普法修德守纪体会

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括，通过总结，我们可以发现工作中的亮点和问题，从而更好地提高工作效率和质量。在写总结时，要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。下面是一些经典总结范文，希望能够激发您的写作灵感。

普法修德守纪体会篇一

普法道德守纪，是指每个公民都应当具备法律意识和道德观念，自觉遵守法律规定，维护社会公共秩序。在日常生活中，我们须遵纪守法，努力提高自身法律、道德素养，以实现国家法律的效力，以及构筑一个公平、公正、有序的社会。在于生活、学习、工作中，我对普法道德守纪有着深切的感受和思考。

首先，我深刻意识到普法对于社会和个人的重要性。通过深入学习法律知识和法律实践，我认识到对于公民而言，遵守法律是保护个人权益和维护社会稳定的必要条件。法律是社会的基石，它不仅规范着一切社会活动，也是公平正义的制度保障。而只有普法才能让更多的公民逐步树立起法律意识，树立起遵纪守法的观念，将法律精神落实到实际行动中去。因此，普法不仅仅是法律工作者的责任，更是每个公民应当担当起的基本义务。

其次，我深刻体会到普法道德的价值。法律是一种规范行为的工具，而道德是一种内心的驱动力。合法与合情，不仅要符合法律的规定，更要符合人们的道德观念和价值取向。在法律意识的基础上，我们还应当培养和弘扬道德观念，将道德规范内化为自己的行为准则。只有在法律和道德的双重制约下，我们才能真正做到守纪律、讲道德，实现自己的人生价值，推动社会进步。

再次，我在亲身经历中理解了普法道德对人际关系的重要性。在日常生活中，人们无时无刻不在与他人进行交往和沟通，如何与他人和谐相处是一种素质的体现。普法道德守纪使得人们能够约束自己的言行，尊重他人的权益，建立良好的人际关系。例如，在工作中，我积极参与团队合作，遵守工作纪律，共同推进工作进程。这样的行为不仅增加了团队的凝聚力和合作效率，更提升了自我形象和个人发展。

最后，通过普法道德守纪我体悟到了公民责任和社会承诺的重要性。每个人都是社会的一分子，既享有社会的福利，也有义务回报社会。守纪律、讲道德是每个公民应当承担的责任，使每个人都能够履行自己的社会责任，维护整个社会的正常秩序。只有每个人都像齿轮一样默默运作，社会才能真正前进。

普法道德守纪是社会的基本要求，也是每个人的重要修养。在生活中，我们要不断学习法律知识，塑造正确的法律意识。同时，我们还应该注重培养道德品质，树立良好的行为准则。只有从自身做起，养成守纪律、讲道德的良好习惯，才能影响他人，推动整个社会的进步。因此，普法道德守纪的体会与思考对于每个公民都至关重要，而且也是建设社会文明、构建法治社会的必由之路。

普法修德守纪体会篇二

第一段：引言（150字）

法律与道德是维系社会秩序的基石，而守纪则是行为规范的体现。在长期的实践中，我深深感受到了普法道德守纪的重要性。通过对工作、学习和生活中的一些事件的反思，我体会到了守纪的意义和价值。本文将结合我个人的经历，谈谈对普法道德守纪的心得体会。

第二段：自觉遵纪守法（250字）

自觉遵守法律是每个公民的基本义务。作为一个公务员，我深知法律的权威和不可触碰性。我始终牢记廉洁从政的准则，保持清正廉洁的政治生态，做到“光明磊落、公正廉洁、为民服务、勤政务实”。同时，我也积极参与法律学习和培训活动，不断提升自身的法律意识和法治素养。只有摆正心态，增强法律意识，才能够做到严守法律纪律，诚实守信、合法从政。

第三段：道德底线意识（250字）

在社会生活中，道德底线的意识同样至关重要。无论是个人还是单位，都需要树立正确的价值观，对待他人真诚友善，以公平和善意的态度对待每一个人。在工作中，我常会遇到各种纷争和利益冲突。但是，我始终坚持以事实为依据，以公平和客观的立场对待问题，坚决抵制贪污腐败等不道德行为。道德底线的意识如同一面镜子，能够清楚反映出我们的行为是否符合社会的规范和道德价值。

第四段：普及法律知识（250字）

关于普法，我坚信一个民族的法律储备量决定了一个国家的文明程度。因此，广泛普及法律知识是十分必要的。我积极参与各类法律宣传活动，用朗朗读书声、微微显微笑将晦涩的法条解读为通俗易懂的知识，让更多的人了解法律，从而自觉遵守法律。只有普法工作才能够让更多的人了解到法律的重要性，提升整个社会的法治意识。

