读后感是对于书籍反映的社会、人生问题进行思考和研究的一种表达方式。那么，如何写一篇有深度、有观点的读后感呢？首先，我们需要在读书的过程中保持积极、主动的思考态度，记录下自己在阅读过程中的感受和思考。其次，我们可以从书中的主题、情节、人物以及作者的写作手法等方面展开分析，找出自己认为重要和有价值的内容。同时，我们还可以结合自身的经历和感受，与书中的情节和主题进行对比和联系，进一步深化自己的思考和理解。最后，在表达自己的读后感时，我们可以运用恰当的词汇、句式和修辞手法，使文笔更加流畅，表达更为准确和恰当。以下是一些读者对各种不同类型书籍的读后感，希望能够为大家提供一定的写作灵感。
少年康熙读后感篇一
如饥似渴地读完5261倾慕已久的康熙大帝,一位雄才伟4102略,有胆有识,机智幽默的康熙皇帝跃1653然纸上.
康熙帝什么时候都保持一颗清醒的头脑,不因奸佞小人的阿谀奉承而洋洋得意,也不因自己的一念之间而发威下令,从来都是得意而不忘形,失意而不灰心.最难能可贵的是他永远都能爱民如子,深刻体会民间疾苦,救无数百性于水深火热之中.他身边的谋士从来不用别人推荐的人,都是自己微服私访时起用的一些落迫之士,而这些人,往往都是智慧极高,又最能懂得知恩图报的人.这位皇帝,也总是叫人捉摸不透,永远给人一种神秘而不得不敬重的感觉.
康熙帝的谨慎无人能及,不管这个人对自己多么忠心,不管自己对这个人多么信任,在背后也总得防一手,也许是性格使然,也许是做为一个皇帝,不得不这么做.无论何时,无论何事,一切都在他的掌握之中,一切细微的变化和猫腻在他面前都无处遁形.忠心耿耿的魏东亭,一生当中只做了一件隐埋康熙的事,到最后还是没能逃过康熙的火眼金睛.他的细微与他的谨慎,也许就是所有人对他时敬时怕的原因.
做为一个皇帝,康熙从不强人所难,一代帝师伍次友,既是他的老师,又是他的朋友,康熙从不因为自己是高高在上的皇帝而觉得高人一等,特允伍次友可以称自己为“龙儿”,他多么希望自己的良师益友能成为自己身边的大臣,来辅佐自己成就大业,但伍次友翩然一只云中鹤,不愿意受宫廷森严的束缚,康熙也就把他放飞云际,多少人为之婉惜,只有他最能看得开,允伍次友密谏,这一英明决策,后来帮了他多大的忙,所有的人不得不佩服他的目光深邃.对女人他也是如此,无论是苏嘛拉姑,还是秀儿,对于自己喜欢的女人,如果他们不喜欢自己,他也不会强迫她们,一切按她们自己的意愿来,这一点尤其令人佩服!
对儿子厉,对内臣严对外臣仁,这是所有大臣对康熙的一致评价,召见大臣的时候,无论他身体适与不适,什么时候都是衣冠整齐,正襟危坐,即使在他晚年身体有恙也是如此,严于律己,宽以待人,他一直都在这样做.对所有臣子,不管犯了多么大的过错,他都不忍用残暴的刑法或过严重的惩罚,螯拜,明珠杀一千次都不为过人的人,他都能宽恕,免他们于一死.对自己的儿子,他却从不心慈手软,一个十三阿哥,一关就是七八年.其实在心里,他最痛的还是自己的儿子.他总是把爱深埋心底,甚至用严来体现爱.真可谓用心良苦!
伴君如伴虎,不管皇帝对你有多么信任,多么怜爱,但康熙大帝中的臣子,人人都地体会到了“天威不测”这四个字的深刻含意,主忧臣辱,主辱臣死.做一个臣子,什么时候都如履薄冰,因为你不知道皇帝会什么时候发火,皇帝一发火,脑袋搬家随时都有可能,终于明白为什么那么多人都在争权夺力,至高无上的权力可以让人为所欲为,可以让很多人都把你随便说的一句话当成命令来执行.最最难得的的康熙一直都明白,做为皇帝,不是治天下,而是治于天下.从来都不为所欲为.这样的皇帝,真是千载难逢,得之,百性之福,不得,百性之憾也!
少年康熙读后感篇二
开始并没有选择准备看《康熙大帝》的，因为已经看过电视剧了，虽然是断断续续的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，从八岁登基开始，历经磨难，大智若愚，除奸惩恶，大爱无言，怜恤苍生，撤三藩，定边疆，扩版图……这一切的一切都是文学小学塑造人物常用的完美的歌功颂德的写法。
其实从一开始就有一个问题，萦绕在很多读者的脑海里，到底鳌拜有没有想过杀康熙，如果真想杀的话，真有那么难吗?要按文中所写，鳌拜早就下定决定要废立了老三了，可迟迟没有下手，这其中的缘由是什么?康熙羽翼未满的时候不杀，偏等长大了才动手，又偏偏一出手就会走漏风声。这一切的一切从侧面告诉我们一个猜想：鳌拜根本就没想过杀康熙!
