精选艾青芦笛读后感大全(21篇)

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精选艾青芦笛读后感大全(21篇)
时间:2023-10-29 17:18:05     小编:LZ文人

读后感是我们通过阅读和思考,对书籍内容有所共鸣和感悟后的写作体现。那么我们该如何写一篇富有个人风格和独特见解的读后感呢?以下是小编为大家准备的精选读后感范文,供大家参考。这些读后感涵盖了各种不同类型的作品,包括小说、散文、诗歌等,希望能够给大家带来一些灵感和借鉴。读后感可以从不同的角度出发,有的突出对人物的解读,有的注重情感的表达,有的则注重思想的深入剖析。希望大家通过阅读这些范文,可以找到适合自己的写作思路和方法。

艾青芦笛读后感篇一

爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。

我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。

读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的`爱国之情。

作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。

一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的理想生活。

少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

艾青芦笛读后感篇二

当最终一颗星星陨落,突如其来的光明将乌黑的小城刺破,听着影子在低矮的房屋后哭泣,刺眼的火花,映红了人们可爱的.脸。

时针向前走,在亘古的时光,人们被囚禁在一扇铁窗中,在黑暗的时代,无数的腐朽,卑怯与贪婪在不止地上演,人们是黑暗的奴役,铁窗内是禁锢的灵魂。

时针向后走,是无限的期望,当光芒万丈照进铁窗,已经死去的人们眼睛在发光,那光明啊,像流水一样流进人们干涸的眼里,那死寂的眼里流出来的是欢喜与期望。

太阳使不幸的人看到自我的悲哀与他人的痛楚,阳光下的人们抱头痛哭,那充满歉意的,闪着光泪水冲刷了一切软弱与卑怯。

“我们爱这日子,不是因为我们看不见自我的苦难,不是因为我们看不见饥饿与死亡,我们爱这日子,是因为这日子给我们带来灿烂的明天的,最可信音讯。”纵使经历了无数痛苦与折磨,纵使黑暗吞噬了一切,可是太阳依旧能够重新回来。

我头顶上太阳,他在遥远的一岸,他将光明送去四方,他所经过的地方,都有生命呼吸的歌唱。

初生的太阳啊,你喂养着土地,和在土地上挥洒着汗水、舞动着胳膊的人们,给他们以金色的颗粒,让他们生存;初生的太阳啊,你给以他们勇气和智慧的眼睛,去寻觅这对世界的热望;初生的太阳啊,你给向日葵以追随的信念,他就是这扎根于地底里的光明;初生的太阳啊,你抚摸着古老的村舍,零星的房屋,刻下岁月流逝的痕迹。

我爱这初生的太阳,你走过万千大地,带给人们期望的气息,心中充满光明,所到之处,人们仰起头来,是你永远的追随者。

艾青芦笛读后感篇三

对于光,艾青有着自己独特的见解:

“每个人的一生/不论聪明还是愚蠢/不论幸福还是不幸/只要他一离开母体/就睁着眼睛追求光明”。

人对于光的追求,是自打出生就开始的。所以光对人类来说是不可或缺的指望。“光”象征着光明,光明与黑暗对峙,光明照亮大地,滋润着万物。在黑暗的年代,战乱不止,狼烟四起,而人民对抗黑暗的动力就是为了赢得着光明!光,是民魂的支柱。

“光在召唤我们前进/光在鼓舞我们、激励我们/光给我们送来了新时代的黎明/我们的人民从四面八方高歌猛进/让信心和勇敢伴随着我们/武装我们的是最美好的理想/我们是和最先进的阶级在一起/我们的心胸燃烧着希望/我们前进的道路铺满阳光”。

《光的赞歌》一诗创作于我国“”结束不久。使人仿佛从漫漫长夜中醒来,重新看到曙光和希望一样,无法抑制内心的激情和创作的冲动,拿起笔来,歌颂驱走阴霾、战胜黑暗的光明,歌颂新的时代、新的生活。

回顾人类的历史,曾有多少年代,沉浸在苦难的深渊,黑暗凝固得像花岗石。苦难是最生动的课堂,苦难会更加坚定我们的信心,会让我们更加向往光明。同时,经历苦难会让我们学会珍惜。

让我们从地球出发,飞向太阳……

艾青芦笛读后感篇四

我很喜欢艾青的现代词,总觉得原本沧桑的文字我很喜欢艾青的现代词,总觉得原本沧桑的文字依旧富有激情,时光飞逝,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗孕育滋养了几代人,经久不衰。

