热门建章立制工作方案（通用17篇）

制定方案时要考虑到外部环境的变化和不确定性，要有应变的能力。方案的制定应该围绕核心问题展开，避免出现过度复杂或不切实际的情况。方案是解决问题或达到目标的一种具体行动计划，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。制定方案时，我们要参考相关领域的最佳实践和经验。以下是小编为大家整理的方案范例，供大家参考。

建章立制工作方案篇一

按照中央和国资委党的群众路线教育实践活动的部署安排，中机联党的群众路线教育经过学习教育、听取意见、查摆问题和召开领导班子专题民主生活会，现已进入整改落实、建章立制环节。为落实中机联领导班子制定的整改方案，针对“四风”方面存在的主要问题，本着完善已有制度、制定新的制度、废止不适用制度，以制度巩固教育实践活动成效的原则，现对中机联党的群众路线教育实践活动建章立制工作提出如下计划：

一、对制度进行一次清理

根据教育实践活动第三环节关于整改落实、建章立制的工作要求，结合管理提升活动，突出贯彻落实中央八项规定这个重点，按照管理制度、工作制度、监督制度、考核制度相互配套、相互衔接的原则，20xx年12月10日前，对中机联现有制度进行一次认真清理，详细列出需要充实完善、重新制定和宣布废止的制度清单。

二、修改补充4项制度

(一)修订《中机联公文处理办法》。进一步规范公文格式和会签程序，严格发文审核审批权限，压缩公文数量，提高公文质量，增强中机联文件的权威性。

负责部门：办公室

承办人：张京旭(办公室主任)

责任人：赵驰(执行副会长兼秘书长)

完成时间：20xx年12月

(二)修订《中机联干部选拔任用工作暂行规定》。进一步明确干部的选拔条件和标准，增加在职干部培养锻炼方面的内容，加强对年轻干部的传帮带，尽快改善人才断档和业务干部后继乏人状况。

负责部门：人力资源部

承办人：刘增报(人力资源部副主任)

责任人：薛一平(党委副书记、执行副会长)

完成时间：20xx年3月

(三)修订《中机联总部经济核算及考核奖励办法》。增加干部执行中央八项规定和改进工作作风方面的考核内容，将干部廉洁从业和作风建设情况列为考核项目，适当提高“德”在干部考核中的权重，将干部作风与年终总结和奖金分配挂钩。

负责部门：人力资源部、资产财务部

承办人：段英才(副秘书长)

刘增报(人力资源部副主任)

责任人：薛一平(党委副书记、执行副会长)

完成时间：20xx年12月

(四)修订《中机联总部招待费管理办法》。按照中央八项规定要求，制定符合中机联实际的接待方式和接待标准，明确增加违反规定和超标准接待费用自理规定，杜绝超标准接待和公款吃喝现象。

负责部门：资产财务部

承办人：段英才(副秘书长)

责任人：张克林(执行副会长)

完成时间：20xx年1月

三、制定新制度4项

按照中央关于改进工作作风、密切联系群众有关规定，对照中机联领导班子“四风”方面存在的主要问题，本着体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律原则，拟建立四项规章制度。

(一)建立领导班子密切联系群众制度。近期，党群工作部将起草《中机联领导干部联系群众工作制度》，规定每月第一周星期二上午为会长接待日，每次由一名会领导出面，代表领导班子接待群众，与群众沟通交流，受理职工提出的有关问题;班子成员按照工作分工，每年要与分管部门的职工谈心，年底前后听取代管单位工作汇报;公布领导班子成员办公室电话、手机、电子邮箱，方便职工群众反映问题和表达诉求。

负责部门：党群工作部

承办人：苗建丰(党群工作部副主任)

责任人：王瑞祥(党委书记、会长)

相关责任人：薛一平(党委副书记、执行副会长)

赵文成(党委副书记、纪委书记)

完成时间：20xx年1月底前

(二)建立中机联会议工作制度。党群工作部负责协调办公室、组织联络部、资产财务部和国际合作部，召开会议制度起草工作会，以加强会议计划性、减少会议数量、提高会议质量、控制参会人员、节省会议经费、规范会议审批程序为目标，制定和出台《中机联会议工作制度》。

负责部门：办公室

承办人：张京旭(办公室主任)

责任人：赵驰(执行副会长兼秘书长)

相关责任人：赵文成(党委副书记、纪委书记)

李海燕(副秘书长)

段英才(副秘书长)

杨俊棉(国际合作部处长)

建章立制工作方案篇二

根据xx局《关于印发全市教育实践活动整改落实建章立制环节

工作方案

认真学习党的xx届三中全会和一系列重要讲话精神，深入贯彻和xx局关于做好教育实践活动第三环节工作的有关部署，紧紧围绕为民务实清廉要求，把“认真”二字贯穿活动始终，把做好第三环节工作与学习贯彻落实党的xx届三中全会精神相结合，与贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，与圆满完成年度工作目标和谋划好新一年工作相结合，抓住关键，对症下药，标本兼治，强力落实“四减五改”意见和各项整改措施，形成践行群众路线、持续拒绝“四风”、不断改进作风的长效机制，让各级党委政府、社会群众和系统干部看到工商部门力祛顽症、真改立行的效果，确保教育实践活动善始善终、取信于民。

不准、整改措施实不实，有没有查清病灶、找准病根。特别是对群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公经费”开支过大、违规占用住房和办公用房等问题是否进行了深入查摆。四看谈心交心是否充分。主要看班子主要负责同志与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管单位负责同志之间，特别是平时有隔阂、有误解的同志之间，是否进行了深层次谈心交心，是否真正达到思想上的团结统一。五看开展批评是否认真。主要看领导班子专题民主生活会是否贯彻了整风精神、开展积极健康的思想斗争，自我批评是否揭短亮丑，相互批评是否动真碰硬，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了群众反映的问题。六看整改举措是否有力。主要看机关、领导班子、领导干部对存在问题整改方向是否明确，是否提出了实质性、针对性的整改措施。七看边查边改是否见效。是否做到了边学边改、边查边改、真转真改，是否抓紧建章立制、堵塞漏洞，是否有规必依、令行禁止，是否强化正风肃纪，对违规违纪行为进行了严肃查处。

头看”情况进行一次督查，对发现的问题和不足要促其认真“补课”、“加火”，走过场的要坚决返工重来。要把“回头看”查摆出来的问题，一并纳入整改落实的重要内容，提出具体的整改措施。xx活动办将对“回头看”情况进行抽查。

(二)制定和落实整改方案

1、细化整改措施。一是突出重点。领导班子和班子成员以及各支部班子及班子成员在对照检查自我剖析的基础上，对群众反映的突出问题作出回应，对专题民主生活会上相互批评的问题认真吸纳，对问题进行再梳理、再归类，搞清楚哪些是班子的，哪些是个人的;哪些是思想层面的，哪些是工作层面的，哪些是制度层面的;哪些是当前能够解决的，哪些是需要长期努力解决的，逐项列出问题清单，突出整改重点，对准焦距、找准穴位，进一步明确整改方向，提出有针对性的整改措施。二是明确要求。两级领导班子要制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案，明确整改落实的路线图、任务书和时间表。领导干部要制定个人整改措施，每个班子成员既要负起个人的整改责任，又要认领班子的共同责任，对班子的整改任务，要对号入座、主动认领、自觉整改、形成合力。三是全员参与。根据督导组要求，每名党员都要结合对照检查材料、民主生活会批评情况和个人履职实际，制定具体实在的个人整改措施。

2、报审报备方案。和各支部主要负责同志要主持召开专题会议研究领导班子整改方案，主要负责同志要认真审阅领导班子其他成员个人整改措施。领导班子的整改方案和主要负责同志的整改措施，经xx局督导组审阅后报xx局活动办备案。各支部领导班子的整改方案和支部书记的整改措施，经督导组审阅后报xx活动办备案。

3、接受群众监督。和各支部领导班子整改方案主要内容通过文件、公示公告、电子显示屏、网站等方式，向本单位党员干部群众公示，接受群众监督。领导干部个人整改措施要通过适当形式在一定范围内进行公示。通过内网公布各支部主要整改措施和落实情况。

(三)推进专项整治和正风肃纪

各支部要把专项整治和正风肃纪作为整改落实的重要举措，做到“准”、“狠”、“韧”，务求见效和长效。 1、抓好xx部署的“三个方面”整治。一是深化“四项专项整治”。严格按照《转发的通知》(xx办文〔2019〕55号)要求，进一步深化“三难”、公务用车、多占住房和违反财经纪律等四项专项整治，制定切实可行的长效制度，确保取得实效。二是推进“七个领域”专项治理。抓好涉企、涉教、涉农、涉医、驾培驾考、银行业、电信业等七个领域相关突出问题专项治理。各分管领导要督促责任单位制定具体的治理方案。三是推进“八个方面”问题整治。着力抓好文山会海、检查评比泛滥、“形象工程”和“政绩工程”、“三公经费”开支过大、公款吃喝、奢侈浪费、财政供养人数过大、侵害群众利益等八个方面重点问题整治，各支部在整治中，要紧紧结合本单位实际，抓住重点。

2、抓好部门特色专项治理。一是抓好“优化‘两节’市场秩序百日‘亮剑’行动”、“市场中介领域突出问题专项治理”和其他经营者、消费者反映突出的市场秩序问题专项治理。立足工商职能职责，抓住群众最反感、反映最强烈的“四风”问题和损害群众利益的不正之风，集中实施治理行动。二是抓好“四减五改”落实。各支部要按照下发的实行“四减五改”、改进工作作风的意见，巩固已有的整改成果，防止反弹;加力推进，务求立竿见影、群众满意的效果。“四减五改”工作既要着眼于建立健全长效机制，又要有阶段性目标，有检查评估，有监督问责，有进展情况反馈和通报。各责任股室和各支部于xx月18日前将“四减五改”进展和落实情况报xx活动办。

3、抓好方案制定、报审报备。各支部要结合专题民主生活会查找出来的问题，确定各自的专项整治重点。要围绕整治内容，制定专项整治实施方案，明确整治重点、目标要求、方法步骤、工作要求、牵头部门和具体责任人，务求取得实效。专项整治方案报经督导组审阅后，报xx活动办备案。

4、抓好正风肃纪工作。要敢于“亮剑”、直面问题，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，加大治庸问责和监管查处力度，确保专项整治和“四减五改”取得实效。要严明政治纪律、严肃党内生活、严格教育管理干部，切实加强领导班子思想政治建设。对庸懒散软的领导班子和风气不正、社会形象不好的单位进行整顿;对存在一般性作风问题的干部加强教育、促其改进;对群众意见大、没有明显改进的干部进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题，特别是顶风违纪者，要及时移交有关方面依法依纪严肃查处。要强化纪律监督、效能监察和专项审计，监察室、督察队、财务股要结合职能，围绕正风肃纪，积极开展活动，充分发挥作用。

(四)领导干部带头办实事

层干部关切，并结合“四减五改”、“红盾为民”、“三个一”主题实践活动，进一步明确在教育实践活动中着力办好的实事，带头行动、带头推进、带头落实。和各支部领导班子成员至少领办一件实事，领办实事的内容，于xx月17日前报上一级督导组审阅后，采取一定形式向本单位本系统党员群众公开。