历史从来都是当朝者的执意，一切都是安排好的结果，我们只不过附庸在历史的过程中，臆想着可能会发生的场景，最终用自己的期望来定性那些已经挡不住的程式化的真理。：正义战胜了邪恶!
少年康熙读后感篇三
二月河的帝王系列全是经典之作,当我认真读完《康熙大帝》，一位雄才伟略，有胆有识，机智幽默的康熙皇帝跃然纸上。
康熙帝什么时候都保持一颗清醒的头脑，不因奸佞小人的阿谀奉承而洋洋得意，也不因自己的一念之间而发威下令，从来都是得意而不忘形，失意而不灰心。最难能可贵的是他永远都能爱民如子，深刻体会民间疾苦，救无数百姓于水深火热之中。他身边的谋士从来不用别人推荐的人，都是自己微服私访时起用的一些落迫之士，而这些人，往往都是智慧极高，又最能懂得知恩图报的人。这位皇帝，也总是叫人捉摸不透，永远给人一种神秘而不得不敬重的感觉。
伴君如伴虎，不管皇帝对你有多么信任，多么怜爱，但康熙大帝中的臣子，人人都地体会到了”天威难测“这四个字的深刻含意，主忧臣辱，主辱臣死。做一个臣子，什么时候都如履薄冰，因为你不知道皇帝会什么时候发火，皇帝一发火，脑袋搬家随时都有可能，我终于明白为什么那么多人都在争权夺力，因为至高无上的权力可以让人为所欲为，可以让很多人都把你随便说的一句话当成命令来执行。最最难得的康熙一直都明白，做为皇帝，不是治天下，而是治于天下。从来都不为所欲为。这样的皇帝，真是千载难逢，得之，百姓之福，不得，百姓之憾也!
少年康熙读后感篇四
苏联的第二代领导人斯大林说过：“只有伟大的目标，才能产生伟大的力量。”而我今天介绍的康熙帝，则很好的验证了这句话。
康熙全名是爱新觉罗?炫华。在我看来，康熙帝是我国古代最杰出的帝王之一。康熙在一次临朝时，当时的太皇太后问他有什么愿望，康熙就说：“唯愿天下太平，生民乐业，共享太平之福而已。”在此后康熙的行政原则都按照这个目标。
康熙自小就聪慧好学，他在晚年时曾回忆说：“逐日未理事前，五更即起诵读。日暮理事稍暇，复讲论琢磨，竟至过劳，痰中带血，亦未少辍。”康熙在出巡时亦不忘记带上讲官(即给康熙传授知识的官员)，在路途上学习。在当时，康熙重视西方科技，他曾经向外国传教士学习数学、天文、地理、农业，并在宫殿里亲自试种水稻，培育出一种当时算得上优良的水稻。法国的传教士白晋向路易十四赞扬康熙是难得一见的“少年博学之君王”。康熙的这种精神很值得所有的中国人学习。
清初是一个战乱频繁的年代。康熙因下令撤藩使得吴三桂带兵造反。吴三桂的兵马席卷了半个中国，但康熙给那些将领下令“剿抚并用，以剿为主，以抚为辅”，并且每到一处都要安抚百姓。康熙这样做是为了减少人员伤亡。到了战事的后期，吴三桂的许多手下都因为康熙的“宽裕仁厚”而归降，归降的一些将领得到了重用。在这里，康熙的行政“仁厚”和“用人不疑，疑人不用”为后来收复台湾奠定了基础，也是盛世到来的原因之一。
康熙的爱民如子不像历史的多数帝王那样只挂在嘴边。在康熙十六年九月二十八日出巡时，见一农民饿得快死，就派人妥善照料他，至他康复为止。康熙在巡视洪灾地方，见百姓以水藻充饥，他就亲自尝一下，百姓艰苦，永记于心。在康熙晚年，中国人口已达到一亿三千多万，这是盛世到来的标志。如果是换了其他的帝王多数会以此为傲，但康熙想到的是如何继续然人民丰衣足食。
吏治的好坏关系到民生。康熙时期贪官很多，吏治腐败。于是康熙就很下决心激清扬浊。从而掀起穆尔赛案和葛礼、张伯行互参案这两件轰动全国的案件。下面我就介绍一下葛礼、张伯行互参案。康熙五十年，江苏省乡试舞弊，其中总督葛礼受贿于科场，他却被康熙任命审查舞弊案。当时，同审官员张伯行向康熙举报葛礼，但却被反咬一口，当时被任命查案的官员都被收买，把矛头指向张伯行。康熙后来派人暗查，最后这件案子以康熙的明判而结束。
