最新上学第一天妈妈心情说说 第一天上学的心得体会(精选15篇)

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最新上学第一天妈妈心情说说 第一天上学的心得体会(精选15篇)
时间:2023-10-19 11:48:06     小编:薇儿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上学第一天妈妈心情说说篇一

第一天上学,是每一个孩子成长的重要一天。新的同学、新的环境,都让我感到兴奋又有些紧张。我记得当我走进教室时,有许多陌生的面孔。班主任老师帮助我们做了简单的自我介绍,让我们相互了解,大家也都变得热络起来。逐渐地,我开始适应这个新环境,跟新同学们交流,慢慢地放下了内心的紧张。

第二段:体会到严肃认真的学习氛围

在新学期的第一天,老师向我们介绍了学习的规则和要求。她告诉我们要努力学习,要遵守纪律,要互相尊重。在上课的过程中,我逐渐体会到了学习的严肃认真。老师们讲解知识的时候,我全神贯注地听着,希望能够记住更多的知识。同时,我也看到了同学们都很专注地学习,大家互相鼓励着,争取取得更好的成绩。这种学习的氛围让我感到激动和向往。

第三段:获得新知识,拓宽眼界

在第一天上学,我们开始学习新的科目和新的知识。我喜欢数学和语文,所以当老师开始讲解数学和语文的时候,我格外认真地听着。老师通过举例、讲解,让我们对数学和语文有了更深入的了解。我学会了解算式、解方程,学会了欣赏古诗词、书写好字。除了数学和语文,我还学习了新的科目,如英语、科学等。这些新的知识让我眼界开阔,世界变得更加广阔。

第四段:参与班级活动,增强团队意识

在第一天上学的下午,班主任老师组织了一些班级活动。我们一起玩游戏、参加团队互动,增进了我们之间的了解。通过这些活动,我发现班级中的每个人都有自己的特长和优点,大家团结一致,相互帮助,我们可以共同面对困难,一起取得进步。这些班级活动不仅让我感受到了团队的力量,也锻炼了我的沟通和合作能力。

第五段:展望未来,积极向上

第一天上学的体验让我明白,学校是一个全新的世界,在这里我将学到更多的知识,认识更多的朋友。我要积极面对每一天的学习,努力提高自己。我会养成良好的学习习惯,不断充实自己的知识,培养出色的能力。我相信,只要我一直坚持下去,未来的路会越走越宽阔,我会变得更加优秀。

总结:

第一天上学是一个全新的开始,是一个追求知识、培养能力的起点。适应新环境、认识新同学,感受学习的严肃认真,获得新知识,参与班级活动,展望未来,这些都是我第一天上学的心得体会。我相信通过自己的努力,我一定可以在这个全新的学习环境中取得好成绩,变得更加优秀。我期待着未来的每一天,充满着希望和憧憬。

上学第一天妈妈心情说说篇二

第一天复课,我早早就起了床,迫不及待地赶往学校,想要第一时间见到老师和同学。

刚到校门口,看见同学们正在校门口有序排队。每隔1.5米站一人,每人接受完体温检测并双手消毒后才允许进学校。

到了班级,班级里吵吵嚷嚷的。确定没进错班级,这是我们班的作风。

下课时间,我看见了好朋友曾小胖。她寒假里绝对发福了(意思就是胖了),整个人感觉圆滚滚的。她妈妈在朋友圈发了她的减肥打卡,但是看样子她没有坚持下来。

课堂上,我看见了我们可爱的语文老师黄老师。虽然口罩遮挡住了他的半边脸,但还是可以看见他胖胖的脸蛋。黄老师活像一只胖胖的狗熊,好可爱的语文老师。

来到小卖部,一天的好心情全没了。小卖部本来有两个货架是放零食的,里面有各种小包的膨化食品,辣条、小鱼干之类的零食。可是现在,有半边小卖部都用来做医务室了。小卖铺里再也没有了零食,只有笔和本子,连水都没有了。呜呜呜,学校的一大乐趣没有了。

