比喻是一种修辞手法，将两个或多个不同的事物进行类比，以便更好地表达某种意义。写一份完美的总结需要我们具备概括能力和归纳总结的能力。下面是一些经典的总结案例，希望对你有帮助。
课改展示课主持词篇一
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!今天，精彩的才艺将在这里展示;迷人的风采将在这里呈现，下面我们将进行杜木桥回小教师教学新秀、教学能手比赛之教师才艺展示。首先，请允许我介绍担任今天才艺展示的各位评委老师，他们是李贵仁、马建南、秦秀萍三位老师，让我们掌声欢迎他们!
1、在北宋，有这么一首词，它时越古今，地跨万里，它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想到了风流人物的英雄气概，这就是苏轼的《念奴娇赤壁怀古》，相信苏建宁老师的朗诵会让我们思古接今，神交故人请欣赏!
2、人生充满坎坷，充满挑战;每一次的坎坷，每一次的挑战，都会让我们不断成长、不断进步。下面请欣赏龙亚楠老师带来的情景剧《考试后》，掌声有请!
3、漆黑的夜晚，一轮圆月当空，大地顿生光辉、到处片宁静;而闹市中的街道却是另一番景象。这就是王艳英老师的现场绘画表演《艺术畅想》中的一幕，老师们，请睁大眼睛让我们共同欣赏!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不献哈达;唱一曲心中的歌，献上一曲欢快的舞儿”。颂歌好听，舞蹈会更美，请欣赏郭丽老师带来的舞蹈《青稞美酒献给毛主席》。
5、一首动听的乐曲，它再现了西班牙的风土人情，让我们也从中感受到西班牙斗牛士的威武与英勇。谢晓龙老师的架子鼓表演《西班牙斗牛士》将带我们一起领域这种异国风情，掌声有请!
6、下面有请王明云老师闪亮登场，他将代领大家打开魔幻之门，感受魔术带给我们的神奇。掌声有请!
7、一个小小的鸡毛毽子，能带给我们无限的乐趣;一个小小的鸡毛毽子，却有各种各样的玩法。要是有疑问，请看杨力老师带来的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌声有请!
课改展示课主持词篇二
还有我们亲爱的老师和小朋友们：大家晚上好!
欢迎大家来到碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动初赛现场(鼓掌)
首先，请允许我介绍一下出席今天比赛的领导，嘉宾
他们是来自株洲县金蓓蕾贵族艺术幼儿园的黄园长，株洲市工人文化宫蓓蕾艺术幼儿园以及株洲县碧鸿教育幼稚园的匡园长，还有来自株洲县蓓蕾艺术幼儿园的周园长，让我们用热烈的掌声欢迎她们。
下面，有请碧鸿教育幼稚园园长致辞。
谢谢，匡园长的精彩讲话。
小朋友们。今天是个好日子，今天也是个特别的日子，你们知道今天要举行什么比赛吗?是的，我宣布，碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动现在开始。
课改展示课主持词篇三
乙：尊敬的各位家长
合：大家上午好!
甲：感谢各位老师、各位家长来参加我们小竹林班的班级开放日，并请大家留下宝贵的意见和建议。
乙：小竹林班因为有我们大家的共同关注，才取得了令人满意的成绩。
甲：今天我们小竹林班向各位家长、各位老师展示我们的才艺。
乙：或许我们的表演不是最完美的，但是我们却是最用心的。
甲：下面我宣布：小竹林班才艺展示现在开始!
