每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电除颤的心得体会篇一
电除颤是一种紧急救治心律失常的方法，应用广泛，在临床护理中应用也越来越多。本文主要就在电除颤护理过程中的个人体会和感悟，对于大家了解这一护理技术更为深入理解。
第二段：电除颤治疗前的准备
在进行电除颤治疗前，一定要先为患者做好治疗前的准备工作。准备工作包括患者心电图监测、测血压、鼻导管吸氧和静脉通路等，只有当患者的生命体征监测稳定后，才能进行电除颤治疗。同时，在准备的过程中，要给予患者情绪上的支持和安慰，消除其不必要的恐惧和焦虑，这也是非常重要的。
第三段：电除颤治疗过程中的观察和处理
电除颤治疗时，需密切观察患者的反应和心电图变化等。通常情况下，电除颤治疗后，患者会出现肌肉抽搐等不同程度的副作用，此时，需要对患者进行相应的处理，如给予镇痛药等。同时，观察患者的生命体征变化，特别是呼吸、血压和心率等，及时处理可能出现的问题，保证患者在治疗期间的安全。
第四段：护理后注意事项
电除颤治疗后，还需要对患者进行一系列的监护和护理。在监护方面，需要继续对患者的生命体征进行监测，如呼吸、心率、体温等，特别是在治疗后的前几个小时内，应加强监护。在护理方面，需要给予患者适当的营养和水分补充，并尽量让患者保持安静，避免剧烈运动等，以免引起危险情况的发生。
第五段：结语
总的来说，电除颤是一种危急情况下非常必要的抢救措施，对于护理人员而言，要在平时对此技术进行认真学习和掌握，并在日常工作中做好相应的准备和处理工作，以确保患者得到最佳的护理效果。同时，在具体的护理中，要做好心理护理，给予患者适当的情感支持和安慰，让他们感受到关爱和呵护。这样，才能真正做到为患者的健康生命保驾护航。
电除颤的心得体会篇二
20__年急诊科按照医院、护理部的工作重点制定每月的护理计划，提出具体细致的措施，工作中发现问题并及时解决，不断改进。全年急诊科结合全国卫生系统开展“三好一满意”活动，热心为群众服务，保证120出车及时、抢救及时、服务及时，圆满的完成了各项护理工作任务，全年无投诉，无差错。现将一年来的工作总结汇报如下：
一、全年完成工作量
1.工作量：
急诊__人，120出车x次，各种注射共计x人，洗胃x人，留置导尿x人，灌肠x人，重危抢救x次，死亡x人，抢救成功率x﹪，群伤x例/人数，应急演练 次。
2.工作达标情况：
急救物品完好率达__%。消毒灭菌合格率__%。病历书写合格率 x%。护理管理 分，服务态度满意度 x%，护理技术操作考核合格率__%。护理文件书写合格率__ %。
二、依法执业，保障护理质量和安全
1、严格执行医疗卫生管理法律、法规和规章。
严格贯彻《中华人民共和国护士管理办法》，明确护士的权利、义务和执业规则、依法执业，一如既往的做到无一例非法执业。认真贯彻落实法律法规、规章制度。
2、加强法律法规，规章制度培训学习。
每月组织法律法规、规章制度、安全知识及院感相关知识培训，并组织全科护士进行书面考核，合格率__%。
三、优质服务、提高护理人员素养
1、由于急诊科护理人员较年轻化，根据急诊科的工作特性，制定针对性的培训计划，要求人人掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的急救仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核，通过培训取得了很好的效果。
科学排班，以老带新，每个班次的x个人员都是新老搭配，技术能力强弱搭配，沟通能力强弱搭配，做到班次不固定，弹性合理排班，保证护理小组整体能力优异。
2、根据护理部制定的护理服务细则，组织全体护理人员认真学习，严格执行，护士长带头并加强检查。要求护士行为规范，包括着装、仪表、用语、行为等符合要求，遵章守纪，认真履行职责，利用每天晨交班时间检查，跟班检查及节假日抽查。违规人员严格考核。
四、加强三基培训，提高急救能力
