通过撰写心得体会，我们可以更好地发掘自己的优势和不足，从而不断完善自身。在写心得体会时，可以运用一些修辞手法和修辞技巧，提升文章的文采和表达力。我们精心准备了一些心得体会的范文，希望能够为大家提供一些写作的参考。
红领巾更鲜艳心得体会篇一
让我们走进历史的长河，回忆过去。我们永远不会忘记数十年前，祖国母亲遭受过的那次重创，那是母亲身上抚不平的伤口，是中国人民心中永远的痛。为了挽救沉沦的中华民族，_年_月，一个高擎马列主义真理的党——中国共产党诞生了。它的诞生，像一盏明灯，冲破了漫漫长夜的黑暗；像初生的朝阳，给沉睡的大地带来了希望的曙光。
数十年的抗争，数十年的奋斗。党和人民英勇奋战，誓死抗争，硬是用小米加步枪打出了一片崭新的天地，终于迎来了新中国的诞生。1979年，改革开放又像春风一样温暖着人们的心田，像春雨一样滋润着人们的灵魂。如今，在党的领导下，“东亚病夫”的耻辱被人们洗雪尽净，中国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！
_年的励精图治，_年的上下求索，中国共产党将悲痛化为力量，把旧中国的千疮百孔、民不聊生变成历史。昔日的穷乡僻壤，如今已是粮谷满仓；昨天还是断墙残壁，今日早已高楼林立。面对祖国翻天覆地的变化，我们不得不赞叹：中国共产党——一个伟大的党！
红领巾是烈士们用鲜血染成的。它是国旗的一角，是少先队员的象征。“少年智则国智，少年强则国强。”胸前的红领巾像一团火焰，催我们奋进，使我们向上。我坚信：红领巾永远跟党走！
红领巾更鲜艳心得体会篇二
从劳动童子团到共产主义儿童团，从抗日儿童团到地下少先队，直到今天的中国少年先锋队，少年队的光荣历史昭示我们：少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队，我们为你骄傲!因为我们的“小手”已拉起了“大手”，一只只雏鹰假日小队活跃在社区，活跃在农村的田间内小道，活跃在城市的大街小巷，开展着争做“科技小能手”的实践活动。
少先队，我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷，“新世纪，我能行“让我们在学校，社会，大自然中学知识，长本领，体验成功的乐趣，孕育伟大的理想，养成良好的习惯。
今天，在这中国少年先锋队建队日子里，请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下，庄严呼号：“时刻准备，振兴中华，星星火炬，代代相传。”
红领巾更鲜艳心得体会篇三
在上周刚过去的第_次少代会上，又有一批一年级的小朋友加入了光荣的少先队，他们用自己的良好表现为红领巾增添了光彩。今天是他们第一次带上鲜艳的红领巾参加升旗仪式，让我们用最热烈的掌声为他们喝彩。
每逢周一，当五星红旗在清晨中冉冉升起，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，庄严地注目着五星红旗，那份骄傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。
红领巾是红旗的一角，佩戴上鲜艳的红领巾，我们不能忘记是无数的革命先烈用鲜血染红了它，它激励我们进步，它引领我们成长。因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，用实际行动践行我们少先队员在队旗下的宣誓。不过呀，当老师有时看到满身污渍的红领巾，看到邹巴巴的红领巾，看到随意丢弃的红领巾那孤单的身影的时候，又为我们的少先队员感到羞愧。同学们，我们应该更加爱惜胸前的红领巾，让它保持鲜艳整洁;我们更应该从点滴做起，用实际行动为红领巾增添光彩。热爱祖国，我们就从热爱家庭、热爱学校、热爱班级做起;辛勤劳动，就从主动做家务、积极打扫卫生做起;团结互助，就从学会合作、学会与别人相处、关心同学、乐于助人做起;要取得优异的成绩，就让我们从认真听好每一节课、认真完成每一天的作业做起。凡事从小事做起，从身边的点点滴滴做起，勤奋学习，快乐生活，为红领巾增添光彩。
我们是新时代的少先队员，每个队员都在努力做到勤奋学习，快乐生活，全面发展。我们正是如花的年龄，我们的生活如蜜一样。看，五年级二班的少先队员要用动听的歌声和欢快的舞蹈，描绘少先队员金色的童年，展示新时期少先队员健康、活泼的风采。请大家一起欣赏，为他们喝彩鼓掌!
