写心得体会可以将自己的经验分享给他人,有助于共同进步。要写好一篇心得体会,首先要保持思维的活跃和灵感的敏感性。可以通过多思考、多观察和多交流来积累经验和感悟。在写作过程中,可以结合自己与他人的互动、观察和自我思考来展开论述,让心得体会具有实际性和可参考性。同时,要注意语言的准确和表达的清晰,避免过于主观或模糊的描述。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许可以给大家一些灵感。
学习学转促心得体会和感想篇一
近段时间以来,改学风、促政风、转作风已经网络热议的名词,也成为各级政府部门及领导干部逢会必讲、遇事必谈的关键性词语,更是成为民众对政府部门及领导干部监督评价的重要因素之一。在各地严格贯彻落实中央“八项规定”的重要时期,政府部门和领导干部在实际的工作中受到民众、网络舆论的监督,这应该说是一件好事。
然而,当“新公务员向党报曝光科长醉醺醺来上班、并在电脑上斗地主”、“基层单位和领导干部在联系群众工作上‘纸来纸去’”等这样的报道浮现在民众的眼前时,着实让民众感到震惊不已。能在中央“八项规定”、“六条禁令”之下,竟然还有这样敢于顶风作案之事件发生!受到民众的口诛笔伐式的抨击那本是活该,甚至是将此局长、科长“押来”重大三十大板都还不能解民众之怒气!
其实,像这位新入职的公务员所说,很地方在贯彻落实中央“八项规定”时,都存在着弄虚作假走过场、满天过海打“忽悠拳”及简单的上行下效方面问题。如在贯彻落实中央“八项规定”工作中,各地仍然存在“纸来纸往”的情况,中央、省上发一个文件,市上、县上甚至到乡镇都还在一层一层地下发文件,等等。无可厚非,文件是传达上级精神的最简捷的方法之一。但这样层层下发不说,各地这部门那部门也跟着“以纸效仿”。粗略估计,一个地级市在学习传达中央、省上的文件精神,就单发文件就将耗费大量的人力物力财力,再到落实时已深感文字疲劳,又谈何狠抓落实呢?究其根原,就是部分政府部门和个别领导干部的思想懒散不主动作为、工作作风浮躁不务实和联系服务群众不深入的一种习惯使然。即使有更高层次的领导来督促检查也能雷打不动、泰然处之,这是修炼到何等境界的“忽悠拳”?真让新入职的公务员望尘莫及,更让民众难平心中之愤!
空谈误国,实干兴邦。这是国政治理中亘古不变的道理;为政贵在行。这是前人留予执政者的谆谆教诲。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”故为政者应坚持从小事做起,从自身的一言一行做起,从精简简报、会议,减少公务用车、文印耗材等方面做起,坚持做到在为党尽责、为民造福中狠抓落实,坚持在狠抓落实中促政风、转作风。
学习学转促心得体会和感想篇二
各级党组织和广大党员干部要排除杂音和干扰,把思想和精力放在总目标上,下大力气真抓实干,把“学转促”活动抓紧抓实抓好,确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根。
指出,“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真”。人的精力是有限的,形式上顾得多了,抓实质问题的时间就少了;面子上的事想得多了,解决实际困难的动力就少了。工作不求实效,举措不讲实际,不能从点滴入手、从具体事做起,怎么能抓到新问题、摸到新情况?怎么能构建起一整套落实总目标的科学有效的机制?怎么能树立起实现总目标的焕然一新、风清气正的政治生态?在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,目的是“促”,就是要在实干中解决问题,在实干中推进发展,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,使全区广大党员干部统一思想、凝聚共识,做到总目标家喻户晓、入心入脑,从而聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标。
在促进工作落实上见实效,就要促进“两手抓”机制的落实。要“两手抓,两手硬”。一手抓稳定、一手抓经济,建立两套班子、两套运行机制,推动经济社会健康发展。在新疆,没有稳定一切皆为零,要坚持稳定压倒一切,把维护稳定放在各项工作的首位;同时,发展是解决一切问题的基础和总钥匙,是长治久安的坚实基石和有力保证,要抓牢发展不放松,坚定不移紧贴民生推动全区更好更快发展。因此,新疆工作既要集中精力抓发展,更要全力以赴保稳定,要协调配合、互相补台,切实抓好稳定和发展这两个关键点。
在促进工作落实上见实效,就要打好反恐维稳的“组合拳”。维护社会稳定和长治久安,是以习近平同志为核心的党中央交给我们的重大任务,是重于泰山的政治责任。全区各族干部群众要牢固树立维护稳定工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的思想,时刻紧绷维护稳定这根弦,打好“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”的反恐维稳组合拳,标本兼治、综合施策、立体防控,下好先手棋、打好主动仗,牢牢掌握反分裂斗争的主动权。
在促进工作落实上见实效,就要在“促”字上下真功。改革发展要推进、民生福祉要保障、民族团结要加强、宗教和谐要促进、生态环境要保护、基层基础要牢固,都需要在“促”字上下真功、见实效,以更大的决心、更大的力度,落实好自治区党委确定的各项措施,确保每一项工作、每一个细节都有人抓、有人管、有人负责,不见成效誓不罢休,推动全区各级各部门把总目标落实到思想上、落实到岗位上、落实到行动上、落实到工作成效上。
实干是最质朴的方法论。我们只有努力促进“学讲话、转作风、促落实”专项活动见实效,做到真正把总目标装在心上、扛在肩上、抓在手上,形成不讲条件、不打折扣,讲实话、鼓实劲,出实招、干实事的良好氛围,才能全力推动我区各项工作实现新突破、取得新成效,才能凝神聚力、勇往直前,确保总目标落地生根。
学习学转促心得体会和感想篇三
自治区党委书记陈全国强调:在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,基础在“学”。因此,要推动“学转促”专项活动深入开展,必须深刻理解学习的重要性,全面把握学习的主要内容,采取多种措施,确保学习取得实效,夯实“学转促”活动的基础。
注重学习是我们党的优良传统和政治优势
我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。我们党的建立,就是李大钊、陈独秀等先进知识分子学习宣传马克思列宁主义,并将之与中国社会实践有机结合的成果。革命时期,面对艰巨的革命任务,为了解决我们的队伍存在的“本领恐慌”问题,毛泽东提出要“把全党变成一个大学校”,全党同志“都要进这个无期大学。”强调全党只有注重学习,才能领导工作、改善工作与建设大党。革命胜利后,我们党面临做好城市工作、经济工作等全新问题,对党的领导能力和执政能力提出了新的挑战,为此,毛泽东号召全党“重新学习”。改革开放之初,邓小平强调:“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中,我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。”并要求对领导干部选拔任用必须注重考察学习情况。随着改革开放的深入,我们面临的形势和任务也发生了新的变化,迫切要求我们党不断提高执政能力和执政水平。党的十七届四中全会进一步提出,要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。以来,高度重视学习,并在全党范围内进行持续的学习教育活动,努力推动学习的常态化、规范化、制度化,使广大党员干部深刻认识到,学习是关乎党和国家事业发展的大事情。
