最新后备员工个人培养计划表(实用8篇)

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最新后备员工个人培养计划表(实用8篇)
时间:2023-09-12 02:42:14     小编:雨中梧

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

后备员工个人培养计划表篇一

在车间工作的六个月里,我先后完成了对二甲工段硝化、脱亚硝基和后处理做苯油等三道工序的学习和实践操作。在接下来的日子里,我会去了解车间三唑磷和增效磷两个工段的各岗位的生产工艺,为以后能更好的工作打下基础。

二、认真学习新岗位的各项基础知识,做好车间日常生产数据统计和核算

在新岗位上岗后,我会认真向车间领导学习本岗位的日常工作事宜,及时做好车间生产记录和账目核算,积极参加公司和车间的培训活动,努力提高自己的工作能力。

在日常工作中,在完成本岗位的基本工作后,我会去车间巡视,了解车间生产现状及同事们的工作情况,为配合上级的管理打好基层基础车间工作计划书及安排_精品范文车间工作计划书及安排_精品范文。

四、高效完成上级交代的工作任务,认真落实公司的政策方针

工作期间,我将不遗余力的完成上级领导的工作指示,认真学习公司的政策方针,并加以贯彻和实施到基层,从而提高公司和车间管理效率。

1、在完成阶段性生产任务后,建议车间召开全体员工总结会议。会议上应当对现阶段的生产作出全方面的总结,包括员工个人小结、班组长小结、操作技能的交流、工程和工艺的讨论及车间领导作最后总结,并对表现突出的个人及班组予以适当的奖励。

2、不定期对员工进行培训教育。车间可以利用生产任务较轻的时段,为员工进行培训,内容可包括技能、文化、个人素养等方面。在员工素质得到提高的同时,车间及整个公司的素质都会得到提高,我们的新农品牌将更具有竞争力。

随着车间新员工的增多,车间的规范化考核工作任务会加剧,车间管理层的工作任务也会增重,尤其是各位班长。他们应更多的去了解新员工的学习和工作现状,并及时向主任汇报工作。与此同时,每位老师傅当认真负责的起好带头模范作用,将规范化思想传递给每位新人,并对他们的不规范化行为予以指正和教育,为提高整个车间的规范化程度做出自己的贡献。

最后,在新的一年里,我会好好珍惜这次晋升的机会,我将更努力地学习和工作,希望我能为车间的建设注入新的活力,争取成为一个能为新农成长做出微薄贡献的人。

后备员工个人培养计划表篇二

为进一步深化我校本科教育教学改革,创新人才培养模式,建设高水平教学研究型大学,学校对人才培养方案进行了全面修订。此项工作于20xx年11月启动,前后历时十个多月,现已修订完成并发布,将于20xx-20xx学年第一学期在20xx级开始实施。

二是明确专业核心课程。针对08方案对学生专业核心能力培养不足、专业核心课程界定模糊的弊端,新版方案修订要求各专业综合考虑学校人才培养总体目标、社会需要、学科专业发展特点等因素,明确本专业培养人才的核心能力,进而确定本专业的核心课程;明确专业核心课程,加强专业核心能力培养,为学生今后专业的可持续发展提供知识与能力基础。

三是加强实践创新能力培养。本次的方案修订中,明确要求各专业增加实践教学环节的学分比重,进一步完善实践教学体系,把创新实践能力的培养落到实处。此外,还允许各专业根据本专业教育教学特点增设创新学分,鼓励学生通过科学研究等方式获得该学分。

据了解,专业人才培养方案是高校人才培养工作的总体设计和实施蓝图,是学校教育思想和教育理念的集中体现。学校高度重视此次方案修订工作,校党委书记顾家山、校长王伦多次提出具体要求和指导意见,分管副校长李进华全程参与、直接指导,相关部门、各学院积极组织开展修订工作,期间召开相关会议10余次,其中包括为期两天的新版方案集体评审论证会。方案修订遵循“系统设计、分类指导、强化实践、突出能力”的总体要求,充分体现了我校加强专业内涵建设、优化课程体系和教学内容、深化人文素质和实践创新能力培养的人才培养目标。新人才培养方案的全面实施,标志着我校人才培养将立足于一个新的平台,为我校着力提高本科教育质量打下了坚实的基础。