1. 急诊科制定学习制度和计划，坚持每月组织护理业务学习，护理操作技能的培训与考核，全年组织护理业务学习共12次，完成23项护理操作技能的培训与考核，合格率100%。护理查房4次，护理病例讨论x次。
2、坚持晨间提问制度，加强护理人员的业务知识学习，扎实理论基础，做到有效落实并做好考核。
3、派出1名护士到__省医院完成了急诊专科护士学习，派出护士长至__医院学习，及至__医院参加护士长管理培训。
4、全年共有x篇学术论文发表。
5、完成临床实习护生的带教工作。
电除颤的心得体会篇三
第一段：
我是一名正在接受护理专业培训的学生，在学习过程中经历了许多考试。这些考试对我来说既是一次个人能力的检验，也是对所学知识的巩固和深化。通过这些考试，我积累了很多经验，也收获了许多体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我在护理考试中得到的心得体会和感悟。
第二段：
首先，准备工作是考试成绩的关键。准备过程中，我发现最有效的方法是坚持每天复习，并及时总结和归纳。护理专业知识繁杂，记忆的内容很多，只有通过日常的积累才能够在考试中得心应手。同时，刷题也是非常重要的一环，练习可以锻炼自己的思维和理解能力，提高解题的速度和准确性。在备考期间，我还加入了一个学习小组，大家相互讨论，分享彼此的经验和学习资料，这不仅增加了学习的乐趣，也提高了备考的效率。
第三段：
其次，考试时保持冷静和自信是非常重要的。考试当天，紧张情绪可能会影响个人的发挥和判断力。因此，我在考前做了一些应对紧张的准备工作，如深呼吸、放松肌肉等。当考试开始后，我会调整好自己的心态，告诉自己要相信自己的实力，相信自己已经做好了充分的准备，从而摆脱压力对思维的干扰。同时，我还会合理安排时间，提前预览试题，并根据自己的能力和熟练度来合理分配答题时间，确保每道题都能够集中注意力去答。
第四段：
在考试过程中，我也深感再好的准备也无法预料到考试中可能出现的问题。因此，我学会了在考试中随机应变。有时候，面对一道自己完全不会的题目，我会在试卷上做下记号，先放到一边，利用剩下的时间来解决其他较为得心应手的问题。待时间紧迫时，再回来解决这道难题。此外，在考试过程中我会注意审题，避免因为粗心或过于草率而犯下低级错误。如果有疑惑的题目，我也会先选择最有可能的答案，再通过后续题目的信息进行确认，避免答案之间的冲突。
第五段：
无论考试结果如何，我相信护理考试带给我的不仅仅是一个分数。通过这些考试，我学会了如何制定学习计划、管理时间和压力，也培养了自学和团队合作的能力。考试是一个成长的过程，它教会了我如何面对困难和挑战，总结经验和教训，提高自己的思维和学习能力。因此，我会把考试看作是我个人和专业发展的一个机会，不仅仅为了获得好成绩和学位，更是为了更好地投身于护理事业，为社会健康事业做出自己的贡献。
总结：
通过护理考试的经历，我深切体会到准备工作、保持冷静和自信以及应对突发状况的重要性。也明白了考试不仅是检验知识技能的一种方式，更是一种成长和提升自己的机会。未来，在面临护理考试或其他挑战时，我会以更加积极和乐观的心态去面对，相信自己的能力和付出一定会得到应有的回报。同时，我也要不断思考和反思，不断调整自己的学习方法和策略，使自己成为更好的护理人员。
电除颤的心得体会篇四
在肝胆的4周实习中学到很多在上一个科室所未学到的知识，认识了更多优秀的老师。对于肝胆外科的专科疾病及其护理，尤其是围手术期的护理有了一定的了解与掌握。
在外科我更能体会到何谓“三分治疗，七分护理”。外科护理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过主班、消毒班、机动班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了89分，其中还是基础护理占比较多的份额，也有专科护理，如t管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理准备观察等。外科中的护理有着举足轻重的作用，特别是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好的奖励与鼓舞。