自治区党委决定在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,并强调要以“学”为基础,是对党的优良传统和政治优势的继承发扬。全疆各级党组织和党员领导干部必须清醒地认识到,只有通过深入学习,才能提高理论水平、坚定理想信念;才能站稳人民立场,自觉转变作风;才能掌握科学方法,抓好工作落实;才能统一思想认识,凝聚做好实现新疆工作总目标的力量。
要深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略
系列重要讲话,运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导如何解决“桥或船”的问题,贯穿了科学思想方法和工作方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的方法“钥匙”。
要深刻学习领会系列重要讲话精神。党的以来,以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚忍不拔的担当精神,准确把握时代趋势,深刻回答实践新要求,积极回应人民新期待,围绕如何坚持和发展中国特色社会主义发表了一系列重要讲话,提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略,是马克思主义中国化的最新成果,是指导当前我们事业发展的鲜活的马克思主义。要通过学习系列重要讲话精神,坚定人民立场,全面把握中国梦深刻内涵,牢固树立中国特色社会主义共同理想,坚决贯彻落实“四个全面”战略部署,协调推进“五位一体”建设,夯实全面小康,实现中华民族伟大复兴的思想理论基础。
要深刻学习领会党的十八届六中全会精神。十八届六中全会以全面从严治党为主题,通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》,推动全面从严治党的制度化发展。要通过学习把握十八届六中全会的重大意义、在全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神、《中国共产党党内监督条例》的基本要求等,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护中央权威,增强全面从严治党的自觉性和主动性。
要深刻学习领会关于新疆工作的重要论述。以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作,科学分析了新疆反恐维稳“三期叠加”复杂形势,提出了“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的基本方略,明确了新疆工作社会稳定和长治久安的总目标,为做好新疆工作提供了重要指导和根本遵循。要通过学习关于新疆工作的重要论述,理解把握新疆工作总目标的深刻内涵,全面领会反恐维稳、促进民族团结和宗教和谐、科学发展改善民生、加强意识形态领域斗争等方面的新理念新举措,坚定信心,主动作为,扎实做好实现新疆社会稳定和长治久安的各项工作。
学习要出实招、见实效
指出:“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本的目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”要夯实“学转促”专项活动的基础,必须从思想上高度重视学习,弘扬理论联系实际的学风,注重学习机制建设,确保学习见实效,确保全疆党员干部转作风、促落实成效明显。
一是思想上高度重视学习,在增强学习的自觉性上下功夫。各级党组织要把理论学习纳入到党建工作总体部署中去,作为一项基本理论建设和政治任务来抓。各级领导干部要带头学,做学习的表率,形成良好的学习氛围,培育浓厚的学习兴趣,提高学习的自觉性,使工作学习化、学习工作化,广大党员干部应当把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式。
二要弘扬理论联系实际的学风,防止陷于“客里空”脱离实际的泥潭。要将理论学习与实现新疆工作总目标紧密结合,深入基层听实话、察实情、获真知,把对科学理论的学习转化为谋划工作的思路、维护稳定的举措、促进发展的本领。从而使深入学习系列重要讲话精神的过程变成深入实际、调查研究的过程,使深入实际、调查研究的过程变成深入贯彻系列重要讲话精神的过程。
三要改进学习方法,提高学习效果。要注重学原著、读原文、悟原理,在精读、细读上下苦功夫,才能全面领会精神实质,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做到读有所悟、学有所获。要融会贯通,举一反三,总结事物发展的规律。要有问题导向,强化学习的针对性,把学习与解决当前全面建成小康社会决胜阶段和实现新疆工作总目标面临的问题紧密结合,使反恐维稳、改革发展的各项工作、各项事业建设在科学思想理论的指导下,继续发展、前进和提高。
四要建立健全学习机制,实现学习制度化。要注重学习型基层党组织建设,坚持党委(党组)中心组学习、“三会一课”等学习制度,构建加强学习的有效载体和平台。要拓宽党员干部学习教育渠道,充分发挥微信、qq、短信等即时通讯工具,使学习教育实现随时化、生活化,增强学习教育的吸引力和感染力。要构建科学的学习成效评估、学习成果考核运用等制度,把学习效果纳入党员民主评议、领导班子和领导干部考核体系中去,形成注重学习的制度导向,引导广大党员干部注重学习、善于学习。
总之,学习系列重要讲话精神,既要深入理解讲话提出的新思想新观点新论断新要求,又要着力把握讲话体现的思想方法和工作方法,提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,更好地把建设团结稳定、繁荣富裕、文明进步、安居乐业社会主义新疆的伟大事业推向前进。
学习学转促心得体会和感想篇四
标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论,是我们党管党治党的一贯要求,更是新形势下,全面从严治党的内在规律。
指出,深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲,不断以治标促进治本,既猛药去疴、重典治乱,也正心修身、涵养文化,守住为政之本。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。
