2023年校园新闻稿(精选13篇)

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2023年校园新闻稿(精选13篇)
时间:2023-10-23 17:55:04     小编:念青松

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园新闻稿篇一

3月18日下午,老人之家内,职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院,有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁,但在交流中却依然精神矍铄,他们时而侃侃言谈,时而微笑致意……职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们,老人们为此特别感激。他们绽放的笑容,伴随着初春的阳光,让每个人的心里都感到暖洋洋的。

为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展,职高将三月份定为以“学习雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展,有力地宣传了雷锋精神,使雷锋精神深入人心,优化了校风、班风。

全校师生从我做起学雷锋,在校内,除了开展净化、美化校园活动外,还大力开展“帮困助学献爱心”活动,帮助班级生活有困难的同学,让他们感受到班级的温暖,坚持完成学业。在校外,踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。

学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地,对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道,营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。

据悉,如今职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风,其中,有一个班级,一个月累计做好人好事190多件。自从高一(10)班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后,很多班级纷纷向学校提出申请,现已有八个班级的学习雷锋小分队被学校授旗。

“学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展,对该校同学的行为起到了明显的促进作用,文明之风吹遍校园的每个角落,雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。

校园新闻稿篇二

第一段:引言(100字)

校园新闻稿是一种向师生传递校园动态和信息的重要方式。作为一名学生记者,我积极参与校园新闻的采编工作,并从中学到了不少经验和技巧。在这篇文章中,我将分享我写校园新闻稿的心得体会。

第二段:正确把握新闻背景和关键信息(200字)

写校园新闻稿时,首先要全面了解新闻背景和关键信息。了解学校的发展规划、发生的重大活动和近期的突发事件等,确保自己具备足够的背景知识。同时,要能准确捕捉新闻中最重要的信息,明确事件的来龙去脉和对师生的影响。只有把握了背景和关键信息,才能写出有价值和可读性的新闻稿。

第三段:写作结构和风格的选择(300字)

写好校园新闻稿还需要注意写作结构和风格的选择。新闻稿通常采用倒金字塔结构,即重要信息在开头,次要信息在中间,细节和背景知识在文末。这样的结构能够使读者在快速浏览新闻稿时即可了解到最重要的信息。此外,新闻稿的风格要简洁明了,避免使用复杂和晦涩的词汇,用通俗易懂的语言交流信息。同时,要注意新闻稿的客观性和中立性,切忌主观评论和个人情感的渲染。

第四段:采访技巧和素材收集(300字)

作为校园新闻的记者,采访技巧和素材收集能力是必不可少的。在采访过程中,我们要善于提问,聆听他人的讲述,收集到准确和丰富的素材。同时,要保持记者的中立和客观,不对采访对象进行干扰。采访结束后,要及时整理和分类素材,为后续新闻稿的写作提供有价值的参考。

第五段:技术工具的运用和反思总结(300字)

随着科技的发展,校园新闻稿的写作方式也在变革。我们可以利用手机、笔记本电脑和互联网等技术工具,对新闻进行实时采编和发布。这极大地提高了新闻稿的时效性和传播速度。然而,我们也要警惕技术工具在新闻创作中的滥用。记者应该始终保持媒体伦理和道德,提供真实准确的信息,做到权威可信。同时,我们还要通过不断反思总结,不断改进自己的写作能力和专业素养,为校园新闻的传播做出更大的贡献。

结尾(100字)

通过参与校园新闻的采编工作,我不仅提高了自己的写作能力和素质,还充分体会到了新闻的价值和影响。新闻不仅是传递信息的媒介,更是推动社会进步和促进学校发展的利器。我会继续坚持写好校园新闻稿,为广大师生提供真实、准确和有价值的信息,让校园新闻更好地服务于学校和学生。

校园新闻稿篇三

崭新的晨光,迎来全新的开始,今天是2月xx日,寨头堡中心小学的全体师生们欢聚在校园,迎来了新一学期的开学典礼。

整场典礼有序地进行着。

全体师生庄严肃穆地在大队辅导员郭敏的主持下,举行了新学期第一次升旗仪式。

随着国歌响起,五星红旗随风飘扬,开学典礼的高潮就此拉开。

高校长首先上台致辞,他的讲话中,也提出了对于新学期的要求,并希望全体师生应从点点滴滴做起,一步一个脚印,脚踏实地朝着目标迈进。

其次,吴超同学作为学生代表上台发言,不仅表达了对于老师的感恩之情,也抒发了自己立志成为“遵守行为规范,认真努力学习,尊敬师长,友爱同学,争做品学兼优的新好少年”的决心。

