心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
树立心得体会篇一
“四树立”作为新时代的党建理念和新发展阶段的要求，已经成为了各级党员干部的必修课。在进行党性教育和党员培训的过程中，我们不仅仅要学习“四树立”的具体内容，更重要的是要真正理解其中的精神内涵和体悟其中的人生哲学。在实践中，我深深感受到了“四树立”的伟大力量和引领意义，也获得了一些珍贵的心得体会。
第二段：树立信仰
信仰是人们生命中最宝贵的东西之一。在党建工作中，树立正确的信仰意味着必须始终坚持马克思主义真理和中华优秀传统文化，推崇共产主义、爱国主义等正确的价值观念，始终牢记自己的初心和使命，恪守为人民服务的宗旨，对党忠诚、对人民忠诚。实践中，因为树立了正确的信仰，我在工作中总是把人民利益放在第一位，心态从容不迫，破解困难从来都不是问题。
第三段：树立理想
理想的常人追求是人之常情。在党建工作中，树立正确的理想意味着必须明确自己的政治追求和发展方向，追求共产主义与社会主义的价值观念，坚持自身的逐梦之路。它能够为人们塑造自己的思想，规范自己的行为，提高自己的素养。实践中，因为树立了正确的理想，我十分清楚自己的目标和方向，勇于探索新的发展途径，取得了很多的工作和生活上的成就。
第四段：树立志向
志向是人们心灵的钥匙。在党建工作中，树立正确的志向意味着必须激励自己，挖掘自己的潜力，努力提升自己的素质，创造出真正属于自己的人生价值。初心和使命，不仅仅是一句口号，更是必须锐意进取，创新探索，让自己的志向推动自己为人民服务。实践中，因为树立了正确的志向，我不断提高自己的专业水平，带领队伍实现了许多重要的任务，也逐渐成为了一个人民满意的党员干部。
第五段：树立道德
道德是人们尊严的源泉。在党建工作中，树立正确的道德意味着必须弘扬中华民族的优秀文化精神，涵养自己的道德情操，树立起正确的人际关系和社会责任。我们必须要做到不贪不占、不卑不亢，满怀敬畏之情，服务群众，做一个有高度道德品质的党员。实践中，因为树立了正确的道德，我始终秉承这样的行事原则，严格要求自己的行为修养，始终维护党和人民的尊严。
总之，“四树立”不仅是党员干部的基本素质，更是每一个人的立身之本。它能够为人们的生命注入光彩，为人们的人生注入动力。相信通过这次的学习和实践，我们将会更好地领会这些要点的精神内涵，更好地将其渗透到我们的工作和生活中，以点带面，推动全社会不断进步和发展。
树立心得体会篇二
信任和信心，这两个词不经常在我们日常生活中出现。 信心是一种超越于信仰的感觉，是一种对自己、对未来的良好展望和期望。在经历了一些痛苦和挫折后，我深刻地理解到了树立信心的必要性和重要性。 我想分享我的经验，希望与大家分享我的思考。
第二段：确立信仰
成年后，我有许多想法和目标，但经常被自己身边的人感到挫败。 我不知道该怎么做，我感到迷茫，焦虑和沮丧。 直到有一天晚上，我听了一堂关于“确立信仰”的讲座。 聆听者提到，信仰是一种强大的内部引擎，可以推动我们克服暂时的挫折和失败。 他说，只要我们确立目标并坚信自己能够实现这些目标，我们就可以成功。 这句话使我感到深受鼓舞，我决定尽最大努力实现我的梦想。
第三段：克服挫折
当然，治愈挫折的道路是崎岖不平的。 有许多次，我遇到了挫折和失败。 有时我会怀疑自己的能力，我不能忍受自己的失败。 但是，我渐渐学会了从我的失败中学习。 我明白了失败并不是致命的，失败是在我们成功的路上必须面对的一个难关。 只要我们学习如何从失败中学习，我们就能从失败中成长。 这个过程帮助我培养了应对困难的勇气和信心。
第四段：持久信心
持久的信心就像持久的火焰一样，能够在任何时候为我们提供光亮。 有时候，我们会遇到令人沮丧的挫折和困难。 如果我们失去信心，我们就会步入低潮。 另一方面，如果我们能保持信心和坚定的目标，我们就能克服所有难关。 我们必须记住，持久的信心是不懈努力和毅力的产品。 只有我们的信心越来越坚定，我们才能真正达到我们的目标。 坚持不懈，直到成功。
第五段：结语
我认为必须建立信任和信心。 只有这样，我们才能克服挫折，达到我们的目标。 当然，这并不是一条平坦无波的道路。 它需要我们不断的学习和提高。 我坚信，持久的信心可以让我们赢得任何胜利。 我也希望这篇文章会让你对建立自己的信仰更加坚信，并帮助你赢得幸福和成功。
树立心得体会篇三
我最近学习了《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》，下面就根据自己的学习情况谈一点体会。
一、教师要知足，现在的的社会竞争比较激烈，有钱有车的到处都是，而老师的工资还是那么少。有的甚至还不能按月开支，在这种现实下，教师应调整自己的心理，要有一种“知足常乐，安于贫穷”心态，要给学生一种积极向上的乐观心态。从另一方面来说，“比上不足，比下有余”，看看广大农民家庭中，有一些家庭连学生的生活费用都很难支付，相比之下，教师就应该知足。
二、教师要严于律己
所谓：“十年树木，百年树人”，就是要树立学生高尚的思想品德。这不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生。要有好的学生必须要有好的老师，只有教师的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。让我们从自身做起，给学生一个美好的印象吧。总之，为人师表不是一句简单的词语，它需要我们每一位教育工作者用自己的言行去实践，去证明，以求的社会对老师的理解和尊重。
师德师风树立心得8
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天的太阳!
通过师德师风文件和宣传资料的学习，自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：
一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。
二、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
三、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
四、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。
五、实事求是，坚持真理。老师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。
六、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。
七、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，选择了教师,我无悔地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂。
树立心得体会篇四
学习树立三观心得体会
党中央一再要求各级干部要树立正确的世界观、权力观和政绩观。大家在工作实践中一定都有自己的认识和体验。今天我就来和各位一起交流自己的认识和体会。
一、树立正确的世界观
多年来我们没少强调世界观，但轻视世界观的人仍然很多。原因何在？世界观讲多了，有人就把它当成了官话、套话、大话；世界观看不见摸不着，有人觉得空。其实，世界观既不是官话、套话、大话，更不是空话，它很实在，很具体，很普遍，每个人都有，对每个人都很重要。
（一）世界观定义及其类型
世界观是人们对世界的总的看法和根本观点。这里的世界包括自然界、人类社会和人的思维。大千世界，无所不包，但总体上划分，就是这三大组成部分。
对我们所处的这个世界，一个人有一个看法，有多少个人就有多少个看法。但世界观归结起来，无非就两种：一种是唯物主义世界观，一种是唯心主义世界观。
为什么有的领导干部决策不靠拍脑袋，先搞调研再说话？那是因为他拥有一个唯物主义世界观。这种世界观告诉他：没有调查就没有发言权；一切要从实际出发。
为什么有的领导干部辛辛苦苦建成的项目，竣工之时，就是亏损之日，就是因为这个项目是他闭门造车、想当然、拍脑袋产生的。他不看看本地实际、不听听专家意见、不做做可行性研究，因为他拥有的是唯心主义世界观。这种世界观使他相信：自己高明，别人不行；不怕做不到，就怕想不到；只要想得到，就能做得到；这是标准的唯心主义世界观。
（二）世界观的作用和意义