到了康熙晚年，康熙以隐忍宽纵，多一事不如少一事的态度处理吏治，令腐败之风欲禁不止，失去了康熙帝原有的目标。
对于我们，应该确立一个目标，并且付诸行动。因为就像斯大林所说的：“只有伟大的目标，才能产生伟大的力量。”
少年康熙读后感篇五
我知道，你对患病重臣十分关心，常常亲自写圣旨进行安慰，甚至派医赐药，指导善后调理，“为人君，止于仁”。这样的柔情不胜枚举。
但面对索尔图、明珠等人结党营私、贪污腐败，你毫不手软，铁面无情。
该革职的立即革职，该入狱的入狱，该斩首的无情斩首。即使是太子也不行。你说大清最大的隐患在于朝廷，要求众臣遵循“正大光明”牌匾，并把正殿改为“正大光明殿”，以示震慑和警醒。
你说，“民生不遂，因为吏治不清，长吏贤、则庶民从安”。因为，水能载舟，亦能覆舟。
听后，我微微一笑。可古人也告诉我，“水至清则无鱼，人至察则无徒。”
你目光凛冽地回应我：“这是人际相处之道，但不是治国之道。千里溃堤，始于蚁穴。万里反腐，始于微小。”
果真是一代千古名君!谈笑间你兵来将挡，字字珠玑，明察秋毫。
“可是，晚年你还是放松了警惕，没有持续作战，致使腐败卷土重来。吏治腐败，致使大清从康熙盛世走向乾隆执政后期的民不聊生。和珅就是一个突出的典型。”我不卑不亢。
“我承认，这是我的失误。如果让反腐常态化、制度化进行，就不至于发生后来的事情。当引以为戒啊!”你深深叹息。
像是突然想起了什么，“对了，你现在所处的这个时代如何?”你问。
我不疾不徐，引用著名作家二月河的话来说，“阅读二十四史，反腐从来都是一个经常的事情。但从没有一个时代，一个事情，曾经有过中国现在这样的反腐力度。放眼全球，没有哪一个国家反腐的难度和反腐的力度要求像中国这么高，在全国乃至于全世界人民心目中所产生的震撼性效应，可以用一句毛泽东诗词来形容：天翻地覆慨而慷。”
“反腐的力度可谓是雷霆万韵，空前绝后!”听后，你震撼。
“以史为鉴，总书记的十九大报告当中提出反腐永远在路上!”我补充道。
听后，你不禁喃喃自语：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
看你陷入遐思，我吟起一首诗来。
万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。
来庭岂为修文德，柔远初非黩武功。
牙帐受降秋色外，羽林奏捷月明中。
海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。
“多年前我写的诗歌你至今还记得?”你惊讶。
“我当然记得。所有中国人都应该记得。台湾的收复，使中国的版图从此归一，这是你政治生涯中最为光彩夺目的功绩。”
康熙二十二年，你命令福建水师提督施琅艰出征台湾。不久，捷报飞传，你不胜欣慰，接连赋诗志贺，其中以这首《中秋日闻海土捷音》最可称道。
你说过：“台湾定则江海定，江海定则东南定，东南定则天下大定矣。”
你紧闭双目，似乎又回到当年收复台湾的意境之中。“台湾，现在怎么样了?
我说，“台湾还是中国的台湾，这是不可争辩的事实。虽有些不入流的小杂音，但统的呼声很高。”
闻言，你欣慰。“统是唯一的选择。此乃大势所趋，民心所向。任何人都无法阻挡历史的潮流。”
“如果台湾统一，中华民族就彻底完成大一统。这是永载史册的光辉事情。”想到此，你我竟同时举杯。
我说，“你的一生是传奇的一生。开头的颁奖词只是我个人对您的片面理解和认识，不知你是否认同?”
你微微一笑，“颁奖词太华丽，其实我做得还远远不够，恕我暂不接受。生而为人，每一个人都在践行着自己的使命。“万民康宁，天下熙盛”就是我的使命。当是“鞠躬尽瘁，死而后已。”
你确有千古一帝的胸怀和气度。但帝王也有帝王的苦恼。晚年，九子夺嫡的局面让你不堪重负。
“还有，你的父皇顺治，到底是死于天花还是去五台山出家当了和尚?”