甲：妈妈是这个世上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，她给了我们生命，给了我们知识。
乙：再多的言语都无法表达孩子们对妈妈的爱。请欣赏合唱《我的好妈妈》
甲：讲文明、懂礼仪不仅要从生活的点点滴滴做起，还要作为行为规范时刻记心间，请看我们的《礼仪操》表演。
乙：世上的爱有千万种，孩子对妈妈的爱最纯真。请欣赏合唱《小乌鸦爱妈妈》。
甲：我们的爸爸妈妈们看到了很多广场舞，有的参加了广场舞表演，下面请看我们小竹林班带来的广场舞表演《最炫民族风》。
乙：柳树姑娘长长的秀发，婀娜的舞姿给了我们美的感受，下面请欣赏王如意同学带来的独唱《柳树姑娘》。
甲：少年、少年，祖国的春天，请欣赏舞蹈《激情少年》。
乙：秋天是收获的.季节，更是美丽的季节，请听诗朗诵《最美秋天》。
甲：丰收的果实让人欢喜鼓舞，同时也包含着辛勤的劳动，请看舞蹈《悯农》。
乙：我们的老师不仅是课堂上的良师，生活中的益友，更是艺术的引路人，请欣赏朱丽老师表扬的舞蹈《火火姑娘》。
甲：学校生活是快乐的，学校生活是幸福的，每一天都是我们的节日。请欣赏舞蹈，《我们的节日》。
合：尊敬的各位老师，各位家长，小竹林班汇报演出到此结束，最后祝各位老师，各位家长身体健康，万事如意。谢谢。
课改展示课主持词篇四
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。时代不断在进步，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编收集整理的课改展示课主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！很高兴，我们的新课程活动今天在这里如期举行。本次教学活动，也得到了来自的关注和支持。今天，我们很荣幸地邀请到了的相关领导、学科专家。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同行莅临指导。
欢迎大家光临我们校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。在县教委的部署下，在王校长的具体指导下，二校教师探索进取，留下串串足迹。从今年上学期，我们探索提炼出“三五五，先学后导”高效互动课堂教学模式，制订了“导案加学案”的备课方式，并在中高年级先行先试；今年下期我们在全校各个学科全面推行，现已初步成型，极大地提升我校课堂教学改革水平。
老师们，课堂是学校实施素质教育，推进课程改革的`主阵地。近年来，我校扎实开展校本研修，快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索新课程理念下，课堂教学的变革，并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到，课堂已经悄然发生了变化。
今天，为大家呈现的三堂课将为我们展示新课程理念下的真实课堂，让我们分享师生互动的教学过程，我们希望透过课堂能感受到我校教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期待这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。
谢谢孩子们，你们表现的真可爱！下面为大家展示的是老师，他所执教的课文是《风筝》，
下面让我们走近小学低段识字教学课堂，课题是《窗前的气球》，有请谭**老师。
谢谢三位老师和孩子们精彩的表现，我提议让我们再次用热烈的掌声对他们的辛勤的付出表示真诚的感谢！一年来，二校教师在新课改的道路上风雨兼程，今天的课堂只是我们新课改模式下常态化教学的一个缩影，我们一定还有很多不足，我们必将不断探索，用辛勤和智慧谱写下课改新乐章，谢谢大家！
课改展示课主持词篇五
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
乙：欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人陈怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!
乙：我们共同播种春天的希望
甲：我们一起拥抱盛夏的热情
乙：我们在福林小学中，正迎着阳光自由地飞翔。
甲：我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下，快乐的求知。
乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;
甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色;
乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;
甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言;
乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
甲：在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。
乙：如曾获表扬班级，班级墙报获得好评，级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。
甲：生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。
乙：瞧!我们生活在一起，有多么的快乐!
甲：多么的团结友爱!
乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：让我们尽情的 合：唱吧、跳吧、笑吧……
甲：福林小学五年一班才艺展示会现在开始!