1.世界观是方向盘，是管方向的。而且是自动档的，不知不觉中管方向。思想朝何处想，步子往哪里迈，力气向哪里使，归根结底是由世界观支配的。汽车，方向盘失控，一定要出事；人，世界观出故障，一定会偏向。
2.世界观是方法论，是管方法的。世界观对了，就有了办法，就会想方设法过河、或架桥乘船，或摸石头，或打水下隧道。
3.世界观是思维方式，是管思维的。看形势，是九斤老太，满眼都是今不如昔，还是好大喜公，满眼都是莺歌燕舞？规划未来，是信马由缰，异想天开，想入非非，还是思想保守，思想僵化，束手束脚？思维方式上的这些差异，都导源于世界观的差异。
4.世界观是人生观，是管人生的。世界观决定人们如何去衡量利弊、是非、善恶、美丑和荣辱等价值关系，从而决定人生的价值追求。人生的许多大问题，如生与死、苦与乐、得与失、公与私、个人利益和集体利益，都与世界观联系在一起。健康的人生来源于健康的世界观，扭曲的人生产生于扭曲的世界观。
5.世界观还决定领导观、权力观、政绩观、群众观、发展观等等。如果认为领导就是服务，那么领导者就是公仆。如果认为领导就是当官，就可能争权夺利，就可能走向腐败堕落。
（三）世界观的养成和改造
人人都有世界观，没有一个人是没有世界观的。但是自发、自然形成的世界观是零散的、不系统的。要想形成自觉的、系统的世界观，就要自觉地学习哲学。哲学是理论化、系统化的世界观。哲学作为世界观，有唯物主义和唯心主义之分。我们要学习的是唯物主义的世界观。
唯物主义世界观又有朴素唯物主义世界观、机械唯物主义世界观、辩证唯物主义世界观和历史唯物主义世界观。我们要学习的，是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
辩证唯物主义和历史唯物主义，就是马克思主义世界观，即马克思主义哲学。只要真正具备了马克思哲学世界观，当我们遇到各种具体问题和具体事件时，就自然知道怎么去面对和处理，知道综合调动和借助各方面智慧和力量，而不会想当然、拍脑袋、主观武断、自以为是。
二、树立正确的权力观
权力观是人们对公共权力的看法。我们手中的权力是公权，不是私权。权力观是一个人的世界观、人生观、价值观的集中反映。
（一）权力观的内容、对权力来源的看法。权力来源于谁，必然要对谁负责。因此，对权力来源的看法是权力观的基础。在我国，国家一切权力来源于人民。、对权力性质的看法。说到底，就是权力归谁所有。人们对权力来源的看法，直接决定了对权力性质的看法。在我国，国家一切权力属于人民。、对如何使用权力的基本态度。这实质上是权力为谁服务、为谁谋利的问题。这也是检验权力观如何的标志。在我国，国家一切权都为民所用。权为民所用，利为民所谋，这应当是我国各级领导干部对如何用权的基本态度。
（二）权力：双刃剑
领导干部的权力是一把双刃剑，关键在于用什么样的权力观来支配。
1.为人民的工具。树立了正确的权力观，权力就是为人民服务的工具。权力包含支配权，指挥权，调动权，任免权，处罚权，在正确的权力观看来，每一项权力都是为人民谋利益而配置的，都有利于领导干部为民造福大显身手。
2.干坏事的手段。权力观不正确，权利的行使就可能出问题。我们要竭力防止：利用职权谋取私利，利用职权损害百姓，利用职权奢侈浪费，利用职权搞不正之风，利用职权独断专行。
3.防范权力风险。
当今中国，领导干部成了最危险的职业。何以如此？成为高危人群？我观察分析，可能有这么三个原因。第一，领导干部是诱惑的目标。领导干部握有大权，拥有资源，各种各样的诱惑不期而至。就看你能不能顶得住。第二，领导干部是攻击的靶子。谁攻击？糖衣炮弹攻击、不正当竞争者攻击，甚至有极端者雇凶杀人。第三、领导干部是监督的对象。官多大，受监督的范围就多大；管多宽，受监督的范围就多宽。加上专门监督机关的监督，盯着领导干部的眼睛多得很！
今天我们说权力风险，并不是讲领导岗位就那么可怕，并不是说领导干部当不得。科学发展、和谐发展、中国特色社会主义伟大事业，需要大批精英坚守领导岗位，担任领导干部。而且，绝大多数领导干部在工作中如鱼得水，游刃有余。何以如此？因为危险，只对没有防范的人来说才是危险；对于洁身自好的人来说，危险并不存在。
（三）用科学理论指导用权
前不久，在国家行政学院学习，学员论坛时，有同学问我，你经过那么多岗位，你是怎么安全地走过来的？当时与我所讲题目无关，时间有限，我只说了一句，下来探讨。的确，为官之道，安全为要。防范权力风险，保证当官不出事，是领导干部的起码要求，但我认为不是全部，甚至也不是主要目标。只追求和满足于当一个太平官，还不是一个合格的领导干部。领导干部的最高追求和最高价值，是要把权用好，为民办事谋利，为民建功立业。
其一：用科学理论指导用权。
用邓小平理论指导用权。邓小平同志是我国改革开放的总设计师，邓小平理论的核心内容是改革开放。用邓小平理论指导用权，主要是想说，我们用权，就是要用于改革开放，用改革开放作为我们推动工作、解决问题的根本动力和重要思路。这就要解放思想、实事求是、与时俱进。
用三个代表重要思想指导用权。三个代表重要思想的落脚点是代表最广大人民群众的根本利益。用三个代表重要思想指导用权，主要是想说，我们的权力要用来全心全意为人民谋利益，做到执政为民。
用科学发展观指导用权。科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，方法是统筹兼顾。用科学发展观指导用权，主要是想说，要把权力用于谋求发展，在发展中实现人与自然的和谐，经济与社会发展的协调，城乡发展的同步，地区发展的平衡，实现社会主义的和谐。要格外重视生态文明建设。
其二：要用公平正义观指导用权。公平正义，是社会稳定的基础。公平正义比太阳还要有光辉。我们推进经济体制改革、政治体制改革以及其他各方面的改革，根本目的就是要促进生产力的发展，实现社会的公平正义。用公平正义观指导用权，用权力实现公平正义、维护公平正义，是领导干部的天职和使命。
（四）用权要做到 四不
1.当官不要想发财。因为当官不是发财的岗位。就像老师不是看病的岗位一样。做了官还想发财，就像当老师给人看病挣钱一样，迟早会出事。做官想什么呢？当官只想为民。这不是高调，这是岗位要求，因为当官是为民的岗位，就像医生是看病的岗位、教师是教书育人的岗位一样。医生只想救死扶伤，老师只想教书育人，我们当官就只想为人民服务。
2.为民要不遗余力。既然当官只是为民，那么我们为民要做到怎么样呢？第二句话为民不遗余力就是回答这个问题的。既然上级和老百姓把这方的责任交给我们，就指望我们了。所以我们要满负荷工作，开足马力运转，为人民着想，为百姓解决问题。小河上是不是有桥、学生是不是有课桌、生活困难的有多少户、哪些下级单位还需要我们帮助解决困难等等，作为领导干部都要看在眼里，记在心里，想办法加以解决。
3.办事不图回报。领导干部办事通常表现为审批、支持、扶持、管理等等，我们给老百姓盖个公章，出个证明，发个执照等等，就像服务员为我们倒一杯茶水、递一条毛巾一样是服务，不应当谋求个人的回报，就像服务员倒茶水、递毛巾不指望回报一样。我们只图让人民满意，让社会方便。有些干部，不是事办的不好，而是办事索要回报，这就损害了党的形象、公务员队伍的形象，个人也很危险。
4.工作不带私心。有了私心就不能搞五湖四海，而是团团伙伙，拉帮结派；有了私心就不公开，暗箱操作；有了私心就不公平公正，违反原则地偏袒、歧视、照顾；有了私心就不规范，随心所欲；有了私心就心胸狭窄，打击报复、穿小鞋等等。可见私心是我们履行职责、干好工作的大敌。怀着私心做事，这样的事做得越多，老百姓指指戳戳就越多。形象损害也就越重。工作不带私心就是要做到立党为公，秉公办事。从工作需要出发，从群众利益出发，从实际效果出发。
三、树立正确的政绩观
习总书记讲：实干才能梦想成真。实现实实在在没有水分的增长。
（一）政绩观的内容
政绩观要解决的问题主要是：为谁创造政绩，怎样创造政绩，创造什么样的政绩？
1.为谁创造政绩？是为上级领导创造政绩吗？不是。是为自己升迁创造政绩吗？不是？是为有一个好名声创造政绩吗？也不是。是为人民群众创造政绩。除此之外的其他任何意图都是不正确的，因而都是要避免的。
2.怎样创造政绩？比如，是实干创造政绩还是凭空捏造政绩？当然是要实干创造政绩。是从实际出发创造政绩还是从主观愿望出发创造政绩？当然是要从实际出发创造政绩。是竭泽而渔创造政绩还是可持续发展创造政绩？当然是要可持续发展创造政绩。
当然，我们也坚决反对饱食终日，无所用心，不求政绩。
