人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我要飞翔歌曲歌词篇一
时间是一个珍贵的东西，它之所以珍贵，是因为它易逝。对于往事的感慨，我不想要的太多，我仅仅需要一双翅膀，奋力地向高处飞翔。
亲爱的爸爸、妈妈，我知道你们疼爱我，把我捧在手心，不让我受一点点伤害。你们就像一个大树，为我遮挡风雨；你们就像一对天使，给我营造温馨的家；你们就是我的护身符，无时无刻不在保护着我。从小到大，无论什么要求，你们都尽量满足我，无论什么困难，你们都帮我解决，可你们为何不肯稍稍松手，让我自己搏一搏呢？我更想要自己去飞翔！
或许你们会认为我变了，变得不听话了，不再是你们心中的乖孩子了。可是人都是在不断的改变中完善自我的。你们也曾改变过，不是吗？你们一定要相信，我对你们的爱绝对不会有丝毫的减退。
爸爸、妈妈，我已不是那个弱不禁风的小鸟，我现在已经长满了羽毛，迫不及待地想要飞向天空，拥有属于自己的一片天空。我知道，在你们心中，我永远是一个张不大的孩子，永远是纳闷的弱小，永远需要你们的保护。可是，我也有属于自己的生命，尽管我的翅膀还不很坚硬，但我也会冲向云端，尽情飞翔。
爸爸、妈妈，我已不是以前那个爱哭的小女孩了，既然你们生下了我，辛苦养育我，就让我去拼搏一下吧。我知道，即使失败了，我也有再站起来的机会。
相信我吧！我会有自己的一片蓝天，我不会让你们失望！
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我要飞翔歌曲歌词篇二
我十二岁了，已经走出了童年的幼稚，我有绮丽的梦想，也有成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”美好的理想在召唤我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就像大地没有阳光，像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对我们的重要性。我很爱读书，是知识给了我无穷的放飞的力量。可是我渴望没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海里我痛苦并快乐的过着一种属于十二岁的生活。
“都五年级生了，还玩电脑，真不懂事。”耳边又传来妈妈的唠叨。我只好既不情愿的关掉电脑，把我和快乐分开。我知道电脑不可以多玩儿，可是不可以因为我上五年级就不让我碰电脑。我喜欢玩电脑，喜欢听歌，这些只不过是我对紧张学习的调剂。可是，我可爱的电脑就这样和我说：“兄弟，再见了！”暂时分手吧，我可怜的电脑。我痛苦并无奈，我还要过着坐牢般的生活。
十二岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的侯咙大喊，无忧无虑快了自在。
十二岁的天空，本该有我们的快乐，但更多的是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。排回过，孤单过，我学会了坚强：就算心里难过，也不闪烁泪光。
对着天空，我真想大声呐喊：给我双翅膀，我要飞翔！
我要飞翔歌曲歌词篇三
懵懂的印记让人心旷神怡[注:旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]，宛然的心如同冰冷的寒冬，在这里起航；远程的梦想是开天辟地[注:古代神话传说：盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空前的，自古以来没有过的。]的`闪耀让我们成功的站在舞台上大声的歌喉，放飞理想的翅膀一起飞翔，穿过辽阔的海洋让我们努力的高傲着，有梦想就会有希望，我们不要放弃、不要被失败打倒成功虽说只是那么一大步，想想看、其实它离你并不远，我们付出的努力都会成为成功得阶梯，一步一个脚印[注:比喻做事踏实。]、我们要持之以恒[注:持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]把握好人生的每一天、每一分、每一秒渐渐的生活多了些趣味，与实际相结合的自由奔放，明知有些以为过错，还要继续下去时间不停留，梦想的翅膀却闪耀着边缘，离奇的幻想是多么的温馨！