根据新一年的工作需要,公司共招收了12名08级新员工,组成了一个充满活力的新团体。但是,由于刚进入公司不久,及员工的性格和潜力等方面的差异,大家的优势并没有到达最大化发挥,工作潜力没有充分展现出来,用心性也有所欠缺。

因此,计划开展公司人才培养计划,透过一系列的机制,充分调动员工的用心性和展现员工的才能,实现公司人力资源的优势互补和有效利用,进一步增强公司的凝聚力,提高整个公司的工作效率和质量。

1、透过鼓励机制,调动员工的用心性,使其全身心投入公司的工作;

1、引入竞争机制。每月评出“公司标兵“及”优秀小组长“一名,并颁发纪念品。

2、在全面发展员工各方面潜力的基础上,根据员工本身的优势,重点培养某一方面的才能,如物资管理方面,组织潜力方面,及创新方面的人才。

3、加强团队精神。不定期的部门餐会,户外活动(体育运动),部门小联谊及与其他部门的联谊等,进一步增强员工的团队精神。

4、员工参与制。多让员工参与到一些条例或者重要事项的商讨过程中,充分思考员工的意见,让其更好地关心本部门及整个协会的发展。

后备员工个人培养计划表篇三

1、工亡事故为零。

2、重大火灾事故为零。

3、重大机损事故为零。

4、重大环境污染事故为零。

5、重伤指标为零。

6、轻伤内控指标1人次。

7、不发生新的职业病例。

二、指导思想

以国家领导人对安全工作指示为指导,以公司安全工作治理制度为标准,以安全工作总方针“安全第一、预防为主、综合治理”为原则,以班组安全治理为基础,以纠正岗位违章操作和工人劳保品穿戴为突破口,落实各项制度,开展安全亲情教育,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。

三、主要工作措施和安排

1、开展多种形式对职工进行安全培训教育,在安全教育的基础上,增设班前提问等活动,同时抓好新调入工人的安全教育。

2、加强易出事故岗位工的监护及职工的责任感,重点是旋边机、平板拼焊机、三辊卷圆机的正确使用,对油罐筒身时候的安全操作。

3、对各种施工、检修区进行重点防护,设立危险区域警示标志,天天有人监护现场,教育工人不在危险物下站立,特别是天车吊重物时严禁在天车下站立。

4、加强安全治理,控制事故发生,真正将安全重心下移到每个人,确保全年做到安全生产,努力实现全年事故“0”的目标。

5、把握各非常时期的思想动向,重点是各节日期间的喝酒上岗,工人的疲惫上岗,青年工人的婚期上岗和受处分工人的带情绪上岗。

6、建立健全安全防护组织,对原有的班组安全员重新进行调整,不负责的撤换。

7、对应急预案不断进行演练,至少每半年组织一次。

8、认真抓好班组检查,不断抽查班组安全检查表,班组台帐记录,奖优罚劣。

9、每周开一次安全例会。

10、宣传贯彻国家相关的法律法规、严格执行下发的安全生产规章制度。

11、加强职工安全教育,坚持每周安全巡查,发现隐患及时整改并制定整改措施。

12、重点防火部位,定员定岗,保持消防器材良好适用。

13、强化劳保用品穿戴。

14、加强内场定置管理,保持消防通道畅通。

后备员工个人培养计划表篇四

二、目标要求

__年计划发展党员2-3名,其中非公企业党组织1名。

三、具体措施

1、要加强对发展党员工作的领导,提高工作认识,切实把发展党员工作作为党建责任目标的一项重要内容纳入议事日程。

2、认真落实与各基层党支部签订的《党建责任制》目标要求,加强对各基层党支部发展党员工作的跟踪和指导。

3、加强对入党积极分子的考察,培养和培训,积极组织入党积极分子参加街道党工委,社区党校组织的各类培训活动,努力提高入党积极分子的素质,使其早日成熟。上半年拟组织一次入党积极分子参加区委组织部__年度入党积极分子培训班。

4、建立一帮一党员挂钩入党积极分子制度,及时了解入党积极分子学习、思想和工作动态。对入党积极分子不足之处和今后需要努力的方向及时给予帮助指导。

5、严格执行《关于支部大会接收预备党员和预备党员转正实行票决的试行办法》和发展党员预审制,发展党员公示制等规章制度,做好发展党员工作。

6、加强预备党员的考察和培养,做到按时按质给予办理转正手续。

后备员工个人培养计划表篇五

2组织领导

3选拔范围和条件

热爱社会主义祖国,具有强烈的事业心和敬业精神,医德高尚,治学严谨.