(五)加强制度建设

各支部要把建章立制摆在更加重要的位置，深入分析产生“四风”问题的深层次原因，认真领会党的xx届三中全会精神，按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，以改革创新精神建制度、立规矩，推进作风建设常态化、长效化。一是梳理现有制度。各单位和股室要结合贯彻党的群众路线要求，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好立改废工作。对实践证明行之有效、群众认可的制度，要予以重申，着力抓好落实;对不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，要予以废止。对与新形势新任务要求不相适应的，要予以修订完善。对制度缺位的，要抓紧研究建立新制度。二是健全制度体系。各单位要认真落实中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、xx局有关规定，抓好已出台的《全省公务用车配备使用管理办法(试行)》、《全省xx局属单位财务收支管理办法》等制度的执行，制定配套制度规范。各支部要认真贯彻国家总局“四风”专项治理电视会议精神，针对搭车收费、执法规范、服务窗口建设、政风行风建设等方面的突出问题，划红线、立规矩、定标准，制定加强制度建设工作方案，明确重点任务、进度安排和具体要求。注意把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，努力从体制机制上堵住滋生不正之风的漏洞，实现加强作风建设、联系服务群众制度化、规范化、常态化。要以改革创新精神建立健全制度体系，制度要务实管用，配套衔接，确保可执行、可监督、可检查、可问责，力求把制度的笼子扎紧扎密，使其走向成熟、得以定型。和各支部加强制度建设工作方案，于xx月22日报经上一级督导组审阅后，报上一级活动办备案。三是强化制度执行。牢固树立法治思维，强化制度执行意识，注重制度执行机制建设，把贯彻党的群众路线制度执行情况，纳入全系统各级领导班子和领导干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容。要强化问责机制，划出“红线”，标出“雷区”，架起“高压线”，监察室、督察队、财务股要加大监督检查力度，对违反制度的，发现一起、查处一起，切实维护制度的严肃性和权威性。

(六)深入开展“建成支点、走在前列，争做好干部”活动

按照省委、和xx局要求，扎实开展“建成支点、走在前列，争做好干部”活动，组织引导全系统广大党员干部按照“对标定位明确方向、深化改革增添动力、服务群众转变作风、立足岗位争作贡献、示范引领选树典型”要求，积极投身争做好干部的生动实践，进一步巩固和深化教育实践活动成果，把全系统广大党员干部的思想和行动统一到对湖北发展的新定位上来，统一到宜昌现代化特大城市建设的新目标上来，统一到枝江市委市政府提出的冲刺县域经济百强县目标上来，统一到加快工商职能转变、进一步开创工商工作新境界上来，完善工作思路和创新举措，增添发展信心和深化改革干劲，抢抓贯彻落实党的xx届三中全会精神全面深化改革，特别是改革工商登记制度和改革市场监管体制的机遇，推动全系统工作不断开创新局面。广泛开展 “假如我是投资者、经营者”、“假如我是消费者”大讨论，多换位思考，站在群众立场发现问题、分析问题、解决问题，真正把工作做到群众的心坎上。和各支部要把开展“建成支点、走在前列，争做好干部”活动作为抓好教育实践活动整改落实、建章立制各项工作的重要载体，结合本系统本单位实际，细化

活动方案

各支部要牢固树立关键在“认真”、在“落实”的思想，按照思想不放松、标准不降低、力度不减弱的标准，认真落实整改工作责任制，用过硬的措施、管用的办法，扎实推进整改落实、建章立制工作。

(一)一把手带头。和各支部主要负责同志要带头防止产生开了民主生活会就等于“闯关”成功、万事大吉的错误思想，带头树立“开端”意识，做到身体力行，直面问题，真整真改，树立标杆。要认真履行第一责任人职责，亲自部署“回头看”工作，主持制定整改方案、专项整治方案和制度建设方案，牵头协调解决整改中的难点问题，着力抓好重点制度的研究建立。要带头制定个人整改措施，主动接受党员群众监督。要狠抓落实，既抓好领导班子整改，又督促班子成员搞好个人和分管领域整改，不断提高领导班子发现和解决自身问题的能力。对推动领导班子整改不力的，督促班子成员整改不严的，解决本单位“四风”突出问题效果不好的主要负责同志，要进行问责。

建章立制工作方案篇三

为进一步加强我市未成年人心理健康教育管理工作，全面提高我市心理健康教育工作水平，全面提高学生心理素质，全面实施素质教育。现根据邯郸市教育局《关于进一步加强未成年人心理健康教育工作的通知》精神，制定本方案：

认真落实科学发展观，坚持以、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》为指导，以促进学生身心健康为根本，进一步加强我市未成年人心理健康教育组织、制度建设和教师队伍建设，积极开发和实施学校心理健康教育课程，积极开展学生个别心理咨询活动，培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高。

（一）健全组织机构

1、为加强我市未成年人心理健康教育工作，教育局决定成立武安市未成年人心理健康教育小组以及指导中心。指导中心负责统筹规划、协调全市未成年人心理健康教育业务活动。业务活动室设在武安市教研室。

2、各乡镇教育办、直属学校也要相应成立小组和指导中心，负责具体工作。

（二）加强教师队伍建设

3、建立一支心理健康教育专兼职教师队伍。建立心理健康教育骨干教师队伍资源库，健全教师工作档案。

4、强化教师专业培训和指导。聘请著名心理教育专家到我市讲学，或组织专兼职教师外出学习、参观，提高心理健康教育教师的素质。

5、培养一批新生力量，把热衷于心理健康教育工作、具备相关专业基础的人员，调整补充到心理健康教育队伍中来，并通过培训、进修等方式，提高他们的业务能力和水平。

6、对全市负责心理健康教育的校级干部、思想品德课教师、班主任进行心理健康教育专业培训，提高心理健康教育的普及程度。

（三）发挥学校教育作用

7、上好心理健康教育地方课程。保证全市各中小学心理健康教育开课率达到100%，并做到每所学校都要“有教师、有教材、有教案、有课时、有咨询室、有咨询活动”。

8、抓好各学科渗透。学科教师要根据学科的特点，把培养学生健康的心理品质渗透到各学科的教学当中，努力营造“尊重、信任、理解、成功”的课堂教学氛围，提高教学的效率。

9、创新活动载体。根据不同年龄段学生的心理特点和心理需求，广泛开展针对性强、吸引力大、参与面广、互动性高的教育活动，努力增强工作吸引力和感染力。

（四）加强心理健康教育研究

10、把心理健康教育工作纳入教育科研规划，设立专项课题，围绕“心理健康与学生全面发展”“问题少年的心理健康教育”“心理健康教育课堂教学实效性”等问题，开展课题招标，加强应用研究，总结科研成果，指导教育实践。

11、建立心理健康教育中心教研组教研组，开展心理健康教育课堂教学观摩、研讨和比赛活动，组织编写心理健康教育活动优秀方案和典型个别咨询案例集，开展学校心理健康教育现状课题专项调研，调动心理健康教育教师的教学的积极性。

（五）建立和完善评价机制

12、建立完善以“全面发展”为核心的学生评价机制。要把健康心理素质和道德品质的列入学生的评价体系，使学生更加注重心理素质与道德素质的兼修。

13、建立完善以“全员育人”为方向的教师评价机制。对班主任、德育工作者、心理健康教师在岗位津贴、学习进修、表彰奖励等方面给予优先考虑；在市级骨干教师和名教师评定上，要把心理健康作为单独学科。

14、建立完善校长和学校评价机制。在校长评价方面，对心理健康教师配备、课程设置、科研项目和工作成效等方面进行多层次、全方位评价，确保心理健康教育成为“一把手”工程，促进心理健康教育工作不折不扣地贯穿于学校教育教学的全过程。

（六）营造良好的社会氛围

15、建立和完善全社会共同做好未成年人心理健康教育工作的互动联动机制。要通过定期召开由学校牵头，家庭、社区共同参加的座谈会、交流会等，就未成年人心理健康教育工作的有关信息和情况进行通报，实现学校、家庭、社区三者之间的有效对接，努力形成立体化、开放式的教育格局。

16、充分发挥家校联合教育作用，积极搭建学校与家庭之间的互动合作平台，通过普及家长学校、举办专题讲座、座谈讨论、网上咨询等方式，积极探索家校合作互补的有效途径，努力实现家庭教育与学校教育有机结合。

17、搭建培养学生心理品质的多元平台，要通过整合和利用社区图书馆、展览馆、爱国主义教育基地、各种心理健康教育培训基地等场所，定期组织中小学生开展培训和心理咨询活动。

18、加强心理健康教育宣传。《武安教育》《武安教育发展网》等媒体要及时报道未成年人心理健康教育工作的进展情况，宣传典型经验，努力在全社会营造一种共同关心、重视和支持未成年人心理健康教育的良好环境。

建章立制工作方案篇四

根据中央《意见》、省委《实施意见》和省文化厅教育实践活动《实施方案》，坚持开门搞活动，针对广泛征集的社会各界意见建议不等不靠，立说立行，边学边改，全力抓好整改落实和建章立制工作。现就整改落实和建章立制工作提出如下意见。

按照中央和省委要求，把整改落实和建章立制工作贯穿于党的群众路线教育实践活动始终，切实把组织开展教育实践活动与认真做好各项文化工作和党员、干部履职尽责结合起来，使教育实践活动真正成为推进文化强省建设、做好各项文化工作的强大动力和重要机遇。在内容上，重点围绕群众反映强烈的作风问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对突出问题进行集中治理，有什么问题解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。在方式上，注重从长效机制上解决问题，制定整改任务书、时间表，面向社会广泛公示，听取群众意见，接受社会监督，使贯彻党的群众路线成为文化系统党员、干部长期坚持的自觉行动。

1、对各类会议、文件、简报，在前一阶段清理精简的基础上进一步认真清理，做出明确规定。*厅长负责，办公室承办。

2、根据中央、省委要求，加强对全省节庆活动的清理规范，按照时间节点尽快上报。贯彻中宣部等五部门关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知精神，进一步规范全省晚会，做好文化系统论坛、展会的登记工作，制定规范管理办法。*厅长负责，办公室、艺术处、公共文化处、非遗处、产业处、市场处、科技法规处、对外文化联络处承办。

3、对行政审批、评比表彰和达标活动进行认真清理，制定规范化管理办法。*厅长负责，人事处、艺术处、公共文化处、非遗处、产业处、市场处、科技法规处等有关处室承办。

4、对厅机关特别是领导干部的勤政情况进行监督检查，整治推诿扯皮、办事效率低下问题;治理消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办以及侵害群众利益的问题。制定创建全国文明单位实施意见。组长负责，机关党委等有关处室承办。

5、对领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，进一步规范和落实公务接待有关规定，严禁违反规定配备秘书，认真清退违规占用的住房、办公用房和配备的车辆，不得超编制、超标准配备公务用车。完善领导干部住房、用车等工作生活待遇方面的制度。组长负责，纪检组、办公室、机关服务中心等有关处室承办。

6、继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游，进一步建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善公务接待管理规定。*厅长负责，财务处、办公室、人事处等有关处室承办。

7、严禁不按规定出国出境，完善外宾接待管理规定，完善因公出国(境)管理规定。巡视员负责，外联处、财务处、人事处承办。

8、加强领导班子建设和严格教育管理干部，对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。依据中央、省委有关规定，结合实际，制定加强本系统干部管理办法，健全干部作风状况考核评价机制。加强机关和直属单位队伍建设。*厅长负责，人事处、机关党委、纪检组承办。