我要飞翔歌曲歌词篇四
我渴望有双翅膀，带我飞翔。
有首名为《隐形的翅膀》的歌中这样唱道：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”
我渴望有双这样的翅膀，带我在空中翩翩起舞，去看白云在冲浪，去听大海的誓言，去参加动物的联欢会；过着无忧无虑的日子，天堂般的生活。
我渴望有双这样的翅膀，带我在书海中翱翔，畅游书王国，品味书芳香，感受书香四溢的乐趣。让我知道更多有关于高尔基的童年让我体验《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》般的冒险。
我渴望有一双这样的翅膀，去找小草聊天儿，去找消化谈心，我要飞到天涯海角，呼吁人们爱护我们的家园——“地球村”“我们必须珍惜一草一木，让那些醒目的标语唤醒我们的同情心”“迈步留意地下草，掸指莫折指头花。”让我们共同行动起来吧！
我渴望有一双这样的翅膀，让我帮助警察把那些作恶多端的坏蛋绳之以法，让世界和平安宁，我渴望有一双这样的翅膀，去再去看灾区人民，同时献出一份力量，并且，我要呼吁全球人民积德行善，帮着灾民重建家园。
我渴望有一双这样的翅膀，我穿梭在各地：“着火了，我第一个冲进火海，就出被困人员；有人落水了，我会冲向大海，把落水者送上过往的船只；要是城市收到战争的波及，我会张开翅膀卷起飓风，将弥漫在城市上空的硝烟刮走…。.
我渴望有一双这样的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的风和雨呀藏可多少梦…。.”可见我国文化的博大精深，我呀飞去又看祖国的锦绣山河，人人都说：“桂林山水甲天下。”我一定要去看一看，不枉我来此世一回！
我渴望有一双这样的翅膀，为沙漠中迷途的人们指点迷津，给罪人新生，换浪子回头，我要用我的力量来帮助每一个需要援助的人。
我渴望，我渴望，渴望有一双能带我飞的翅膀，我要高呼：“我要飞翔！”
我要飞翔歌曲歌词篇五
我要的飞翔文／李敏[河北省沧州市第一中学]
断了翅膀，也能飞跃苍穹；
面对艰难，也能高傲飞翔；
遍体鳞伤，也要活得漂亮。
李泽钜和李泽楷作为华人首富李嘉诚的儿子，并没有依靠父亲的帮助，而是只身到国外闯天下，最后取得了骄人的成绩。是离开父亲帮助后的独立与自强，让他们夺得了属于自己的光彩。我要的飞翔，不是借双翅膀。
“我的生活是从没有希望中走出希望的。”他，是洪战辉。十二年前，父亲患病，母亲离开，赡养父亲、养育妹妹的重担压在了年仅十二岁的少年身上。瘦小的身躯里却有一颗坚强的心，他并没有退缩和逃避，为了挣钱养家，多年来他像大人一样艰苦劳作。做小生意、打工、拾荒、种地，兼顾学业和谋生，他牺牲了几乎所有的休息时间，为了带好收养的妹妹，他费尽心血。当他站在“感动中国”颁奖台上的时候，他的身躯依然瘦弱，但我们能感受到他精神的强大。
“路要自己去走，才能越走越宽。”莎士比亚生活在文艺复兴时期，少年时家道中落，后来，复兴之梦一直萦绕在莎士比亚的脑海。因父亲破产，莎士比亚未能毕业就走上了独自谋生之路。他曾在肉店做学徒，在乡村学校教书，还参加过英国远征军。在艰难困苦之中，他选择了坚定地飞翔，《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》等一批享誉世界的文学作品相继问世，他凭借自己的双手与意志，为自己赢回了荣誉与尊重。
然而，有的人一生都找不到自己的翅膀，也从不敢依靠自己的力量飞翔。失去翅膀，失去了美丽的梦，最后只能坠落尘埃。
