牧马人宣传海报 策划方案

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牧马人宣传海报 策划方案
时间:2023-09-07 12:42:09     小编:薇儿

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

牧马人宣传海报 策划方案篇一

普及电子知识,从我做起

长大历届电子设计大赛优秀作品展

修远教学楼二号大厅

xx年4月

展览

经调查,现今大学生已成为电子产品的主要消费群体之一,但是有些同学对基础电子元件却知之甚少.为了能使同学们增加对电子产品,元件的认识,提高同学们对电子设计的兴趣,我社团开展了以"普及电子知识从我做起"为主题的团日活动。

第一:在活动开展之前,我社团将进行大量的宣传.宣传的方式包括发放传单,张贴大幅海报等,希望更多的同学能来参观。

第二,我们将收集电子协会历年来电子设计大赛的优秀电子作品和我社一些社员的优秀业余作品,并对每件作品添加必要的说明.如:获奖历史,电路图,结构图及原理简介等。

第三,展出常用的电子元件.(包括电子实物图与相应的图片)及电子设计常用工具等,并对元件及工具的型号,功能作一定的说明。

第四,展览其间电协工作人员将在固定的时间段对部分电子元件及常用工具的使用进行讲解,并现场演示。

第五,整理收回作品,并对本次活动作出总结。

宣传费用:传单海报等:40元

条幅:70元

展览费用:补充电子元件及常用电子设计工具:70元

复印元件图样及作品说明:20元

其他费用:20元

牧马人宣传海报 策划方案篇二

**年,西关小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校,前段时间,三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中,取得了良好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,在全校启动“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,旨在让全体学生明确自己的小公民身份,树立公民意识,自觉规范自己的言行,从身边小事做起,关心集体,关注社会,关爱他人,成为合格的小公民。

“一言一行见公德,争做合格小公民”活动启动仪式。

1、主持人讲话:亲爱的同学们,在今天这个隆重而快乐的日子里,老师首先祝同学们节日愉快!20xx年,我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。前段时间,三至五年级6个实验班的同学们积极开展了实践活动,他们走进社区、走向社会,进行街头调查,进行现场访问,取得了非常好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,我们在全体同学中开展“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,希望更多的同学参与到公民教育实践活动中来,成为新时代合格的小公民。下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。

2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德,争做合格小公民”活动倡议。

3、以班级为单位,欣赏《我做合格小公民》歌曲,以问题为情境,进行公民知识教育。(学校提供视频和课件)

4、以班级为单位,进行“一言一行见公德,争做合格小公民”签字活动。(在倡议书上签上每个学生的名字)。

5、启动仪式结束。

1、合格小公民评比

2、公德小模范事迹交流。

3、实践之星评比。

“一言一行见公德,争做合格小公民”倡议书

亲爱的同学们:

我们都有一种称号,它比任何称号都更有价值,更有意义,你知道是什么吗?那就是中国“公民”。依据我国宪法规定,凡是具有中国国籍的人,都是中华人民共和国的公民。我们从出生的那天开始,就有了自己的国籍,祖国妈妈给了我们一个无比自豪的名字:中华人民共和国公民。

一、从小事做起,从关爱做起。我们要心中有祖国,心中有集体,心中有他人,时刻铭记:爱国守法,明礼诚信,遵守公德,敬业奉献的基本道德规范。从关爱校园、社区的每一棵小草,随手检起地上的每一片垃圾、主动给乘车的老人让座、认真听好每一节课、帮妈妈做力所能及的家务等小事做起。在家当个好孩子、在校当个好学生、在社会上当个好公民。

二、积极参加公民教育实践活动。我们要关心公共事务,勇于承担起我们的责任,对自己负责、对集体负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责、对生命负责。用我们的眼睛发现问题,用我们的智慧解决问题,在活动中锻炼沟通和交往能力,增强公民意识和法律意识。

三、尊师守纪,勤奋学习,乐于思考。我们要严格规范自己的言行,尊师守纪、勤奋学习,以优异的成绩和优秀的品德,向家长、向老师、向社会展现和证明,我们是新时代合格的小公民。

同学们,让我们积极行动起来,爱国守法,遵守公德,关心集体、关爱他人。一言一行见公德,争做合格小公民!