作风建设,是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背,关系到执政根基。特别是在面临两个“三期叠加”形势的新疆,作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根,关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,既要治标,严格执纪、铁面问责,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心,下猛药、出重典,以零容忍的态度查处“四风”“四气”问题;也要治本,铸牢理想信念,织密制度笼子,形成作风建设的长效机制,固本培元、久久为功,营造风清气正的政治生态。
坚持标本兼治,首先要打牢思想基础,健全完善经常性的教育机制,让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神,是管方向管全局管长远的,为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义,是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理,还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中,着力查找“四风”“四气”方面的突出问题,深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,进一步补足精神之钙;在学习的过程中,进一步强化宗旨意识,增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感,以理想信念引路,凝聚起实现总目标的磅礴力量。
坚持标本兼治,关键在于把权力关进制度的笼子里,用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制,细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任,列出责任清单、作出公开承诺,主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制,让明察暗访工作常态化、长效化,及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制,把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据,严格奖惩、奖罚分明,让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子,让政治生态风清气正焕然一新。
水滴石穿,绳锯木断。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是一场攻坚战,也是持久战,我们要坚持标本兼治,构建长效机制,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,切实推动全面从严治党向纵深发展,以优良作风保障总目标落地生根。
学习学转促心得体会和感想篇五
“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“
两学一做
”学习教育中的专项活动。本站小编在此整理了20xx年学习学转促心得体会
范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!我们党从诞生之日起,就始终重规矩、明纪律,就把严明纪律写在自己的旗帜上。党的发展壮大一刻也离不开严明的政治纪律和政治规矩。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,我们党一直都靠严格的政治纪律和政治规矩来统一党的意志和行动,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,使革命、建设、改革不断取得新的胜利。
严明纪律在新疆具有更加特殊重要的意义。当前,全区上下认真贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略,贯彻落实自治区党委关于聚焦总目标、落实总目标的一系列重大决策部署和工作要求,社会稳定和经济发展总体呈现积极、向好、可喜的变化。但同时,我们也面临稳定发展两个“三期叠加”的严峻形势。这样的特殊时期,如果党的纪律得不到严格遵守,政治上就会松懈、涣散,凝聚力、战斗力就无从谈起。因此,我们必须真正把纪律立起来、严起来、用起来,使之成为“带电的高压线”,确保“学转促”活动顺利展开,确保各项事业顺利推进。
坚决把纪律挺在前面,首先要保持忠诚坚定、严明纪律规矩。严明纪律、严守规矩是抵御各种风险考验、维护团结统一的治本之策。广大党员干部要强信念、重自觉、善作为,做到心有所守、身有所循、行有所止。要坚定坚决维护核心,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把维护这个核心作为最大的政治、最重要的政治纪律,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要严肃反分裂斗争纪律,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一,对在反分裂斗争中当“两面派”“两面人”的,要坚决依纪依法严肃查处。还要严明组织纪律,自觉强化“四个服从”,增强党的意识、党员意识、组织意识,真正把党章党规党纪的权威性和严肃性在全区上下树立起来。
坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。细数历年来出台的党规党纪,不仅数量不少,而且覆盖面广,但违规违纪现象仍时有发生。其中,有纪不依、执纪不严、问责不力难辞其咎。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。按照自治区的要求,各级党组织、各纪检监察机关要增强责任感、紧迫感和使命感,以高的标准、严的要求,推动活动扎实深入开展。必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程,要查处顶风违纪、形成震慑之势,高悬利剑、高举戒尺,以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题,推动党风政风向上向善,为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。
加强纪律性,革命无不胜。让我们以铁一般的纪律披坚执锐,以开展“学转促”专项活动的新成效汇聚起强大正能量,更好地促进新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。
在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动,基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”,要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标,牢牢把握三个关键环节。
