智者总结经验，愚者重复错误，我们应该如何总结自己的经历？总结是提升自身能力和经验的重要途径。接下来，小编为大家整理了一些总结的范文，希望能对大家有所帮助。
值班换班申请书篇一
丹凤白鹭精品酒店总值班制度
一．为了保证酒店全天的正常营业，设立总值班人员，中层以
上管理人员均参与循环值班。
二．值班安排：每月25日前由总办排出全体人员值班表。
三．值班时间：晚上20：00至次日早上8：00。
四．值班通知：每天下午18：00分由总机根据值班表通知当
天应值班人员。
五．值班报告：值班次日9：00在晨会上汇报值班情况，
六．值班经理值班后可享有30元/次的值班津贴，如因个人原因
不能值班的经理级人员每次从当月工资中扣除30元（次数按其 他经理当月值班次数为准）。
七 ．值班人员职责：
1、设立总值班记录簿，建立总值班经理汇报制度，直接对总经 理负责。
2、值班人员要按时值班，必须在当晚20:00时前到指定地点领 取总值班记录簿，通知电话总机，并确保所带通讯器材的正常使用。
3、值班人员责协调酒店各部门的经营管理工作，处理突发事件 和意外事件，代表总经理处理经营部门难以解决的应急问题。
4、巡视酒店各营业场所、消防通道、客房楼层以及酒店内重要 设施设备的安全情况。
5、协同保安部及有关部门处理各种突发事件和各部门在职权范 围内无法解决的事情。
6、了解当天的经营情况和服务情况，记录酒店当天的主要经营 数据，及时向总经理及主管部门反映情况。
7、代表总经理协调酒店夜班各部门之间的工作，处理各部门和 大堂经理无法解决的客人和员工投诉。
8、值班经理不得擅自离岗，如因事需要调班或请假，必须提前
24小时报告，在安排好人员顶替，经有关领导批准后，方可对值 表进行改动，并及时通知前台及电话总机等。
9、值班经理在值班次日下午可以有半个工作日的'休息时间。
10、值班经理次日早上可以在二楼餐厅就餐并将早餐情况在例会上
做出汇报。
太原丹凤白鹭精品酒店总经办
值班换班申请书篇二
申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。下面是本站小编为大家精心整理的初中换班
申请书
，希望能给您带来帮助。敬爱的校方领导与老师们：
你们好，作为一个已经混居两年多载的一中学子，我回看走过的那段历程，称不上大风大浪，却也是历经周折。
我把自己的高一学年称作是没有目标的一年，日子过的浑浑噩噩，或许当时觉得潇洒，如今回想起来，则感觉空洞乏味。高二，则是有起伏的一年，心底起初萌生了对未来的无限遐想，目标这个概念在我脑海酝酿而生，在我毅然选修了政治之后，这个概念从未有过的明朗起来了，前方的路也越渐清晰，华东政法是我最理想的学府，而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.
时至今日，跨入高三，我走上了为梦想奋斗的道路，从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感，高考就在眼前!
而今，最大的问题，也是我呈上此书的主要目的，便是要求转班。原因则有如下几点： 一，需要一个积极向上，高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人，跟很多人一样，并没有很强的自制力，身边同学很少有跟我一样较高的追求， 因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度，这本身跟我没有关系，然而他们却或多或少的影响了我的上课态度，并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导，花费本身就不多的上课时间，影响了整体的上课进度。
二，需要一个安静有序，适宜休息的课间环境。高三的课程很满，课余作业更是很多，晚上时常会缺少睡眠，本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整，过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机，听听音乐，放松放松紧绷的神经，不想被任何人打扰，我向往一个同学之间互相监督，提醒，照顾的宁静环境。
三，需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力，的确是这样，现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑，而这并不能满足于我，虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失，比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事，有了这样的名号，惰性会渐渐增多以至于起不到效果，这或许可以说是人之常情吧。所以，有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。
四，需要一个竞争激烈，争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”，因为这对于我来说是屈辱，虽说在自己的班级里是高高在上，然而摆到整体范围来看，却是不值一提。在学习方面，我希望有人在我之前，甚至遥遥领先于我，让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情，以及高速有效的，感染并激励自己，而在现在的班级，我做不到也不能做到。
这就是我要求转班的原因，有些自负但字字发自肺腑之言，我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期，我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落! 为新班级注入新的活力，为时而静谧的课堂增添一抹生气，对此我充满信心!