学校的一切那么美好,我再也不要宅在家里了,还是学校好玩。

上学第一天妈妈心情说说篇三

那年秋天,我七岁了。每一天我都很喜欢看蓝蓝的天、白白的云,一个人游走在山间地头,找寻那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了,不管是藤上结的圆溜溜的果儿,还是埋在地里的毛乎乎的块根,拿来烧着吃或者煮着吃,都特别的香甜可口。以致于忘记了上学,也从未想到过读书。大人们都很着急,不知道用什么办法叫我去上学读书,这一拖就是半月。

有一天,聪明的二姐突然高兴起来了,刘海下全是灿烂的笑容。她见我爱吃毛薯,就烧好几个放在竹背篓里,然后问我想不想吃,我当然想吃了,于是连连点头。二姐说,想吃就自己爬进背篓里去要。我不知是计,叉开腿就爬进去了。二姐见我爬进背篓了,背起就走。我坐在背篓里,一边剥着毛薯一边津津有味的吃着,不知不觉已到了前头湾。我见情况不妙,不知二姐在玩什么花样,于是就闹着下来。二姐不管这些,她边哄着我开心,边背着我继续走。过了前头湾,来到了香独坳,翻过香独坳,就是一段下坡路。这段下坡路是石梯,有两百二十八级,只不过没那么规则罢了。二姐背着我走下这些石梯,每走一步,我就被震一下,好像坐飞机一样,有一种快要落下去的感觉。走完石梯就是盘坡路,过了盘坡路,我们来到了水井坳。水井坳有一水池,水清澈见底,凡路过这里的人,都喜欢歇一歇:乘凉的乘凉、喝水的喝水。可今天的二姐,却没有停下来,到底是为什么呢?我百思而不得其解。正冥思苦想中,突然听到“咚”的一声,田家长垌到了,刚才那一声是背篓的着地声。二姐累得满头大汗,刘海全粘在脸上了。二姐顾不得擦汗,就把我抱了出来,领着我走向一户热闹的农家。

该不会是开会,抑或是宴会吧?我思忖着。只几步路,就进了农家大门。我抬眼一看,只见黑压压一片的人正坐在堂屋里,越过人群看到的是一个人正在黑板前讲着、写着、比划着、、、、、、哦,我终于明白了,原来是上课。二姐对我说,你就在后面听课吧。这时,有人拎来了一把高椅子让我坐,又有一个人拿来一支白色粉笔叫我在旁边的柱头上写字。我挺直身子看黑板,黑板上是一行一行好看的粉笔字,可我一个也不识。其中有一个字却非常的简单,只一横一竖,这不就是“打介头”吗?(“打介头”是一种游戏,一长一短两根小木头,短根横在长根上,抛起短的,用长的打出去,远者胜。)于是,我用粉笔在柱头上比划着写,先横后竖,再横后竖,写了好几个。因木头柱子不够圆滑,横不平,竖也不直,凹处只隐约可见。后来还写了什么,我已经记不得了。我只记得,用粉笔写字,很好玩。放学之后,二姐把我领走了。这一次,她不再背我走。在回家路上,二姐问我会写字了没有,我说会写了个“打介头”,并用手比划着,二姐看了,只是会心一笑。

回到家,吃过晚饭,见两个哥哥在高桌子上点灯看书学习,我也踩着凳子趴在高桌子上凑热闹,还不时用食指点着口水在桌面上练写白天学来的“打介头”(“十”字),心里乐滋滋的!

第一天的读书活动就这样结束了。现在回想起来,我似乎觉得:正确的引导真的能够改变一个人的人生轨迹。

上学第一天妈妈心情说说篇四

开学第一天,我高高兴兴的背着书包去上学,到了教室,我的心里有一种说不出的开心和激动,因为我见到了我半个月都没有见着的同学了!其实,我一直都把他(她)们当作自己的亲兄弟姐妹,开心!

开始上课了,首先,给我们上课的是金老师,我看见她很可爱!

我喜欢开学第一天!当然,我更喜欢上学!

