演讲稿需要注意语言简洁、明确、言之有物,避免使用含糊不清或偏离主题的词语和表达。演讲稿的结尾段落应该如何设计,以给听众留下深刻的印象?小编为大家搜集了一些催人奋进的演讲稿,希望它们能给你带来一些正能量和思考。
畅想绿色演讲稿篇一
大家好,我是任晓平,很高兴能为大家演讲,我今天演讲的题目是:绽放青春色彩。
青春给人一种朝气蓬勃、四溢、思维敏捷的感觉,其中,融入着美丽的色彩,红色,粉色,绿色,蓝色。
青春的我们,有时像火一样冲动、放肆,做起事来又鲁莽又感情用事;有时像风一样飘逸、潇洒;有时像大红的花儿娇嫩,美丽,让人只能远看而不敢去靠近去打扰,青春就是这样的微妙,而内心有时那样的丰富,让许多中老年人羡慕不已,红色的语义也酝酿着青春的物语。
青春时,我们都向往浪漫的气氛,这不,正是桃花盛开的季节,快看,粉色的桃花正是我们想的那种浪漫,温馨的感情,开始畅游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的`一部分,能够丰富我们的内心的世界。让我们也拥抱青春的粉色吧!
绿色不愧是青春的写照,缺乏绿色,青春就不会那么生气勃勃,气息也不会那么洋溢。青春绽放着绿色,把它的精神都表现得淋漓尽致,有了绿色,青春的我们明白了地珍惜生命,拼搏,奋斗,也学会了在挫折中站起来,在苦难中向前不缩头,更学会了药检抢得守候灿烂的生命,这也是青春的可贵之处。
鲜花裨草,杨柳荆棘,我们有时很迷茫,常常望着深邃的蓝田,寻找着心中那份梦,而那梦又是那样的飘渺,于是,我们的心自问,到底该做些什么,才能让青春的蓝色腾飞呢?一天一天的,我们为自己的梦而活着,而寻觅着。这或许是青春的那份迷茫,彷徨期呢?蓝色正是青春这个时期的调剂味。
红、粉、绿、蓝正是书写青春的生活,让我们一直生活在这样绚丽的色彩中吧!
畅想绿色演讲稿篇二
大家早上好,我今天演讲的题目是:绽放青春。
绽放青春就像是奏响一首悠扬的歌,伴着斑斓的梦唱响和谐之音;绽放青春就像是扬起一帆轻快的小船,载着与自信驶向和谐的彼岸;绽放青春就像是挥舞着一把锋利的宝剑,闪亮着坚韧直指和谐的理想。
绽放青春就是要放飞我们的梦想,因为梦想的高度就是人生的高度。年轻的我们总会有许多的`梦,拥有青春的我们有一颗躁动的心,然而有梦才有追求,有颗躁动的心才会有所作为。放飞梦想,绽放青春,将会唱响属于我们的和谐之音。
绽放青春是展现自信,是释放,也是一种追求和谐的美丽。绿茵球场上奋力的拼搏展现的自信,挥洒的汗水与,场上和对友默契的配合,场下与对手的友好握手,绘出的是一幅绽放青春,唱响和谐的美丽画卷;一个会心的眼神,一个迷人的微笑,一个挥手的舞姿,立刻拉近了人与人之间的距离,展现了青春和自信,也营造了一种和谐的美;积极进取,博古通今而又谦虚好学,不耻下问,不也是在绽放青春,唱响和谐吗?扬起轻快的帆,让我们一同驶向幸福和谐的彼岸吧。
绽放青春,唱响和谐。
畅想绿色演讲稿篇三
大家好!(敬礼)
印度伟大诗人泰戈尔曾经说过:“态度决定命运。”而作为学生的我们,态度的端正是影响我们学习成绩的很大一部分原因。很多同学学习成绩的下滑,可能都是因为态度出现了问题。人的一生中难免有高低起伏,在这关键的时刻,我们不能自暴自弃,应该懂得吸取经验,保持自己良好的心态,真正的对手是我们自己。而且我们一定一定要做到绝不松懈,拥有最好的学习态度和学习效率。如果让水发出饱和蒸汽的力,必先把水烧到摄氏二百十二度的温度。二百度不成,二百十度也不能办到。水在压力下一定要沸腾,才能发出蒸汽,才能转动机器,才能推动水车。"温热"的水是不能推动任何东西的。许多人都是想用温热的水,或将未沸腾的水,去推动他们生命的火车;而同时却还诧异,为什么在学习上自己总是不尽人意。
假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学以新的姿态迎接新的挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!