一要在深入学习重要讲话精神上下功夫。深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入学习在xx届六中全会和xx届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,深入学习关于新疆工作的重要讲话精神,原原本本学、反复深入学、联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,学深学透、把握真谛,自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。
二要在转变工作作风上求突破。严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声,坚持开门搞活动,倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题、找准问题根源,着力查找“四风”“四气”方面的突出问题,逐一列出存在问题的具体表现,深刻剖析问题的危害和根源;要坚持对症下药、认真抓好整改,对存在的问题一条一条地列出整改措施,一项一项地抓好整改落实,立知立行、立知立改;要查处顶风违纪、形成震慑之势,坚持把纪律挺在前面,高悬利剑、高举戒尺,以 “零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题;要大力弘扬正气、树好先进典型,教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。三要在促进工作落实上见实效。促进“两手抓”机制的落实,切实健全党政军警兵民协调联动机制,强化两套工作班子,一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展。促进反恐维稳措施的落实,打好反恐维稳的“组合拳”,做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。
促进改革发展措施的落实,坚持稳中求进工作总基调,适应经济发展新常态,牢固树立新发展理念,推动经济平稳健康发展。促进民生改善措施的落实,着力实施九项惠民工程,不断增强各族群众的获得感和幸福感,切身感受到以同志为核心的党中央的关怀与温暖。促进民族团结措施的落实,推进民族团结宣传教育和民族团结进步创建,深入扎实开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,推动各民族交往交流交融。促进宗教工作措施的落实,保护尊重群众的宗教信仰自由,加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务,加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱,依法治理非法宗教活动,持续深入推进“去极端化”。
促进生态保护措施的落实,严禁“三高”项目进疆,实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度,加大污染防治力度。促进党的建设措施的落实,严守政治纪律和政治规矩,加强领导班子和干部队伍建设,建强基层政权和基层组织,持续整顿软弱涣散基层党组织,壮大党员队伍。
在昨天召开的市纪委十一届二次全会暨全市“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员大会上,市委对开展“学转促”活动进行了详细部署。全市各级党组织必须迅速行动起来,深入扎实地把“学转促”活动开展好。
“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“两学一做”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。
学讲话,就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话,继续学习xx届六中全会精神,进一步增强党性,进一步坚定理想信念,进一步增强责任感、使命感。转作风,就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实,就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变,切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之,开展“学转促”专项活动,就是要通过学讲话解决作风问题,就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题,从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。
由此可见,开展“学转促”活动,是贯彻以同志为核心的党中央治疆方略的重要举措,是落实党的xx届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践,是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求,事关新疆工作总目标的实现,事关我市转型发展的快慢成败,必须深入开展,必须扎实推进。
自治区党委明确指出:“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人,作风不实是我们更大的敌人。这一论断,切中时弊,切中要害。长期以来,从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是,由于部分党员干部身上存在的作风不实问题,致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架,“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风,“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气,“四气”常常可闻。这种现象,严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程,严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见,解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”,一定要抓紧抓好。
开展“学转促”活动,基础在“学”。学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真“转”。开展“学转促”活动,关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变,“学”就没有成效,“转”就没有依托。开展“学转促”活动,目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。
要开展好“学转促”活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过“学转促”活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!