上学第一天妈妈心情说说篇五

由易到难,由少到多,由简单到复杂,由不成熟到成熟.总有那段经历的过程,以及刻在上面的不可磨灭的印记。今天,我不再是那个天真的小女孩了.

那天,是开学第一年。天气一如既往的好,蓝天上飘着棉花糖一样的白云,但太阳似乎比以前更亮了,整个操场白得刺眼。

我站在教室门口,东张西望,一脸好奇。哦,一年级和幼儿园很不一样!教室更宽更大,桌椅更高。教室后面没有幼儿园那样的玩具,只有一块写着“学习花园”的黑板。大哥大姐说是用来给孩子看作业或者作品的。教室前面是一个大得多的讲台和黑板,旁边挂着一张地图,上面挂着一个时钟,这绝对是给我们好好学习的。

我还站在那里看的.时候,一个老师笑着走过来说:“小同学你好!我是吴老师,高一六班的班主任。你叫什么名字?”虽然我不明白什么是“班主任”,但我还是很认真地回答:“老师你好,我是钟灵,妈妈说我在这个班。”然后老师拉着我的手给我找了个位置坐下。这时,更多的孩子进来了,有的在四处张望,有的还在哭着喊妈妈,眼泪鼻涕流了一脸。我觉得我现在是小学生,不会轻易哭!虽然有点想妈妈,但还是老老实实坐在教室里,不乱跑。

现在想想,我当时真的像个大人!

一路成长,如今回首那段旅程,一路走来,我勇敢的走来.这一切让我成长。

上学第一天妈妈心情说说篇六

第一段:引言(100字)

暑假是孩子们最期待的假期,但第一天上学也是让人们感到悲伤和兴奋的日子。作为一名学生,我经历了许多个暑假的结束和新学年的开始。在暑假第一天上学的这一天,我收获了许多美好的回忆和宝贵的经验。

第二段:新学年的期待(200字)

暑假第一天上学,我满怀期待地走进了教室。通过和老师的交流,我了解到新学年将有许多有趣的活动和学习内容。我迫不及待地想要学习新知识,结交新朋友。在这一天,我提前为自己定下了许多学习目标,希望能够在新学年中取得更好的成绩。

第三段:遇见新伙伴(300字)

暑假第一天上学,我在班级里又遇到了一些老朋友,也结识了一些新伙伴。我们彼此介绍自己的名字、兴趣爱好和暑假经历。通过这些互动,我发现我们有着共同的爱好和梦想,我们很快就成为了好朋友。与新伙伴们相处的过程中,我学会了分享、合作和互助。我们一起度过了愉快的第一天,心情变得更加开心和快乐。

第四段:新学习的挑战(300字)

暑假第一天上学,老师给我们布置了一些新的学习任务。我发现新学年的学习内容比以前更加深入和有挑战性。在课堂上,我需要更加专注地听讲和做笔记。在完成作业时,我需要更加细心和有条理。这给了我一些压力,但我也明白只有通过克服困难才能成长。我坚信自己能够战胜这些新学习的挑战,取得更进一步的进步。

第五段:分享与展望(300字)

暑假第一天上学经历给了我很多宝贵的体会。在新学年开始的这一天,我收获了新的朋友、新的知识和新的挑战。我认识到学习不仅是一种任务,更是一种乐趣。通过与同学们的互动和老师们的指导,我明确了自己在新学年中的目标,并决心为之努力付出。我希望通过自己的努力,取得更好的成绩,在未来的学习和生活中取得更多的成功。

总结:(100字)

暑假第一天上学,作为学生,我在这一天里受益匪浅。我体会到了友谊的珍贵、学习的动力和挑战的机会。我相信在新学年中,我将继续努力学习,与伙伴们一起成长。暑假第一天上学对我来说是一个新的起点,一个充满希望和激情的开始。

上学第一天妈妈心情说说篇七

今天的天气阳光明媚,走在上学路上的我心情也犹如这天气一样,特别的开心和兴奋。告别我三年的幼儿园生活,我即将迈进小学的校门。妈妈对我说:上了小学以后,我就是一名小学生了,就应该认真学习,学到很多很多的知识和本领,长大后成为国家原栋梁。

我非常期待与老师同学们见面的那一刻,我将融入一个新的大家庭。在这里有老师的孜孜不倦的教导,有同学们朗朗的读书声,和在课间一起做游戏的欢笑声。

亲爱的爸爸妈妈,请你们放心。我一定会好好学习,力求上进,成为让您们骄傲的儿子,我永远爱你们!

