最优青蓝工程师傅心得体会(模板16篇)

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最优青蓝工程师傅心得体会(模板16篇)
时间:2023-10-29 20:05:17     小编:LZ文人

心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步,为未来的发展打下基础。写心得体会时,要注意结构的合理和连贯,让读者在阅读过程中能够条理清晰地理解你的观点。以下是一些优秀心得体会的范文,供大家参考和学习。

青蓝工程师傅心得体会篇一

作为唯美青蓝工程师傅的一员,我非常深刻地感受到了这项工程在我职业生涯中所带来的重要意义。在这里,我想分享我的心得体会,从不同角度深入探讨唯美青蓝工程师傅的作用和价值。

第一段,对唯美青蓝工程师傅的认识

唯美青蓝工程师傅是一个旨在提高工程师傅的技能和职业素养的计划。其意义不仅仅在于提升个人的能力,更重要的是为推动行业转型升级,提高国家制造业竞争力提供了有效的支持。在这个计划中,我们可以学到各种各样的理论知识,了解新的生产技术和材料,提高自身的应用能力和驾驭能力。同时,我们也能通过互相交流,共同进步,为职业发展扩展更多的可能性。

第二段,对实践过程的感受

在参与唯美青蓝工程师傅的过程中,我深切地感受到实践对于我们的重要性。在理论教学之外的实践过程中,我们才能真正将所学理论知识转化为实际应用,更好地理解学习内容。例如,我们参与了一次关于新材料应用的现场实践,结合实际工作,我们能够更加生动地体会到新材料的优劣和应用效果。这种实践是一种宝贵的学习机会,能够提升我们的应变能力和解决问题的能力,使我们能够更好地适应日益变化和复杂的市场环境。

第三段,对团队合作的见解

唯美青蓝工程师傅也是一个团队合作计划。在这个计划中,我们需要相互学习、相互帮助,共同进步。因此,团队合作是非常重要的一环。我们可以通过协作设计和协同工作,相互学习,相互促进。这种团队协作还促进了成员之间的交流,减少了沟通和合作中可能发生的矛盾和误解。因此,唯美青蓝工程师傅的团队协作也体现了一个重要的价值,不仅仅在于提高技术能力,同时也加强了凝聚力和团队合作精神。

第四段,对唯美青蓝工程师傅的意义

唯美青蓝工程师傅是一个具有深远意义的计划。一方面,它为工程师傅提供了升级自己技能的机会,使每个人都能够在职业生涯中迎接各种技术难题和挑战。另一方面,唯美青蓝工程师傅也是国家制造业的重要支持计划,通过提高工程师傅的技能和素养,为国家制造业的升级升级做出了很大的贡献,也提高了我国在国际市场中的竞争力。

第五段,结语

参加了唯美青蓝工程师傅计划,让我深切地体会到自己在职场的不足和缺陷,也提高了自己的眼界和技能。任何成功的职业生涯都需要学习和经验的积累,唯美青蓝工程师傅是一个很好的助力和平台。我相信,只要我们始终坚持主动学习和实践,持续提高自身能力,我们一定能够在未来的职业发展中更加出色地表现。

青蓝工程师傅心得体会篇二

我曾经和一位唯美青蓝工程师傅一起工作,这位工程师傅以他的才华和热情让我印象深刻。在他的帮助下,我对唯美青蓝的理念和实践有了更深入的了解。今天,我想与大家分享我从唯美青蓝工程师傅身上学到的一些体会和心得。

第二段:学习唯美青蓝的理念和实践

唯美青蓝工程师傅的成功源于他的不断学习和投入。他认为唯美青蓝的核心是崇尚美学,自由创新和实践追求卓越的思想。他经常把这些理念融入到他的工作当中,例如,他在设计产品时注重产品的美观和实用性,他也会时常拿出创意方案来解决问题。

第三段:追求卓越和创新

唯美青蓝工程师傅总是追求卓越和创新。他不断思考其他人没有想过的方法,并且用不同的视角看待问题。他不怕尝试新的方法或思路,并总是鼓励别人去做同样的努力。正因为这一点,他始终是一个富有活力和创造力的工程师。

