动化测试中。建立测试脚本需要资金的支持,在不能得到有效利用的基础上使用,是浪费企业资源的行为。

(2)测试软件不稳定。测试软件不稳定容易出现中断或界面性错误,从而造成自动化测试失败。

(3)测试运行少。一些测试项目很少进行,所以如果使用自动化测试就意味着浪费资源。而自动化测试的存在意义就在于反复运用。

自动测试平台是决定自动化测试成功与否的重要保障,也影响着工作回报程度,所以构建良好的自动化测试平台不仅有利于测试脚本的开发,还能够进行测试工作记录并统计测试结果,在一定程度上可以缩短工作周期。合理完善的自动化测试系统与流程,是自动化测试整体工作的基础,同时也为企业带来数据通信技术的革新,从而促进企业自动化的发展。

3.1 自动化测试设计方案

(1)自动化测试套件。测试脚本、测试协议、测试模块与测试组的综合称为自动化测试套件。测试脚本本身是自动化测试的执行者,是通过自动化的相关测试来达到预期效果,是具有相同属性测试脚本的集合体;测试协议是项目协议下测试脚本的结合体,测试组则紧跟测试协议存在,每个测试协议至少要拥有一个测试组;测试模块是对测试协议的重新整合,形成指导测试进行的有效领导者。

(2)测试工程。在数据通信设备的测试方案设计过程中,测试工程是一个管理与动态层面的新概念,是通过将相同属性以及相同测试环境的测试脚本进行整合衔接,再进行管理与运行的过程,使相关从业人员可以在测试工程基础上通过管理自己喜欢的测试脚本,从而满足测试要求,有助于调动测试人员工作积极性与主动性。

3.2 自动化测试实施流程

数据通讯设备的自动化测试流程大体上分为三个部分:

(1)初始化环境。中才能够实现其真正作用,与此同时也要将初始化名字空间配置到相应名字的空间设备下,才能更好地控制并处理好全局配置文件与支持库。

(2)记录日志。数据通信自动化测试通过初始化环境后的创建日志,在测试运行过程中记录相关日志,并在测试脚本运行完成后统计测试结果,录入报告文件,关闭日志和报告文件,释放数据通信系统资源。

(3)运行测试脚本及其相关配置。数据通信设备要根据运行参数的运行次数在相关区域内进行反复提取,并加载测试协议、测试组和测试脚本的配置文件,以达到自动化测试完美完成的效果。

随着我国数据通信技术的不断发展,自动化测试已经逐渐得到了相关企业的关注与重视,自动化测试的广泛应用不仅使人工测试工作人员从长时间、繁杂且重复的测试工作中得到了解放,还提升了工作效率,减少了数据错误的出现。从自动化本身特点出发,进一步说明自动化测试及实施方案的重要性。

采种方法有哪几种 实施方案篇三

为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球*啦啦操试点活动的通知》和重庆市渝教体卫艺《关于大力开展校园足球*啦啦操试点活动的通知》精神,推动我校足球*啦啦操活动的开展,结合我校的实际情况,经学校研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球*啦啦操活动,在青少年学生中普及足球*啦啦操知识和技能,形成校园足球*啦啦操文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球*啦啦操后备人才,提高我校足球*啦啦操的运动水平。

二、工作方针

根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球*啦啦操试点活动的通知》要求我校作为全县青少年校园足球*啦啦操活动的布局试点中学将先期试点启动校园足球*啦啦操活动.学校将充分利用现有条件为校园足球*啦啦操活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及比赛制度为全县校园足球*啦啦操活动开展予以有力配合。

三、活动主题:校园足球*啦啦操,我们一起来参与。

四、组织机构

组长:姚润平(校长)

副组长:潘大程、彭东海、赵发军、向代培

小组下设办公室:

办公室主任:靳州礼

五、职责分工

(五)领导小组下设办公室负责校园足球*啦啦操活动的组织、协调和落实.后勤处负责校园足球*啦啦操活动实施的经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

六、校园足球*啦啦操组织方案 足球比赛以每学年度第二学期以各年级为主举办班级间小组比赛赛制采取7人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟要求以两组不同学生上场比赛以利更多学生参与活动,比赛时间于3月开始启动至5月结束. 啦啦操比赛在此期间推进,以激起校园足球*啦啦操运动的高潮。

七、活动的目标要求

(一)组织校园足球*啦啦操训练的教师参加相关培训强化专业素质.