第五段：个人收获和展望（300字）

参与普法宣传工作的同时，我深深地感受到了它对个人成长的影响。不仅提高了自身的法律水平，而且锻炼了自己的组织和表达能力。通过和社区居民一起讨论法律问题，我积极了解他们的需求，提出合理建议。未来，我希望能够在普法宣传方面做得更出色，引导更多的人崇尚法律、遵纪守法、持守良好的道德底线。只有普法道德守纪，才能够共同建立起一个公平、正义、和谐的社会。

普法修德守纪体会篇三

国际部高一高二同学们：

下午好！

5月2日，我们国际部的马主任到南京去参加今年的高考英语命题，中学部召开了班主任会议，要求各班利用班会时间，统一学习ap国际部学生学生手册和实验中学常规管理，让每一个ap国际部的学生都明白：做一名合格的中学生，应该怎样做，哪些不能做。

今天，我们又利用第九节课时间在这里举行纪律教育大会，对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；希望广大同学按学校要求，严以律己，自觉遵守校纪校规，养成良好的学习习惯和生活习惯，人人争做文明、守纪的优秀中学生。

下面，结合我校的实际，就学生管理工作讲四个问题。

同学们都知道这样一句俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部分，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成学业的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐的校园。

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你两年后准备干什么？很多同学会说出国呗，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧？这就是说规则到处存在，规则你必须遵守！你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律！

（一）规则意识，是国家民族和社会的需要

有一则广为流传的笑话，说的是我国的一位留学生在国外学习时，交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时，他为了显示自己的机警聪明，又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来，女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为，不遵守规则的人是不值得信赖的。

故事1、国际航班，遇寒流飞机上下颠簸，行李翻落，乘客冲撞严重。迫降后，飞机上乘客数百人，死亡几十人，中国人占80%。原因：中国人不系安全带。

故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人为中国人，不会游泳，不会自救。

故事3、20xx年，国内一中学，与新加坡国家优秀中学生交流，该学生因早餐吃油条，包装纸扔在地上，被遣送回国。

这几则故事值得我们深思，不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明，代表着品质。

（二）规则意识，是你们的未来对现在的需要

“千里之堤，毁于蚁穴”。事实上，那些无所事事、不求上进的学生，缺乏长远的打算，放任自己的野性，如果没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首，后悔当初，为时已晚，于事无补，如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒，我觉得成本太高。

自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步，对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学，姓陈，他是从芜湖市农业发展银行考来的，人特别好，就是有个小毛病特爱迟到，毕业前有机会去到了中国银监会实习，本来留在那里是没有太大问题的，但是在2个月的实习中迟到了5次，其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席，结果在决定他的去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守规矩”，结果可想而知。联想集团大家应该都知道，是我国最大的pc生产商，公司员工的待遇非常好，该公司录用员工有个规定：留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不要，身体有烟头烫痕的不要！

苹果公司员工对苹果公司的评价：“总的来说，公司就是个压力锅（高压环境），所有的交流都是自上而下的……偏执管理、无礼、持续的紧张以及长时间工作是对公司真实文化的最好总结。很多供求管理部门的员工都选择忍气吞声，认为这是他们在商学院毕业后必须熬过的苦逼日子，以后跳槽到更大的公司时，简历上会更好看。这里的文化是自上而下的：任何来自下面的声音都会被严厉禁止。你能做的就是拼命工作，别忘了外面还有很多人垂涎着你的工作（你的经理肯定不会忘记这点）。哦，餐馆的食物还是不错的，员工穿着也没有要求。”

看看我们的仪容仪表：

（三）规则意识不仅包括关于规则的知识，更包括遵守规则的愿望和习惯

我们每个人都要认识到：规则不是束缚人们手脚的绳索，是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况，也能遵守，转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章，我国的一位外贸官员，身在国外，有一次去厕所，出得门来，被一年轻女士拦住，询问他可曾见到一个小男孩在厕所里，她说儿子进厕所很久了，还没有出来。外贸官员想起，他刚才确实听到厕所里有敲击声，他折回头循声找去，看见男孩在修理水箱拉杆，因为拉杆突然失灵，冲不下水。男孩认为，自己用过厕所如果不冲干净，对不起下一个用厕的人，也有失自己的尊严，这就是规则意识。

社会是一个整体，人与人之间遵守规则，会使生活变得愉快、和谐和安定。

作为一名中学生，已经具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生，是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的'约束，而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育，经常反省自己的行为好不好，自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次：第一种，自我教育好的学生，他们根本不用老师去管教，他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是，要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好，虽然大错不犯，但一生会平平庸庸。最后一种是，不知道自我教育，又不能够听从老师的管理，他们会无法在学校立足，他们也会无法在社会立足，一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为，及时修正自己的行为，及时提高自我教育的效果。