第四段:团队合作

除了自己的努力,唯美青蓝工程师傅理解团队的重要性。他懂得其他人的专业技能可以提高工作效率,他也需要同事们的支持和协助来完成工作。因此,他总是尊重团队成员,并且把团队合作放在他的工作必备的条件之一。

第五段:总结

唯美青蓝工程师傅是一个有才华又充满活力的工程师,他给我留下了深刻的印象。他的创新思维,对团队的理解和团队合作精神的实践,在我的工作中带给我好的启示和体验。学习他的工作风格和态度,可以帮助我们做到更好的效率和卓越的工作。我希望我能把他的理念和实践应用到我的工作当中,让我们每一个人都能成为像唯美青蓝工程师傅一样的优秀工程师。

青蓝工程师傅心得体会篇三

本学年我校继续实行“青蓝工程”,我仍然担任钟凯老师的师傅。在一学期的师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学年的师徒结对工作,现总结如下:

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析钟凯老师的优缺点,对于好的地方,提出来,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上得到一定的发展、进步,最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展了一系列的活动。

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都精心设计,尽量把最好的方面展示出来。教育教学改革日新月异,发展很快。这就要求我们重视学习体育新课程标准,转变教学观念。在教学中,我经常听他的课,指导他如何上好课,如何系统的对学生进行锻炼,如何组织好课堂教学。

我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给他。还将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉他。有时想到了更深一层,还引申开来与其他老师讨论商量。为了帮助他找到不足,我听课时非常认真,每一个细节他都做了详细的记录,尽量为他找出需要改进的地方。在指导钟凯老师的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。平时,在班级管理方面,我也经常帮助他解决一些班级管理方面的疑惑,使他的班级管理能力有一定的提高。

为了加强学习,我给他提供了专业书籍让他自学,并写出读书笔记。为他提供外出学习培训的机会,增长见识。钟凯老师在教学上虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上他的努力,进步很快。他的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。

钟凯老师有好学的.热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。在本学期的师徒结对活动中,我不但自己的教育教学水平有了一定的提高,也帮助了其他老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

青蓝工程师傅心得体会篇四

教育教学质量是学校的生命线,而教育教学质量提高的关键在于教师。本学期为建设一支师德良好,业务素质高,教育观念新,教学成绩优异的骨干教师及青年教师队伍,让青年教师在教育科研中,在课程改革、教学改革实践中,在日常教学中,潜心研究,不断创新,求真务实,向名教师的目标发展,根据学校教学总体规划和要求,特制定本学年度“青蓝工程”工作计划。

以新课改纲要为指导,以提高青年教师素质为目的,提升学校教育教学质量。通过强化培训、检查和指导,使他们彻底转变教育教学观念,熟练应用现代信息技术,全面提高专业知识技能,不断深化新课程改革,成为新一轮课改的主力军。

本学期开展的活动:

骨干教师与青年教师“结对助教”活动。开展骨干教师教师“结对助教”活动,努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用,通过互相听课、评课,在教育教学研究、班级管理、教育学生等方面深入地进行研究、切磋,使青年教师快速成长。对于“结对助教”成绩显著的教师,学校将给予奖励。

分析、课外活动的开展、教育教学的专题研究、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要给予具体的指导帮助。

2、师徒要真诚合作,做到教学相长。徒弟认真学习教育教学理论,虚心、主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出,耐心帮助,把自己丰富的教育教学经验毫无保留地传授给徒弟。通过一段时间的学习、实践,徒弟要能够较为准确地把握教材的重点、难点,选择恰当的教学方法,组织好课堂教学,顺利完成教学任务。

(一)结对子,拜师学艺

青年教师必须同学科带头人、教学能手或其他教学经验丰富的老教师结对子,拜师学艺。

(二)明确师徒职责:

1、共同备课。学习大纲,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案,要经师傅批阅,修改后,再上课。