1、乙：首先请欣赏张瑞伦、张凤仪、樊筱、刘欣然、王霖婧为我们带来的歌舞《偶像万万岁》，有请。
2、甲：感谢五位美女精彩的表演，下面请潘佳琪为我们用钢琴演奏《梦中的婚礼》，掌声。
3、乙：谢谢潘佳琪精彩的演奏。徐峥 王宝强 黄渤主演的电影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默风趣的喜剧片，下面就请苗怀炆、周大致、冉泽旭带我们去看看《人在囧途之银行》，有请。
4、乙：掌声感谢三位，真是太幽默了。《蝶恋》像叹咏的圣歌般沁人心扉，曲调哀婉，动人至深，是《仙剑奇侠传》系列游戏的配乐曲。下面有请胡钧予、姜彧用竹笛演奏优美的《蝶恋》。
5、甲：悠扬的曲子还在耳旁围绕，谢谢两位的演奏。下面有请潘佳琪、陈怡欣、葛思瑶为大家带来舞蹈《roly-poly》。
6、甲：《献给爱丽丝》是全世界最杰出的音乐家之一贝多芬创作的一首名曲。后来通过理查德·克莱斯曼的精彩演奏而成为家喻户晓、脍炙人口的经典享受，请欣赏鞠宛臻用电子琴为我们演奏的《献给爱丽丝》。
7、乙：优美的曲子还在空中围绕，谢谢鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，开阔了眼界，增长了见识，下面就请王璐 张可 马嘉仪带大家看看《乌龟的旅行》，有请。
8、甲：乌龟先生的旅行可真有趣呀。下面有请姜睿琦为大家用长笛演奏《梁祝》，请他为我们带来不一样的视觉盛宴。
9、乙：请张瑞伦表演《现代舞》，有请。
10、甲：请欣赏张旭祥、梁骁、姜睿琦、郭玉凯为我们演奏竖笛《小白船》。
11、乙：最后，让我们倾听樊筱、葛思瑶演唱的《星空物语》。
结尾：
甲：同学们，动人的旋律还在耳边萦绕，传递着我们满满的希望和祝福;
乙：热情的表演依然让我们回味无穷，演绎着我们的活力与激情
甲：我们的努力创造了辉煌的过去;
乙：我们的畅想预示着灿烂的未来。
甲：此刻，我们满怀豪情，携手并肩;
乙：此刻，我们雄心万丈，期待明天。
甲：感谢在场的各位同学们，感谢你始终高涨的热情，我们的表现离不开你们全力的支持
乙：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章
甲：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的辉煌。
乙：福林小学五年一班才艺展示会到此结束，
甲：亲爱的老师、同学们
合：再见!
课改展示课主持词篇六
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：首先，祝敬爱的老师们身体健康！
男：祝亲爱的同学们节日快乐！
女：五千年的华夏文明，异彩纷呈的唐诗宋词。
男：浸润着我们的心田，荡涤着我们的灵魂。
女：今天，我们诵读千古美文，与经典相伴。
男：今天，我们吟唱诗词歌赋，与圣贤同行。
女：在书香里
男：在辞赋中
合：我们茁壮成长。
合：金茵小学五年级组晨诵展示现在开始！
课改展示课主持词篇七
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
很高兴，我们的新课程活动今天在这里如期举行。本次教学活动，也得到了来自的关注和支持。今天，我们很荣幸地邀请到了的相关领导、学科专家。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同行莅临指导。
欢迎大家光临我们校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。在县教委的部署下，在王校长的具体指导下，二校教师探索进取，留下串串足迹。从今年上学期，我们探索提炼出“三五五，先学后导”高效互动课堂教学模式，制订了“导案加学案”的备课方式，并在中高年级先行先试；今年下期我们在全校各个学科全面推行，现已初步成型，极大地提升我校课堂教学改革水平。
老师们，课堂是学校实施素质教育，推进课程改革的主阵地。近年来，我校扎实开展校本研修，快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索新课程理念下，课堂教学的变革，并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到，课堂已经悄然发生了变化。
今天，为大家呈现的三堂课将为我们展示新课程理念下的真实课堂，让我们分享师生互动的教学过程，我们希望透过课堂能感受到我校教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期待这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。
谢谢孩子们，你们表现的真可爱！下面为大家展示的是老师，他所执教的课文是《风筝》，
下面让我们走近小学低段识字教学课堂，课题是《窗前的气球》，有请谭xx老师。
谢谢三位老师和孩子们精彩的表现，我提议让我们再次用热烈的掌声对他们的辛勤的付出表示真诚的感谢！一年来，二校教师在新课改的道路上风雨兼程，今天的课堂只是我们新课改模式下常态化教学的一个缩影，我们一定还有很多不足，我们必将不断探索，用辛勤和智慧谱写下课改新乐章，谢谢大家！
课改展示课主持词篇八
合：晚上好!