畅想绿色演讲稿篇四
大家好:我叫xxx,今天我演讲的题目是《xx我心中的奥运》。
20xx年的脚步离我们越来越近了,我们每个人的心中都有一幅奥运蓝图,我当然也不例外,下面就让我给你们讲讲我心中的奥运吧!
我心中的奥运是一个美丽的、文明的、卫生的地方,那时阳光明媚,天空碧蓝,空气清新,树木很多、很高,而且都是参天大树。游泳馆中游泳池里的水清澈见底;足球场草地绿油油的一片;羽毛球在运动健儿的手里欢快地跳来跳去;跳水运动员像鱼儿一样在空中转了几个圈“扑通”扎进了水里,溅起了一个个漂亮的水花;田径场上飞翔着运动员们的身影,就像一匹匹骏马在草原上奔跑;中国女排姐姐们更是大展风姿,压的对手毫无还手之力;台球室里的台球高手们也都紧张起来……他们都想为国争光。
我心中的奥运是一个科技的奥运,那时中国的科技将非常发达,每个参加比赛的运动员手上可以戴一个特殊的手链,这种手链可以很准确计算出每个竞技运动员跑步的速度和时间,这样就不会发生因裁判而出现的失误。
20xx年将给人们带来无限的惊喜,让五星红旗一次次在奥运赛场上升起吧!
未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。我经常会想象着自己未来的样子。然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。
或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iphone4,当他们一礼拜的生活费是400500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的!人的一生中不会有什么东西是一辈子的。实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。”
所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树!当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材。活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
同学们,你们是否描绘过你的未来?是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生?还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师?还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家?无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的'努力才成为现实。
也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。相信,梦有多远,我们就能走多远。
我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧!我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀!我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:如果你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步。
畅想绿色演讲稿篇五
尊敬的老师:
大家好!
20xx,像一只短暂停驻的候鸟,突然飞走了。仿佛什么也没有留下。20xx,就这样扑面而来。
只有点点滴滴,或温馨,或酸涩的回忆,编织成路径的荆棘。而我一路穿花拂柳,不觉痛苦。
回忆就像一幕幕的电影画面,印在脑海中。只记得那时还年少。你爱聊天,我爱笑,不知不觉就被老师发现了;你追我赶的身影在操场上回荡;你写作业,我看书,其乐融融的`氛围印在我心中。
20xx,我要做一个奋斗的人。为体育而奋斗,让我成为跑道上的一股“小旋风”;为勇敢而奋斗,让我的手成为课堂上不倒的旗帜;为细心而奋斗,让我“背叛”马虎一族,改去原本不属于我的马家姓氏。成功要经过奋斗。
20xx,我要做一个快乐的人。在云之彼岸的那片精神土壤上,建立一个空中楼阁。每天一点一滴地将我的真、善、美储存于此。那将会是我快乐的源泉。让我能够乐观的面对周围的人、事、物。成功需要快乐的心态。
20xx,我要做一个幸福的人。不仅要自己去拥抱幸福,同时也让身边的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑声来谱写新的乐章。
现在的20xx是一张崭新的白纸,而我将用三个不同的我来为它画出最美丽的风景!!
谢谢。
畅想绿色演讲稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,妈妈带我去萧山日报社听竹子姐姐的讲座――《我的未来有n种可能》。
竹子姐姐是个大学生兼作家,她和我们分享了她的、职业经历以及旅行计划。竹子姐姐从小就是一个学霸,文学,至今已经发表了25万字的文学作品;当过《中国校园文艺》、《中学生天地》、《骑行者》的编辑;担任过体育比赛的翻译官;当过西点师;她还是个旅行家,在大学的两年里走遍了大半个中国。我好佩服竹子姐姐呀!
我的未来会是怎样的呢?我从小喜欢,希望做个歌星,可以每天穿着既漂亮又时尚的服装,还可以举办个人演唱会,有很多歌迷喜欢我唱的歌,能收获无数掌声。我妈妈是个医生,我觉得医生救死扶伤很伟大。妈妈说现在儿科医生很紧缺,所以我想做一名儿科医生,给小朋友们看病,让他们健康成长。我还想当一名橱窗设计师,依靠自己的眼光设计独特而有品位的橱窗。我还梦想着成为一名西点师,能做出精致可口、受人喜爱的西点。我还希望我能当一名画家,画下美丽的风景,比如湘湖的清晨、钱塘江的大潮、西湖的荷花等等。
我有这么多的梦想和希望,它们真的能成为现实吗?竹子姐姐说过:“把职业选择建立在兴趣之上,通过自己不断的努力与付出,相信就能梦想成真!”为了我的梦想,加油吧!