我出生在北方,艾青生于浙江金华,属于南方,但他却对异乡疆域的北方充满热爱。读着他的《北方》,仿佛已置身于苍茫的北国土地上,厚厚的黄土地给我带来沉重感,我只身站在无垠的荒漠上,望着从更远的北方吹来的无情的风,正肆虐地带来贫穷与饥饿,当时的风很寒冷,但不是刺骨,却给人带来透彻心扉的冰凉。远处的村庄、山坡、河岸、颓垣与荒冢都在呻吟,感叹这个时代的悲哀与不易。我终于看到了,北方人民脸上是些什么,是无奈,是痛苦……那种从内心深处的痛苦和对光明社会的企盼。

我顺着作者的笔处,见到了北方人民的不幸与灾难、无奈与痛苦,见到了不愿看到战争与磨难、渴望和平的广大劳动人民,也体现出了他强烈的爱国之情。

尽管这片土地上充满贫瘠与痛苦,但它是经过了尽管这片土地上充满贫瘠与痛苦,但它是经过了五千年的洗礼,这上面有我们祖先不屈不挠的精神,还有哺育中华儿女的黄河,古老的国土,古老的河流,养育了一代又一代中国人。“这是为我所爱的、世界上最艰苦的、与最古老的种族。文字很简短,却深深震憾着我,因为它承载的是那个时代中国广大群众的精神与信念,寄托着北国明天的和平曙光。

作者以笔为枪,以纸为战场,猛烈抨击侵犯我中华土地者,以博爱之心真实反应出农民的不易与艰苦,正是他的爱国爱民之心,他的诗词才值得被千秋万代所传唱,颂扬!

我要思考那个时代以及我现在的生话,就算缺少或没有艾青的博爱与企盼,北方人也会继承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要学会勇敢、坚强,努力奋斗,达到理想的生活!

艾青芦笛读后感篇五

春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青诗选》!

我很喜欢艾青的现代诗,总觉得那些沧桑的字眼让人读起来热血沸腾。抛掉一切无用的矫饰,艾青从古诗烦琐的字数、行数等束缚中解放了出来。因此,他所表达的情感显得更为深挚,直抵读者的内心。任时光骏马飞速的奔腾着,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉……”这句诗在我记忆的天地里永存。

从感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人读来感觉昂扬向上的`《向太阳》,再到时时刻刻体现着自己希望——为祖国尽一份力的《煤的对话》,无不反映着诗人希望一切可以团结的力量像麻绳一样凝结在一起,为自己的祖国尽心尽力的愿望。

几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”开始,“以天下为己任”的情怀一直是文人骚客所讴歌的对象。在艾青的诗里,我们看不到像“黄河在咆哮”那样的战斗力,但它所传达出来的情感更接近人们的生活,更易激起人们的共鸣。

艾青芦笛读后感篇六

细读《艾青诗选》,你不难发现书中出现最多的字眼便是“中国﹑青年﹑希望﹑奋斗……”还有那就是“太阳”。

太阳东升西落,日复一日,年复一年,它给我们带来温暖,伴着我们成长!给大地万物带来生机,却往往被我们忽略掉!在《山海经》中,夸父曾经执着追逐着太阳,他被那明亮的光球吸引着,想将它带到人们心中,似飞蛾扑火,毫不犹豫向太阳飞奔而去。艾青也一直热爱着太阳,也可以说达到如痴如醉的境界。他看到“死亡﹑战争﹑压迫……”封锁着中国,他知光明之路必将充满泥泞和崎岖,但他却不放弃,如夸父逐日那般执着。同时,他也意识到新中国不能只建立与国土之上,而是要把信念建立在人们心中。他像夸父一样他想把太阳的温暖带给人们于是并有了《向太阳》:

“初升的太阳,照在我们的头上,久久垂着,不曾抬起的头上,我们仰起那沉重的头颅一致地,向高空呼喊:“看,我们笑得像太阳!”

艾青的诗如寒冬里的一束阳光,照在中国的大陆上,照在老百姓久经风霜的脸上,竟如此温暖!他的诗宏壮激昂,直击人心!他写的诗给了当时久经压迫的人民带来了希望;给祖国千千万万的青年带来了动力。这首诗犹如寒冬里的一把火照亮了人们,温暖了大地!对当时正处于迷茫的青年来说,这是一首鼓舞人心的乐曲,是世界上最温暖的诗。同时太阳之光像一把闪耀万丈光芒的.尖刀,刺破了统治社会的黑暗,直击反动派和地主们的心坎。艾青的诗也是来自不屈人们的怒号!

最终,胜利的太阳在东方冉冉升起,始终温暖地照耀着大地!

当我身处困境,面临抉择的时候,我会想起曾经读过的《艾青诗选》。它如太阳照亮我的内心!我相信只要向着那光芒去,黑暗就会远离我,成功也就离我不远了!不管成功的道路有多艰辛,我们也应如夸父逐日般,要为之努力,为之奋斗!