女2：我是主持人xxx
男1：我是主持人xxx
女1：我是主持人xxx欢迎大家的到来~
男2：首先请允许我介绍一下今晚到场的领导及嘉宾，他们分别是xx
欢迎你们
女2：伴着一年的奔波与劳累、幸福与甜蜜，感动在我们社团人心中凝聚
男2：在这个五彩缤纷的时节，一切都充满着生机与活力
女1：在这一年的社团工作结束之际，为总结表彰各优秀社团以及社团联合会的工作成果，在共青团烟台大学委员会的指导下，烟台大学学生社团联合会特举办此次社团成果展暨优秀社团颁奖典礼。
课改展示课主持词篇九
亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们：
大家上午好!
今天是我们期待已久的~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：~~~~~~~~~~~。欢迎你们!
在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!
1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!
5、谢谢~~~小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏~~班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请!
7、谢谢~~~小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请~~~小朋友!
9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!
10、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!掌声有请~~班~~~小朋友为我们到来的《小星星》!
11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢?掌声有请~~班~~~小朋友来告诉大家!
14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦!掌声有请~~班~~~。
16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请~~班~~~小朋友!
18、谢谢~~~小朋友的表演，小朋友说~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我们~~班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请~~~为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。
22、谢谢~~~小朋友带来的小提琴表演，接下来我们欣赏到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《虫儿飞》，掌声有请。
24、谢谢~~~小朋友!接下来请欣赏~~班~~~等小朋友为我们带来的《打电话》
25、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请~~班~~~。谢谢~~~小朋友的表演!我们再一次把掌声送给~~~小朋友!飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的初衷，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡胸中不改的情怀。
告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛，~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功，我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!
课改展示课主持词篇十
男:剪纸表演:剪纸艺术传承人王媛等。
男:校园艺术节是孩子们的节日，艺术节为孩子们提供了一个触摸艺术的机会，请欣赏第三小学的拉丁舞。
女2:天到这更蓝，草到这更绿
女1:水到这更清，云到这更白
女2:这就是美丽的草原
女1:请欣赏综合高中的教师们表演的舞蹈《美丽的草原》，表演者:。
女2:和风细雨的好时节天地与人和
男:和颜悦色的好感觉人人很亲和
女2:和气致祥的好人家日子挺祥和
男:和衷共济的共和国心齐力更和
女2:请欣赏歌舞《和谐中国》，演唱:张大琴，伴舞:县幼儿园。
女1:尊师重教，园丁心坎春意浓;
男:师恩难忘，桃李枝头蓓蕾红。
女2:有一种人生本色永远不会更改
女1:有一颗心与太阳一同醒来。
男:在这九月，在这属于您自己的节日里
女2:请您———亲爱的老师，接受我们最衷心的祝福
女1:祝全体老师身体健康!生活幸福!工作顺利!
合:节日快乐!
女2:晚会到此结束，感谢各位的光临!祝大家晚安!
课改展示课主持词篇十一
开始部分：
齐：尊敬的各位领导、亲爱的老师：
龙腾虎跃呈瑞气，燕舞莺歌寄深情。
男：一直以来，我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力提升教师素质，加强名师名校长培养，改善教师待遇，提高教师地位，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，大力加强教育人才队伍建设，为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。
女：今天，我们欢聚一堂，在这里举办全县首届教师才艺大赛，就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台，希望广大教师亮出风采，展示才华，向党的胜利召开献礼!
男：今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅!
女：今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬!
男：心有多大，梦想的舞台就有多大!