老师说内因是事物变化的根据，外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因，现在申请校方为我提供优质的外因。
20xx年x月x日
尊敬的校领导、老师：
我叫xx，xx市xxx校xx班的学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个高一学生到高二生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。 我承认理化是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因，不得不放弃这个专业。
故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入史地板，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规 。
20xx年x月x日
尊敬的兰老师：
您好!我是杜愈发。
在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。我进入高20xx级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx八班， 请兰老师同意。
高20xx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体，我以前的同学就有在高20xx级八班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始!
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!
20xx年x月x日
值班换班申请书篇三
最近我把之前上的汪老师家的补习班换成了王老师家的补习班，由于汪老师的态度和教学方法等等都不太好，我之前多次向父母求情换个班，他们死活都不同意，但是奇迹却发生了：我圣诞节许愿给我换个补习班，刚好那次汪老师态度非常不好，还打骂学生，虽然我知道把她的坏处告诉父母也不会让我换班的，但是我还是坚持说了出来。没想到这次父母竟然同意了！这让我十分惊讶，他们不同意我回家写作业。
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我把告诉答案和不用复习的事告诉毕业了，爸爸才恢复身体。之后还要挣多多的钱才能回家住，他一个月工资才1000，挣到很多钱就是还要等好几个月那我都上初中了，你想让我让补习班也不用上了。那换班还有什么用啊。
真苦恼啊！
五年级:7个汉字以内
值班换班申请书篇四
尊敬的校领导、老师：
我叫孙xx，是我校20xx届x年（16）班学生。这个班级是一个积极向上的集体，在入班的这段时间里，我逐步地完成了向一个品行优异的学生的转化和蜕变。老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
不过随着学习和深入，我感受到了高三前所未有的压力，来自理想与现实的。 任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也变得焦躁不安，睡眠不好，严重影响学习。然而现实总让我清醒、痛心。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。由于很多原因，经过很长时间的思考，特向李老师申请转班， 请老师同意。
今后我会积极努力。，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：坚决刻苦学习。遵守校纪校规！
敬礼!
申请人：xxx
20xx年9月5日
值班换班申请书篇五
丹凤白鹭精品酒店总值班制度
一．为了保证酒店全天的正常营业，设立总值班人员，中层以
上管理人员均参与循环值班。
二．值班安排：每月25日前由总办排出全体人员值班表。
三．值班时间：晚上20：00至次日早上8：00。
四．值班通知：每天下午18：00分由总机根据值班表通知当
天应值班人员。
五．值班报告：值班次日9：00在晨会上汇报值班情况，
六．值班经理值班后可享有30元/次的值班津贴，如因个人原因
不能值班的经理级人员每次从当月工资中扣除30元（次数按其 他经理当月值班次数为准）。
七 ．值班人员职责：
1、设立总值班记录簿，建立总值班经理汇报制度，直接对总经 理负责。
2、值班人员要按时值班，必须在当晚20:00时前到指定地点领 取总值班记录簿，通知电话总机，并确保所带通讯器材的正常使用。
3、值班人员责协调酒店各部门的经营管理工作，处理突发事件 和意外事件，代表总经理处理经营部门难以解决的应急问题。
4、巡视酒店各营业场所、消防通道、客房楼层以及酒店内重要 设施设备的安全情况。
5、协同保安部及有关部门处理各种突发事件和各部门在职权范 围内无法解决的事情。
6、了解当天的经营情况和服务情况，记录酒店当天的主要经营 数据，及时向总经理及主管部门反映情况。
7、代表总经理协调酒店夜班各部门之间的工作，处理各部门和 大堂经理无法解决的客人和员工投诉。
8、值班经理不得擅自离岗，如因事需要调班或请假，必须提前
24小时报告，在安排好人员顶替，经有关领导批准后，方可对值 表进行改动，并及时通知前台及电话总机等。