艾青芦笛读后感篇七

艾青是中国文学史上的著名诗人。他平实无华的文字里包含了拳拳爱国心。将华夏千年的语言文化结合在一起,化成一抹蓝色忧郁与一种无法言说的悲哀。

斯人虽已逝,但他却将"泪水"种进人们的心田。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉”这是大家信手拈来的`诗句。艾青写这首诗时正国难当头,这首诗写出了他的忧郁,他那源于国民苦难的忧郁。

他用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂,与生命的博大形成对比。永恒之间,是为表达自己对土地最诚挚深沉的爱。把自己想象成一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔。

“初升的太阳,照在我头上,久久垂着,不曾抬起的头上,我们仰起那沉重的头颅,一致地,向高空呼喊:看,我们笑得像太阳!”

他的诗就是冬日里的阳光,笼罩在中国上,照在老百姓的面庞上,这缕阳光像一把闪耀的尖刀,直捅反动派和地主们的心脏,划开封建社会的黑暗。

他的诗中,有不屈的男儿本色,有处于水深火热中的百姓的枯荣。土地与太阳、苦难与渴望,构成了他的诗歌。

我们应像艾青那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心。积极进取,奋发向上。把爱国之志变为报国之行。将艾青的诗传承下去,永远被我们这些后辈所歌颂。

斯人已逝,诗情永存。终其一生,始终呐喊着的艾青,唯爱与诗不可辜负。

艾青芦笛读后感篇八

关于《艾青诗选》,它的作者是艾青。原名蒋正涵,字养源,号海澄。他,获得过法国文学艺术最高勋章;他,是被认为中国现代诗的代表人物等。他的诗作以其独有的艺术特色和情感内涵吸引着一代又一代的读者。比如人们熟知的《向太阳》《大堰河——我的保姆》,让现代读者都难以忘怀。

在战争时期,艾青写出了《北方》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《向太阳》等,让读者以“太阳”“土地”“光明”为主要意象,让读者感受到战争时期,列强对中国的清略战争的残忍和诗人对祖国的深沉的爱,对列强侵略战争的偾满与和祖国同生死,心连心的决心。让读者身临其境。

而在当时的年代时,日本帝君为了自身的利益去侵略中国,让人们过着昏天暗地、生不如死的日子让诗人写出了《北方》,在1938年,诗人在狱中写下了《我爱这土地》让读者感受到诗人对祖国的无限赞美和深沉的爱。再之后,人民发起反抗,诗人对希望祖国得到战争胜利和光明,于是写下了《向太阳》这首诗,看出作者对祖国的胜利和光明的强烈愿望。

之后,抗日战争胜利,祖国迎来光明,如诗人所希望的胜利和光明到来。写出了《鱼化石》《镜子》与《光的赞歌》等写出了祖国改革开放也表达了祖国迎来了光明,胜利。

祖国在慢慢强大。

少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们怎么能让先辈用鲜血换来的中国,再让中国人的双手让这个祖国堕落呢。

我们是现在的新青少年,更要强大起来来维护祖国,保护祖国母亲,不让先辈的努力白付。中华少年,应心存鸿鹄之志,肩承明月清风,待朝阳升起,待夕阳落下,护我华夏河清海晏,耀我中华,我中华少年定当与国无疆。

付吾辈之韶华,耀吾辈之中华。未惜头颅洒热血,甘将热血沃中华。愿民族之巅繁荣昌盛,百盛不衰至此敬礼。

艾青芦笛读后感篇九

艾青,原名蒋正涵,号海澄,中国现代诗人。他出生于浙江金华一个地主家庭,由“大堰河”收养长大。

《艾青诗选》是他亲自编写的一部诗集。在阅读完后,我发现这篇诗选集的主要意象是太阳和土地,这两意象表达出艾青对祖国土地的热爱、对底层人民的同情与赞美及对光明的歌颂,是一首献给祖国人民的赞歌。

而《艾青诗选》主要分三个时期:解放前,解放后以及归来后。

解放前,他的作品以深沉,激越,奔放来诅咒黑暗,讴歌光明。如“当黎明穿上白衣的时候,田野是多么新鲜!”“微黄的灯光,正在电杆上颤栗着它的最后的时间”正如他说的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对着片土地爱的深沉。”

而解放后他仍一如既往地歌唱人民,礼赞光明,思考人生“彷徨在田野上的人们,谁曾有过快活呢?”“那么高的在天的极顶,那么使我们为你匍匐在地上”

归来后,他思想更为浑厚,情感更为深沉“在绝望的海底多少作文年,在万顷波涛中打滚,一身是玉石的盔甲,保护着最易受伤的生命,要不是偶然的海浪把我卷带到沙滩上,我从来没想到能看见这么美好的阳光。”

