最新学习学转促心得体会(优秀18篇)

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最新学习学转促心得体会(优秀18篇)
时间:2023-11-07 18:13:24     小编:灵魂曲

通过写心得体会,我们可以发现自己在某些方面的不足,从而找到改进的方向。在写心得体会时,我们可以通过具体的案例和实践来支撑我们的观点和结论。以下是一些关于心得体会的经典例子,可以帮助您更好地理解和掌握这一写作形式。

学习学转促心得体会篇一

办好“流动课堂”。以县直党组织为单位,组建“送学小分队”深入联系点乡镇为党员领导干部讲党课。选派党校教师、讲师团成员、先进模范组建“微宣讲小分队”,为基层一般党员开展宣讲。发挥“草根宣讲员”“马背上的宣讲队”,村支部书记、住村工作组组长、党员骨干的作用,到田间地头、群众家中开展面对面、互动交流答疑解惑。抓好偏远地区学习教育,确保学习教育到最远一家、最后一公里。

办好“空中课堂”。依托远教站点,定期推送党规党纪、系列讲话、重要会议精神及地方性法规等必学篇目,借助远程教育频道、昭苏电视台、昭苏广播等传媒平台,每天早中晚定时播放“学转促”相关内容。依托昭苏党建网、昭苏零距离、qq群等平台开设“学转促”专栏,全面发送形式多样的“微党课”“微新闻”“微案例”。建立短信群发平台,每天定时推送、发布“学转促”学习内容,引导广大党员主动学习。

办好“固定课堂”。依托县党校、乡镇廉政夜校、村级阵地,开展“学转促”培训班,为党员干部讲学,让党员干部学有方向,围绕总目标找出自身问题,坚持问题导向,带着问题学,针对问题改;学有重点,切实解决党员干部队伍中存在的作风问题;学有所获,广泛地征求意见,对党员干部队伍中存在的突出问题,要认真进行查摆,科学准确的分析问题的成因,坚持挖根源、找对策,坚持破难题、补短板,坚持抓完善、促提高;学有所用,对存在的问题作出整改措施,抓好整改落实,把问题整改寻根源、抓具体、落实处,确保整改成效。

办好“互动课堂”。深入基层一线开展现身说法、案例讲说,增强党课的吸引力和感染力。依托党支部学习会、干部职工会等载体,通过党员上讲台谈心得感悟,讲“微党课”,其他党员进行点评的方式,实现人人参与,激发党员的学习热情。重点整治“四风”“四气”,抓好“十大整治”,综合运用监督执纪“四种形态”,在促落实上见成效。

学校教师党员关于学习学转促心得体会

3月2日上午,州教育局维稳处处长李强一行三人来园进行“学转促”集中学习情况督查。督查以听取汇报、查看档案资料、测试等方式进行。

园长朱素芳从领会精神、提高认识方面,汇报了幼儿园如何树立正面引导,从而发挥社会正能量的辐射力;从学习形式上,阐述了幼儿园如何以领导领学、小组促学和专家导学来深刻领会学习内容的精神实质,从而确保学习效果、提升学习质量;以及如何以冬日徒步和团队实践活动来凝聚人心和传导贵之以行的要求。在活动开展方面,还汇报了已经启动的第二阶段工作。

督导组对我园集中教育学习活动给予了高度评价,并提出了完善和改进意见:一是组织教师进行笔记和心得体会的评比,以此激励广大教职员工的学习积极性。二是对教师的笔记要及时详细的批阅。三是要及时完成必学篇目。

此次督导推动了我园“学转促”专项活动的开展,拓宽了开展“学转促”专项活动的思路,更为我园“学转促”活动下一阶段的工作奠定了良好基础。

学习学转促心得体会篇二

设立专职机构,强化纪律监督。根据纪检监督和党风廉洁建设工作要求,结合市卫计委实际情况,卫计委党委年初研究成立专职的纪检监察科,抽调骨干力量充实到该科,专门负责抓市卫生计生系统纪检监察和党风廉洁建设日常工作。

完善工作制度,健全约束机制。卫计委行政、效能办携同纪检监察科根据新形势下抓干部作风新要求,进一步健全和完善相关规章制度。狠抓“三项治理”,重点梳理了公务用车、人事考勤、财经管理、安全生产等制度,努力健全日常工作约束机制,力争以制度管人、以制度约束人,不断规范服务行为。

召开节后收心会,拧紧“责任”螺丝。春节期间卫计委系统各单位在确保各族干部职工三分之二值守在岗的同时,市卫计委党政负责人坚持每天深入基层调研、督导值班备勤情况,并进行现场指导。为确保节后全体干部职工都能快速进入饱满的工作状态,自2月3日节后上班以来,市卫计委党委先后召开三次党委中心组(扩大)学习和工作再安排布署会议,要求各级领导干部担负职责,认真履行义务,坚持“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的工作原则,将一切不利因素、不良现象及时消灭在萌芽状态。

抓牢“学转促”开局,为转作风下猛药。2021年卫计委中心组学习扩大到机关中层、党员及系统各单位主要负责人参学,党委书记亲自查阅学习笔记和心得体会,对不合格的责令重新学;在学习和传达上级文件、会议精神方面,坚持“事不过夜”原则,及时领学系统讲话和自治区、州市领导系统讲话和传达相关文件精神,委党委及卫计系统各单位各科室层层组织,反复学、学深学透,领会实质,并结合单位及岗位实际召开研讨会,写心得谈感悟。

加大督查力度,不时督导整改。年初主要对节日期间的公务用车管理,全系统各单位干部职工出入境证件统一管理情况,中央、自治区、自治州、市委各级各类会议精神的及时传达贯彻学习落实情况等进行督查,督导组每天深入卫计系统3-4个单位进行明查暗访,查看相关会议资料和图片资料,实地走访调查、抽查应知应会等,对措施不到位、落实不力的单位及个人按相关规章制度进行通报批评和经济责任追究,并限期整改,节前首轮督导覆盖率达100%,节后“回头看”督导正在进行。今后市卫计委纪检监察科转换工作模式,将主要精力放在各项重点工作贯彻落实情况的督导上,确保立查立改,将“学讲话、转作风、促落实”教育引向深入,抓出成效,力争把严的标准、严的措施、严的纪律贯彻于工作全过程,摒弃“四风”、“四气”,确保市卫生计生系统风清气正。

学习学转促心得体会篇三

标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论,是我们党管党治党的一贯要求,更是新形势下,全面从严治党的内在规律。

指出,深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲,不断以治标促进治本,既猛药去疴、重典治乱,也正心修身、涵养文化,守住为政之本。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。