9、克服工作有部署、无落实，头重脚轻、虎头蛇尾，执行不力、应付拖沓等问题，提高行政效能。健全完善检查督导制度。*厅长负责，办公室承办。

10、克服暗箱操作、“小圈子”运作、影响公信力的问题，健全完善政务公开制度，政务、党务和各项具体业务更加公开透明。*厅长、组长负责，人事处、财务处、办公室、机关党委等相关处室承办。

11、对资金、项目、工程、政府采购、投招标及公务活动，做到事事审计、时时审计、处处审计、全程审计。健全完善监察审计制度，建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度，完善会议、培训、活动经费管理办法。*厅长负责，纪检组、财务处承办。

12、制定公共文化服务窗口单位服务规范,提升公共文化服务窗口单位的服务能力和水平，提高服务质量和效能，树立良好形象，展示文明风貌。*厅长负责，公共文化处承办。

13、注重深入基层，摸清情况、摸清底数，克服走马观花、蜻蜓点水，提高调查研究、掌握实情能力。制定完善领导干部调查研究工作制度。*厅长负责，办公室承办。

14、注重倾听民意、集中民智，克服情况不明、个人独断，提高科学决策、民主决策能力。健全完善民主决策制度，实行重大问题票决制。*厅长负责，办公室、人事处等相关处室承办。

15、密切联系群众，与基层群众保持经常性联系。完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。规范实施厅领导联系点、厅长接访与约谈日等制度。*厅长负责，人事处、办公室承办。

16、建立与“第一书记”包帮村特困户结对帮扶制度。*厅长负责，人事处、办公室、机关党委承办。

17、完善省直文化系统对特殊困难职工的帮扶机制，设立帮扶基金，制定资金募集管理使用办法，制定特困职工扶贫帮困救助制度，对省直文化系统遭遇特殊困难的职工给予救助。组长负责，机关党委承办。

18、研究制定直属单位与特殊群体集中单位(养老院、儿童福利院、特殊学校等)结对帮扶的长效机制。组长负责，机关党委等有关处室承办。

着力研究和推进“长效机制”建设，用管用的政策、长效的机制，巩固十艺节成果，使面向基层、文化惠民有坚实的制度保障。

19、以争创国家级公共文化服务示范区为总抓手，构建基础设施标准化、网络布局一体化、文化活动品牌化、服务供给均衡化、运行机制科学化、持续发展制度化的五级公共文化服务体系，探索建立公共文化服务体系可持续发展的长效保障机制。*厅长负责，公共文化处、财务处承办。

20、大力实施“农村社区文化小广场工程”。一是充分发挥各级文化馆、艺术馆、文化艺术学校、山东大学文化培训基地等作用，对农村和社区文化骨干进行培训或轮训。二是加强对基层文化服务引导，多派业务骨干到基层开展辅导，多创作反映社区群众生活的节目，指导群众文化创作和活动开展，并常态化、机制化。三是多提供展示机会，为基层群众文化活动搭建平台，创造展示才华的舞台，减少不必要的评奖、达标。四是研究出台相应政策，多创造提供条件，满足基层群众在音响、道具、器乐、场地等方面的需求，多提供文化信息。*厅长负责，公共文化处、财务处承办。

21、不断提高公共文化设施服务效能。文化场馆在免费开放的同时，进一步提高服务水平。增强文化场馆的辐射能力，搞好周围社区群众的文化服务工作;增强分馆对社区的带动作用和服务能力;加强分众服务的功能，对农民工、残疾人、老年人、青少年乃至婴幼儿，有专门的文化服务设施，使其有到家的感觉;为社区搞好文化骨干培训，提供展示平台，设计更多的文化服务项目。*厅长负责，公共文化处、财务处承办。

22、建立“”艺术生产扶持机制、“一年一村一场戏”实施办法，推进艺术精品进农村、进社区、进军营、进学校、进企业、进广场，组织十艺节重点剧目和邀请剧目到基层演出。*厅长负责，艺术处、财务处、人事处承办。

23、建立文化遗产保护体系，健全非物质文化遗产名录体系和保护传承机制，推进国家级、省级文化生态保护试验区和非物质文化遗产博览园规范化建设。制定非遗传承人培训办法。*厅长负责，非遗处、财务处承办。

24、组织艺术家到革命老区采风，举办惠民展览。*厅长负责，艺术处、财务处承办。

25、支持**市建设红色文化纪念馆，反映革命战争年代文化艺术工作者深入群众、创作生产的动人事迹。*厅长负责，公共文化处、财务处承办。

26、研究制定*艺节演出场馆后续利用办法，建立演出院线、演艺联盟实施办法。*厅长负责，文化产业处、艺术处、财务处承办。

27、制定文化部、财政部等支持文艺院团改革文件的贯彻落实意见，支持省团建立中心。*厅长负责，文改办、艺术处、财务处承办。

28、制定省文化厅和**市教育局共建战略合作方案。组织艺术进校园活动，助力打造“特色校园”、“ 特色课程”，使文化成果惠及中小学生。*厅长负责，艺术处承办。

29、做好筹备各项工作，解决机关干部职工住房问题。*厅长负责，财务处、办公室、机关服务中心承办。

30、建立健全宣传信息组织机构，进一步实施文化宣传推介工程，增强“文化”的影响力。*厅长负责，办公室、财务处承办。

31、加大文化艺术人才引进和培养力度，落实“大师引进工程”政策。*厅长负责，人事处、财务处承办。

要明确各自责任，针对群众意见和建议，深入开展调查研究，反复论证，积极主动地开展工作。特别是需要财政等支持的项目，要列出明细，主动对接，力争列入明年预算。要协调配合，有分工、有合作，齐心协力抓好整改落实。

建章立制工作方案篇五

机械系xxx 我院教师“三治三提”活动已转入总结评议建章立制的阶段。按照市委相关要求，我院在集中整改、总结评议的基础上，结合排查、整改各类问题，立足当前，着眼长远，注重创新，对原有的规章制度进行了一次认真的梳理和完善，建立健全了老师作风建设长效机制，较好地完成了本阶段的各项工作任务，取得了理想成果。现将各阶段工作总结汇报如下：

通过第一阶段活动的开展我院取得了一定的成绩，我院工作秩序更加规范，教学质量明显提高。但是工作中仍有不足之处，我们一定以此次“三治三提”活动为契机，在上级部门领导下，认真学习，强化管理，优化素质，求真务实，开拓创新。领导小组定期和不定期对各科室进行全面检查，发现问题及时解决，彻底消除“庸懒散”现象。

通过第二阶段“三治三提”活动的自我剖析，对自身建设中的优点和缺点又有了进一步清醒的认识，本人将继续保持优势，尽快整改不足，按照刘书记提出的“六个围绕”剖析问题，以进一步地提升理论水平和思想建设，不断地加强自身素质的提高，在工作中更要强化责任意识，提高工作效率。

通过第三阶段的整改提高工作已基本结束，对照要求我们还存在着一定的差距。我们要深入学习贯彻__视察山东时的重要讲话精神，按照市委的部署要求，以饱满的政治热情、良好的精神状态、严肃认真的态度和求真务实的作风，高标准、高质量地做好各项教育工作，确保实现提高教员素质、加强各科组织、服务学生、促进各项工作的目的，为提高把关服务能力、促进教育建设提供强有力的保证，努力开创各项工作的新局面。

通过第四阶段活动,我院要认真贯彻落实市四次党代会精神、省九次党代会精神以及省委书记卢展工书记在商丘调研时的讲话精神，结合其他职业教育学院认真梳理规章制度和业务流程，把规章制度完善好，结合职业操守大讨论，使教师员工讨论、制定、评议职业操守，学习规章制度。要结合全年目标任务，利用距离年底几天的时间，查缺补漏，把各项目标任务完成好。

总之按照远近结合、标本兼治的要求，对原有的规章制度进行了一次认真的梳理，在制度建设中注重了科学性、系统性、提高了针对性、有效性和可操作性，创新工作、学习方式，采取学习+安排+汇报的形式引导和教育老师积极进取、开拓创新，提高工作效能、转变工作作风，进一步强化责任意识，服务意识，效率意识。坚持与时俱进、因地制宜、开拓创新的原则，完善了学院工作、学习、值班、督察督办等制度，做到了用制度说话，用制度管人管事，用制度监督约束，形成作风建设长效机制，确保制度在作风建设中发挥重要作用，为开创教学新我院面，推动工作取得新成效，奠定了坚实的制度保障。

2011年12月22日

建章立制工作方案篇六

**中学非常重视制度建设，坚持改革创新，特别是今年开展深入学习和实践科学发展观活动以来，全校教职员工在学校党支部书记、校长**同志的带领下，制定和完善了一系列的规章制度，改进了思想作风，廉洁自律，党风、校风、教风和学风有了进一步的改进，推动了学校教育教学质量的提高。

我校的主要做法是：

1、在建章立制方面下大气力，规范了管理：规范了教育教学管理，修定了《**中学教育教学管理制度》，规范了教师的教育教学常规管理；完善了安全卫生管理制度，制订了饭堂、宿舍等的管理制度。

2、明确责任，强化落实。领导每人负责学校一个片的规范管理工作，**副校长负责总督导，帮助协调解决具体工作中遇到的突出问题和矛盾，努力提升管理水平。对在规范管理中成绩突出者，学校将给予奖励；对工作不力，造成严重后果者，进行严肃的责任追究。组成以班主任为主的检查组，采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推动规范管理工作。学校每月不定期组织1～2次检查。对检查出问题的，追究责任，落实到底。

3、加大宣传力度，不断总结，努力提升。充分利用学校橱窗、板报等形式宣传，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，总结规范管理中的经验教训，不断完善规范管理的长效机制，努力营造加快学校内涵发展的良好环境。

由于全体师生的团结协作，学校各项工作取得了显著的成效：

1、xx年高考取得新的突破。其中：总分600分以上23人，比去年增加22人，**同学660分，获**市总分第六名，；上重点线62人，比去年增加20人；上本科线以上1018人，比去年增加133人；上专科线以上2363人，比去年增加231人：总上线率达％,各条线上线人数均创我校历史新高，稳居**市第二位、**市农村中学第一位。中考再创佳绩：今年中考，我校共有6人上**一中分数线，48人上**一中分数线。学生参加全国智科竞赛成绩优异：上学年共有9位获得全国奖，24位获得省级奖励，31位获得**市级奖励。

3、新教学大楼隆重动工。该楼共有72间教室、若干间功能科室，到明年投入使用时，我校将是**乃至**省校园占地面积最广、建筑面积最大、办学设施最完备的农村中学；新建成学生宿舍楼一栋，极大地缓解了学生住宿拥挤的局面；改善了学校饭堂。经改造后，全体师生的就餐环境得到了极大的改善。

4、每年都高质量地完成高

一、初一级新生的招生任务。

在**市教育局的正确领导下，**中学正以科学发展的观点谋求新的发展，抢抓机遇，不断创新，努力提高教育教学质量，为**的教育事业做出新的贡献。

建章立制工作方案篇七

按照郑州航空港经济综合实验区党的群众路线教育实践活动领导小组要求和办事处关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照上级活动办要求，现制定如下整改落实方案，请上级领导和同志们给予监督。