感动老师给与的耐心指导，无论是知识或技能，抑或者工作习惯等方面。在这里，不仅是我的带教老师，还有肝胆科所有的护士老师。就算已经下临床两个月了，在肝胆科我还是个新生，很多方面都不甚熟悉明白。不管是理论知识不够扎实回答不上问题，护理操作技能不娴熟时有违规操作的，老师都微笑的鼓励，细心点评不足之处，没有丝毫的生气与不耐烦，所有的点滴都烙在我的心头。即使只是测血糖这种小治疗在可以熟练操作之后，老师说了句“一切只会越来越好”，就这么一句短短朴实的话语，给与我的却是莫大的鼓励，也会与我之后的实习生活一块走过实现。
收获的不仅是工作中学到的知识与经验。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，段护士长讲的胆囊疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的护理。所有的这些都是对我理论知识的巩固与补充，让我更好的掌握基础的专科疾病及护理等知识。
感谢，即将出科，把深深的感谢与祝福献给肝胆b区的所有医护人员，还有阿姨们!新年将到，祝各位在新的一年里身体健康，在各方面有新的突破与进展!
最新护理心得体会和感悟3
电除颤的心得体会篇五
第一段：引言（150字）
儿童护理是一门专业的照顾与教育儿童的学科。在儿童护理的过程中，我们能够观察到儿童的成长、发展和行为的改变，也能够体验到与儿童一起学习和成长的快乐与挑战。儿童护理的过程中，我们经历了许多值得思考和体会的事情，从中悟出许多道理和心得，这些心得不仅适用于儿童护理，也能够在其他的人际关系中发挥作用。
第二段：细节论述（250字）
在儿童护理的过程中，我发现儿童的情绪起伏是非常大的，他们的情绪变化快速而复杂。在处理儿童情绪问题时，我学会了倾听和理解，通过与他们的交流和互动，我能够更好地帮助他们理解自己的情绪，并找到应对的方式。同时，在儿童护理中，我也学会了耐心和宽容，无论是对于他们的犯错还是对于其它的不当行为，我都能够保持冷静和理智，以帮助儿童建立正确的价值观。
第三段：对于儿童的关爱（300字）
儿童是社会的未来和希望，他们的成长需要我们的关爱和支持。在儿童护理的过程中，我学会了关怀和关注，通过关爱和照顾，我能够让儿童感受到家的温暖和安全。儿童的成长需要积极的环境和正面的影响，我们应该给予他们充分的关注和支持，帮助他们健康、快乐地成长。
第四段：与家庭的合作（250字）
儿童护理不仅仅是个人行为，还需要和家庭密切合作。在与家庭的合作中，我学到了与人沟通的重要性和技巧，通过与家长的有效沟通，我能够更好地了解儿童的生活习惯和家庭环境，提供更加个性化和专业化的护理服务。同时，我也学会了尊重和支持家庭的意见和决策，与家庭共同制定儿童的护理计划和目标，以达到共同促进儿童健康成长的目的。
第五段：总结（250字）
通过儿童护理，我意识到了关怀、耐心、理解和沟通的重要性。儿童是我们的宝贝，他们需要我们的关心和支持，我们应该为他们提供一个良好的成长环境和积极的教育方式。同时，我们也要注意与家庭的合作，通过有效的沟通和合作，共同为儿童的成长和发展努力。儿童护理的过程中，我们不仅能够关注和照顾儿童的身体和生活需求，更能够体会到儿童的纯真和快乐，从而更好地理解和感受他们的世界。
电除颤的心得体会篇六
在工作中，“工欲善其身，必先利其器，”我深知肩上的责任和重任，天使不好当。都说护理工作又苦又累，这话不假，但是也会带来很多快乐，只有你亲身投入其中才会对它有深深的体会。在这里我谈谈我对这份职业的一些心得体会。
1、明白护士的价值