上学第一天妈妈心情说说篇八

要上学了,妈妈拉着我稚嫩的小手,带我去学校报名,交了学费,也就是说我从报名开始,正式成为了一名的一年级小学生,下午在新的教室里,等待老师发给我们新课本。书包是妈妈帮我新买的,把新课本放在新书包里,老师还特别交代,明天要把准备上课的课本和文具准备好,同时也认识了新的同学。

把第二天要去学校上学的文具和课本放在书包里,什么都是新的,妈妈还特别叮嘱我,“课本和文具都放在书包里了,零用钱也放书包里了,早餐自己买着吃,你可别忘记了。过马路时要小心,不要在路上贪玩,按时上学,要便就会迟到了。不要买路边的小摊贩的零食,路边摊不干净。”妈妈啰哩吧嗦了一番,走到卧室里了。

我上学了,心里还是有点好奇,想象上课是什么样的,只是觉得好玩,当时什么也不懂。懵懵懂懂的觉得上学是一件高兴的事,有好多小朋友在一起。夜深了,我按照妈妈的要求按时睡觉,在睡觉的时候,我还是偷偷的跑到书包前,打量了一番,想着明天要上学了,发出了咯咯的笑声,不被妈妈发现,又偷偷的溜到了床上。

到第二天早上了,我还贪婪的睡着。妈妈跑过来叫我起床,“小懒猪,起床了,该去上学了。”我起了床,自己穿上衣服,刷了牙,洗了脸。妈妈帮我把书包背好,上学之前,妈妈叮嘱我:“长大了,要懂得照顾自己,在学校要和同学和老师好好相处,知道了没。”“嗯,知道了,妈妈再见。”我兴奋的跑出了家门,朝着学校走去。不过,还好,学校离我家很近,距离大约有100米左右。走进教室里,在一个位置上坐了下来,把书包放在书桌的抽屉里。

安静的等老师来上课。上学第一天,老师重新分配了座位,老师说:“以后上课就是这样了。”老师还介绍了新来的同学。从这天起知道了上课的起立和对老师的问候,上课的规矩,不能怎么样,该怎么样并选出了班上的班干部和小组长。这些可是以后帮助老师管理班级的。不同科目的老师都做了一一介绍。

课间十分钟,我认识了新同学,跟她们在一起玩游戏。上午放学了,收拾好书包,排好队,回家了。中午回家吃了饭,休息了一会,背着书包就去上学了。下午老师,让我们按照高矮的顺序排队,升旗和做课间操就是按照这样的顺序。

上课的第一天,老师让我们拖去幼儿园的稚气,让我们明白了什么是上学的规矩。放学回家以后,告诉了妈妈上学第一天的乐趣,发生了什么样的故事。

第一天,每个人都会经历这样的第一天。第一天只是人生的刚刚开始,都得学会坚持,不管经历挫折和困难,在困难之中学会慢慢长大,明天还得接着继续上课。

上学第一天妈妈心情说说篇九

9月1日是开学的第一天,度过了两个月的署假生活后,我又回到了熟悉而又亲切的校园,看到了许久未见面的同学和老师,我们都感到很兴奋,大家谈笑风生,快活极了。

当我一走进学校,发现每栋教学楼的墙面都粉刷了雪白的乳胶漆,每一级楼梯上都钉了一条条银灰色的铁条,显得格外好看。

我们班的教室从2栋3楼换到了3栋2楼,面积增大了,光线更亮了,显得宽敞多了。每个教室门口,都挂了一块非常漂亮而显眼的课程表,上面有班主任老师提的一条格言,而且还增加了英语、科学、信息等三门新课。

