在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧。是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编精心整理得我们班的小书虫作文【通用6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班的小书虫作文【通用6篇】一
要是说我们班谁能被称为“写字小能手”，那就要数我们班的未来书法家——小琳了！
小林有着白白的瓜子脸，细细的眉毛，又大又黑的眼睛，长得很是清秀，她不但长得眉清目秀，写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字，使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖，又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。
有一次，在一节写字课上，同学们都在专心致志地写着写字本，小琳第一个写完。老师看了她的写字本后，不停的称赞她：“写的真好，很漂亮！”老师把小琳的写字本投影出来，让同学们欣赏。同学们看了之后，个个都惊呆了，嘴巴都要掉到地上了。我看了，也在心里不由惊叹：“写的很大方，真的很漂亮！”小琳写的字工工整整，落落大方，没有一个错字，笔画舒展，笔锋圆润，结构工整，笔势活泼、潇洒，无拘无束，风格娟秀多姿，真是如龙飞腾，似凤飞舞哇！在她的笔下，一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵，看着她的字，我仿佛走进了一个精灵王国。瞧，这些精灵正向你招手呢！好像在说：“快来参加我们精灵王国的派对吧！”老师夸她说：“可以当个书法家了！”小琳听了谦虚的说：“没有这么好啦！”说完，她又拿出写字本，埋下头去练字，沉浸在书法的世界里。我知道，她的成功来自于勤奋。
她，让我懂得了高尔基的那句话：“天才出于勤奋”，她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。
我们班的小书虫作文【通用6篇】二
美，是人类永恒的追求。当我们遇到困难时，不屈不挠不害怕是美；当我们摔倒时，勇敢地站起来是美；当我们遇到坎坷风雨时，勇往直前永不退缩是美…….但最美的是，藏在自己心底里永不褪色的记忆。
在五年级的那段时光，就有一道最美丽的风景线。
那时候，我们的班主任因为生病而请了一个月的假。学校没有多余的老师给我们上课了，于是校长特意为我们聘来了一位老师，她姓宋，大学刚毕业，24岁。秀发飘飘直到肩膀，炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，真是一位窈窕淑女！她一来到学校，全班轰动，甜美的声音，温柔的性格，待人友善，文质彬彬，让我们所有人都很喜欢她。她的语言曾经打动了每一位同学的内心，让我们找准了自己的人生方向，摆脱了幼稚的羽翼，渐渐地走向成熟。
我的记忆中是星期三的下午，老师认真耐心给我们讲卷子。底下有两位正在窃窃私语的学生，老师看见后让那两个同学站起来造一个排比句。顿时，全班的同学开始议论纷纷，班里人声鼎沸，老师怎么管也管不住，直接二话不说，回办公室了，班里面可算是稍微安静一会了。大概十分钟过后，老师又进班了，然后把卷子的答案写在黑板上，坐在那里看书，老师的眼里还不停的有泪珠打转。现在班里面鸦雀无声，同学们都低下了头为自己当初的行为而感到羞愧不已。大家都不约而同的走上前，向老师鞠躬道歉，老师紧忍着的泪水还是掉了下来。