当我穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困难，每一个清新的早晨走在上班的路上，我总是抬头望着天空对自己说：“好好工作，不要出错！”就这样日复一日在病区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的；当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的；当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的`高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。
2、崇高的奉献精神
这是护理工作者职业道德的主要内容和出发点，也是做好护理工作的思想基础。众所周知，护理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上，用自己辛勤劳动帮助病人解除病痛，使其尽快恢复健康。所有的节假日也毫不例外，这是护理工作的重要特点。所以我们必须适应这一点（包括家人），自觉克服个人的种种困难，必要时放弃某些个人利益。自觉加强责任感，要有热爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德，为人民的健康事业贡献青春和智慧。
3、熟练的技能
一是要稳，动作要轻柔协调、灵活稳妥、有条不紊，不仅使病人获得安全感，也给人以美感；二是要准，即动作严格按护理常规办事，操作准确无误，恰到好处；三是要快，即动作熟练，手快，眼快，干净利落，用较少的时间高质量地完成任务；四是好，即质量高，效果好，病人满意，自己也满意。在护理工作中时间常与生命联系在一起，娴熟的技能往往赢来安全、挽救生命。在观察危重病人时，护士是第一线的哨兵，特别是在脑外科病人生命体征的观察中，一旦病情骤变，如瞳孔不等大、脑疝症状出现时，多为护士首先发现，为医生提供及时准确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在心脏病病人突然发生心脏停搏时，护士应立即叩击心前区，辅以人工呼吸、胸外心脏按压、建立静脉通道等。在医生抢救病人时护士应迅速敏捷地配合，保证各种药品器材的供应，做到得心应手。这些都是抢救成功的关键，这么多的工作需要有条不紊地去完成，因而护理的技术是广泛的、深刻的。因此我们要善于学习，勇于实践，不断进取，精益求精，努力提高自己的素质和本领，这是医学发展的必然趋势。
4、慎独
“慎独”作为一种道德修养的方法，最早出现于《礼记。中庸》篇，“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。意思是指在无人监督，没有舆论影响，一个人独立工作的情况下，仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准则。我们的工作人命关天，平时严格三查七对，切莫出差错事故，该做的一定要做到位，不能简略了事。护理工作的特点：持续、重复、琐碎、复杂、责任重大。医院的现状——护理队伍资源不足，工作量超负荷，护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特殊性。以上的种种原因使护理缺陷的发生是在所难免的，怎样减少和杜绝护理工作中的缺陷及不足，使护理工作达到病人满意，这对于护士的要求就上升为必须具备高尚的职业道德情操、谨慎的工作态度、渊博的医学理论基础，更重要的是要具有“慎独”修养。在工作中持续不断的对自己进行“慎独”修养培养和教育，自觉以职业道德规范和高度的责任心约束自己，圆满地完成护理工作任务。
5、良好的形象
护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象”，仪表整洁端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接，主动问候，使用尊称，热情接待和介绍，给病人的渴望以满足，痛苦以安慰，恐惧以保护，处处体现慈爱、关怀和体贴，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的情绪，也为今后的沟通，交流打下基础。