不是我太八卦，而是这两个千古谜团，让我困惑太久，也让后人至今争论不休。
你皱眉：“历史太容易伪装，也太容易虚构。我做好自己即可。每一个人都有自己的人生。”
继而，你一个华丽的转身，策马消失在茫茫夜空中。
任我千呼万唤，你再也不肯回头。
少年康熙读后感篇六
峻月河的【康熙大帝】，既不同于清史演义，也不像宫廷演义，出版社以及他本人是把它定义为历史小说的。因为虚构成分多，历史上的很多史实在这本书里并不能看到。那么，这部书的看点在哪里呢?我觉得应该注意几个主要人物，以及由这几个人物所贯穿的故事情节。
先说康熙，这个曾被后人号称为“千古一帝”的清朝皇帝，其作为确实不同凡响。八岁登基，十六岁铲除政治对手权臣鳌拜，十九岁清三藩，不到三十岁就力主收复台湾，此后三次亲征，六次南巡，个人功业彪炳史册。更难得的是，康熙一生中并没有多少被后人诟病的事情。
所以，看【康熙大帝】，我觉得应该把重点放在康熙的识人、谋事、胆略、帝王心术这几个方面。
在识人上，康熙先后从潦倒举子中检拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，从臣僚中检拔一出小于成龙、傅鸿烈、郭琇、陆陇其、魏东亭等一班能臣，从草莽中检拔一出刘铁成、武丹、穆子熙一班人，从皇子中甄别出八阿哥和四阿哥。同时，也把一批有可能成为贪一官污吏的人员黜落掉。比如，进士科考试过后，他上街私游，发现一名举子口出狂言，说本科自己一定能中，而且还说已经得到了上书房大臣明珠的允诺，等到考官把中试名单交到皇帝手中时，康熙果然看到名单中有那个举人名字，于是提笔就划掉了，跟随的大臣马上进谏，说国家取士有法度，不能仅凭某人那一句话就随意更改，康熙马上说到：我岂是为了他口出狂言，而是看到他脚下踩了一枚测字先生掉落的铜钱。这样的例子还有很多。
在谋事上，康熙容忍鳌拜专横不法，不与正面冲突，为自己赢得亲政时间;在撤除三藩上，先礼后兵，谋定而动，知人善任，恩威并举，尤其在对待王辅臣父子、傅鸿烈、西疆葛尔丹这些身人，都可以看出康熙是极富战略眼光的。
在胆略上，一个撤除三藩、一个稳西疆、一个收台湾就可以看出来。
说到帝王心术，圣明如康熙者也是不够光明磊落的。比如，像魏东亭、索额图，大概还有明珠这样的大臣们的私邸里，都安插了皇帝的眼线。皇帝不相信任何人由此可见一斑，看来“孤家寡人”四字真不是虚设;在对待索额图、明珠一党一争问题上，康熙皇帝也是视而不见，对于皇帝来说，大臣有一点一党一争未必是坏事，他们可以相互监督、相互制约，这比你们一团一结一致糊弄皇上好得多，可以起到监察部门起不到的作用。在对待皇权上，康熙皇帝是最最重视的，其他尤可，唯皇权一日不可旁落，卧榻之侧，岂容他人酣睡?这也是他破釜沉舟也要撤藩的决心所在。在对待诸皇子们，康熙对待这些皇子们应该说还算是公平的，首先我都给你事做，通过做事来历练、来甄别各人的能力。那么康熙皇帝心目中的.接班人应该是什么样的呢?从书中隐隐约约的感觉到，应该是敢用事，不越位;有毅力，能循法;善克己，堪承业。皇八子锋芒毕露，对皇权有威胁，拿掉;原太子优柔寡断，做事乖戾，拿掉;长子起非分之想，拿掉。只有皇四子用邬思道计谋：拼命做事，不争是争。最后获得康熙青睐。在对待百官上，康熙临去世前把那些得力大臣统统贬官黜落甚至送进监狱里，目的是即为新皇帝留下人才，又给新皇帝留下施恩的余地，同时也避免那些大臣因拥戴之功而恃功倨傲，新皇帝不好驾驭，真是一石数鸟。
在对待大臣节一操一方面，康熙首重一个忠字，这从对待李光地和编修【贰臣传】就可以看出来。李光地在当时属于大学者，名满天下，尤其是在收台湾上有赞善之功，所以康熙封他为文华殿大学士，但是终其一生却没能进上书房，也就是说康熙没给他“宰相”名份。这是为什么呢?这是因为康熙只取他一个忠心，却不齿他的节一操一。从书上可以看出来，李光地在孝、友、信这些方面行止有亏，被时人所诟病。而对满清入关有大功的原明朝大臣洪承畴、钱谦益等人，康熙全都打入到贰臣传中，给后世走投降道路的大臣一个警示。
伍次友这个人虽然书中着墨不少，但是我觉得人物描写并不丰满。从初为帝师到真相大白，其人始终被蒙在鼓里，我觉得这不是一个识穷天下、学贯古今的潇洒才子缩影表现出来的木讷。尤其是在与邬思道相比，更加明显。