红领巾更鲜艳心得体会篇四
大家都应该都知道红领巾是红旗的其中一角吧。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。
当年，伟大的革祖师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
让
红领巾更鲜艳心得体会篇五
告别幼儿园的生活，我即将成为一名小学生，毕业典礼上我参加大合唱《毕业歌》“老师，老师，您真好!时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑。
今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了，幼儿园的愉快的欢笑。忘不了，老师们的亲切教导。老师、老师再见了，幼儿园、幼儿园再见了。等我戴上红领巾，再向你们来问好!”上小学，早点戴上红领巾便成为我的梦想。
上小学了，我的渴望就更强烈了，看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾，好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾职格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。
入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着—-为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲;当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，今年“六一”儿童节我又学校被评为“优秀少先队员”称号!我爱红领巾，我爱祖国。
2020让红领巾更加鲜艳心得体会
红领巾更鲜艳心得体会篇六
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好！今天国旗下演讲的题目是《为红领巾增光添彩》。
明天，就是10月13号了，我们将迎来一个属于自己的节日――中国少年先锋队建队日。
还记得吗？一年级的时候，我们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，我们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻，我们都在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为胸前的红领巾增光添彩。
同学们，你们可知道红领巾的来之不易？在那峥嵘的岁月，雄鸡版图被战火焚烧得何其残破，祖**亲的身躯被列强侵蚀得何等羸弱，在那屈辱的岁月，无数中华儿女，用鲜血染红了红旗，而你们胸前佩戴的红领巾就是红旗的一角。
战火纷飞的日子已经过去，作为新世纪的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添光彩呢？
亲爱的同学们，责任是做人的基础、成功的基石、进步的动力；自豪是一种积极的心态，有了它，我们才能积极地面对一切，战胜一切。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！同学们，面对我们心中的红领巾，让我们肩负起对社会、对家人、对自己的责任，让我们努力学习、勇于实践，以积极的心态，去面对生活，承受考验吧！
红领巾更鲜艳心得体会篇七
早上，我背着书包像一只快乐的小鸟飞奔在上学的路上。刚到学校，我看见许多孩子胸前都飘着红领巾，我的头上渗出了汗珠，完了！完了！今天是周一，要带红领巾呀！如果不戴的话，要扣分的，还会遭到批评，想到同学们埋怨的'眼神，想到老师大发雷霆的样子，想到班上挂着的流动红旗，我的眼泪不知不觉的掉了下来。
我绝望地走进教室，无助的眼神乞求着别人的帮助，可是，谁能有两条红领巾呢？我低声说：吕洋莹，能不能借我她摇摇头，。我转过头：汪金明，你张荃蕙！你在干什么？老师的圣旨到了，我无奈的回过头，长叹了一口气。
这时，刘斯曼从书包里拿出一条鲜艳的红领巾递给我，说：新买的，你戴上吧！我望瞭望她，害羞的低下了头。前几天的事立刻浮现在我的眼前。我和刘斯曼在学习上是竞争对手，每次都想坐上第一的宝座。我因看不惯她的骄傲，曾经故意和她吵过嘴。可今天她却借给我红领巾，我真的很感激她。
升旗仪式结束后，我把红领巾还给刘斯曼，她说：不用还了，这条红领巾给你了，我们还是好朋友！
这条红领巾我一直珍藏着，因为它是我们友谊的见证，我会将这条红领巾保留到永远，永远。
红领巾更鲜艳心得体会篇八
把握理念，设定目标：
教学目标：
1、了解红领巾的重要意义，以及少先队的知识。
2、为自己是一名少先队员感到自豪和光荣，并能用红领巾激励自己不断进步。
3、体验少先队活动的乐趣和生活在少先队组织中的快乐。
教学方法：