畅想绿色演讲稿篇七
敬爱的同学们:
大家好,我是会计4班的xx,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧!
“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛――青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。
我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄。
畅想绿色演讲稿篇八
20xx,像一只短暂停驻的候鸟,突然飞走了。仿佛什么也没有留下。20xx,就这样扑面而来。
只有点点滴滴,或温馨,或酸涩的回忆,步成了路径的荆棘。而我一路穿花佛柳,不觉痛苦。
回忆就像一幕幕的电影画面,印在脑海中。只记得那是还年少。你爱聊天,我爱笑,不知不觉就被老师发现了;你追我赶的身影在操场上回荡;你写作业,我看书,其乐融融的氛围印在我心中;你发展时,我偷笑,一双愤怒的眼神射向了我。
还在会议的睡榻中沉眠,20xx,就这样扑面而来,怀揣着希望与梦想。我开始了新的征程。
20xx,我要做一个坚持的人。小时候的一天,我趴在桌子上,手不停地转动着笔。额头上不时冒出几滴小水珠。眼睛盯着那道跟我较劲的题目。心中十分不耐烦。远方飘来了一阵柔和的电子琴声,冲击着我的心灵。便突发奇想:我要学电子琴。妈妈斟酌了一下,也答应了。可几个月后,我放弃了!从那以后,我再有新的想法,妈妈的答案如山般耸立于此。"你能坚持吗?你呀!就是三分钟热度!"因为三分钟热度,所以我要学会坚持。为目标而坚持;为理想而坚持。让妈妈的答案不再"重出江湖".成功要拥有坚持不懈的精神。
20xx,我要做一个奋斗的人。为体育而奋斗,让我成为跑道上的一股"小旋风";为勇敢而奋斗,让我的手成为课堂上不倒的旗帜;为细心而奋斗,让我"背叛"马虎一族,改去原本不属于我的马家姓氏。成功要经过奋斗。
20xx,我要做一个快乐的`人。在云之彼岸的那片精神土壤上,建立一个空中楼阁。每天一点一滴地将我的真、善、美储存于此。那将会是我快乐的源泉。让我能够乐观的面对周围的人、事、物。成功需要快乐的心态。
20xx,我要做一个幸福的人。不仅要自己去拥抱幸福,同时也让身边的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑声来谱写新的乐章。
现在的20xx是一张崭新的白纸,而我将用四个不同的我来为它画出最美丽的风景!
畅想绿色演讲稿篇九
尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:
创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:
“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的
教学
楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:
“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基矗雨果曾说:
”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:
上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起; 2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;7、师生和-谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
附送:
绿色环保小侍卫演讲稿
绿色环保小侍卫演讲稿
对我们人类来说,地球是我们赖以生存的家园,破坏了它,我们也无法生存。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。是大地孕育了生命,给予了我们无尽的生命力;是大地给予我们欢乐;是大地给予了我们美丽的色彩。大地是我们的母亲。我们热爱蓝天。是深邃的蓝天孕育了飘逸的白云。雄鹰展翅翱翔在广阔的天空。各种鸟类在天空中自由、无虑地飞翔。蓝天给了我们无尽的幻想。我们热爱高山,是高山孕育了许多珍稀动物:
事理的人们,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,无法种出庄稼,只有再砍树。如此这般,我们唯一的家园被破坏得面目全非。我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园,保护地球,从现在做起,不要让我们生存的家园遭到破坏。—————敬的各位领导,各位评委、朋友们:
大家早上好!我是一名在新茶乡人民政府工作的普通公务员,我叫余瑾。今天我演讲的题目是:
地球----我们的家园。当人类 中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展,若不能加以控制,北方大部分地方将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧,叫人着急?人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源?绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据统计,全世界每年有201x万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积埃这已经造成了全球性的“温室效应”。与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的发生在华夏大地上的长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。这给我们敲响了警钟,如果一直这样下去,请大家想想,我们究竟要给后代留下什么?在这物欲横流的年代里,许多人为着眼前的利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……这些事情其实就发生在我们周围,是的,就在我们身边!人类创造了巨大的经济财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:
这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?经济发展固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!如果山穷水尽了,还会柳暗花明吗?朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:
“保护环境,刻不容缓”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入我们的政府行为,我国已经颁布了十多部环境保护-法,200多项环境标准。县委、县政府始终把调整农业产业结构,退耕还林,植树造林,环境卫生整治作为重中之重来抓,这无一不体现了甘洛县人民保护大自然,改造大自然的雄心大略。作为一名基层公务员,我们更应该踊跃加入“环保”的行列,动员广大的有志之士积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!努力吧!为了我们的地球!我们的家园!