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的，缺乏后继性，只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

何为习惯？习惯，就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了，看得久了，就变得自然而普遍了。习惯成自然，而习惯一旦成自然，要想改变它不是一件容易事。

（四）规则意识必须做到“违规受罚”

据纽约时报报道，美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊，付出637美元代价。事情起因：去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理：学生被带至校长办公室，校方向她开具340美元罚单；学生不服，辩称自己无罪；告上法庭，法院裁定其需缴纳罚金。事情结果：该名学生总共承担合计637美元的罚款，她说：“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此，她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

美国学校的严厉规则大可商榷，但其执行规则的严肃，却值得学习与借鉴。规定既已制订，就必须执行，校方根据事实，严肃地按规定对学生作出处理，学生本人承担罚款，要用自己的劳动“还债”，而不是其家长代为其交罚款。

从今天起，我们对ap国际部学生手册和苏州实验中学学生常规管理规定严格执行，其主要目的在于严明纪律，规范行为，培养同学们良好的习惯。

从今往后，任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的苏州实验中学绝不容忍胡作非为的学生。

中学时代是人生的分水岭，在这一阶段，你可能成为英才，走向成功；也可能成不了才，误入歧途。俗话说得好，“先成人，后成才”。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，还必须拥有美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《ap国际部学生手册》和《苏州实验中学学生一日常规》为行为准则，时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度，认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己；注重讲究礼仪、礼节、礼貌，把握和控制自己的行为细节，养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实，盼望每个同学在家做个好子女，在学校做个好学生，在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页！

安全重于泰山，重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题，但是，我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视，血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还幼小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己！因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：

1，注意交通安全。上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。

2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，保证人身安全。在购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；正餐吃饱，课间不外出购买零食，注意饮食卫生等；同时，注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行，不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室；严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要及时关好门窗；防止玻璃坠落伤人。

4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

1，每天班级考核具体情况将于次日在ap中心展板公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看，掌握自己有关情况，及时调整方法和重点。

2，每学期，学生常规违纪，小违纪每次一分累计扣分达5分者，考试作弊等大型违纪一次扣5分，班主任汇报德育处对该生给予警告处分，通知家长到校，学生写出书面保证，班级记录备案；累计扣分达10分者，报德育处给予记过处分，并通知家长带回反省一周；累计扣分达15分者，报德育处给予留校察看处分；累计扣分达20分者，报德育处给予开除处分。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。同学们，让我们从每天做到不迟到开始，从自习课不随意讲话开始，从有事按程序办理请假手续开始，从规范使用自己的电脑手机开始，从遵守学校宿舍纪律开始，从送给师长一句真诚的问候开始，培养良好的习惯，铸就优良的品格，形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机，共同把校园文明推上一个新的台阶。

谢谢大家！

江苏省苏州实验中学

5月13日

普法修德守纪体会篇四

我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。下面给大家分享一些关于勤学修德主题演讲比赛稿，希望对大家有帮助。

勤学修德主题演讲比赛稿1

我是一名正在就读初中__年级的中学生，既无渊博的学识，也无丰富的阅历。然而，在我快乐的生活中，在我人生的字典里，我始终坚信着这样两个字：勤奋。

从小，妈妈告诉我，勤奋可致富，奋斗方有为;后来，老师告诉我，“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在，我明白了，辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣，好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说：假如你是一个穷人，你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁，你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生，你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径，学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。但是因为我的努力，我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖，为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，终于，皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日，不觉不休;精卫填海，夜以继日;愚公移山，岁岁年年;大禹治水，水不治，誓不把家还!头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，勤奋不止。宝剑锋从磨砺出，梅花仙子苦寒来!

同学们，别在网络游戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱，别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯，为了周笔畅而欢畅。

同学们，父母给予了我们宝贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣耀，镀上无悔的抉择，镀上崇高的快乐!

朋友们，当我走下演讲台的时候，我可以不要热烈的掌声，也可以不要光荣的桂冠，但我要你们永远记住：你是勤奋的，你就是快乐的。

勤学修德主题演讲比赛稿2

当今社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。人能走多远，不要问双脚，要问意志;人能攀多高，不要问双手，要问志向。有志登山顶，无志站山脚。

纵观中国历史，凡是有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够珍惜时间，勤奋学习，有着远大的理想，且历经磨难而不改变志向。

由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人，不论家庭条件如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外，还要通过读书而学习。高尔基说过：”书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，可以使我们跨越时代和地域的局限，获得不能直接亲历的知识。

“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学习，才有可能攀登上知识的高峰，才能为自己的远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负，能为勤学苦读提供强大的动力，离开了苦读，远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影，失去了志向抱负，勤学苦读也难以持久。因此，我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯，而且要注意树立远大的志向抱负，明确自己的奋斗目标。