最后,李令花老师作为教师代表,也向同学们提出了自己心中的要求,并希望与同学们一起“抬头挺胸、精神振作、怀揣新决心;拿起画笔、记录美好、描绘新生活;背起书包、踏上新征途”的美好愿望。

20xx学年开学典礼在全体师生“迎接新起点、展望新航程”的氛围中愉快结束,相信一个全新的寨头堡中心小学定将扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

9月28日下午16点,xx县小学在学校操场召开了20xx—20xx学年优秀学生表彰大会。

这次大会表彰了学校优秀少先队员36人,年级成绩前十名学生20人,各班前十名学生120人;学校优秀学生干部24人,劳动标兵12人,纪律标兵12人,六年级军训标兵90人:共计314名优秀学生受到了学校表彰。

新的学年,孕育新的希望。

这次表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全校学生勤奋学习的又一个起点,是全校学生实现更高目标、争取更大进步的开始。

学校领导的讲话,希望全体同学,以受表彰的同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗的目标,增强战胜困难、战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生,为学校进一步建设良好的班风、学风、校风,营造良好的育人文化氛围,建设更加和谐的校园,促进学校教育教学工作又好又快发展做出新的贡献。

受表彰的学生代表的讲话,表示要以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写xx县小学更加辉煌、更加灿烂的新篇章。

校园新闻稿【3】

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来,和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的`动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!

一、把握新闻报道的特点

1.要吸引读者的眼球。

新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。

有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。

如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。

2.要交代事情的结果。

新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。

如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。

”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。

3.要写清事情的经过。

新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。

一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。

如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。

整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。

校园新闻稿篇四

随着校园新闻的重要性日益增强,越来越多的人开始涉足新闻写作。作为一名校园新闻部的成员,我有幸参与了许多新闻稿的写作工作。 在这个过程中,我积累了一些心得体会,今天我将与大家分享我对于写校园新闻稿的一些经验与感悟。

首先,我认为校园新闻的写作需要一定的信息收集能力。在写新闻稿之前,我们需要准确地了解事件的背景和相关的信息。这包括采访相关人士、查阅相关文件和资料、参观现场等等。只有通过深入的信息收集,我们才能够把新闻写得生动、准确,并能够满足读者的需求。

其次,新闻稿的写作需要一定的写作能力。写新闻稿不同于写散文或小说,它需要简练、准确,并且要突出新闻的要点。在写作过程中,我们需要遵循“五个W和一个H”的原则,即回答新闻的谁、什么、在哪里、什么时候、为什么以及如何发生的问题。此外,我们还需要注意新闻体的特点,尽量使用客观的语言,避免主观情感的色彩。

第三,新闻稿的写作需要注意语言的适度。在写新闻稿的过程中,我们应该避免使用长句和复杂的句式,因为这样会让读者疲劳,阅读起来不流畅。相反,我们应该使用简洁明了的表达方式,采用简单直接的句子。此外,我们还要注意句子之间的连贯性,尽量避免重复和啰嗦,保持段落的衔接,使读者能够顺畅地理解文章的内容。

第四,新闻稿的写作需要注意新闻稿的结构和内容的组织。一篇好的新闻稿应该有一个清晰的结构,包括标题、导语、主题段落和结语。标题应该简洁明了,能够吸引读者的注意力。导语要能够概括新闻的要点,引起读者的兴趣。主题段落是文章的核心部分,需要展开新闻的各个方面,并提供足够的细节和证据。结语应该对新闻进行总结,给读者留下一个深刻的印象。

最后,新闻稿的写作需要注重审查和修改。在完成新闻稿之后,我们应该仔细检查文章中可能存在的错误,包括语法错误和逻辑错误。我们还应该对文章进行必要的修改和润色,以确保文章的准确性和连贯性。此外,我们还可以请其他同事或老师进行审阅,从他们的反馈中提高自己的写作水平。

总结起来,写校园新闻稿是一项需要技巧的工作,它要求信息收集能力、写作能力以及语言的适度。我们要注重新闻稿结构和内容的组织,并进行审查和修改。通过不断地实践和反思,我们可以不断提高自己的写作水平,写出更好的校园新闻稿。