2、互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,指出不当之处,提出改进意见。徒弟听师傅的课,要认真记好听课笔记,写好听课后的感受。学期中间徒弟在教研组内上汇报课,由教研组、备课组进行听课、评课,指导优、缺点。

3、每

学期师傅听徒弟课不少于10节,徒弟听师傅课不少于10节,每次听课后写好听课笔记。

4、学校积极为青年老师提供外出听课、学习的机会。

(三)抓落实,严格管理

1、成立“青蓝工程”领导小组,由刘洪涛校长担任组长,孙广军副校长副组长,组员为张美芹、张翠红、杨建国、潘兴林、郑文静、李杰。教务处负责青蓝工程实施日常事务,教研组长协助教务处处理在帮教活动中出现的亟待解决的问题。

2、“青蓝工程”领导小组及师傅指导青年教师制订个人发展规划,分析自身素质和专业特长,确定发展方向,制订具体措施。

3、学期末召开一次“青蓝工程”经验交流会,总结成功经验,寻找差距,探索教育教学新路子,努力提高教育教学质量。

青蓝工程师傅心得体会篇五

为促进青年教师的全面发展,20xx年我校继续采取教研组带教,师徒结对的形式,落实 “青蓝工程”。根据教务处的安排,我担任马老师和谭老师的“师傅”。通过认真分析两位老师的原有水平、特长、优势,和需要提高的地方,本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,力求有效地提高两位老师教学教研能力,制订出本学期的师徒结对计划如下:

1、加强理论和业务学习:指导徒弟利用书籍、网络、同伴互助等模式,学习现代教育教学理论,做好读书笔记,教学反思等,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对语文学科开展业务学习,吃透教材,不断提谭其业务水平。

2.提谭他们教育教学水平。帮助马老师和谭老师制订 好计划,熟悉语文课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助提高课堂组织能力,提高讲课质量。指导参与教学改革、课程建设与教学研究,做好教学总结。

3、开展互助备课,经常性要求徒弟“一课多上”,并不断修改完善教学设计。

4、师徒间不定时开展问题教研(上课、备课、批改作业),讨论解决教育教学实际中的疑难问题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升教科研能力和水平。

5、强化教师的反思意识和反思习惯,要求两位老师记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结等,加快其从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

1、师徒双方相互坚持听课,每学期师徒间互相听课至少2节,

听后及时交流,师傅定期检查徒弟的备课笔记,并说说自己的意见。

3、要求马老师和谭老师每学年在组内至少举行一次汇报课。

4、推荐教学理论书籍给他们,要求他们每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊。

青蓝工程师傅心得体会篇六

唯美青蓝工程是国内知名的装修公司,拥有一支经验丰富、技术过硬的装修团队。在这个团队中,工程师傅是扮演着至关重要的角色。作为一名唯美青蓝工程师傅,我不仅完成了多项高难度的施工任务,更学到了很多宝贵的装修经验。下面我想分享一些我在唯美青蓝工作中的心得体会。

第一段:重视细节是至关重要的

在整个装修施工的过程中,细节扮演着核心的角色。我发现,只有在真正关注到细节时,才能真正做好一份工作。这一点尤为重要的体现在每个环节上。在木工加工时,匠心运用能够展现出工匠的高超技术和怎样的用材才能展现出良好的质量。而在瓦工水电中,精准的尺寸以及多年的经验是必不可少的。总体而言,我们必须极为重视每个细节,从而打造出符合高质量标准和精益求精的工程。

第二段:切实保障工程质量

唯美青蓝工程一向以质量优良闻名,而这个优良的口碑建立在每一位工程师傅的努力下。为保障工程质量,我们在每个施工环节都严格把控,尤其是在材料采购上格外注重。我们认真筛选工程所需的每一件材料,从品类到品质,再到样式和用途,不放过任何细节。以保证每一份工程都达到了高标准的要求。

第三段:注重团队合作

唯美青蓝工程是一家注重个人贡献和团队合作的公司。我们这个团队有着紧密地相互配合和协作,因为我们懂得团队的配合是整个工程的基石。每个人在装修施工中都有不同的优势,我们通过紧密的协作使得我们的装修工程更加从容顺畅。团队合作的重要性也在这个过程中体现得淋漓尽致。