女：点燃激情，理想的风帆无限辽远!
男：今天的教育，是21世纪以人为本的素质教育!
女: 今天的教师，是新时代德才兼备的光荣师表!
男：回首庆元教育走过的道路，我们充满自豪，在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!
女：展望庆元教育的未来，我们满怀信心，在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!
齐：庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!
……
结束部分：
男：身心两健，金声掷地展时代风采!
女：德艺双馨，雅韵钧天亮教师素质!
男: 大力提升教师素质，加强学校内涵建设，不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。
女：大力提倡扎根山区，终身从教，为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。
男：让我们携手共进，加强学习，不断创新，为庆元教育的美好明天而努力!
女：让我们齐心协力，进德修业，发挥才智，为庆元教育的辉煌未来而奋斗!
齐：庆元县首届教师才艺展示到此结束，谢谢大家!
课改展示课主持词篇十二
各位领导、老师们、同学们：
大家下午好!
首先请允许我代表科技创新学会的所有成员对各位的到来表示衷心的感谢!
凭着对科技的热爱，我们走到一起，凭着对创新的执著，我们汇聚到一起，最后在各位领导和老师们的关爱、支持下，终于成立了科技创新学会这个大家庭，在此，我将一一地为大家介绍这些支持、关心、帮助我们的领导和老师们，他们是：工业制造学院党支部书记老师、工业制造学院院长老师、工业制造学院副院长老师、工业制造学院老师、工业制造学院我们的辅导员老师以及，还有学校社团管理中心的。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
1、下面我们有请科技创新学会的主要负责人同学为大家介绍一下学会的一些基本情况。
2、接下来有请工业制造学院党支部书记老师致词，有请!谢谢老师的精彩致词，相信每位同学都受益匪浅，丰富的知识是创新的基础，在以后的日子里，我们将更加努力的学习知识好好的充实自己。
3、下面有请学校社团管理中心的致词，有请!
感谢的致词，以后我们将认真遵守社团管理中心的相关条例，开展更多丰富多彩的活动，我们有信心将科技创新学会铸造成成都大学的又一块金字招牌!
4、接下来我们将请工业制造学院院长、我们科技创新学会的荣誉理事长老师讲话，大家掌声有请!
谢谢老师风趣的讲话，幽默中有着深刻的道理，这些道理对同学们以后的学习、工作都是很有帮助的。
5、请允许我再次对各位老师在百忙中光临我们的会议现场表示最诚挚的感谢!谢谢你们!
考虑到各位领导和老师的公务十分繁忙让我们再次以热烈的掌声欢送他们退场!
1、由秘书长对学会机构及管理办法进行介绍
2、各部门负责人分别对自己所属部门的人员及职能进行介绍(会员管理中心对会员提出要求)
听了这些负责人的介绍，相信大家对学会的机构和会员的权利义务都有所了解了，希望大家以后认真遵守这些条例，积极参加学会的活动，学到自己想学的东西，实现自己来学会的初衷和目的。在此，我也预祝各位会员通过学会的训练和自己的努力能在以后的科创比赛中取得骄人的成绩!
今天，我们科技创新学会正式成立了，明天我们的会员们将把自己的理想放飞在蓝天。希望我们科技创新学会同学们梦想的摇篮，更希望我们学会能在展翅高飞硕果累累，我们所有人都坚信，我们的明天充满了灿烂的阳光!
现在我宣布会议结束，谢谢各位同学的光临!
课改展示课主持词篇十三
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年级一班的xx
甲：课堂开放日是一条美丽的纽带
乙：课堂开放日是一座沟通的桥梁
甲：在这美好的五月，我们再次欢聚一堂
乙：首先，请允许我代表五年一班全体同学，对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们成长的道路上
乙：凝聚着各位领导、老师和父母的无限期望
甲：我们选择了连湾
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长!
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放!
甲：今天，我们为选择连湾而骄傲!