校园新闻稿篇五

为进一步加强学校校风、教风建设,树立和维护学校良好形象,展示学校发展成果,宣传招生政策,解答学生、家长以及社会各界人士关心的教育热点难点问题,促进教育持续、快速、健康发展,根据济南市教育局统一部署,济南一中于7月4日举办了学校开放日活动。

活动从上午八点正式开始。为办好此次活动,学校进行了充分准备。校门口高挂着欢迎横幅,几名志愿服务的同学排着整齐队形面带笑容欢迎家长到来。进入校园,大屏幕上播放着介绍学校教育教学情况的视频。艺术楼前的咨询台前人头攒动,前来咨询的家长和考生就自己关心的问题进行了咨询。

问题涉及今年的中考招生政策、学校的教学管理及教学特色、教育管理及学生培养、家校交流与合作、寄宿生活管理、学生生涯指导、后勤服务等诸多方面。学校老师和志愿服务的同学热情的接待每一位前来参观咨询的家长和考生,对他们提出的问题耐心地予以解答。

此次开放日,学校的教育教学生活服务设施及场馆全部对家长考生开放。家长们在负责引导的学生志愿者带领下,饶有兴致地参观了校园。

在教学楼大厅,学生作业、教师教案、学校的校刊校报和荣誉证书等实物展示引起了家长们的兴趣,他们围拢在展示台前翻看展品,进行咨询。随后,家长们参观了一楼的教室,干净、整齐、敞亮、设施完善的教室给他们留下了深刻印象。而校史馆丰富翔实的资料、别具慧心的设计更赢得了家长们的一致赞扬,通过讲解员同学的介绍,他们对一中的百年辉煌有了更加深入的认识和了解。

作为一所寄宿制学校,家长们更关心食堂、宿舍等生活设施。在学生宿舍,他们向宿舍管理员和同学咨询了校园生活概况、日常管理要求及校园安全等问题,均得到了满意的解答。他们对一中宿舍的环境条件、配套设施等非常满意。家长们对食堂的条件也给予了充分肯定。

通过实地参观、详细咨询,大多数家长对一中的校园环境、教学管理感到满意,表示有意愿让自己的孩子在这里开始一个新的高中生活。

校园新闻稿篇六

近年来,校园文化在不断发展壮大,成为高校走向繁荣的重要力量。作为一名学生,我时常关注校园文化新闻稿,通过阅读和参与,我深刻体会到了校园文化的魅力和价值,并且对新闻稿的撰写和传播方式有了更深入的认识。在这篇文章中,我将分享我对校园文化新闻稿的体会和思考。

首先,校园文化新闻稿能够展示学校的独特魅力。作为一所高校的学生,我对校园文化有着深厚的感情。通过校园文化新闻稿,我了解到学校的各种文化活动,如艺术展览、学术讲座、体育比赛等,而这些活动不仅能够吸引学生的参与,还能够向整个社会展示学校的独特魅力。例如,最近我读到一则校园文化新闻稿,介绍了学校举办的一次音乐会。音乐会中,学校的优秀音乐教师和学生共同呈现了一场精彩绝伦的演出,让观众们领略到了学校音乐教育的卓越成果。这样的新闻稿不仅仅宣传了学校音乐教育的特色和水平,还能够吸引更多的人关注和支持学校的发展。

其次,校园文化新闻稿能够促进师生之间的交流和互动。校园文化活动丰富多样,学校通过新闻稿的形式传达给学生和教师。这样一来,学生们可以了解到学校提供的各种文化活动,选择自己感兴趣的参与其中,从而丰富自己的校园生活。同时,教师们也可以通过新闻稿了解到学生们的兴趣爱好和专长,为学生们提供更好的发展机会。例如,学校举办的一场诗歌朗诵会,我通过新闻稿了解到活动的时间、地点和参与方式,让我有机会展示自己的才华。这样的交流和互动能够促进师生之间的深入沟通,增进彼此的了解,提升学校的整体氛围和文化。

第三,校园文化新闻稿能够推动学校的品牌建设。高校的品牌建设是提升学校影响力和知名度的重要手段。校园文化新闻稿的宣传作用可以帮助学校树立自己的品牌形象,塑造学校的核心价值观和特色。通过宣传学校的文化活动和成果,展示学校作为一个全面发展的高等教育机构的形象,吸引更多高素质的教师和学生加入到学校的大家庭中。同时,校园文化新闻稿可以通过各种媒体宣传,扩大学校的知名度和影响力,吸引更多社会资源的投入和支持。品牌建设对于学校的发展至关重要,校园文化新闻稿在其中起到了积极的推动作用。

