校园集体舞主持词 校园集体舞比赛主持词(通用9篇)

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校园集体舞主持词 校园集体舞比赛主持词(通用9篇)
时间:2023-09-13 01:01:10     小编:薇儿

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校园集体舞主持词篇一

集体舞是由各种基本身体动作、操化类动作及持轻器械类动作等所组成、编排的一种具有特定规则和方法的身体活动,主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。下面是本站小编给大家整理的校园集体舞比赛

主持词

范文,仅供参考。

女:尊敬的各位领导,

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:。。。。。。

男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。 女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。

男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。

女:。。。。。。。

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

。。。。。。。

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

合:尊敬的领导、老师、亲爱的爸爸妈妈、各位同学们,大家好!

朱军:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了下坝学校园集体舞比赛

田燕:今天,下坝学校全体师生,欢聚一堂。

的激情喷薄我们满腔的豪情。

田燕:为了充分展示我校学生良好的精神风貌,同时也为了活跃我校学生的文化生活,丰富学生们的精神生活,开拓学生的视野,展示我校的特色教育成果,我们举行了这次校园集体舞比赛。希望大家都能赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

下面有请张校长讲话!(鼓掌)

朱军:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。让我们来尽情的跳吧!

田燕:本次集体舞展演的内容为:《最炫民族风》。比赛分为三组,即低年级组、中年级组和高年级组。所有一班展示时位置在国旗左边,所有二班展示时位置在国旗右边。

合:下坝学校校园集体舞比赛现在开始。

朱军:首先是低年级组,请 一 年级上场, 二年级做好准备。

田燕:请欣赏二年级组给我们带来的集体舞表演,请二年级入场。

朱军:有请三年级入场。

田燕: 接下来请欣赏四年级同学为我们带来的表演。

朱军:请五年级同学做好准备。

辅导员:请六年级同学做好准备。

田燕:下面请张校长宣读今天校园集体舞的比赛结果。

朱军:下坝学校校园集体舞比赛到此结束。

一、开场语:

女(万柔) :尊敬的各位领导,老师

男(王杰):亲爱的同学们

合:大家下午好!

女(张一帆):深秋的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男(王杰):校园集体舞主要是培养同学们良好的礼仪、塑造健康优美的身姿、培养鲜明的节奏感以及团队配合意识。

女(万柔):在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男(王杰):我校同学去年五月份参加商州区校园集体舞大赛时,在全区几十个代表队中脱颖而出,获得了三等奖的好成绩。

女(张一帆):今天让我们重温比赛的快乐!今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发美丽的心情!

男(王杰):让我们以无限的激情喷洒满腔的豪情。

合:杨峪河镇中心小学20xx年秋校园集体舞比赛现在开始。

二.大队辅导员老师 宣布有关事宜。

女(万柔):接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。

(一)评 委 :王玉婷、张建良、王建莉、郭林、仁俊理、赵玉兰、管研。

(二)统 分:张爱荣(负责)、王红茹、侯芳莉。 (三)、比赛办法:

1、分低年级组和高年级组,先进行低年级组比赛,后进行高年级组比赛。每个年级组已经由班主任抽签决定了比赛顺序。 (1)低年级组:学前班-------二年级,只比低段。(宣读比赛顺序)

(2)高年级组:三------六年级,先跳低段,后跳高段。(宣读比赛顺序)

(四)、评奖办法:

2、班级积分:一等奖给班级积10分,二等奖积8.5分、三等奖积名7分,四等奖积5.5分。

(五)、评分标准(采用10分制),具体标准如下:

1、服装统一,进退场迅速有序,队列整齐有序。(2分)

2、舞蹈动作协调、准确、整齐、有节奏,有力度。(6分)

3、精神面貌好,充分体现动感美,舞伴之间动作协条配合好,学生充满生机与活力。(2分)

(六)、计分办法:

1、去掉一个最高分和最低分,最后取总分。

2、不当场亮分,评委打出分后要写清班级,交统分组统分评奖。 宣读完毕!