6、热情和蔼的态度
护理人员的态度直接影响病人的情绪和治疗效果。一般来讲，住院病人往往都会有些思虑，如焦急、忧虑、甚至猜疑、悲观等心理现象，护理人员与其接触时，说话声音的大小、声调表情、态度、动作姿势等都会对其心理状态产生影响，病人希望从护理人员的言行中获得安慰、依赖和希望。护理人员应该重视自己日常工作中的言行态度，这是对病人心理护理和治疗的重要组成部分，当护士穿上工作服，跨进病房，就是进入“角色”，对病人的照顾和关切，都通过一启齿、一举手、一投足而自然表达出来，绝不能带着情绪上班，如果带着情绪甚至往病人身上发泄是非常错误的。护士在工作中应该超越自我，因为我们服务的对象是人，是我们的兄弟姐妹，因此应将病人作为我们的一切工作和出发点，想病人所想、痛病人所痛，这样就一定会取得病人的信任，得到病人的配合，而信任和配合的好坏，就直接关系到病人的治疗效果，如果取得了病人的信任，有时工作中的一些小的失误会取得病人的理解和谅解。
7、了解病人的基本情况
护士要了解不同病人的知识背景，根据不同的对象，不同的文化、职业、民族和性别选择谈话内容与方法，消除患者的思想顾虑，解释疑难，多应用开放式谈话方式，鼓励病人陈述，并用点头“嗯”表示接受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。对病人的提问不可急于回答，应先了解病人为什么会有这样的想法或问题，以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不可断然拒绝，可请病人稍等，告知我一会来帮你解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之行动。
8、角色转换
学会换位思考，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有意见时，护士要抱着理解对方的态度。与病人进行心理交换。尽量消除误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满足，对偶尔对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调节好自己的情绪，使病人心情愉快的接受治疗。
9、良好的记忆力和注意力
就职业性质要求，护士更应具备记忆的准确性。这是因为一方面护士要严格执行医嘱，每项任务都必须数量化，一旦记忆不准确，轻者贻误病情，重则造成严重的医疗缺陷；另一方面，护士面对许多病人，病人又是经常变动的，如果一旦互相混淆，则会酿成不堪设想的后果。所以每个护士都要在严格查对的基础上下功夫培养记忆准确性。护理工作头绪多，紧急情况多，意外事情多，经常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作，要做到每一项工作都清楚、准确无误和互不干扰，要求护士具备“注意”的全部优秀品质。
电除颤的心得体会篇七
护理考研作为一个专业考试，对于考生来说是一个艰难的挑战。在备考的过程中，我深深感受到了压力和困惑，但同时也收获到了成长和进步。通过这场考试，我对于护理学的了解更加深入，同时也收获到了许多宝贵的经验和感悟。以下是我在护理考研中的心得体会。
第一段：明确目标，坚持努力
考研是一个艰难而漫长的过程，对于我来说，也不例外。刚开始的时候，我感到无从下手，心里充满了困惑和迷茫。但是，我没有放弃，我坚信只要努力，就一定会有所收获。于是，我开始了系统的学习和备考。我会制定每天的学习计划，并严格按照计划执行。在备考的过程中，我遇到了许多挫折和困难，但是我没有退缩，而是继续坚持下去。最终，我以优异的成绩通过了护理考研，我为自己的坚持和努力感到骄傲。