第四,校园文化新闻稿需要灵活运用不同的传播方式。在如今信息爆炸的时代,学校需要运用各种传播方式让校园文化新闻稿更好地传达给学生和社会大众。除了传统的报纸、杂志宣传以外,学校还可以运用网络、社交媒体、手机APP等方式进行传播。这些新兴的传播渠道能够更快捷地将信息传递给读者,提高信息的覆盖面和传播效果。同时,学校也需要根据受众的需求和喜好,选择合适的传播方式,确保信息能够被准确传达和接受。灵活运用不同的传播方式,能够真正实现校园文化新闻稿的价值和效果。

总结起来,校园文化新闻稿在推动校园文化发展、促进师生交流、推动学校品牌建设等方面发挥了重要作用。作为一位关注校园文化的学生,我深感新闻稿对于学校的发展和建设的重要性。在今后的日子里,我会继续关注、参与校园文化活动,并将所见所闻通过校园文化新闻稿的形式传达给更多的人,为学校的繁荣做出贡献。同时,我也希望学校能够进一步加强对校园文化新闻稿的编写和传播的重视,提高宣传效果,打造更加优秀的校园文化。

校园新闻稿篇七

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动。

上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!

爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。

同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!

校园新闻稿篇八

记者从教务处获悉,2008年12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。

据了解,我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。其中,经管学院四级过级率高达81%,文学院为。全校六级一次性通过率为,数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。

教务处王志敏处长介绍说,英语作为一门基础学科,不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用,而且在考研、就业方面占一席之地。他表示,“机考”的来临会让考试更加标准、规范,我校正在逐步完善相关硬件设施,迎接机考时代到来。

西部志愿者接受省教研室培训 专家表示“学生学不会,老师有责任” 2008-12-23 12月22日,校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕,来到设在我校的湖北省教学研究室,接受相关专家的培训。

省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家,他认为,作为教师,要注意学生需求,激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能,树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示“学生学不会,不要只从学生本身找问题,老师也有重要责任。”

“师生之间,老师是主导,在学习上必须严格要求。学习兴趣靠责任,要把这种责任落实在学生的学习上。”扈华唯要求新老师每天注意总结,注重反思并积极改进授课方法。

在英语方面,扈华唯老师从能力培养,学生探索、体验、讨论过程,学生综合运用能力,学生学习经验,认识水平,学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。

“‘形成性评价’对教学的发展过程很重要,课程标准(课程大纲)主要是对培养学生理念,学科间的综合,知识体系转化等方面进行评价。”扈华唯从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排,他说:“当一名老师要把语言内化,使之成为学生自己的东西,与生活相结合,注重情感培养,做到能力与成绩并重。”

扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说,作为新老师,布置作业是让学生巩固当天所学内容,借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误,从肯定的角度提出问题,不要打击学生的学习积极性,做到心与心的交流。

校园新闻稿篇九

10月9日晚9时,xx学院学生会网通社全体成员在知新楼5楼召开了会议。会议旨在部署未来一学年中xx学院学生会活动的报道任务,强调编稿写稿中的问题,并就即将开展的新生新闻培训会进行具体安排。

会议在热烈地气氛中拉开了序幕。首先,部长xxx强调了学生会主席在新工作部署会议上的关键词――凝聚力,要求各位副职在工作中与部内、部外的同学们协调好关系,并在将来的新闻中抓住“凝聚力”的重点,突显管院学生工作新特色。紧接着,与会成员就学生会各部门在未来一年中即将开展的活动进行了汇总与分工,每个副职都对未来的工作表现出了美好的展望与极大的热情。会议中,xxx强调了在日常编稿中的各部门活动照片存档的问题,也重申了在xxxx和xxxx发稿的重要性,提到了应与两个网站的'编辑保持密切的沟通。最后,xxx就11日即将开展的新生新闻培训会进行了全方位的工作部署,各副职也积极发言,对新闻培训会的具体细节以及可能遇到的问题进行了详尽的讨论。

会议过程活泼、融洽,各副职积极思考,发表意见,在部长的带领下对工作进行了顺利得部署和分工。这次会议,使网通社的成员们对于未来一年有了明确的工作蓝图,为今后学生会新闻工作的顺利开展奠定了扎实的基础。