三.正式比赛:

(一)低年级组的比赛。

1.(二一班)准备入场。

女(任美霖):首先上场的是低年级组的二一班小朋友,这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼,充满朝气!他们热爱集体,坚强自信。掌声热烈欢迎他们。

2.(一一班)准备入场。

3.(二二班)准备入场。

男(王杰):一(1)班是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是二(2)班小朋友。

4(一二班)准备入场。

女(万柔):二(2)班的同学们活泼可爱,意气风发,蓬勃向上,个个精神抖擞,舞姿优美。下面掌声欢迎一(2)班同学入场表演。

5.(学前班)准备入场。

男(张邵含):一(2)班也是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是学前班那群可爱的小天使,看!他们来了!

(二)高年级组的比赛

1、三(1)班同学准备入场。

女(任美霖):学前班的小朋友,他们虽然人小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们优美的舞姿吸引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小朋友们。下面将要进行的是高年级组的比赛,掌声欢迎三(1)班同学入场。

2.(五年级)准备入场。

男(王杰):欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。三(1)班同学规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要进场表演的是五年级同学,热烈欢迎!

3、(四一班)准备入场。

女(张一帆):五年级同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场的是四一班,请大家以热烈的掌声欢迎他们。

4.(六年级)准备入场。

男(王杰):四一班同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进场的是六年级同学,大家热烈欢迎。

5.(四二班)准备入场:

女(万柔):六年级同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,是一个处处为我们做楷模的班集体,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。下面将要进场的是四二班年级,掌声欢迎!

6.(三二班)准备入场。

男(王杰):四二班同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场表演的是三二班同学,掌声欢迎他们。

女(任美霖):三(2)班同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。现在所有的比赛都已经结束了,让我们再次对全体同学的精彩表演热烈鼓掌。休息10分钟后让我们再次在这里集合起来参加颁奖仪式。

四、颁奖:

1、男(王杰):下面掌声有请李校长、王玉婷主任和大队辅导员全老师为获奖班级颁发奖状。

2.全老师宣布本次比赛结果:a、低段三等奖获得班级是( );二等奖获得班级是( )三等奖获得班级是( )。

b、高段低段三等奖获得班级是( );二等奖获得班级是( )三等奖获得班级是( )( )。

3.颁奖。(王波涛老师播放颁奖音乐)

4.请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

五、结束语

男(王杰):体育是人类文明的圣火,

女(万柔):舞蹈是人类文明的亮光。

合:小伙伴们来加油,互帮互助争上游,梦想和成功在前头。 男(王杰):今天我们能取得这么好的成绩,与我们每一位师生的辛勤付出是分不开的。

女(张一帆)::感谢全体班主任老师,是你们的辛勤付出,让我们品尝到了成功的喜悦!

男:感谢公正无私的评委老师,我们成绩的取得,怎能忘记你们! 女(万柔):感谢全体同学们,是你们的加倍努力,成就了今天的精彩!

男:我们还应该感谢赵玉兰老师,是您再次不辞劳苦的手把手教会我们每一个舞蹈动作,您的嗓子哑了,您腰酸腿疼,您辛苦了,我们大家感谢您!

女(任美霖):希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,争取在以后的各级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直认真练下去,争取跳的更准确,更整齐,更优美!我们以后还会经常进行比赛的!

合:杨峪河镇中心小学20xx年秋校园集体舞比赛到此结束!请各班同学有秩序的进班,学前班小朋友先走!不要拥挤,注意安全!

校园集体舞主持词篇二

校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感 以及团队配合意识。下面是本站小编给大家整理的校园集体舞比赛

主持词

,仅供参考。

开场白

女:尊敬的各位领导,

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:秋末的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感 以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

女:下面让我们以热烈的掌声有请田校长致词。

男:下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。

合:柳条乡中学校园集体舞比赛现在开始。

女:担任本次比赛的评委老师有:杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

结束语:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔 合:柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

女:尊敬的各位领导,

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:。。。。。。

男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。 女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。

男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。

女:。。。。。。。

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

。。。。。。。

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

女:尊敬的各位老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好!