学习学转促心得体会和感想篇六
不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。
歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。方法问题很复杂,也很有讲究。对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来塘塞,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。
前者属自我意识、自我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准,“软性”是个体工作的灵魂,“硬性”好比骨骼,“软性”恰似血肉。
学习学转促心得体会和感想篇七
通过学习,我对有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有 许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象,教师党员学习 心得。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。
做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的 惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要 是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决 定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为 党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现 自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。
要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公 民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。
先进的生产工具,现代 科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追 求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内 容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。
作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上 的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生 沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情 感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩 好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成 为“太阳底下最光辉的职业”。
学习学转促心得体会和感想篇八
通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有 许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象,教师党员学习 心得。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。
1、 要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公 民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。
2、 做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的 惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要 是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决 定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为 党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现 自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。
4、先进的生产工具,现代 科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追 求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内 容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。
5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
6、 作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上 的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生 沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情 感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩 好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成 为“太阳底下最光辉的职业”。
学习学转促心得体会和感想篇九
在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。
3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。
4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。
5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
二、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。
1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。
2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。
3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
三、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,党员教师在建设先进文化方面应该做到:
1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。
3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。
4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
四、坚持执政为民、全心全意为人民服务,党员教师应该是人民利益的忠实维护者
贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益,但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。
作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该:
1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神,党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。
总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。
学习学转促心得体会和感想篇十
通过“”教育的学习与活动,作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘,改进自己工作当中的不足之处,及时汇报自己的思想、工作,做一个时刻反省的合格党员教师。
能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到"四认真",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。
二、 存在问题
1、 学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2、 在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。
3、 不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。
4、 安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。
三、 存因剖析
1、 在理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。
2、 工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。
3、 在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。
4、 按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。
四、 整改措施
1、 一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、 要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。
3、 只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。
4、 发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。
学习学转促心得体会和感想篇十一
知识是财富,诚信也是一种财富。党章中关于共产党员八项义务第五条:“维护党的团结和统一,是对党忠诚老实,言行一致,表里如一,是党的实事求是路线对党员的具体要求,也是每个共产党员应具备的素质。一名真正的共产党员,就应该对党忠诚坦白,光明磊落,尊重科学,不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人,办老实事,说老实话。在新时期,共产党员只有自觉讲诚信,才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。
学校党支部要求全体党员教师心怀平凡心、事业心、责任心工作和生活。是对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。
一、对自己拥有一颗平凡心
教师是有思想、有感情、有个性的平凡人,平凡意味着务实。务实就意味着诚实守信,意味着脚踏实地做事和实实在在地做事。
从教师个人角度来说,拥有一颗平凡心,意味着,一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”当教师,就要有这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作,而不是谋利的经济型或谋官的权力型。以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。
教师是平凡的人,教育工作需要伟大的品格和精神,甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
二、对工作拥有一颗事业心
教师的事业心和敬业精神是师德的核心,敬业意味着乐业和乐教。教育本来是使人幸福的事业,应该让人充满幸福感。有了幸福感,教师才能享受事业,享受生活。同时才能让学生享受学习,享受生活。
第一,乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的,而是因为他们对所干的工作有乐趣,或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。正如“没有爱情的婚姻是不道德的”一样,乐趣之于工作犹如爱情之于婚姻,一旦一个老师到了仅仅是靠毅力工作而感觉不到教育工作的乐趣的时候,那他真正意义上的教育生涯也就结束了。真正的教育是发自内心的、充满激情的,是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉,是教师工作的内在动力,同时也是教师善待学生的根本支撑。
实际生活中,面对自己的职业,不同的人有不同的态度。一些人在疲于奔命,一些人则在应付差事,在这样的状态下,很难想象如何去投入工作,如何去不懈进取,如何能不辞辛苦,如何会最大限度地发挥创造力。缺乏“喜”和“爱”的情感,从现实层面的表现来说就是不敬业,从精神和心灵的层面来说则是感觉空虚,没有寄托,得过且过混日子。这无论对于个人还是事业的发展都是消极无益的。
第二,创业精神。教师应该具有无私奉献的精神,但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来,实际上,学生成才与教师成才是双向的,相辅相成的。从某种意义上讲,教师成才是学生成才的基础和前提,正所谓名师出高徒。我们认为,教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业,教师职业是可以让学生成长成才的职业,也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。翻开古今中外教育家的履历,我们发现他们大多数都曾是普通教师,但他们是教师却又不是一般的教师,他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外,他们还有一些突出于众人的特点:他们有超于世俗的高远追求,具有崇高的理想和敬业精神,对事业有着永无缺憾的钟爱,对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入,以身相许,至死不渝,能够做到像陶行知先生所说的,对教育事业有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,有着“为一大事来,做一大事去”的雄心壮志,有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。因而他们不去做“教书匠”,而要做“教育家”。
当然,成为知名教育家的教师毕竟是少数,有了“成名成家”的意识也未必就能“成名成家”,但你的工作会因此变得更主动、更积极、更投入,而主动、积极与投入这绝对是通向成功之门的必要条件。有了“成名成家”的意识,你就有了抢抓机遇的准备,你的眼光会更敏锐,你的思维会更活跃,你的热情会更充沛,你能从寻常的教育教学活动中获得不寻常的发现,你会从社会的发展趋势中洞见教育发展的方向,你会在教育教学改革中抓住机遇迅速成为带头人。
总之,教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,他们的工作才能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师,他们是教育事业的脊梁,是国家和民族的希望。
三、对学生拥有一颗责任心
教师的工作对象是人,是正在成长中的学生。教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。
美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”
教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性――向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生不论学习哪一门课程,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师,对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间,或者说每天生活的主要部分,是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说,学生的生活和命运,是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和教师有极大的关系。所以,他们都殷切希望能遇到好教师,他们对每个教师都抱着很大的希望,每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。
对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来,促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
要做一名诚信的共产党员教师,就应该 “奉献、爱心、德艺双馨”;并且志存高远,德才兼备,以高尚的品德、红烛一般的真心,为教育事业奉献一辈子!
