“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
汉服变装视频 活动策划方案篇一
丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。
趣味足球快乐有我
1、活动时间:6月7日下午4:00开始
2、活动地点:学校操场(风雨操场)
3、参与对象:塘圭小学全体教职工
1、全员集合,xx老师整队;
2、xx校长讲话;
3、xx老师介绍比赛方案项目;
4、xx校长宣布活动开始;
5、开始比赛;
6、颁奖。
活动主持:xx
裁判:xx
统计员:xx
活动摄像:xx
以小组为单位进行比赛。
全体教职工分为a、b、c、d四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。
1、绕杆带球
全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。
2、点球能手
全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。
3、传球抢圈
全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。
比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。
本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。
各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。
1、工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;
2、各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;
3、其他意外情况,听从学校安排。
汉服变装视频 活动策划方案篇二
12月15日为世界强化免疫日,是由1988年第41届世界卫生组织大会确定并开始实行的,主要为消灭脊髓灰质炎而设立。
脊髓灰质炎(脊灰)是少数能被消灭的疾病之一,这是因为脊灰病毒仅感染人类、有抗病毒疫苗、免疫能终生持续存在、没有慢性病毒携带者、没有动物或昆虫宿主,且脊灰病毒在外界环境中的存活时间非常短,一旦病毒离开人体将很快死去。世界卫生组织推荐了四种消灭脊灰的策略,分别是常规免疫、群众运动、监测和扫荡式接种,其中最为突出的是为强化免疫而采取的群众运动形式——国家免疫日。国家免疫日是为了补充及完善,而不是代替常规免疫而采取的措施,其目的是通过免疫高危险年龄组(通常是0-4岁的儿童),以尽可能快的阻断脊灰病毒野毒株循环。
常规免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,目的是达到预防和控制一些容易感染的疾病。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫 (对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。强化免疫是消灭脊髓灰质炎的重要措施,中国共开展了三次六轮消灭脊髓灰质炎强化免疫日活动,即每年12月5日和1月5日对全国所有4岁以下儿童各服1剂脊髓灰质炎疫苗。
中国在十年之前就已经在全国范围内消灭了脊髓灰质炎。但在世界其他地区,如阿富汗、印度、尼日利亚和巴基斯坦这些国家仍然面临着一系列挑战,脊髓灰质炎能从这些地区蔓延到其他国家,感染那些免疫接种存在不足的儿童,因此需要贯彻执行强化免疫,就有望在全球彻底消灭脊髓灰质炎。
强化免疫是相对于常规免疫而言的,普通免疫是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂的途径,从而达到预防和控制一些容易感染的疾病的目的.,而强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)。
免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,从而达到预防和控制一些容易感染的疾病的目的。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。
一般来说,孩子出生后,体内由母体传给的免疫力(即抵抗疾病的能力),会逐渐减弱或消失。这时就必须适时地进行预防接种(即计划免疫)。而这对孩子一生的健康至关重要。比如说乙肝。新生儿由于抵抗力差,感染几率极大。年龄越小,感染乙肝病毒后成为持续携带乙肝表面抗原者的几率就越高。如1岁以内的孩子感染乙肝病毒后,将有90%以上会变成慢性乙肝病毒携带者,而7岁以上的人群,仅10%变成慢性乙肝病携带者。因此,为了孩子的健康,在他一出生,必须在医院接种乙肝疫苗和其他计划免疫包括的疫苗。
许多人认为只有孩子才需要接种疫苗,成人则不必,这是认识误区。因为接种疫苗后,在孩子体内产生的相应抗体会针对性地起到预防某种疾病的作用,但不是一劳永逸。到了一定时间,有的抗体会逐渐减弱或消失,从而对相应疾病的预防作用降低,这时就需要加强。比如麻疹,虽然在出生时曾接种过,但在年龄大些及流行期,则还是需要加强接种的。而成人型的白喉、破伤风二联类毒素在10岁时第一次接种后,应每隔10年加强一次。所以成人接种疫苗除是对孩童时期接种疫苗作用的加强外,另一方面,则是增强接种者对流行期传染病的抵抗力和免疫力,做到有备无患。
但成人接种疫苗并不是多多益善。而应该接种一些较易感染,流行的疾病疫苗。既不要多打、重打,也不要漏打、少打,而应严格按时间、剂量接种。
接种疫苗要到防疫站或医院的保健科。但狂犬疫苗由于其所预防疾病的特殊性,则必须到防疫站进行接种。