今天，我们有着比前人优越的学习条件，我们不必再像前年人那样”囊萤照读”，”凿壁借光”;也用不着以”蒲草为纸”，”画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。

恰恰相反，由于今天学习条件优越，生活条件优越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统，不断激励自己。

学期临近结束，怎样才能战胜自己，取得优异成绩呢?老师给大家几条建议：

3、课后认真复习，及时完成各项作业，主动复习单词、课文背诵以及数学概念;

4、养成良好的作息习惯，早晨到学校后，及时交作业，抓紧时间读书，课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业，更要主动读书。

同学们，让我们实现自己的远大抱负，更好勤奋地学习吧!谢谢大家。

勤学修德主题演讲比赛稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

诸葛亮的《诫子书》说：“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”今日，我却将它借用过来，改成：“非勤学无以致远”。

勤奋学习，是我们自己的责任。高中三年为什么而学?自然是考上心仪的大学。有些人懵懵懂懂，或不屑一顾，想着只要有其它本事，定能打下自己的一片天地。他们错了，勤学三年的成果，除了一所好学校，更是以后的人脉，以后的成就。好的大学代表了好的朋友圈，代表了自身的档次。不要挥霍这三年，因为我们最好的年华都放在了读书上，我们要对得起青春!

或许我们会想，古时候没有那么多的娱乐设施，没有如此发达的信息设备，古人只好把时光消磨在学习上。只是我们忽略了，那时也有许多纨绔子弟整日不干正事，最终堕落下去。或许又有人认为，贫穷之人更能体悟生活的不易，更懂得勤奋，这样才能出人头地。我却说，他们不是因为生活所迫，而是出于本心。

假如穷困之人心底没有希望，自甘堕落，那么他怎会勤学苦读?

皆是出自本心啊。

当然，勤学的路上，更看我们自己的本事。

陈平为西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了调节兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老者，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

若陈平没有一颗宽容仁爱之心，他会有如此大的成就么?

学习之路上，我们难免遇到什么磕磕绊绊，烦躁不耐之情滋生是常有的事。千万不要忘了宽容。心态好了，学习才更顺。

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的.《茶经》，将祖国的茶艺文化发扬光大!

在学习的道路上，恩师的指点更是必不可少的。他们的指点会让我们茅塞顿开，少走许多弯路。多些感激之情，你的人生一定会快乐。

还有许许多多……

从现在开始，又是新的起点。勤学以致远，远到改变你我的人生轨迹。

最后，祝大家新的学期学业蒸蒸日上!

谢谢大家。

勤学修德主题演讲比赛稿4

尊敬的老师同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就一定要勤奋地去做，只有这样才能成功。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事传说传说大家已早有耳闻了吧。匡衡孙敬苏秦就是通过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事传说传说与大家共勉吧!

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

但我绝不是一个“书呆子”，只知道“啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人，同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。

“十佳中学生”，多么光荣的称号啊!如果我能入选，我一定会继续努力，勤奋学习，发扬优点，改正缺点。即使不能，我也不会泄气，因为我有理想和激情，壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色，同学们让我们共同努力，展望美好的未来吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

勤学修德主题演讲比赛稿5

诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事，大家也是否应该想想，自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩，要想成功，就必须付出自己的汗水，勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己：今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里，我希望大家都能通过自己勤奋地学习，取得优异的成绩。

我的演讲结束了，谢谢大家!

勤学修德主题演讲比赛稿

普法修德守纪体会篇五

作者/刘斌

不知什么缘故，中华先祖很早就注意到玉。《诗》即有云：“言念君子，温其如玉。”《礼记》更是专门有一篇，叫“玉藻”，甚至提到玉所发出的碰撞声能够为人挡住杂念。按《礼记·聘礼》的记载，夫子对玉推崇备至，一口气称赞了玉的十一种美德：仁、义、礼、知、信、乐、忠、天、地、德、道。

儒家为强化修身而准备的道具就是玉，不仅“君子比德于玉”，不仅“古之君子必佩玉”，而且“君子无故，玉不去身”。最直白地说，玉就是儒家为世人所找到并刻在身上的座右铭，无时无刻不在提示和警醒世人：要像玉一样，通透而又坚实，温润而又刚劲。

一、教师之德应有玉的坚实刚劲

“上善若水，厚德载物”，意思是说多做好事，善事日积月累就像滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德，具有高尚品德的人就会受到人们的拥戴，恪守道德准则的团体就会与时俱进，健康发展。具有五千年文明历史的中华民族之所以虽历尽沧桑却一脉相承，依然屹立在世界东方，是一代代龙的传人上下求索、扬善弃恶的必然结果。孟子的“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，孔子的“仁义礼智信，温良恭俭让”，毛泽东的“为人民服务”，都无不劝诫提倡人们从善。从这个角度说，中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。所谓“善”就是“好”，“善事”就是遵循大多数人认可并遵守的行为准则或游戏规则所做的“好事”。