胡锦涛同志指出：真正的政绩应当是为官一任、造福一方的实绩，是为党和人民踏实工作的实绩，应该经得起群众、实践和历史的检验。
（二）全面对待政绩
人民群众的利益需求是多方面的，因此，领导干部要创造的政绩也是多方面的。这就要求我们全面对待政绩。
1.既要重视显绩更要重视隐绩。显绩通常有gdp数字、财政收入、高楼大厦、文化广场等，它们摆在面上，群众看得到，上级领导也走得到。这种政绩也是政绩，需要创造。与此同时，像就业、社会保障、农村建设、留守儿童、残疾人事业、教育等，它们一眼看不见，需要深入调研才能看见，因此属于隐绩，我们同样要努力创造。
2.既要重视眼前政绩更要重视长远政绩。许多打基础的工作，可能眼前只有投入，没有收益，甚至在一个任期内也显不出政绩，但却是人民群众的未来长久需要甚至是百年大计，例如兴修水利、农田基本建设、环境资源保护等，我们领导干部一定要高度重视，努力去做，这一定会成为为人民成就赞许和铭记的丰功伟绩。
（三）校正政绩导向
当然我们也看到，一些错误的政绩观是错误的政绩导向逼出来的。因此，为有利于领导干部树立正确的政绩观，必须校正政绩导向。
1、校正政绩评价导向。习总书记反复强调：要全面认识持续、健康发展和生产总值的关系。，不要简单以gdp增长率论英雄。例如，数字出官必然引导大家编造数字；就业、文化、教育、环保权重不高的政绩考核体系，只看显绩不看潜绩的政绩考核办法，容易引导片面发展，忽视科学发展。因此，作为xx部门的干部必须致力于建立科学的政绩考核评价体系，以引导各级干部树立正确的政绩观。
2、校正选人用人导向。少数人选人用人的机制容易引导去创造只求领导高兴、不问群众满意的政绩。用对一个人可树立一面旗帜，用错一个人就会打击一批人的积极性。
树立心得体会篇五
第一段：引言（200字）
树是大自然的恩赐，它代表着生命、力量和成长。而在人类的生活中，树也扮演着重要的角色。然而，树不仅在物质层面上对我们有着巨大的影响，更重要的是，在精神层面上，树也提供给我们深刻的心得体会。树立的例子，在生活中经常出现，是一种指导人们树立理想和追求进步的重要思想。通过反思树立的心得体会，我们能够更好地理解并运用这一思想，不断成长和发展。
第二段：坚韧与成长（200字）
树的生命力和能够坚韧地生长的能力给了我们重要的启示。无论是面临风雨还是寒冷的冬天，大多数树木都能够屹立不倒。这种坚韧和成长的精神值得我们称颂和借鉴。正如树木一样，我们在生活中也会面对各种困难和挑战。只有保持坚持和勇气，并不断努力，才能克服困难并不断成长。树立的心得体会告诉我们，不管遇到什么样的挫折和困境，我们都要相信自己的能力，努力克服困难，追求自己的理想和目标。
第三段：友善与互助（200字）
树立的另一个重要体会是友善和互助。树木与我们生活在同一个地球上，并为我们提供了许多资源和福利。在森林中，树木之间形成了复杂的生态系统，互相依存和支持。这一模式表明了友善和互助的重要性。人与人之间也需要友善和互助，只有这样，我们才能共同进步和繁荣。在树立的心得体会中，我们学到了要善待他人，理解和支持他们。只有建立起相互尊重和合作的关系，我们才能在个人和集体层面上实现成就。
第四段：慎重与坚守（200字）
树木的树立也给了我们关于慎重和坚守的重要启示。树木不会轻易放弃自己的土地，它们扎根于土地并坚守自己的位置。在面对风雨和外界压力时，树木能够保持稳定和坚固。这种慎重和坚守的态度对于我们来说也是非常重要的。人生道路并不总是平坦的，在追求梦想和理想的过程中，我们也会遭遇各种困难和诱惑。然而，树立的心得体会告诉我们要始终保持清醒的头脑，坚持自己的信念，不轻易动摇。
第五段：感恩与奉献（200字）
最后，树立的心得体会还教会我们感恩和奉献。树木无私地提供氧气、水分和阴凉的栖息地，帮助维持地球的平衡。虽然它们不会要求回报，但是它们对我们的生活贡献无法估量。树立的心得体会告诉我们要学会感恩，懂得珍惜所拥有的。并且，我们也应该学会奉献，回报社会，帮助那些需要帮助的人。只有这样，我们才能建立更加和谐和美好的社会。
结论（200字）
通过树立的心得体会，我们得以深化对于生命、努力和奉献的理解。树木坚韧的生长、友善的互助、慎重的坚守以及无私的奉献，都给了我们宝贵的启示。只有通过反思并运用这些思想，我们才能在人生道路上不断成长和发展。因此，让我们抱持感恩之心，学会从树木身上获得启示，并运用这些心得体会，让自己的生活充满力量、友善和奉献。
树立心得体会篇六
三德是指增德、修德、添德，是指人们在日常生活中应该具备的德行和品质。树立三德是对自己进行内在修行，提升个人素质的一种方式。通过树立三德，我们能够培养出充满正能量的品质，在人际关系中更加和谐，获得更多的成功机会。以下是我对树立三德的心得体会。
首先，我认为树立三德需要从自律开始。自律是一种良好的品质，可以帮助我们更好地约束自己的行为和言语，避免冲动和无礼的言行。只有通过自律，我们才能做到言行一致，保持自己的原则和底线。在学习中，我通过自律，每天按时完成作业和预习，提高了学习效率。在日常生活中，我也通过自律，养成了良好的作息习惯，保持了健康的身体状态。自律让我更有条理，更加自信，能够积极面对生活的各种挑战。
其次，修身齐家治国平天下，修身不仅仅是个人修养，更是对家庭和社会的贡献。树立三德的过程中，修身可以通过学习来提升自己的知识和智慧，在不断充实自己的同时，也为家庭和社会发挥更多的作用。在家庭中，我通过积极参与家务劳动，和家人保持良好的沟通和相处，营造出和谐的家庭氛围。在社会中，我积极参与志愿活动，帮助需要帮助的人。这些都是通过修身来体现对社会的贡献，树立了良好的个人形象。
再者，添德是通过帮助别人来增加自己的德行和善心。添德不仅可以帮助别人解决问题，也可以改善自己的心态和情绪，让自己更加快乐。我曾经在学校里帮助过一位同学解决学习问题，见到她最终取得进步和成绩的提升，我感到非常的快乐和满足。通过添德，使我的心怀善意，也给了我更多的成就感。在生活中，我会积极参与公益活动，捐款捐物，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。添德让我感受到了助人为乐的快乐，激励我更加积极地投身于公益事业。
最后，树立三德是一种持之以恒的修行。修身齐家治国平天下是一个恒久的过程，需要我们时刻保持警惕和努力。只有我们持之以恒地修行三德，才能真正体会到其所带来的幸福和成就。我曾经遇到过困难和挫折，但是通过对三德的坚持，我能够用乐观的心态去面对一切困境，不断提升自己的能力和素质。通过树立三德，我更加明白了“修炼自己，心境自然好”的道理，也更加坚定了我树立三德的决心。
总之，树立三德是我在日常生活中不断追求的目标。通过自律、修身、添德，我在成长的道路上受益良多，也树立了正确的人生观和价值观。三德的工作需要长期的坚持和努力，只有通过不断地修行和实践，才能真正体悟到其无尽的魅力和力量。我相信，只要真心实意地树立三德，就能够成为一个充满智慧和善意的人，为社会做出更大的贡献。
树立心得体会篇七
为了进一步弘扬教师的师德风范，展现一中教师的风貌，我校在四月份举行了“师德”演讲比赛，全校师生们一起聆听到了爱心的力量，沐浴了爱的洗礼。
我也是参加“师德”演讲赛的选手之一，我觉得这对我而言又是一次挑战、一次突破，更是一次超越自我的机会。为了这次演讲，我们课题组专门成立了演讲互帮互学共同体，胡晓勤老师专门抠我们几个选手的普通话字音、语气语调、手势表情等;陈小艳老师专门训练我们的台风，共同体内的每个教师都积极献计献策，认真观察并指点。
一周来，我被胡老师声情并茂的演讲示范包围着，进步着;被成员们的热情感染着、激励着。从这次的比赛中，我收获的不仅仅是演讲的能力和水平，还有一种积极向上的精神，一种乐观豁达的生活态度，一种永不放弃的力量。拥有良好口才的人是自信的，拥有自信的人就是拥有希望的人，拥有希望的人一定是幸福的。
经过这段时间的学习与“实战”演练，演讲水平确实发生了一些改变，每个人都变得精神焕发了，由最初的一点都不自信到最后变得比较从容，这对我们每个选手而言就是最大的进步。经过了赛前的充分准备，我们在比赛当天发挥得较为出色，取得了理想的成绩。同时，我也聆听到了很多老师热忱于教育事业的感人故事，他们的快乐、她们的不平凡、她们的爱心，都让我感悟很深。
通过本次活动，我更明确到作为人类灵魂的工程师，必须要有一颗爱学生的心，要用爱心去打开学生心灵的窗户，用爱心去给学生们传送知识，相信有爱的地方就会有感动，就会有奇迹。我奉献着、并快乐着，热衷于当一名人类灵魂的工程师。
因为把爱给了学生，所以我幸福!