第二段：全面复习，打牢基础
护理考研的科目繁多，知识面广泛。为了确保备考的全面性和深度，我充分利用各种资源，进行全方位的学习和复习。首先，我系统地学习了护理学的基本理论知识和专业技能，通过查阅教材和文献，加深对知识的理解和记忆。然后，我注重实践与理论的结合，通过参加临床实习和实践操作，提高了自己的实际操作能力。此外，我也参加了各种考前辅导班和模拟考试，帮助我更好地了解考试要求和格式。在全面复习的过程中，我渐渐发现，只有打牢基础，才能在考试中游刃有余地应对各种问题。
第三段：科学方法，高效备考
在备考的过程中，我充分利用了科学的学习方法和高效的备考技巧，提高了学习效率和复习效果。首先，我制定了合理的学习计划和时间安排，合理利用时间，做到有计划地学习和复习。其次，我注重笔记的整理和总结，将复杂的知识点和难点进行梳理和归纳，方便自己的记忆和理解。此外，我还经常进行模拟考试和习题训练，熟悉考试的形式和内容，提高应试能力。通过科学的方法和高效的备考技巧，我在有限的时间内取得了很好的备考效果。
第四段：合作共进，互助学习
在备考的过程中，我结交了许多志同道合的同学，我们共同学习和进步。我们互相鼓励和帮助，分享备考的经验和资料。通过互助学习，我们相互促进，共同进步。在备考的过程中，我们一起参加辅导班和模拟考试，相互监督和鞭策，一起度过了备考的艰难时刻。这种合作共进的氛围，使得备考不再是一个孤单的过程，而是一个充满希望和动力的过程。
第五段：收获与反思，成长与进步
在护理考研的备考过程中，我不仅收获了知识和经验，更重要的是收获了成长和进步。通过这场考试，我对护理学有了更深入的了解，加深了对专业的认识和理解。同时，在备考的过程中，我也发现了自己的不足和不完善之处，在失败和挫折中成长和进步。我会反思自己的不足，不断努力提高自己的专业水平和能力。
通过护理考研的经历，我深深感受到了努力的重要性和坚持的价值。我相信只要有目标，有信念，并付出努力，就一定能够取得成功。同时，我也明白了备考的过程不仅仅是为了考试，更是为了让自己更好地成长和进步。我会将这次宝贵的经验和感悟用于今后的学习和工作中，不断提高自己的护理专业能力，回馈社会，为他人的健康和幸福贡献自己的力量。
电除颤的心得体会篇八
通过在网络上学习《人文课程》，对人文理念及实践过程中的诠释与应用有了简单的了解，其对人文关怀与护理服务两章节有着较为深刻的触动和感想，现将两重点结合实际工作阐述以下观点：
人文关怀的核心是以人为本，护理实践的核心是人，现代医疗服务强调以人和健康为中心，关注人的价值和需求。建立以体现人文关怀为核心的、满足病人身心需要、以恢复健康为目标的整体护理工作方式，是社会进步引发护理模式改革的必然结果。在现代护理事业中的探索和实践，有助于优质护理服务质量的全面提高和持续改进，使人的健康知识不断丰富，健康意识不断增强，促进人与社会的和谐发展。
一、护理服务的人文关怀理念
护理工作中的人文关怀是把对人的关怀作为一切护理工作的出发点和归宿，即以人为本，重视人的因素，承认人的价值和主体地位。护理服务的载体是患者，即“以病人为中心”。因此，满足患者的需要，缩短就诊时间，及时、有效地治疗，尽量祛除患者身体的疾病是提升服务质量的出发点。卫生部副部长马晓伟在2010年全国护理工作会议上指出：护理工作者必须以爱心、耐心、细心、责任心满足患者的护理需求，真正做到贴近患者、贴近临床、贴近社会。这些充分表明，在开展以人为本的优质护理服务实践中，要尽可能多地给予患者精神上的呵护、心理上的宽慰、行为方式上的指导；尊重和同情患者，寻求与患者情感上的共鸣；满足患者的现实需求和潜在需求。在每一个护理环节中，对患者始终融入关爱、尊重的服务理念，通过访视和以家人般的周到关爱，与患者建立亲情关系。
二、人文关怀的重要性和必要性