作风建设,是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背,关系到执政根基。特别是在面临两个“三期叠加”形势的新疆,作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根,关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,既要治标,严格执纪、铁面问责,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心,下猛药、出重典,以零容忍的态度查处“四风”“四气”问题;也要治本,铸牢理想信念,织密制度笼子,形成作风建设的长效机制,固本培元、久久为功,营造风清气正的政治生态。

坚持标本兼治,首先要打牢思想基础,健全完善经常性的教育机制,让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神,是管方向管全局管长远的,为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义,是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理,还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中,着力查找“四风”“四气”方面的突出问题,深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,进一步补足精神之钙;在学习的过程中,进一步强化宗旨意识,增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感,以理想信念引路,凝聚起实现总目标的磅礴力量。

坚持标本兼治,关键在于把权力关进制度的笼子里,用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制,细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任,列出责任清单、作出公开承诺,主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制,让明察暗访工作常态化、长效化,及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制,把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据,严格奖惩、奖罚分明,让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子,让政治生态风清气正焕然一新。

水滴石穿,绳锯木断。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是一场攻坚战,也是持久战,我们要坚持标本兼治,构建长效机制,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,切实推动全面从严治党向纵深发展,以优良作风保障总目标落地生根。

学习学转促心得体会篇四

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。本站小编在此整理了党员干部学习学转促

心得体会

范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

典型就是旗帜,榜样就是力量。通过观看《新闻联播》、《焦点访谈》等新闻媒体对龚全珍先进事迹的报道,阅读学习《龚全珍

日记

选》的内容,我深刻被龚全珍同志身上坚强的党性、坚定的理想想念和无私奉献的实际行动所震撼,她模范地践行着一名优秀共产党员崇高的价值追求和高尚的精神境界,生动地诠释了共产党人的先进性和纯洁性,为广大党员干部树立了光辉榜样。

龚全珍同志常把当年甘祖昌将军说过的一句话挂在嘴边上“活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获。”

1957年8月,甘祖昌主动向组织上辞去新疆军区后勤部长职务,回家乡江西省莲花县坊楼乡沿背村务农,龚全珍相随而归。那一年,她34岁。几十年来,龚全珍同志不顾身体孱弱,仍然坚持接力将军梦,不折不扣地践行着将军不求名利、矢志为民的精神,把弘扬甘祖昌将军精神、开展革命传统和理想信念教育作为一种精神信仰,矢志不渝为党和人民的事业奋斗终身,用行动彰显了一名优秀共产党员的崇高品质。

我们向龚全珍同志学习,就是要学习她坚定信念、永葆本色的坚强党性,学习她服务群众、一心为民的质朴情怀,学习她忠于职守、矢志不渝的执著追求,学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操,学习她勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。学习她发扬着甘将军“联系群众,一心为优良作风,几十年如一日,呕心沥血教书育人,倾心帮助困难群众,亲力亲为传统公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,学习她始终保持淡泊简朴、乐于奉献、热心助人、艰苦朴素的教育,用自己的实际行动,彰显了一名优秀共产党员的时代风采,是我所民警尤其是党员学习的楷模。

作为一名从基层派出所民警,自己在学习龚全珍的先进事迹中深感到要结合自身实际,把学习活动落到实处。在以后的工作中我会崇尚务实苦干,力戒浮夸吹嘘,真正把心思用在干事上,把功夫下到出实招、办实事、求实效上,努力在本职岗位上为实现中国梦、江西梦不懈奋斗。

在昨天召开的市纪委十一届二次全会暨全市“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员大会上,市委对开展“学转促”活动进行了详细部署。全市各级党组织必须迅速行动起来,深入扎实地把“学转促”活动开展好。

“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“

两学一做

”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。

学讲话,就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话,继续学习xx届六中全会精神,进一步增强党性,进一步坚定理想信念,进一步增强责任感、使命感。转作风,就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实,就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变,切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之,开展“学转促”专项活动,就是要通过学讲话解决作风问题,就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题,从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。

由此可见,开展“学转促”活动,是贯彻以同志为核心的党中央治疆方略的重要举措,是落实党的xx届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践,是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求,事关新疆工作总目标的实现,事关我市转型发展的快慢成败,必须深入开展,必须扎实推进。

自治区党委明确指出:“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人,作风不实是我们更大的敌人。这一论断,切中时弊,切中要害。长期以来,从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是,由于部分党员干部身上存在的作风不实问题,致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架,“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风,“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气,“四气”常常可闻。这种现象,严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程,严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见,解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”,一定要抓紧抓好。

开展“学转促”活动,基础在“学”。学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真“转”。开展“学转促”活动,关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变,“学”就没有成效,“转”就没有依托。开展“学转促”活动,目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过“学转促”活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!

新年伊始,伊宁市卫计委多举措严肃“学转促”纪律,努力促进干部作风转变,为20xx开好局打牢基础。

设立专职机构,强化纪律监督。根据纪检监督和党风廉洁建设工作要求,结合市卫计委实际情况,卫计委党委年初研究成立专职的纪检监察科,抽调骨干力量充实到该科,专门负责抓市卫生计生系统纪检监察和党风廉洁建设日常工作。

完善工作制度,健全约束机制。卫计委行政、效能办携同纪检监察科根据新形势下抓干部作风新要求,进一步健全和完善相关

规章制度

。狠抓“三项治理”,重点梳理了公务用车、人事考勤、财经管理、安全生产等制度,努力健全日常工作约束机制,力争以制度管人、以制度约束人,不断规范服务行为。

召开节后收心会,拧紧“责任”螺丝。春节期间卫计委系统各单位在确保各族干部职工三分之二值守在岗的同时,市卫计委党政负责人坚持每天深入基层调研、督导值班备勤情况,并进行现场指导。为确保节后全体干部职工都能快速进入饱满的工作状态,自2月3日节后上班以来,市卫计委党委先后召开三次党委中心组(扩大)学习和工作再安排布署会议,要求各级领导干部担负职责,认真履行义务,坚持“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的工作原则,将一切不利因素、不良现象及时消灭在萌芽状态。

抓牢“学转促”开局,为转作风下猛药。20xx年卫计委中心组学习扩大到机关中层、党员及系统各单位主要负责人参学,党委书记亲自查阅学习笔记和心得体会,对不合格的责令重新学;在学习和传达上级文件、会议精神方面,坚持“事不过夜”原则,及时领学系统讲话和自治区、州市领导系统讲话和传达相关文件精神,委党委及卫计系统各单位各科室层层组织,反复学、学深学透,领会实质,并结合单位及岗位实际召开研讨会,写心得谈感悟。