因为不断追求进步，所以我充实!
树立心得体会篇八
树立三德意味着树立良好的道德品质、素质和修养，使个人在日常生活中能够保持崇高的思想境界和行为规范。而在我的成长过程中，我深刻体会到了树立三德的重要性，从而逐渐形成了自己的一些心得体会。
第二段：价值观的塑造
首先，树立三德必须树立正确的价值观。在面对纷繁复杂的社会现实和个人困境时，只有明确自己的价值观念，才能在人生的迷雾中保持清醒的头脑和正确的判断力。通过自我反思和对人类智慧的汲取，我逐渐形成了以人为本、诚实守信、勤奋努力、正直公平为核心的价值观，这为我建立起坚实的道德基石。
第三段：品德的培养
其次，树立三德需要培养高尚的品德。品德在人格塑造中起着至关重要的作用，它涉及到一个人的行为准则、人际关系以及社会责任。作为一个学生，我时常受到父母和老师的教诲，他们以身作则，教我要诚实守信、尊重他人、关心社会、热心助人。在每天的学习和生活中，我都努力做到自律、守时、尊重他人并乐于与他人分享，从而逐渐培养出了自己的品德修养。
第四段：修养的提升
再次，树立三德需要不断提升自身的修养。个人修养是一个综合素质的体现，它不仅包括了人的外在形象和仪态的优美，还包括了思维、情感、道德和艺术等方面的培养。对于我来说，提升自身修养的过程是一个不断学习、不断进步的过程。我广泛涉猎各种书籍，不断学习新知识，不断挑战自己的极限。同时，我也积极参加各种实践活动，通过亲身经历了解社会和人们之间的真实需求，不断锤炼自己的情商和社交能力。这些努力让我感到，提升自身修养是一个长久且充满乐趣的过程。
第五段：行为的规范
最后，树立三德需要遵守良好的行为规范。行为规范是人们在特定环境中所展现出来的行为准则，它涵盖了礼貌、遵纪守法、公正诚实等方面。我时常不完美于纵容错误行为的诱惑，而是努力从自己身上找出行为规范上的不足，并进行改正。在校园里，我尊重师长，关心同学，并尽力与他人和谐相处；在社会上，我遵守交通规则，不逃票，不非法占有他人的利益。通过遵守行为规范，我逐渐在个人行动中表现出真正的修养和素质。
结尾段：总结全文
树立三德是一个人道德修养的重要方面。在我的成长过程中，通过树立正确的价值观、培养高尚的品德、提升个人修养以及遵守良好的行为规范，我逐渐体会到树立三德的重要性，明白了自己在日常生活中应该如何去做。只有树立三德，才能成为一个真正有价值和意义的人。因此，我将努力坚持树立三德的原则，不断追求自身的提升和完善。
树立心得体会篇九
一、市场经济不变的法则就是永远在变。
在市场经济体制下，企业要想与时俱进、有所作为，只有保持持续不断的发展。发展才是硬道理，落后就要挨打!没有比这些道理更能说明问题了。
企业不发展，管理不提升，犹如逆水行舟，不进则退!当企业在发展到一定的空间和高度以后，如果不思进取，谋求更大、更远的发展，不能满足市场的需求，最终将会逐渐萎缩，被市场无情的淘汰。润邦绿色包装工业园项目的实施，在传统的瓦楞包装已经不能完全满足新的包装市场需求时，发展绿色包装、促进循环经济的背景下，将包装的产业链进一步的升级，包装商业模式的进一步转换，这是一个跨越，更是全新的挑战!
在企业生存与发展的实践中，虽然危机没有风向标，没有标识，但是这一过程，没有危机意识是万万不能的。正如宴总在年中工作会议上一番话，让所有参会的人员是有深有感触：xx集团之所以能发展到今天这样的局面，正是因为我们从来没有想还可以多做几年、或更长一段时间，坐享其成，而是我们时时刻刻都在思考：如果我们今天做不好，明天就会在民营企业中消失这样强烈的危机感!正是凭借这样的危机意识，才有了今天。没有了这种强烈的危机意识，我们将面临着更大的存亡危机!
二、居危思危，战战兢兢、如履薄冰
市场经济体制下的生产性企业，面临的是同行业激烈的竞争、原辅材料的不断上涨、各项管理成本的不断上升、客户需求的日益增加等等一系列压力，让企业在本身的发展之路上，已经筋疲力尽，发展的道路上布满棘刺。而xx年的席卷全球的金融海啸的爆发，因此带来的冲击，更是让企业在发展的道路上如履薄冰，带来更为严峻的考验，更加艰难!。
三、从危机中寻找出路、转危为机
xx年，润邦绿色包装工业园项目的实施已经进入关键阶段，它是集团实施可持续、跨越式发展的重要举措，也是胜达包装向润邦转型的关键之年。然而危机就在我们的身边，它时刻影响着我们，稍有不慎，甚至会使我们在发展的道路上功亏一篑，所有的业绩付诸东流。这就促使我们发挥自身的潜能，从中寻找规律，探索如何从危机中寻找出路，转危为机。
传统的瓦楞包装行业，面对当前不利的形势，在金融危机的影响下，企业必须强化内部管理，这是对企业应对各种困难，避开各种风险是百利而无一害的事。首先瓦楞纸板生产线是瓦楞包装企业的生命线，原材料的投入占整个生产成本投入的70%~80%，各种消耗占相当重要的位置，因此对瓦楞纸板生产线降低消耗、提高生产效率，进行技术革新、设备改造;积极寻求低克重高强度瓦楞原纸，降低原材料的采购成本是控制瓦楞生命线的当务之急。其次，在某种意义上说，企业在生产经营过程中，是资金链的循环，企业在应对各种危机的形势下，保证企业的现金流量，是保证企业正常运转的必要条件。加强资金安全的防范意识，防止客户市场的突变陷入资金危机，最终变成死水一潭。在内部要减少原辅材料、半成品、成品的不良积压，避免导致资金呆滞，对外要积极寻找信誉好、资金回笼快，优良客户合作，确保企业的资金链的良性循环，保证资金安全，让企业度过难关。
概念可以对事物进行界定，也可以成为事物间相区分的属性特征。有概念才能有所区分、形成区别。党员干部身份特殊，责任重大，使命光荣，要自觉上好“概念学”这门课程，树立“概念”意识，培育“概念”思维，把握事物概念的范畴，理清标准，区分是非、有无、对错、好坏、彼此等界限，划好言行举止“分水岭”。
强化认同，把准“身份”概念。党员干部身份是明确而具体的，是由责任驱使、宗旨要求和纪律规范的。为人民服务的本质，为党员干部树立了鲜明的身份导向和工作导向。在政治上即使是领导者，但在法律上则是公民，社会生活上是公共人、社会人，除了责任、使命之外毫无特殊。因此，要牢固树立“我是干部”“我是党员”的身份意识，提升觉悟，增强修养，遵纪守法、廉洁有为、为民务实，先干一步、干在实处，创先争优，保持应有的精神风貌。这是党员干部身份的基本要求和应有之义，切莫蜕化变质。
