实用星期三的战争读后感(通用13篇)

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实用星期三的战争读后感(通用13篇)
时间:2023-10-30 12:58:02     小编:文轩

读后感是对读完一本书后的感受、体会以及思考的总结和概括,通过写读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容,下面应该总结一下读后感了。读后感是对读过的书籍进行归纳总结和个人感悟的一种方式,读完一本好书后,写读后感是一种很好的方式来记录自己的成长和进步,我觉得我们都需要写一篇读后感。读后感是读完一本书之后的心得体会,不仅可以让我们更深入地思考书中的道理,还可以提高自己的写作和表达能力,写一篇读后感是很有必要的。读后感是读者在阅读完一本书之后,对书中内容的思考和感受的总结,通过写读后感可以帮助我们更好地理解和记忆所读的书籍,写一篇读后感是很有益处的。写读后感时要注意用自己的语言表达对书中人物形象、情节发展的看法和评价。为了帮助大家更好地写读后感,以下是一些优秀的范文供大家参考,希望能够对你的写作有所帮助。

星期三的战争读后感篇一

前几天我看了老师推存的几本书——《星期三的战争》主要讲的是七年级学生霍林在一个学年的生活和学习经历,除了霍林每个星期三的下午全班同学都要去教堂。而霍林是唯一一名基督教徒,所以不得不和苟言笑的贝克夫人呆在一起,但贝克夫人似乎总在刁难他,于是,一场旷日持久的“战争”在两个人之间悄悄展开。

霍林总觉得贝克夫人对他恨之入骨,语文贝克夫人总让他清理黑板檫,打扫教室,整理大老鼠笼子等等,最后,贝克夫人不让他阅读“兄长”而“乏味”的莎士比亚作品。但我并不觉得贝克夫人恨他。这是对他的一种锻炼,也教他学会一些“课外和知识”而且在霍林越野跑比赛前,贝克夫人还教他怎样跑得快,他终于得了第一。

我很喜欢故事里的霍林,他坚定,乐观,勇敢,宽容,在“战争”的漩涡中,他一直都是怀揣童真,伴着快乐、开心的度过。

这本书是一本很令人感动的书,书中霍林和贝克太太,打破了成人与少年世界的代沟。成了无话不谈的的好朋友。霍林的姐姐为了追求梦想离家出走,背井离乡来到了落基山。我们也要学习她的精神,敢于追求自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。

我觉得贝克夫人是一个好老师,而霍林是一个好学生。读了这本书后,关于爱,理解。,宽容,成长等等的解读,或许能对我们有新的启示。

《星期三的战争》是一本有意义的书,也是一本难读懂的书。需要我们用心去读,用心去感受。

星期三的战争读后感篇二

最近,我读了一本书,书名叫《星期三的战争》。

这是美国作家加里.施密特的作品。他主要讲了:对于七年级的霍林.胡佛而言,每个星期三的下午,都是一场灾难。因为班上有一半同学去犹太教堂学习希伯来文,另一半则要到天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的一个基督教徒,霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总是在刁难他,于是,一场旷日持久的战争“悄然”开始了.......。

贝克夫人“罚”霍林清理黑板檫、打扫教室、整理大老鼠笼子,在种种方法都失败后,贝克夫人还使出绝招,让霍林读“冗长而乏味”的莎士比亚作品......。

看了这本书,我认为贝克夫人对霍林的教育方式是错误的。我们老师就不这样。在同学们说谎的时候,老师会耐心地告诉他说谎的坏处,让他们不再说谎;当同学们之间发生矛盾的时候,老师会细心地开导他们,帮他们化解矛盾;当同学们上课不听讲时,老师会用幽默的语言吸引他们的注意力。例如有一天,我班某同学的作业有题不太懂,去请教老师,老师先仔细地看了看题目,然后引导他回忆了以前做过的题,并写下了那题的公式,详细而耐心的讲解了公式的意思,最后让他比较了一下两道题,同学才恍然大悟,高兴得跑回座位。

老师和蔼的态度和正确的教育方法,让同学们更乐意地接受老师的帮助,这和贝克夫人的教育方法有天壤之别。通过这本书,我知道了只有老师运用正确的教育方式,才能让师生关系更加和谐。

星期三的战争读后感篇三

美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒,每周三的下午只能与贝克的夫人留在教室里共同度过。贝克的夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克的.夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克的夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的战争。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克的夫人搞好关系。霍林经历了种种磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克的夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝克的夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的磨难,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克的夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

星期三的战争读后感篇四

最近我读了一本好书,叫《星期三的战争》。

可霍林万万没有想到的是:坏事竟然变成了好事,贝克的夫人的“杀手锏”不但没难倒他,反而使他在同学心中刮目相看!因为他成功地演了一场关于莎士比亚作品的戏剧。通过这个故事,我觉得读书并不是一件“无聊”、“乏味”的事情,而是一件非常有益的事情。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”要多读书,多积累,这样写作文时才不会发愁。