二、教师之德应有玉的温润通透

说话人短，记话人长。意思是说，说话人自己说过的话很快就忘记了，而听话的人可能把你哪句话永远记在了心上。从这个意义上说，说话人一定要当心，不能说伤害别人的话。特别是教师，尤其要注意口德，不能说伤害学生的话，哪怕你是无意的。

一些教师在批评学生时，不太注意自己的语言，伤害了学生，使学生产生了严重的对立情绪，也给自己的管理带来了困难。最近，我在网上看见有些学生指名道姓地骂一些老师（多是一些年轻老师）。吃惊痛心之余，我读了学生的留言。有的是学生不能正确对待老师的批评教育，故意漫骂老师；但有的却是老师在教育学生时不太讲口德，语言上伤害了学生，学生敢怒不敢言，就在网上发泄自己的不满。学生的做法当然不对，但我们一些老师也要好好反思。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，有时，语言的伤害甚于体罚。我们老师要为学生作表率，要不断加强自身的修养，关心爱护学生，使学生健康成长。

教育是以生命影响生命的事业。教师首先应该把自己的生命塑造好，把自己的心灵修炼好。修身、齐家、治国、平天下，一切皆以修身为本。修身必先修心。教师除了提高教育教学能力之外，还要提升心灵的境界。教师之修心，尤其应该修养仁爱之心，宽容之心，()真诚之心，平等之心。仁者，爱人；宽者，容人；真者，感人；平者，得人。教师的人生应该是道德化的，在道德化的人生中，升华自己的精神境界，也升华学生的精神追求。教师至为宝贵的`品质是善良，教师的心应该是慈悲的。教师没有了善良，教育就没有了道德；教师没有了慈悲，教育就没有了和谐。

三、教师之德应如玉的晶莹与光辉

爱与宽容既是一种美德，也是一种有效的教育方法。当然，爱绝不是溺爱，宽容绝不是姑息、迁就，更不是听其自然。它需要教师用诚心和耐心，动之以情，晓之以理，用多种方式进行教育。对于屡犯错误的学生，要允许反复在循序渐进中不断进步。学生认识和改正错误，需要一定时间，要允许学生有一个认识和转变的过程。

宽容学生，爱学生，学生才会对教师产生感激和信任之情，才会“亲其师，信其道”。如果你认定一个人是璞玉浑金，缺的只是雕刻而已，尽管他身上有些小缺点，你的宽容会使他自肃、自律、自策，他会真的成为一块碧玉。因此，爱孩子就请宽容孩子！

泰戈尔有一句爱情诗：“让我的爱像阳光一样，随时包围着你却又给你充分的自由。”我们不妨将这句诗移用到老师与学生的关系上，老师对学生的爱也应像阳光一样，像玉一样，温暖着学生，同时宽容学生，尊重学生。因为宽容是爱的甘露，宽容是转化“问题学生”的一剂良药。

愿我们教师的品德如美玉般熠熠生辉。

普法修德守纪体会篇六

我区的普法教育通过多年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到社会的各个领域。但是，在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何搞好第六个五年普法教育，我认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“xx”普法教育的质量。“xx”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质量。

领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属部门的法治化建设水平。一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。

青少年是祖国的未来，民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应该说，我区对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一，简单枯燥，导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

多年来，我区一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。“xx”普法要增强法制宣传教育的针对性和实效性。

创新理念。从“一五”普法的启动到“xx”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，我们要深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么。要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。

创新载体。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。这就要求我们应当通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。我们可以把临时性的活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。要采取部门联动的普法形式，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，在普法过程中有先天的`优势。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。

创新机制。司法所是司法系统的基层组织机构，也是承担基层普法的主力军。但是，在过去的经验里，面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。

一要建立培训机制。建立科学有效的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传教育工作者的'宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效果。

二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费紧张的问题，保障基层普法办基本的普法辅助设备，保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段，从而保障普法教育活动正常开展，以提高普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育，是维护社会稳定的必然要求，也是构建和谐社会的重要保障。法制宣传教育是一项全民普法活动，需要长期不懈的努力，也需要全民的共同参与。

普法修德守纪体会篇七

敬的老师、同学们：

早上好！

今天、我国旗下讲话的题目是：遵规守纪，完善自我。

少年时代是最美丽的，同学们，我们已经步入了难忘的少年时代，花朵就要在我们的生命之树绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！

首先，作为新时代的小学生，要遵守纪律，做现代文明的小学生。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