坚定立场，树立“群众”概念。群众路线是党的根本工作路线和生命线。党的性质和宗旨要求，党员干部要全心全意为人民服务，一切工作出发点和落脚点都是群众利益。因此，要坚定群众立场，牢固树立“群众”概念，正确处理人民内部矛盾。“群众”不是空乏的概念，而是明确而具体的，不管是一人还是多人，凡是正当合法权益都要维护、保障。在工作中要多深入基层，倾听呼声，交流沟通，只有直白具体的了解群众，才能更好地开展工作，知道怎么改干什么和怎么干，经过群众路线教育实践活动，更加清晰具体的明晰群众和群众路线概念，增强思维和行为自觉。
理清是非，把准“大局”概念。大局就是全局。干部是党和人民的干部，是辖区或部门的干部，不是几个人或一些人的干部。因此，要树立大局意识，讲究公心，把握公平，推进公正。在工作中，想方法、做决策、出政策都要有大局意识、整体观念，抓好团结协作;同时要坚定立场，是非分明，不徘徊在对错之间，不走中间路线。面对价值日益多元、多样、多变，必须旗帜鲜明，大力弘扬社会主义核心价值观，树立道路自信、理论自信、制度自信，自觉引领社会精神，引导社会风气，培育社会风尚，以实际行动推进社会秩序和社会心态健康有序。
注重承诺，把准“责任”概念。党员干部的重要职责是做群众工作，与群众交流沟通。群众的眼睛是雪亮的。因此，必须言出必行，言而有信，说到做到。近年来开展党员干部公开承诺制，面向群众公开，并且要求承诺要详细具体、实际实用，就是让群众监督，给干部加压、鼓劲。但承诺不是华丽的辞藻，空许愿，好听不中用，而是实实在在、没有水分。只有说到做成，兑现承诺，以实际成效取信于民，否则就容易成为“客里空”“花架子”，失信于民。说到做到、兑现承诺是践行群众路线的应有之义，也是干部责任的应有之义，更是树立干部形象、赢得群众信任的必备途径。所以党员干部要注重承诺，承担责任，能负责、肯负责、负起责。
公私分明，把准“义利”概念。随着经济不断发展，市场交换原则将更加明显的渗入人们的生活，党员干部也不例外。因此，党员干部要树立正确的义利观，做到公私分明，这既是法律规范问题，也是道德良知问题。公私分明是党历来倡导和要求的品德风尚。指出，公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都不能私用。作为党员干部，一定要把牢公私界限，处理好公私关系，出于公心，掌好公权，用好公款，办好公事，做到公私分明。公休仪嗜鱼却他人之鱼，可谓公私分明的典范。若公私不分就会模糊法律的界限。所以党员干部要遵纪守法，注重公德，以公为上、以民为本，莫为利益迷失方向、荒芜情感、消损意志，面对利益，做到“苟非吾所有，虽一毫而莫取”，积极争做良好社会风气的引领者、传承者。
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树立心得体会篇十
20__年_月_日，____组织部分业务骨干赴浙江大学参加学习培训，短暂的九天时间，我们共分为两大块，理论学习培训和实地参观考考察。
通过这次的学习考察，一方面使我深受教育，增长了见识、学到了知识，另一方面通过考察中的点点滴滴的事情使我感受很深，现将我的学习考察体会汇报如下：
一、居“安”思“危”
在生活中，有很多不确定因素、突发性事件以及其他意想不到的事件。有些事件经媒体渲染报道后，会产生很多负面的影响，进而形成了危机。作为领导干部应该学会如何应对危机事件，如何应对媒体。针对这一主题，8月5日上午，浙江大学熊卫平教授讲授了“突发公共事件与政府危机管理”。通过学习，本人认识到对公共危机的有效正确处理对一个组织、政府部门是非常重要的。而正确有效地处理公共危机事件，需要很多技巧。一个组织、政府部门只有加强危机管理，制定科学有效、可操作性强的危机处理预案，强化危机意识，加强学习、演练与思考，才能做到遇事不乱，从容应对，有效地化解危机。熊卫平教授指出，危机是既定事实，要正确面对危机，同时要引导大家正确地对待危机。危机是必然的、客观的，接受危机乃是生存之道。只有接受危机，很好地进入危机情景，冷静启动危机处理程序，才能较好地应对和解决危机。从另一个角度看，危机也是机会，是挑战和机遇，勇于担当危机、积极主动有效的解决危机，是政府部门的执政能力的检验。因此，危机管理是否有效，是考察、检验政府部门管理是否有效、能否正常运转的机遇。
危机中处于弱势的群体或个体处于直接的感性状态，如何理性地对待危机，并化危为机，是危机管理的主要内容和终极目的。危机按其规模可分为不同的层级，危机的结果是由一些或大或小的特定的群体承受。对待这些危机受害者，危机处理者要感同身受，表示同情，学会换位思考，为受害者减轻理压力，舒缓受害者情绪，树立受害者信心。在危机状态，任何时候都要勇于担当，学会包容，体现张力，不要无谓地推脱责任，要与受害者分担责任，不能使危机激化，从而将问题消灭在萌芽或初始状态，不使危机扩大和蔓延。对待一个组织或者政府面临的危机，提高心理承受能力，要依靠大家或社会公众的力量，众志成城解决危机。应当知道危机是“体检”一个组织或者政府的机会，通过对危机的响应与处置，有利于发现管理方面的不合理的方面，进而进一步改进不足之处，不断创新的管理，才能避免更多的危机出现。危机还是一种资源，对危机资源的有效利用，能够彰显一个组织的能力。
在危机状态中要对公众舆论进行引导，不争吵，少纠缠，永感谢。在危机发生时对媒体采访要忠于事实、明确表态、承担责任，并快速、频繁地发布信息，反复强调组织的立场和观点，引导公众正确地面对危机，有效地处理危机，将危机产生的危害降到最低。
通过本次学习使我开阔了视野，增长了知识，受益匪浅。在今后的工作中，本人将进一步深入学习领会危机管理的有关内容，并将其应用于工作实践中，提高危机处置能力与管理水平。
二、深受爱国主义教育
当我们怀着崇敬的心情参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京雨花台革命烈士纪念馆、从珍贵的革命文物到感人的历史图片，再到震撼人心的革命故事，无一不使我一次次感受到我党艰苦卓绝的奋斗历程。缅怀革命先烈的同时，革命先烈们不畏艰险，不怕牺牲、追求真理的革命精神深深地激励着我，也使我对党的内涵有了更加深刻的认识和理解，使我清楚的认识到，正是由于有中国共产党的领导，有革命先辈们先赴后继的卓越斗争，才有我们今天的幸福生活。在今后的工作中，我要时刻以党员的标准严格要求自己，时时处处保持共产党员的先进性，提高理论水平和解决复杂问题的能力，发挥模范作用，发扬不怕困难，勇往直前的精神.