牧马人宣传海报 策划方案篇三

一、市场营销策划书的执行概要和目的

企业的概况。

二、目前营销状况

(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。

(2) 产品状况:目前市场上的.品种/特点/价格/包装等。

(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。

(4) 分销状况:销售渠道等。

(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。

三、swot分析

优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势。

劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势。

机会:市场机会与把握情况。

威胁:市场竞争上的最大威胁与风险因素。

综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势,规避劣势与风险。

四、市场营销策划达到的目标

财务目标:

公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):(单位:万元)

销售额(增长率)

毛利 / 利润(增长率)

市场占有率(增长率)

营销目标:销售成本毛利率达到多少。

五、市场营销策划采取的营销战略

市场定位:市场细分、市场选择、市场定位-

产品策略:-

定价策略:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

分销策略:分销渠道(包括代理渠道等)。

广告策略:宣传广告形式。

促销策略:促销方式。

销售队伍:组建与激励机制等情况。

服务:售后客户服务。

r&d:产品完善与新产品开发举措。

市场调研:主要市场调研手段与举措。

六、行动方案

营销活动(时间)安排。

七、预计的损益表及其他重要财务规划表:

调研、策划费

广告费

人员促销费

公关活动费

营业推广费

……

费用支出要尽量详列!

八、风险控制:风险来源与控制方法

各种危机处理预案

谣言、安全、政策突然变化、严重质量事故……

顾客投诉

货物供应不足或不准时

发现假货

有关方面发难

怎样应对?

牧马人宣传海报 策划方案篇四

比赛项目:

1、男子单打

2、女子单打

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

1、 参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

1、 比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2

名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、 预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。 3、 决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。 4、 每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、 比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、 如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛

活动时间:20xx年3月13日至20xx年3月14日 赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛

活动时间:20xx年3月20日 赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)

【赛事具体活动流程安排】3月20日

【颁奖仪式】 颁奖时间: 颁奖地点: 出席领导: 奖项设置:冠军

亚军 季军 最佳球员

牧马人宣传海报 策划方案篇五

(一)、师德要求:

1、热爱事业,热爱学生,具有正确的教育观念,工作表现良好。

2、为人师表,严格规范,无违反师德以及学校规章制度的行为。

3、教书育人,关心学生,注重学生品德教育,积极参加学生的教育教学管理工作。

(二)、教学业务:

1、按质按量出色完成课堂教学工作,教学质量、班级规范反映好。

2、积极投身教改实践,按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与,思考有效教学有思路、有实践、有效果。

3、积极申报、承担主题教学任务,认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献,得到同事、学校、以及家长等方面的`肯定。

4、积极主动、承担、参与教学研究,能承担、组织、或参与试教、示范等活动,且有效果。

5、有扎实的教学和教研功底:课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。

(三)、教学效果:

1、因材施教,注重分类,提高合格,所带班级学生在有教育教学各方面进步。

2、加强指导,减轻过重负担,提高效率,所带班级学生成绩良好。

3、勇于创新,不断进取,形成特色,教学方法,实践效果形成良好的反响。

在职在编教工。

1、公平、公正、公开,透明操作,民主管理。

2、每年度评选一次,按程序操作。

3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。

1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》,并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。