学习学转促心得体会篇五

开展“党员教师示范岗”创建活动是全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员先进性,使广大党员教师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用,推动学校教育教学质量全面提高,提升学校办学品位的有效举措,是与时俱进抓党建,促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率的极好载体。为此,必须弄清楚什么是“共产党员示范岗”和党员教师示范岗所应发挥的作用。

一、什么是“党员教师示范岗”

这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。

“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥,主要在于党员的素质。作为党员教师,我们具有“党员”和“教师”双重身份,或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们,不仅要成为学习、工作和业务上的模范,同时还必须具有共产主义觉悟,成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中,学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发,要求我们党员教师既做一个“好教师”,又是一个“好党员”, 在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说,就是要做二实小精神的创建者和示范者,积极学习和宣传学校的整体发展思路,发扬二实小教师吃苦拼搏精神,做全体教师的楷模。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师,我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位,发挥公仆作用,我校“党员教师示范岗”的设立,实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来,落实模范作用。

密切联系群众是我们党的一大优良传统,也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中,“群众”既包括了非党员教职工队伍,也包括学生,甚至是来自各行各业的家长,如何从这些群众中获得力量,是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训,以创建“和谐校园”为工作的出发点,都在潜移默化地改善着党群关系。

“党员教师示范岗”究竟是什么?从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示,我个人对这一概念的理解是:党员教师示范岗是以共产党员为主体,在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明,创造一流工作业绩,展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话,那它应该具有榜样性和辐射性。

二、学校“党员教师示范岗”必须发挥哪些作用

在学校,建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性,发挥每一个党员的主观能动性和创造性,使每位党员结合自己的工作岗位,把党的工作落实到基层,真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗,展示党员教师的风采,树立起党员教师的旗帜;通过示范岗,展示党员教师身份,增强自我约束意识,提高实践党性的自觉性;通过示范岗,使学生及家长熟悉每一位党员教师,有利于他们对党员教师的了解和沟通。

首先,党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字,不仅全体学生向你学习,并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗,不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用,更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。

其二,党员教师示范岗具有示范作用。师者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬,在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。

其三,党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校,仅仅拥有几个优秀党员是不够的,党员教师要带头争先、创优,就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作,优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长,多方协同合作,提高学校教学质量,提升办学品位,促进学生、教师和学校共同发展,达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为,建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”,而是让每个党员成为模范,使每个教职工都具有示范作用,当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候,我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。

学习学转促心得体会篇六

近段时间以来,改学风、促政风、转作风已经网络热议的名词,也成为各级政府部门及领导干部逢会必讲、遇事必谈的关键性词语,更是成为民众对政府部门及领导干部监督评价的重要因素之一。在各地严格贯彻落实中央“八项规定”的重要时期,政府部门和领导干部在实际的工作中受到民众、网络舆论的监督,这应该说是一件好事。

然而,当“新公务员向党报曝光科长醉醺醺来上班、并在电脑上斗地主”、“基层单位和领导干部在联系群众工作上‘纸来纸去’”等这样的报道浮现在民众的眼前时,着实让民众感到震惊不已。能在中央“八项规定”、“六条禁令”之下,竟然还有这样敢于顶风作案之事件发生!受到民众的口诛笔伐式的抨击那本是活该,甚至是将此局长、科长“押来”重大三十大板都还不能解民众之怒气!

其实,像这位新入职的公务员所说,很地方在贯彻落实中央“八项规定”时,都存在着弄虚作假走过场、满天过海打“忽悠拳”及简单的上行下效方面问题。如在贯彻落实中央“八项规定”工作中,各地仍然存在“纸来纸往”的情况,中央、省上发一个文件,市上、县上甚至到乡镇都还在一层一层地下发文件,等等。无可厚非,文件是传达上级精神的最简捷的方法之一。但这样层层下发不说,各地这部门那部门也跟着“以纸效仿”。粗略估计,一个地级市在学习传达中央、省上的文件精神,就单发文件就将耗费大量的人力物力财力,再到落实时已深感文字疲劳,又谈何狠抓落实呢?究其根原,就是部分政府部门和个别领导干部的思想懒散不主动作为、工作作风浮躁不务实和联系服务群众不深入的一种习惯使然。即使有更高层次的领导来督促检查也能雷打不动、泰然处之,这是修炼到何等境界的“忽悠拳”?真让新入职的公务员望尘莫及,更让民众难平心中之愤!

空谈误国,实干兴邦。这是国政治理中亘古不变的道理;为政贵在行。这是前人留予执政者的谆谆教诲。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”故为政者应坚持从小事做起,从自身的一言一行做起,从精简简报、会议,减少公务用车、文印耗材等方面做起,坚持做到在为党尽责、为民造福中狠抓落实,坚持在狠抓落实中促政风、转作风。

学习学转促心得体会篇七

当前,自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。本站小编在此整理了20xx年党员学习学转促活动

心得体会

范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

指出,党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。自治区党委会要求各级党员领导干部要做政治上的明白人、信仰上的忠诚人、行为上的老实人、工作上的担当人、作风上的实干人、为民上的贴心人、团结上的促进人、纪律上的自律人、廉洁上的干净人。在“学转促”专项活动中,各级领导干部应时刻牢记重要指示,按照自治区党委要求,自觉为全区党员树标杆、作表率,营造以上率下、上行下效的好局面。

把忠诚作为“灵魂”,在是非面前分得清。对党忠诚,是共产党员的党性原则和政治品质,也是党员对党的庄严承诺。对党忠诚,就是要时刻保持政治上的坚定和清醒,把坚决维护以同志为核心的党中央的绝对权威、保证党中央政令畅通作为最大的政治。就是要坚定坚决地执行党的政治纪律和政治规矩,牢固树立四个意识,真正做到无论走到哪里都是一面旗帜,无论干什么工作都是一个标杆,无论在任何场合都是一个典范。就是要坚定坚决地贯彻落实系列重要讲话精神,贯彻落实党中央治疆方略,聚焦总目标、落实总目标,实现总目标。

把干净作为“血液”,在名利面前放得下。廉洁从政既是纪律要求,更是优良传统。领导干部应把干净做人、干净干事内化为一种行为习惯,融入到“血液”之中。要时刻用党章党规和系列重要讲话精神要求自己、警戒自己、反省自己。要坚守正确的权力观、政绩观、利益观,秉公用权,依法用权,严格按照法定程序行使权力。要严明组织纪律、财经纪律、廉政纪律,做到慎言、慎行、慎独、慎微,切实管住嘴、管住手、管住脚,管好自己的亲属和身边工作人员。要严格落实管党治党责任,模范遵守《准则》《条例》,坚决贯彻中央八项规定和自治区党委十条规定,自觉接受监督。