经过这次学习考察，我决定在今后的工作中，发挥先锋模范带头作用，发扬求实、创新、高效、廉洁、和谐的企业精神，团结同志、爱岗敬业，为把我们企业的工作，高新区更加美好的建设而努力工作。
树立心得体会篇十一
我知道“五摒弃、五树立” 学习,就要我们提高认识，认真学习，把学习的成果纳入实践;要寻找漏洞和差距，通过各种方法和途径予以解决;我们要加强学习、提高认识，结合自己的岗位，做好本职工作，使工作更上一个新台阶!通过深入的学习，让我更深刻地认识到，作为一名年轻公务员，我认为在自己的工作岗位上应该更加主动深入学习，紧密联系自己的思想和实际工作，重点去解决一些制约我们工商工作发展的陈旧思想观念、落后的工作方式和不良工作作风。为此，我个人认为在此次活动中，自己应该从以下几个方面来不断提高和完善自己：
一是坚持运用科学的工作方法，解决工作中视野窄、思路窄、办法少的问题。“窄”必然导致决策缺乏科学性，发展思路不开阔，解决问题措施不得力，工作效率不高;想问题、做决策、办事情，站得不高，看得不远，想得不深;局限于传统思维模式，不善于寻找突破口。针对“窄”的问题，要切实开阔工作思路，提高工作效率，培养科学的思维方式，树立超前意识，增强做好本职工作的能力。就拿工商行政管理机关要求食品经营户建立台帐的问题来说，索证索票和建立食品台帐对大多数个体工商户来说并非易事，而且很多食品经营户都很抱怨这个事情，首先是他们需要花费精力来建立台帐，其次索证索票的`同时增加了成本，增加的成本只会转嫁到消费者身上，从而造成物价的上涨，不利于经济社会的健康发展。那么，怎么解决这样的矛盾呢?每当工作中遇到这样问题的时候，作为新时代的公务员应当主动思考解决问题的办法，要按照科学发展观要求，切实贯彻践行“五摒弃、五树立”的执法理念，努力实现“四个统一”，推动市场监管和队伍建设的制度化、规范化、程序化、法制化，促进经济社会又好又快发展。二是坚持凡事多思考、多观察、多提问，解决思想慵懒的问题。“懒”表现为懒于动脑，安常处顺，思想观念陈旧，创新意识不足，遇到问题不主动解决，认为只要干好本职工作、服从上级领导的安排，按时完成任务就可以了，没有必要搞创新。但是通过听取几位局长在动员大会上的讲话，我认为我必须转变工作态度，在工作上不仅要认真，尽职尽责，又要提出问题，使工作不断向前迈进。 今后，无论在政治理论还是业务知识方面，我都要加强学习，提高思想意识，站在一定的高度考虑问题，多观察、多思考，我的岗位是在市场，我的一言一行都代表了工商干部的形象，因此，我在平时的工作中一定要按照“五摒弃、五树立”的要求，创新服务内容、创新服务方式，以礼待人，不断提高为经济社会服务、为人民服务的能力和水平。
三是坚持切实转变工作作风，解决对历次开展的解放思想、转变工作作风等系列活动的认识，理解不到位的问题以及思考问题、工作决策存在片面性、缺乏科学性的问题;要重点解决好组织纪律观念不强，学习主动性较差的问题。我在今后的工作中除了要扎扎实实干工作外，还要加强对业务知识的学习，多学法，结合遇到的实际情况多思考。要切实提高责任心，增强主动性，提高工作效率和质量，在实现普定县经济社会又好有快的发展中身体力行，做出自己应有的贡献。
树立心得体会篇十二
争先创业、争先进步、争先发展，在当今社会已成为人们普遍的追求。而树立争先心得，则是实现这一追求的重要前提。个人争先必须紧扣社会的发展目标，在个人修养和工作实践中发挥主观能动性，不断积累争先经验，形成独特的心得体会。
第二段：明确目标、明确路径
树立争先心得体会首先要明确目标，明确要争先的具体内容和方向。每个人在职业发展中都应该为自己设定合理的目标，明确自己的追求和希望达到的高度。同时，人们应该根据自身实际情况和社会需求，选择一条适合自己的争先路径。对于不同的人来说，可能的争先方式多种多样，可以通过学习提升自己的技能，也可以通过不断创新拓宽自己的思维和视野。
第三段：永不满足、持续改变
树立争先心得体会还需要保持一种永不满足的精神状态，时刻保持对自己的超越。无论是在个人发展还是在工作实践中，只有不断改变和超越自己，才能保持争先的优势。人们需要认识到，争先不是一次性的努力，而是一个持续进步的过程，需要不断地学习、调整和提高。只有保持不断改变的心态和行动，才能在争先的征程中不断迈向新的高度。
第四段：借鉴他人、厚积薄发
树立争先心得体会还要善于借鉴他人的经验和智慧。争先不代表孤军奋战，相反，借鉴他人成功的经验，可以帮助我们事半功倍。借鉴他人的经验并不是盲目的模仿，而是在理解其成功之道的基础上，进行适度的创新和改进。同时，树立争先心得体会还需要厚积薄发，通过不断积累知识、经验和能力，打下坚实的基础。只有扎实的积累能够支撑起我们的争先之势，带来卓越的成果。
第五段：践行诚信、追求卓越
树立争先心得体会的最后体现在践行诚信和追求卓越之中。个人的争先必须以诚信为基础，只有具备诚信的品质，才能真正赢得别人的认可和尊重。同时，争先必须追求卓越，追求在自己所从事的领域中取得卓越的成就。争先的过程中，我们要不断追求更高的目标，不断向优秀的人们学习，不断提升自己的能力和素质。
结尾段：总结回顾
争先是一种勇敢面对挑战，积极主动行动的心态和行为。通过树立争先心得体会，个人可以在追求自我发展的同时，为社会进步做出自己的贡献。明确目标、持续改变、借鉴他人、践行诚信、追求卓越，这是树立争先心得体会的重要内容。希望每个人都能深刻理解争先的意义，树立争先的心得体会，为自己的人生和社会的进步努力奋斗。
树立心得体会篇十三
以人为本树“三观”
胡锦涛总书记在中纪委第三次全体会议上强调，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。总书记提出的“三观”，是全面推进党建伟大工程的根本要求，具有深远的历史意义和重要的现实意义。
树立正确的事业观，做到个人形象“一面旗”、干事创业“一团火”、谋事布局“一盘棋”。
事业观是人们对事业的根本态度和根本看法。树立正确的事业观，重在做到“三个一”：即个人形象“一面旗”、干事创业“一团火”、谋事布局“一盘棋”。领导干部要做到个人形象“一面旗”，就必须牢记党和人民的养育之恩，以报恩之心和无私奉献回报组织和人民，这不仅是党性要求，也是为政准则。要把加强党性修养、保持优良作风作为立身之本和从政之要，作为日常行为和终生追求。要切实增强忧患意识、进取意识、节约意识，坚决抵制享乐主义、拜金主义的侵蚀，在各种诱惑面前绝不能心理失衡，行为失检，形象失态。要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，脚踏实地、埋头苦干，不畏艰难、奋力拼搏，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。当前，改革发展正处于关键时期，挑战前所未有，机遇前所未有。只有勇于创新、积极作为，才能破解发展难题、创新发展模式、开拓发展思路。只有平时敢说“向我看齐”，关键时刻敢喊“跟我上”，处处彰显表率作用和模范作用，才能真正成为推进改革开放的“排头兵”、构建和谐社会的“领头雁”。领导干部要做到干事创业“一团火”，就必须树立事业大如天、责任重如山的责任意识，以进取心对待事业、以平常心对待自己，深怀爱民之心、恪守为民之责，始终保持干实事、创大业的激情，对事业、对人民始终有火一样的热情，时刻不忘权为民用、情系百姓、关注民生。领导干部要做到谋事布局“一盘棋”，想问题、办事情必须牢固树立全局观念，统筹兼顾、科学谋划，协调联动、稳步推进，把保增长、保民生、保稳定、调结构、上水平、促改革的各项措施落到实处。
树立正确的工作观，做到问政于民、问需于民、问计于民。