智慧的共享,优秀的传承

――xx学院学术经验交流会

20xx年10月10日晚8点10分,由xx学院学术文化部主办的学习经验交流会在xxx顺利举行。校优秀团员,一等奖学金获得者,学年几点年级第二名,免面试转入工商管理会计专业的xx院xxx,和一等奖学金获得者,身兼校青志联志愿服务部等多个部门部长副部长的xx学院xxx与20xx级xxx专业的新同学们做了细致的经验交流。

他们首先给同学们分享了在大一时的一系列学习及应试技巧,特别强调了数学的学科学习方法。他们叮嘱同学们务必重视做好数学课堂笔记,告诉同学们数学不仅仅限于课件,更加重要的是课堂的参与和思考。另外,还给同学们介绍了不少考试的小窍门,如重视老师在期末最后一节课勾画的重点,强化课件中的例题等,尽量让同学们用最少的精力取得最理想的成绩。

接着xxx和xxx着重介绍了关于英语的学习方法。在课内,让同学们尽量在表现自己给老师留下一个活跃积极的印象;在课外,认真完成老师布置的作业,充实和完善自己的英语知识,并让自己的档案袋因此而变得饱满。同时还邀请了四级英语考试分数超过620分的xx给同学们介绍了有关四六级考试的准备重点。她强调的课本和阅读能力的重要性,建议同学们在平时的学习中注重提高阅读能力,以在考试中建立自己的优势。

他们还系统介绍了剩下的科目,不同的科目强调了不同的方法,有的重背,有的则重悟,让大家对这些偏文多背诵的科目有了一个战胜它们的基本套路;并且对xxxx的四个专业(工程管理、工业工程、物流管理、信息管理)做了介绍和评价,让大家正确对待每个专业,它们并没有带大的好坏之分。

最后他们具体解答了同学们自己提出的问题,在转专业,发展分等方面为同学们做了很详细切实的回答和分析。

校园新闻稿篇十

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来,和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!

一、把握新闻报道的特点

1.要吸引读者的眼球。

新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。

有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。

如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。

2.要交代事情的结果。

新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。

如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报--实验小学荣登小学部榜首。

”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。

3.要写清事情的经过。

新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。

一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。

如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。

整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。

4.要富有鲜明的个性。

新闻报道的语言要简洁凝练,内容要真实可信,叙述要流畅自然。

新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为,表达要富有鲜明的个性。

不管采用什么样的形式去写,都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成,这是新闻报道的“真理”。

如:例文3《师生共奏和谐曲,校园处处见真情》,小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。

二、捕捉和谐校园的典型

1.环境的和谐。

当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽。

“借山光以悦人性,假湖水以静心情”,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。

我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和谐的校园中去。

校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境。

一张张学习标兵的照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。

我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。

2.关系的和谐。

和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。

老师给了我们心灵的'启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

和谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系。

帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。

3.文化的和谐。

一个和谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。

热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。

我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和谐。

三、注重表现和谐的细节

无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节。

并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情。

我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大;注重细节,从细节入手,于细微处见真谛。

经过了漫长又愉快的暑假,同学们又迎来了新学期。

从来自第二周值周老师们的反馈看,老师们对于同学们在本周表现出来的饱满的学习热情,良好的精神状态给予了充分肯定。

无论从常规检查还是突击的卫生检查、眼操抽查,同学们在各位班主任老师的带领下均取得了良好的成绩。

在紧张而忙碌的开学阶段,学校的全体老师亦全身心地投入到各项工作中。

初一高一的新生带着好奇与欣喜的心情迈进了校园。

亲爱的同学,你们会喜欢上这里的老师,同学,最重要的是你们会在这里健康地成长……

校园新闻稿篇十一

随着社会的发展和进步,校园文化在学校教育中扮演着重要的角色。而校园文化新闻稿作为传播校园文化的一种重要方式,具有广泛的传播范围和影响力。在撰写和编辑过程中,我深刻体会到了新闻稿的重要性以及一些要注意的要点,下面将围绕这一主题进行探讨。

首先,撰写校园文化新闻稿需要准确的信息收集和筛选。作为一名新闻编辑,及时了解和获取准确的信息是至关重要的。与此同时,筛选信息也是不可忽视的。因为校园文化新闻稿通常包括一些重要的新闻事件、活动和成果,我们需要根据读者的需求和兴趣进行选择,力求切中要害,突出校园文化的个性和特色。

其次,新闻稿的语言要简练生动,让读者易于理解和接受。在撰写新闻稿时,适当运用一些简单有趣的表达和比喻式的文字,可以大大增强读者的阅读兴趣和理解度。此外,要注意避免使用太过专业的术语和繁琐的句式,以免让读者产生阅读的障碍。