第四段:精神饱满才能创造出更好的工程

完成一件工程需要长期的动力支撑。我发现工作工程师傅需保证精神饱满,以及身体健康。需要保证自己吃好喝好,同时也需要放松自己的身心,保持工作的热情。只有在身体能保证在的情况下,创造出更好的工程,才是我们应该追求的目标。

第五段:真诚沟通,建立良好的沟通与合作关系

与客户的沟通交流是装修过程中非常关键的一环。我们需要理解客户的各种需求,为客户底线的信任以及满意感提供保障。良好的沟通和工作合作关系,可以帮助我们通过共同的努力为客户带来最优质的装修服务。

总而言之,唯美青蓝工程的每一位工程师傅都是具备过硬技术和卓越品质的杰出人才。通过长期实践和积累宝贵的资历,我明白了很多装修过程中的重点和要点,如精益求精、注重细节、每个人都可以发扬自己的特长,优质的客户服务等等。唯美青蓝工程的工程师傅会一直保持着学习和提高的态度,以不断为客户提供更好的工程和更优质的服务。

青蓝工程师傅心得体会篇七

尊敬的学校领导,各位老师:

大家好!

20xx年10月,我校“青蓝工程”正式启动,按照学校的安排,我被指定为年轻教师曾盛梅老师的指导教师。启动仪式上,当我在师徒结对协议书上签字并接过聘书的那一刻,我内心特别激动。当然,现在我也很激动。自此,我的工作生涯中又多了一道亮丽的风景,我的肩头也多了一种责任。到现在我当师傅已经一年多了,我和曾盛梅老师虽然名为师徒关系,但更是工作中的好同仁,合作中的好同事,生活中的好朋友。一年来,我们发扬酒泉四中“敬业爱生,求实创新”的教风,互相学习,互相帮助,互相促进,努力提高自身素质,大家都取得了很大的进步。下面我从师傅的角度进行总结:

曾盛梅老师刚参加工作,年轻,思维灵活,视野开阔,敢于创新,但是没有教学实践。青蓝工程的目标就是培养优秀的青年教师苗子,使其尽快成长成为学校骨干。于是,我认真分析曾盛梅老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。根据这些,结合学校“青蓝工程”考核方案及对青年教师的相关要求,制订出了师徒结对计划,对其理论学习,听课交流,教案备写都提出具体的要求,并根据计划开展了一系列的活动。

作为师傅,就是要在实际教学中努力做好示范,发挥好“传、帮、带”的作用。我是一名普通的教师,也没有什么特别的地方,怎样去履行师傅的职责呢?在这一年里,我严格要求自己,从教案备写,课堂教学,作业批阅,学情处置等环节入手,教案规范书写,过程精心设计,上课充分准备,努力为她做好表率;课堂上尽量把最好的方面展示给徒弟,哪怕是一点点亮点,使其看有所得,听有所获。

在共同工作的过程中,我时常注重曾老师工作的方法和效率。我经常让她熟悉、研究教材,所以她很快掌握了“五环”备课法,备课会围绕授课目标安排教学活动。有时发现她教学设计有问题就帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了很大提高。在教学中,我时常进入教室听她讲课,每次都进行详细记录,课后认真进行分析总结,对课堂的教学组织,时间分配,内容讲授,难重点的把握及学生评价等方面的优缺点进行交流和探讨,优点我都给予肯定,缺点比如说有时课堂上缺少激情,评价语言较少等这种小问题,我都会直言不讳地给她指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正。她也经常听我讲课,每学期没少于15节。对一些在课堂教学中存在的突发事件或如如何调动学生积极学习,提高成绩等问题,她也积极与我交流,我也将自己的一些看法或做法与她共享。平时,在班级管理方面,我也经常帮助她解决一些班级管理方面的疑惑,使她的班级管理能力有了一定的提高。