在全国优秀教师座谈会上的讲话中指出,教师就要能够“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”。我认为,这是对全国教育工作者的殷切希望。如果我们每一个共产党员教师,都能以诚信的共产党员教师为榜样,牢记谆谆教导,就一定能够做一名诚信合格的、称职的共产党员教师。一名真正的共产党员,就应该对党忠诚坦白,光明磊落,尊重科学,不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人,办老实事,说老实话。在新时期,共产党员教师只有自觉讲诚信,才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。只有人人讲诚信――才能以平凡心、事业心、责任心、做好教育教学工作,让学生、家长、社会满意。
学习学转促心得体会和感想篇十二
全面加强新形势下机关作风建设,特别是加强领导干部廉政建设,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是积极落实县政府“效能提升年”活动的具体实践。作为一名领导,身处热点敏感部门,位于风口浪尖之中,只有更加严格要求自己,严格执行廉政建设的各项规定,坚持做到秉公用权,廉洁从政,才能确保工作平稳、健康、顺利进行。
一、坚持秉公用权,廉洁从政必须信念坚定,加强学习。
信念的丧失,道德的堕落往往是腐败发生的根源,稍有放松、懈怠,就可能权为私用,滑向腐败的深渊。所以,我们只有不断加强思想道德修养,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,用理性控制私欲,才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,真正做到秉公用权、廉洁从政。政务中心的工作是一项服务性强、强度高的工作,我们要站在讲政治的高度,把学习作为一种责任,一种意识,通过相关学习来树立秉公用权廉洁从政的理想信念,提升服务效率,当今时代,随着城市化建设的不断深入,新情况、新知识、新观念不断涌现,如果不加强学习、不注重学习、不善于学习,就要被这个时代所淘汰。当然,作为党的干部,我们更应把学习作为提高能力素质、推进事业发展的根本之道。同时,学习的目的全在于运用,在于提高,要应把学习和实践结合起来,善于运用学到的知识解决实际工作中的问题,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,不断提高领导科学发展和促进社会和谐的能力,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高拒腐防变的能力,打牢自己的思想防线,确保自己在任何时候都做到不以权谋私,不滥用职权,不贪赃枉法。
二、坚持秉公用权,廉洁从政必须依法行政,依法用权。
分析一些腐败现象的思想根源,就是因为一些干部经不起权利的诱惑,不能够依法办事。说实话,权力是双面巨刃,既可以用来为人民办实事,也可能被腐蚀,发生异化变质,成为谋取私利的工具。我们必须时刻清醒地认识到,自己手中的权力是人民赋予的,人民是权力的所有者。对我们每一个有权在手的人而言,权力意味着责任和义务,权力越大,责任也就越大。为官者,若不能依法行政、依法用权,何以为民解忧,又何以言公仆?是否用好权的一个重要标准,就是看我们的干部是不是出于依法办事。随着我县经济持续快速发展,实现“一区一地”的步伐明显加快,城市化建设驶入了快车道,这些都对政务工作提出了新的要求和任务。而政务工作关系到老百姓的切身利益,关系到社会的稳定,如果我们在这些方面出了问题,那就不仅是道德品质的问题,而是对权力的违法运用,是对国(中华代写网专家为您代写各类文章!让您放心!)家、集体、人民利益的剥夺,必然要受到党纪国法的惩处。因此,领导干部要在纷繁复杂的社会生活中不迷茫,在各种思想文化冲击下不困惑,在金钱美色诱惑面前不失节,就应该常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到权大不移公仆心、位高更知责任重,永葆共产党人的政治本色,从思想源头上解决好“为谁当官、为谁掌权、为谁服务”这个从政为官的根本问题,做到拒腐蚀,永不贪。
三、坚持秉公用权,廉洁从政必须公道正派,不殉私情。
廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。因此,领导干部必须清正廉洁、公平公正,既要讲原则,又要讲情义。讲情义,就是要有感情、有人情味儿。一个部门或单位,大家走到一起,既是工作需要,也是一种缘分。如果不讲情义,单位就没有凝聚力;如果只讲情义而不讲原则,单位就难免散沙一盘,失去战斗力。同样,在工作中,面对人民群众,我们要把讲原则与讲情义有机结合起来,真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。既要把党和政府的相关政策落实到老百姓的切身利益中去,又要关心、关爱每一个办事群众。切实做到以人为本,提供优质服务,严格落实限时办结制、首问责任制、责任追究制等制度。
四、坚持秉公用权,廉洁从政必须加强监督,接受监督
监督的前提是公开,如果权利都在暗箱操作,那监督就是空话,因此,,必须通过制度和法制来保证权力运行的规范和透明,才能把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益、办实事上。加强对权力的监督,党员干部必须增强接受党组织和群众监督的自觉意识,严格约束自己,自觉接受组织、群众、舆论的监督。如果不主动增强接受监督的意识,有逃过监督的侥幸心理,就容易放纵思想,我行我素,结果身败名裂。虚心地、真诚地接受监督和批评,不是一种摆设,也不是一种姿态,而是党性原则的重大问题,是增强免疫力的内在力量,是抵御各种诱惑,坚持秉公用权,廉洁从政的重要保证。秉公用权、廉洁从政,既是作风要求,更是纪律规范。自觉接受党组织和群众的监督,不仅是一种胸怀、一种境界,也是对党的事业负责、对自己负责的表现。所以,在工作过程中,我们要坚持阳光操作,做到政策公开、办事流程公开、办事公正,规范运行,严格落实“两集中、两到位”,审批科全面入住政务中心,以便更好的监督服务过程,有效防止暗箱操作,只有这样,才能真正树立起秉公用权、廉洁从政的良好风气,成为让组织放心、让群众满意的领导干部。
学习学转促心得体会和感想篇十三
坚强的组织领导,是各种学习教育实践活动横向到边、纵向到底的前提和保证。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,很重要的一个方面,就是加大对活动组织领导的力度。