具有坚实的医学基础理论和专业基础理论.

对本专业基础知识及临床技能有较深厚的基础,具有发展潜能.

有较好的外语基础,有较强的吸收消化新技术的能力.

主持有创新性、可行性、实用性并能在3年内完成的课题.

4申请和评审程序

5培养经费

6培养和管理

培养方法

管理办法

经费管理办法参见“科研计划课题制管理办法”.

后备员工个人培养计划表篇六

大家好!

伴随着xx年的到来,一年的工作也即将结束。

在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己最大的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

一、 师德修养

本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

二、 竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作

1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

三、出勤情况

在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、工作成绩

过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效

西柳小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。

2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!

后备员工个人培养计划表篇七

接班人计划

一、 引子—企业中的人员危机

二、 接班人计划的意义

三、 接班人计划的实施

成功的接班人计划案例

ibm的接班人计划

麦当劳的接班人计划

成功案例的分析

本公司的具体情况

什么是合格的管理人员

实施接班人计划的步骤

四 小结

一、 引子—企业中的人员危机

最近一项调查表明,我国超过半数以上的企业处于中高度危机状态。

调查人员将正面临1-2种危机的企业界定为一般危机状态企业,将正面临3-4种危机的企业界定为中度危机状态企业,将正面临5种以上危机的企业界定为高度危机状态企业。结果表明,根据这一划分,有超过半数的受访企业处于中高度危机状态,其中的北方企业处于中度危机状态,的被访企业处于高度危机状态。

报告显示,困扰我国企业的首要因素是人力资源危机,又的被调查企业表示人力资源危机对其企业产生严重影响。

当前去我国企业的人力资源危机主要表现在普通员工频繁跳槽和中高层管理人员的非正常离职。一定的人员流动率是经济和社会发展的必然结果,但过度频繁的人员流动,无论是个人还是企业都是一种资源浪费。中国最缺的不是资金,也不是技术,更不是市场,而是人才,特别是优秀的管理人才。

在调查中发现,企业中高层人员的意外离职,有时会给企业带来巨大的损失,因为他们熟悉企业的运作模式、拥有较为固定的顾客群,而且离职后只要不改换行业,投奔的往往是原企业的竞争对手,势必会给原企业的经营和发展带来较大的冲击。

调查表明,我国企业识别危机的能力和处理危机措施普遍薄弱。仅有的企业在平时就比较注重培养高层管理人员的“接班人”,一旦出现重要管理人员意外离职情况,可由“接班人”直接接任其工作;企业对企业高层管理人员意外离职持不在乎态度,出现高层管理人员意外离职情况由上级领导指定临时接班人;的企业采用先企业内部竞聘,然后由管理会决定的方式;的企业采用由管理会直接决定的方式。

另一项针对“跳槽”原因的调查表明,员工跳槽的主要原因是:个人空间发展小、工资福利待遇低、想体验新的生活。“跳槽”者心目中理想职业特点是:收入高、个人发展空间大、单位有前途。他们对单位不满意的地方是:所提供的文化活动太少。由此可见,员工既关注当前的福利待遇,也关心个人和单位今后的发展前途及企业的文化氛围。这表明,要想留住人才,既需要完善与员工经济利益直接相关的酬薪体系,更需要创建良好的企业文化。

专家指出,从某种程度上讲,企业在经营与发展过程中遇到挫折和危机是正常的,危及是企业生存和发展中的一种普遍现象。调查还表明,随着市场越来越开放、复杂,新上路的中国企业管理者更缺乏的是经验;相比于掌握危机管理知识,更难的是提高实际的危机识别和危机处理能力,因为后者更多的是基于实践经验,而这恰恰是中国企业管理者当前最缺乏的。如何在正确危机管理理念基础上提高实际的危机识别和危机处理能力,使企业中高层管理人员所必须解决的问题。

这项调查是零点公司针对京沪两市478家资产规模在500万元以上的企业的中高层管理人员进行的随机抽样电话访问得出的。

二 、接班人计划的意义

在企业中,“接班人计划”应该占据最重要的地位。举例而言:

一个反面的例子:在业界流传着一个真实的笑话:某民企老板xxx入狱,企业市场影响力急剧减弱,公司高层遂以探监方式,领到由身陷囹圄的老总口传的“圣旨”,以遥控企业日常的经营管理。企业最高领导离开企业后就无法正常运作,这已成为内企尤其是民企的常见弊端。

一个正面的例子:4月19日,麦当劳公司董事会主席和首席执行官吉姆.坎塔卢普(jim cantalupo)突然去世,随后,该公司首席运营管查理.贝尔马上被任命为新总裁兼首席执行官,。麦当劳ceo平稳、迅速的更迭却给内企上了一堂课。

可以说,接班人计划的优劣在决定着企业的前途和命运。做得好,可使企业跃升;做得不好,可使企业的业绩下滑,甚至使企业一败涂地。

从更深的从此上来说,成功和有效的员工培训和培养计划,不仅能提高企业员工素质,而且能满足员工自我实现的需要,从而增加了企业凝聚力。不论是多么优秀的员工,企业都负有进行培训和培养的任务。培训和培养不仅仅局限在新员工的岗前培训,主要的重点应当是企业员工的岗位再培训。这不仅能提高原宫完成本职工作的技能和知识, 通过员工其他职能的培训,是对员工潜能的进一步开拓。同时也可以让他们知道公司发现了他们并重视他们的价值,然后为他们提供指导和各种各样的丰富经历,使他们有能力承担更高的职责。由此,公司也能发掘出一批由才能的人。

三、接班人计划的实施

成功的接班人计划案例

众所周知,有两个非常成功的案例,即ibm的接班人计划—“长板凳计划”以及麦当劳公司的接班人计划。

ibm的接班人计划

ibm的接班人计划的内容

一个标准:

早在1995年,ibm就在专业咨询公司的协助下,在公司内进行了一次全面地调查研究,认定了11项领导团队应该具备的优秀素质。这个领导力模式随即成为“接班人计划”的最高重要指标。

诚)。

如今,作为公司“接班人计划”的一部分,ibm每年依据这一模型对所有的管理人员进行评估。

接班人计划是ibm非常重要的管理文化,其目的并不是一定要接谁的班,而是在贯彻这个计划的过程中,培养和锻炼有潜质的后备人才。这个计划的实施有两方面的效果,一方面是凝聚优秀人才的注意力,他可以专心致志的为ibm服务,他觉得认真工作可以得到提升,不会三心二意;另一个效果是真正在企业需要接班人时,公司有足够的挑选余地。

在很多种状况下,这些接班人不是按原计划的位置,而是有新的机会给让他去接,但此前通过培养锻炼,他的能力更强,素质更高,公司也可以不断成长,接班人计划的关键在于发现公司内部的“明日之星”,并有意识地培养他。

两个序列

ibm的接班人计划分为界限清晰的两个体系,相应的培训系统业逐渐一分为二,公司新进人员都要参加集中的入职培训,认识公司,了解规章制度并启动个人职业规划。

一年以后,不论是业务代表还是行政职员都要参加专业学院的再教育,学习专业素质和技能,公司开始有意识地将员工归类,分为专业型人才和有管理潜质的人才。

参加过专业学院培训的优秀员工,一旦被确定为接班人计划的“明日之星”,更会被安排参加新主管的训练课程,学做主管(如参与绩效考核,鼓舞士气),并开始经历更多的磨练。

尽管此后的培训将分工明确,技术型人才和管理型人才将分别走上技术领导和高级主管不同,但ibm资深人员都秉承一种理念:专业和行政管理两个序列都受尊重,由自己慎重选择。当自己觉得不喜欢或不适合作行政主管,随时可以回到专业序列。

三种方式

案例培训

ibm相信,领导力是可以通过后天培养的,根据这种观念,接班人计划的“明日之星”将被强化的进行领导力方面的培训,方式从电子学习到课堂教学、角色模拟演练、案例模拟演练,到工作讨论、面对面沟通等等,而公司高级主管必须亲力亲为。

身为ibm华南区总经理的俞伟,每年必须亲自组织负责至少一期高级经理人预备班。这种高级经理人预备班每个班15-24人,为期为3-4个月,其中每个月有3-4天时全脱产学习。