本节课我采用的主要教学方法是情景教学与反馈信息相结合的方法。教学中我充分利用音像教学资源，和学校大队室这些教学资源，把他们巧妙地与教学内容融为一体，恰倒好处的灵活应用于整个教学过程。
德国教育学家第斯多惠曾经说过：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”那么，根据本班学生的心理年龄特点，以及我们学校的实际情况我精心设计了以下几个活动：
活动一：创设情境导入新课
活动二：回顾成为少先队员的日子
在这个环节中我让孩子回忆入队的心情，然后通过播放入队时候的录象将生活中的情景让学生在课堂上再现，从而激发学生的情感。接下来通过老师的故事再一次的激发孩子要热爱红领巾，珍惜红领巾，而这一环节的设计还在向孩子渗透加入少先队只是一个开始，只要努力以后还会加入共青团，入党。让孩子有一个奋斗的目标。同时这个环节也在引导孩子讲出自己为了加入少先队而做出的努力。
儿童是在真实的生活中感受、体验、领悟，并得到各方面的`发展。活动中我们必须让孩子进入生活，让孩子在生活中构建真正属于自己的知识和能力，形成内化的道德品质，据此我设计了让孩子进入生活的活动：
活动三：少队知识我知道：
带领他们参观大队室，让他们用自己的眼睛去看，去了解队知识，认识队旗，队徽并激发他们要热爱红领巾。以那些大队干部为榜样，有积极进去的意识。
活动四：我们都是少先队员：
这个活动让孩子知道榜样就在我们身边，同时也培养了孩子与人沟通的能力，锻炼了孩子表达能力，复述能力。
活动五：丰富多彩的少先队活动：
在丰富多彩的少先队活动这一环节通过powerpoint播放学生参加少先队活动的图片，意在激发孩子们想参加少先队活动的愿望，因为很多活动都是部分队员参加，而大多数学生都没有经历过这些活动，这在一定程度上对学生的思想和行为起到了鞭策与鼓舞的作用。
低年级的学生是以形象思维为主，抽象逻辑思维仅处在萌芽状态。活动的每一个环节都需要具体形象相辅助才能顺利进行，据此，我在小结时放弃了老套的语言式表达，而是采用形象直观的行动，这样学生在乐意接受中出发情感的升华。
红领巾更鲜艳心得体会篇九
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……。”每当听到这熟悉的歌声从我耳边响起，我就无比的自豪！再看着这鲜艳的五星红旗冉冉升起，我就无比的高兴！作为一名中国人，一名少先队员，是鲜艳的红领巾给予我勇气和自信。然而这红领巾却是千千万万名战士的鲜血染成的，他是那样鲜艳，那样美丽！
记得第一次戴上红领巾是在烈士公园。虽然我还是个稚气的孩子，但是跟着大队委员宣誓时，我也怀着对国旗，对红领巾的崇高敬仰！大哥哥姐姐给我戴上之后，我就爱不释手，生怕把它弄脏。连睡觉都要把它放在枕头下，生怕被谁偷去。
有一次我的红领巾掉了，我却怪奶奶，对奶奶大吼大叫。路人看见了还说：“这个小朋友太不懂事了，还是个少先队员！”我便低下头，想着心爱的红领巾。有时我还拿红领巾来炫耀，要小弟弟妹妹帮我做事。还有许许多多的事，我也不记得了。
那时我还小，不懂得红领巾的意义。现在我长大了，也知道红领巾是五星红旗的一角，是用千千万万名战士的鲜血染成的！作为少先队员，我没有以身作则，还拿它来炫耀。虽然我不懂事，但这件事深深映在我心里。
如今，我是六年级学生，当我再次面对鲜艳的五星红旗时我可以在心中默念：红领巾，你象征着五星红旗。你不再是一个装饰物，你已经渗透进了我的心中，渗透进了所有少先队员的心中！
红领巾更鲜艳心得体会篇十
记得那是初夏的一天下午，天气热得出奇，我从家走到学校，已是大汗淋漓。于是我便想从口袋里掏出纸巾来擦汗，可翻遍身上所有的口袋也没有找到纸，正在这时，脖子上的红领巾鲜红的一角跃入了我的眼帘，我想，红领巾不就是条布巾吗？我何不用红领巾来擦吧！想到这里，我便一把扯下红领巾，看都不看一眼就要往脸上擦。可谁知就在这个时候，一双手用力地扯下我的手，我抬头一看，原来是好朋友银梦。
“志鹏，这是干什么？你怎么想用红领巾来擦汗呢？”他夺过我的红领巾，严肃地说：“它可是我们少先队员的标志啊！”
“没事，不就是一条红领巾吗？大不了回去洗一下就是了吗。”我说道，说着便伸出手去拿红领巾。
他紧紧地握着红领巾，深深地叹了一口气，说道：“你认为你用红领巾擦汗，只是把红领巾弄脏了这么简单吗？你这是在沾污你的人格，玷污一个少先队员的尊严啊！”说着他掏出自己的手帕放在我的手里，并把红领巾郑重地戴在我的脖子上。
从那以后，我再也没有玷污过红领巾，每天都是很公正地戴在脖领上，心中也充满了无限的自豪感！
红领巾更鲜艳心得体会篇十一
天阴沉沉的，风呼呼地吹，可在这么冷的天气我仍要去上辅导班。
我在公交车等着，运气不错，等了一会就来了公交车。车上的人寥寥无几，但是我后面还有一堆人挤着上公交车，我第一个冲上去，抢到了一个座位，后面的人可要着了。我安定下来，望了望我的周围，我的旁边坐着一个穿着白色上衣，蓝色裤子，戴红领巾的小学生，看样子他也是要去上辅导班。“唉!真的是，在这种阴冷的天气还要去上辅导班，真烦!”我在心里嘀咕着。可在我身边的小男孩却面色自如，丝毫看不出他的不情愿，我不禁与他聊了起来。在谈话中，我明白了他刚成为小学生，他要戴上红领巾是因为要去看望生病的姥姥，他挺起小胸脯，自豪地说：“我要告诉姥姥，我是一名小学生了!”话音刚落，车外就下起了大雨，仿佛老天爷也被感动了。