明珠应该是个幸运儿，从他大难不死那一刻就注定了其人必将有后福。从他的绰号“琉璃蛋儿”，就可以看出这人的为官之道。书中对其人正面描写并不多，反面描写到不少，俗话说“宁拆十座庙，不拆一桩婚”，但是明珠惯用的手法就是拆毁别人的婚姻，像伍次友与苏麻喇姑，周培公与阿锁，属于十足的小人之尤。本来高士奇也在他的打击之列，奈何高士奇棋高一着，拿皇帝之命封住了他的嘴。在与索额图一党一争中、在任命官吏中，他的故事也不少，描写也很到位，很有些让人忍俊不禁的地方，不妨多看看。
少年康熙读后感篇七
今天我读完了【康熙大帝】(惊风密雨)，其中的康熙大帝，为人打抱不平的江湖大盗“云一娘一”，机智敏捷的太监小一毛一子，鲁莽的小伙子“青猴儿”，从儒弱书生变成了军师、对人毫不留情而又聪明机智的周培公，“犟驴子”姜立子(后来被皇太后命名为武丹)，一奸一诈狡猾的汪士荣，擅长伪装的“假朱三太子”杨起隆，反贼吴三桂等人物都给我留下了深刻的印象。
其中给我印象最深的是假“朱三太子”杨起隆，他不平凡的身世让我特别留意，因为他是个假的朱三太子!真的朱三太子早已去世，杨起隆是从一个已死的太监的怀里找了一个小匣子，匣子里就是那个能证明持有者是朱三太子的一个玉玺，还有更易被人拿走、同样能证明朱三太子身份的并可以当武器用的一精一钢骨扇。因为持有了这几样宝贝，杨起隆便成了“朱三太子”。
我还很喜欢太监小一毛一子。他很会迷惑人。康熙出了场“苦肉计”，可惜得很，只能让小一毛一子挨打了。“朱三太子”在宫里安插的一奸一细黄四村和阿三来了，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心地想把小一毛一子拉到“朱三太子”的麾下，结果是黄盖降曹一操一，最后，被识破后小一毛一子又逃了回来。
我喜欢这本书。
少年康熙读后感篇八
冰月：“嗯？”
玄烨：“嗯。”
冰月：“你知道，她为什么叫念弟吗？”
冰月：“怎么不会，正如老佛爷所说，该走的早晚都得走，我是你妹妹，总有嫁出去的一天…”
玄烨：“我何尝不是…”
玄烨：“你怎么啦…手这么凉，冷吗？”
冰月：“可以吗？”
冰月：“不，这不行，我不能做祸国的女人，我不能做陈圆圆，也许这就是天意，是命运的捉弄，让我们成为堂兄妹…既然是天意，那就听天由命吧…”
玄烨：“怕什么？”
冰月：“我想要的东西…只有一样，可惜…我永远也得不到。”
玄烨：“对呀，我也是这样说的，只是我一问你就发脾气，没接着往下问。”
玄烨：“不必了。”
玄烨：“哎…永远不知道你哪句话是真哪句话是假，都被你弄糊涂了。”
冰月：“我不知道，每次跟你在一起最高兴的时候，我就总感觉有一股凉气从背后冒上来，我越高兴，就越害怕。”
玄烨：“怎么了？”
冰月：“不是阿玛的意思，是老佛爷的懿旨。”
玄烨：“…皇玛嬷，孙儿可以求您一件事儿吗？”
冰月：“真的吗？”
冰月：“……”
冰月：“我和阿玛…”
聚忠：“该走的…迟早要走，早点走，反而比较好。”
曹寅：“嗯，那好啊，想冰月格格一定会喜欢的。”
玄烨：“我这就回去，跟老佛爷讲，这个皇帝我不当了，我跟你跑到关外去，跑到一个没有人的地方，好好生活。”
冰月：“嗯，我一会儿回到慈宁宫，马上打开锦盒，看看里边到底藏的是什么东西。”
太皇太后：“我的好孙儿啊，你真是一个重情又重义的人，玛嬷很喜欢，可是咱们一切都要以大局为重，不能因为自己一个小小的私欲而乱了大局，知道吗？”
聚忠：“皇上不必去了。”
玄烨：“当然。我是当今圣上，难道不能留一个人在身边吗，什么皇后啊贵妃啊，我全都不要了，只要你留下来陪我，我们可以一块儿聊聊天，一块儿看星星，或者一块儿看花雨。”
玄烨：“你到底怎么啦？”
玄烨：“什么意思…”
玄烨：“还没有，你看你的.脸…”
玄烨：“走。”
玄烨：“不会的。”
太皇太后：“为什么？”
玄烨：“因为…因为冰月不喜欢她…这是我为冰月唯一能做的事。”
玄烨：“咱们别吵了好吗，每次跟你吵完架，我都特别难受，特别累，做什么都没心情。”
（冰月，你走了，你是我最亲的人，我真不知道该送你什么才好，既然如此，那我就赐你三个愿望吧，这里有三道空白的圣旨，你想要什么，就自己写上去，天底下什么都行，君无戏言。）