师徒结对活动一年来,我感到曾盛梅老师是一位勤奋,好学,进取的青年,是一位敬业,爱岗,有责任心的老师。她不但向我学习,还虚心向其他有经验的老师学习。由于她的勤奋和努力,取得了很大的进步,现已熟练掌握了“五环教学”法,教学中能够合理组织和驾驭课堂,班级管理水平也有了很大的提高,所带学科教学成级位于年级同学科前列,所带班级管理严,班风正,学风浓,成绩突出。“师傅”二字给了我很大的压力,而压力就是动力,师徒结对让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己。所以,我平时尽量安排出时间听课,向其他老师请教学习,来提高自己授课技艺,评课水平。在和曾老师相互学习,相互交流的过程中,我也到了提高,得到了发展。

回顾自己和徒弟走过的路,平凡却精彩着,辛劳却幸福着!在未来的岁月中,我将继续带着这份爱,不懈努力,和青年教师们一起:携手用爱与责任谱写四中教育的乐章!

谢谢大家!

青蓝工程师傅心得体会篇八

和徐溪老师师徒结对已经一个学期了,与其说是我在努力践行着作为师傅应尽的责任,不如说是我和徒弟互相切磋,共同提高。尽管我们的工作多而杂,尽管心中有几许压力,但还是感谢学校给我们大家搭建了这个相互交流,互相学习的平台。现总结如下:

1、首先,我和徐溪进行了教材的梳理,而后每周进行互相听课。我发现徐溪在课堂上不能关注到全体,很多时候还是老师在牵着学生的鼻子走。而且通过交流,我也感受到徐老师的困惑。其实,这也鲜活地再现了自己曾拥有的经历。从年轻教师身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出数不清的困惑,渴望能被一一解答。但不是所有的人都能将问题与他们倾述的,当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,从此教师将教书视为谋生的手段。但我能感受到徐溪那份积极向上的热情。的确,听一节课,听课本所记录的内容是有形的,但在交流中产生的许多思想是无形的,而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。

2、在互相切磋中,师徒共同提高。俗话说得好:师傅领进门,修行在个人。通过这一段时间的师徒结对交流学习活动,徒弟徐溪进步很大,尤其是对教材的分析把握,重难点的理解,教学目标的设置方面都有了很大的进步,正在逐步摆脱年轻的青涩。通过期中质量检测看,学生思维发展,书写习惯,学习习惯正逐步形成。

3、徐溪每周都进行反思,条理清楚。在此期间,我这个师傅自感也有些长进,青年教师身上充沛的精力,旺盛的热情,大胆的创新意识,时时感染着我,感染着我的课堂。

4、每周师徒二人都会找时间共同练习三字一画,保证一周一页简笔画,一周一页钢笔字。

“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己。自己也得到了鞭策、受到启发。在下个学期,我将要更加努力使每一节课都在课前写下详尽的教案,做到带着精心的设计走进课堂,以给封老师起示范作用。

青蓝工程师傅心得体会篇九

根据学校的安排,20xx—20xx学年,我与黄丽君老师签订了青蓝工程协议。一年来,我们相互学习,相互帮助,大家都取得了一定的进步。现总结如下:

新教师刚走上讲台时,大多会有一种忐忑不安的心情。此时,指导老师的一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神,一次肯定的讲评,都会让带着压力的青年教师充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台,并且在三尺讲台前,表现得越来越自如,越来越洒脱,越来越精彩。一方面,新教师自己要有足够的自信面对新的挑战,另一方面,指导教师要帮助青年教师树立信心,尤其是在青年教师遇到挫折和困惑的时候,这有助于他们走好教学的起始路程,从而为今后的发展奠定坚实的基础,正可谓“良好的开端是成功的一半”。

在平的教学工作中,黄丽君老师经常去听我的课,并在课下与我交流。作为一名刚走上讲台不久的青年教师,她在教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题都存在着一些疑惑。指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,从而通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。