艾青的诗一直保持着“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张,表现着他永恒不变的主题:歌颂人民,歌颂光明,歌颂祖国。他是“土地的歌手”,是一个有着强烈的爱国情怀的诗人。是一个愿意为革命献身的伟大诗人。通过他的诗,我们可以看到当时社会的黑暗、祖国的悲痛、人民的凄苦、希望和光明的距离。“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”艾青的梦,就是今天的我们的梦!少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。不幸比起幸福来,是更好的老师。时间顺流而下,生活逆水行舟。诵读经典,传承文化,弘扬爱国精神,发奋学习,砥砺前行,为国之更“雄”而读书!

我生活着,故我歌唱!

艾青芦笛读后感篇十

人世间,很多事需要坚持,比如:一个人要成功,必须克服许多的困难、挫折,这些都是为了将那些不能坚持不懈的、随随便便就半途而废的.人拦在成功的大门之外,可能在你准备放弃的时候,成功的大门就摆在你面前,你却默默地离开。

艾青在新中国建立伊始之际,在人们最需要精神鼓舞的时候,他创作了《礁石》,也可以说《礁石》是应时而生,它实实在在的鼓舞了几代中国人。这首诗写了两个对象,一个是浪;一个是礁石,有两个主要的画面,一个是无数浪花被礁石打成碎沫;另一个是礁石屹立,面对浩瀚的浪花。

《礁石》塑造的是长年累月在狂风巨浪的扑打下坚强不屈、坚定不移的礁石形象,它不仅是不向命运低头的诗人的自身的象征,而且还是我们民族不畏强暴、不屈不挠的斗争精神的象征,也表明我们每一个人就算长期不顺心、不如意,也一定要保持坚强不屈,乐观自信的精神形象。

读这一首诗时,我不由得想到那次体育期末考试,分组时,同学们都想先跑,纷纷挤向第一排,把我给挤了出来,我抬眼向周围看去,发现留下来的全都是能跑的,当时我也挺开心的,因为跑步时,若前面有一个人给你领跑,你就会有个追逐的目标,如果是自己领跑,就没有那种冲劲,就会越跑越慢,耗时过长。

放弃有十五笔,坚持有十六笔,坚持与放弃,仅在一念之差,我们要好好把握。

艾青芦笛读后感篇十一

今天,我怀着沉重的心情看完了《艾青诗选》这本书。其中让我感受最深的一篇就是:《复活的土地》。

这是作者艾青在沪杭车厢写下的一首现代诗歌。诗歌前三节,写了春天复苏,作者在车厢眺望青葱原野,后两节写了作者预言伟大的抗日民族解放战争即将来临。而他的预言也得到了证实,第二天在古老的芦构桥便响起了划破历史长空的枪声。

艾青的预感之所以如此真切,正是因为他心系祖国与人民,时刻关注国家大事。此篇诗歌看似是在写作者当时观赏繁花与茂草,可每一行朴素的文字,都写出了当时土地的复活、民族的觉醒。

当时的生活无疑是黑暗的、艰苦的,而此刻生在和平年代的我们,又该怎么做呢?铭记过去,珍惜现在,居安思危应该是对这个问题最响亮的回答吧。记得爷爷奶奶们常说他们一辈人的辛苦、穷困、饥饿、侵略、革命,以及对一阵一阵暴风袭来时的抵抗,才换来我们这一代人的幸福生活。

仅作为初中生的我们虽然做不到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的这种精神,但好好学习,好好生活,勿忘国耻,将来以各种方式报效祖国,便是我们对祖国、上一代前辈们最好的回报!

艾青芦笛读后感篇十二

春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你---《艾青诗选》!

——题记

读艾青的诗选,我获得了生命不止,奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯,培养了我雷厉风行,求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书,不唯上,只唯真,只唯实的工作态度。红了樱桃,绿了芭蕉!曾经作为一名菜鸟的我站在这里,心里诚惶诚恐。

记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子,经过这两个月的努力,蜕变,今天的我终于华丽转身!我一直在心里默默祈祷,来点风,来点雨,让我生根发芽,长成一棵参天大树!没有最好,只有更好,若心中种花,日子便会生香,踏实肯干,认真做好每一件事,就会让名著这朵花娇艳盛开,也为自己的人生增添一道靓丽的风景线!