此外,注意新闻稿的标题和导语的吸引力和引人入胜性。标题和导语是新闻稿的重要部分,其作用是吸引读者的注意力并让他们进一步阅读。一个吸引人的标题应该能够概括全文要点、简洁明了,让人一目了然;而导语则要能够准确定位文本内容,点明中心思想。通过吸引人的标题和导语,读者会更愿意阅读整篇新闻稿。

此外,新闻稿还需要注意结构的连贯性和逻辑性。新闻稿一般包括标题、导语、正文、结尾等部分,这些部分需要有层次清晰、衔接紧密的特点,让读者在阅读过程中能够有条理地获取信息。其中,正文部分要注意遵循“倒金字塔式”的写作方式,即先交代清楚最重要、最有价值的信息,然后再逐渐延伸给出其他细节和背景。

最后,新闻稿的平衡性也是需要注重的。学校的校园文化是多元丰富的,我们在撰写新闻稿时,要尽量平衡各个方面的报道内容,避免片面性。不仅要关注学术成果和大型活动,同时也要注意报道那些关乎学生的日常生活和成长的小事情,让我们的校园文化新闻稿更加贴近学生和读者的需求。

总之,校园文化新闻稿的撰写是一项需要综合素质的工作。我们需要善于信息的收集和筛选,要注意语言的简练生动,注意标题和导语的吸引力,要注重结构的连贯性和逻辑性,还要注意内容的平衡性。只有在这些方面做到全面把握,我们才能写出更具有吸引力和影响力的校园文化新闻稿,进一步传播校园文化,提高学校的声誉和影响力。

校园新闻稿篇十二

5月7日晚,在我院东区舞台上,我院外语系隆重的举办了英文歌唱大赛。

答赛邀请到了陈毅教师与陈乐安教师,华飞音乐代表王华以及上届十大歌手冠军黄露露同学担任评委。

大赛过程中,节目是一个比一个精彩,掌声是一次比一次热烈。

选手们尽情展现着自我的歌喉与舞姿,每一个节目都各具特色,折服了评委,也惊叹了观众。

观众们热情高涨,选手们活力澎湃,共同把大赛气氛推向了高潮在此次英文歌曲大赛中共黄小欢,周杰等十五位选手成功进入决赛。

张馨允同学荣获“最佳发音奖”,周杰同学以优美的舞姿赢得了“最佳台风表现奖”,而杨满与三号组合成功获得“最佳造型奖”。

本英文大赛李丹,王安丽组合以一首《bleedinglove》稳获冠军!她们表现优异,发音准确,集众多优点赢得了评委们的倾心。

6号选手黄小欢以85分优异成绩以及9号选手莫冬参以82分成绩一齐晋级亚军。

李远兰与张馨允则荣获季军。

本次大赛的圆满举行旨在供给一个让同学们展示自我才华的平台,丰富同学们的课外生活,让同学们更好的展示当代大学生的亮丽风采,促进学生的个性发展。

校园新闻稿篇十三

为了丰富校园文化生活,迎接新年的到来,12月31日下午,在各年级和信息组的积极配合下,学校大队部、音乐组精心策划并举办了“唱响20xx”元旦庆祝活动。

首先,以一首明快活泼的入场曲拉开了帷幕,唤醒了在场每一位观众的`音乐细胞。紧接着,各年级的同学们分别为大家送上了新年祝福语。同学们大力挥舞着自己手中的庆祝道具,大声喊出了饱含美好祝愿的新年祝福,让全体师生共同分享迎接新年、迎接好运的激动心情。

在主持人的宣布下,千人竞唱开始了!全校师生踊跃参与,唱起了一首首熟悉的儿童歌谣。同学们拿出了十足的劲头,尽展歌喉,精心准备的歌曲唱了一首又一首。拉歌比赛在大家一阵高过一阵的呼喊声中火热地进行着,现场气氛活跃,高潮迭起。

此外,为了增加喜庆的气氛,活动中穿插了幸运大抽奖,抽中一、二、三等奖的师生们喜形于色,笑声不断。

最后,全校师生共同演唱《新年好》,把整个庆祝活动的气氛推上了顶峰。不少同学配合节奏挥舞着亮丽的道具,场面甚是壮观。

大家用声情并茂的演唱,酣畅淋漓的高呼,表达着对新年的祝福和向往。

他山之石,可以攻玉。

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