新教师教学技艺的长进,除了观摩指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。闲暇时我经常与黄丽君进行交流。交流的方式也比较多样,有发现问题后随时进行的探讨,有听完随堂课以后的切磋等等,交流的内容是广泛的,可以是对教材内容的理解,也可以是对教材内容如何进行处理的意见;可以是激发学生学习兴趣的方法,也可以是驾驭课堂的好的做法。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。

指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件,以更好地激发青年教师的自信心。指导老师要经常鼓励新教师积极撰写教学心得,并及时进行教学反思,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。在过去的一年中,黄丽君老师参加的青年年教师的汇报课,受到了好评。

回顾一年来的经历,我深切地体会到,青蓝工程不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会,同时也为指导教师的进步增添了动力。新教师们虚心好学的精神、争强好胜的品质、助人为乐的真诚,都给我留下了深刻的印象并值得我去学习。

青蓝工程师傅心得体会篇十

尊敬的各位领导同志们:

上午好!

今天我很荣幸地站在这里代表所有的师傅们发言,在此我代表所有的师傅发自内心地感谢院领导,在我院开启”青蓝工程”即”良师优徒”活动中,为我们提供教学互长的机会,下面我的发言分三个方面。

一是谈一下对师傅的理解。唐代文学家韩愈早在《师说》中就言道:“师者,所以传道授业解惑也”,意思是传播道理、教授课业和解答疑惑。我个人理解,“传道”更重于授业解惑,因为这其中还包含着传播做人做事的道理。做为师傅不仅言传更应身教,做师先做人,正所谓:“经师易求,人师难得”。

虽然现在不像过去那样正规正矩的师徒关系,但实际在我们每个人的一生当中都有在某个方面让我们受益终生的老师,我想在座的各位也不例外,都有帮助过自己成长的未称为师傅的师傅。所以我院今天在此启动“青蓝工程”,不仅给我们各位师傅的职业生涯画上了浓墨重彩的一笔,与此同时,对我们也提出了高标准、新要求。我们一定会以今日的带徒之情回报昔日的从师之恩。

二是代表师傅们对徒弟们说两句话以共勉。首先,孔子说过:“三人行,必有我师”。所以请徒弟们一定要记住弟子不必不如师,师不必贤于弟子,一定要青出于蓝而胜于蓝,希望徒弟们比师傅们做得更好、更优秀,让我们共有芬芳,并肩绽放。第二句话就是希望徒弟们记住如下十五个字,它出自于《礼记》:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。

三是代表师傅们表个态。师傅们当中年长的居多,借用清代诗人龚自珍的诗句表达对徒弟们的关切之心,厚爱之意,那便是:

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

青蓝工程师傅心得体会篇十一

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我很荣幸能参加青蓝工程师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。面对在坐的经验丰富的老教师和富有豪情的青年教师,心里感到很惭愧,由于我自己也是一位需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!作为学校的一位老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的着名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望,因此学校订于青年教师的重视程度和期望值也非常高。展开师徒结对帮扶工作其目的就是通过传、帮、带的方式,使青年教师的教育和教学技能得到不断地进步,从而使本身快速地成长。所以我们应当感谢学校能给我们提供这样一个相互商讨技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步!我想对在坐的每位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,扶持着你们,你们是荣幸的。想想自己曾在教学上也是初出茅庐、茫然、手足无措的新教师。如今我一样成了师傅,成了老人了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。实在我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。今天,我们签订的结对协议,固然不是一张军令状,但这对我们来讲也是一份沉甸甸的责任书。今天,在这个隆重的师徒结对会上,请答应我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出榜样的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保存地传给新教师,在年轻教师碰到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一位称职的教师,为我们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力,不孤负学校订我们的信任和嘱托。时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上也有很多值得老教师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的把握,他们应用现代教育技术方面等都比我们要强很多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互增进的。

青蓝工程师傅心得体会篇十二

、老师:

大家好!