书中令我感动的是,有一次,姐弟俩一起过马路,眼看车子就要撞到姐姐了,霍林飞过来救了姐姐一命。第二天的报纸上的头版就是霍林,他双腿展开,好像在飞。标题是:救姐姐危在旦夕,小英雄霍林展翅翱翔。我觉得霍林是一个勇敢的孩子,他看见车子要撞到姐姐了,不顾自已的安危保护姐姐,霍林是多么的爱自己的姐姐啊!我虽然年龄小,但我也是个勇敢的人,如果有同学需要我帮助,我会义无反顾的帮助他们。

《星期三的战争》让我学到了勇敢、坚强的精神。

星期三的战争读后感篇五

美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督信徒,每周三的下午只能与贝克留在教室里共同度过。贝克严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝克一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的`感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的“磨难”,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

星期三的战争读后感篇六

寒假中,我有幸读了一本叫《星期三的战争》这本书,这是一本十分有趣的小说,写出了一个孩子的成长。

故事里主要讲了学生霍林在卡米洛初中读七年级。每到星期三下午,班上就有一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一班学生则要到天主教堂参加教义回答,不过霍林不在两部分里,因为他是班里唯一一名_徒。

所以,霍林不得不和严肃的贝克夫人一起呆在教室里。霍林认为贝克夫人打心眼里恨他,因为贝克夫人似乎总是在“刁难”霍林,让他清理黑板擦,打扫教室,甚至清洗装大老鼠的笼子。最后,让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。霍林便和贝克夫人打起了一场“持久战”。最后,霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品,并和贝克夫人成了好朋友。我很喜欢故事里的霍林,他率真,坚定,乐观,勇敢,宽容。在家庭、学校、社会的“战争”涡旋中,他一直都是揣着童真、伴着快乐,开心的度过。

没想到演的是穿着黄色紧身裤,屁股上粘着一大团白色羽毛的仙女爱丽儿。不过,最后,他还是怀着一颗崇拜莎士比亚的心,认真的演出了这个角色,得到了热烈的掌声。

他的经历也让我感动:在运动会上,自己的好朋友因为跑得太快而被高年级的对手修理。霍林很气愤,不顾自己也可能被高年级的对手修理的危险,一个人挑战十几个人,最后终于获得了第一名。

这本书让我受到了许多启发:要不惧危险,敢于挑战,勇于追逐自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。

战争,也就像著名作家曹文轩说的一样。战争让我们知道,当我们以平等,善意的姿势蹲下身去,便会发现另一番奇妙天地——率真,坚定,勇敢,宽容,以及爱。勇于追逐自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。

星期三的战争读后感篇七

看过《小兵张嘎》、看过《闪闪红星》,现在又读了《银鸟记》,我更多地了解了战争年代少年的生活状态。

轰隆一声巨响,村子里的大人小孩儿都来到这个从天而降的庞然大物身旁,大家都在猜测他是什么东西,得知这就是中的飞机时孩子们的飞翔之梦冉冉升起,他们给它起了个很形象的名字银鸟,可是他们也发现了一些问题。这鸟是谁的?从哪儿飞来的?飞来干什么?现在该怎么办?孩子们发挥自己的聪明才智和勇气,搞清楚了这些问题。

一系列的精彩人物描写,把我带回了战争年代,好像我就是年生、满田,和小伙伴一起参与历史。在那个年代,小孩子早早的就入伍了,他们这些小红军的内心早早就已经有了对敌人的憎恶,梦想自己也能上阵杀敌,飞机的到来,又为他们打开了另一扇窗,梦想着自己也能成为飞行员,开着飞机参加战斗。

革命年代的苏区反革命围剿一波接着一波,这只白匪的飞机从白区飞到红区执行特殊任务,因大雾弥漫迫降在村子里的.河滩上,孩子们用自己的行动感染了飞行员龙应顺,飞行员伤好后他们就想办法说服飞行员龙应顺把飞机修好,从此红军就有了第一架飞机,龙应顺带着带着小红军飞上里蓝天,梦想起飞了。

这本书通过发现飞机、保护飞机、思想改造飞行员、飞机,天真勇敢的小红军发挥自己的聪明智慧克服了许多困难,坚强的战胜自己,最终让红军的第一架飞机飞上蓝天。就这样一群鲜活的少年英雄形象跃然纸上,生动深刻地表现了他们通过斗争锻炼自己,认识人生的曲折过程,而且真实而充分地反映了苏区红军和人民抗击敌人围剿的历史画卷。他们的精神值得我们认真学习,只有遇到困难不逃避,才能让自己勇敢起来。而我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,得来不易,应该好好珍惜现在的和平生活,像他们一样学会坚强。

星期三的战争读后感篇八

美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒,每周三的下午只能与夫人留在教室里共同度过。夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的战争。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与夫人搞好关系。霍林经历了种种磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的`一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的磨难,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

星期三的战争读后感篇九

作者:吴宇璐寒假中,我读了一本书,名叫《星期三的战争》。这本书是由美国著名的作家加里.施密特写的。

这本书主要写的是对于七年级的学生霍林而言,每个星期三的下午都是一场战争,因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一半同学则要到天主教堂参加教义问答,作为班里唯一的一名基督徒,霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。不苟严笑地贝克夫人似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子......在种种手段都宣告失败后,贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品......于是,一场旷日持久的”战争”在两人之间悄然展开。

让我印象最深的一个故事是在六月份他们班决定去野营的故事,比吉欧夫人和麦琪一起做的那香喷喷的热汤,真是太亲密无间了!如果想了解更多内容的话,那就赶紧翻开这本书吧!