各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。
大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保“学转促”活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。
加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。
开展“学转促”活动,要严格执行纪律,加强指导和督查,进一步强化引导和约束。无数经验表明,活动越往下延伸,情况越复杂、任务越艰巨。只有严格执纪,才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样,必须坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。
“学转促”活动必须走边学边改的路子,这是一种时不我待的精神风貌,也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。只有这样,才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。
有什么样的组织领导,就有什么样的执行力,就有什么样的落实成效。只要我们紧密团结在以同志为核心的党中央周围,在自治区党委的正确领导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风,高标准、高质量地把这项活动组织好、开展好,就一定能使党群干群关系更加融洽密切,让政治生态风清气正焕然一新,以优良的作风保障总目标落地生根,为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章团结奋斗。
学习学转促心得体会和感想篇十四
作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅新的认识:
一、加强学习,提高认识
作为党员教师,不断学习教学理论和专业知识,以先进的教育理念来指导我们的学习实践,彻底转变我们的教育行为,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。
二、坚定理想信念,增强纪律观念
一颗忠诚之心来面对教育教学,全心全意投入教育事业。
三、立足岗位,做好表率
时刻牢记“入党干什么,在党干什么,为党留什么”,牢记党的
全心全意为人民服务的宗旨,永葆共产党人的先进本色,把为人民满意的教育作为自己一生的追求。
四、淡泊名利,平静从宽
要有正确的心态,保持坦荡的心胸,不为名利所累,不为个人得
失所缚,既要有勇挑重担、承担责任的勇气和素质准备,又要有甘于平凡,持之以恒的工作热情。不一定要建丰伟业,轰轰烈烈,只要无愧于党员的身份,踏踏实实、兢兢业业,就能平静从容的在本职工作中有所奉献、有所建树。
总之,党员教师,在自己的工作中实践先进性,体现较高的教育
业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中,要全面实施素质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。
学习学转促心得体会和感想篇十五
设立专职机构,强化纪律监督。根据纪检监督和党风廉洁建设工作要求,结合市卫计委实际情况,卫计委党委年初研究成立专职的纪检监察科,抽调骨干力量充实到该科,专门负责抓市卫生计生系统纪检监察和党风廉洁建设日常工作。
完善工作制度,健全约束机制。卫计委行政、效能办携同纪检监察科根据新形势下抓干部作风新要求,进一步健全和完善相关规章制度。狠抓“三项治理”,重点梳理了公务用车、人事考勤、财经管理、安全生产等制度,努力健全日常工作约束机制,力争以制度管人、以制度约束人,不断规范服务行为。
召开节后收心会,拧紧“责任”螺丝。春节期间卫计委系统各单位在确保各族干部职工三分之二值守在岗的同时,市卫计委党政负责人坚持每天深入基层调研、督导值班备勤情况,并进行现场指导。为确保节后全体干部职工都能快速进入饱满的工作状态,自2月3日节后上班以来,市卫计委党委先后召开三次党委中心组(扩大)学习和工作再安排布署会议,要求各级领导干部担负职责,认真履行义务,坚持“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的工作原则,将一切不利因素、不良现象及时消灭在萌芽状态。
抓牢“学转促”开局,为转作风下猛药。2021年卫计委中心组学习扩大到机关中层、党员及系统各单位主要负责人参学,党委书记亲自查阅学习笔记和心得体会,对不合格的责令重新学;在学习和传达上级文件、会议精神方面,坚持“事不过夜”原则,及时领学系统讲话和自治区、州市领导系统讲话和传达相关文件精神,委党委及卫计系统各单位各科室层层组织,反复学、学深学透,领会实质,并结合单位及岗位实际召开研讨会,写心得谈感悟。
加大督查力度,不时督导整改。年初主要对节日期间的公务用车管理,全系统各单位干部职工出入境证件统一管理情况,中央、自治区、自治州、市委各级各类会议精神的及时传达贯彻学习落实情况等进行督查,督导组每天深入卫计系统3-4个单位进行明查暗访,查看相关会议资料和图片资料,实地走访调查、抽查应知应会等,对措施不到位、落实不力的单位及个人按相关规章制度进行通报批评和经济责任追究,并限期整改,节前首轮督导覆盖率达100%,节后“回头看”督导正在进行。今后市卫计委纪检监察科转换工作模式,将主要精力放在各项重点工作贯彻落实情况的督导上,确保立查立改,将“学讲话、转作风、促落实”教育引向深入,抓出成效,力争把严的标准、严的措施、严的纪律贯彻于工作全过程,摒弃“四风”、“四气”,确保市卫生计生系统风清气正。
学习学转促心得体会和感想篇十六
开展“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动,是区委进一步深化和拓展“三为”主题实践活动和全市“三查三进三解”主题教育活动的具体行动,目的就是要切实提升机关效能、服务新区建设、密切党群干群关系、保障改善民生,不断提升群众幸福指数,使群众满意、新区满意。
一、开展“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是机关干部勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。只有这样才能推动经济社会的快速发展。
