大家都写过，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编为大家收集的渔夫的故事课本剧作文【范文4篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
渔夫的故事课本剧作文【范文4篇】一
我从小就有一个梦想，那就是有一天，做一名出色的演员。星期五，我们班要进行课本剧表演。
当天，我们兴致勃勃地组织了一个小组，来到校园的一个角落，正在开始采排，在一阵又一阵的欢声笑语中，一个 中午又过去了，下午第一节课的上课铃声响了，我们回到了教室，老师进来了，问：“你们表演的有几组?”在准定了我们有六组后，老师让每一个组的代表上去抽签，很庆幸，我抽了一个比较好的“4”，我4号登场。
1号是向晓轩那一组，嘿!他们上场了，张涵手举佛尘，一看就演的是个太监，果然不出我所料，只见他手举佛尘摆了摆，娘娘腔地说：“皇上驾到!”紧接着扮演皇帝的向晓轩登场了，他慢条斯理地走上去，剧情开始了，同学们津津有味地看着，老师选的几位评委认真地打着分......
时间过得很快，到我们演出了。我羞涩地走上台，组员们紧随其后，李颖卿抑扬顿挫地念着旁白，我们配合地演着。我扮演着廉颇，正如旁白所讲的一样趾高气扬地走着，扮演朝臣甲、乙、丙的同学跟在我身后，我们找剧本所写的演着，这时笑点来了，当李颖卿说到旁白廉颇骑着高头大马，蔺相如坐着马车时，我们使做起了2012年超流行的骑马舞，坐在下面的同学仿佛也随着我们跳了起来，全场顿嗨翻，台下发出了一阵欢笑声。在跳完骑马舞后，廉颇和朝臣们下场了。蔺相如和他的几个随从登场了，他们演得有声有色......
在评奖时分，我们小组荣获第一名，我们高兴得一蹦三尺高。
这是一次有趣的课本剧表演。也告诉了我们要做好一件事不容易，需要集体团结、努力。
渔夫的故事课本剧作文【范文4篇】二
从前，有一片大海，岸上的砂石都很潮湿，就像被甘雨湿润过似的。每天傍晚，夕阳西下，总会有一大群螃蟹被海水送到岸上，这是捕蟹的最佳时期。而在这大海边，住着一位智者。他知道鱼儿哪时迁徙，知道哪时退潮，知道大白鲨什么时候成年。一切关于大海的消息，他都知道，因为他是捕鱼的。他在这一带，颇负盛名，不仅因为他捕鱼总能捕到一大网，还因为这样一个故事：
一天中午，他抓住宝贵的时间，翻开一本书准备阅读。可是，当他读到最精彩的时候，窗外传来了一阵嬉戏声。原来是当地出了名的“捣蛋队”他们每到中午就在沙滩上大声喊叫，扰乱居民们的休息。渔夫打开窗户，说：“孩子们，别吵，快休息吧。”没想到他们不仅不停下，反而吵得更凶了。渔夫思考了一会，装出一种阴森的声音说：“听说魔鬼最喜欢找吵闹的人玩了。"捣蛋鬼们齐刷刷地说：”我们才不怕鬼呢。“说完，还吐了吐舌头。渔夫躺在床上，想了一下，又来到窗前，宣布到：”孩子们，其实我这个人呀有个怪癖，必须要在吵闹中才能睡着，而且声音越大，我睡得越香。所以，你们一定要声音再大点哦！“听到他这么说，孩子们扫兴地说：”什么嘛，我们就是在帮他。走吧，我们才懒得帮他呢！“说完，便生气地走了。
从此，渔夫的邻居们只要一有麻烦就来找他，因为他们都觉得渔夫能帮他们解决，至少，认识渔夫的人都这样。从此，海边的渔民们过着守望相助，无忧无虑的生活。
渔夫的故事课本剧作文【范文4篇】三
时间：春天
地点：森林里
人物：公鸡、啄木鸟、青蛙、蜜蜂、老马
道具：果园、大树模型石一个，公鸡、老马等头饰各一个
注：括号里的句子可以让旁白读
第一幕
幕启：快乐的音乐声起，蜜蜂已在果园里飞来飞去地忙着采蜜了;果村旁，啄木鸟也正不停地点头在给树捉虫……台上一片繁忙的春晨景象。台前的屋后，公鸡打着哈欠伸着懒腰钻出来。音乐已停，其他人物退场。
公鸡：(揉揉眼睛)睡得真香啊!(四处瞅瞅见没人，挺神气地说)真没想到今天我居然起得最早!(在台上转了一圈说)嗯，今天我做什么呢?(想了一会儿)不如找人比美去!对!找人比美去!我长得这么美，肯定能把好多动物比下去!那时大家都叫我美丽的公鸡。这多好!现在就去!(正欲出门，忽然停住)我得先打份打扮。(作打扮状，接着唱着“公鸡公鸡真美丽”的歌得意洋洋地出了门。)
啄木鸟：(上场到大树旁专心致志地给树捉虫子。)
公鸡：(迈着大步，大摇大摆地边走边唱)公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一，我第一!(啄木马凿树的嗒嗒声吵了公鸡)谁呀?唱的歌这么难听!(十分生气地四处瞅了一下，见是啄木鸟)我还当是谁呢?原来是长嘴巴的啄木鸟呀!(走上前去，十分傲慢且非常无礼地)喂!长嘴巴的啄木鸟。咱俩比一比，到底谁美!