9、值班经理在值班次日下午可以有半个工作日的休息时间。
10、值班经理次日早上可以在二楼餐厅就餐并将早餐情况在例会上
做出汇报。
太原丹凤白鹭精品酒店总经办
值班换班申请书篇六
××市第八中学教务处：
本人的长女刘鑫，现为责校初中二年级三班学生。
最近，因我从单位分配到一套住房，座落在东郊新建路66号，距离你校约十二公里。搬家后，刘鑫上学要早起晚归，每天往返在路上的时间要两小时，这不仅影响她的`学习，而且也不太安全。最近，经与附近市三十九中学联系，该校表示愿意接收。因此，特申请将刘鑫转学到三十九中学，请贵校研究后协助办理转学手续为盼。
此致
敬礼
申请人：xxx
申请日期：20xx年xx月xx日
值班换班申请书篇七
一、指导思想
幼儿园各项活动的顺利、有序开展离不开科学合理的一日活动常规，幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养，教师的长远发展离不开相互的学习与交流。为提高教师互动交流力度，促进各自日常工作的科学与合理化发展，寻求更加科学有效的一日活动常规，特组织本次活动。
二、活动目标
1。相互了解，彼此交流，学习别的班级管理班级的科学方法和有效策略。
2。角色互换，彼此体验，尝试在不同的班级之中不同管理方法的运用。
3。认识、了解幼儿园各班每位幼儿，加强师幼之间互动与情感交流。
三、操作方法
1。互换班级实践活动
每位教师利用自己的配班时间与其他班配班教师互换班级，在所换班级内进行保育和配班活动，观摩所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。安全责任随所在班级而改变。
2。互换班级研讨活动
两个教研组分别利用各自教研活动时间研讨这样做的好处，发现自己所换班级在管理班级方面的优势，反思自己在日常管理中的不足。相互交流，探讨优化一日常规的科学方法和策略。
3。互换班级反思活动
根据实践活动和研讨活动，写出个人对于本次互换活动的反思和小结。意在发现别人优势，体验不同年龄段和不同班级工作的辛苦，找准下一步自己工作的努力方向，达到提高工作效率，优化教育质量的目的。
一、换班实践活动让教师充分学习
经历了两周互换班级实践活动，每位教师与其他班配班教师互换了班级，在所换班级内进行保育和配班活动，观摩了所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班，每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学，充分为教师的互相学习提供了机会。换班期间教师的责任心丝毫没有受到影响，反而更加认真负责，同时，让全幼儿园的小朋友也认识了解了幼儿园的每位教师。
二、换班研讨活动让教师畅所欲言
换班活动结束后，两个教研组分别利用教研活动研讨了相互的心得体会，发现了自己所换班级在管理班级方面的优势，大家就自己所看到的想到的畅所欲言，纷纷肯定其他班级工作的亮点，对比自己工作中的不足，起到了相互学习交流的目的。如大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突出；感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户外活动等一日常规的良好培养；看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的'优势；了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织。
三、换班反思活动明确班级管理思路
根据实践活动和研讨活动，每位教师就各班工作的优势和本班工作思路的反思两大方面进行了书面小结。小结活动中，每位老师都能客观真实地欣赏其他班级工作的优点，并一一列举说明。同时，就自己班级存在的问题和需要努力的方向进行了深入浅出的剖析。如我们在交流中发现书包妨碍幼儿的一日活动和占用幼儿活动空间的局限性时，经过协商中班和大班幼儿不再带书包来园，改变了幼儿园原有的传统，非常有利于幼儿日常活动和教师的常规管理。大家发现大班起床后把水杯放在桌面利于监督每个孩子喝到充足数量的水，就纷纷效仿，达成了让每位幼儿喝上充足水的一致要求。大家还纷纷愿意尝试学习中二班让幼儿自我管理的策略，以增强幼儿的主人翁意识和为他人服务的意识。总之，大家都能找准下一步自己工作的努力方向，达到了提高工作效率，优化教育质量的目的。正如一位老师深有体会地感慨：“幼儿园里无小事，事事是大事！”
我们相信，只要我们以《纲要》为指导思想，遵循幼儿教育的规律，以促进幼儿健康成长为根本出发点，相互学习和交流，用心工作和反思，一定可以不断优化幼儿园的一日常规，提升幼儿园的办园质量，达到让幼儿发展、让教师提升和让家长满意的目标。
值班换班申请书篇八
敬爱的校方领导与老师们：
你们好，作为一个已经混居两年多载的一中学子，我回看走过的那段历程，称不上大风大浪，却也是历经周折。
我把自己的高一学年称作是没有目标的一年，日子过的浑浑噩噩，或许当时觉得潇洒，如今回想起来，则感觉空洞乏味。高二，则是有起伏的一年，心底起初萌生了对未来的无限遐想，目标这个概念在我脑海酝酿而生，在我毅然选修了政治之后，这个概念从未有过的明朗起来了，前方的路也越渐清晰，华东政法是我最理想的学府，而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.