男:伴随着清晰的空气,踏着轻快的脚步,我们相聚在这里。

女:舞动着青春魅力,展示着青春的风采,我们相聚在这里。

女:今天的我们整装待发,让我们以饱满的热情抒发我们青春的梦想。

男:今天的舞台属于我们,让我们以无限的激情舞出我们青春的风采!

女:校园集体舞以其鲜明的节奏感展示我们健康优美的身姿,在激情、潇洒的动感节奏中,舞出青春飞扬的人生。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。

女:本次比赛是我校第三次集体舞比赛,期待同学们能够赛出风格,赛出水平。

男:北师大新余附校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛。

合:现在开始!

男:有请第一支参赛队伍初二(8)班上场表演,看,现在入场的是初二(8)班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备赛出成绩,赛出风格,超越自我,超越梦想,为班争光,让我们预祝他们成功吧! (等掌声)

女:请下一支参赛队伍初二(2)班做好准备。 (等待结束)

男:有请初二(2)班上场,迎面走来的是初二2班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, 初二(2)班,你将成为成功的代名词! 请下一支参赛队伍初二(3)班做好准备。 (等待结束)

女:他们跳的好不好呀?(与观众互动)那就掌声再热烈些吧!有你们的掌声,他们的舞蹈才会更加精彩!有请初二(3)班上场,初二(3)班信心满怀夺佳绩,英姿飒爽展豪情。看!向我们走来的是初二(3)班,步伐整齐、身姿矫健,意志风发,斗志昂扬。让青春永远飞扬!请下一支参赛队伍初二(6)班做好准备。 (等待结束)

男:有请初二(6)班上场,初二(6)班是一群充满希望的学生,有着共同的目标,有着远大的理想,有着充满朝气的青春,有着很强的集体荣誉感。他们发扬钉子精神:敢钻善挤,扎准、钉牢。要做一个有实力的人,不让今天的懒惰成为明天的痛。请下一支参赛队伍初二(1)班做好准备。 (等待结束)

女:有请初二(1)班上场!现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是弘毅班。当最美的太阳冉冉升起时,当娇艳的鲜花吐露芬芳时,他们已站在这年轻的战场上。大江东去,浪淘尽,一班少年,雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展高下。让我们一同期待他们的辉煌!请下一支参赛队伍初二(5)班做好准备。 (等待结束)

男:用热烈的掌声 有请初二(5)班上场。他们曾跌倒气馁,但终将拾起自信,拥抱坚强;他们曾走马观花,但终将驻足乐观,亲吻芬芳;他们曾畏难退缩,但终将拂拭勇敢,邂逅梦想;如今,请期待他们精彩绽放!请下一支参赛队伍初二(4)班做好准备。

(等待结束)

男:有请初二(4)班上场!我们是由44颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。音乐点燃热情,热情燃烧希望!四位热爱音乐和舞蹈的小小少年误入蜡像馆中,看看音乐和热情启动了怎样神奇的魔法!请下一支参赛队伍初二(7)班做好准备。 (等待结束)

女:请初二(7)班上场,初二(七)班是一个具有魅力的集体,有着自己独特的风格与灵魂。他们相信:梦想成就辉煌,激情点燃希望。烈火炼就真金,坎坷积淀光荣。翼破长空,昂首迎风; 张扬个性,剑指成功!

(等待结束)

男:请初二(9)班上场。别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是初二(9)班,他们正以整齐的步伐展示必胜的信心,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。请下一支参赛队伍初二(10)班做好准备。

(等待结束)

女:用热烈的掌声请出最后一支参赛队伍初二(10)班上场!初二(10)班同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。请大家以热烈的掌声有请他们!

女:下面进行颁奖仪式 (空)

男:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

女:感谢在场的所有评委、老师和同学们

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就能自由翱翔。

男:青春的旋律,还在心中激扬

女:离别的时刻已经到来

女:祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝同学们快乐成长,幸福生活!