工作观是人们对工作的总体看法和根本观点，包括工作态度、作风、方法以及判断工作成败得失的标准认识。工作观是世界观、人生观、价值观的落脚点，树立正确的工作观才能使世界观、人生观、价值观落到实处。无庸讳言，有的领导干部还存在一些错误的工作观，表现为官僚主义、形式主义、自由主义等等。这说明，执政时间越长，越要防止脱离群众；信息渠道越多，越要防止蔑视民生；通讯手段越发达，越要防止听不到真实的声音；交通越便利，越要防止不深入实际。所以，树立正确的工作观，坚持以人为本是前提。科学发展观的核心是以人为本，党的一切工作都是为了造福人民。领导干部要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在一切工作的首位，从群众的呼声、意愿中把握科学发展的着力点，从群众的智慧、力量中汲取应对困难的好办法，从群众的实践、经验中寻找推动工作的突破口，多出一些亲民之策、为民之举，多办一些顺民意、解民忧、增民利的实事。党的根基在人民、力量在人民，群众在干部心里有多重分量，干部在群众心里就有多重分量。树立正确的工作观，做到“三问于民”是关键。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子。”群众是生活的先知，冷暖甘苦感受最深；群众是智慧的源泉，改革发展的体会最多；群众是施政的基础，政令得失反映最真。问政于民可知施政得失，能更好地体现民愿、消除民怨、维护民利；问需于民可知群众所急，能更多地了解百姓所想所盼，解百姓所急所需；问计于民可凝聚民智，使各项决策更切实际、更合民意。三问于民，贵在真心。真心问才能问出真情、真策，真心听才能听得进、记在心，真心做才能做得好、做到位。三问于民，问是途径、听是方法、做是目的。要把问来听来的意见和建议进行梳理，逐条落实。对事关经济社会发展的建设性意见要认真采纳；对群众反映的热点、难点、疑点和领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题，要认真解决；对群众迫切希望办又有条件办的实事好事，要认真办好办实。
树立正确的政绩观，做经得起实践、人民、历史检验的实绩。
政绩是为政的成绩、干事的业绩。政绩观是领导干部对施政成绩的总体看法和根本观点，也是衡量领导干部能否正确对待群众、正确对待组织、正确对待自己的试金石。共产党人的政绩，说到底就是实现广大人民的根本利益，促进人的全面发展。正确的政绩观和科学发展观紧密相联，科学发展观引导着正确的政绩观，正确的政绩观实践着科学发展观。科学发展观所要求的政绩，是以人为本的政绩，是全面协调可持续发展的政绩，是资源节约、环境友好的政绩。因此，树立正确的政绩观，一方面要用群众观点看待政绩，自觉实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益。领导干部要坚持一切从实际出发，立足当前、着眼长远，积极进取、量力而行，不搞主观臆断和违背客观规律的“拍脑袋”决策，不追求脱离实际的盲目攀比，不提哗众取宠的空洞口号，不搞虚报浮夸和报喜不报忧。要牢记人民的重托，牢记立党为公、执政为民的宗旨，把个人追求与党的奋斗目标和人民利益相结合，不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑，切实解决农民增收、企业改制、劳动就业、征地拆迁、土地流转以及教育、医疗等群众普遍关注的热点问题，自觉实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益。另一方面要用实践观点看待政绩，做经得起实践、人民、历史检验的政绩。衡量政绩的标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。政声人去后，民意闲谈时。领导干部一定要有敬畏之心，当所有的喧嚣过后，真正能被历史铭记和人民颂扬的，是那些利国家、顺民心、济苍生的人和事。应当看到，现实中有些领导干部的政绩观还存在偏差，突出表现为重显绩，轻潜绩；重近期效果，轻长远利益；重局部利益，轻全局利益；重官意，轻民意；重形式，轻务实。有的干部说话办事不怕群众不满意，就怕领导不注意；不怕群众不高兴，就怕领导不开心。有的干部只抓易出成果的显绩，不啃硬骨头；只关注局部利益，不顾及全局得失。有的人认为经济搞上去了就是最大的政绩，生态环境等无足轻重；有的人觉得只有看得见、摸得着的政绩才能增光添彩，于是大搞形象工程；还有的人把心思和精力用在包装打扮上，想方设法吹政绩。这样的干部不仅干不好事情，还损害了党的形象；这样的政绩，不仅科学发展无从谈起、社会和谐难以实现，而且劳民伤财甚至贻害子孙。所以，只有敬畏人民、敬畏历史，多干群众急需和受益的事、多干打基础和利长远的事，才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的政绩，向党和人民交出事业强、工作实、政绩好的满意答卷。
浅谈领导干部的“硬”与“软”
硬可壮威，软可致远；硬能提效，软能担责。软硬不可分，没有“硬”作支撑，“软”为无本之木；没有“软”来护体，“硬”也形同行尸走肉。领导干部要立形象、树威信，有高尚的人格魅力，必须正确处理好“硬”与“软”的关系，做到硬中兼软，软中有硬，但不能硬而不硬、软而不软、软硬相离。
要有“硬信念”、“软心态”。“硬信念”是人生的导航灯，“软心态”是成功的催化剂。“志不立，天下无可成之事。”领导干部要坚持“硬信念”，就是要在政治上靠得住、清醒、坚定，任凭风浪潮涌，不迷失方向，善于研判国际国内复杂局势，任何时候、任何情况下，都忠诚于党和人民，顾全大局，服务和服从于党的中心工作，自觉带头践行科学发展观，有大公无私、公道正派的精神境界、道德风范、思想情操，如蚂蚁搬家、蜘蛛结网忠实履职，以“刘宠一钱”、“于谦两袖”、“苏琼三悬”、“杨震四知”、“司马五规”为范谨慎为政，始终不为浮华所动。心态决定人生、决定一切。有“软心态”才有弹性和张力，才能兼济天下、包容万物。多看易花眼，多追易乱心，多取易伤神。领导干部要有“软心态”，就是指要顺其自然，软心宽胸，心齐气顺，以“空杯心态”面对工作生活，以平和心态对待名利是非功过，不抢功好胜、图权贪尊、争名夺利，不盛气凌人、居高临下、欺下媚上，甘于挑重担、受委屈、揽过失、担责任、为人梯，努力发扬雷锋志作补丁、孔繁森甘当泥土的精神。要常怀知足之心、感恩之心、理解之心，以知足之心管束自己和亲人，用感恩的心回报组织和人民，拿理解之心看待周围的人和事，把心思集中在干事创业上，只顾攀登不问高。
要有“硬本领”、“软实力”。文化、学识是软实力，业务、能力是硬本领。领导干部要驾驭班子、驾驭全局，做部属的“标杆”，必须有“软实力”、“硬本领”作支撑。“富可敌国”沃尔玛是以文化做底蕴。领导干部也要以文化素养作自己的“软实力”，通过知识的兼容并蓄和长期积淀，释放、打造和夯实软实力。“慢功出细活。”领导干部要把学识“归零”作为一种常态，以一颗学童之心去学习，如鲮鲤钻山舍得花时间、投精力，像呼吸新鲜空气般去读书，如喝茶一样去品文，才能真正获得满意效果。烟霞难绚烂，橙桔难芳馨。“硬靠山”、“硬关系”如水波涟漪，终究难守摊子、保位子；硬本领、硬功夫如果实之核，最终能全面超越、自我实现。领导干部只有练就硬本领，才能让人心悦诚服，树立起威信。要主动熟政策、精业务，勇探工作“难区”、实践“雷区”、创新“禁区”，积极到发达地区、重点工作、基层一线进行“牧羊式”锻炼，走出“隔行如隔山”的盲区，练就调查研究、组织协调、服务科学发展的本领和工作创新、团结协作、独挡一面、应对复杂局面的能力，努力成为“政策通”、“多面手”和“万能匙”。
要有“硬脊梁”、“软心肠”。为政要有“硬脊梁”、为人要有“软心肠”。领导干部要赢得部属和服务对象的信任，有凝聚力、号召力，必须做不屈不折的“硬脊梁”，必须树立对党对人民负责的态度，严肃对待工作，认真坚持原则，准确把握政策，严格办事程序，尤其在重大问题、重大决策上敢于抵制不正之风，弘扬良好导向，做到不斜不盲、不亲不倚。要敢于讲公道话、主持正义，不畏权势压力，不当“好好先生”，不人云亦云，坚持做党纪、立场、原则、政策的“老古板”和捍卫者。乱世施重典, 盛世兴仁政。“软心肠”能释出善意，传出爱心，奏出和谐。领导干部要依靠自身的德能、资绩、情感、领导艺术和思想政治工作等软权力的无形作用，来影响服务对象的态度、行为、思想和价值观念。只有放下架子，用“软心肠”去激发、影响部属的潜能和热情，“点醒”沉睡中的部属，最大限度地发挥他们的积极性和创造性，这种精神感染才能绵长而持久。尤其在做思想政治工作时，要特别关注和宽容犯过错误、受过处分的部属，关心和爱护受过委屈、受过伤害的服务对象，多一点“冰心玉壶”式沟通、“江清月近”式交融、“春风化雨”式开导、“落红护花”式奉献，由让其“敬而远之”转变到让其“亲而誉之”，并进一步发展到“不知有之”，这样才能得到部属的尊重和拥戴，真正与服务对象打成一片。