我一边走进教室一边心想:现在上三年级了,课程增多了,学习任务加重了,再不能象二年级那样了。在新学年中,我一定要更加努力,好好学习,做一名老师和家长都满意的好学生。

上学第一天妈妈心情说说篇十

结束了近两个月的暑假生活,我们又迎来了新的一学期。

9月1日,我背着崭新的书包,走进了美丽的校园,又见到了敬爱的老师和亲爱的同学们了。

我和同学们相聚一起,互相交流,相互交谈暑假趣事。

上课的铃声响起,老师进来了,大家马上安静下来,看着老师亲切的面孔,我的心里特别温暖。

何老师说:“大家好!暑假过去了,我们马上就要开始新生活了,大家有没有信心学好每一门学科?”我们一起大声说:“有!”

接下来我们举行了庄严而神圣的开学典礼。

在以后的学习生活中,我要好好学习,天天向上,为班级争光,为学校争光,同时也要为自己争光。

上学第一天妈妈心情说说篇十一

那年秋天,我七岁了,每一天我都很喜欢看蓝蓝的天、白白的云,一个人游走在山间地头,找寻那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了,不管是藤上结的圆溜溜的果儿,还是埋在地里的毛乎乎的块根,拿来烧着吃或者煮着吃,都特别的香甜可口。以致于忘记了上学,也从未想到过读书。大人们都很着急,不知道用什么办法叫我去上学读书,这一拖就是半月。

有一天,聪明的二姐突然高兴起来了,刘海下全是

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上学第一天妈妈心情说说篇十二

今天开学第一天,我们发了新书真高兴。

回到家里妈妈给我包书皮,我看着妈妈一下就包好了一本,觉得很简单就抢过来自己包,没想到我怎么都包不好,还浪费了很多书皮,妈妈笑着告诉我,做事要认真仔细,不能马虎大意。我听了妈妈的话不好意思的笑了。

我想包不好书皮我就写姓名贴吧,谁知道圆珠笔根本就写不好,我又换铅笔也写不好,最后我换水性笔发现可以写了,但是写好的名字又被我蹭坏了,妈妈过来看了看,就告诉我要等水干后才可以贴,不然字都会蹭坏的。

最后还是妈妈帮我写了,有些事情我们看着简单,实际上挺复杂的。所以我一定要多想,多做,多思考。

上学第一天妈妈心情说说篇十三

活动目标:

1、理解故事内容,懂得小学学习生活的基本特点。

2、能仔细观察图片,猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受。

3、对小学生活产生向往。

活动准备:

ppt幼儿用书

活动过程:

一、谈谈自己的上学心情,引出主题

2、出示ppt1教师小结小朋友的感受

二、学习故事

1、出示ppt1

(1)师:明天是贝贝第一天上学,晚上睡觉时,他会和妈妈说什么呢?

2、ppt2

师结:贝贝还是将拼图带去学校了,结果会怎样呢?

师结:贝贝知道小学生上课是不能玩玩具的,他控制了自己,继续听老师上课。

4、ppt4师:

(2)贝贝这样做会发生什么情况呢?

5、ppt5师:

(1)第二节是数学课,你看到了什么?为什么会发生这样的`情况?

(2)我们听听老师是怎么说的?

6、ppt6(1)下课了贝贝又怎么了?如果是你会发生这样的情况吗?为什么?