其次，作为新时代的小学生，要学会守法，在上周我们进行了《增强交通安全意识、提高自我保护意识》的法制知识讲座，同学们首要的是注意自己的生命，遵守交通安全法制等。

第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫，特别是学校追跑喊叫的现象尤为严重，妨碍其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这青春大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。

普法修德守纪体会篇八

安全是家庭幸福，学习快乐的保证，更是一种珍爱生命的积极人生态度。

为保证人身安全，全方位接受安全教育，促进和学校联络，树立安全意识，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生，我将时时敦促自己，严格遵守相关安全事项。

文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的`基本要求，不仅能给社会、他人带来愉快、和-谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。

为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，优化学习和成长环境，使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去。

根据《学生伤害事故处理办法》《学校文明礼仪要求》及有关法律规定，结合学校实际，我郑重做出如下承诺并严格履行：

一、遵守学校规定，维护校园安全，建设和-谐校园

1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

2、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。

3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍活动;

4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，用膳就餐不争先恐后。

5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。

6、体育活动、实验课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。

7、不在校园内骑自行车;不骑电动车、摩托车等机动车上学。

8、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放假及时回家，按时返校。

二、遵守交通法规，维护社会秩序

9、遵守交通法规，不盲目抢道、强行抢道，骑行自行车时不并排而行;不在道路上相互追逐、赛车，步行时走右行人行道。

10、校外不与不良分子交往，不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动而铸大错，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。

11、走读生绝不离家出走，未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自家过夜，住校生不留宿别人，走读生不进入学校宿舍。

12、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业娱乐场所，不进营业性网吧，不喝酒、吸烟。

三、珍惜生命，不做危险的事

13、绝不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

14、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。

15、同学间发生矛盾时能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。

16、学会判明是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。

17、坚决做到：远离传销，拒绝毒，反对邪教，崇尚科学，建立正确的人生观和价值观。

四、文明行事，呈现良好素养

18、诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，考试不作弊。

19、勤俭节约，不攀比吃喝，不铺张浪费。

要穿戴整洁，朴素大方。

20、遵守社会公德，不做影响学校声誉的事。

平时言行文明，尊敬师长，礼貌待人，不破坏公物，不侵占公私财物。

21、要按时到校，不迟到，不早退，不旷课，科学利用时间，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业。

22、要爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物，积极参加公益劳动。

上述承诺，我一定做到，请学校领导、老师和同学进行监督!如违反以上各条款，自愿接受相应处罚，并邀请学校记入本人档案。

承诺人：班级：年月日

家长签名：年月日

普法修德守纪体会篇九

尊敬的老师、同学们：

早上好！

今天、我国旗下讲话的题目是：遵规守纪，完善自我。

少年时代是最美丽的，同学们，我们已经步入了难忘的少年时代，花朵就要在我们的生命之树绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！

首先，作为新时代的小学生，要遵守纪律，做现代文明的小学生。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

其次，作为新时代的小学生，要学会守法，在上周我们进行了《增强交通安全意识、提高自我保护意识》的法制知识讲座，同学们首要的是注意自己的生命，遵守交通安全法制等。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫，特别是学校追跑喊叫的现象尤为严重，妨碍其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这青春大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。

普法修德守纪体会篇十

近年来，我国注重法治建设，普法宣传取得了显著成效。参与普法活动的人群也不断增加。而作为其中一员，我深感普法心得和守纪心得的重要性。通过学习和实践，我逐渐形成了自己的体会，下面我将围绕普法心得和守纪心得两个方面展开阐述。

首先，普法心得是我近年来积极参与普法宣传所得出的收获。普法宣传，是指通过各种形式和途径进行的法律宣传教育活动。通过参与普法宣传，我深入了解了我国的法律法规体系，及其重要法律。例如，我通过普法宣讲会，学到了刑法中的某些重要条款，如故意伤害罪、盗窃罪等。这不仅拓宽了我的法律知识面，也提高了我对自身权益的保护意识。此外，普法教育还使我对公民权利和义务有了更加清晰的认识。我了解到，公民的权利与义务是相互联系的，只有保护好自己的权利的同时，也要遵守法律，履行相应的义务。通过普法宣传，我明白了自己作为一个公民应该怎样行使自己的权利，同时也要为社会做出积极的贡献。

而守纪心得，是我在学习和工作中遵纪守法的一些体会。作为一名大学生，我深知作为大学生应该树立良好的行为规范，自觉遵守各项规章制度。大学是一个充满知识的殿堂，我们应该在这里端正态度，端正行为，培养学术道德。遵守校规校纪，不仅可以维护课堂秩序，还能够提高学习效果。在工作中，我更加体会到遵纪守法的重要性。只有严格遵守工作规定，才能更好地保持组织的正常运转。在工作中，我要时刻保持良好的工作态度和职业道德，按照规定的程序和要求进行工作，确保工作效率的提高和工作质量的稳定。