这次学习机会的校

领导

表示衷心的感谢,并且向即将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师致以崇高的敬意。

虽说在大学及研究生期间有过不少校外兼职的教学经历,但对于我这样一位刚刚正式走上讲台的新教师来说,面对四十多张新鲜的面孔及他们眼神里透露出的求知欲,很多时候不免会有些茫然。从未系统地接触过课本的教学,面对着全面改版过的七年级教材,如何着手七年级的语文教学?如何让课堂教学更具有针对性、有效性,如何使语文课上出语文味?如何使学生适应好小学思维到中学学习的一个转变?诸如此类的问题时常充斥着我们新教师的头脑。我们在不断摸索,寻求创新的路上,跌跌撞撞。这时候如果能有一位师傅来拉我们一把,该是多么幸运的事儿啊!其实,在开学这一个多月中,我们语文组的老教师们也总会在点滴的空余时间给予我们指导,每一次的集体评课,老教师们都给出很多中肯的,具有建设性的建议,施与我们经验。九年级的陈虹老师、梁丽锦老师、庞伟华老师、叶秀珠老师,八年级的陈月婷老师、陈媛媛老师、李伟莲老师等都给过我不少的建议,在走廊里、在食堂,每当见到面的时候,老教师们总是会抽出时间帮我分析情况,给出他们的宝贵经验。对此,我想唯有不断地努力研究教学才能回报他们对于我的厚爱。

同时,在这一个多月以来,老教师们对于学生的爱心、细心、耐心、关心,强烈的责任感以及分析解决教学中存在的各种问题和处理突发事件的能力,无一不让我们惊叹,使我们受益匪浅。作为年轻教师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校对我们的期待相比,与老教师的学识相比,都还有很大的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快地胜任并出色地完成学校的各项工作。

作为徒弟的我们需要进步,需要成长,我们是带着诚心和决心走进青蓝工程的。为此,在今后的工作中,我们会努力做到以下几点:

,是我们拜师学习的态度;勤学、勤问,是我们拜师学习的方法;成长、成功,是我们拜师学习的目的。

二、加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的'工作态度;学习师傅们课堂管理中卓有成效的管理方法;学习师傅们与时俱进的课堂管理理念。

三、及时

总结

,认真反思。在今后的教学和课堂管理中,或许会出现这样那样的问题,只有耐心细致地观察、不断

总结

经验才会有所进步,希望师傅们多给予批评和指正。

师徒结对,就像是一条无形的纽带连结在我们师徒之间,让我们有了更多的交流和学习的机会。师傅们,从今天起你们的身边又多了一位学生,希望你们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。你们的不吝指导,将会帮助我们成长得更好。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

我们相信,在学校

领导

班子的正确

领导

下,通过老教师们的言传身教,我们一定会尽快成长起来,成为一名优秀的人民教师。

谢谢大家!

青蓝工程师傅心得体会篇十三

各位领导,各位评委:

大家好。

非常感谢公司为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

本人李春明,今年32岁。xx年毕业于大连外国语学院,英语系,大专学历,xx走上工作岗位。任教于齐齐哈尔市诚智外语学校。从教6年中,一直工作在教育工作的第一线;历任英语教师,英语教研组,组长。200xx年加入到公司经营开发部这个光荣的集体,担任英语翻译的工作,参与了马来西亚海外工程的投标工作,翻译了众多英文稿件以及与海外的往来信函。

根据公司设置的岗位,我竞聘的是开发部工程师的岗位

下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述

1)工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为开发工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。在刚接触到工程英语时,感觉到很困难,有太多的专业词汇是我没有掌握的.,在郭总和几位部长的帮助鼓励下,购买了工程专业英文词典,以再次参加高考的学习精神努力学习。现在已经能掌握大量工程术语,能独立完成一些文件的翻译整理工作。

2)善于沟通,有很强的团队合作精神。多年的从教经验,使我认识到和学生,和家长沟通的重要性,走到新的工作岗位,我相信自己能很好的完成其他兄弟单位的同仁,招标单位业主,以及方方面面的人士的沟通交流工作。

3)善于学习新的知识,有很强的自学能力。多年的工作经历,告诉我,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人可以口袋穷,但不能让自己的脑袋穷。