(二)校园足球*啦啦操教学在教学内容中的比例逐渐加大.

(四)定期组织班级间的足球比赛.

八、鼓励和奖励政策

九、本方案于二o一四年十一月十五日起试行其它相关方案及 3

补充规定将根据上级有关精神另行制定并适时下发.

重庆市奉节县上坝中学

20xx年11月12日 4

采种方法有哪几种 实施方案篇四

根据上级有关文件精神和市局的有关工作要求,为深入开展全市教育系统“五五”普法工作,积极推动“法治”创建,切实加强中学生法制教育,引导中学生在社会实践中正确使用法律,提高中学生法律素质,全面创建和谐社会,决定自20xx年9月起,利用一年多的时间在全校学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进“五五”普法工作,积极创建“法治”,组织青少年参加普法教育,加强中学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长,副校长任副组长,各二级机构负责人和各班班主任为成员。

三、活动时间

20xx年9月至20xx年8月

四、参加对象

全校师生

五、活动内容及步骤

(一)宣传发动阶段(20xx年9月)

充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式,广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动。同时,结合本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。

(二)活动实施阶段(20xx年10月至20xx年5月)

1、组织观看普法影视教材

根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。

2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派),作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。

5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注:青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型不限,学生可根据自己爱好和优势进行选择。)

(三)总结评比阶段(20xx年6月)

对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估,形成活动总结,完善档案资料。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。

2、广泛宣传,务求实效。各班级要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。

3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。

4、开拓创新,形成特色。要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,在开展常规教育的基础上,勇于创新,开展各具特色的普法教育活动。

采种方法有哪几种 实施方案篇五

针对xx化工两台5000米3柴油储罐现场的实际情况,为确保本保温工程的顺利实施,我公司将组建临时项目部和委派有同类工程施工经验的专业施工队伍,分别负责施工现场质量安全管理工作和储罐保温施作业,密切配合监理单位的管理要求,履行对业主的保证,以合理实用和节约资金为基本原则,确保本保温工程的顺利进行。

1、保温开工前,罐体及附件安装全部完毕,且所有检验均合格;

4、施工人员的安全及技术培训完毕;

5、做好现场的三通一平和电源提供工作,做好施工人员的食宿安排。

1、施工程序

2、施工要求

必须按施工技术方案、施工作业指导书及施工技术交底的有关要求进行施工作业,及时做好施工记录,保证施工记录与工程同步;在施工过程中做好自检、互检、共检,及时报检,并及时对存在问题进行整改。

3、施工顺序

进行保温施工作业时,铺设保温棉沿每条竖向从下至上分区分片,成带状的方式进行,一个带区铺设完毕后,立即铺设保护板,依此顺序进行施工作业。

(1)保温支撑圈安装

首先将支撑圈预制成型,使之与罐壁良好吻合,然后,按排版图所示位置安装保温托板,其环向保持水平,保温托板之间采用对焊连接。

(2)保温棉的铺设

c.开口、人孔及各种支架与罐壁相接处的保温板切割尺寸及形状与实际形状相符,如果铺设中出现缝隙,用小片保温材料塞满。

(3)保护层安装

b.保护板的固定方法为:采用自攻螺丝与抽蕊铆钉相结合的方式,以保证保护层外观的平整性,周向每一波谷处用一个自攻螺钉与支持圈角钢连接,竖向重叠处用管状铆钉铆接,铆钉间距约为300mm。

g.罐壁开口、抗风圈、加强圈及其它固定件等的支撑处,涂敷密封料,以防雨水浸入。

(4)人孔及开口接管等处的保温

b.开口处保护套的切口及接缝处,涂敷密封料,以防雨水浸入。

1、保温质量

(1)保温层的紧贴性检查:保温层之间应贴合良好,填充饱满,如有间隙时必须用小片保温材料填满;保温棉与罐体贴紧牢固,表面平整,圆弧均匀,无断裂及松驰现象。

(2)垂直性检验:用铅锤沿保护板波形折子进行目测,检验其垂直度;施工过程中对其垂直度应一边确认一边施工,一般每铺设12块保护板应检查一次,否则最后将无法调整其垂直度。

(3)自攻螺钉的连接质量检验:自攻螺钉拧入后,其钉头处的螺纹根部,在外观检查时,如果发现有裂纹等缺陷,必须替换新螺钉。

(4)密封性检验必须从外观上检查保护板的各个切割部分是否密封良好。 (5)不低于中华人民共和国《工程施工质量验收规范》的标准,分部分项工程一次交验合格率100%;单位工程一次交验合格率100%,并达到合格标准。