2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选,并综合确定初步候选人。

3、组织全校教职工进行民主测评,测评结果作为确定初步人选的依据。

4、学校对初步人选的事迹在学校公示一周,广泛征求全校师生的意见。

5、学校根据综合考评结果,最终确定“优秀教师”人选,并在校务公开栏公示一周,公示期满无异议者当选,公示期如有异议者,学校将按有关程序处理。

牧马人宣传海报 策划方案篇六

管理部根据此次点评结果。制定下步工作重点。第一,从生产运行、员工生活、后勤服务等方面入手。针对具体工作实际,对单位在生产过程中突出问题组织员工进行讨论,确定解决方案,使广大党员进一步明白自己该干什么、怎么干,达到提高工作实效性的效果。第二,全体员工中,树立坚决完成原油生产任务的意识,确保完成全年原油生产任务,力争做到超产,为我厂完成全年原油生产任务贡献力量;第三,提倡管理部班子成员构建“内部和谐”和“外部和谐”双重和谐的必要性,要创造一个“内部和谐”班子队伍,所有成员要团结一致、尽心尽力的为管理部的发展而努力奋斗。尤其是外协工作方面要创造一个和谐的外部环境,才能为管理部的和谐发展奠定基础。第四,以人为本,关爱员工,班子成员要利用各类渠道增进与员工之间的交流和接触的机会,要关心员工生活,尽力去解决和帮助员工遇到各种困难,增强员工的归属感,增强组织的凝聚力。第五,针对管理部各综合井区区块较为分散的地理特征,要求各综合井区根据各自的实际,发展属于自己的井区特色及发展理念,寻找适合自己的发展之路。

根据厂党委《关于推进创先争优活动深入开展切实做好当前几项重点工作的通知》要求。现将开展情况汇报如下:管理部党总支认真组织开展领导点评活动。

一、明确责任主体认真准备点评活动

为使领导点评活动有效开展。明确点评责任主体,管理部党总支认真按照活动要求。积极收集各类信息,扎实做好领导点评活动的准备工作。支书记通过班子碰头会、旬度会、党群例会以及到井区现场调研的方式,详细了解班子成员和党支部在争优创先活动开展期间,立足自身实际情况,解决生产实际问题和落实履行承诺情况。党支部书记对本支部党员发挥党员先锋模范作用,带领周围群众履行岗位职责,落实“党员身边无违章、党员身边无欠产”要求的执行情况进行了解,为开展点评活动打好基础。

二、多种形式点评注重推动中心工作

分两个层面进行点评活动。管理部党总支认真按照领导点评活动要求。

9月29日。由支书记对管理部领导班子成员和党支部进行点评。对班子成员的点评,管理部党总支以召开专题会的形式。重点针对班子成员围绕原油生产、安全环保、维护稳定等中心工作,参加创先争优活动情况、履行公开承诺情况、廉洁自律情况以及解决员工关心的问题等方面进行点评。对党支部的点评,重点是井区班子建设情况、支部公开承诺完成情况、六好党支部”创建情况和民主管理,解决员工关心的热点、难点问题等方面开展点评。

党支部对普通党员的点评。主要从执行岗位职责情况、履行公开承诺情况以及发挥党员先锋模范作用,采取班前会、碰头会以及现场会等方式。带领周围群众做到党员身边无违章、党员身边无欠产”情况进行点评。

整个点评活动共填写《基层党组织(党员)开展创先争优活动领导点评表》9份。做到领导点评全覆盖。完成了对4名班子成员、5个党支部、51名党员的点评。

三、梳理点评成果制订下步努力方向

通过本次点评。目前已完成管理部qq群、党总支博客和56贴吧员工讨论区等网络工作、学习的平台,管理部党总支对前期创先争优活动开展情况进行了一次盘点。认为管理部在前期的活动主要有以下几个方面的成果。一是数字党建”试点工作开展顺利。并且在井区开展把支部建在网上试点。二是为四个综合井区配备了24具健身器材。三是以基层建设工作为统领,涵盖管理部各路工作,加强精细化管理,对月度考核指标进行优化,使管理部基层建设工作得到有效推进,目前已完成修改后的第一次考核。四是精细化管理方面,主要从员工思想的精细化管理和现场精细化管理两个方面做工作,把全体员工按照“骨干员工、隐性员工、关系员工、问题员工”进行区分,细分人群,制订应对措施,并有针对不同人群开展思想工作教育,为管理部的良性运行提供思想保障。现场精细化管理方面,重点在标准操作程序的执行,目视管理标准执行,精细注水管理等方面加强管理,进一步提升综合井区现场管理水平。