此外，普法心得和守纪心得也需要在日常生活中得到贯彻。生活中的方方面面，都需要遵循法律法规的底线。例如，遵守交通规则是每个市民的义务，减少事故的发生和保护自身安全。另外，保护知识产权也是普法心得的一种体现。偷窃他人的作品不仅违法，也是对知识创造者的不尊重。只有加强版权意识，保护知识产权，才能促进创新发展。因此，在日常生活中，我作为一员，要自觉维护社会公德，志愿参加各种普法活动，宣传法律法规和法制道德观念。

最后，普法心得和守纪心得是一种长期的实践过程。法治社会的建设需要全社会的共同努力，需要每个人的自觉遵纪守法。与此同时，普法宣传也不是一蹴而就的，需要不断推进，需要每个人的参与和宣传。因此，我将继续学习法律知识，锤炼自己的法律观念。我将通过实践来丰富我的普法心得和守纪心得，将其运用于日常学习、工作和生活中，不断完善自己的法制观念和法律素养，为社会进步和法治建设贡献自己的一份力量。

综上所述，普法心得和守纪心得是普法宣传活动的重要成果。参与普法活动和遵纪守法，不仅能提高自身素质，还能为社会进步和法治建设贡献自己的力量。因此，我们应该认识到普法心得和守纪心得的重要性，并在自己的学习、工作和生活中努力贯彻。只有这样，我们才能真正成为遵纪守法、树立正义观念的公民，为社会和谐稳定作出自己的贡献。

普法修德守纪体会篇十一

开展社会主义法治理念教育活动以来，通过一段时间的学习，使自己对开展社会主义法治理念教育活动的意义、目的有了新的认识，并对如何更好地适应新时期工作要求，有了新的理解。

中央要求，在全社会开展法治理念教育，这是加强政法队伍思想政治建设的一项重大战略举措，对于始终坚持党对政法工作的绝对领导地位，始终保持政法队伍忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切实担负起党和人民赋予的神圣职责和使命，为维护重要战略机遇期创造和谐稳定的社会环境，具有重大而深远的意义。只有开展社会主义法治理念教育，更好地打牢执法为民的思想基础，才能有效保证忠实履行党和人民赋予的神圣职责。

通过学习深深感受到，开展社会主义法治理念教育，是适应新时期检察工作新形势的客观需要；是确保工作方向的客观需要，更是解决工作中现实问题，建设高素质工作队伍的客观需要。开展社会主义法治理念教育，使广大干部群众从根本上解决权从何来、为谁掌权、为谁执法、如何执法等思想问题，有利于引导干群在正确的理念指导下，不断提高自身素质，增强维护社会主义法制、保障人民合法权益的能力。

社会主义法治理念的核心内容是依法治国。依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略，我们要树立依法治国的理念，就是要在工作、学习和生活中，养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的意识，保证工作依法进行。

学习使自己看到了差距，思想上的提高要对实践起到指导作用，并通过个人努力实践来进一步适应实现工作要求，真正达到提高素质和能力的目的。

要真正成为一名适应新时期的党员干部，就必须努力提高自身法律素养。必须熟练掌握相关知识，要学法、懂法，这是对我们每一名干部的最基本要求。自己要在工作中认真学习法律知识，打牢法律基本功，提高法律素养，使尊重和信仰法律的思想意识在头脑中生根。

按照一切执法行为都必须严格遵守法律规定的依法办事原则，在执法活动中，模范遵守法律。在普通社会公众眼里，执法者就是法律的化身。只有我们自觉尊重法律，模范遵守，时时处处注意维护法律的权威和尊严，才能为全社会树立良好的榜样，从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来积极的影响。

“五五”普法学习中既要开拓创新，又要加强基础性工作；既要求发展，又要继承过去的优秀成果及其成功经验。一要把握“三个理念”，努力实现理论创新。

一是要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护公平和公正的和谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会，是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会，而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。

二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和核心是以人为本，把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点。在制定“五五”普法规划时，要把提高公民的法律素质，促进人的全面发展作为普法依治理工作的基本目标，加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等可持续发展方面法律法规的宣传教育，加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理，切实维护好人民群众的根本利益。

三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低，能否依法办事和公正执法，直接影响着法律的实施，影响着党的执政能力的体现，也影响着依法治国的进程。因此，在“五五”普法时，强调提高领导干部和公职人员的法律素质，强调提高其依法执政、依法行政的能力和水平，是提高党的'执政能力的关键。