中国是乙肝大国(有乙肝病人及乙肝病毒表面抗原携带者13亿人,约占人口的秮稏)为预防乙肝,接种乙肝疫苗前,应先查乙肝五项(又称“2对半”),无乙肝病毒感染者应接种乙肝疫苗。为了提高全民族的健康素质,必须重视和加强预防接种工作。
汉服变装视频 活动策划方案篇三
2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取奖品;
5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。
6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。
8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。
9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。
10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。
11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。
十二、活动材料:
汉服变装视频 活动策划方案篇四
e先生将一个一美元的`硬币用超强胶水粘在某大城闹市区的人行道上,然后躲在一边看热闹。
这一美元的硬币挺大,又闪闪发光,颇为显眼。
行人中不时有人弯下贵腰,试图拣起这个财宝,而且什么样的人都有。
有一个老太太用拐杖拚命地捣了二十分钟,也未如愿,只好骂骂咧咧地走了。
最后还是一个黑人小伙有本事,借用螺丝刀得到了这个宝贝。
这种恶心事也只有大学生才做得出来:三个小伙子abc将剩饭菜用搅拌机搅成汤湖,装在瓶子里,不盖盖子,然后藏在a的怀里。
去酒吧喝了一阵啤酒以后,a假装呕吐,身子爬倒在桌上,将剩菜汤湖吐了一桌,bc二人拿起汤勺便吃。
酒吧里不少人见状,丢下酒食,拔腿冲向出口。
恶作剧导演拿了一截绳子,拦住一位行人,要他帮忙测量一下尺寸。
这家伙拿着绳子的另一头,转过楼角,又拦住另一位行人,如法炮制。
然后躲在一边看热闹去了。
两个大头居然等了十几分钟,才放下绳头,去找对方问个明白。
三句对话之后,两人哈哈大笑。
看来不是第一次被戏弄了。
家里开派对,来了不少人。
恶作剧导演d君说他会气功,可以把一杯水用气功定在屋顶,不掉下来,众人不信。
d倒满一杯水,让男主人用儿子的垒球棒将水杯顶在屋顶,好待他发功定杯。
一切准备完毕,d宣布此乃一大恶作剧,咱们打麻将去吧。
看着脚下的瓷砖地和屋顶的玻璃杯,男主人只有苦苦地再四求饶,才无恙收场。
原料 : xx牌夹心饼 (只要是两片一夹心即可,越薄越好。)、xx牌牙膏一条(最好是黑人牙膏,我试过味道不错!!)
调理方法 : 把夹心饼拆封,小心的拨开两片饼干,去夹心,拿出xx 牙膏,挤出适量至饼中(份量随个人饮食习惯),最后加以黏合,以逼真像样为最高指导原则。
使用方法 : 一般根本不用特地使用,只需将之放至明显处,最好准备几片原始夹心饼,一边吃一边看电视,自然而然有 宵小光顾(称之为姜太公钓鱼),更有甚者,到处请人品尝,但其风险大于前者甚多,不可不慎。
保存期限 : 一日(隔日须立即销毁,以防不测,例:四月二日,父母亲一时嘴馋,边看电视边)
注意 : 如误触眼睛嘴巴,立即以清水冲洗,请勿送医。
汉服变装视频 活动策划方案篇五
青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------学校为学生创造机会,学校为学生提供舞台,我们一起来将静静聆听学生们的倾诉说!
一、主办单位:政教处、校团委、学生会、语文组
二、演讲主题: 爱我恒中,感恩恒中
三、演讲目的:
以“爱我恒中,感恩恒中”为主题,反映在兴恒中学校的所见所闻所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,达到使来宾认识兴恒中学,了解兴恒中学,向往兴恒中学,热爱兴恒中学的震撼效果。
四、演讲对象:(z老师负责) 联系电话:
初一学生7人、初二学生14人、初三学生14人
高一学生6人、 高二学生6人、高三学生6人
五、演讲形式:(z老师负责 )联系电话:
1、主持人二人(一男生、一女生)
2、由主持人不断点兵开始演讲、每位演讲者用时不超过3分钟
七、演讲地点:兴恒中学进取广场 (z老师负责) 联系电话:
1、教学楼中大厅搭小舞台
2、喷绘式后台大布幕一个
3、椅子50块
4、音响设备由星海传媒负责(z老师负责)
八、演讲活动总负责人:z副书记 联系电话:
汉服变装视频 活动策划方案篇六
面向教师教育专业在校学生,同时欢迎其他专业学生积极参与。
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年9月至12月。学校成立教师教育化节组委会,成员如下:
主任:王xx
成员(按姓氏笔画为序):
王xx
组委会办公室设在教务处(综合办公楼22房间),范小伟兼任办公室主任,负责教师教育化节活动的具体实施工作。
开展“颂师德、正师风、强师能、铸师魂”系列主题活动:
1师德报告;
2名师讲堂;
微大赛;
4说大赛;
三笔字大赛;
6教育实习征、摄影、dv作品大赛。
1各学院要高度重视、广泛宣传,将活动作为弘扬教师教育化、深化教师教育改革的重要平台和载体。
2各学院根据活动实施方案(见附),精心组织、认真落实,确保化节顺利开展并取得实效。
本届教师教育化节结束后,学校将进行总结,并对表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。
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