课改展示课主持词篇十四
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了三年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请三年级1班为我们带的。请三年级2班做好准备。
【女】谢谢三年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请三年级3班为大家表演，大家欢迎!请三年级4班做好准备!
【男】请欣赏三年级4班为大家表演，大家欢迎!请三年级5班做好准备
【女】谢谢三年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请三年级5班，请三年级6班做好准备!
【男】谢谢三年级5班的为我们带来的精彩表演。有请三年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢三年级6班的为我们带来的表演。请三年级7班为我们带来的请三年级8班做好准备!
【男】谢谢三年级7班带来的精彩表演。请欣赏三年级8班为我们带来的请三年级9班做好准备!
【女】谢谢三年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请三年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实，夏阳冬雪
【女】根深几尺，叶发几度
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
课改展示课主持词篇十五
陈:这里，是梦想的舞台
冯:这里，是展示的平台
齐:这里，我们拥有美好的记忆
冯:就让我们共同记录这美好的点滴
陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧
陈:我宣布，此次班级才艺表演
齐:正式开始
冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉，然而“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。
陈:欣赏了荷花独特的美，我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画，不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!
课改展示课主持词篇十六
桂美子：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家下午好！（鞠躬）
熊影：我是熊影
桂美子：我是桂美子
合：蓝天双语实验小学五年级一班学生才艺展示现在开始！
熊影：老师常常教导我们要知恩感恩报恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。首先请欣赏王星辰等同学送给老师和爸爸妈妈的歌曲《感恩的心》（表演完学生自觉回位坐好）
桂美子：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！下面请欣赏王奕、谢汝佳同学带来的朗诵《感恩父母》（表演完学生自觉回位坐好）
（表演完学生自觉回位坐好）
（表演完学生自觉回位坐好）
（表演完学生自觉回位坐好）
合：才艺表演到此结束！谢谢大家！
（鞠躬）
课改展示课主持词篇十七
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子，我们迎来了活动验收的各位领导； 今天更是一个难忘的日子，我们将以这次活动为新的起点，让小作家精品团队焕发出勃勃生机。
女：现在的奋斗小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的是琅琅的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。
女：博览伴我同行，让书香溢满校园；
男：写作助我成长，让生命闪烁亮色。
（首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。
男：写作承载着历史的辉煌，
写作传递着时代的沧桑。
女：让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱，共享一场精美的语言文化盛宴。
男：让我们尽情欣赏小作家精品团队特色，聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。
（看活动场面，成果回放）
女：曾几何时，我的快乐出现在文章里；
男： 曾几何时，我的忧愁洒于字里行间；
女：看着东流大海，叹着时光飞逝，追忆流逝岁月。
男：徜徉在蓝天白云之下，聆听泉水的叮咚，感受自然美好。
请听同学们参加培训以来一学期的收获
（活动收获）
请听一位家长的心声（插进家长视频）
女：我爱写作，它不仅承载了我的情怀，也记载了我的曾经和青春。
男：我爱写作，它是一种心情，也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。
女：我爱写作，在春季，在秋季；
男：我爱写作，在朝阳的.早晨，在余辉的夜晚。。。。。。。
请欣赏由同学带来的美文
（佳作赏析）
女：精彩华章，余音袅袅。
男：美文共赏，神韵悠长
请听口述作文
（口述作文）
女：刚才，xxx同学的作文，声情并茂，精彩纷呈，
男：当你走进多姿多彩的写作世界里，一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。
女：拿起笔来拉近作文与我们，作文与自然的距离，可以尽情发挥我们的能力，请校领导出题对我们进行现场测试。
（现场考察）
总结语:
时光匆丛冬岁月流逝，转眼之间，我们这个团队成立已有一年时间了，而我们六年级同学即将离开母校，离开培育我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队，我曾经因为被选进其中而自豪，因为我们都是同年级中的佼佼者。今天，我们是最后一次主持，最后一次站在亲爱的校领导的面前，心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您的教诲和叮咛！活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果，播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀，伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空！
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