人文关怀护理就是人文精神在护理工作中的体现，尊重每一位服务对象，善待每一个生命，是人文关怀的首要因素。在现实社会生活中，人与人之间的疏远，人与自然的隔阂都一步步加深了人的孤独感和压抑感，人的健康就需要有情感的疏导和宣泄。眼睛是心灵的窗，对于病人，，不仅仅是给病人治好疾病，使病人重获健康，更重要的是要从思想和情感上体现出护理工作的核心，即人文关怀，使病人不但“活得好”而且“活得更丰富“，使他们在健康、疾病及临终的人类情境中，保持生存的高品质。而且人文关怀注入护患关系中，不仅是医院发展的需求，更是社会发展的必然趋势。人文关怀护理，作为时代发展和社会进步的必然产物，是实施优质服务的重要体现。
三、人文关怀在护理服务中的应用
（1）拓展护理内涵，转变服务理念
开展人性化优质护理服务的关键在于更新护理服务理念，变被动服务为主动服务。人性化优质护理服务的本质是“以患者为中心”，其思想内涵是“我能为患者做什么“，在患者的身心及社会需求方面提供力所能及的优质护理服务，从而使患者得到最佳的护理。因此，要求临床护士深入地学习和认识人性化优质护理服务的实质和内涵，改变施护观念及行为，走出那种被动等待和执行医嘱，充分尊重患者的尊严和治疗、护理操作的自主选择权，做到知情同意，学会换位思考，适时表达出对患者的理解与同情和必要的告知。
（2）不断提高护理人员的自身素质
护理人员素质和能力的高低是开展和深化人性化护理工作的基础。临床上每位护理人员要想真正做好人性化护理工作，单凭事业心是不够的，还必须较全面地掌握医学、护理学、人文学和社会学知识，才能更快更好地为患者健康服务。当为病人进行治疗时护士只有具备了丰厚的护理知识及扎实的专科护理技能，方能为病人提供准确精湛的治疗护理，因此，临床护士要积极提高自身素质，培养良好的兴趣和爱好，应多阅读一些护理杂志，了解护理领域新动态、新信息，掌握护理新知识、新技术，培养和提高护理研究能力，加强继续教育，提高综合素质。
（3）树立“人文关怀”的健康教育观念
健康教育工作是以健康为主导，依靠多学科及护患双方共同参与的一种教育，是一项集思维、判断、决策于一体的护理。目前应当建立符合我国护理现状的健康教育系统，开设独立的健康教育课程及健康促进方面的学习班，使护士真正成为健康的维护者和教育者。同时应注重人文关怀的护理教育理念，充分激发护士的主观能动性，用通俗的语言主动讲解疾病知识，清楚交代注意事项，有问必答，细心解答，根据病人的不同需求采用个性化教育，使每位护理人员认识到健康教育的'内涵，通过护患双方共同努力，使病人得到合理的健康服务，形成稳定、持久的健康行为。
人文关怀是一种主动关怀的意愿或责任，融入在优质护理工作中就体现在人性化服务上，如要更多地给予患者精神上的支持和鼓励；心灵上的关爱；情感上的呵护；用爱心、贴心、耐心、责任心与患者建立亲情关系。在亲情的护理行为中，给患者一种依赖感和安全感。在与患者深厚爱心的沟通中，唤起患者向往健康，善待生命的愿望，达到保护生命，减轻痛苦，促进早日康复的护理目标。人文关怀在优质护理服务中的应用，最大限度的发挥每个护理人员的工作潜能，提高患者的满意度，促进优质护理服务更深更细的发展。
电除颤的心得体会篇九
第一段：引言（大约200字）
高血压是一种常见的慢性疾病，严重影响了许多人的健康和生活质量。作为护理工作者，我在长期护理高血压患者的过程中积累了一些心得体会和感悟。通过与患者的沟通与关怀，我深刻理解到高血压患者需要综合的治疗方案和个性化的护理措施，同时也明白了预防和管理高血压的重要性。
第二段：治疗方案与护理措施（大约300字）
高血压的治疗需要综合治疗方案，包括药物治疗、饮食调理、锻炼和心理疏导等。通过与医生合作，我学会了正确地给予患者服药指导和监测服药效果。此外，我还关注患者的饮食习惯，帮助他们制定适合的饮食方案，监测血压变化和体重控制。与此同时，我鼓励患者积极参加适量的锻炼，如散步、太极等，以帮助控制血压。最重要的是，我专注于患者的心理状况，与他们进行有效的沟通和心理疏导，帮助他们应对压力和情绪波动。
第三段：预防与早期干预（大约300字）