把担当作为“脊梁”,在关键时刻靠得住。要做工作上的担当人,敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。要做为民上的贴心人,始终怀着忧民、爱民、为民、惠民之心,坚持把群众当亲人,竭尽所能为群众排忧解难,带领群众早日全面建成小康社会。要做团结上的促进人,全力维护党的团结和集中统一,认真贯彻执行民主集中制,广泛听取意见,带头开展好“民族团结一家亲”活动,在改革发展稳定工作中敢于动真碰硬,全力推动各项工作取得新成绩、开创新局面。

在全体党员干部中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是自治区党委紧密结合新疆实际持续深化“

两学一做

”教育的重要举措,是对全区140多万名党员、近8万个基层党组织,特别是领导干部提出的更高要求。

要在“学讲话”上抓重点作表率。党员领导干部要带头贯彻落实以同志为核心的党中央要求,深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入学习党的xx届六中全会和xx届中央纪委七次全会精神,深入学习在第二次中央新疆工作座谈会上重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神,深入学习关于全面从严治党、特别是作风建设的重要讲话精神,深入学习自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议、自治区第九次党代会等系列重要会议精神,带着责任学、带着问题学,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,打牢实现社会稳定和长治久安总目标的思想基础。

要在“转作风”上讲看齐作表率。作风正,民心就顺。“转作风”就是要坚决果断地向“四风”“四气”开刀。要聚焦总目标,对照目标任务、

岗位职责

,深挖作风建设中的突出问题,通过群众提、自己找、上级点等多种方式,找准找实个人作风方面的问题,明责任、列清单,逐项整改、对账销号,坚决纠正不严不实作风。要始终坚守清正廉洁这一政治“生命线”,干干净净做事、清清白白做官、堂堂正正做人,真正把“四风”“四气”压下去,把“三严三实”标尺立起来。

要在“促落实”上勇担当作表率。党员领导干部要把落实总目标作为一切工作的着眼点和着力点,坚持中央的要求就是我们的任务,自治区党委和政府的部署就是我们的行动,围绕贯彻落实自治区第九次党代会、自治区党委经济工作会议、自治区维护稳定工作会议的安排部署,政府

工作报告

提出的“十二个方面”的任务,进一步落实工作重点,细化工作目标、明确工作措施、层层压实责任,自觉在保稳定、稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作中走在前列、争当模范,创造性地把中央和自治区党委各项部署要求变为具体行动。

3月2日下午,哈密市伊州区第四中学党总支书记潘靖刚为全体教师传达了学习20xx年伊州区教育工作会议精神,并且详细解读了“学转促”专项活动的各项要求,他说,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要举措和有力抓手,全体教师应充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动的重大意义,增强责任感、紧迫感和使命感,在学习活动和工作中以高标准、严要求推动“学转促”活动扎实深入开展。全体教师认真聆听,并记了学习笔记。

另外,潘靖刚还在全校教师大会上传达了学习全国、自治区高校思想政治工作会议精神,还指出了教师队伍中存在的不良品质,并对全体教职工提出“坚决摒弃自私心理、坚决摒弃狭隘心理、坚决摒弃任性心理和坚决摒弃懒惰心理”四方面的要求,要求全体教职工要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田,从而转化为学生的日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长,为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的合格建设者和可靠接班人。

李羲羲老师在会后感慨地说:“我认为教师就要在全方位育人上用心,尤其是班主任,不仅要和学生交朋友,关心他们的学习、生活、困难和感情,还要通过‘三进两联一交友’活动与家长交朋友,加强与任课老师的沟通,共同引导学生健康成长。”

语文教师王梅梅老师也说:“我们教育工作者就应当遵循学生成长和成才的规律,在细节上下功夫,将社会主义核心价值观内化为自觉信念,外化为行为准则,以身示范,做好学生的‘引路人’。”

伊州区第四中学将扎实开展“学转促”专项活动,在工作中坚持坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创教育事业发展的新局面。

学习学转促心得体会篇八

通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有 许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象,教师党员学习 心得。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、 要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公 民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、 做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的 惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要 是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决 定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为 党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现 自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代 科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追 求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内 容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、 作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上 的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生 沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情 感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩 好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成 为“太阳底下最光辉的职业”。

学习学转促心得体会篇九

近期,我县开展学、转、促活动,学是指学习习总书记系列讲话精神,转指转变干部作风,促指促进__绿色崛起。通过学转促活动,使我们广大党员干部责任意识进一步增强,担当精神进一步强化,实干风气进一步树立,形成了风清气正、共谋发展的良好氛围。

通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。

一、加强学习提高自身素质

增强工作的积极性,使自己长期保持清醒的头脑,把提高工作能力作为一种责任,作为一种生活习惯,作为一种提高自身水平、提高办事能力的途径。以《习近平谈治国理政》为行动指南,自觉地加强思想改造,真正理解全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实的开展各项工作。

二、明确奋斗目标和前进方向

经过改革开放30多年的艰辛探索,中国成功开辟了一条中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的大量论述,让我们认识到中国道路是一条足迹坚实又特色鲜明的道路,我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。这条道路来之不易,是中华民族在持续探索和深刻总结中走出来的,我们这一代人要旗帜鲜明、坚定不移地走下去。

三、明确改革发展的新思路和新举措

以习近平同志为核心的党中央,把改革创新精神贯彻到治国理政各个方面,提出了一系列富有创见的思路和举措,带领全国人民奋力开拓更为广阔的发展前景。通过学习,我们体会到中央领导集体以高超的政治智慧和远见卓识,发展难题的一系列新论断新要求。对于财政干部而言,尤其是理解了使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的辩证关系;体会到党中央坚持把权力关进制度的笼子里的决心,坚持在工作中体现党中央依法治国、依法执政、依法行政共同推进的理念;在工作生活中弘扬社会主义核心价值观。

四、感受真挚深厚的为民情怀更加贴近群众

习近平总书记鲜明宣示:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,体现了中国共产党人始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的品格。通过学习党的十八大以来中央关于改进工作作风、密切联系群众、深入开展党的群众路线教育实践活动等内容,我们感受到我们党对人民群众的深厚感情,更加坚定了执政为民的信念,工作作风上更加密切联系群众,坚持以人为本,促进社会公平正义、增进人民福祉。