啄木鸟：(冷冷地)对不起，老树长了虫子，我要给他治病。(公鸡听了不吭声，仍大摇大摆地唱着歌走了。啄木鸟下台，蜜蜂上台。)
公鸡：(转了一圈，看见了正飞来飞去采蜜的蜜蜂)喂，鼓眼睛的小蜜蜂，咱俩比一比，到底谁美。
蜜蜂;(冷冷地)对不起，果树开花了，我要去采蜜。(说完，转身飞走了。)
公鸡：(不以为然地在路上走着，碰见蹦蹦跳跳走上台来的青蛙)喂，大肚皮的青蛙，咱俩比一比，到底谁美。
青蛙：(冷冷地)对不起。稻田里有害虫，我要捉虫去。(说完，蹦蹦跳跳地下台了。)
(公鸡见谁也不跟他比美，只好往回走。在半路上，碰见了驮粮食的老马。)
老马(关切地)：孩子，怎么啦?没精打采的。
公鸡：(难过地)老马伯伯，我要跟啄木鸟、蜜蜂他们比美，他们为什么都不理我呢?
老马：(语重心长地)孩子，因为他们懂得，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。(边说边和公鸡下台去)
幕落
第二幕
幕启：场景如前，小动物们都还在睡觉。天还没亮，四周静悄悄的，只有东方露出了一丝亮光。公鸡已站在台中央，准备打鸣了。
公鸡：(伸长脖子)喔喔喔，起床罗!喔喔喔，起床罗!(霎时，天亮了，太阳出来了，鸟也叫了，小动物们被公鸡叫醒了。)
啄木鸟：(听见鸡叫，睁开双眼)呀!天都亮了。多亏公鸡叫醒我，我得去干活了(走到树前去给树捉虫，碰见蜜蜂)
蜜蜂：你早啊，啄木鸟!
啄木鸟：你早，蜜蜂!你今天起得真早!
蜜蜂：多亏公鸡叫醒我，要不我可能还在睡觉呢。
啄木鸟：就是，多亏公鸡叫醒我们，我们应该感谢他。(边说边和蜜蜂一道去向公鸡道谢。)
公鸡：(不好意思地)不用谢，这是我应该做的。
渔夫的故事课本剧作文【范文4篇】四
从前，在一个乡下的贫民窟里，有一个渔夫，他靠钓鱼维持生计。一天，这个渔夫在回家的路上，听到两个人在讨论：
“你听说过在山上有一片池塘吗？听说里面生活着一些为数不多的珍稀鳟鱼！”
“当然听说过，据说那条鱼的肉质鲜美，煮出来的汤香飘万里，在十条街外都闻得到。并且这种与价值不菲，在市场上卖的话，一条至少得一万块一斤呢！”
……
渔夫听到后，心想：天底下竟然还有这种鱼？哼！我要让它变成我的囊中之物。这样我就可以衣食无忧啦！
第二天，渔夫在天没亮时就出发了。此时的天空灰蒙蒙的，倒是添加了几分神秘的色彩。渔夫翻越了一座座山，跨越了一条条的河，终于在一座高山上找到了那片池塘。这时，太阳已经升起来了，天空被火红的照样照得通红，而渔夫正在摆弄他的鱼竿。
直到一切都准备好后，渔夫撒下了鱼食，顿时，水里有一道金光闪过，渔夫揉了揉眼睛，确定自己没看错后，赶紧扔下浮标，等待着鳟鱼上钩。过了一会儿，浮标开始下沉，鱼竿也剧烈地晃动起来，渔夫握紧鱼竿，可也许是渔夫太兴奋了，竟忘记了首先，结果鱼把线全扯完，接着趁机逃脱了。无奈的渔夫只好重新缠上线，接着等待鳟鱼上钩。
一直等到了正午，烈日当空渔夫全身被晒得火辣辣地疼。此时，渔夫心想：这鳟鱼怎么还不出来？该不会不上当吧？不对，不对，鱼可没那么聪明，可它为什么还不出来呢？想着想着，鱼钩北一条大鱼咬住了，渔夫一位是鳟鱼上钩了，可当他拉起线仔细一瞧，原来是一条鲑鱼。算了，鲑鱼就鲑鱼，总比什么都钓不到要好一些。于是渔夫开始收线、拉钩。可那条鲑鱼十分有劲，一人一鱼僵持不下。突然那条鱼开始改变方向游，这让只往一个方向啦的渔夫措手不及，差点被鱼拉进池塘里。
到了下午，渔夫还是一无所获。由于前两次的失败，让渔夫的自信大大的降低了，正在渔夫垂头丧气的时候，渔夫突然发现水里金光一闪，紧接着就有东西上钩了。渔夫赶紧首先，轻轻松松就拉了过来。哈哈！鳟鱼也不过如此嘛，这下我要发财啦！可是捞上来的结果让他大失所望——只是一块沉一些的塑料。渔夫怒火中烧，心里下了决心：我一定要抓到鳟鱼，不抓到决不罢休！
渔夫等啊等，到了夜深人静的晚上，此时的渔夫昏昏欲睡，疲惫不堪，上眼皮与下眼皮切磋起了武功。就在这时，湖里散发出了一大片的金光，渔夫见了，疲倦一扫而空，浮标也沉了下去。渔夫以迅雷不及掩耳之势拿起鱼竿，开始收线。这次，渔夫吸取了前面的经验，顺着鱼游的方向与它周旋。等到鳟鱼精疲力尽之后，渔夫看准时机，使劲一拉钓竿，终于钓上来了一条鳟鱼，渔夫看着他的战利品，乐得合不拢嘴。
回到家后，立即有人出高价买他的鱼。原来他钓上来的那条鱼是鱼中精品。等他把鱼卖了之后，便和家人过上了富裕的生活。
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