读艾青的诗选,我充满对精神家园的憧憬,坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一个人走在冷风中,不禁悲从心起,眼泪掉下来!自己其实是个很缺乏安全感的人,当一个人在家的时候,睡觉总不踏实,常常半夜2,3点醒来。

细数人生历程,感觉还是很幸福的,小时候在家爸妈温和慈爱,对我疼爱有加,嫁人后老公高大帅气,女儿乖巧懂事,并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重,我并不羡慕,更不会嫉妒,我只会祝福,祝福他们越飞越高,前程似锦。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。

艾青芦笛读后感篇十三

爷爷!

请允许我至亲地叫您一声,

因为这是我发自内心的呼唤。

爷爷!

您的一生多么坎坷,

你的一声多么富有传奇色彩,

您与诗歌长存,

您象征着诗歌,

诗歌象征着您,

您是继郭沫若之后,

又一位新生代的现代诗人。

爷爷,

您常说,

吹号者的脸常常是苍黄的,

可是他最先醒来,

尽管他的身后是漫漫长夜,

而我却看见,

您就是那吹号者,

站在旧时代的废墟上,

用号角吹响“黎明的通知”。

爷爷,

您把火把高举,

照亮着漆黑的夜空,

您在祖国生死存亡的危急时刻挺身而出,

你的生命与民族兴亡融合为一体!

爷爷!

亲爱的艾青爷爷!

我敬您,我爱您!

艾青芦笛读后感篇十四

《艾青诗选》的封面是个淡绿色的抽象画,我总觉得这个画面充满着奇妙的感觉,可以使人幻想,像云又像水,可以让你畅游其中。不会有其他的杂念,让你慢慢进入书中的世界……书的背面有一句柔情的句子“为什么我的眼里常含泪水?因为我对那土地爱的深沉。”

《大堰河——我的母亲》,书中的诗人是一位地主阶级叛逆的孩子,他真正的母亲是中国大地上一切善良而不幸的劳动者。诗中“大堰河,深爱着她的乳儿!”一句开头,一句独立成段,作者激动的抒发着自己内心对大堰河“养育”的感动。她是同着四十几年人世生活欺辱的“奴隶”,她是死亡时只有“四块钱做的棺材和几束稻草”的“奴隶”,她是社会主义阶级时最低等的人!她被“高等人类”剥削,压迫!只因为她出生卑微。她是一条河,是大地的化身!诗人走出自我的内心体验,你难以想象诗人的肩膀上负荷的力量,和他希望得到更多的责任——“以天下为己任”。这是中国知识分子创作的源泉和思想根基。

“人们嘲笑着我的姿态,因为那是我的姿态啊!人们听不惯我的歌,因为那是我的歌呀!”外国人对作者的嘲讽影射出当时黑暗社会的压抑,更加浓重体现出那些无知的人民对权力的跟随,没有足够的勇气去反抗!然而诗人又说:“但我要发誓——对于芦笛,为了它是在痛苦的被褥着,我将像1789年似的,想灼热的火焰里伸进我的手!”深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,反映了中华民族的悲惨命运!

我爱艾青的'诗,是因为它的诗充满了语言的张力。艾青的诗往往前半部分直叙,或澎湃激昂,但往往要到诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮,然后是在高潮中结尾。这往往产生一种言已尽而意未绝之感。让我游荡其中,久久不能离去。

我爱艾青的诗,源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗,因其自然天成,而有着最伟大的手法,这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;我爱艾青的诗,因为我同样和诗人一样,爱着这片土地和阳光。

艾青芦笛读后感篇十五

艾青的《大堰河——我的保姆》,更像是分行书写的散文。诗人的情感至真至醇,酣畅淋漓。可以说,抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。如名篇《我爱这土地》:

举如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”作者采用了直接抒情方式,来表达自己对土地的感情。它像“誓词”一样严肃,又像“血”一样庄严,十分强烈,震撼人心。

《艾青诗选》读后感四

诗歌在情感美的背后,往往蕴藏着理性美。如弗罗斯特《未选择的路》,表面上写林中之路,实际上是在写人生之路;选择不同的路,喻指选择不同的人生道路。

艾青晚年,通过对坎坷的人生经历的沉淀,创作了许多富有哲理的诗歌:如《鱼化石》《盆景》《失去地岁月》《无题》等。以《鱼化石》为例:

动作多么活泼,

精力多么旺盛,

在浪花里跳跃,

在大海里浮沉;

不幸遇到火山爆发

也可能是地震,

你失去了自由,

被理进了灰尘;

过了多少亿年,

地质勘探队员,

在岩层里发现你,

依然栩栩如生。

但你是沉默的,

连叹息也没有,

鳞和鳍都完整,

却不能动弹;

你绝对的静止,

对外界毫无反应,

看不见天和水,

听不见浪花的声音。

凝视着一片化石,

傻瓜也得到教训:

离开了运动,

就没有生命。

活着就要斗争,

在斗争中前进,

敬使死亡,

能量也要发挥干净。

《鱼化石》是一首哲理诗。艾青从鱼化石中获得了从亲历的特殊体验中所总结的惨痛的人生感悟,具有很强的现实意义。

曾经,一场史无前例的政治浩劫,无缘无故地夺去了诗人十多年的光阴。因此我们可以看到,诗中鱼的遭遇正是诗人遭遇的某种象征。不仅如此,鱼的遭遇还象征了所有如艾青一样受到社会不公平待遇的知识分子共同的遭遇。诗评家谢冕说道:“这不是一个关于一条鱼死亡的故事,而是一个涉及不同的鱼而拥有一个共同的不幸和悲剧命运的故事……这是个人遭际与时代风云的叠合。”

最后两节则将鱼化石形象的写照延伸到对于生存规则和斗争哲学的阐发上来,告诉我们:生命来自运动,斗争显示生存,这是亘古不变的生命逻辑。

艾青芦笛读后感篇十六

艾青芦笛是中国民乐中的一种乐器,也是国际上广泛应用于音乐教育和演奏的木管乐器之一。它以独特的音色和演奏方式而闻名于世,让人们在音乐的世界中感受到一种独特的艺术魅力。我近日学习了艾青芦笛,并深感其中蕴含的艺术魅力和精神。

首先是艾青芦笛的音质和音色。与其他乐器相比,艾青芦笛具有独特的音质和音色,悠扬而清晰,富有穿透力。它的音色柔和而温暖,给人一种宁静而深沉的感觉。每次演奏时,我都会因为这一独特的音色而充满激情和动力。尤其是在演奏《千年之恋》,艾青芦笛的音色仿佛穿越了千年的时光,将人们带入了一种情感高潮的境界。它的音色真实而质朴,给人以深深的共鸣和感动。

其次是艾青芦笛的演奏技巧。学习艾青芦笛对演奏者来说是一种挑战和提高。艾青芦笛的演奏需要掌握独特的吹奏技巧和呼吸控制,尤其是在演奏高音部分时,需要用力吹奏,但又不能过分用力,这对于演奏者的吹气技巧和呼吸控制都提出了很高的要求。学习艾青芦笛的同时,我也逐渐体会到了天人合一的境界。只有用心去感受每一个音符的跳动,用心去调整呼吸和吹气的力度,才能更好地演奏出优美的旋律。

再次是艾青芦笛带给人的情感体验。艾青芦笛凭借其特殊的音色和优美的旋律,能够唤起人们内心深处的情感。每当听到它的声音时,我仿佛能够与乐器融为一体,表达出内心深处的情感。还记得那一次我演奏《月光曲》时,音符从指尖流淌出来,穿过寂静的夜空,抚慰着那颗彷徨的心灵。音乐使我们能够平复内心的痛苦和伤痕,使我们重新找到生活的美好与希望。

最后是艾青芦笛的文化价值。艾青芦笛作为中国传统乐器的代表之一,具有重要的文化价值。它承载着中华民族悠久的历史和文化,是我们民族音乐宝贵的遗产。学习艾青芦笛不仅让我感受到了传统文化的博大精深,还使我体会到了中华民族的自豪和自信。艾青芦笛不仅是音乐的艺术,更是中华民族文化的瑰宝,我们应该更加珍惜和传承。

总结起来,学习艾青芦笛让我深刻地体会到了它带给人们的艺术魅力和精神。它独特的音质和透彻的音色让人陶醉其中;演奏它需要掌握独特的技巧,但也因此给人带来乐趣和挑战;它所传达的情感让我们能够沉浸其中,表达自己内心的声音;而其作为中华民族传统乐器的价值,更让人们重新认识和珍惜自己的文化遗产。艾青芦笛让我在音乐的海洋中找到了共鸣和满足,也让我对中国传统文化有了更深的理解和热爱。

艾青芦笛读后感篇十七

艾青作为中国现代代表诗人之一,对我国现代诗歌的发展具有重大的作用和贡献。他曾任第三届中国作家协会副主席。

艾青的诗歌创作具有必须的时代背景和生活经历,幼年时被父母视为克星的他被寄养至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作为儿子的疼爱,反而得到大堰河浓浓的爱意和关心,从小感染农民的纯朴和忧郁,在他以后的创作生涯中烙下了深深的烙印。所以他将自我作为儿子的深情寄托到大叶荷身上。于是在他创作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表达了对大叶荷的深深的怀念以及对她不幸身世的描述。

艾青创作还受西方哲学和文学影响。在诗歌中,他将现实主义主义手法和象征手法结合起来,吸收世界诗艺的营养,大大提高了其丰富性。同时他又深植于民族的土壤,感情炽热,结合了革命浪漫主义诗风和现实主义本色,极富革命战斗精神。