牧马人宣传海报 策划方案篇七

构建和谐文明校园

和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本;良好的校园人际关系就是它的枝叶;丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?要从大一培养抓起,培养他们和谐文明的习惯,海报中将展示校园文明与和谐。

构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。因此,我们学习部举办此次活动发展学生的爱好与才能,更通过此次活动展现仲园学子风采。

5月中旬

学海路

全院学生

信息技术系团总支学生分会

信息技术系团总支学生分会学习部、宣传部

1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须突出“构建和谐文明校园”的主题。

2.评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。

3. 杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

4. 班级参赛作品每班至少三份,个人参赛作品随个人喜好。

1. 海报作品分为两类:手绘类和软件设计类。

2. 手绘类以喷画或手画式海报形式都可,均以一开纸大小制作标准,颜料等作画工具自备,必须同时提交电子版。

3.软件设计类可以采用coreldarw或ps等软件设计,用a4铜版纸打印,必须同时提交电子版。

一等奖(一名) 二等奖(一名)三等奖(一名)

最佳创意奖(一名) 最佳和谐奖(一名)

奖项如下:

一等奖:奖金50元 + 证书 二等奖:奖金30元 + 证书 三等奖:证书+礼品。

最佳创意奖:证书+礼品 最佳和谐奖:证书+礼品。

牧马人宣传海报 策划方案篇八

快乐建构,创意无限。

为了充分发挥游戏在幼儿教育与幼儿发展中的价值,促进幼儿园游戏活动的深入开展,培养幼儿对建构游戏的兴趣,提高幼儿的想象力和创造力,通过单独或亲子建构活动,影响与激发幼儿大胆表达表现的情感,让孩子成长为一名“健康、活泼、快乐、勇敢、自信”的儿童。从而使家长对亲子建构活动目的、准备、过程,如何引导活动有更详尽的了解。我园决定在下学期开学初举行“快乐建构。创意无限”亲子建构评比活动。

下学期开学初(中、大班孩子单独,小、托班孩子和家长一起寒假在家多练习并完成至少一个完整建构作品)。

永嘉县黄田幼儿园操场内

中、大班孩子和小、托班孩子及家长

1、所有建构材料(各种类型积木)家长自己准备。

2、放寒假前各班教师向家长介绍、讲解活动方案。

3、作品大小不超过1。5平米(每位孩子自己准备一个不超过1。5平米的垫子来展示作品)。

1、中、大班建构作品须现场单独搭建完成。

2、小、托班建构作品由亲子现场共同搭建完成。

3、建构材料以各种积木材料为主,也可用辅助材料装饰或做背景。

4、根据自己的想象,动脑、动手完成建构作品。

5、活动结束评出若干“最佳色彩奖”、“最佳创意奖”、“最佳童趣奖”、“最佳巧手奖”、“最佳匠心奖”等。

行政人员、各班一位教师。

牧马人宣传海报 策划方案篇九

20xx12年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年 月 日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

增加公司于员工之间的凝聚力

办公区大会议室

(1)年会策划及准备期( 月 日 至 月日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期( 月 日至 月日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期( 月日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间: 年 月日晚19:00至21:30

1.及时通报名、电话报名、现场报名2.联系人:3.联系方式:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

1. 参会人员入场

2.主持人宣布年会开始

3. 总经理董事长讲话

对年终做总结

表彰员工

4. 表彰

各部门负责人做度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5.联欢会节目表演

6.互动小游戏

7.闭幕词

注意事项:

行政部

年 月 日

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