读习近平、李源潮的“忠告”体会出什么
习近平、李源潮多次做出重要讲话和指示，“不满足现状，不因循守旧”、“多在实效上用功，不在形式上费劲”、“力戒形式主义，讲成本、重实效，不做表面文章”等话语给广大干部群众留下了深刻印象。
当今社会，是崇尚能力、凭籍能力吃饭的时代，一个人要进步必须通过学习实践，如果不学习，或者不愿意学习，或者不深入学习，或者学习与实践脱节，必然会出现知识恐慌、才能恐慌，那就无法在综合竞争日趋激烈的时代生活的更好，一是做到“德”能正其身。为政之德包括很广，政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等等，习近平强调“把作风建设摆在更加突出的位置，引导党员干部特别是领导干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养加强道德修养”，古人说，立德以修身为先，德能正其身，有德之人才会为群众干更多好事、实事，真正达到中央提出“党员干部受教育”的要求。
二是做到“才”能胜其任。一个干部有没有才，就体现在能力上了，譬如：张口能讲，提笔能写，遇事能办等等。能力大小是其能否胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件，学习实践是提高能力的主要途径。
三是做到“干”出实效。古人云：道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成，经济发展不是说出来、民生改善不是喊出来，社会和谐也不是画出来的。只有实干才能解决一切问题。要始终坚持求真务实的作风，坚持一切从实际出发，讲成本、重效果，多在实效上用功，不在形式上费劲。”，“要力戒形式主义，讲成本、重实效，不做表面文章”。只有实干，才能干成事、出实效。
四要做到“绩”能服人。以往很多同志非常有干劲，往往是好心干坏事，吃力不讨好、群众不领情、自己不好受，经常有委屈，根本原因就是我们的“绩”不服人。“绩”服不服人其实也是检验我们是否真学真干。习近平、李源潮非常重视“巧干、巧闯”，思想是先导，只有真学，使自己的认识提高，让科学发展的观念入脑入心，加上干劲、闯劲，人民得实惠，我们的“绩”才能服人。
五要做到“持之以恒、善始善终”，一个人干一件好事容易，干一辈子好事就难，学习实践科学发展观活动我认为不能一阵风，活动的时重视干部作风建设等，活动过后一样也要重视，要温故知新，才能始终保持我们党员干部的本色，坚定信念，永远对党和人民事业的执着追求。
树立心得体会篇十四
在现代社会，竞争日益激烈，无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要具备一种争先心态。在这个话题中，我深感到树立争先心态的重要性，争先意味着更高的竞争力、更大的成就和更好的未来。基于自身的经验，我总结了一些关于树立争先心得的体会。
第二段：明确目标，坚持努力
要树立争先心态，首先要明确自己的目标。一个没有明确目标的人，即便再努力也很难争先。只有明确了目标，我们才能有针对性地制定计划，并根据计划努力去实施。努力是树立争先心态的基础，只有付出了足够的努力，才能有机会超越他人。在实施计划的过程中，我们要时刻提醒自己，儿童努力，始终保持对目标的执着追求。
第三段：保持积极心态，勇于拼搏
树立争先心态，关键在于要积极乐观。在面临困难时，我们要坚信自己能够克服，要坚持相信“有志者，事竟成”。同时，我们要勇于面对挑战，敢于拼搏。不论是学习还是工作，遇到困难只是一道磨刀石，只有经过困难的磨砺，我们才能更加坚强、更上一层楼。时刻保持积极心态和勇往直前的精神，才能在激烈的竞争中一路领先。
第四段：合作与分享，共同成长
树立争先心态，并不意味着与他人为敌，而是要充分发挥团队的力量。在工作或学习中，有时候我们需要借助他人的力量，才能更好地取得成绩。与他人合作不仅可以分担压力、分享经验，还可以激发彼此的潜力，共同取得更好的成就。在竞争中，我们要学会欣赏他人的优点，并虚心向他人学习，这样不仅可以提升自己，也有助于整个团队的成长。
第五段：正确认识失败，持续进步
在树立争先心态的过程中，我们难免会遭遇失败。但是，失败并不可怕，只要我们积极对待，并从中吸取教训，就会不断地成长和进步。在面对失败时，我们要正视自己的不足，努力寻找解决的方法，持之以恒，不断调整细节，不断完善自己，不断进步。正确认识失败，持续进步，才能在争先的道路上坚定前行。
总结：
树立争先心态是我们在现代社会中必须具备的一种品质。通过明确目标和坚持努力，我们可以为自己的争先之路奠定基础；通过保持积极心态和勇于拼搏，我们可以在竞争中不断超越自我；通过合作与分享，我们可以实现共同成长；通过正确认识失败和持续进步，我们可以不断完善自己。只有不断努力，才能树立起真正的争先心态，迈向更美好的未来。
树立心得体会篇十五
作为一个处在社会各种信息和价值观碰撞中的人，树立正确的三观是非常重要的。三观是指人们对待世界、对待别人、对待自己的基本态度和价值观念，它关乎一个人的品德修养和思想觉悟。在日常生活中，我从多个方面逐渐领悟到了如何树立正确的三观，并在成长中进行着不断的修正和提升。以下是我对树立三观的心得体会。
第一段：牢记初心，树立正确的人生观
在快节奏的生活中，我们常常容易迷失自己，追求名利和物质的满足，忽略了最初的初心。而树立正确的人生观，就要时刻牢记初心。初心即是我们出生时的天真善良，是对善良、美好事物的追求。同时，它也是我们价值观的基石，指引着我们的人生方向。我们应该从内心深处明白，财富和地位并不等于幸福，而是内心真挚的情感和对自己价值的肯定才是最重要的。只有坚守初心，才能保持健康、积极的心态，才能真正实现自我价值。
第二段：兼听则明，树立正确的世界观
现代社会信息爆炸，每天我们都处在各种各样的观点和信息的影响下。因此，树立正确的世界观成为学会辨别和思考的重要内容。在观点多元的社会中，我们不可轻信、盲从，而应该兼听则明。每个观点都可能存在偏见和局限，因此我们应该从多方面获取信息，深度思考并形成自己独立的判断。同时，我们也要善于区分信息的真伪，避免被谣言和不实信息所蒙蔽。只有以开放的心态对待不同的观点，才能形成全面的世界观，做出正确的决策。
第三段：以人为本，树立正确的人际观
人际关系是我们生活中不可忽视的重要事项，正确的人际观能够帮助我们建立和谐的人际关系。在人际交往中，我们应该以人为本，尊重他人的独立性和尊严。不论对待同事、亲人还是陌生人，我们都应该坚持平等、公正、诚实、宽容的原则。当我们处于诸多利益纠葛之中时，不要追求权力和私利，而是要以公正的眼光看待他人，以平等和宽容的心态对待他人的错误和不足。只有以善待别人的态度与他人和谐相处，我们自己的社交能力和人格魅力才能得到提升。
第四段：心灵契合，树立正确的自我的观
在培养正确的三观过程中，我们不能忽视自己内心世界的需求。树立正确的自我的观，是为了培养健康的心理和自我认知。首先，我们要深入了解自己，理解自己的优点和不足。我们要善于直面自己的缺点，积极改正自己的不良习惯，提升自我修养和品德。同时，我们也要关注和培养自己的兴趣爱好，保持内心的满足感和幸福感。每个人的心灵世界都是独特而美丽的，只有适时地关注和滋养自己的内心世界，才能树立正确的自我的观。
第五段：与时俱进，不断修正和提升三观
在实践中，我们可能会发现，树立正确的三观是一个不断修正和提升的过程。社会的进步和价值观的多样性都使我们不断面临新的挑战和问题。因此，我们要与时俱进，不断修正和提升自己的三观。只有通过持续地学习和思考，不断调整自己的价值观念，才能更好地适应社会的发展和变化。同时，我们也要结合实际情况，着眼于自身的成长和目标，进一步提升自己的卓越品质和学识水平。只有与时俱进，不断提升自己，我们的三观才能真正成为我们行为的准则。
树立正确的三观，是我们每个人成长过程中的必备品质。通过坚守初心、兼听则明、以人为本、心灵契合以及与时俱进，我们能够不断提升自己的品质和修养，实现人生的价值和意义。只有融入社会的大环境，树立健康的三观，我们才能为建设和谐社会，为自己的生命注入更多的阳光和希望。
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