2、施工工期

在保温方案批准后,七天内组织施工机具、人员进场,并保证在45天内完成两台储罐的保温施工任务。如果在承诺的工期内没有完成,业主可以对我方采取经济处罚。

3、安全文明施工原则:

在施工中,始终贯彻“安全第一、预防为主”的安全

生产工作方针,认真落实《中华人民共和国安全生产法》,把安全生产工作纳入施工组织设计和施工管理计划,使安全生产工作与生产任务紧密结合,保证职工在生产过程中的安全与健康,严防各类事故发生,以安全促生产。

(1)施工前,项目部技术负责人要认真学习领会保温工艺流程和施工技术要求,安全操作规程,落实安全技术措施,负责安全技术交底和编制作业指导书,分发给每个施工人员和各分部工程负责人,确保施工安全顺利进行。

甲方纪律、安全、消防等方面的规章制度,明确高空作业的特殊安全措施,加强用电、防碰、防坠和防火工作,必要时进行技术安全考试,考试不合格者,不得操作。

(3)进入施工现场必须配穿合格的工作服,正确佩带安全帽及安全带;编制可靠的脚手架搭拆方案,并经常检查施工现场搭设的脚手架、用电及机械设备、防护装置的情况,须经验收合格后方可使用。

(4)坚持文明施工,注意周边环境保护,施工现场保持清洁,垃圾和废料应及时清除,做到“工完场清”,高处清扫垃圾和废料,严禁抛掷,不乱丢、乱扔保温施工的废弃物。

(5)保温施工期间,切忌保温材料受潮,应在晴天施工,做到主保温层和保护层同时进行,并要有防雨应急措施。

采种方法有哪几种 实施方案篇六

以幼儿发展为本。

通过本课程的实施,促进幼儿认知、技能、情感、态度等方面发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的新农村儿童。

1、初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识人与人相互关爱与协作的重要和快乐。

2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信地做力所能及的事,有初步责任感。

3、积极活动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性。

4、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的依存关系,有认识与探索的兴趣。

5、初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美,萌发审美情趣。

6、积极地尝试运用语言及其他非语言方式表达和表现生活,具有一定想象力和创造性。

1、本园的课程特点:生活性、体验性、互动性、整合性

生活性——强调学习内容来源于儿童的生活,关注幼儿真实的生活情境和生活经验,通过围绕幼儿生活的核心经验选择课程内容、设计教育活动,实施《幼儿园教育指导纲要》的要求:“既考虑幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于幼儿的经验积累和视野的拓展”。

整合性——注重课程组织的平衡性,使课程内容有机联结,充分挖掘和利用周边乡土资源,整合教育力量,使幼儿拥有良好的育人环境。强调《幼儿园教育指导纲要》中提出的:“各领域的内容相互联系,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”,促进幼儿整体、全面、和谐的发展。

体验性——遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚持“在体验中成长”的教育思想,创设富于变化的、支持性的环境,充分运用丰富多样的资源和形式,激发幼儿学习的主动性和创造性。

互动性——关注幼儿与周边人与物的有效互动,注重引导幼儿在与环境、材料,与同伴、教师、社区的积极互动中发现世界。

幼儿体验活动:每月一次体验活动和各类亲子体验活动(亲子游戏、亲子制作、亲子表演、亲子运动会、亲子春游等)。 幼儿阅读活动:每周阅读集体活动、每学期1-2次阅读专题活动(亲子阅读、讲故事比赛、看图编故事比赛等)、每周专室活动、每班阅读区等。

基础性课程:参照《学前教育课程指南》,包括生活、运动、游戏、学习四种课程类型。通过在幼儿的一日活动中实施基础课程,关注幼儿多种经验的感受和获得,促进幼儿认知、技能、情感、态度等方面发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的新农村儿童。

生活活动:旨在让幼儿在真实的生活情境中自主、自觉地发展各种生活自理能力,形成健康的生活习惯和交往行为,在共同的生活中愉快、安全、健康的成长。主要内容有生活自理、交往礼仪、自我保护、环境卫生、生活规则等。