一、目标要求、指导思想

（一）目标要求

按照关于“教育实践活动关键在整改落实，把问题解决到位”的指示精神，着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，提高工作效率，带头扎实开展整改落实、建章立制工作，增强自觉践行群众路线的能力，形成党的群众路线长效机制。

（二）指导思想

宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和重要讲话精神为指导，做到“三围绕三结合四回应”，着力解决关系群众切身利益问题、联系服务群众问题、夯实基层基础问题、信访突出问题，落实民主生活会上所提批评意见，认真践行“三严三实”，结合本职工作，着力提升为民务实清廉形象，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

二、整改任务和措施

（一）立行立改事项

1、学习不扎实，有蒙混过关思想。学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

整改措施：

（1）制定更加具体的学习制度、学习计划，灵活集中学习、个人学习，树立终身学习意识。不但要完成学习的数量，还要保证学习的质量。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。

界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

完成时限：2015年5月底

进展情况：已经制定了具体的学习制度、学习计划。 已经反复认真学习以下内容：

（1）同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话。

（2）在河北省调研党的群众路线教育实践活动期间的讲话。

(3)同呼吸才能心相印---在正定工作期间坚持群众路线纪实。

(4)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》学习要点。

(5)《重要讲话专题摘编》关于旗臶道路。

（6）《重要讲话专题摘编》关于干部工作。

（7）《重要讲话专题摘编》关于党的作风。

2、工作浮于表面，解决实际问题不够。总觉得在基层任职时间长，情况熟，对深入调研思想上有惰性，了解情况多是电话询问或办公室听汇报。即使调研，很多时候也是“路上一小时，调研十分钟。”对情况了解的不深不透，问题吃的不准，制定的措施、方法，针对性不强，甚至脱离实际。

整改措施：

（1）、要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。

（2）、善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。

完成时限：2015年5月底

进展情况：每天下村了解情况，多去问题和矛盾相对集中农户家中走访，少去村干部家听汇报。立行立改、贯彻始终。

3、艰苦奋斗思想淡化。总想着现在的生活好了，不用再拿艰苦奋斗的传统要求自己。

整改措施：

（1）、按照“为民、务实、清廉”的要求，勤照镜子，常洗澡，自觉地把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧。

（2）从精神层面看，保持一种革命精神、一种勤俭作风，不畏艰难困苦、锐意进取、坚韧不拔、奋发有为的精神状态和为了人民的利益甘于奉献的思想品德。

完成时限：2015年5月底

进展情况：每天坚持在机关食堂就餐，管住自己的嘴。

每天坚持开门办公，清正作为，管住自己的手。每天坚持下班就回家，管住自己的腿。

4、不关心群众冷暖，责任心不强。存在有凡事都要过一道道门槛，走繁杂程序的现象，常以材料不全、没有政策依据、没有领导指示、没有惯例为由，拖延群众，造成群众不满意。

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建章立制工作方案篇八

为进一步加强政风、行风建设，坚决纠正损害群众切身利益的不正之风，经区委、区政府同意，在全区开展民主评议政风行风活动。活动以“树立行业新风、构建和谐社会、创优发展环境”为主题,以创建人民满意基层单位活动为载体，采取考评系统、直评基层、以创促评、三级联动的方式进行评议，把解决损害群众利益、影响发展环境的突出问题作为重点，推动各部门更好地履行职责，依法行政、改进服务、提高效率，为促进河西社会经济发展营造良好环境。现制定本实施方案：

评议工作在区委、区政府领导下，成立区评议政风行风工作领导小组，区委常委、区纪检委书记滕仲喜任组长，副区长江洺任副组长；组织部、政法委、监察局、人事局、纠风办、文明办、服务办、法制办、减负办、人大联络室、政协联络室、工商联、新闻中心主要负责同志为成员。区评议政风行风工作领导小组办公室设在纠风办。

今年对河西区劳动和社会保障局、教育局、卫生局、综合执法局、物价局、环卫局、市政局、文化局、园林局、环保局、司法局、河西国税局、公安河西分局、交管河西支队等14个执法、服务部门的135个基层科、所、站、队、医院、学校进行政风行风评议。

（一）清正廉洁，党风廉政建设情况。认真贯彻落实党风廉政建设目标任务，积极创建基层党风廉政建设示范单位活动，加强领导，细化责任，强化措施，各项任务落实到位。

（二）转变作风，提高服务质量和办事效率情况。精简审批环节，完善首问负责制、限时办结制、服务承诺制、“一站式”服务和“窗口式”办事制度等，积极为企业和群众办实事，工作效率和服务水平明显提高。

（三）依法行政，践行承诺情况。认真履行职责，严格依法行政，提高执法服务水平；制定和完善服务社会和经济发展的新举措，面向社会公开承诺，并积极践行承诺，落实服务措施，为企业和群众排忧解难。

（四）严格管理，加强自身建设情况。加强职业道德、行业纪律的教育；建立绩效考核监管制度，促进政风行风建设；积极开展政(事)务公开,自觉接受社会各界监督。

参评单位要根据上述原则，结合不同行业的特点、工作职责和内容，确定评议具体内容。

按照区纠风工作领导小组统一领导、部门各负其责、条块结合原则，把建立政风行风评价体系和服务承诺制度，抓好日常监督和创建人民满意基层单位活动作为重点。集中评议从6月开始，10月底结束。

（一）建立政风行风评价体系和服务承诺制度，参加“聚焦行风”活动（6月-7月）

各被评议系统成立评议领导组织机构。制定评议实施方案和为社会经济服务承诺措施，各系统积极参加区评议办公室和河西有线电视台共同举办的“聚焦行风”活动，通过新闻媒体介绍开展政风行风工作的新举措，并向社会做出为企业群众办实事、解难题的公开服务承诺，同时公布监督投诉热线，接受群众监督。建立行业政风行风评价体系。各街建立政风行风评议工作领导小组和社区政风行风监评员队伍，制定具体评议和创建“人民满意基层单位”活动方案。

（二）开展评议和创建“人民满意基层单位”活动（7月-8月底）

各街政风行风评议工作领导小组负责抓好对辖区内被评议基层单位的评议，同时组织开展创建“人民满意基层单位”活动。各参评基层单位要积极参加各街评议和创建“人民满意基层单位”活动，并抓好征求意见，自查自纠，落实整改等环节。

（三）民主测评和总结表彰（9月-10月底）

各街评议领导小组要对辖区内基层单位自查自纠情况、落实整改情况、为企业和社区群众办实事解难题、行业作风转变情况进行归纳汇总，打分排名，并反馈给各系统主管部门和区评议办。

各系统主管部门按照本行业政风行风评价体系的要求，结合街道的反馈意见，对每个基层单位进行测评，按参评单位总数的30%推荐政风行风先进基层单位。

区评议工作办公室组织特邀纪检监察员，采用座谈、明察暗访等方式，对主管部门开展政风行风评议情况进行督查和测评。

区评议工作办公室对区领导、服务对象评价意见和特邀纪检监察员督察测评、社会满意度调查情况进行汇总归纳，评出20xx年政风行风建设先进单位和先进基层单位，10月下旬召开总结表彰大会。

（一）提高认识,加强组织领导。各单位要把评议工作列入重要议事日程,抓好落实。各街党工委要认真组织好评议和创建“人民满意基层单位”活动，进行广泛宣传发动，进一步促进政风行风建设，为群众提供优质高效的服务。

（二）搞好结合，注重实效。评议活动要与全区重点工作、基层党风廉政建设和“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动相结合，把关注民生、解决群众反映的突出问题作为开展政风行风建设的重点，贯穿于评议的全过程。

（三）建章立制，构建政风行风建设的长效机制。各主管部门要通过评议，进一步加强内部管理，提高队伍素质，建立完善内部监督管理机制，积极建立纠评建相互促进的政风行风建设长效机制，形成靠制度约束、靠工作衡量、靠群众评价的评议氛围。

（四）加大评议工作的宣传力度。区评议办公室办好《评议信息》，及时反映评议情况，交流工作经验。各单位要通过河西有线电视台、《天津日报·新河西》等媒体宣传评议工作中好的做法和先进典型事迹，并及时向区评议工作办公室报送信息。

建章立制工作方案篇九

根据我县近年来乡、镇文化体育发展需求规律，为促进我县农村文化体育事业发展，进一步提高乡镇文化站工作人员的业务综合素质，宏扬民族文化，以饱满的热情迎接党的“十七大”的胜利召开。我文化馆决定于20xx年x月中旬举办一期“乡镇文化站工作人员”业务培训。现就具体事宜如下：

一、 培训对象

乡镇文化站工作人员。

二、培训内容及授课方式

内容：乡镇文化站业务知识包括： 1、文化阵地建设的重要性;2、文化活动应如何开展、活动方案如何设计;3、图书分类、贴标签与管理;4、如何举办文化艺术展。

授课语种：以维、汉语授课。

二、 培训时间

三、 培训地点

县文体局大会议室、图书馆阅览室（文化中路，菜市场对面）。

五、培训费用

（1） 每名参加培训的工作人员每天伙食费补助20元（中餐），路费10元，共计30元整，以25人计合计为1500元整（由文化馆公共文化活动费中支出）。

（2） 资料费（打印资料）200元整。

五、有关要求

1、各乡（镇）接到通知后要及时做好参训人员通知、组织等工作，使参训人员及时到位接受培训，以便更好的开展工作。

2、文化馆做好组织培训及登记上报工作。

xx县文化馆

20xx年x月x日

建章立制工作方案篇十

按照自治县党的群众路线教育实践活动领导小组《关于提前做好教育实践活动建章立制工作的通知》(木县群办发〔20xx〕14号)文件精神，为扎实推动我局有关制度建设，形成践行党的群众路线的长效机制，制定建章立制工作计划如下：

一、指导思想和目标任务

指导思想：坚持以科学发展观为指导，以反对“四风”和坚持为民务实清廉为主题，以体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律为主线，建立加强作风建设、改进管理工作的长效机制。

目标任务：围绕解决“四风”方面的突出问题，把握制度建设重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度，以制度机制巩固作风建设成果，实现反对“四风”、改进作风制度化、规范化、常态化。

二、工作内容和工作安排

结合局党的群众路线教育实践活动查摆出的问题和整改措施，聚焦“四风”问题，在对局机关各项制度进行认真梳理的基础上，明确了需要废除的制度3项，修订的制度8项、需要建立的制度7项。具体工作内容和工作安排如下：

(一)在反对形式主义方面

1.需修改的制度

《卫生局机关学习制度》(完成时限：20xx年6月30日)

2.需建立的制度

(1)《卫生局工作推进机制》(完成时限：20xx年9月30日)

(2)《卫生局机关干部作风建设考核细则》(完成时限：20xx年9月30日)

(二)在反对官僚主义方面

1.需废除的制度

《卫生局信访工作制度》

2.需建立的制度

(1)《卫生局加强行业作风投诉管理制度》(完成时限：20xx年9月30日)

(2)《卫生局党员领导干部联系和服务群众工作制度》(完成时限：20xx年9月30日)

(三)在反对享乐主义及奢靡之风方面

1.需修改的制度

(1)《卫生局机关考勤管理制度》(完成时限：20xx年6月30日)

(2)《卫生局会议制度》(完成时限：20xx年6月30日)