在系统的案例教学中,各个高级经理的一二十年的实战经验将成为“接班人计划”的催化剂,许多学员为此兴奋,在培训中常常有员工做案例做到凌晨三四点钟,为第二天早上八点的讨论课积极准备。

当课程结束时,学员们会收到一个真实的项目,而项目完成后的30、60、90天的效果,将成为考核的纪录评估学员成绩。

实践磨练

ibm“接班人计划”强调在实践中成长,其中最日常化的是“良师益友”计划。 就是公司里的老员工帮带新员工,传承多年的工作经验。

另外还有“特别助理”计划。例如,俞伟先生曾在1999年2月,被派驻东京担任ibm亚太区总裁助理到当年的8月份,这种经历在ibm“接班人计划”中被称为“特别助理”,在这6个月时间里,俞伟以特别助理的身份协助公司亚太区总裁的工作,参与总裁的社交应酬等所有日常行政工作。而在这个过程中,亚太区总裁则成了俞的良师益友,通过言传身教,提高俞的高级决策方法、领导风格等。

实践锻炼还包括“外派到客户”学习、岗位轮换等等大家熟悉的方法。

评委审定

“接班人计划”的最后一关是接受由公司高级经理人组成的评委审定。评审委员会由技术、市场、销售等方面的高级经理共同组成,“明日之星”只有在答辩完成、成绩通过后才有资格做正式的高级专业人员或高级经理人。

根据多次担任评委的俞伟总经理介绍,答辩考核的业绩包括两个方面,一种是个人业绩,另一种是帮助属下成长的业绩,比如说你带过谁,他有什么进步。

为了保证“接班人计划”的可持续推进,参加答辩者的上层经理也需接受3分钟的答辩。

评审委员会预先不设立通过比例,只要半数以上同意即可通过。整个答辩过程中,评委们随即提问,能否通过完全看个人的历练,而这本身就是一种历练。

麦当劳的接班人计划

人才的多样化是麦当劳普通员工的一大特点,真正毕业于饮食服务学校的只占员工的30%,而40%的员工来自商业学校,其余则由大学生、工程师、农学家和中学毕业后进修了2-5年的人组成。

同时,麦当劳公司拥有一支庞大的年轻人才后备军,由3500名大学生组成,他们在校上课的同时定期利用部分时间到餐馆打工。这些后备人才将有50%的机会成为公司明天的高级管理人员。他们将可以根据麦当劳公司的安排得培训计划担任各种职务,并有可能同已开始在公司工作的有文凭的年轻人一起担任餐馆经理。

在麦当劳里取得成功的人,都有一个共同特点:即从零开始,脚踏实地。炸土豆条,做汉堡包,是在公司走向成功的必经之路。当然,这对于那些年轻的、取得了各式文凭、踌躇满志想要大展宏图的人来说,往往是不能接受的。

但是他们必须懂得,脚踏实地从头做起才是在这一行业中成功地必要条件。如果你没有经历过各个阶段的尝试,没有在各个工作岗位上亲自实践过,那么你又如何以管理者的身份对他们进行监督和指导呢?在这里,从收款到炸土豆条直至制作各种冰激凌,每个岗位上都会造就出未来的参观经理。

最艰难的时期是初入公司时期。饮食业是艰苦,在最初的6个月中,人员流动率最高,离去的人中,有80%的人根本不了解这一行业。应该知道:要听从吩咐,不要计较工作时间。

而且,他们的牺牲是有价值的,他们中那些有责任感的、有文凭的、独立自主的年轻人,在25岁之前,就可以得到在许多企业不可能得到的好机会:真正成为一个中小型企业的管理者。

麦当劳公司在法国的成功,同样也是他们人事制度的成功,它们不仅仅为麦当劳公司带来了巨大的经济效益,带来了公司规模的飞速发展,更重要的是,它们为全世界的企业创造了一种新的模式,甚至是从一个普通的毕业生到独挡一方的经理,从这个层面上来看,他们的确为全社会培养了一批批真正的管理者,就商场如战场而言,他们为商战培养了一批批的“将军”。