女:北京师范大学新余附属学校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛

合:到此结束!再见!

校园集体舞主持词篇三

男:尊敬的各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:上午好!

女:五月的花海芬芳四溢,我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分,希望我们各班都能积极的参与,赛出水平,赛出风格。

合:上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎评委老师入座:

男:介绍顺序:

现在掌声有请四(1)班入场表演,请六(1)班做好准备。

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

结束语:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合:上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

校园集体舞主持词篇四

合:尊敬的领导、老师、亲爱的爸爸妈妈、各位同学们,大家好!

朱军:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了下坝学校园集体舞比赛

田燕:今天,下坝学校全体师生,欢聚一堂。

的激情喷薄我们满腔的豪情。

田燕:为了充分展示我校学生良好的精神风貌,同时也为了活跃我校学生的文化生活,丰富学生们的精神生活,开拓学生的视野,展示我校的特色教育成果,我们举行了这次校园集体舞比赛。希望大家都能赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

下面有请张校长讲话!(鼓掌)

朱军:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。让我们来尽情的跳吧!

田燕:本次集体舞展演的内容为:《最炫民族风》。比赛分为三组,即低年级组、中年级组和高年级组。所有一班展示时位置在国旗左边,所有二班展示时位置在国旗右边。

合:下坝学校校园集体舞比赛现在开始。

朱军:首先是低年级组,请 一 年级上场, 二年级做好准备。

田燕:请欣赏二年级组给我们带来的集体舞表演,请二年级入场。

朱军:有请三年级入场。

田燕: 接下来请欣赏四年级同学为我们带来的表演。

朱军:请五年级同学做好准备。

辅导员:请六年级同学做好准备。

田燕:下面请张校长宣读今天校园集体舞的比赛结果。

朱军:下坝学校校园集体舞比赛到此结束。

校园集体舞主持词篇五

女(万柔) :尊敬的各位领导,老师

男(王杰):亲爱的同学们

合:大家下午好!

女(张一帆):深秋的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男(王杰):校园集体舞主要是培养同学们良好的礼仪、塑造健康优美的身姿、培养鲜明的节奏感以及团队配合意识。

女(万柔):在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男(王杰):我校同学去年五月份参加商州区校园集体舞大赛时,在全区几十个代表队中脱颖而出,获得了三等奖的好成绩。

女(张一帆):今天让我们重温比赛的快乐!今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发美丽的心情!

男(王杰):让我们以无限的激情喷洒满腔的豪情。

合:杨峪河镇中心小学20xx年秋校园集体舞比赛现在开始。

二.大队辅导员老师 宣布有关事宜。

女(万柔):接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。

(一)评 委 :王玉婷、张建良、王建莉、郭林、仁俊理、赵玉兰、管研。

(二)统 分:张爱荣(负责)、王红茹、侯芳莉。 (三)、比赛办法:

1、分低年级组和高年级组,先进行低年级组比赛,后进行高年级组比赛。每个年级组已经由班主任抽签决定了比赛顺序。 (1)低年级组:学前班-------二年级,只比低段。(宣读比赛顺序)

(2)高年级组:三------六年级,先跳低段,后跳高段。(宣读比赛顺序)

(四)、评奖办法:

2、班级积分:一等奖给班级积10分,二等奖积8.5分、三等奖积名7分,四等奖积5.5分。

(五)、评分标准(采用10分制),具体标准如下:

1、服装统一,进退场迅速有序,队列整齐有序。(2分)

2、舞蹈动作协调、准确、整齐、有节奏,有力度。(6分)

3、精神面貌好,充分体现动感美,舞伴之间动作协条配合好,学生充满生机与活力。(2分)

(六)、计分办法:

1、去掉一个最高分和最低分,最后取总分。

2、不当场亮分,评委打出分后要写清班级,交统分组统分评奖。 宣读完毕!