我们回到座位上，老师语重心长的对我们说：临近期末了，我不希望你们这么任性下去了，我只是你们的代课老师，这次考试过后我们兴许就不会再见面了。这么短的时光，我真的希望能够和你们有一段最美的记忆，我们一起加油共度难关，好吗？老师说完后便已经泪流满面。那时候，班里的同学似乎也都是热泪盈眶了。直到现在我还记得那个场面，最温馨的眼泪，最温暖的陪伴。
时间无情的流逝，但宋老师的话依然萦绕在我的耳畔。她的心灵是最美丽的，感动了我们，感动了天地，那么的平凡，却又那么。
我们班的小书虫作文【通用6篇】三
我们的刘老师600字作文
黑板就像一片无垠的夜空，老师就是用手中的粉笔点亮一颗颗智慧的星星，教我们知识，教我们人生的真谛，引导我们走向美好未来。在我的人生道路上，给予我感想最多的是我们的语文老师刘老师。
她有一头护耳短发，明亮的大眼睛，闪烁着亲切的光芒。她那迷人的笑容和激励的言语一次次带给我自信。虽然她不是我们的班主任，但依然深受我们的喜爱。
五年级上学期时，我们班不知谁带头玩起了电脑游戏机，紧接着班里许多孩子都开始玩了，特别是男生，他们偷偷的把游戏机带到班里，甚至有三个男同学逃副课，躲到厕所里去玩游戏机。我们班的成绩急速下滑。刘老师知道后，她在黑板上写下了：“自律”两个字，然后告诉我们：“自律就是让自己管住自己。”她停顿一下又说：“上学就是让你们学习，把握住学习的机会，你们才就成功。机会就像手中的水一样，稍不注意就流走了。”然后又回头写下：“今天的自律，预示着明天的成功。”同学们默默地体会刘老师的话，为自己的行为感到惭愧。从此，我们班再也没有玩游戏机的现象发生了。
刘老师不仅说的好，还经常在行动上教我们养成良好的习惯。一天，在我们上课三分钟前，同学们都在读书，刘老师悄悄地走进来，捡起地上的一片纸屑，拿起扫帚开始默默地扫地，我们都没有注意老师的.行为，过一会儿，一名同学上前帮助老师，紧接着同学们都上前动手打扫卫生，教室干净了，老师擦了擦额头的汗，笑着说：“教室是我们的家，爱护教室是我们的责任。”从此以后，我们班经常有同学主动打扫卫生，我们更爱我们的班级了。
刘老师教导我们的事例还有很多，她推动我们不断向前，用一把雕刻刀，把我们这些小树长歪的枝丫削去，让我一刻混沌的童心豁然开朗，让我们走向成功，快乐地成长！
我们班的小书虫作文【通用6篇】四
下课铃响了，老师刚走，安静的教室里立马变得热闹起来。说说笑笑的，吃着零食的，甚至还有人大声喊叫着作业不见了的。但你只要细心观察，你就会发现坐在第四组最后的那位女同学的与众不同：一手端着水杯，一手拿着书，正专注地看着，杯里的水快流出来都没有发觉。她呀，就是被大家称为小书迷的向梦洁同学。
说起向梦洁，班里的同学便有话可说了。她个子高高的，一头黝黑的头发，不管穿什么衣服都穿得整整齐齐的，说起话来细声细气，简直就是电视里说的“淑女”。
那是刚开学不久的一个下午，新学期的教科书发下来了。同学们有的清书的数量，有的包书皮，有的写姓名……只有她忙不迭地拿起六年级下册《中华经典诵读》读了起来。“江南有丹橘，经冬犹绿林……”，就在她被唐朝诗人张九龄《感遇》所吸引的时候，晚餐铃声响了，同学们纷纷走进食堂就餐，等她醒过神来再去打饭时，食堂早已关门了，无奈之下，只好买了包方便面对付了事。
她看书，还几次闹过笑话。那是一节英语课，英语老师在前面讲课，她却捧着本唐诗悄悄地看得津津有味。老师发现了，故意喊她读黑板上的两个句子，一阵手忙脚乱，向梦洁脱口而出：“剑南忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”“哈哈哈”刹那间，教室里的笑声快把屋顶掀翻了。
就这样，一来二去，她很快就获得了小书迷的雅号。可别说，我还真有点儿羡慕她。
我们班的小书虫作文【通用6篇】五