运动活动:旨在提高幼儿身体素质、动作协调能力和适应环境的能力,为幼儿健康的体质奠定基础。主要内容有体操、律动、体育游戏、器械运动、自然因素锻炼等。

游戏活动:旨在满足幼儿自主自发性活动的需要,发展幼儿想象力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康的发展。游戏活动主要由角色游戏、结构游戏、表演游戏、自由活动等构成。

学习活动:旨在激发幼儿主动探索、积极体验,使幼儿在认知能力和态度上不断进步,为幼儿后续学习打下基础。学习活动主要通过多个有层次、网络状的主题活动及各类专用活动室活动来展开。主题式学习活动主要包括大、中、小三个年龄段9大主题。

幼儿园课程实施评价:幼儿园课程领导小组承担课程实施的信息收集、课程评价与调整、指导等工作,定期针对课程理念的贯彻、课程内容的选择、组织形式的运用、幼儿需求、资源准备、师生互动特点、即时及长远效果等方面收集信息。具体途径包括:随堂听课、半日活动调研、专题交流、各类教师例会(教研组长例会、主班例会、教研活动等)、各类问卷调查(教师问卷、家长问卷)、幼儿水平测查、家长座谈会等方式,多途径、全方位的了解课程目标及内容的落实情况及实施效果,作为课程调整和评价的参考。

采种方法有哪几种 实施方案篇七

成立朱湖镇春节期间招工工作领导小组,党委书记许瑞同志担任顾问,组长由党委副书记、镇长王雪梅同志担任,副组长由党委委员、人武部部长杨中平同志担任,领导小组成员:工贸服务中心主任杨其龙,派出所所长高睿,财政所所长裴龙,文广中心主任巩兵,镇园区办副主任夏振鹏。领导小组下设办公室,办公室设在镇人力资源和社会保障服务所,杨其龙同志兼任办公室主任。工作分工:劳动保障所负责招工的日常工作,负责各村居输送工人统计考核、招聘会的组织协调工作;文广中心负责宣传工作,利用各种媒体及时发布相关招工信息;派出所负责提供给村居劳动力资源户籍信息工作;镇园区办负责协调镇园区企业用工需求统计和招聘会工作;财政所负责后勤车辆保障工作;督查室负责督查考核工作。

从即日起,充分利用广播、有线电视、张贴标语、悬挂横幅和电子显示屏等形式进行全方位立体式宣传,全天候的发布招工信息,大力营造浓厚的招工氛围。

1、各村居利用广播进行动员,发布招工信息,发放招工简章,同时在各村居显著位置张贴标语和悬挂宣传横幅,各村居张贴标语不少于50条、悬挂横幅不少于2条;在集镇区显著位置悬挂横幅不少于10条。

2、镇广网公司在电视频道上播放招工信息滚动字幕,及时发布和更新相关信息。

3、镇劳动保障所在镇区设置招工报名点,从即日起安排专人负责招工宣传。

1、开展劳动力资源调查摸底,抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机,各村居对本辖区内有就业意向的人员进行全面调查摸底和登记,调查劳动力资源的基本情况、就业状况、技能情况;同时了解是否有返乡意向及就业岗位意向,做好好跟踪服务;《劳动力就业意向调查统计表》于2月10日前交到镇劳动保障所。

2、开展集中招聘活动。根据县政府安排,充分利用春节期间外出务工人员返乡之际,从20xx年2月13日—2月15日(腊月二十五至腊月二十七),2月21日—2月23日(正月初三至正月初五)在县城衡山大桥南侧举办6场园区企业招聘会,各村居对照要求认真抓好人员组织参会。

3、开展定向招聘活动,为镇园区企业招工,春节期间在镇政府门前广场及集镇区开展2次招聘会,确保向镇园区企业输送工人不少于50名。

4、招工任务分解,向县园区企业输送工人210人,向镇园区企业输送工人50名。

5、开展“万人看园区”活动。由分管领导带队,组织各村外出返乡务工人员、有就业愿望的适龄劳动力每村3人,全镇共45人。统一参加县观摩。时间:2月10日,集中地点在镇政府门前。具体时间另行通知。

各单位要进一步统一思想认识,向企业输送工人就是服务招商引资工作,各村居作为招工工作的主体责任单位要认真进行组织,领导小组成员要各司其职,确保完成县委县政府下达的招工任务。严格落实奖惩兑现,对于完成招工任务的村居奖励20xx元,未完成任务的村居给予1000元的罚款;同时相关村居主要负责人要向镇党委政府做书面检查。

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