时至今日，跨入高三，我走上了为梦想奋斗的道路，从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感，高考就在眼前!
而今，最大的问题，也是我呈上此书的主要目的，便是要求转班。原因则有如下几点：一，需要一个积极向上，高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人，跟很多人一样，并没有很强的自制力，身边同学很少有跟我一样较高的追求，因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度，这本身跟我没有关系，然而他们却或多或少的影响了我的上课态度，并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导，花费本身就不多的上课时间，影响了整体的上课进度。
二，需要一个安静有序，适宜休息的课间环境。高三的课程很满，课余作业更是很多，晚上时常会缺少睡眠，本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整，过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机，听听音乐，放松放松紧绷的神经，不想被任何人打扰，我向往一个同学之间互相监督，提醒，照顾的宁静环境。
三，需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力，的确是这样，现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑，而这并不能满足于我，虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失，比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事，有了这样的名号，惰性会渐渐增多以至于起不到效果，这或许可以说是人之常情吧。所以，有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。
四，需要一个竞争激烈，争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”，因为这对于我来说是屈辱，虽说在自己的班级里是高高在上，然而摆到整体范围来看，却是不值一提。在学习方面，我希望有人在我之前，甚至遥遥领先于我，让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情，以及高速有效的，感染并激励自己，而在现在的班级，我做不到也不能做到。
这就是我要求转班的'原因，有些自负但字字发自肺腑之言，我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期，我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落!为新班级注入新的活力，为时而静谧的课堂增添一抹生气，对此我充满信心!
老师说内因是事物变化的根据，外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因，现在申请校方为我提供优质的外因。
xxx
20xx年x月x日
值班换班申请书篇九
敬爱的老师：
十分感谢这些天来老师对我的照顾，十分感谢同学们对我的.关心，由于本人的问题，我不能在这个班里继续和大家一起学习，一起进步了。在这个班里，我们虽然相处得很好，但我始终不能适应这样的学习。我不能适应老师的教学方法，我害怕这样一直下去会影响自己的成绩，进而在期末考试扯班级的后腿，所以我请求换班，请老师批准我！
此致
敬礼！
值班换班申请书篇十
尊敬的兰老师：
您好!我是杜愈发。
在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。我进入高20xx级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx八班， 请兰老师同意。
高20xx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体，我以前的同学就有在高20xx级八班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始!
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!
20xx年x月x日
值班换班申请书篇十一
敬爱的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导。
自进入初中以来，加入中国共产主义青年团便成为我一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。
同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然，不仅仅限于此，平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑战;当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪!
此致
敬礼!
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值班换班申请书篇十二
尊敬的xxx：
我叫xxx，xx省xx市人，现就读于肇庆市职业学校xx班，一卡通编号：xxxxx，身份证号码：xxxxxxxxx。
任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长，顺利发展。我进入一班以来，各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到09xx系xx专业x班。
一班是一个团结向上，积极努力，学风良好的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的.困惑，以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级x班。
x班也是一个活泼包容的班集体，我们宿舍亦有x人在x班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入x班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
值班换班申请书篇十三
申请
公司领导：
因一年一度的新春佳节即将来临，根据县里要求，为加强春节期间我公司的'安全不出现各类事故，为确保郧县厂区及工业园春节期间的防火、防盗工作万无一失，期间我部有13人正常上班，为了充分调动值班人员的工作积极性，确保24小时值班不离人，我部特申请给予春节加班补助。
加班补助计算方式：按每人100元×13人，另外购一条香烟200元。合计：壹仟伍佰元整（1500元）；。
以上妥否，敬请批准，谢谢!