五五普法必须要从我做起，自觉保持清正廉洁。要正确对待金钱和权力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，淡泊名利，甘于清贫，养成艰苦奋斗的精神和良好的生活作风。

普法修德守纪体会篇十二

我充分认识到：安静文明的学习环境，积极向上的学习氛围是提高学习效率的重要保证，作为班级成员，我有责任和义务为此作出努力。为此，我愿作出郑重承诺：在参加自主学习期间保证做到以下几点，如有违背，自愿放弃来校自主学习资格！

3、不随便出入教室，确有需要，需在值日班长处登记出、入教室的原因及时间；

4、专心学习，建立良好正常的同学关系，学会自我管理；

5、尊重并听从值日班长和其他班委的管理。

承诺人：

时间：

普法修德守纪体会篇十三

我充分认识到：安静文明的学习环境，积极向上的学习氛围是提高学习效率的重要保证，作为班级成员，我有责任和义务为此作出努力。为此，我愿作出郑重承诺：在参加自主学习期间保证做到以下几点，如有违背，自愿放弃来校自主学习资格！

3、不随便出入教室，确有需要，需在值日班长处登记出、入教室的原因及时间；

4、专心学习，建立良好正常的同学关系，学会自我管理；

5、尊重并听从值日班长和其他班委的管理。

承诺人：xx

家长签字：xx

时间：xx

普法修德守纪体会篇十四

近年来，普法宣传教育在我国得到了广泛的普及和重视，作为一名普通公民，我也积极参与其中。通过学习普法知识并且贯彻执行，我不仅对法律有了更深入的了解，也树立了守纪的观念，并在实践中有所体会。下面，我将从三个方面分享我对普法守纪这一主题的心得和体会。

首先，加强普法教育引导，提高法律意识是守纪的前提。作为一名公民，我们首先要对法律有基本的了解和认识。通过普法宣传教育，我深入了解了我国的法律法规，并且在学习中了解到了一些平常容易被我们忽视的法律知识。例如，我之前对于侵犯他人隐私等行为的法律规定没有太多的了解，但通过普法宣传教育，我知道了这些行为是受法律禁止的。因此，在日常生活中不仅要规范自己的行为，更要敦促身边的人遵守法律。在实际操作中，我常常在微信朋友圈上发布一些法律常识，提醒朋友们增强法律意识，从而守纪自律。

其次，守纪的重要性使我进一步坚定了我要严守法律纪律的决心。在生活中，我们常常看到一些违法乱纪的现象，而这些现象往往源于对法律守纪的漠视。然而，违法乱纪的行为所带来的后果是我们无法预料的，而我们家庭、事业和社会地位都将因此受到严重的影响。所以，守纪的重要性是不容忽视的。在我的工作中，我时刻牢记要以规范的行为作为自己行动的原则，不能因为私车抢道、侵犯他人隐私等小事而违背法律。在家庭中，我也常常与孩子们一起讨论法律常识，将守纪的观念从小灌输给他们，以培养他们遵纪守法的习惯。

最后，普法守纪可以为社会和谐稳定做出积极贡献。一个国家的发展离不开法治和社会秩序，而社会秩序的形成离不开每个人的守纪自律。正是因为我们每个人能够自觉遵守法律，才能够形成和谐稳定的社会环境。而和谐稳定的社会环境，又能够为每个人的工作和生活提供更好的保障。因此，守纪的行为不仅关乎个人，更关乎整个社会。只有每个人都能守纪自律，社会秩序才能得以维护，社会才能更加稳定和谐。

总而言之，在普法宣传教育中，我认识到了守纪的重要性，也为自己树立了良好的法律意识。通过加强普法教育，提高法律意识，我们能够更好地守纪自律，并且为社会的和谐稳定做出了积极的贡献。希望每个公民都能加强普法宣传教育，将守纪的观念贯彻到日常生活中，为建设法治社会作出自己的贡献。让我们每个人都成为守纪自律的模范，共同谱写新时代法治中国的壮丽篇章。

普法修德守纪体会篇十五

2)美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

6)人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

7)日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹

8)如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

9)辱，莫大于不知耻。——王通

10)善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

普法修德守纪体会篇十六

我充分认识到：安静文明的学习环境，积极向上的学习氛围是提高学习效率的重要保证，作为班级成员，我有责任和义务为此作出努力。为此，我愿作出郑重承诺：在参加自主学习期间保证做到以下几点，如有违背，自愿放弃来校自主学习资格！

3、不随便出入教室，确有需要，需在值日班长处登记出、入教室的.原因及时间；

4、专心学习，建立良好正常的同学关系，学会自我管理；

5、尊重并听从值日班长和其他班委的管理。

承诺人：xx

家长签字：xx

时间：xx

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