艾青在其创作中具有鲜明的艺术特色,其独特的审美意象,忧郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的统一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鲜明性,具有散文美,融汇光彩和音乐的律动。递进排比句式,首尾呼应的手法。“太阳”和“土地”是艾青诗歌中两大中心意象,是其创作的核心和支柱。在他的创作生涯中,艾青把自我对于祖国和广大农民的深切关心赋予在诸多作品中,他与劳苦大众一齐同呼吸共命运,可谓忧国忧民。他的忧郁就是农民的忧郁,他的愤懑就是农民的愤懑。而他对“太阳”的不懈追求和向往,也表现了他对这一个时代的忧虑,他期望光明、春天的到来,能够带领深陷黑暗中的人民走向黎明。两个意象互相映衬,完美融合,到达现实与梦想的交汇,民族与世界提高思潮的统一。

艾青融合个人悲欢于时代悲欢中,反映自我名族和人民的苦难与命运,对旧社会的仇恨和诅咒,这是艾青创作的思想主旨。

艾青芦笛读后感篇十八

芦笛艾青是中国当代文学史上一位非常著名的作家,在他的长达数十年的文学生涯中,创作了许多优秀的诗歌、小说和散文作品,深情地描绘了大自然、人民生活以及人的精神世界。在我读了芦笛艾青的作品之后,深有感触,以下是我对芦笛艾青的心得体会,分五段式进行阐述。

一、芦笛艾青独具特色的风格

芦笛艾青的作品受到了当时的新诗、新文学思潮的影响,而他自己在文学上也有着独具特色的风格。他的诗歌常常让人感到抒情、清新、自然、精神上的安宁和宁静,他的小说则常常表现出一种深情、感人的情感色彩。他善于运用自然描写、象征手法、抒情手法等,让读者感受到他内心的情感和思考,让读者在阅读中得到精神上的满足。

二、芦笛艾青对大自然的深情

在芦笛艾青的作品中,大自然是一个非常重要的主题。他常常通过对大自然的描写和抒发自己的情感,表现出对大自然的深情。他的诗歌有着大自然之美的描绘,他的散文也充满了自然的气息。他对自然的热爱和对人与自然的和谐关系的思考,是他作品中一个不可或缺的主题,也是我深受感动的一点。

三、芦笛艾青对人民生活的真实描写

芦笛艾青的作品不仅关注自然,也同样关注人民的生活,他常常以鲜活的语言描绘人民的生存状态,表现出他深深的同情和对社会的关注。《小堤上的春光》、《红墙白垣》、《岷山奇秀》等作品描写了农民、工人、渔民等人群的艰苦生活和不屈不挠的精神,让读者感同身受,还原了当时中国人民的真实生活。

四、芦笛艾青对精神世界的探索

芦笛艾青作品中所表现出来的不只是与现实的关系,也有着对精神世界的追求和探索。如《小船夜唱》、《苍翠之间》等作,将艰苦的生活与文化、精神相结合,表现了他对精神上的独立、追寻和思考。他的思想深刻,感性与理性兼备,让我深深地感到他的文学真谛所在。

五、芦笛艾青对文学的深意与追求

芦笛艾青的作品中,有着对文学的深意和追求,他注重文学的艺术性和思想性,同时不断追求文学的完美和卓越。他的作品中并不拘泥于众人所永远的风格和规范,也不拘泥于某种美学标准,而是在自由的创作过程中,寻找自己心灵的共振和文学的力量。在他的长期创作过程中,他对于文学的创造力和艺术性的追求,让他的作品成为一份文学的珍品。

总之,芦笛艾青是一位深情的作家,通过他深情的笔墨,将自己对于大自然、人民生活和精神世界的感触表达出来,让读者领略到了一份真诚和温暖。而他对于文学的探索和追求,则呈现出了他文学追求的艺术真谛。这些,是我深受启迪和感动的地方。

艾青芦笛读后感篇十九

一开始读这本书时觉得挺无聊,心不在焉翻看了大半本,在百度上搜了下艾青这个人,才对她有了些许了解。

《大堰河—我的保姆》是她的成名之作,所以在诗集中排于首位,这首诗是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要转折点。我认为大堰河就像中国农民的化身,就像一个宽厚、仁爱、纯朴、坚韧的母亲,生来无名,被套枷锁,仍将最无私的爱给予了她的乳儿,艾青从她愚昧与善良、勤劳与卑微相交织的历史性格中,深刻洞见了中国农民的宿命,并且由此激发出了对人类普遍生存境遇的巨大怜悯。