十堰凯琦铸造有限公司安保部二0一x年二月七日
值班换班申请书篇十四
乙方：姓名身份证号码：根据协议乙方为甲方在春节期间在公司驻地负责值班工作，为进一步规范值班人员行为，确保值班工作的有效进行，特制定本规定。
一、值班人员的主要职责
负责春节期间防火防盗工作，保管好公司物品器械,养护好公司的动植物。如果值班期间丢失物品或发生其他人为事故，一切由值班人员负责。
负责接听、记录电话，接待来访人员；对来人进行登记记录。负责协调工作的一般性问题；
负责处理突发事件；
负责其他临时交办的工作。
二、值班人员应提前做好值班准备工作，不得迟到、早退;当日不能值班者经值班负责人批准可提前自行调换，并由值班负责人报请领导批准。
进行沟通，将当天的'情况进行汇报和总结。
四、遇有突发事件和重要事项时，须详细记录事件发生的时间、地点、事件概况，报告单位和人员的联系方式，在第一时间按程序报告带班领导并及时处理，不得延误和疏漏。
五、值班人员必须严格遵守各项规章制度，不得擅离职守，不得占用值班电话拨打私人电话，不做与值班工作无关的事项。要保持手机24小时开机，以免影响工作。
六、值班人员要保持公司环境整洁，物品摆放整齐。
八、值班负责人负责组织值班人员做好值班工作，值班过程中要认真做好值班记录。带班领导负责检查值班人员的到岗情况。
九、值班人员要定点关门，夜晚7:00之前将大门及防盗门上锁关闭。
十、前后院及西院必须进行巡查，有情况要及时汇报。
值班经理电话：
牛xx：1860000000018600000000
xxx：1860000000013100000000
总之，希望大家做好本职工作，预祝值班人员过一个欢乐祥和的春节!
值班换班申请书篇十五
随着百联股份一纸涉及总裁王宗南等多位公司高管任免的公告，昨天有媒体称这是百联高层“大换血”，并暗示王宗南被免职的原因是百联冲击世界500强未果。就此，百联股份在昨天召开的股改说明会上予以否认，并澄清说经营班子调整是集团业态调整的组成部分。
王宗南本来身兼四职，分别是百联集团总裁、百联股份总裁、联华超市董事长、友谊集团董事长，此次变动之后，他将不再兼任百联股份总裁，百联集团购物中心、百货事业部总经理黄真诚出任百联股份总经理一职。
百联集团董事长张新生昨天表示，百联集团成立之初就考虑将百联股份作为整团资本运作的平台。但在实际运作过程中，受到法规等方面制约，整合非常之难。而从投资者的角度看，也希望百联集团的业态能够清晰起来。因此，目前集团要全力做好集团内部各业态的发展，资本整合也主要围绕这一点展开。百联股份承担了百联集团百货以及购物中心发展的重要任务，其经营班子的调整是整个集团业态调整同步配套的组成部分。王宗南的业绩得到了百联集团董事长张新生的高度肯定cfp资料。
他同时指出，以王宗南为首的经营班子在百联股份重组后为股份公司的组建和业务发展做出了重要贡献，公司董事会对此充分肯定并感谢经营班子所作的工作，“但集团总裁兼任上市公司总裁，与现行的证券法规相悖，且百联集团当初也承诺在股份公司经营进入正常后，王宗南总裁不再兼任百联股份总裁。因此，此次调整是一个很正常的事情，也有利于公司的发展。”
他表示，百联冲击世界500强是集整个集团之力，而非仅仅是百联股份之力，因此不能“张冠李戴”，不存在“因冲击500强不成功导致免职”的说法，“我可以负责地讲，百联集团经过两年的调整，经营规模、主营业务收入、利润和网点数几乎比成立初翻了一番，因此对这种无中生有的报道表示遗憾。”
而对于上述业态调整问题，张新生之后又在接受采访时进一步解释，百联集团的资产重组方案去年进行了微调，调整后形成了三大块核心业态：百货、物贸和超商，这三块构成了百联集团主营业务收入和利润的85%。因此，调整是在总体战略不变的情况下，以百联集团本身作为平台，将三大核心业态归到集团旗下，而百联股份今后在集团中的角色将是百货连锁和购物中心，“整个调整还未完成，将在股改结束后进一步推进。”
王宗南昨日向记者解释，最初曾计划将百联股份作为整个集团的资产整合平台，而现在这一战略思想已经改变，百联股份成为百货和购物中心事业部的整合平台。因此，他再兼任百联股份总裁已无必要。据介绍，集团总裁本来不可以兼任旗下控股子公司总裁，王宗南当初出任此职经过中国证监会的豁免，但它只是百联集团处于整合时期的过渡举措，证监会并不希望他任期过长。而现在，随着百货、购物中心的资产整合的时机成熟，王宗南退出上市公司总裁一职也水到渠成。