(3)《卫生局公文管理制度》(完成时限：20xx年6月30日)

2.需建立的制度

(1)《卫生局公务用车使用管理制度》(完成时限：20xx年9月30日)

(2)《卫生局公务接待管理制度》(完成时限：20xx年9月30日)

(四)在监督保障各项制度落实方面

1.需废除的制度

(1)《卫生局卫生工作制度》

(2)《卫生局办公用品使用管理制度》

2.需修改的制度

(1)《卫生局办公室工作制度》(完成时限：20xx年6月30日)

(2)《卫生局财务管理制度》(完成时限：20xx年6月30日)

3.需要建立的制度

《卫生局专项资金管理制度》(完成时限：20xx年9月30日)

三、工作要求

(一)围绕重点，抓紧推进。要注重把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去。凡是能够在教育实践活动期间修改或建立的制度，要立行立改、不等不拖，抓紧制定出台。对于暂时修改、制定条件不成熟的制度，要按照本工作计划明确的时间表、责任部门，加快调研起草，细化具体安排。

(二)稳妥有序，务实高效。建章立制工作涉及面广、政策性强，各处室要按照职责分工，各负其责，密切配合，既要积极推进，又要稳妥有序，按照法定程序，科学调研论证，广泛听取群众意见，确保制度建设合法有效、衔接配套、务实管用，维护制度的严肃性和权威性。

建章立制工作方案篇十一

整改落实、建章立制，是教育实践活动取得实效的关键所在，是对改进作风的决心和行动的一个重要检验，对于取信于民至关重要。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，针对“四风”方面的突出问题，提出解决对策，制定和落实整改方案、专项整治方案，并通过建章立制，形成践行党的群众路线长效机制，确保教育实践活动善始善终。

第三环节的工作大体安排在8月下旬—9月下旬，包括第二环节“回头看”、整改落实、建章立制、群众评判、全面总结等重点工作。

(一)及时组织“回头看”

按照要求，在专题民主生活会召开前和第三环节开始前，认真对照省委、州委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，逐项进行“回头看”。

1.“回头看”主要内容

一看学习教育是否扎实。主要看是否认真学习了中央规定的学习材料，是否做到了学用合一、知行合一。二看查摆问题是否聚焦。主要看征求意见是否深入，是否紧密联系实际，真正把自己摆进去，找准了问题。三看对照检查是否深刻。主要看对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、原因分析透不透、整改措施实不实。四看交心谈心是否充分。主要看“四个必谈”是否落实到位，特别是平时有隔阂、有误解的同志之间，是否进行了交心谈心，化解了矛盾。五看开展批评是否认真。主要看常委班子专题民主生活会和处级领导干部专题民主生活会是否贯彻了整风精神、开展了积极健康的思想斗争，自我批评是否揭短亮丑，相互批评是否动真碰硬，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了自身存在的问题。六看边查边改是否见效。主要看常委班子和处级党员领导干部对存在的问题是否提出了实质性的整改举措，是否回应了人民群众反映强烈的突出问题，是否做到了边学边改、边查边改、真转真改。通过“回头看”，真正看出问题、找到差距、及时纠正、改进提高，对工作不足的要“补课”，力度不够的要“加把火”，走了过场的要坚决返工重来。

2.“回头看”主要方式

一是再学习。通过自学、专题学习等方式，进一步深刻学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神，深入学习领会系列讲话精神以及中央、省委、州委对党风廉政建设和反腐工作提出的一系列新思想、新观点、新论断、新要求。

三是再征求。向干部职工再次征求州纪委常委班子在“四风”方面存在问题的意见建议，进一步完善整改措施。

3.“回头看”具体工作

(1)部署第三环节工作。召开干部职工大会，通报常委班子专题民主生活会情况，做好前一阶段“回头看”，动员部署整改落实、建章立制环节工作。(8月20日召开)

(2)进行“四公开”。向全体干部职工公开常委班子和班子成员对照检查材料，公开常委班子专题民主生活会通报，处级党员领导干部专题民主生活会通报和支部专题组织生活会通报，并听取意见建议。(8月30日前)

(二)认真抓好整改落实

按照“回应征求到的群众意见、回应对照检查材料查摆的突出问题、回应专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见、回应上级党组织和督导组点明的问题”的“四个回应”要求，突出问题导向，着眼于解决“四风”突出问题，制定“整改方案”、“专项整治方案”、“制度建设计划”，以“两方案一计划”为“任务书”、“路线图”、“时间表”，统领整改落实工作。

1.明确整改任务。常委领导班子、处级党员领导干部和科级及以下党员干部职工要对常委班子专题民主生活会、处级党员领导干部专题民主生活会和支部专题组织生活会上查找出来的问题，进行再梳理、再分类，搞清楚哪些是班子的，哪些是个人的;哪些是思想层面的、哪些是工作层面的、哪些是制度层面的;哪些是当前能够解决的，哪些是需要长期努力解决的。对前两个环节中边学边改、边查边改中初步解决的问题，抓好巩固提高，防止反弹。对尚未完成的要纳入整改方案，加大力度，抓好整改。对新发现的问题要及时列入整改事项，跟进解决。(8月25日前)

2.列出“整改清单”。常委班子、处级党员领导干部和科级及以下党员干部职工个人都要把对照检查中查摆出的问题和民主生活会上的批评意见充实完善到已有的“问题清单”和“批评意见清单”中，制定常委班子、处级党员领导干部和科级及以下党员干部职工个人的“整改清单”。“三个清单”要有序对接延伸，把主要问题紧紧抓在手上，抓住要害推进整改落实。常委班子和处级干部的“整改清单”，要在一定范围内公开。(9月5日前)

3.制定整改方案。常委领导班子要对照已经罗列出的“整改清单”，制定目标任务明确、措施具体、责任明晰、有时限要求、有问责机制的整改方案，整改任务由主要领导负总责，班子成员分工抓好落实，能做的工作马上做，能改的问题马上改，能办的事情马上办，见到实效。处级党员领导干部和科级以下党员干部职工个人要针对照个人“整改清单”制定出明确的、可操作性的个人整改措施。常委班子整改方案经常委会研究确定后与处级党员干部个人整改措施一并交由委局活动办后统一报州委第四督导组审核把关，审核合格后报州委活动办备案。科级及以下党员干部职工的个人整改措施报委局活动办审核把关，合格后进行备案。(9月10日前)

4.制定专项整治整改方案。一是继续推进在非领导职务干部在职不在岗吃空饷、机关单位和干部作风“慵懒散奢骄”，领导干部插手工程建设、土地使用、矿产开发、干部任用等行为，国家公职人员违规占地建房，矿产资源开发违规违法问题的“五项整治行动”，确保整治方面取得新的成果。二是根据州委确定的专项整治任务，结合我州实际，对文山会海、检查评比泛滥，行政审批改革不到位，门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，领导干部经商办企业、炒股票、买卖土地，制度落实不力、形同虚设，党政机关、事业单位人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，侵害群众利益行为等十一项问题，开展专项整治行动，一项一项抓整治，专项整治方案经由常委会研究通过后报州委活动办。(9月5日前)

5.制定制度建设计划。坚持聚焦“四风”、改进作风，坚持于法周延、于是简便，坚持明确具体、管用长效，坚持统筹谋划、协调推进的原则，研究制定制度建设计划方案。要按照废、改、立的要求，明确需要废止的制度规定、责任处室和废止理由，明确需要修订完善和新建的制度规定、牵头领导、责任处室、完成时限。常委班子制度建设计划经常委会研究决定后由委局活动办报州委督导组审核把关，审核合格后报州委活动办备案。(9月5日前)

6.公布“两方案一计划”。坚持开门搞整改，及时将“两方案一计划”向州纪委委员、四县纪委监察局、各派出机构、委局机关各处室公布，整改工作全过程要置于群众监督之下，组织引导广大党员积极建言献策，参与整改落实方案的制定和实施，对于群众反映的重要问题，提出合理意见建议要充分采纳。方案制定后要采取适当方式公布整改落实方案，把整改的内容、目标、时限、责任和进展情况向群众公开，改什么、怎么改，都要让群众清楚。要通过民主评议、民意调查等方式让群众评判，对效果不好、多数群众不满意的，重新进行整改，决不能用自我感觉代替群众评判。(9月20日前)

7.推进整改落实。对州纪委常委班子和处级党员干部列入 “整改清单”的事项，分别建立机关和个人整改台账。对已制定的整改措施实行台账式管理，严格按照整改时限和要求进行逐项销号，整改一项、销号一项，没有整改的不销号。委局活动办必须要加强对整改落实情况进行督促检查，紧紧抓住“整改清单”不放，抓落实、见成效、见成果，要求所列整改内容必须在今年底完成。(12月20日前)

(三)加强建章立制，强化制度执行

围绕解决“四风”方面突出的问题，深入贯彻为民务实清廉的要求，修订完善已有制度，建立健全新的制度。

1.热真梳理已有工作制度。在对委局机关现有工作制度进行梳理的基础上，积极吸收教育实践成果，研究制定新制度来巩固活动成果。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，予以重申，抓好落实;对于与现行法规制度相抵触的，要予以废止;对于不适应工作要求的，要予以修订完善;对于制度缺位的，要抓紧研究建立新制度。(8月30日前)

2.建立健全相关制度。结合委局工作实际，要重点完善领导干部改进调查研究制度，党员干部直接联系群众和畅通群众诉求渠道制度，健全体现群众意愿的科学民主决策机制，修订完善加强自身建设有关制度。对新制定、新建立的

规章制度

3.加强制度执行力度。加强制度公开和宣传，推动制度落实。加强监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现执行中存在的问题，督促整改落实。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道，让群众监督制度执行情况。把贯彻党的群众路线制度执行情况作为州纪委常委班子、处级党员领导干部和科级及以下党员干部职工年度考核重要内容，作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。通过加强制度执行力度，提高党员、干部依法按制度办事意识，促使纪检监察干部做自觉贯彻党的群众路线的表率。(9月30日前)

(四)搞好群众评判，接受群众监督

根据州委活动办要求，在本单位教育实践

活动总结

(五)全面总结

适时召开教育实践活动总结会议，对委局教育实践活动进行全面总结，在总结大会上，要对常委班子和处级党员干部开展教育实践活动情况进行民主评议，评议重点是解决问题、改进作风情况。并请省委督导组、州委督导组对委局开展教育实践活动情况作出评价和要求，为委局巩固扩大活动成果打好基础。(9月30日前)

常委班子要认真贯彻上级有关要求，落实整改工作责任制，拧紧“螺丝扣”，加大推动力，高标准、高质量地推进整改落实、建章立制环节各项工作。

(一)加强组织领导。州纪委常委班子、处级党员领导干部和科级及以下党员干部职工要身体力行，做到直面问题，真抓真改，树立标杆。要认真履行职责，一把手亲自主持制定整改方案和专项整治方案，牵头协调解决整改中的难点问题，着力抓好重点制度的建立健全。

(二)明确任务。紧紧围绕为民务实清廉要求，抓住整改落实、建章立制和总结收尾三个关键，一项一项抓落实，确保整个活动圆满顺利。

(三)加强宣传引导。要采取多种方式集中报道委局在教育实践活动的成果实践、制度成果，为践行党的群众路线、密切党群干群关系营造良好氛围。

(四)注重统筹兼顾。要把搞好教育实践活动与做好当前中心工作结合起来，坚持两手抓、两不误、两促进努力完成全年工作目标，积极筹划好明年的工作，以活动的良好效果更好地推动工作、促进发展、改善民生。