五、掌握推进工作的思维方法

一是学习掌握全局思维,把握大局。习近平同志指出,要善于观大势、谋大事。通过学习,我们体会到每位同志都要从做好整体工作出发,找准本职工作在全局中的位置,增强工作合力,从细微的工作中推进全局的工作,为全党战略目标服务、为全国发展目标服务。多做打基础、管长远的大事,牢固树立正确的政绩观,不求急功近利的短期效应,多做利于长远的基础工作,一张蓝图干到底,努力把各项事业抓好抓实。二是要学习掌握辩证思维,一分为二看问题。习近平同志始终坚持两点论,既看到有利一面,又看到不利一面。我们要按照习近平同志的要求,始终保持战略清醒,对任何形势都要进行客观的判断,既看到有利条件和积极因素,也看到各种困难和严峻挑战;既不为一时的困难所迷惑,也不为一时的成绩所迷失,努力保持冷静的头脑。

六、切实转变工作作风,谨守中央八项规定

在谈到作风时,习近平同志指出,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,集中表现在四风上。通过学习,我们更加坚持原则、认真负责,更加敬畏权力、慎用权力,始终保持政治本色,防范风险、守住底线,坚决守住作为合格党员的底线,工作生活中都要贯彻落实好八项规定精神,把清正廉洁、反对四风作为基本要求,始终不渝地坚持下去。

七、转变发展建设观念,实现__绿色崛起

绿色崛起,主要指以生态保护为前提,以经济崛起为核心,以文化建设为支撑,以社会建设为基础,以政治建设为保障,以最小的环境代价和最合理的资源消耗获得最大的经济社会效益,推动地区在青山绿水中异军突起跨越发展的、具有区域特色的科学发展模式。它强调人与自然和谐共处,是可持续发展的条件下实现的经济崛起。要实现绿色崛起,必须摒弃旧工业化道路。

__县属农牧交错区,处于京津与内蒙古浑善达克和科尔沁两大沙地之间,是风沙南侵京津的必经之路,燕山山脉在这里收山,内蒙古高原由这里舒展,潮河、滦河从这里发源。历史上的__,曾是山清水秀、林茂草丰之地。由于粗放型经营,过度开荒、放牧等,造成草场退化,林木蓄积量下降,水土流失严重,生态环境日益恶化。

__的绿色崛起必须要把保护环境和经济发展紧密结合起来,一方面大力发展经济,另一方面还必须建设__的生态环境,打造文化旅游和绿色产业高度融合的旅游名县。

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学习学转促心得体会篇十

在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

二、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。

3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

三、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,党员教师在建设先进文化方面应该做到:

1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。

4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

四、坚持执政为民、全心全意为人民服务,党员教师应该是人民利益的忠实维护者。

贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益,但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该:

1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

学习学转促心得体会篇十一

自治区党委书记陈全国强调:在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,基础在“学”。因此,要推动“学转促”专项活动深入开展,必须深刻理解学习的重要性,全面把握学习的主要内容,采取多种措施,确保学习取得实效,夯实“学转促”活动的基础。

注重学习是我们党的优良传统和政治优势。

我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。我们党的建立,就是李大钊、陈独秀等先进知识分子学习宣传马克思列宁主义,并将之与中国社会实践有机结合的成果。革命时期,面对艰巨的革命任务,为了解决我们的队伍存在的“本领恐慌”问题,毛泽东提出要“把全党变成一个大学校”,全党同志“都要进这个无期大学。”强调全党只有注重学习,才能领导工作、改善工作与建设大党。革命胜利后,我们党面临做好城市工作、经济工作等全新问题,对党的领导能力和执政能力提出了新的挑战,为此,毛泽东号召全党“重新学习”。改革开放之初,邓小平强调:“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中,我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。”并要求对领导干部选拔任用必须注重考察学习情况。随着改革开放的深入,我们面临的形势和任务也发生了新的变化,迫切要求我们党不断提高执政能力和执政水平。党的十七届四中全会进一步提出,要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。以来,高度重视学习,并在全党范围内进行持续的学习教育活动,努力推动学习的常态化、规范化、制度化,使广大党员干部深刻认识到,学习是关乎党和国家事业发展的大事情。

自治区党委决定在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,并强调要以“学”为基础,是对党的优良传统和政治优势的继承发扬。全疆各级党组织和党员领导干部必须清醒地认识到,只有通过深入学习,才能提高理论水平、坚定理想信念;才能站稳人民立场,自觉转变作风;才能掌握科学方法,抓好工作落实;才能统一思想认识,凝聚做好实现新疆工作总目标的力量。

要深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。

系列重要讲话,运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导如何解决“桥或船”的问题,贯穿了科学思想方法和工作方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的方法“钥匙”。

要深刻学习领会系列重要讲话精神。党的以来,以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚忍不拔的担当精神,准确把握时代趋势,深刻回答实践新要求,积极回应人民新期待,围绕如何坚持和发展中国特色社会主义发表了一系列重要讲话,提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略,是马克思主义中国化的最新成果,是指导当前我们事业发展的鲜活的马克思主义。要通过学习系列重要讲话精神,坚定人民立场,全面把握中国梦深刻内涵,牢固树立中国特色社会主义共同理想,坚决贯彻落实“四个全面”战略部署,协调推进“五位一体”建设,夯实全面小康,实现中华民族伟大复兴的思想理论基础。

要深刻学习领会党的十八届六中全会精神。十八届六中全会以全面从严治党为主题,通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》,推动全面从严治党的制度化发展。要通过学习把握十八届六中全会的重大意义、在全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神、《中国共产党党内监督条例》的基本要求等,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护中央权威,增强全面从严治党的自觉性和主动性。

要深刻学习领会关于新疆工作的重要论述。以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作,科学分析了新疆反恐维稳“三期叠加”复杂形势,提出了“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的基本方略,明确了新疆工作社会稳定和长治久安的总目标,为做好新疆工作提供了重要指导和根本遵循。要通过学习关于新疆工作的重要论述,理解把握新疆工作总目标的深刻内涵,全面领会反恐维稳、促进民族团结和宗教和谐、科学发展改善民生、加强意识形态领域斗争等方面的新理念新举措,坚定信心,主动作为,扎实做好实现新疆社会稳定和长治久安的各项工作。

学习要出实招、见实效。

指出:“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本的目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”要夯实“学转促”专项活动的基础,必须从思想上高度重视学习,弘扬理论联系实际的学风,注重学习机制建设,确保学习见实效,确保全疆党员干部转作风、促落实成效明显。