王宗南表示，黄真诚出任百联股份总经理之后，百联百货、购物中心两大事业部将向公司化治理结构转型，将两大板块整合在一起。
黄真诚在昨天的会上透露，在调整的过程中，百联的企业品牌和自有品牌将会保留，前者包括东方连锁和社区型百货（名称未定），自有品牌包括永安、时装公司、妇女用品商店等老字号。
根据百联股份昨天公布的股改方案，流通股股东每持有10股流通股将获得百联集团支付的2.8股股票的对价。百联集团应向流通股股东支付9155.15万股股票，送出率达16.6%。
来源：中人网
值班换班申请书篇十六
一、值班操作人员必须严格遵守交换站管理制度，维护好设备监控系统，坚守工作岗位。
二、密切注视设备运行情况，发生异常及时处理。
三、严格遵守操作规章，确保人员设备安全。
四、认真填写各种登统记及运行记录
五、坚持设备巡查制度，每两小时巡查一次。并保持设备场地清洁卫生。
一、忠于职守，按时上下班，值班期间不得离开工作岗位，未经领导批准，不得私自找人代班。
二、工作前严禁饮酒，工作中不准抽烟和做与工作无关的事，无关人员不得随意进入机房。
三、严格遵守安全操作规程，注意监听监视设备工作情况，严防播出事故的发生。
四、严格按核准的频率转播上级台的节目，不得任意停转。
五、努力学习技术业务知识，熟练掌握机房设备的操作，尽快排除故障，并填好维修记录。
六、按规定对机房设备进行定期维护、检修和测试。
七、认真填写好值班日记，离开机房要切断电源，关好门窗，并做好本班次的安全清洁工作。
八、做好交接-班工作，填写值班记录，不交代清楚不得离开工作岗位。
一、机关值班工作由单位负责人分管，办公室负责具体组织实施。办公室具体负责值班人员轮流表，并对值班情况进行督促检查。工作日8小时内日常值班以办公室为主，8小时之外值班以指定人员为主，值班人员24小时开机，确保全天候电话畅通。
二、严格执行值班制度，明确任务，加强责任，认真做好值班日志登记。记载内容要详细规范，一般含时间、地点、事项、人员、来电单位及人员姓名、承办人等要素。
三、凡接转上级通知、报送各种信息等事宜，要按程序向分管领导报告，经领导书面批示或口头同意后再按要求执行。
四、严格值班交接手续，交接时要互通情况，拾遗补缺，然后分别注明交接-班人员姓名及交接时间。
五、值班时，要使用文明语言，做到语气恭谦，在接待前来联系工作的同志和来访群众时，要做到一声问候，一杯热茶，热情主动做好接待工作。
六、建立办公室领导班子成员轮流坐班制度，明确每天由一名办公室领导班子成员坐班。
为做好值班工作，实现社会治安的群防群治，做到防火、防盗、防灾害事故、防意外事件的发生，规范值班人员行为，明确值班岗位职责，结合我局实际情况，特制定本制度。
值班人员应提高思想觉悟，以高度的'责任感正确对待值班工作。
二、值班人员在值班过程中应提高警惕，保持清醒的头脑，及时发现问题，严禁岗上喝酒、下棋、打扑克，严禁脱岗。
三、值班人员应认真履行巡视职责，经常对责任区内进行巡视；特别是注意做好防火、防盗工作，发现问题应及时报告，并力所能及地做妥善处置。
四、值班人员应严格遵守值班时间，按时交接-班，做好值班记录。
五、重大节日的值班，实行领导带班制度。
一、总则
为保障公司正常工作秩序不间断和财物安全，特制定本制度。
二、管理体制
公司依据情况，设立门卫值班、周末值班和节假日领导值班制度。
三、管理要点、内容和规定
（一）、门卫值班。
目的：维护公司工作秩序，防止公司财产遭受损失，美化环境。 值班时间：每天24小时值班。
值班要点：
1、保证办公环境内公共区域的卫生整洁及绿化工作；
2、防止公司财物失窃；
3、及时排除公司火灾、漏水事故；
4、监查下班后公司人员进出情况；
5、接待来宾，保存分发邮件。
6、及时维修办公楼内外的设施、设备。
值班规定：
1、遵守值班纪律，有事须先请假。
2、值班时坚守岗位，不得擅离职守，不做与值班无关的事项。如下棋、聚众打牌等。
3、加强巡视，做好防盗、防火工作，尤其加强重点部位的监管。如库房、财务室、微机室、车库等。