可在后面发生的.一件事，令我敬佩起那位小男孩了。
“叮!”又到一个点了。顿时一群人又蜂拥而上，其中最引人注目的是一名骨瘦如柴的乞丐了，他身上散发着恶臭，使周围的人避而远之，一位年轻小姐还厌恶地推了一把，这时，“刷”的一声，一个急刹车，那位乞丐一个立不稳，摔在地上。我立马讨厌地想：真的是，自己都不稳!可我旁边的小男孩却不嫌弃那个乞丐的脏，还将他扶了起来，说：“您坐我这吧!”看到这，我感到羞愧难当，这时，他那抹鲜艳的红领巾在风的吹动下的模样定格在我的脑海中。
下车了，风依旧吹着，淅淅沥沥的雨点打在雨伞上，不时发出动听的音乐，我仰起头，面带微笑地走进了辅导班。脑海里，那抹红领巾永远提醒着我：人间需要爱!
红领巾更鲜艳心得体会篇十二
她，一个普普通通的女孩，与我素不相识，但那件事，却使我一生难忘。
记得那次，我乘上公交后，坐在我旁边的是一个八岁大的小女孩。她有一头漂亮的秀发，用皮筋扎起来的两根辫子俏皮又可爱，一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛，再加上甜甜的笑容，挂在胸前的红领巾，使她更加精神。大约过了几站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时车已经挤得水泄不通。老奶奶身材矮小，手里还提着一大包东西，被别人挤在了中间。她好不容易才找到了个可以扶手的地方，突然一个急刹车，老奶奶打了个趔趄，好像随时都会摔倒。我心里犹豫不决：怎么办？给老奶奶让座？可我背着这么重的书包，腰又酸又痛。不让？可老奶奶上了年纪，随时都有可能摔倒，但是……突然，那个小女孩站了起来，扯了扯老奶奶的衣角，露出那甜甜的笑容说：“老奶奶，您坐吧，我站着就行。”“好，好，那谢谢你了，你真是个乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一条缝，笑着说。那个小女孩站在一边，也差点摔倒了，我扶了她一把，她对我说了声“谢谢”，可我不但没有一丝羞愧感消失，反而更难受了，脸变得涨红，头也垂了下去，而那条红领巾却清晰可见。
甜甜的笑容，鲜艳的红领巾，是她乐于助人的标志，已经深深的印在了我的脑海中。
红领巾更鲜艳心得体会篇十三
一块普通的三角布，一片鲜艳的红色，这就是我——每位少先队员必备的红领巾。
第一次把我介绍给刚入队的少先队员的是大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着我的来历：我是五星红旗的一角，是革命先烈用自己的鲜血染红的;是少年先锋队的旗帜，是每位少先队员身份的象征。孩子们一个个睁大眼睛，深情地抚摸着我，在队旗下宣誓。那是我最幸福的一刻，因为我将和这些可爱的少先队员一起，并见证他们的成长。
我的主人是一位可爱的扎辫子的小女孩，每天清晨她都会小心翼翼地把我戴在脖子里，然后背起书包和我漫步在清晨的微风里。一路上她总是面带微笑，和每位她认识的老师同学打招呼。她总是第一个来到教室，收拾前天晚上自习课地上留下的'粉笔头和垃圾，打开每一扇窗户，让清新的空气迎接来后到的同学。做完这些她就默默地回到座位上开始自己一天的功课，有时她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。这一切她没有告诉任何人，只有她胸前的我亲眼目睹，我真为她感到骄傲。
但是是，她的同桌，那个“垃圾桶”男孩，从来就没有注意到自己胸前的红领巾，最初，他把我当成是走进校门的“通行证。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校门口小卖部。“喂，快点!一块钱，来一条红领巾。”但是是转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来，我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾，用我做口罩，甚至在一次大扫除时，竟然拿我当抹布来擦桌子。他的抽屉角落里就挤了好几条我的同伴，有些脏兮兮的，有些沾满了污渍，有些打着死结……他说：“管他呢!便宜得很，几块钱就有一打了。”在他眼里，我只是最便宜的一块红布而已。
我的同伴都痛恨这个“垃圾桶”主人，他们都以他为耻，恨不得齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。只有我的主人——那位娇小的可爱小女孩，会时不时清理他的抽屉时，默默无声地把我们带回家去清洗干净。并严厉警告他要爱惜我们。
我们多么希望鲜艳的红领巾能戴在像她这样的少先队员身上呀!少先队员们，请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们自己的少年时光呀!请珍惜每一条挂在你胸前的红领巾吧!