玄烨：“对对对，我也忘了，那天什么也没发生…冰月…”
4.太皇太后：“你来了…很好，我在这儿已经等你很久很久了，你来的越晚越好，越晚就证明你想的越仔细，到哪一天你不来了，那就证明你成熟了。”
玄烨：“被你气死啦。”
玄烨：“你…你不是没带回来吗。”
玄烨：“皇玛嬷，我不要立芳儿为后，不管是谁，只要不是芳儿就行…”
玄烨：“这是额娘生前留给我的东西，明天我想送冰月一件礼物，你们说送哪个比较好？”
玄烨：“快来…”
曹寅：“都不错。”
玄烨：“别害怕，皇帝哥哥永远都在你身边，啊。”
玄烨：“老佛爷？为什么…她为什么让你们离开？”
冰月：“你慢点儿…”
3.冰月：“皇帝哥哥…”
太皇太后：“起来…说吧。”
玄烨：“不好笑吗，呵呵…”
玄烨：“你们怎么了？”
冰月：“皇帝哥哥，我这次回来之后，是不是脾气越来越坏？”
玄烨：“把它收好了，回宫以后再看。”
聚忠：“皇上，同心扣就是同心扣，手镯就是手镯，该拿同心扣的必定要拿同心扣，该拿手镯的也就只能拿手镯。老佛爷的意思，皇上想想，也自会明白。”
玄烨：“不会的。”
玄烨：“我知道，我和冰月是兄妹，不可能有什么结果，可是为什么要把她赶走，为什么是现在，为什么不能晚一点，又为什么是遏必隆之子，为什么是芳儿…为什么？”
玄烨：“…那天在慈宁宫，我…”
冰月：“那天在慈宁宫发生了什么事，冰月已经忘了。”
冰月：“是吗，我不记得了，反正呢，锦盒我肯定是带回来了。”
1.冰月：“皇上吉祥。”
冰月：“你不是说君无戏言吗。”
玄烨：“说的也对，不过…我觉得还是同心扣比较好一些…就它了。”
玄烨：“我是皇上，我不怕，别的皇帝害怕，我康熙不怕，别人说什么我不管，他们也休想管我。”
玄烨：“好。”
玄烨：“对呀，烦月的星，不就是烦星吗，哈哈…”
玄烨：“明天我们去西山看红叶怎么样。”
冰月：“我不知道，可是…可是我怕我们以后再也没有见面的机会了。”
冰月：“其实，念弟这个名字是我给她改的，只是念弟的弟不是弟弟的北，而是皇帝的帝…我走了之后，天天都在想着皇帝哥哥。”
冰月：“没跟你吵啊。”
玄烨：“王叔干嘛这么着急走？”
玄烨：“你不舒服啊，我带你回宫。”
玄烨：“别怕，我现在就去找老佛爷。”
太皇太后：“这是命运。每样东西，每个人都有它的命运，强求不得。”
玄烨：“难道你也希望冰月走。”
冰月：“去哪儿啊？”
玄烨：“不是上次你在御花园说的吗。”
冰月：“谢谢你，三哥哥…”
冰月：“我没有。”
冰月：“哪儿敢啊。”
冰月：“跟你在一起越开心，我就越担心，我不想没有你，更不想离开你，可是不管怎么样，我总是要离开的。”
玄烨：“没有，再坏也没关系，只要你在我身边，即便你整天骂我，即便你跟我耍小性子，都没关系，只要你在我身边。”
冰月：“嗯。”
聚忠：“去了也没用，老佛爷的懿旨就像泼出去的水，她是绝对不会收回来的。”
玄烨：“嗯。”
冰月：“对不起，三哥哥，有的时候，我自己发完脾气也很讨厌自己，（经典台词）我们难得在一起，为什么不能好好相处，为什么要气你，还要气自己，可是，我每一次听你说你跟芳儿在一起，我的心里就特别难受，酸酸的，痛不欲生，为什么…为什么喜欢一个人是那么难啊。”
冰月：“真的可以吗？”
冰月：“你不怕别人说闲话？”
太皇太后：“皇室的嫁娶从来都是为了成就大局，你阿玛如此，你…也是如此。”
冰月：“傻瓜，她爹给她起名字的时候，怎么会知道她弟弟死的早。”
少年康熙读后感篇九
刚看完《少年闪电侠》，感触良多。
我最羡慕的是他的速度，如同飞一般。如果我也有这样的速度，那我在一些方面都可以不用那么麻烦了。而且，可以与汽车赛跑，可以和火车比赛，甚至可以和闪电比赛谁快，这样，到别的地方可以不用坐车，自己跑过去。可以在运动会上都得第一，甚至可以打破世界纪录。
我最希望的是他们的友谊，他们的友谊几乎是不能拆散，他们如同一个人一样团结。他们对待彼此都十分的好，就像亲人一样，不，比亲人还要好，他们形影不离的生活在一起。我也希望有这样好的朋友，但是，我的脾气不太好，老是生气，有时也会动不动就和别人吵架，所以我的朋友顶多是有吃的大家一起吃而已了，平常还是他与别人好一些。
我最佩服的是他的正义感，他能面对敌人，临危不惧。和敌人英勇奋战，而且敌人不是什么人，是陨石，是和他一样都有光速的猩猩，可是他依旧打败了他们，佩服。