一是思想上高度重视学习,在增强学习的自觉性上下功夫。各级党组织要把理论学习纳入到党建工作总体部署中去,作为一项基本理论建设和政治任务来抓。各级领导干部要带头学,做学习的表率,形成良好的学习氛围,培育浓厚的学习兴趣,提高学习的自觉性,使工作学习化、学习工作化,广大党员干部应当把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式。

二要弘扬理论联系实际的学风,防止陷于“客里空”脱离实际的泥潭。要将理论学习与实现新疆工作总目标紧密结合,深入基层听实话、察实情、获真知,把对科学理论的学习转化为谋划工作的思路、维护稳定的举措、促进发展的本领。从而使深入学习系列重要讲话精神的过程变成深入实际、调查研究的过程,使深入实际、调查研究的过程变成深入贯彻系列重要讲话精神的过程。

三要改进学习方法,提高学习效果。要注重学原著、读原文、悟原理,在精读、细读上下苦功夫,才能全面领会精神实质,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做到读有所悟、学有所获。要融会贯通,举一反三,总结事物发展的规律。要有问题导向,强化学习的针对性,把学习与解决当前全面建成小康社会决胜阶段和实现新疆工作总目标面临的问题紧密结合,使反恐维稳、改革发展的各项工作、各项事业建设在科学思想理论的指导下,继续发展、前进和提高。

四要建立健全学习机制,实现学习制度化。要注重学习型基层党组织建设,坚持党委(党组)中心组学习、“三会一课”等学习制度,构建加强学习的有效载体和平台。要拓宽党员干部学习教育渠道,充分发挥微信、qq、短信等即时通讯工具,使学习教育实现随时化、生活化,增强学习教育的吸引力和感染力。要构建科学的学习成效评估、学习成果考核运用等制度,把学习效果纳入党员民主评议、领导班子和领导干部考核体系中去,形成注重学习的制度导向,引导广大党员干部注重学习、善于学习。

总之,学习系列重要讲话精神,既要深入理解讲话提出的新思想新观点新论断新要求,又要着力把握讲话体现的思想方法和工作方法,提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,更好地把建设团结稳定、繁荣富裕、文明进步、安居乐业社会主义新疆的伟大事业推向前进。

学习学转促心得体会篇十二

作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅新的认识:

一、加强学习,提高认识

作为党员教师,不断学习教学理论和专业知识,以先进的教育理念来指导我们的学习实践,彻底转变我们的教育行为,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

二、坚定理想信念,增强纪律观念

一颗忠诚之心来面对教育教学,全心全意投入教育事业。

三、立足岗位,做好表率

时刻牢记“入党干什么,在党干什么,为党留什么”,牢记党的

全心全意为人民服务的宗旨,永葆共产党人的先进本色,把为人民满意的教育作为自己一生的追求。

四、淡泊名利,平静从宽

要有正确的心态,保持坦荡的心胸,不为名利所累,不为个人得

失所缚,既要有勇挑重担、承担责任的勇气和素质准备,又要有甘于平凡,持之以恒的工作热情。不一定要建丰伟业,轰轰烈烈,只要无愧于党员的身份,踏踏实实、兢兢业业,就能平静从容的在本职工作中有所奉献、有所建树。

总之,党员教师,在自己的工作中实践先进性,体现较高的教育

业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中,要全面实施素质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

学习学转促心得体会篇十三

新疆启动在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动后,各地州市迅速召开动员部署会,表示要以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风,高标准高质量把“学转促”专项活动组织好开展好,以优良的作风促进社会稳定、经济发展和民生改善,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

塔城地区:以问题整改促落实。

2月14日,塔城地区召开“学转促”专项活动动员部署会,要求各级党政机关充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学转促”专项活动的重大意义,要着力夯实“学”这个基础。要坚持学而信、学而用、学而行,真正以总目标为统领,把总目标作为总纲、核心任务、着眼点和着力点,坚持所有工作都聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标,服从服务于总目标,确保各项工作都围绕总目标来展开、来谋划、来推进。要牢牢扭住“转”这个关键。找准存在的问题是能否开展好“学转促”专项活动的关键和基础,要始终坚持问题导向,聚焦全面从严治党和总目标,以问题整改开局亮相,以问题整改整治作风,以问题整改注入动力,以问题整改赢得民心。要全力实现“促”这个目的。要结合“学转促”专项活动,不折不扣地抓好各项工作落实,确保自治区党委的各项决策部署落地生根。

阿勒泰地区:把监督检查贯穿全过程。

2月10日,阿勒泰地区召开“学转促”专项活动动员部署电视电话会议,强调在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动,基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”。

一是要把握“学”的主要内容,全地区各级党组织和广大党员干部要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,深入学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神。

二是明确“转”的作风问题,要广泛听取意见,坚持开门搞活动,倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题,着力找准各自在“四风”“四气”方面的突出问题,逐一列出存在问题的具体表现;要对症下药、认真抓好整改,对存在的问题一条一条地列出整改措施,一项一项地抓好整改落实;以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题。

三是抓好“促”的任务落实。促进“两手抓”机制的落实,促进反恐维稳、生态保护、改革发展、民生改善、民族团结、宗教工作、党的建设等措施的落实。

四是确保活动取得实实在在的成效。要有序开展“学转促”专项活动,通过动员部署、学习教育、自查整改、建章立制、监督检查、总结考核六个步骤,明确时间节点,坚持时间服从质量,从严从实压茬推进。把学习教育、监督检查贯穿到活动全过程,强化宣传引导,选树正面典型和标杆,弘扬正能量,鼓舞士气干劲。

哈密市:从严从实抓好专项活动。

2月14日,哈密市召开“学转促”专项活动电视电话动员部署会,要求坚持务求实效,切实加强组织领导,确保“学转促”专项活动扎实有效开展。要加强领导、精心组织,各级党组织要把开展“学转促”专项活动作为当前的一项重大政治任务统筹推进落实,确保取得实效。各级党组织书记要切实担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,从严从实抓好专项活动。要从严督查,从实指导,推动发现问题常态化、追究责任常态化、严肃处理常态化,推进专项活动各项工作要求落细落实落小。

要大力宣传,营造氛围,坚持正面宣传引导与反面警示教育相结合,充分发挥正面典型的示范引领作用和反面典型的警示震慑作用,既要营造浓厚氛围、鼓舞士气干劲,又要发现问题、警钟长鸣;要注重警示教育,增强冲击力,抓住带有普遍性、群众反映强烈的反面典型,通过以案说法等形式,发挥好警示作用,达到警示震慑目的;要推动形成人人学先进、赶先进、争先进的良好风气,激发广大党员干部干事创业的热情,自觉把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,全身心投入到推进社会稳定和长治久安的伟大实践中。