建章立制工作方案篇十二

坚持围绕“为民、务实、清廉”要求，始终聚焦整治“四风”及师德师风问题，紧紧抓住整改落实和建章立制两个关键，切实做到“四个回应”，即，认真回应征求到的群众意见，回应对照检查材料查摆的突出问题，回应专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见，回应上级党组织和督导组点明的问题，坚持标本兼治、综合治理，确保教育实践活动善始善终、善作善成、取信于民，办好人民满意教育。

(一)前后衔接做好工作部署。

1.继续深入开展学习教育。坚持将学习贯穿始终，通过召开中心组学习会、上党课、集中学习研讨等形式，组织广大党员教师认真学习国家系列重要讲话精神，特别是关于教育实践活动的重要论述和在中央政治局第16次集体学习时的重要讲话精神，学习省委十二届七次全会、市委四届七次全会和区委十一届六次全会精神，学习市委蓝绍敏书记在党的群众路线教育实践活动工作推进会和专题调研会上的讲话等，进一步增强思想自觉和行动自觉，积极参与整改落实、建章立制工作，为办人民满意教育凝聚力量。

2. 梳理首批即知即改事项落实情况。各学校和局机关要对首批即知即改事项进行“回头看”，并形成专项总结。已经解决的，要巩固提高，防止问题重现;尚未解决的问题要加大跟踪力度，抓紧时间整改落实;新发现的问题要及时跟进解决，确保即知即改。要切实防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应。

3.制定第三环节实施方案并召开工作推进会。各学校和局机关要根据区委教育工委教育实践活动工作推进会精神和实施办法要求，认真组织制定本单位的第三环节实施方案，经指导组同意后报活动办，并于8月底前召开推进会进行部署，转入第三环节。

(二)严肃认真抓好整改落实。

1.严格按照“四个回应”，针对“三个重点”，列出问题清单。一是紧盯“四风”及师德师风顽疾彻底改。领导干部要紧盯作风漂浮、工作不实，特别是不作为、乱作为、文山会海、特权现象和铺张浪费等问题。二是分层分类重点改。局机关要把政绩观偏差，影响学校正常的教育教学工作，工作不主动，见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖，不作为、慢作为、乱作为等作为重点问题;部分党员教师要把工作不认真、教育教学能力不强，有偿补课，歧视、体罚或变相体罚学生等作为重点问题进行整改。三是对照“专项整治”逐项改。根据上级部署的专项整治任务，重点开展公款吃喝、违规公务接待、公款送礼、参赌涉赌、奢华浪费、收受“红包”及购物卡以及违规办学、违规收费等专项治理行动。四是回应群众关切及时整改。从群众最关切、最直接、最现实的问题入手，将子女入学、教育优质均衡、教育规划调整等重大民生问题，作为重要内容进行整改。五是针对“为官不为”坚决改。把工作不在状态、萎靡不振、得过且过的，对中央和省市委部署要求不认真执行甚至变形走样的，对群众诉求推三阻四、没有好处的事拖着不办的，对改革发展稳定问题不上心、不研究，不违规不违纪但也不干事不担责的，列入清单，进行整改。

区委教育工委领导班子和领导干部逐项列出问题清单送区委督导组审阅。各学校领导班子和领导干部都要根据上述要求，列出问题清单，并送教育系统指导组进行审阅把关。

2.围绕问题清单制定整改方案。按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，区委教育工委认真制订整改方案，与人对应、与事对应，明确具体目标、推进措施、责任主体和进度安排，经区委督导组审核把关后，在姜堰教育网进行公开。领导班子成员制订个人整改措施，并在班子或单位内部公开。各学校按照“四有”要求制订整改方案，经指导组审阅同意后在校园内网公开。

3.制订为民办实事具体实施方案。采取问卷调查和网络征询等方式广泛征集民意，确定2个以上为民办实事项目，制订实施方案，作出公开承诺。进展情况全程公开，接受群众监督。

(三)务实有效抓好建章立制。

1.列出制度建设清单，制订制度建设计划。在承接和落实好中央和省市区层面出台的一系列加强作风建设制度的基础上，对本系统已有的制度进行一次全面梳理，拿出制度建设清单，制订制度建设计划。对于中央和省市区出台的各类制度，结合教育系统实际制订完善配套制度和实施细则;对于教育系统实践证明行之有效的制度，着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行的法规相违背的，予以废止;对于与新形势新任务要求不相符合的，予以修订;对于制度缺位的，研究建立新制度。制度建设清单和计划报督导组审核把关。各学校在承接好上级制度基础上研究出台完善学校各项制度，用科学合理的制度管人、管事、管物、管权、管钱，提升学校治理的科学化水平。各学校的制度报局工委办审阅同意后公开。

2.分类制订相关制度。区委教育工委、区教育局重点完善五大方面的制度：一是推进教育改革和发展的制度;二是密切联系群众制度;三是领导班子民主集中制度;四是教育政风、行风、学风制度;五是廉政风险防控体系和杜绝浪费制度。各学校重点围绕教育教学管理、素质教育工程实施、绩效考核、师德师风、内控机制建设等方面制订并完善有关制度。

3.公示并形成制度汇编。制度建设要务实管用，确保可执行、可监督、可检查、可问责。制订每项制度都要深入研究讨论，广泛听取群众意见，特别是关系群众切身利益的制度，要从群众角度出发，不能只方便自己、不方便群众。防止制度建设中的形式主义，对那些重数量轻质量、简单照搬照抄、重复建设甚至搞制度作秀的，要坚决叫停。建立的各项制度，都要采取适当方式进行公开，在修改完善、正式出台后，形成制度汇编。区委教育工委、区教育局制度汇编于9月10日前报送区委活动办，各学校制度汇编9月10日前报教育系统活动办。

(四)全面认真做好总结工作。

1.召开整改情况通报会，组织民主评议。区委教育工委专门召开领导班子和领导干部整改情况通报会，组织民主评议。主要负责同志将教育系统查摆出的问题整改落实情况和抓基层学校党建工作情况一并作为通报述职内容。参会人员为局机关全体中层以上干部和群众代表。评议表在会前一天与领导班子和领导干部整改情况通报材料一同发放，会后由区委督导组现场收回汇总。各学校在区委教育工委、区教育局领导班子和领导干部整改情况通报会后择期召开学校领导班子和领导干部整改情况通报会，参会对象为学校全体党员及群众代表，评议表在会前一天与学校领导班子和领导干部整改情况通报材料一同发放，会后由指导组现场收回汇总。指导组及时梳理汇总评议情况，报教育系统活动办后，向所指导学校党组织主要负责同志反馈。对大家提出的问题和建议，督促所指导学校党组织和领导干部认真加以整改落实。对领导班子和领导干部整改情况“好”和“较好”累计得票率低于80%，群众反映意见比较多的，经指导组综合评估提出，由区委教育工委进行通报批评，在整改未达到要求前，不得召开总结大会。

2.对学校领导班子和干部队伍情况综合分析研判。各指导组要对所指导学校领导班子和干部队伍建设情况进行综合分析研判，形成综合分析研判材料。教育系统活动办专题听取指导组情况汇报，集中开展一次领导班子和干部队伍情况综合分析研判，有针对性地提出加强学校领导班子和干部队伍建设的具体措施，建立健全加强学校领导班子和干部队伍日常管理长效制度。

3.召开教育实践

活动总结

1.整顿建强基层组织。对各学校党组织建设进行综合分析评估，指导整改提高。大力加强学校党组织班子建设，选好、用好、管好基层组织负责人，建立健全培养选拔机制，健全学校党组织书记及党务干部教育培训制度，确保每年集中轮训一遍。

2.提升服务群众能力。坚持和完善党员学习培训、党组织“统一活动日”、党性定期分析、民主评议党员等党内组织生活制度和各项党员管理制度，不断提高基层党组织发现和解决自身问题的能力。全面推行机关结对帮扶和在职党员到社区报到制度，宣传党的政策，了解社情民意，反映群众诉求，参加志愿服务。进一步组织好教育服务校校行、教育服务进社区活动和党员义工活动，充分调动党员教师的积极性，提高党员教师教育教学的能力和水平，充分发挥模范表率带头作用。

3.继续抓好党建示范校和“一校一品”党建文化创建。组织学校党建示范区、示范校创建工作“回头看”，擦亮党建品牌。深入开展“一校一品”党建文化创建工作，通过培训、现场推进等形式提升学校“一校一品”创建的能力和水平，提升党建文化与学校文化的融合度，增强党组织的凝聚力和战斗力，切实提高党建服务教育教学中心的影响力。

1.加大制度执行力度。坚持令行禁止、不搞例外，真正让制度成为高压线，成为规范党员教师行为的硬约束。区委教育工委将适时组织专项督查，对贯彻落实中央和省市区委各项制度的情况进行检查评估。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道，让群众监督制度执行情况。对违反制度规定的，坚决依纪依法予以严肃处理。

2.严肃查处不正之风和违法违纪行为。对教育系统违法违纪问题，以“零容忍”态度发现一起、查处一起，绝不搞例外、绝不姑息迁就。对顶风违纪及严重师德失范行为，实行“一案双查”，既要追究当事人责任，还要追究相关学校领导责任，形成强大震慑。

3.切实做好处理不合格党员工作。以教育实践活动为契机，稳妥有序地探索处置不合格党员、健全党员出口机制。注重运用民主评议党员结果，对评议结果较差的，长期不起作用甚至起负面作用的党员，严格按照党章和党纪党规办事，掌握政策、慎重处置，该说服教育的说服教育，该组织处理的组织处理。同时，要严格把握政策界限，立足教育提高，对犯有一般性错误的干部，只要主动讲清问题，深刻认识，认真纠正，有的可不予追究，有的可免于处分或减轻处分。对不改正错误、不主动报告组织的，依照有关规定严肃处理。

1.强化领导责任。区委教育工委和各学校主要负责人要认真履行第一责任人职责，亲自主持制订整改方案、专项整治方案、为民办实事方案和制度建设计划，牵头协调解决整改中的难点问题。定期主持召开会议，有力有序推动整改工作开展。区委教育工委在抓好各学校的整改的同时，认真抓好自己的整改;既抓好领导班子的整改，又督促班子成员搞好个人和分管领域的整改。

2.加强工作指导。各指导组要始终坚持严字当头，紧紧盯住一把手，对列出问题清单、制订整改落实方案、开展专项整治行动、落实为民办实事项目，以及建章立制等重要事项，要直接与学校一把手沟通商量，提出要求;对一把手不履职、不负责、不重视的，对推动领导班子整改不力、督促班子成员整改不严、解决“四风”突出问题效果不好的，对有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的，要及时约谈提醒、批评指出、督促问责。对所指导学校的整改方案及其党组织主要负责人整改措施，要调阅抽查，及时提出指导意见。要坚持全程跟踪督导，对上级部署以及学校自行开展的专项整治、建章立制和为民办实事等重点任务，盯住不放，挂图作战。指导工作结束后，要对所指导学校的教育实践活动情况和指导工作进行总结;在听取党组织主要负责同志意见后，对领导班子运转状况、领导干部履职情况和现实表现进行综合分析，提出进一步加强领导班子和领导干部作风建设的意见建议，9月10日前报给区教育系统教育实践活动办公室。