我比较喜欢艾青的《向太阳》,我认为这首诗充分表现了诗人的高度热情和对光明、未来的追求和信心,全诗贯穿着一个总体的象征形象,那就是太阳,以太阳来象征中华民族的觉醒和希望,从“我”——一个饱经忧患的知识分子的角度,采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法,抒发抗战高潮到来时的激奋之情。

我发现艾青的诗歌都注重通过描写具体可感的事物来引起感觉,发挥联想以凝结成形象,比如在《雨巷》中,通篇描述意象,用诗人饱含深情的笔墨,给人以强烈的画面感与视觉冲击感。

读艾青之诗,品艾青之心,赞艾青之情,《艾青诗选》——你值得拥有。

所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说,可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的,就是在这样的美好年华中努力学习,尽力做到为着自己的梦想而奋斗。然后在不久的将来,成为真正的国之栋梁。

艾青芦笛读后感篇二十

艾青是一位伟大的诗人,他的诗被我们这些后辈永远的歌颂,因为艾青的诗中富有人生的`哲理。

《失去的岁月》其中有一句写的很有道理:“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丢失了十年二十年,有的丢失在喧闹的城市,有的丢失在遥远的荒原。”

是啊,过去的岁月都不知道丢失在了哪里,我的时间都丢失在了发愣中,本可以好好的学习,我却在那里发愣,别人的时间安排很充实,还觉得时间不够,而我却在那里浪费时间。

鲁迅有一句名言是:浪费时间是在慢性自杀。我却浪费了多少时间,本来今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做这件事。

“有的是人潮汹涌的车站,有的是冷冷清清的小油灯下面;丢失了的不像是纸片,可以捡起来,倒更像是一碗水泼到地面被晒干了,看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子,用网,都打捞不起;时间不可能是固体,即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体,像急驰的列车头上冒出的烟!”

时间是一种看不见、摸不着的一种东西,一瞬间就擦肩而过,流逝的时间不能像一块固体一样,即便过了几万年或几千万年,你都可以在地下找到它,时间有如陌生人,擦肩而过,你可能见过它,却想不起来到底在哪里见过,有可能是某一个城市,也有可能在梦中。

时间过去了,就不能再回来了,所以我要好好的珍惜时间,让每一天都过的充实,今天的事情就是要今天来做。

艾青芦笛读后感篇二十一

芦笛艾青是一位文学家,他的诗歌流传至今,被广大读者推崇为“诗人中的诗人”。芦笛艾青的作品以其优美的语言、独特的风格和深刻的思想深深吸引了我。今天,我想谈谈自己对于芦笛艾青的心得体会。

第二段:芦笛艾青的诗歌思想

芦笛艾青的诗歌思想主要源于他的革命理想与文学追求,他在传达理想的同时也扶持文学,用诗歌歌颂革命烈士,宣扬无产阶级文艺革命,反复描绘集体生活,颂扬战友情谊,呈现革命者的高风亮节和历尽风雨后的坚韧意志。他的诗歌深刻地反映了他对社会的关注,呼唤了人们的良知、担当和孜孜不倦的追求。

第三段:芦笛艾青的诗歌魅力

芦笛艾青的诗歌魅力主要表现在他深邃的感受和细腻的表达上。他的诗歌充满了奋发向上、慷慨激昂的情感,让人在阅读中被震撼,被感染。他的诗歌不仅仅是一个单纯的抒情作品,更是一种内在的感悟和对生命的深刻思考。他的诗歌让人感受到一种紧迫的感觉,那就是生命的苦短,要抓住每一个时刻去做自己想做的事情。

第四段:芦笛艾青的诗歌教育意义

芦笛艾青的诗歌从形式、意义两方面都具有一定的教育意义。他运用的是朴素的、感人的语言来诠释他的思想,唤醒人们对特定对象的共鸣,产生短暂却强烈的情感冲击与思考,进而收到诗歌的教育效果。通过芦笛艾青的诗歌,我们可以加深对于革命理想的理解、对于爱国精神的认识、对于社会大众的关注等等。

第五段:得到的启示

在我的心灵深处,芦笛艾青的诗歌留下了浓重的印记,也给我带来了许多的启示。人类的命运在这个时刻呼唤着我们,我们应该把握机遇,坚定信念,追求真理,献身革命,尽力做到对社会负责,对人类负责。通过芦笛艾青的诗歌,我不仅仅是对他的敬仰,更是对这个时代的敬仰,对我们每个人的敬仰。

结论:

在我们今天这个信息爆炸的时代,“细节决定成败,感性决定高低”,让我们在快节奏的生活中静下心来,细品芦笛艾青的诗歌,从中汲取营养,碰撞思想火花,与这个时代建立起一种心灵沟通,去领悟世界的美好,去感受人类情感的共鸣,去感悟生命的真谛。

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