“我爸是李刚”，这句流行语的背后，我们看到的是伤心无奈，是父母满眼的泪水。社会伦理道德的缺失、家庭的溺爱，抑或其他因素，让众多李启铭式的少年在优越的家庭条件下反而失去了飞翔的能力。这种“我爸是李刚”的自夸或者自卑的叫嚣，恰恰折射出其内心的.脆弱。失去翅膀，没了方向，跌人人生的谷底，再也无法飞翔。
每个人头顶都有自己的一片天空，每个人身上都有自己的一双翅膀。不管天气寒冷，不管路途遥遥，只要你坚持飞翔，放眼远望，你定会看到蓝色的天空和洁白的云朵，而你是画面中最美的一点。
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作者用三句小诗开篇，引出对所给材料的分析，得出本文论点：我要的飞翔，不是借双翅膀。洪战辉、莎士比亚的成功与李启铭的教训相互对比，从正反两方面论证了中心论点。三个论证部分均由语言引用开头，相互照应，结构匀称。论证结构干脆利落。语言极具文采，亦是本文一大亮点。
（刘宝增）
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我要飞翔歌曲歌词篇六
无尽的黑夜慢慢侵蚀着我的忧愁，我伫立在阳台旁，忧郁地望着窗外静寂包围着房间的各个角。一阵凛冽的朔风从窗户吹进来，我不禁颤抖起来，寒意充斥着我的身体，我的神经也变得麻木起来了。楼下半秃的槐树在临风而立，在秋风中瑟瑟发抖，零星的几片枯叶仍然在顽强地迎风战斗，大多数的枯叶被秋风狠狠吹落，密密层层地包围了整个地面。
看着那一片片枯叶悄然消逝，我无时不刻地想着自己那无地自容的.期中考试的成绩，一种失落慢慢地充斥了我的心灵，犹如风雨中哭泣的花朵淡薄了对阳光的渴望，每一次我渴望寻求最好的结果，可每一次都会收到一个意外的“惊喜”，这让我茫然而不知所措了。
秋风继续肆意地吹动着地面上翻滚的黄叶，它们一点点地被掀动着，慢慢地，它们竟然被风吹回到了树根下！这时，我忽然顿悟：失去意味着下一次的获得，一片片黄叶随风凋零，当来年春暖花开时，它们又是绿意盎然中的一片片绿叶了。眼前的情景不觉间让我释然了。
倘若不经历失败，就不会有成功的到来，失败如警钟长鸣，提醒自己要时刻自我反省。每个人在人生中都会经历失败，即便这失败的重负要长久地伴随着成长，但只要青春还在，我便不会悲哀。或许会有孤单，只要心存阳光，不停歇脚步，我的心依然在飞翔。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，纵使身陷于茫茫沙漠，也不放弃。想到这里，我不再觉得苦闷了，虽然我失败了，只要心存希望，我依然能成为蓝天中那只雄鹰，自由展翅翱翔。
这时，我抬起头，几颗星星在夜空中闪烁，我相信黑暗过后必定是黎明，“人生自信二百年，会当击水三千里”，让我们扬起自信的风帆起航吧！
我要飞翔歌曲歌词篇七
哪里有那么多卓越的人。更多的是你我一般的普通人，平庸，忙忙碌碌，却始终对这生活怀有热爱，有华丽的梦想，并愿为之努力，脚踏实地。
世界是由平凡人撑起来的，是由“蚁族”们撑起来的，走得很慢，但怀揣梦想，脚踏实地地努力着，渴望振翅飞翔。
再长的路也要用脚一步步的丈量，再高的山也要一点点的攀爬，在跋涉的过程中，你看够了成功与挫折，胜利与失败，满目旌旗与累累白骨再无法令你失态般的炫耀或者懦弱与沮丧，你有的，是泥土般温和的从容与宽广的心胸，如此，便可恣意地飞翔在你要的天空。
旁人笑我太疏狂，疏又何妨！狂又何妨！
走出小屋，因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。我要的，只是一双由自己脚踏实地打造的翅膀，一份温和，从容的心境，和一个“天高任鸟飞”的天空，来完成华丽的飞翔。
（作者高三27班赵方圆）
我要飞翔歌曲歌词篇八
我好想自由，因为我自由了就可以不上学，不用写作业，那是多么美好啊！