3.实行联动合力整改。区委教育工委对需要上下联动整改的事项要认真梳理分析，该机关科室主动的机关科室要主动认领，该学校主动的学校要主动解决，该上下共同拿方案的要共同研究解决办法。要建立联动整改机制，加强统筹协调，整合资源、集中力量解决问题。局机关各职能科室要结合职能职责，主动认领和帮助解决学校反映的问题特别是涉及群众切身利益的问题，对整改工作进行安排部署和督促检查。

4.进行逐一专项整治。在各学校落实专项整治的基础上，教育系统活动办要会同指导组，督促各学校将区委教育工委部署的专项整治要求认真落实好，要向各学校提出整改落实要求和时限，一项一项整改，一个一个交账。

5.做好舆论宣传和引导。大力宣传推动整改落实、建章立制工作的好经验好做法，宣传教育实践活动实践成果、制度成果、理论成果，宣传师德师风建设的成果，宣传广大群众对活动的感受评价，营造良好舆论氛围。及时曝光违反师德师风的反面典型，发挥警示作用。

6.坚持两手抓两促进。注重统筹兼顾，把推进整改落实、建章立制与推动中心工作结合起来，以教育实践活动成效推进新一轮教育现代化建设，提升教育发展水平。

1.加大制度执行力度。坚持令行禁止、不搞例外，真正让制度成为高压线，成为规范党员教师行为的硬约束。区委教育工委将适时组织专项督查，对贯彻落实中央和省市区委各项制度的情况进行检查评估。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道，让群众监督制度执行情况。对违反制度规定的，坚决依纪依法予以严肃处理。

2.严肃查处不正之风和违法违纪行为。对教育系统违法违纪问题，以“零容忍”态度发现一起、查处一起，绝不搞例外、绝不姑息迁就。对顶风违纪及严重师德失范行为，实行“一案双查”，既要追究当事人责任，还要追究相关学校领导责任，形成强大震慑。

3.切实做好处理不合格党员工作。以教育实践活动为契机，稳妥有序地探索处置不合格党员、健全党员出口机制。注重运用民主评议党员结果，对评议结果较差的，长期不起作用甚至起负面作用的党员，严格按照党章和党纪党规办事，掌握政策、慎重处置，该说服教育的说服教育，该组织处理的组织处理。同时，要严格把握政策界限，立足教育提高，对犯有一般性错误的干部，只要主动讲清问题，深刻认识，认真纠正，有的可不予追究，有的可免于处分或减轻处分。对不改正错误、不主动报告组织的，依照有关规定严肃处理。

1.强化领导责任。区委教育工委和各学校主要负责人要认真履行第一责任人职责，亲自主持制订整改方案、专项整治方案、为民办实事方案和制度建设计划，牵头协调解决整改中的难点问题。定期主持召开会议，有力有序推动整改工作开展。区委教育工委在抓好各学校的整改的同时，认真抓好自己的整改;既抓好领导班子的整改，又督促班子成员搞好个人和分管领域的整改。

2.加强工作指导。各指导组要始终坚持严字当头，紧紧盯住一把手，对列出问题清单、制订整改落实方案、开展专项整治行动、落实为民办实事项目，以及建章立制等重要事项，要直接与学校一把手沟通商量，提出要求;对一把手不履职、不负责、不重视的，对推动领导班子整改不力、督促班子成员整改不严、解决“四风”突出问题效果不好的，对有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的，要及时约谈提醒、批评指出、督促问责。对所指导学校的整改方案及其党组织主要负责人整改措施，要调阅抽查，及时提出指导意见。要坚持全程跟踪督导，对上级部署以及学校自行开展的专项整治、建章立制和为民办实事等重点任务，盯住不放，挂图作战。指导工作结束后，要对所指导学校的教育实践活动情况和指导工作进行总结;在听取党组织主要负责同志意见后，对领导班子运转状况、领导干部履职情况和现实表现进行综合分析，提出进一步加强领导班子和领导干部作风建设的意见建议，9月10日前报给区教育系统教育实践活动办公室。

3.实行联动合力整改。区委教育工委对需要上下联动整改的事项要认真梳理分析，该机关科室主动的机关科室要主动认领，该学校主动的学校要主动解决，该上下共同拿方案的要共同研究解决办法。要建立联动整改机制，加强统筹协调，整合资源、集中力量解决问题。局机关各职能科室要结合职能职责，主动认领和帮助解决学校反映的问题特别是涉及群众切身利益的问题，对整改工作进行安排部署和督促检查。

4.进行逐一专项整治。在各学校落实专项整治的基础上，教育系统活动办要会同指导组，督促各学校将区委教育工委部署的专项整治要求认真落实好，要向各学校提出整改落实要求和时限，一项一项整改，一个一个交账。

5.做好舆论宣传和引导。大力宣传推动整改落实、建章立制工作的好经验好做法，宣传教育实践活动实践成果、制度成果、理论成果，宣传师德师风建设的成果，宣传广大群众对活动的感受评价，营造良好舆论氛围。及时曝光违反师德师风的反面典型，发挥警示作用。

6.坚持两手抓两促进。注重统筹兼顾，把推进整改落实、建章立制与推动中心工作结合起来，以教育实践活动成效推进新一轮教育现代化建设，提升教育发展水平。

建章立制工作方案篇十三

按照党的群众路线教育实践活动和《洮南市教育局关于治理教育“三乱”暂行规定》的要求，为树立教育系统的良好形象，整治教育系统不正之风，切实做到为民务实清廉，办人民满意教育，结合本单位实际制定本实施方案。

为进一步加强对教育“三乱”专项治理工作的领导，成立了装备办“三乱”专项治理工作领导组。

组 长：林凤辉

副组长：曲志学 张春良

成 员：何 强 杨庆丰

严格执行国家和我省关于学校教学、招生、收费等方面的规定，严格执行《吉林省教育厅重申六条严禁》规定，切实做到有令必行、令行禁止，规范办学、规范收费、规范从教。

（一）治理乱办班

1、针对在职在岗教师组织或参与社会力量办班行为，

欢迎全体同志和社会举报。面向社会，寻求监督。保证学校监督信息畅通，公开单位领导小组电话，加强对治理三乱工作的宣传，对任何反映举报都决不轻视，开展调查，一有情况，根据事实，按照有关规定进行从重严肃处理。

2加强师德建设 提升内涵品味。要想彻底杜绝乱收费

存在的各种问题，就必须从师德师风建设的内涵上入手，只有这样，才从根本上解决问题。要在教师队伍中树立起高尚的师德典范，用高尚的师德从情感意识上进行高尚的引领。

3、发现乱办班的老师，一经查实按照教育局的有关规定执行。

（二）治理乱订教辅资料

1、凡是组织、指派或推荐学生购买习题资料的所有行为，视为乱订教辅资料。

2、发现自己向学校推销任何资料的行为，对违规教师，三年内不晋级，不评优。再次违规者予以解聘。

全体教师都签订《在职教师不组织、参与有偿办班补课公开承诺书》和《吉林省教育厅重申六条严禁承诺书》。

1、针对在职在岗教师组织或参与社会力量办班行为，一经查实上报教育局备案，履行相关手续。

2、若当事人再次被举报，一经查实，违规教师立即解 聘。

建章立制工作方案篇十四

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把工业园区建设宣传作为当前新闻宣传工作的重大任务。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的工作方针，坚持正确的舆论导向，充分展现各乡镇、各部门、各单位在县委、县政府的正确领导下，众志成城、争分夺秒、全力以赴推进园区建设“百日大会战”的精神风貌，展现广大党员干部和群众顾全大局、敬业奉献、攻坚破难的决心和成效，为夺取园区建设“百日大会战”的全面胜利提供正确的舆论支持和强大的精神动力。

根据县委、政府关于推进工业园区建设等方面文件及调度会的精神，新闻宣传要紧贴实际、注重节奏、有序推进，着力提高宣传效果，特别是要重点突出以下几个方面的宣传报道。

1、宣传全县工业园区建设的进展情况，及各有关乡镇、部门和单位，特别是“一把手”争分夺秒抓园区建设的举措和成效。

2、宣传各有关乡镇、部门和单位征地拆迁工作的`进展情况，重点宣传破解征地拆迁难题的重要举措和成效。

3、宣传各级党政领导干部亲临一线、不厌其烦，以最大努力关心拆迁户、爱护拆迁户的感人场面;宣传拆迁户顾全大局、高风亮节、互帮互助的感人事迹;宣传人大代表、政协委员关于征地拆迁工作的心声和倡议，形成征地拆迁工作的正确舆论和工作态势。

4、宣传各单位、各部门、各工作小组的工作进度，宣传县、乡(镇)干部的先进典型以及支持征地拆迁的先进群众典型，传达上级指示精神，介绍周边先进县(市)的先进典型经验，对蓄意阻碍、干扰园区依法征地拆迁的人和事进行曝光。

充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，全面深入推进“百日大会战”宣传工作。

每天播出1—2条有关重要新闻，提升《大余新闻》对园区建设“百日大会战”活动宣传的影响力，着力在全县营造加压鼓劲、比学赶超、你追我赶的浓厚氛围。(责任单位：县广播电视新闻中心)

2、抓好《大余报》宣传。《大余报》也要开辟《园区建设百日决胜》、《他山之石》等专栏，配发系列评论员文章，进一步营造园区建设“百日大会战”活动的声势和氛围。从7月22日起到10月31日编印的《大余报》，每期都要拿出一定的版面集中宣传园区建设“百日大会战”活动。(责任单位：县委报道组)

3、抓好网络宣传。县政府门户网站要开设园区建设“百日大会战”专栏，及时展出有关新闻视频和工作简报。(责任单位：县信息中心)

4、抓好社会宣传。各乡镇、各部门、各单位要利用板报、宣传橱窗等阵地开辟园区建设“百日大会战”专题和专栏。要在单位庭院悬挂宣传标语，激发斗志、鼓舞士气。要明确责任，严明措施，倒排时间，保质保量，抢进度、抢速度、抢质量。(责任单位：各乡镇、各部门、各单位)

5、主攻大报大台。县委报道组、县广播电视台要积极向中央、省、市主要新闻媒体报送反映我县园区建设“百日大会战”的做法和成效，争取在市以上报、台重要版面和相关栏目刊播一批高质量、有影响的新闻作品，进一步展示我县党员干部和群众在灾后争分夺秒、奋起直追抓经济社会发展的良好形象。(责任单位：县委报道组、县广播电视新闻中心)

1、加强领导，认真组织。成立园区建设“百日大会战”宣传工作领导小组，由县委常委、县委宣传部长杨运武任组长，县委宣传部副部长刘存鸣任副组长，廖君福、彭承礼、罗少斌任成员。各乡镇、各部门、各单位要提高认识，高度重视，安排专人负责此项工作，并及时提供新闻线索，做好采访的接待和协调工作。县委报道组、县广播电视新闻中心、县信息中心要选派政治强、业务精、作风正的同志负责这一专项任务。各乡镇、各部门、各单位要积极配合、大力支持，全面推进园区建设“百日大会战”新闻宣传工作。