大家也要向他们学习，虽然没有他的速度，但是也可以拥有他们那样的友谊，他们那样的正义感。
少年康熙读后感篇十
康熙帝是清朝历史上最有影响力的皇帝之一，他登基时只有八岁。少年康熙的经历充满艰辛与挑战，但他通过不断学习和成长，在位期间取得了卓越的成就。年轻人对这个历史人物的心得体会可能不同，但可以肯定的是，康熙帝的奋斗精神、领导才能以及治国理政的智慧都能给我们带来很多启示。
首先，少年康熙展现了超人的勤奋和毅力。他即位时只有八岁，而且周围充满了权臣和对他不利的势力。然而，康熙并没有沉沦在困境中，而是拼尽全力学习和提升自己的能力。他特别注重汉语学习，经常亲自主持读书会，吸收各类知识。同时，他还学习了射击、骑术、驾车等技能，以便更好地了解和治理民众。康熙在学习上的勤奋和毅力告诉我们，无论遇到怎样的困难，只要努力奋斗，就一定能取得成功。
其次，少年康熙展现了出色的领导才能。尽管年幼，但康熙却表现出了与年龄不符的智慧和决断力。他在位初期，清朝遭遇了一系列的叛乱和外敌入侵，但康熙很快采取了果断措施，平定了局势，并通过推行一系列改革措施巩固了皇权。他还任用了一批有才干的官员和将领，建立了高效的行政机构，加强了清朝的治理能力。康熙的领导才能给我们启示：即使年轻，也可以在关键时刻发挥自己的才干和能力，做出明智的决策。
此外，少年康熙展现了审时度势的智慧。康熙清明廉政，注重民生，因此深得百姓的支持和爱戴。他既继承了明朝的传统文化，又吸取了满洲文化中的优秀元素，实行了汉语推行政策，使民众的生活更便利。同时，他注意研究国内外的政治、军事和经济形势，为清朝的发展和国家的安全制定了合适的政策。康熙运用智慧审时度势的精神，告诉我们时刻关注社会的动态和变化，做出适应时代需要的决策。
最后，少年康熙展现了对人民的关怀和民主治理的理念。他以身作则，向大臣和官员传播廉洁治理的理念，并推行了一系列的优秀政策，使百姓的生活更加富足和安定。康熙注重广纳贤能，大力发展教育，鼓励工商业的发展，帮助人民实现自己的梦想和愿望。康熙通过实践表明，治理国家不仅要关心人民的物质需求，还要注重人民的精神和幸福感。
总之，少年康熙通过自己的努力和智慧，展现了一个伟大帝王应具备的品质和能力。他的奋斗精神和毅力、领导才能、审时度势的智慧以及对人民的关怀和民主治理的理念，都给我们当下的年轻人以很多启示和参考。作为当代的少年，我们也应该珍惜时间、努力奋斗，锻炼自己的领导能力，关注社会的变化和需要，尽量为人民的幸福与安康贡献自己的力量。康熙立下了不朽的功绩，他的故事将永远激励着我们不断成长和发展。
少年康熙读后感篇十一
在二月河的康熙大帝中，他给我们展示了被人称为“千古一帝”的康熙的风采与才智。清圣祖康熙皇帝一爱一新觉罗?玄烨，顺治皇帝第三子，清入关后第二位皇帝。他8岁登基，国家的内忧外患迫使他磨练出了坚毅、沉稳的一性一格。他少年老成，小小年纪就在政治舞台上独当一面。他采用欲擒故纵的计谋，杀了飞扬跋扈、居功自傲的鳌拜，那年他年仅15岁;他采用稳扎稳打的战略，拔掉了造反的“三藩”：吴三桂、尚之信、耿一精一忠，那年他也才32岁;他采用诱敌深入的谋略，一举消灭了葛尔丹，平定了叛乱，那年他也不过34岁。随后他又收复了台湾，驱逐了沙俄势力，拉开了中国历史上150多年的“康乾盛世”。
在这本书看来，康熙一生无愧于“大帝”二字。在他在位期间，他巩固了帝位，肃清了朝野，平定了四方，统一了全国，开拓了疆域。这本书从充分赞扬了他的业绩。我个人认为看这本书我觉得应该把重点放在康熙的识人、谋事胆略、帝王心术这几个面。
在识人上，康熙先后从潦倒举子中检拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，从臣僚中检拔一出小于成龙、傅鸿烈、郭琇、陆陇其、魏东亭等一班能臣，从草莽中检拔一出刘铁成、武丹、穆子熙一班人，从皇子中甄别出八阿哥和四阿哥。同时，也把一批有可能成为贪一官污吏的人员罢黜。可以说他在识人方面是相当的成功的。
在谋事上胆略上，康熙容忍鳌拜专横不法，不与正面冲突，暗自积蓄自己的力量，为自己赢得亲政时间;在撤除三藩上，先礼后兵，谋定而动，将手握重兵的吴三桂、尚之信、耿一精一忠逐一扫除，同时他知人善任，恩威并举，尤其在对待王辅臣父子、傅鸿烈、西疆葛尔丹这些身人，都可以看出康熙是极富战略眼光的。