2)积极参与到部门的各项工作中,努力完成领导安排的各种任务。

作为一名青年员工,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取诚心与虚心、刻苦与勤奋为2公司的再一次跨越,迎接美好的明天献上自己的微薄之力。

青蓝工程师傅心得体会篇十四

为促进青年教师的全面发展,我校继续采取教研组带教,师徒结对的形式,落实“青蓝工程”。根据教科室安排,我担任杨老师和高老师的“师傅”。通过认真分析两位老师的原有水平、特长、优势,和需要提高的地方,本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,力求有效地提高两位老师教学教研能力,制订出本学期的师徒结对计划如下:

1、加强理论和业务学习:指导徒弟利用书籍、网络、同伴互助等模式,学习现代教育教学理论,做好读书笔记,教学反思等,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高其业务水平。

2、提高他们教育教学水平。帮助杨老师和高老师制订业务进修计划,熟悉美术课程各个环节的'内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助提高课堂组织能力,提高讲课质量和实践动手能力。指导参与教学改革、课程建设与教学研究,做好教学总结。

3、开展互助备课,经常性要求徒弟“一课多上”,并不断修改完善教学设计。

4、师徒间不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升教科研能力和水平。

5、强化教师的反思意识和反思习惯,要求两位老师记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等,加快其从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

1、师徒双方相互坚持听课,每学期师徒间互相听课5至10节,听后及时交流,师傅定期检查徒弟的备课笔记,并写出简短的检查意见。

3、要求杨老师和高老师每学年在组内至少举行一次汇报课。

4、推荐教学理论书籍给他们,要求他们每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。

青蓝工程师傅心得体会篇十五

尊敬的各位领导同志们:

上午好!

今天我很荣幸地站在这里代表所有的师傅们发言,在此我代表所有的师傅发自内心地感谢院领导,在我院开启”青蓝工程”即”良师优徒”活动中,为我们提供教学互长的机会,下面我的发言分三个方面。

一是谈一下对师傅的理解。唐代文学家韩愈早在《师说》中就言道:“师者,所以传道授业解惑也”,意思是传播道理、教授课业和解答疑惑。我个人理解,“传道”更重于授业解惑,因为这其中还包含着传播做人做事的道理。做为师傅不仅言传更应身教,做师先做人,正所谓:“经师易求,人师难得”。

虽然现在不像过去那样正规正矩的师徒关系,但实际在我们每个人的一生当中都有在某个方面让我们受益终生的老师,我想在座的各位也不例外,都有帮助过自己成长的未称为师傅的'师傅。所以我院今天在此启动“青蓝工程”,不仅给我们各位师傅的职业生涯画上了浓墨重彩的一笔,与此同时,对我们也提出了高标准、新要求。我们一定会以今日的带徒之情回报昔日的从师之恩。

二是代表师傅们对徒弟们说两句话以共勉。首先,孔子说过:“三人行,必有我师”。所以请徒弟们一定要记住弟子不必不如师,师不必贤于弟子,一定要青出于蓝而胜于蓝,希望徒弟们比师傅们做得更好、更优秀,让我们共有芬芳,并肩绽放。第二句话就是希望徒弟们记住如下十五个字,它出自于《礼记》:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。

三是代表师傅们表个态。师傅们当中年长的居多,借用清代诗人龚自珍的诗句表达对徒弟们的关切之心,厚爱之意,那便是:

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯

落红不是无情物,化作春泥更护花

青蓝工程师傅心得体会篇十六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,没想到做了那么多年徒弟的我,今天也成了师父,真是“十年媳妇熬成了婆了”。更没想到是能十分荣幸的作为师傅代表发言。这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很忐忑,因为我觉得自己就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多热情的老师,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。

时间飞逝,一晃我参加工作已13年,在这13年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生,为此,自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅,实际上自己也有许多方面需要提高。师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高。以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师很好地进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务上,我们一定给徒弟起到榜样作用,指导、督促徒弟高质量地完成工作的方方面面。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助,从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。

“教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲等等,他们所有的一切优势也将感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步,因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情换热情。通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同快速进步!

最后我衷心祝愿所有的新教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家!

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