2、紧扣主题，把握导向。宣传报道要围绕县委、县政府的工作部署和工作专题，突出工作重点，紧扣园区建设“百日大会战”各个阶段、各个环节的要求展开报道。要以正面宣传为主，坚持正确的舆论导向，组织新闻骨干力量，深入现场，特别要抓好现场图片、镜头拍摄等，积极反映各方面的先进典型。

3、改进创新，讲求效果。各新闻媒体要创新形式、创新手段，利用消息、通讯、综述、现场报道、特写、评论等体裁，努力提高宣传报道的吸引力、感染力和影响力，为全县园区建设“百日大会战”活动营造浓厚的舆论氛围。

建章立制工作方案篇十五

本学年少先队将以《少先队辅导员工作纲要》为指导，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，夯实少先队组织、文化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。继续深化争当“四好少年”活动，努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；牢牢把握少先队组织属性，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。

在上一学年中，少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩，学生在德育方面，尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。本学年重点抓好少先队员良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设，使少先队各个阵地真正发挥有力作用。

（一） 抓好学生的常规管理：

1.发挥大队部的作用，做好少先队各项常规工作。

2.加强大队阵地建设。

3.加强学校升旗仪式的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。

4.加强家校联系，携手合作共建共育。

（二）加强少先队组织建设

1.加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班队还要设有班级活动记录本。本学期继续深入开展特色中队的创建工作，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

2.以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，举行弘扬民族精神月手抄报比赛。树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3.加强少先队阵地建设。

建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、“红领巾广播站”、黑板报工作，发挥它们的育人职能。

4．进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，实行“大队委”竞选制度，“中队委”轮换制度；设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，并加强对他们的思想教育、技能培训。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2．要善于运用各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。

3．以重大节日为契机，丰富少先队活动。

（1）在教师节到来之际，各中队通过“真情“9.10”，祝福大派送”、“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁” 实践体验等主题活动，通过对老师的祝福，为老师制作各种小卡片等实际行动表达对老师的敬爱，增进师生间的感情，培养少先队员的良好品质。

（2）结合建队日，运用各种形式引导队员进一步学习队章，队史知识，掌握少先队的基本礼仪。

（四）加强安全、法制教育，提高安全意识。

1.安全教育工作是我校的主要任务之一，少先队将配合学校各有关部门，继续做好“平安校园”的创建活动，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，增强学生的安全自我防范意识。

2.认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》；通过板报、主题班队会，展示专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，重视法制、国防、禁毒教育，增强学生的法律意识。

3.开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

（五）进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。

（六）加强学生卫生、勤俭节约教育。

（七）中队辅导员工作。

1.组织班主任做好班主任结对工作并签订结对协议。结对情况：

2.安排做好班队公开课工作。

上学期开课教师：

下学期开课教师：

建章立制工作方案篇十六

20xx年是“十二五”开局之年，扶贫开发作为构建社会主义和谐社会的重要内容，推进城乡统筹和新农村建设的有效途径，将进入新的历史阶段，面临新的形势和任务。为切实做好20xx年合肥市扶贫开发工作，现提出如下方案。

深入贯彻落实科学发展观，坚持“开发、开放、开拓”的扶贫方针，以稳定解决温饱、实现脱贫致富为首要任务，以提高贫困人口自我发展能力为重点，以缩小贫困地区发展差距、帮助扶贫对象建立增收长效机制为主攻方向，进一步加大扶贫开发工作力度，不断深化改革、创新机制，着力构建行业扶贫、专项计划扶贫、惠农政策扶贫、社会扶贫有机结合、互为支撑的“大扶贫”格局，统筹推进区域经济社会均衡协调发展。

20xx年在国家提高贫困标准的基础上，全市力争减少贫困人口1万人，“雨露计划”培训贫困劳动力1200人，新建15个农村资金互助组织，实施19个重点贫困村扶贫开发整村推进工程建设，在长丰县开展“农村最低生活保障制度和开发式的扶贫政策制度的有效衔接”试点，实现长丰县农民人均纯收入增速高于省市平均水平。

1、实施扶贫开发整村推进工程。认真贯彻落实国务院扶贫办、《安徽省人民政府关于继续实施扶贫开发整村推进工程的意见》（皖政〔20xx〕27号）精神，深入推进扶贫开发整村推进工程。国家级项目按照国务院扶贫办制定的标准，省级项目按照“8+1”的建设标准，市级项目在国定和省定标准的基础上，进一步提标扩面，统筹推进项目村基础设施、社会事业和现代农业协调发展。学习借鉴扶贫连片开发试点先行区的做法，结合万亩土地整治整村推进新农村建设“合肥模式”的成功经验，适时在整村推进示范村启动连片开发工程，实行统筹规划，统筹政策措施，统筹组织实施，以点带面，扩面成片，形成区域联动的扶贫开发新格局。

2、实施产业化扶贫工程。始终把优化贫困乡镇和村农业产业结构、培育主导产业作为扶贫开发的着力点。由市扶贫办牵头，在充分调研的基础上，结合贫困地区实际，建立市级村企共建帮扶名单，组织一批上规模、有实力的农业龙头企业和专业合作社与贫困村进行结对帮扶，走“龙头企业+生产基地+农户”的发展路子，市财政在扶贫贴息、农业、林业、畜牧水产、产业化政策奖补等方面进行优先安排。继续推进产业扶贫入户工程，大力支持和扶持贫困农户发展种、养、加项目，特别做好计划生育困难家庭的帮扶工作。

3、实施“雨露计划”培训工程。整合“雨露计划”、“新型农民培训”工程、“农民工技能培训工程”等各类培训资源，多渠道、多层次、多形式开展培训，切实增强扶贫培训的针对性和实效性。积极开展农民技能和创业培训，增强贫困群众的就业技能和创业水平。继续开展农业实用技术培训，推进乡村扶贫干部队伍建设，抓好农业先进技术的示范和推广。整合各类扶贫助学资金，对建档贫困家庭在读高中、大学的学生实施扶贫助学；大力发展职业教育，开展“贫困家庭子女职业教育资助行动”。继续组织实施农村退伍军人碧桂园培训项目，力争参训的农村退伍士兵100%取得职业技能资格证书，100%实现转移就业。

4、实施社会扶贫工程。积极协调争取中直机关对我市国家重点扶贫县长丰县的定点扶贫，继续做好省直机关对我市重点贫困村的对口帮扶工作。坚持市直机关联系帮扶农村贫困老人制度，各单位开展1次以上的慰问活动。坚持领导干部定点联系制度，在县乡开展党员干部对口贫困户的“一帮一、一联一”结对帮扶活动。积极协调各类企业、高等院校、科研院所、驻肥部队参与扶贫开发工作，为贫困地区发展提供资金、技术和智力支持。

5、实施农村资金互助组织建设工程。按照“规范管理、提升效能、扩大规模”的工作思路，深入推进市级农村扶贫资金互助项目。坚持“政府引导、农民自办、固点扩面、稳步推进”的方针，增加财政扶贫资金投入，适当提高农户缴纳资金标准，积极吸纳社会捐赠资金，适度扩大农村互助资金试点和范围，优先在条件成熟的整村推进重点村开展试点示范。逐步推广以产业为支撑的“1+1”模式，实现互助资金与农民专业合作组织的有效联结。建立健全双层管理机制，完善内部民主管理制度，加强外部监管和业务指导，确保互助资金高效运转。扶贫、财政、民政、工商等部门要积极支持资金互助组织的开户、注册等工作，主动给予帮扶指导。

1、建立组织领导机制。始终把扶贫开发作为“三农”工作的重中之重，调整充实市扶贫开发领导小组成员单位，成立20xx-20xx年扶贫开发规划纲要起草小组，启动《合肥市20xx-20xx年扶贫开发规划纲要》编制工作。强化市扶贫办的监管职能，定期召开调度会，听取县区和市直有关部门工作汇报，及时协调、解决工作推进过程中的重点和难点问题。各县要高度重视，坚持党政“一把手”负责制，按照“省负总责、县抓落实、扶贫到村、工作到组”的工作要求，结合实际、细化任务、明确责任，制定具体实施方案，切实做到工作任务分解到村，资金项目安排到村，责任措施落实到村，扶贫成果惠及到村。

2、建立统筹推进机制。以开拓式的创新思维，探索建立扶贫开发与城乡统筹和新农村建设整合推进机制，将扶贫开发项目编入合肥农业整合项目库，作为全市整合政策和资金重点支持的.对象；以开放式的发展环境，吸引社会资本和工商资本参与贫困地区的建设和发展，对在贫困地区投资建设的农业企业和种养大户，凡符合市里已出台的市级支农惠农奖补政策规定的保证优先安排，实现合作开发的多方共赢；以开发式的扶贫模式，深度挖掘贫困地区资源优势，鼓励和引导贫困地区的干部群众在特色产业上下功夫，鼓励和扶持贫困地区各类农民专业合作组织的发展，增强自我积累、自我发展的能力。

3、建立动态监测机制。坚持“贫困监测确定规模、村民评议确定对象”的方法和个人申请、村民评议、乡镇审核、县级核定的程序，对扶贫对象进行建档立卡，做到“村有卡、乡有簿、县有册”。建立及时、科学、准确的贫困统计监测体系，以村为单位定期开展农村贫困人口和低收入家庭的摸底工作。在长丰县启动实施“农村最低生活保障制度和开发式的扶贫政策制度的有效衔接”试点工作，对扶贫对象、低保对象和扶贫低保交叉对象，实施分类扶持，做到应保尽保、应扶尽扶。

4、建立宣传报道机制。加强市直部门和市县之间扶贫开发工作的信息交流，建立部门互通、市县畅通的信息报送机制，深度挖掘我市扶贫开发工作的闪光点，充分运用电视、广播、报刊、网络等各种媒体，采取传单、标语等多种形式，广泛宣传扶贫开发的重要意义、政策措施、先进典型和成功经验，努力营造各方参与的扶贫开发舆论宣传氛围。

5、建立督查考核机制。市扶贫办与三县扶贫办签订目标管理责任书，把本年度工作推进成效与下年度扶贫任务指标分配直接挂钩。市统筹办把扶贫开发工作作为全市城乡统筹和新农村建设年度考核的重要内容，实施目标责任制，列入对县政府和责任单位的目标管理考核。各县也要制定相应考评办法，把扶贫开发成效，作为衡量贫困地区领导干部政绩的重要内容，进行考核督促。

建章立制工作方案篇十七

1.信息公开发布时效性和主动性有差距。

2.各栏目信息发布数量不均衡。

3.关于民生工程、财政资金等重点领域更新不到位。

1.增强信息发布主动性、及时性。要求政务公开经办人及时掌握了政务信息公开的日常制度、标准要求等内容，注重把握相关信息发布的时间节点，加强报送信息的主动性、及时性。

2.加强各栏目信息报送数量和质量。各相关部门进行了信息公开有关内容的培训，梳理明确各栏目的负责部门、信息发布要求等内容，尽力消除有的栏目更新频次较高、有的栏目频次较低现象。

3.加强新增公开内容的管理。按照市政务公开办公室要求，针对重点领域的民生重大工程建设项目、社会公益事业公共资源配置等方面的内容进行全面梳理，明确相关负责部门、报送时限等要求，确保信息内容及时更新。

下一步，我乡将按照市政务公开办公室的统一部署和要求，进一步加大工作落实力度，不断改进工作作风，提高服务水平，促进政务公开工作再上新台阶。

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