(一)开展主题实践活动是保持机关干部先进性的必然要求。新时期保持机关干部的先进性就是要坚持理想信念,表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,立足于本职工作中,兢兢业业,具体到每个工作岗位上,就是要坚持埋头苦干,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好工作风气,每项任务都不说则已、说了就干,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持机关干部的先进性。
(二)开展主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。通过开展主题实践活动,激发机关干部的开拓创新、敬业奉献精神,坚定理想信念,不断提升个人修养,促进机关事业的协调发展。
(三)开主题实践活动是构建和谐社会的重要手段,构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要我们进一步解放思想,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要我们机关干部把提高工作质量作为主题实践活动的标准,努力钻研新方法、新思路,时刻以大局为重,为群众服务。
二、以积极向上的姿态,大力发扬“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动的精神内涵。
(一)要有新的观念。面对新的形势、新的任务,我们的思想观念必须跟上发展的步伐,始终保持强烈的进取心。
(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌,健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。
(三)要有开拓创新的胆略。只有一鼓作气,开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。始终为服务于群众,服务于新区大发展而不懈努力。
通过“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动的开展,我办每个工作人员对工作的积极性空前高涨,工作思路进一步清晰,工作重点进一步突出。今后,我决心在我办领导正确领导下,继续努力,开拓进取,不断转变思想观念,立足于本职岗位,着力在服务于群众,服务于新区等方面下功夫,以确保“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动取得实效。
学习学转促心得体会和感想篇十七
20xx年11月7日,我在一校区参加了清镇三中教育集团的党课培训学习,在杨传利书记的引领下,我和其他全体党员同志一起学习了《伟大的党》的主题党课学习。
通过学习,我对我们党的发展历程、党的思想宗旨以及我党对未来的指导方针,都有了更深刻的了解与体会。这个学习过程是非常愉快的,也感动于主讲老师激情四射的演讲,无数知识的融会贯通与串讲都给我留下了深刻的印象。通过学习,我深感中国共产党的先进性,紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。中国人民在中国共产党的领导下建设社会主义现代化,一定能不断创造出更好的明天。
在学习的过程中,我也深感自己目前的能力与党的要求还有一定的差距,今后一定更加的严格要求自己,训练自己,为更好地服务党和人民做出自己的贡献。在言行中做到:第一、要积极成为“三个代表”的代表者、实践者。确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者。加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务水平和能力。加强自身师德修养和努力提升自己的业务技能,提升为社会主义现代化教育事业服务的本领,为提高社会生产力作出贡献。
通过学习,我感到自己收获很大,感触很深,尤其是思想开阔了许多。同时,我也深刻地认识到:只有思想和行动都入党了才能成为一名真正的党员。这次培训,形式新颖,在杨书记的引领下,加深了我对党的理解,让我看到了社会主义的发展趋势,以及科学的指导方针,并解决了我在思想上仍存在的疑惑。通过交流,使我对党的实质和如何成为一名合格党员所需要具备的思想和价值观等各方面的要求,有了更客观的认识。
参加党校培训,同样使我对中国共产党的党纲和党章有了更为深刻的理解和认识。这写都将使我终身受益。我是来学习的,也是为入党作必要的理论知识准备而来的,但是,我们又不仅仅是为了入党而来学习,否则就成了被动的学习者,我们是为了自身发展的需要而来学习,是一个主动要求上进的学习者,相信通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜负党组织的要求。
就当前来说:我认为我们应该认真学习、深刻领会党的的重要思想,用科学发展观来指导自己的思想和行动,努力把我党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!另一方面来讲,结合本职,努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为一名人民教师,我们应该知道党现阶段的任务,也应知道自己应如何为社会培养有用的新时代接班人。作为共产党员,更应有较高的思想觉悟。如果一个思想觉悟不高的人,是不能真正搞好自己的本职工作的。通过这次党课的学习,我更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的信念!首先我们要先切实抓好自己的本职工作。然后通过实践来丰富自己,完善自己。关心时势政治。参加党组织生活学习党的重要精神和指示,全身心投入到党和人民的教育事业的伟大事业中去,我相信只要坚定自己的意志,紧密地凝聚到精神上来,一定能和其他同志一起创造出无愧于时代的光辉业绩。
通过学习,我深深地感到党的伟大,也深深地感到,作为一名共产党员更重要的是应该坚定信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。开展批评与自我批评,加强自己在社会实践各方面的锻炼,通过发展促进自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,相信通过我的努力,定会向党组织交上一份满意的答卷。
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