让红领巾更加鲜艳观后感【8】
在生活中有许多往事我都忘却了，但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时，一张微笑的面孔便浮现在我眼前，使我久久难以忘怀。
一天早上，妈妈送我去上学，她把我送到学校附近的路口，便冲我挥挥手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去，突然，我一低头，发现胸前那鲜艳的红领巾不见了，找了半天也没找到，此时的我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
刹那间，我想到了没带红领巾的后果：可能会被值勤员发现后给班级扣分，也可能一进班，同学们都用指责的目光看着我。想到这些，我顿时变得焦躁不安，感觉每走一步都是那么沉重。
一位素不相识的阿姨，在我遇到困难的时候，无私地向我伸出援手，帮助了我，这就是人间真情吧，一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心，今后也要像阿姨一样，无私地去帮助别人，把这点点爱心传递下去，让人间处处都充满情与爱。
让红领巾更加鲜艳观后感【9】
你是国旗的一角，你是少先队员的骄傲。在我小时候，见到高年级的大哥哥大姐姐都戴着你，我真是羡慕的不得了，希望自己也拥有你。当小小的我见街边小摊上整齐的摆着鲜红的你时。我心动了，刚想掏钱买时，妈妈却说：“只有好孩子做才能有的!”我犹豫了，咬了咬牙走了。但我心里却未放弃你——总有一天，我会拥有你的资格。
我努力使自己很乖很乖……
但是，你现在似乎没有一个疼爱你的主人了。没错!哪一个主人就是我。
这不正是当年的我吗?
从此，你又过上了幸福的生活，亲爱的你，亲爱的红领巾，你让我懂得了一个我前所为懂的道理!
让红领巾更加鲜艳观后感【10】
记得是在五年级时，有一天，天空灰蒙蒙的.，下着淅淅沥沥的毛毛雨，唰唰的雨声让我的心情更坏······我站立在车里，伸长脖子向车前方看去，车流密密麻麻一动不动的，似一条沉睡的巨龙。我低下头看看腕上的手表，苦恼叹了一口气：“离上课只剩二十分钟了，可还有一大段路，怎么办?”我皱起眉下定决心下车步行，步行虽然慢些累些，可总比堵在这好，我跟师傅说了一声随即下车，背好沉重的书包，提上饭盒袋，向学校飞奔而去。
“呼呼，到了到了!还剩5分钟来得及”此刻我心中一阵欣喜扬起笑容，可瞬间笑容僵住突然想起红领巾哪去了?怎么办!进校不带红领巾要是要被批评的，我一边喃喃自语，一遍在书包里翻找，可还是没找到，想找同学借，可一个认识的也没遇见，正在我沮丧之际，一声温和的声音响起：“小姑娘你怎么了?”说话之人是一个六十岁上下的老人，他头发花白，慈眉善目，正笑盈盈地问我。“老爷爷，我······我的红领巾丢了······”我手足无措地说着，羞愧地低下头，“喔，是这么回事，我给你5元，快去买一根新红领巾吧，别迟到了!”说着他从包里掏出5元钱递我，我错愕地抬起头，老爷爷指着附近的文具店示意我快去，顿时我心中有些酸涩，还有些温暖，就接过钱去买了一根红领巾，然后把剩下的钱还给了老爷爷，并对他郑重地承诺：“老爷爷谢谢您!钱我一定会还您的!”老爷爷笑着摇摇头转过身慢慢地离开了。
《鲜艳的红领巾》
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