如果我自由了，可以玩电脑，不用被妈妈吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸说，不自由的话，还要上学，还要听老师讲课，还要写作业，写错了还要让老师吵，回家挨妈妈吵，真不快活。
所以我想自由，如果自由了就可以飞到世界各地去玩，也不用把爸爸妈妈管，我想去美国，那里有多远我就飞多远，那里有什么就看什么，飞完了美国还要飞到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的东西，然后拿回来做实验，看看有什么用处，保管起来。还可以吧月球上的.尘土拿来种地，会长出嫩绿的菜，吃起来非常好吃。还可以去沙漠采集绿洲，哇好神奇啊。
我要是自由了，就想去一个森林里，那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞，那是多么美好啊！还可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸妈妈管，多快乐呀。吃完了，到树林里去玩一会，又是山又是水多美啊！我想把这些景色给拍下来多迷人啊。
第二天，我又飞到一个小水池，哪里有水有鱼，有的小鱼摇着小脑袋，跟着别的小鱼一起玩耍，有的在互相打闹，有的在不停地摆尾巴，这群小鱼是多么的可爱啊。
天色已晚，我恋恋不舍的走了。
我要飞翔歌曲歌词篇九
人们一直对天空有无限的向往，我也一样，蓝天好像有一股特殊的魔力，时时刻刻吸引着我。虽说人类发明了飞机和火箭，但这样的飞翔并不是我所向往的。我要的飞翔是把脚轻轻一踮，就能奔向蓝天，不需要任何工具的那种真正的飞翔。
我不知道飞翔时什么感觉，我想这一定非常棒，看见鸟儿在天空中那么自在，实在羡慕。如果我能像鸟儿一样飞一次，我愿付出任何代价。我总是希望能找到飞翔的感觉，常常站在大石头上，张开双臂，然后跳下去，总盼着奇迹能发生—我突然间飞向蓝天，而不是双脚着地。尽管知道这是不可能的，但总要去试一试。妈妈曾笑话我这样傻，但我不这么认为，这是我的`梦想，没有人能嘲笑我的梦想！
我比常人更渴望飞翔，我不明白这是为什么。总之在电视上或在公园里看见鸟儿轻松得飞向蓝天，总是很敢兴趣，目不转睛得盯着它看。虽然看过上百遍，但还是像原来那么兴奋。
飞翔为什么会这么吸引我？蓝天真有那么奇妙吗？坐飞机飞翔像鸟儿一样飞有区别吗？像这样千奇百怪的问题总是萦绕着我，弄得我很困惑。关于飞翔最大的问题是它的奇妙之处在哪里？我总是一空下来就在想这个问题。最终得出的结论就是：飞翔的乐趣在于人和天空的零距离接触。风轻轻吹动着我，一伸手就能触摸蓝天白云。头稍稍往下看，就能望见整个城市，虽然我没飞过，但我明白这样的感觉是多么妙不可言。只有蓝天，白云，鸟儿和我。四周那么寂静，偶尔传来几声鸟鸣，但也像乐曲般动听。飞翔不止是和蓝天零距离接触，更是和大自然零距离的接触呀，这种感觉不是一般的奇妙！
我不认为像鸟儿一样飞翔是不可能的事。从古至今，有多少梦想化为现实，只要人类有美好的遐想这遐想就能化为现实！
我要飞翔歌曲歌词篇十
书，它是一个可以把我们带进梦想天空的鸟儿，让我们跟它一起飞翔。书，是我们的老师，引导我们走进书的乐园。刘彝曾经说过“读万卷书，行万里路”。意思就是说：“不管你读多少书，走多少路，书始终是你的伴侣”。杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神”。讲的是你读了非常多的书，等你写什么东西时，就不难了，一下就能写出来。
我喜欢看书，书能给我带来许多乐趣，就因为有趣，原本不喜欢看书的我，一下子变了。我总是想问：为什么书就那么招人喜欢呢？为什么书是人们离不开的伴侣呢？这些问题我老是说不出口，哎！
书，我真是不想跟你飞翔了，说不定，我把全世界的书都读完，你就让我跟你一起飞翔了。这是我们俩个之间的'秘密，要说话算话哦！
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