三.正式比赛:

(一)低年级组的比赛。

1.(二一班)准备入场。

女(任美霖):首先上场的是低年级组的二一班小朋友,这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼,充满朝气!他们热爱集体,坚强自信。掌声热烈欢迎他们。

2.(一一班)准备入场。

3.(二二班)准备入场。

男(王杰):一(1)班是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是二(2)班小朋友。

4(一二班)准备入场。

女(万柔):二(2)班的同学们活泼可爱,意气风发,蓬勃向上,个个精神抖擞,舞姿优美。下面掌声欢迎一(2)班同学入场表演。

5.(学前班)准备入场。

男(张邵含):一(2)班也是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是学前班那群可爱的小天使,看!他们来了!

(二)高年级组的比赛

1、三(1)班同学准备入场。

女(任美霖):学前班的小朋友,他们虽然人小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们优美的舞姿吸引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小朋友们。下面将要进行的是高年级组的比赛,掌声欢迎三(1)班同学入场。

2.(五年级)准备入场。

男(王杰):欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。三(1)班同学规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要进场表演的是五年级同学,热烈欢迎!

3、(四一班)准备入场。

女(张一帆):五年级同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场的是四一班,请大家以热烈的掌声欢迎他们。

4.(六年级)准备入场。

男(王杰):四一班同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进场的是六年级同学,大家热烈欢迎。

5.(四二班)准备入场:

女(万柔):六年级同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,是一个处处为我们做楷模的班集体,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。下面将要进场的是四二班年级,掌声欢迎!

6.(三二班)准备入场。

男(王杰):四二班同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场表演的是三二班同学,掌声欢迎他们。

女(任美霖):三(2)班同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。现在所有的比赛都已经结束了,让我们再次对全体同学的精彩表演热烈鼓掌。休息10分钟后让我们再次在这里集合起来参加颁奖仪式。

四、颁奖:

1、男(王杰):下面掌声有请李校长、王玉婷主任和大队辅导员全老师为获奖班级颁发奖状。

2.全老师宣布本次比赛结果:a、低段三等奖获得班级是( );二等奖获得班级是( )三等奖获得班级是( )。

b、高段低段三等奖获得班级是( );二等奖获得班级是( )三等奖获得班级是( )( )。

3.颁奖。(王波涛老师播放颁奖音乐)

4.请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

五、结束语

男(王杰):体育是人类文明的圣火,

女(万柔):舞蹈是人类文明的亮光。

合:小伙伴们来加油,互帮互助争上游,梦想和成功在前头。 男(王杰):今天我们能取得这么好的成绩,与我们每一位师生的辛勤付出是分不开的。

女(张一帆)::感谢全体班主任老师,是你们的辛勤付出,让我们品尝到了成功的喜悦!

男:感谢公正无私的评委老师,我们成绩的取得,怎能忘记你们! 女(万柔):感谢全体同学们,是你们的加倍努力,成就了今天的精彩!

男:我们还应该感谢赵玉兰老师,是您再次不辞劳苦的手把手教会我们每一个舞蹈动作,您的嗓子哑了,您腰酸腿疼,您辛苦了,我们大家感谢您!

女(任美霖):希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,争取在以后的各级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直认真练下去,争取跳的更准确,更整齐,更优美!我们以后还会经常进行比赛的!

合:杨峪河镇中心小学20xx年秋校园集体舞比赛到此结束!请各班同学有秩序的进班,学前班小朋友先走!不要拥挤,注意安全!

校园集体舞主持词篇六

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:......

男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。

男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。

女:......

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

......

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

校园集体舞主持词篇七

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:......

男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。

男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。

女:......

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

......

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

校园集体舞主持词篇八

女:尊敬的各位领导,

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:秋末的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

女:下面让我们以热烈的掌声有请田校长致词。

男:下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。

合:柳条乡中学校园集体舞比赛现在开始。

女:担任本次比赛的评委老师有:杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

结束语:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔合:柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

校园集体舞主持词篇九

女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!