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学习学转促心得体会篇十四

要下大力气把“学转促”活动抓紧抓实抓好,推动“

两学一做

”不断深化,确保取得实效。社会稳定和长治久安总目标的认识要高度统一。本站小编在此整理了学习学转促活动

心得体会

范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

坚强的组织领导,是各种学习教育实践活动横向到边、纵向到底的前提和保证。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,很重要的一个方面,就是加大对活动组织领导的力度。

各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保“学转促”活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

开展“学转促”活动,要严格执行纪律,加强指导和督查,进一步强化引导和约束。无数经验表明,活动越往下延伸,情况越复杂、任务越艰巨。只有严格执纪,才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样,必须坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

“学转促”活动必须走边学边改的路子,这是一种时不我待的精神风貌,也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。只有这样,才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。

结合我们实际,通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动,有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的深进展开,获得了良好的学习培训效果,现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下:

一、加强组织领导,深化思想熟悉。

展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动,关键是抓好思想发动。为此,我们早安排、早部署,经过认真准备,就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动,从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传,深进发动,进一步深化了全体教师的思想熟悉,把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育活动上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利展开,确保活动获得实效,为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训,进步学习效果。

为保证学习效果,我们教师要切实解决好工学矛盾,做到“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效力。全校从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动情势,认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲授,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合本身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于应用理论解决实际题目,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据本身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会。

通过学习,使全体教师遭到了一次深入的思想政治教育,思想熟悉和觉悟得到了进一步的进步,强化了服务意识,人人精神面貌焕然一新,个个干劲倍增,认真履行

岗位职责

,遭到了广大教师的好评。

三、抓好学习培训,进步学习效果。

为保证学习效果,我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾,做到“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效力。全局从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动情势,认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲授,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合本身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于应用理论解决实际题目,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据本身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会。

四、创新活动载体,重视学习实效。

为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动展开的有声有色,我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外,在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目,我们提出自已的具体要求,在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论,广泛征求意见和建义,对比先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。经常是加班加点的工作,挤、抽时间学习,工作学习两不误。学习是为了推开工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体题目上,落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的学习,把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来,为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我们的工作重点是:

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序,杜尽情势主义,讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上,认真查找突出题目,做到边查边改,增进工作的有效展开。

2、进一步教育广大教师要从我做起,从意见最大、最不满意的题目做起,从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起,让学生切实感遭到教师作风的转变。

3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力进步工作质量和工作水平。

在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,纪律是保证。

我们党从诞生之日起,就始终重规矩、明纪律,就把严明纪律写在自己的旗帜上。党的发展壮大一刻也离不开严明的政治纪律和政治规矩。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,我们党一直都靠严格的政治纪律和政治规矩来统一党的意志和行动,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,使革命、建设、改革不断取得新的胜利。

严明纪律在新疆具有更加特殊重要的意义。当前,全区上下认真贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略,贯彻落实自治区党委关于聚焦总目标、落实总目标的一系列重大决策部署和工作要求,社会稳定和经济发展总体呈现积极、向好、可喜的变化。但同时,我们也面临稳定发展两个“三期叠加”的严峻形势。这样的特殊时期,如果党的纪律得不到严格遵守,政治上就会松懈、涣散,凝聚力、战斗力就无从谈起。因此,我们必须真正把纪律立起来、严起来、用起来,使之成为“带电的高压线”,确保“学转促”活动顺利展开,确保各项事业顺利推进。

坚决把纪律挺在前面,首先要保持忠诚坚定、严明纪律规矩。严明纪律、严守规矩是抵御各种风险考验、维护团结统一的治本之策。广大党员干部要强信念、重自觉、善作为,做到心有所守、身有所循、行有所止。要坚定坚决维护核心,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把维护这个核心作为最大的政治、最重要的政治纪律,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要严肃反分裂斗争纪律,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一,对在反分裂斗争中当“两面派”“两面人”的,要坚决依纪依法严肃查处。还要严明组织纪律,自觉强化“四个服从”,增强党的意识、党员意识、组织意识,真正把党章党规党纪的权威性和严肃性在全区上下树立起来。

坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。细数历年来出台的党规党纪,不仅数量不少,而且覆盖面广,但违规违纪现象仍时有发生。其中,有纪不依、执纪不严、问责不力难辞其咎。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。按照自治区的要求,各级党组织、各纪检监察机关要增强责任感、紧迫感和使命感,以高的标准、严的要求,推动活动扎实深入开展。必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程,要查处顶风违纪、形成震慑之势,高悬利剑、高举戒尺,以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题,推动党风政风向上向善,为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。

加强纪律性,革命无不胜。让我们以铁一般的纪律披坚执锐,以开展“学转促”专项活动的新成效汇聚起强大正能量,更好地促进新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

学习学转促心得体会篇十五

近些年来,随着高考竞争的日益激烈,集中学习这一概念逐渐受到广大学生及家长的重视。我也深有体会地参与了集中学习,从中受益良多。下面将结合我的亲身经历,以及对集中学习的理解,谈谈我对集中学习的学习心得体会。

首先,集中学习给了我一个互相鼓励的环境。在集中学习的班级中,每个人都怀着对高考的执着,竞争氛围浓厚,相互鞭策,相互进步。在这个过程中,我们相互激励、相互支持,一起度过艰辛的学习时光。每天我都能感受到班级里同学们的努力和进步,这种正能量极大地激励着我,使我更加坚定地走向成功的道路。

其次,集中学习给了我一个规范高效的学习方式。在集中学习的班级中,每天早上都会有早自习,并由老师进行作息时间的规划。这样的规定让我能够更好地养成良好的学习习惯,保证每天的学习效率。在班级群里除了老师组织的活动,同学们也会分享一些学习方法和技巧,相互之间的学习也更有针对性和效果性。通过这些规范的学习方式,我能够更加专注地学习,并在有限的时间内取得更好的成绩。

此外,集中学习让我体验到了一种纪律性和坚持力。在集中学习的班级中,我们每天必须遵守学习时间的规定,严格听从老师的安排,不允许打扰他人,更不允许自己被他人打扰。这使我深刻地认识到学习的严谨和纪律性的重要性。同时,集中学习也需要长期坚持。每天都有重复的学习内容和任务,没有即时的反馈和奖励,但正是这样的坚持,让我看到了付出与收获的直接关系。养成坚持的习惯,不仅是集中学习的体会,更是我在以后的学习和生活中的宝贵财富。

最后,集中学习给了我一个展示自我的机会。在集中学习的班级中,我学到了更多的学科知识,提高了自己的能力,也积累了更多的经验。在每次集中学习结束后,我们会举办一次展示和交流的活动。在这个机会下,我可以向同学们展示我所学到的知识和技能,也能够通过他们的反馈和意见来不断完善自己。这种展示自我的机会,让我更加积极主动地学习和参与,锻炼了自信心和表达能力。

综上所述,集中学习对于我的成长和进步产生了深远的影响。它给了我一个互相鼓励的环境,规范高效的学习方式,丰富了我的纪律性和坚持力,并给予了我展示自我的机会。通过集中学习,我收获了知识,收获了成绩,更重要的是,收获了对学习的热爱与勇气。我相信,只要我们能够在集中学习中把握好机会,发挥自己的优势,定能书写出属于自己的成功篇章。

学习学转促心得体会篇十六

xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的.贯彻落实。

青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。

祝愿我们的明天更加辉煌!