4、接待来宾外松内紧，热情招呼，具有高度警惕性，善于鉴别来人意图，要守口如瓶，不能随便乱说。
5、遇到紧急事件，首先要冷静，敢于负责，一方面大胆采取应急措施，以免贻误；另一方面及时汇报主管领导或向公安部门报警。
6、保证办公环境内公共区域的卫生（办公楼的楼道、走廊、卫生间、痰盂、办公大院、院内厕所、门前水泥路等）整洁。及时清理垃圾。
7、每日按时整理发送邮件，以免贻误公司业务。
8、做好各部（科室）邮寄信件登记。应记录发信时间、收件地址、收件部门，邮寄人签字为准。
9、及时维修办公楼内外的设备、设施。
10、做好绿化工作，按时加强院内及机关周围花草树木的水、肥、修剪及病虫害防止工作，美化公司环境。
（二）、周末值班。
目的：维护公司周末工作秩序，及时联络、处理事务。
值班时间：周末上午8：00起至下午6：30（可随办公时间的变更而变更）。
值班要点：
1、接待来客；
2、处理未完成工作；
3、处置下班后的突发、紧急事件；
4、值班人员接听值班电话，应记录来电时间、单位、授话人、主要内容；
5、值班接待来宾要记录来访时间、单位、来访人、主要内容，提出处理意见；
6、值班人员要按规定准确填写值班表。并在机关大厅黑板上写明值班人员姓名、楼层、房间号。
7、领导交办任务。
（三）、领导值班
目的：以公司业务工作、安全生产为主。
以节假日为值班时间。
值班要点：同上三.（二）
（四）周末值班、领导值班规定
1、遵守值班纪律，按时交接-班，有事须先请假，以便安排临时代替人员。
2、值班时坚守岗位，不得聚众打牌、喝酒。
3、在规定的时间内加强巡视，做好防盗、防火、防灾工作，尤其加强对重点部位的监管。
4、接待来宾外松内紧，热情招呼，具有高度警惕性，善于鉴别来人意图，要守口如瓶，不能随便乱说。
5、值班人员密切关注领导活动行踪，遇到紧急情况即能取得联系。须将公安、消防、医院、供水、供气、供电、通讯等部门地址、电话、路线等信息了解清楚，以备应急需要。
6、遇到紧急事件，首先要冷静，敢于负责，一方面大胆采取应急措施，以免贻误；另一方面及时汇报主管领导或和公司部门报警。
（五）、接听值班电话应注意：
1、礼貌相待。不论打进、接入，应主动通报公司名称、职务、姓名、如对方未通报，应客气询问清楚。
2、使用文明语言，切忌粗声粗气。
3、对重要或较长的电话内容，可请对方复述一遍，并做好电话记录。
4、对要求打公司领导的电话，首先问清对方的单位名称、职务、姓名，然后婉转回答“请您销等，我给您找一下”之类的话再处置。
5、对打听事情、咨询类要态度和蔼、礼貌对待、恰到好处地回答。
6、除紧急情况随时报告外，一般将若干电话内容集中到一起，有条理地予以报告。
四、附则
1、加大节假日值班力度，由公司领导带班，征求下属同意后排定值班表，印发各有关部门和人员。
2、根据需要，可安排公司司机值班或待班，一有用车要求，能在最短时间内抵达用车地点。
3、值班人员在值班时间内擅离职守，记大过处分。因情节严重造成损失者，从重论处。
4、值班人员因病或其他原因不能值班的，应先行请假或请其他员工代理并呈准，出差时亦同，代理者应负一切责任。
5、周未值班、领导值班为义务值班。门卫值班为正常工作制。 本制度由企业管理部解释、补充、执行，经总经理批准颁行。
值班换班申请书篇十七
尊敬的学校领导：
您好！
作为您的工作下属，我现向您提出申请：请允许我在新一届初一的数学教学工作之余兼任一个班的班主任工作。
首先，我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想，而两年的工作经历又让我懂得：只当教书的科任老师很受限制，经常不能自由发挥，唯有当全面负责育人的班主任才能最大限度的实现我的梦想，才能以自己的身教和言教对学生的世界观、人生观产生不可估量的深远影响。在两年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对高中生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这些年的锻炼，我初步具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。