总结经验，我意识到早期预防和干预是高血压管理的关键。首先，我强调了健康生活方式的重要性，如适度的运动、均衡的饮食、戒烟限酒等。此外，我提醒患者定期检查血压，并进行全面的身体检查，以便尽早发现和干预高血压和可能的并发症。针对高风险人群，如年龄较大或有家族史的人，我会建议他们定期进行高血压筛查，以便尽早发现问题并采取相应的措施。
第四段：个性化护理与自我管理（大约200字）
高血压管理也需要个性化护理和自我管理的重要性。每个患者的情况是独特的，我努力了解他们的个人需求和意愿，制定相应的护理计划和目标。此外，我鼓励患者积极参与自我管理，帮助他们了解自己的病情和治疗，鼓励他们遵循医嘱并记录血压的变化。通过个性化护理和自我管理，患者能够更好地掌控自己的健康状况，提高生活质量。
第五段：结语（大约200字）
通过这段时间的护理实践，我对高血压的认识更深了，也更明白了预防和管理的重要性。作为护理工作者，我将继续不断学习和提升自己的专业知识，为高血压患者提供更好的护理服务。我希望通过个人的努力，能够帮助更多的人了解高血压，预防高血压，并提供有效的护理，使他们能够拥有健康的生活。
电除颤的心得体会篇十
护理考研是一场意志力和毅力的考验，也是一段自我成长和提升的经历。通过这段时间的准备和实施，我对于护理这个领域有了更深刻的理解，并且积累了一些宝贵的经验和心得。以下是我在护理考研中的一些感悟和体会。
第一段：坚持不懈是取得进展的基础
护理考研不同于一般的考试，它需要的不仅仅是一腔热情和努力，更需要的是坚持不懈的毅力。护理考研涉及的知识面广泛，而且考试题型也较为复杂，需要考生理解和运用护理理论和技能，并将其应用到实际操作中。因此，为了取得进展，考生需要制定合理的计划，坚持每天的学习和复习，并适时调整自己的学习方法和策略。只有坚持下去，才能在考试中取得好成绩。
第二段：多维度的学习是提升的关键
护理考研的题目既涉及基础理论，也包含临床实践，因此，学习的重点不能只局限于书本知识。我在准备护理考研的过程中，不仅仅是通过课堂学习和书本阅读来积累知识，还通过实践操作和与临床护士的交流来加深对专业知识的理解。在这个过程中，我明白了理论和实践是相辅相成的，只有将二者结合起来，才能真正掌握护理的本质和要领，并提升自己的专业素养。
第三段：拥抱变化是应对考试的有效策略
护理考研每年都在发生变化，题型、考点、分数比例等都有所调整，因此，准备考试的策略也需要随之调整。在我准备护理考研的过程中，我经常关注最新的考试动态，以及一些成功考生的经验分享。通过了解这些信息，我不断调整自己的学习目标和备考策略，使自己更加适应考试的要求。在考试中，我发现这种灵活性和积极性的应对方式能够帮助我更好地解题，并取得了不错的成绩。
第四段：良好的心态是成功的关键
坚持不懈的学习和充分的准备是取得好成绩的基础，然而，良好的心态才是决定成功的关键。护理考研的过程中，考生往往面临着诸多压力和挑战，不论是来自学习困难还是来自其他方面。因此，保持一颗平静、乐观的心态非常重要。我在备考中，时常鼓励自己，相信自己的能力，不断克服困难和挑战。这种积极的心态让我更加自信，让我在考试中有了更好的表现，也让我能够更好地应对未来的职业生涯挑战。
第五段：护理考研的收获与成长
通过护理考研，我不仅仅是提高了自己的专业素养和学术水平，也收获了更多与人沟通和合作的能力。在学习和备考的过程中，我主动参加各类学术讨论会和实践操作，并与同学、教师和临床护士进行交流和合作，学会了与他人相互学习和交流的能力。这让我在今后的工作中能够更好地与同行和患者沟通和合作，提供更为专业和细致的护理服务。
总结：
通过护理考研，我不仅仅是为了获得一张证书，更是经历了一段磨砺和发展的过程。在这个过程中，我明白了坚持不懈和多维度学习的重要性，学会了适应变化和保持良好心态的策略，并收获了更多的专业知识和发展空间。这些经验和体会将会伴随我未来的学习和职业生涯，并成为我一生受用的财富。
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