升值过程

篇二:hr接班人培养计划

一、目的

为储备和有计划地培养管理人才和关键技术人才,更好地规划员工的职业生涯,做好hr各部接班人的储备工作,防止因重要人才异动(如离职、晋升、调动等)造成不良影响。

二、定义

接班人:指初具上一级相关岗位之操守,知识,技能,态度要求,且创造机会让其历练高一层的工作,并产生绩效,一旦上一级主管离任后可由其接任职务。

三、原则

1. 坚持“系统管理”的实施原则,将接班人培养和人才培训与发展、职业发展、绩效管理、晋升和淘汰等有机结合,并推动人力资源管理的提升。

2. 坚持“内部培养为主,外部引进为辅“的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养,持续保持接班人队伍的生机和活力。

3. 坚持“核心能力标准”的培养原则,努力培养具备各岗位胜任能力素质的人才。

四、接班人甄选

1. 甄选目的

通过科学的测评,慎重地选拔出真正具有领导或专业潜质的接班人,以树立部门用人及人才晋升的理念。

2. 甄选指标

1)知识经验和工作业绩:知识全面、经验丰富、业绩出色的员工,综合素质较强,并且服众。

言不讳、团队精神和决断力)、持续的动能(包括培养组织能力、领导力和工作奉献度)和核心特质(对业务的热忱) 。

3. 甄选工具

1)基本条件通过个人材料、岗位说明书,结合员工日常工作表现进行分析

4. 甄选程序

各部主管参照以下三个问题答案,提报2~3名接班人名单,经部门主管核准后,各部主管制定和实施接班人培养计划,定期回顾培养过程并评价接班人成长。

1) 如果你突然离开了,谁可以接替你

2) 你的位置在一两年内可由谁接任

3) 你的位置三四年内有谁来接

四、接班人培养方式

1. 岗位轮换

部内轮岗:部内不同岗位间的轮换,使其能够熟悉部内不同岗位的主要职责和不同岗位间的配合情况。轮岗周期原则上分为三个月和六个月,具体轮岗时间由各部主管根据实际情况确定。

跨部轮岗:处内不同部门间的轮换,使其能够熟悉处内不同部的主要职责和不同部间的配合情况。轮岗周期原则上为一年,具体轮岗时间由部门一级主管根据实际情况确定。

2. 继续教育

部门读书会

后备员工个人培养计划表篇八

民以食为天,食以洁为本,卫生管理是餐饮企业管理工作中一项经常性的非抓不可的工作,对于促进企业的经济效益和提高企业的"信誉、知名度,有着不可低估的作用,为此,特制订本计划。

一、建立卫生质检小组。

二、层层签订卫生工作责任状。卫生工作实行目标管理方式。

三、环境卫生实行“地域分工、包干负责、落实到人”的原则。

1、地面、天棚整洁、无垃圾、脏物。

2、墙壁洁净,坚持“五无”既无污物、无蛛网、无积尘、无乱张贴、无乱刻划。

3、制作间各种主、配料陈列有序,不同的餐具有固定的摆放位置,制作人员不混用佐料、器具,颠三倒四影响卫生。

4、墙角保持清洁,列杂物、无乱堆码,对于临时的堆放应及时干净地清扫。

5、垃圾应倒在专用的垃圾箱(桶)内。

6、为保证下水管道畅通,如遇堵塞应立即通知部门主管和相关部门进行处理。

四、食品卫生严格按照《食品卫生法》及卫生“五四”制的要求执行,杜绝中毒事故发生,对人们的身体健康负责。

严格坚持“四隔离”制度,即生与熟,成品与半成品,食品与杂物,药物,零售食品应使用食品夹,严防中毒事件发生。

五、加强个人卫生管理,督促员工搞好自身卫生。

1、酒店生产经营的第一线制作员须持证上岗,“健康证”并每年进行休格检查。

2、患有传染性疾病者,须经治疗后持医院及卫生部门的健康证方能重新报到上班。

3、制作员必须穿戴好工作服(帽)上班,上岗操作过程中,不准穿拖鞋、过高的高跟鞋,不准穿短裤或超短裙,不准穿背心或袒胸露背的衣服,不准抽烟、嚼槟榔,吃瓜子等食品,不准留长发或蓄胡须,不准戴戒指或涂指甲油。

六、凡违反上述条款者,严格按照《厨房管理制度》有关规定从严处罚。

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