男:伴随着清晰的空气,踏着轻快的脚步,我们相聚在这里。

女:舞动着青春魅力,展示着青春的风采,我们相聚在这里。

女:今天的我们整装待发,让我们以饱满的热情抒发我们青春的梦想。

男:今天的舞台属于我们,让我们以无限的激情舞出我们青春的风采!

女:校园集体舞以其鲜明的节奏感展示我们健康优美的身姿,在激情、潇洒的动感节奏中,舞出青春飞扬的人生。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。

女:本次比赛是我校第三次集体舞比赛,期待同学们能够赛出风格,赛出水平。

男:北师大新余附校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛。

合:现在开始!

男:有请第一支参赛队伍初二(8)班上场表演,看,现在入场的是初二(8)班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备赛出成绩,赛出风格,超越自我,超越梦想,为班争光,让我们预祝他们成功吧!(等掌声)

女:请下一支参赛队伍初二(2)班做好准备。(等待结束)

男:有请初二(2)班上场,迎面走来的是初二2班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,初二(2)班,你将成为成功的代名词!请下一支参赛队伍初二(3)班做好准备。(等待结束)

女:他们跳的好不好呀?(与观众互动)那就掌声再热烈些吧!有你们的掌声,他们的舞蹈才会更加精彩!有请初二(3)班上场,初二(3)班信心满怀夺佳绩,英姿飒爽展豪情。看!向我们走来的是初二(3)班,步伐整齐、身姿矫健,意志风发,斗志昂扬。让青春永远飞扬!请下一支参赛队伍初二(6)班做好准备。(等待结束)

男:有请初二(6)班上场,初二(6)班是一群充满希望的学生,有着共同的目标,有着远大的理想,有着充满朝气的青春,有着很强的集体荣誉感。他们发扬钉子精神:敢钻善挤,扎准、钉牢。要做一个有实力的人,不让今天的懒惰成为明天的痛。请下一支参赛队伍初二(1)班做好准备。(等待结束)

女:有请初二(1)班上场!现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是弘毅班。当最美的太阳冉冉升起时,当娇艳的鲜花吐露芬芳时,他们已站在这年轻的战场上。大江东去,浪淘尽,一班少年,雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展高下。让我们一同期待他们的辉煌!请下一支参赛队伍初二(5)班做好准备。(等待结束)

男:用热烈的掌声有请初二(5)班上场。他们曾跌倒气馁,但终将拾起自信,拥抱坚强;他们曾走马观花,但终将驻足乐观,亲吻芬芳;他们曾畏难退缩,但终将拂拭勇敢,邂逅梦想;如今,请期待他们精彩绽放!请下一支参赛队伍初二(4)班做好准备。

(等待结束)

男:有请初二(4)班上场!我们是由44颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。音乐点燃热情,热情燃烧希望!四位热爱音乐和舞蹈的小小少年误入蜡像馆中,看看音乐和热情启动了怎样神奇的魔法!请下一支参赛队伍初二(7)班做好准备。(等待结束)

女:请初二(7)班上场,初二(七)班是一个具有魅力的集体,有着自己独特的风格与灵魂。他们相信:梦想成就辉煌,激情点燃希望。烈火炼就真金,坎坷积淀光荣。翼破长空,昂首迎风;张扬个性,剑指成功!

(等待结束)

男:请初二(9)班上场。别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是初二(9)班,他们正以整齐的步伐展示必胜的信心,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。请下一支参赛队伍初二(10)班做好准备。

(等待结束)

女:用热烈的掌声请出最后一支参赛队伍初二(10)班上场!初二(10)班同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。请大家以热烈的掌声有请他们!

女:下面进行颁奖仪式(空)

男:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

女:感谢在场的所有评委、老师和同学们

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就能自由翱翔。

男:青春的旋律,还在心中激扬

女:离别的时刻已经到来

女:祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝同学们快乐成长,幸福生活!

女:北京师范大学新余附属学校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛

合:到此结束!再见!

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