作者:张佳景

美国作家加里•施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林•胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒,每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。贝克夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克夫人搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝克夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的“磨难”,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

我建议大家读《星期三的战争》这本书,它不仅介绍了和同学们的感情,还有对老师的情感变化。

一次,在星期三的下午,贝克夫人让胡佛打扫老鼠笼子。他一不小心把老鼠放了出来,结果还在他的脚上踩了一脚,老鼠逃跑了。(在一次买泡芙的时候,老鼠把泡芙吃的一干二净,这是后话。)

有一次,玛丽莲·李要胡佛给她们买泡芙,作为补偿。可是胡佛没有那么多钱,只好答应戈德曼先生演仙女的角色,要知道,男扮女装就已经很侮辱,要是在扮演仙女,简直就是莫大的侮辱啊!

还有一次,因为胡佛自己的恶作剧,导致自己受伤,想问你们,他容易吗?他真的自作自受!差点也害了姐姐。

我对此深有感触,胡佛真的是调皮的小家伙,但他并不应该不信任老师的,我们也应该相信他人,尊重他人的想法。大家一定要看哦!

星期三的战争读后感篇十

作者:吴宇璐寒假中,我读了一本书,名叫《星期三的战争》。这本书是由美国著名的作家加里.施密特写的。

这本书主要写的是对于七年级的学生霍林而言,每个星期三的下午都是一场战争,因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一半同学则要到天主教堂参加教义问答,作为班里唯一的一名基督徒,霍林不得不与严肃的贝*夫人一起待在教室里。不苟严笑地贝*夫人似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子......在种种手段都宣告失败后,贝*夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品......于是,一场旷日持久的”战争”在两人之间悄然展开。

让我印象最深的一个故事是在六月份他们班决定去野营的故事,比吉欧夫人和麦琪一起做的那香喷喷的热汤,真是太亲密无间了!

星期三的战争读后感篇十一

最近,我读了一本书,书名叫《星期三的战争》。

这是美国作家加里.施密特的作品。他主要讲了:对于七年级的霍林.胡佛而言,每个星期三的下午,都是一场灾难。因为班上有一半同学去犹太教堂学习希伯来文,另一半则要到天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的一个基督教徒,霍林不得不与严肃的贝克一起待在教室里。不苟言笑的贝克似乎总是在刁难他,于是,一场旷日持久的战争“悄然”开始了.......。

贝克“罚”霍林清理黑板檫、打扫教室、整理大老鼠笼子......,在种种方法都失败后,贝克还使出绝招,让霍林读“冗长而乏味”的莎士比亚作品......。

看了这本书,我认为贝克对霍林的教育方式是错误的。我们老师就不这样。在同学们说谎的时候,老师会耐心地告诉他说谎的坏处,让他们不再说谎;当同学们之间发生矛盾的时候,老师会细心地开导他们,帮他们化解矛盾;当同学们上课不听讲时,老师会用幽默的语言吸引他们的注意力......。例如有一天,我班某同学的作业有题不太懂,去请教老师,老师先仔细地看了看题目,然后引导他回忆了以前做过的题,并写下了那题的公式,详细而耐心的讲解了公式的意思,最后让他比较了一下两道题,同学才恍然大悟,高兴得跑回座位。

老师和蔼的态度和正确的教育方法,让同学们更乐意地接受老师的帮助,这和贝克的教育方法有天壤之别。通过这本书,我知道了只有老师运用正确的教育方式,才能让师生关系更加和谐。

星期三的战争读后感篇十二

假期里,老师给我们推荐了一本书,名字叫《星期三的战争》。我刚刚看到这本书的名字和封面时,心里就立刻产生了好几个疑问,如:这本书是讲关于打仗的故事吗?每个星期三都要发生战争吗?战争的起因是什么呢?于是,我带着疑问,开始了阅读这本书。

这是一本幽默而又细腻的作品,滑稽之处令人捧腹,细腻之处令人动容。

就像著名作家曹文轩说的那样:现实生活中,成人与孩子的对立冲突的确仿佛战争,而当我们以平等、善意的姿态蹲下身去,便会发现另一番奇妙天地――率真、坚定、宽容,以及爱。

星期三的战争读后感篇十三

在学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。

可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内,圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可腐败无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的'毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。

看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了落后就要挨打,知道了闭关锁国的后果只要能多多向外学习、交流,就会更加繁荣富强,不会为他人所欺!

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