在对待大臣节一操一方面，康熙首重一个忠字，这从对待李光地和编修【贰臣传】就可以看出来。李光地在当时属于大学者，名满天下，尤其是在收台湾上有赞善之功，所以康熙封他为文华殿大学士，但是终其一生却没能进上书房，也就是说康熙没给他“宰相”名份。这是为什么呢?这是因为康熙只取他一个忠心，却不齿他的节一操一。看似有些迂腐，至少现代人看来是这样的。但是这也是康熙对个人一操一守方面的坚持。也是对当时大臣的一种警示。
这本书因为虚构成分多，历史上的很多史实在这本书里并不能看到。它既不同于清史演义，也不像宫廷演义，出版社以及他本人是把它定义为历史小说的。可是我们同样可以从这本书中了解康熙，了解历史上的康熙王朝。虽说是不完整的，有虚假的，可是我们可以拿他同其他历史传记比较，既可以了解事实，又更加有趣味一性一。就我给人而言，太枯燥的传记我是看不下去。
在传记之外人们对康熙也有自己的看法，即使是那些不识字是人，也从电视上或者长者口中了解的一些有关康熙的事。在电视剧【康熙王朝】中，我们同样看到了一个无愧于大帝二字的“康熙”。人无完人，尽管传记以及电视剧中都把康熙说成了完美的“千古一帝”，而他也是朝着自古第一完人努力。【清史稿】对康熙皇帝的评价是：“圣祖仁孝一性一成，智勇天锡。早承大业，勤政一爱一民。”大多数人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，从他的政绩不难看出。的确从帝王的角度看，他相当的成功。赞美他是应该的。
但是从时代的发展看，康熙帝延误了历史的进程没有把握住历史的机遇，谓的“康乾盛世”只能说是落日的余辉。中国近代的落伍，始自康熙皇帝，因为他处在一个巨变时代，却拒绝了重大的变革，其一生的功业只是在人为的延长已经衰落的封建社会。对于这些评价，我并不太感冒。这些对于我们来说并没有太大的意义。属于康熙的时代已经过去，我们活在现实，对于历史，对于传记，我们可以去也应该去读去了解。我们要追求真相，但也不能钻牛角尖。我们要做的是了解史实的同时学习其中可以用于当世的东西。即在读书的过程中加入自己的理解。对于康熙，我们不可能像他一样做一个帝王，可是我们可以学他的识人处事，学他的博学多才。他可以从弱势走向巅峰，我们也可以从平凡走向成功。
少年康熙读后感篇十二
前几个星期看了一本名叫《康熙大帝》——夺宫这本书，这是叙述了康熙8岁到16岁这个期间所发生的大小事。康熙是从8岁就开始当皇上的，经过8年的风风雨雨，他从一个稚气未脱的小男孩变成了一个处事果断`懂得任用人才的人。这8年里，他不断学习皇上应有的为人处事态度，不断学习古人的知识，增长见识，最终把_山从鳌拜手中抢回来了。
当年康熙登极时，还要求他的奶娘一同上朝，鳌拜便借康熙的年幼不懂事，而命自己为亲政大臣。在其亲政期间，鳌拜目中无人，主仆不分，逼杀忠臣，可谓是欺人太甚，而且他还曾经多次杀康熙，例如以搜索索额图的府第为名弑君，或用_片毒害康熙，或以搜朝廷重犯为名围剿康熙读书的地方，但康熙吉人自有天相，在忠臣们的帮助下逃过这些劫难，康熙忍辱负重，顾全大局，表面上与鳌拜有着良好的君主关系，而暗地里与忠臣们商讨大计，等待适当时机擒拿鳌拜等奸臣。历史上还有一位8岁便当皇上的人——就是汉质帝刘缵。
汉质帝是东汉第10位皇帝，他在位不到1年，便被梁翼毒死了。其实刘缵与康熙都是个聪明伶俐的人，可结果却截然不同，这是为什么呢?因为康熙有着人应具有的人生之道——忍，忍一时风平浪静，康熙就趁着这风平浪静之时做好充分准备，而刘缵却在一次宴会上当着众人的面说梁翼的不是：“此跋扈将_也!”使梁翼怀恨在心，最后用毒_毒死了刘缵，可见一个人的一句话威力是如此的大。
康熙的成功不单只在于他自身，还因为他身边有着许多忠心耿耿的大臣，如曹寅(曹雪芹的祖父)`苏麻喇姑`索额图`明珠等人，他们都为这个_山作出很大贡献，用书中的一句话形容：为了康熙，他们置身度外，鞠躬尽瘁，死而后已。
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