其次，我的课堂教学似乎到了一个瓶颈，教学设计的预设和现实有偏差，学生的课堂反应与我想象的不一样。究其原因，主要是对所教学生的了解不够深入。由于没有担当班主任的经历，使我对学生的思维方式、学习习惯和行为习惯的了解不足，而这种经历的缺失直接导致了在教学设计上有很多不合理之处。因此，我希望担当班主任，借此以提高教学水平。
再次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理的能力。从xxx老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从xxx老师的书中，我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，不断走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。
最后，从教学上看，我对高中数学新课程已经较为熟悉，有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，没有任何的家庭负担，有更多的时间处理班主任工作。
班主任是一个专业化极强的职务，这里教师要扮演的'角色很多，如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。
班主任有两件大事：第一是建立班规法纪，从外向内约束、改造学生的行为习惯，使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习、工作的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系，从内向外教育、塑造学生的人格和情感，确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂，缺一不可。当班主任要严慈并济，严的时候要有狠心，绝不姑息迁就；慈的时候要有爱心，包容一切……。
但设想归设想，实践归实践，我可能是还未经历班主任工作的艰辛和苦恼吧，所以才说的这么轻松，我也亲眼见到一些多年的班主任面对部分有突出问题的学生时还是一筹莫展。
要想管好、教育好学生，首先就要管好、教育好自己。无论是当班主任之前还是之后，我都会把自强和自我示范放到第一位。要求学生做到的，我首先自己做到。我经常和学生讲，成败的结果并不重要，重要的是时刻要刻苦努力、拼搏进取、自我反思。我也这样随时告诫自己，不用考虑那些设想和措施未来能否行得通，也不管未来的我是不是一名出色的班主任，重要的是现在的我要不断地学习、反思、努力。
没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我会在锻炼中成长，最终成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
值班换班申请书篇十八
每个星期六的英语培训课被改到了星期天。第二册的书，我学完了，老师建议我换到高一个年级的那个班，开始学习第三册，。
一开始，老师说的我几乎听不懂，多亏旁边两男同学热情，都来教我。刚开始还蛮感激的，但后面的几次遭遇，让我觉得简直就是“羡慕嫉妒恨”啊。有一次课上，我们玩了一个投球的游戏，老师在白板上画了一个环形圈，投到几就要回答几个问题。还有，你投的分越高，奖励的分也就会越高。轮到我的时候，我随便一扔，结果扔到了6，旁边两个热心同学都帮我回答，我只张了几下嘴，装模作样而已。如果我现在是《欢乐喜剧人》里的大潘，一定会说：“好尴尬呀。”这个班级的学习，对我心灵里的损伤可真大呀。
后面，我们学习了新单词，当堂就要默写，大家都愁眉苦脸的。我心里暗喜：我记忆好，记单词神马的都是浮云。开始默写了，我已超速地写好单词。我第一个就交上去了，但因为太疏忽把“my”写成了“me”，老师扣了我0。5分，只得了5。5分。结果，我得了第二名，我的心里得到了一点安慰。
新生真苦呀！我从以前那个班的学霸变成了现在这个班的菜鸟。
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