7、ppt7师讲述内容

三、完整欣赏故事

师结上小学时的要求,并请幼儿现在就学会按小学生的要求来要求自己。

上学第一天妈妈心情说说篇十四

我出生在二十世纪七十年代,小学上的是五年制,入学的年龄是六岁零四个月。

因为是家里的第一个孩子,为了我的上学,父母是做了精心准备的。

妈妈专门赶集扯了一块新花布,为我缝了一个小书包,还在右下角绣了一朵石榴花和我的名字。

爸爸专程去“访问”了几家有小学生的家长,看看入学需要做什么准备,得来的结论是:入学前要进行一番测试。具体内容大家都记不太清楚了,但是好像是测试一下学生的智力是否正常。

于是妈妈反复地教我10个数字的加减,爸爸尽可能地问了一些可能会被问到的问题,比如:你多大了?你家几口人……诸如此类。

最后,他们确定不会有什么问题了,便带着我去报名了。

我很紧张,走到学校门口的时候,我觉得心都快跳出来了。可是一进学校的大门,我的.注意力就被这个陌生的大院儿吸引住了,看着那些下了课在校园里嬉闹的小学生,我的脑子立刻被新奇和激动充满了,来时的紧张暂时忘记了。

校园门口不远的一张大桌子旁边围满了人,那就是新生报名的地方。

妈妈把我送过去,她只能站在一边等着,问我问题的时候,大人是不能开口的。

一切都很顺利,我的聪明伶俐甚至还赢得了那些老师们的一致夸奖。

可是没想到,登记名字的时候,做记录的老师问了我一个问题,让我好为难。

他问我:“你们家什么成分?”

这爸爸妈妈可没教给我啊,什么成分?“成分”,当时听到我脑子里的是这两个字“盛粪”,“什么盛粪”家乡话的意思就是“用什么东西来装粪”。

粪,农村的人都知道是什么东西,那是庄稼的肥料啊,一般都是在自家的院子外面挖一个大坑,四周围用砖砌起来,然后一些垃圾、杂物、粪便就都被集中到那里,经过一段时间的沤制,等到麦子收完了,把它们用车子拉到地里,来年的庄稼就指望着它们丰收呢!那个盛粪的东西叫“粪坑”啊。

我求助的望望四周,大家都在看着我,可我不知道该怎么说。

这个时候,旁边和我一起来报名的邻居家的小姑娘小霞偷偷扯扯我的衣袖说:“粪坑太大了,你就说‘荆篮盛粪’,我就是这么说的。”

小霞比我大一岁,因为在家带弟弟,晚上了一年学。我想她比我大,应该比我知道得多,就听她的吧。

于是我大声说:“荆篮盛粪!”

四周爆发出一阵哄堂大笑。

那个老师笑得写字的手都直抖,可是我不知道他们为什么笑,但是我知道只要我的名字写到他那个小本本上,就证明我被录取了。

报完名后被一个秀气的年轻女教师带到一个大房子里,里面摆着一排排的桌椅,老师先让我们站好队,然后按高低个儿分别坐到座位上,开始发新书。

我几乎是带着神圣的崇拜心情拿着那两本书的,一本是“语文”,一本是“算术”。老师讲了一些学校的纪律之类的,又交待让回家把书皮包一下,别弄脏了新书。

然后老师说:“今天就到这儿,明天开始正式上课了,大家不要迟到,放学!”

回到家里,我把报名的详细经过讲给爸爸和妈妈听,他们笑得前仰后合,可是我还是不知道他们为什么那么好笑,不过我顾不上追究这些,这事儿,和刚刚上学的开心比起来,太不算什么了。我小心翼翼地包我的书皮儿去了。

我的学生时代,就从这一天开始了。

许多年以后,我才知道“成分”这两个字是什么意思。

上学第一天妈妈心情说说篇十五

我叫王嘉麒,是高新小学一年级二班的一名小学生。

9月1日我早早的就来到了学校,在学校门口有老师和高年级的哥哥姐姐们迎接我能新同学,进入校园后,我看到了高高的教学楼,宽敞的操场,操场上又有许多同学,有踢球的,跑步的,看书的,非常热闹。

来到教室里我见到了许多和我一样大小的小朋友,认识了我的同桌韩沛怡,认识了我的语文,数学,英语老师,在学校的两周里,我学会了许多拼音,数字,和英语对话,学会了自己打饭洗碗,和同学们一起帮老师收餐桶,自己收拾书包,我还获得了,劳动小明星,作业书写小明星,学校的学习生活非常开心,我会继续加油努力的。

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