畅想绿色演讲稿篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体排放,主要是减少二氧化碳。这就是我们所倡导的“低碳生活”。
首先、节能就是最大的减碳。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:
1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。
2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。
3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。
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5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量少使用一次性餐具。
6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。
其次、关爱绿色校园。仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:
1、积极参加植树种草等公益活动。
畅想绿色演讲稿篇十一
某一天、上帝又创造了人类.自从这个特别的日子开始,可爱的地球开始遭受他们的破坏.她的海域和空气受到了污染,汽车的尾气排入了空气里,大量的化学废弃物被倒入了河流.他们不断向海洋倾倒着“毒素”,杀死了不少的鱼类,并且在不知不觉中危害着他们的同类。
1953年,在日本九州熊本县的水吴镇发生了一场奇怪的流行病。首先是出现了大批病猫,这些猫像疯了一样,步态蹒跚,身体弯曲,纷纷跳海自杀。不久又出现了一批莫名其妙的病人,病人开始时口齿不清,表情呆滞,后来发展为全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科学家们才找到这种怪病的起因:汞中毒。原来在水吴镇有一家合醋酸的工厂,在生产过程中用汞做催化剂,然后把大量的含汞废水排进了水俣湾。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,转化成毒性更大的甲基汞,在鱼、贝等体内富集,人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病。甲基汞会聚集在人脑中,损害脑神经系统,因此猫与人都疯了。
1955~1972年痛痛病也发生在日本。在日本富山县,当地居民同饮一条叫做神通川河的水,并用河水灌溉两岸的庄稼。后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂。炼锌厂排放的废水中含有大量的镉,整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了,河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉,然后又通过食物链,使这些镉进入人体富集下来,使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病(又称痛痛病)。镉进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失,使病人骨质疏松、骨骼萎缩、关节疼痛。曾有一个患者,打了一个喷嚏,竟使全身多处发生骨折。另一患者最后全身骨折达到73处,身长为此缩短了30厘米,病态十分凄惨。
痛痛病在当地流行20多年,造成200多人死亡。当然不止在日本,甚至是在全球都曾发生过因环境的破坏所导致的侵害事件,伦敦的烟雾事件,洛杉矶的光化学烟雾事件,还有比利时的马斯河谷事件等,都让我们意识到了环境对人类的重要性,如果我们继续的肆意妄为,那杀死我们人类的将是我们人类自己!
当然天无绝人之路,从现在起我们应倡导绿色家园,环保先锋的主题来保护环境保卫我们的家园,让更多的人知道环境对人们的重要性,并且提倡低碳生活。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!
畅想绿色演讲稿篇十二
尊敬的老师:
大家好!
除夕的那天晚上,所有的中国人可能都在期待同一件事。那一刻,是我们所有华人共同辞旧迎新的时刻,新年的倒计时我们共同守望着,当时钟的指针指到12点整时,新年的钟声敲响了,20xx年被划上一个圆满的句号,迎接我的又是一个崭新的一年。
回首过去的一年,我有过快乐,也有过悲伤,有过很多很多的难忘。我为我学到了很多很多而高兴,我也为我未能当上学习标兵而感到遗憾,不过这些忏悔已经没有用了,这些已经成了历史的脚印。
20xx年,一个新的一年,我已经是一名初一下学期的学生,这一年对于我来说,充满着无限的希望,我可以在这一年里弥补过去一年的`遗憾,我可以学到更多更多的知识,我的学习成绩也可以在这一年里有所提高。
没错,20xx年目前还是一个未知的一年,这一年是否能变的辉煌还需要靠我们自己,俗话说“一分耕耘,一分收获”,只有付出了才会有所回报,这一年未来的路还得靠我们自己来走。
告别20xx年,畅想20xx年,这个崭新的一年,只要努力去创造,20xx年一定是辉煌的!
谢谢。
畅想绿色演讲稿篇十三
各位领导、各位评委:
大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》,绿色校园、绿色心灵演讲稿。
绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。
以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。
几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯,演讲稿《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。
党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能,同时提升态度、情感、价值观和道德行为,通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动,这一活动不仅带动了教师和学生的家庭,还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。
几年来,学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动,爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵,“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层,“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时,五彩斑斓的包装袋遍布操场,走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼,师生进出时的楼门从来没关过。而现在,操场上虽不能达到平整光洁,却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑;教学楼里虽还有说话声,却都是一声声问候;楼门口时常响起“咣当咣当”声,那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化,虽然还不完美,但已是不小的进步!我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟,我们学校的环境会越来越美丽,师生的素养会越来越高!