学习学转促心得体会篇十七

根据《关于机关党委落实集团公司开展“学、转、促”专项活动实施方案的通知》的要求,结合机关第三党支部“学转促”活动的实施方案,通过党支部的集体学习和自学,使得自己对自治区党委开展“学转促”活动的政治意义和远大意义有了更加进一步的认识。下面结合自己的学习认识和本职工作谈几点体会。

一、充分认识“学转促”活动的开展对新疆现阶段和今后工作的意义重大、责任重大。“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“两学一做”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。

开展“学转促”活动,是贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略的重要举措,是落实党的十八届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践,事关新疆工作总目标的实现,必须深入开展,必须扎实推进。要开展好“学转促”活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。

二、要深刻领会“学转促”活动的内涵,确保活动取得实效、长效,而不是走过场、一阵风。“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“两学一做”学习教育中的专项活动。要推动“学转促”专项活动深入开展,必须深刻理解学习的重要性,全面把握学习的主要内容,采取多种措施,确保学习取得实效,夯实“学转促”活动的基础。基础在学,要突出主题,重点学好党章党规、学好系列讲话。党章和党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须共同遵守的根本行为规范。对于党章,要逐条逐句通读,引导党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚定理想信念,对党绝对忠诚。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。认真学习系列讲话,就是要学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,明确党员干部的时代新要求,不断增强党员干部自信。基础在学,要讲究方法,坚持集中学与个人学相结合、系统学与重点学相结合、理论学与实践学相结合、典型示范与警示教育相结合,确保学习教育触及灵魂、入脑入心。

开展“学转促”活动,关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变,“学”就没有成效,“转”就没有依托。开展“学转促”活动,目的在“促”。要聚焦总目标,树立必胜信心,排除杂音和干扰,不折不扣贯彻落实自治区各项维稳工作措施,以铁的纪律和好的作风保障社会稳定和长治久安总目标落地生根、保障社会大局和谐稳定,是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

三、通过扎实开展“学转促”活动,切实转变作风,促进部室工作落实,切实履行服务基层功能。当前我国正处于全面深化改革的关键时期,随着中国经济的崛起和飞速发展,在新的国内外形势下,习近平主席及时提出“一带一路”的建设思想,“一带一路”在推动西部建设的同时,这也让位于丝绸之路经济带核心区的新疆进入前所未有的发展机遇期,深入推动“一带一路”建设,新疆不仅战略地位日益凸显,也更有大作为。雪峰集团公司已经明确了2017年的经营目标,这些目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导和管理人员如何作为。目前集团公司机关在生产保卫部开展的“百日攻坚保市场”活动正是践行“学转促”活动的体现,作为机关党委第三支部的支部书记、集团商务部的负责人,要摆正自己的工作位置,切实担负起职责,在“学”上下功夫、在“转”上见真章、在“促”上出成效。争做“学转促”活动的先行者,面对问题敢克服、不惧怕、能完善,在“学转促”活动中不断反省自我、摆正自我、增强自我。一是工作纪律执行要更加严格。工作纪律是每个管理人员必须遵守的最基本要求,违反工作纪律属于“零容忍”,二是工作质量要大幅提升。目前商务部还存在数据统计不准,工作存在缺位、错位、越位等现象。所以要带领部室人员努力增强自身本领,提升工作水平和质量,更好地适应企业改革发展。三是担当精神要进一步增强。通过“学转促”活动把大家的担当精神培养起来,只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,珍惜公司给予自己的干工作的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展的责任使命,才能创造经得起实践检验的实绩。在经历大事、难事、急事、复杂的事中长经验、增才干,为更好成长、有更大作为打下坚实基础。在“两学一做”上一定要坚持高标准、严要求,知行合一,敢喊“看我的”、“跟我来”,在服务基层上努力做到“在感情上贴近基层,思想上尊重基层,行动上深入基层”。以实际行动为雪峰集团的发展贡献自己的光和热,以铁的纪律和良好的作风抓落实,以确保以习近平同志为核心的党中央的治疆方略落地生根,实现新疆社会稳定和长治久安总目标。

学习学转促心得体会篇十八

为切实激发员工工作积极性,提升履职能力,抚州农商银行紧紧围绕“转型升级、创新驱动”发展目标,不断夯实学习内容、创新学习方式,建立每周学习制度,在全行营造良好学习氛围、掀起员工学习热潮,有效提高了员工的综合能力和业务水平,为该行“提质增效夯基础、创新思路促转型”目标的实现提供强有力的保障。

每日筛选并下传学习资料。结合省联社年度发展要求及全行发展实际,每周确定一个学习主题,由办公室根据学习主题搜集筛选当日学习资料并转发至部门、网点,要求员工认真阅读学习,充实知识储备。

每周轮流讲一堂业务课。在不影响日常工作情况下,每周选定一个晚上作为学习日,确定一个部门进行授课,授课内容以如何提高业务能力、提高工作质量为主要,同时结合本部门日常学习成效和工作实际,加强部门间、员工间相互交流探讨,提高实际操作能力。

每月读一本书。要求员工每月精读一本与工作业务相关的书籍。采取部门精选推荐书目、人力资源部统一采购分发的方式,培养员工学习兴趣,养成勤于学习的良好习惯,夯实理论知识,提高综合素养。

每季开展一次专题培训。采取请进来的方式,与专业培训机构合作,结合岗位实际需要,以讲、练、考的形式系统性的为不同岗位进行落地培训,深化学习效果,提高员工在实际中学以致用的能力。

每年至少参加一次交流学习。采取走出去的方式,争取各个部门尤其是业务部门负责人每年至少参加一次赴外交流学习活动,借鉴先进典型,进一步拓宽视野,提升其业务创新能力。

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