他，教给我们知识，更让我们懂得了道理，他就是我们的班主任——陶老师。
陶老师的鼻子挺挺的，一双炯（ｊｉǒｎɡ）炯有神的大眼睛散发出智慧的光芒，加上又粗又密的眉毛，可谓“浓眉大眼”。他的脸上总是挂着热情的微笑，让人感到和蔼（ǎｉ）可亲。
“好！我们再读一遍就下课！”陶老师鼓励大家，说完又咳（ｋé）了咳。我们再一次鼓起劲儿开始了朗诵：“鸿（ｈóｎɡ）蒙未辟，宇宙洪荒……”而在一旁聆（ｌíｎɡ）听的陶老师比我们还要严肃、认真……记得刚开始练习时，许多同学都不能全神贯（ɡｕàｎ）注，以为全班有那么多人自己读得不好也无所谓，结果好好的句子被我们读得七零八落。陶老师看在眼里急在心上，为了调动大家的积极性，他特意变换朗诵的方式，领读、接力读，使大家感觉不会太单调、乏味；读每一个字，每一句话，他都会反复斟（ｚｈēｎ）酌（ｚｈｕó）：该怎样朗诵？怎样朗诵才会更有味道？哪里须快，哪里须慢……陶老师认真地指导着我们，汗水湿了发梢也丝毫没有发觉。陶老师的严肃认真深深地影响了我们，让我们感觉到这次比赛的重要性，体会到自己在这次比赛中的作用：整体朗诵效果取决于每一个参与的人，也需要我们每一个人的全心付出。经过一次次的调整和改善，我们渐渐有了进步，同时明白了只有全班一条心才能发挥出团结的真正力量。
激动人心的时刻终于来到了，在登上舞台的那一刻，我们满怀信心，同时肩负着责任——对陶老师辛苦付出的责任。起初，台上刺眼的闪光灯让大家有点睁不开眼睛，突然，一个熟悉的身影匆匆忙忙地来到舞台的下方。我一惊，心想：这不是陶老师吗？他在下面干什么呢？原来陶老师是来给我们做指挥的，看着他那么投入地指挥，我心中顿时充满了自信，刹（ｃｈà）那，陶老师的一声声鼓励在我耳畔（ｐàｎ）响起：“加油！努力！”全班３７个人都发挥出了自己最佳的水平。虽然最后我们只获得了全校第二，但我们却坚信我们班是最棒的！陶老师为同学们的努力发自内心地笑了，而我们对团结也有了新的认识。
这就是我们的班主任陶老师，不仅教给我们知识，更让我们明白了团结的意义。
我们班的小书虫作文【通用6篇】六
有一个小书虫，她长着一张鹅蛋脸，脸上布满了书卷气，有一双会说话的眼睛；嘴巴呢，不大不小，在她的脸上刚刚好。她体态有些笨重，皮肤白皙，是一个刚合格的小美女。
她性格幽默，在朋友面前一张口就能把大家逗笑。可在不认识的陌生人面前，却会沉默不语，等过了一、两个小时，与陌生人熟悉了，她才会开始“疯”起来。
但你别以为她是一个很爱玩的人，其实她也有文静的一面。平常下课后，大家都会出去玩，只有她独自坐在课室里，畅游在书的海洋中。
有一次，她也像往常一样，专心致志地坐在课室里看书，似乎外面的世界都被她抛到脑后了。调皮的男同学经过课室，发现了只有她在看书，眼珠子一转，便想到了一个捉弄她的坏点子。他跑到操场，捉来了一只毛毛虫。他轻手轻脚地走到她背后，小心翼翼地把毛毛虫放在她的书上，捂着嘴，笑呵呵地等着好戏上场。谁知她竟然没有发现，继续看书。那位男同学气愤极了，一把把书抽了过来，嘴里还喊着：“书在我手上，要就过来抢。”她先是愣了一愣，紧接着她反应过来了，“腾”地一声站了起来，向那位男同学跑去。他见势不妙，赶紧溜去男厕所。她为了夺回书，竟没留意，跟着他跑了进去。这时里面的人被吓得鱼贯而出，男厕所就只剩下她和那位男同学了。她一步步逼近，开始男同学嘴里还说着威胁她的话，过了一会儿，他就被她的气势压倒了，只好双手把书奉还，并嬉皮笑脸地说：“我们一笑泯恩仇吧！”而她呢，一把把书夺过来，拍拍书，说道：“哼，我先看完书，以后再找你算账！”
看完了这篇文章，你知道她是谁了吗？没错，她就是我！
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