谢谢大家!
2013年5月21日星期二 《绿色校园、绿色心灵演讲稿》
畅想绿色演讲稿篇十四
绿色,世间上人们一提起它,自然就联系到了和平,它给人以清新、清凉、清净的感觉,因此,人们衷爱它、衷情与她.
校园也不例外,开始有"绿色"的足迹了,"绿色消费活动"的业已奏响,校园散出的传单许多同学都看了。我感触比较深,确实,人类进入了新世纪,面临着由于环境污染和资源浩劫所造成的自下而上的危机,我们每个生态的"消费者",大地的"使用者"在这样的时刻更有不可推卸的责任了,脆弱的生态难以为继,人类的"消费"又将如何继续,如果地球母亲患了绝症,她的儿女们又能生存多久呢?应该意识到不负责任的生活方式是造成生态环境恶化的根源,大学更是造就走向社会人才的地方,更要把紧关口,提前教育,可是就是一些小事在校园中就可见得我们这种意识还有一定差距。
就看传单本身,我们就发现不少传单在地上随风乱舞,不仅对绿色宣言视而不见,而且本身就是一种污染,还有垃圾筒边的塑料袋、废弃物……水房里常常听见水流哗哗的声音却不见人影,这还仅仅在校园里的,社会上更不容乐观!
一次性筷子和餐具,在多少年前一直以为是卫生、快捷的发明,可是严酷的现实已经向我们发出了警告,这是极大的资源浪费,乱砍滥伐,是造成耕地锐减的罪魁祸首!野生动物不断地走向绝种的边缘,也是无知之人造成的。废气直接排入大气,也许我们还不能怪他们,毕竟那时人们还认为无大,空气如此之多,算什么。臭氧层也许还不清楚是什么呢.
作为校园新生一代接班人,理应认清我们所遇到的一切问题,通过自己努力,做出一份贡献,首先应爱护学校环境,保护花草树木。
绿色消费是一种权益,它保障后代人的生存和当代人的安全与健康。
绿色消费是一种义务,它提醒我们这是每个消费者的责任。
绿色是一种良知,它表达了我们对地球母亲的孝爱之心和对万物生长的情爱关怀。
绿色消费是一种时尚,它体现着消费者的文明与教养,也显现着高品质的生活质量
让我们每个人手中的钞票变成绿色选票,为绿化出一分力。让我们携手共创一个绿色世纪! 让我们为绿色的明天喝彩!
畅想绿色演讲稿篇十五
同学们,当你清晨读书时,是否怀念过:“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适?在朝阳冉冉升起的时候,是否品悟过“绿树村边合,青山郭外斜”的意境?树木葱茏,鸟语花香,蝶翻纷双飞,伴随着琅琅读书声,那是一番怎样的情趣。
古人们为此吟诗作对,然而我们现在却无法再看见这美丽的景色。青翠的树林被高高的水泥森林所代替,“秋水共长天一色”碧波与天穹再也没有以前的清澈澄明。这一切,都是因为人类所造成的污染,污染了环境,也污染了人类赖以生存的家园。
其实,这样的“20xx”或许已经离我们不远了。
因为不注重环境保护,因为过度的开采与滥砍乱伐,曾经辉煌的古巴比伦王国掩没在漫天的风沙之中,一如我国边疆的楼兰。这主是人类所造成的后果。现在人类已经意识到了环境的不容乐观,并且积极地去改变我们的地球,墨西哥推出人力环保出租车,以减少机动车带来的空气污染,美国华盛顿州开始普及“绿色房屋”,各家各户用树木与花卉打造出了发球自己的空间,英国在巴黎街头做出了一个高30英尺,宽5英尺的巨大“*”,以告诫人民要防止大气污染。我国从去年月开始“限塑令”,减少塑料袋的焚烧与掩埋对环境造成的影响,世界各国都努力地去改善我们的地球,让动植物和相处,孔子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然“古代的圣贤之人都强调要人与自然和谐共存,而我们也正在为美好的未来而奋斗着。
现在的我们,只是普普通通的中学生,但是,我们也一样要为身边的环境做出奉献,教育部提出了“绿色校园”这一设想,要中小学校“环境美”、“语言美”为内容,把环境教育到课堂之中,让学位们领会到环保的重要,各中小学现已积极开展创建“绿色校园”的活动,我们作为辛丰中学的学生,更应该保护学校的环境,爱护花草,珍惜身边的绿色,让我们的校园变成绿的海洋,让我们与绿色一起,为明天而努力,“与树为友,与书为友”在我们初中三年的时光中,与这象征希望的绿,一起迎接升起的朝阳。
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