2023年基层教师心得体会(优秀14篇)

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2023年基层教师心得体会(优秀14篇)
时间:2023-10-30 17:42:07     小编:雁落霞

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

基层教师心得体会篇一

基层党组织是党的最基础、最基本的组织形式,是联系党员、服务群众、推进工作的纽带和桥梁。作为一名基层党员,参与和积极参加党建工作不仅能够增强自身的党性观念和意识,更能够为现实工作起到很好的引领和支撑作用。在基层党建工作中,特别是作为一名教师,更应该时刻关注自己的职责和责任,发挥好党员的先锋模范作用,以发展智力引领发展思想,以培养人才助力中国梦。接下来,本文将会从我自己的亲身经历出发,分享我在基层党建工作中的心得体会。

第二段:认识重要性

作为一名教师,参与和积极参加基层党建工作的意义是非常重要的。首先,加强党员自身党性观念和意识,增强党员干部的党性修养。其次,推动学校各项工作的协调与开展,确保工作顺利进行,同步保障学生的学习生活。此外,积极参与党建工作还能与其他党员紧密联系,充分发挥团队的优势,共同为学校实现更高水平的发展而努力。

第三段:学习进步与实践

在党建工作中,学习进步与实践经验是必不可少的条件。我们可以通过阅读相关党建书籍、参加党内培训和研讨会等方式,学习先进的理论和经验。同时,我们要积极参与各项实践活动,在实践中不断提升自身的实践意识和能力,更好地履行自己的职责与义务。

第四段:切实发挥作用

作为一名党员,我们要把握时机,充分发挥自己的作用。在学校工作中,我们可以积极参与各项重要决策并贡献智慧;在组织工作中,可以发挥团队协作的优势,共同参与各项公益活动,并为学校工作的开展做出更多的贡献;在个人成长中,发挥榜样力量,引领学生更好的成长与发展。总之,以实际行动展示党员的先锋模范作用,为服务学校、服务人民作出更大的贡献。

第五段:结语

基层党建工作是一项长期而持续的工作,需要我们不断地投入和努力。参与党建工作不仅仅是为了完成学校的工作任务和教学任务,更是为了实现自己的人生价值和社会价值。我们要时刻提醒自己要认真对待党组织的工作,树立先进典范,树立正确的思想观念,不断进步,以更好地履行我们的职责与义务。

基层教师心得体会篇二

作为一名基层党校教师,我有幸参与了多次党校教学工作,这些经历让我深刻体会到基层党校的重要性以及教师在其中所扮演的角色。在这个连贯的五段式文章中,我将分享我在基层党校教学工作中所获得的心得体会。

第二段:提出问题

在开展党校教学工作中,我发现学员们普遍存在着知识水平不一、学习热情不高的问题。为了改变这种局面,作为教师,我不仅要注重知识传授,更要注重激发学员们的学习兴趣和主动性。

第三段:培养党员意识

在教学过程中,我意识到了培养党员意识的重要性。基层党校的最大任务就是给党员们补充理论知识、提升政治素养,而党员意识的培养是其中重要的一环。因此,我在教学中注重引导学员们认识到自己是共产党员的身份和责任,并通过党的文献、政策等教材,帮助他们加深对党的优秀传统和理论体系的理解。

第四段:注重实践教学

基层党校要做到知行合一,因此在教学过程中,我注重将理论与实践相结合。我通过组织实地考察、参观学习等方式,让学员们亲身体验到社会实践的重要性,激发他们对学习的兴趣,并加深对理论知识应用的理解。通过实践教学,学员们更能够将所学的理论知识与实际情况相结合,提升自己的工作能力和实践能力。

第五段:激发学员的主动性

基层党校的学员通常是各个领域的工作人员,他们来到党校学习并非专职,因此对于他们来说,学习时间有限,学习的主动性也并不高。作为教师,我要注重激发学员的主动性,让他们在有限的学习时间内得到最大的收获。我会通过设计和选择与学员工作实践相结合的案例,提供互动性强的教学方法,鼓励学员们参与讨论和互动,让他们在学习中感受到自己的存在和价值。

第六段:总结

作为一名基层党校教师,我深刻认识到基层党校的重要性以及教师在其中的责任。通过培养党员意识、注重实践教学以及激发学员的主动性,我希望能够为学员们提供一个更好的学习环境和学习体验,帮助他们在理论知识与实践能力的提升中更好地发挥党员的先锋模范作用。

基层教师心得体会篇三

教师队伍培训工作是一项长期性工作,要切实把思想和行动统一到队伍建设的根本标准上来,统一到当前工作的突出任务上来,统一到长远的发展方向上来。下面是本站带来的集中培训基层教师队伍的

心得体会

,欢迎查看。

为落实党的治疆方略,全面加强基层“三支队伍”建设,奇台县教科局按照县委组织部《关于做好远程教育集中培训基层“三支队伍”工作的通知》工作要求,教科局高度重视,精心安排部署,全面完成了培训任务并收到了良好的学习效果。

一是各校积极“动作”,对培训工作进行了安排部署。各校及时安排专人做好培训工作的具体环节,充分利用学校多媒体设备等播放形式学习,按照文件上的学习安排,全面完成了公共课三天、岗位课一天的课程内容。

二是学习时间多样化。结合校情,各校开课时间不一,有的学校采取上下午分批学,有的学校采取下班时间集中学,有的学校分散与集中相结合学,确保工学两不误。

三是学习方式统一化。全县各校均能做到领导带头学,教职工认真学,教职工认真做好学习笔记,认真撰写心得体会,认真开展座谈讨论,截止目前,教科系统召开动员的大会26场次,撰写心得体会3283篇,笔记4894篇,开展座谈讨论241场次,组织2523名教职工参加了学习测试。

四是舆论宣传导向化。各校扎实有序的开展远程教育集中培训工作,营造了良好的学习、宣传工作氛围,各校积极撰写宣传信息,及时上报精选学习图片,组织教职工撰写短评,抒发学习感悟与成长心得。

五是学习纪律严格化。为确保学习收到实效,各校严格学习期间考勤登记,专人负责,对因故不能及时学习的职工,重点督促,要求补习;同时,学校领导对教职工学习笔记进行调阅,对不认真参学的教职工进行谈心谈话,保障培训工作扎实有效。

六是总结交流长效化。教师队伍培训工作是一项长期性工作,要切实把思想和行动统一到队伍建设的根本标准上来,统一到当前工作的突出任务上来,统一到长远的发展方向上来。因此,教科局要求全县各校要召开远程教育集中培训总结大会,进行学习心得交流,对认真学习的教职工要予以表扬,对以敷衍塞责、应付差事的教职工进行通报批评。截止目前,召开总结大会26场次,交流心得175人次,表彰优秀学员12人次。

通过教育培训,使全体教职工充分认识加强“三支队伍”教育培训的重要性,切实认清“三支队伍”建设面临的形势任务,增强责任感和紧迫感,进一步动员全体教职工在维护社会稳定、促进民族团结、抵制宗教思想向校园渗透等方面做出积极贡献,全力推进“教师队伍”建设工作上台阶、上水平,为奇台县社会稳定和长治久安打牢基础、攒足后劲。

今年暑假,我参加了“河北省中小学教师集中培训”,之后有参加了为期70天的网络培训真是受益匪浅。培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。从小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

关于语文方面收获也是颇丰。语文课如何备课?似乎是老生常谈,可细细追问起来,真得是不能说出子丑寅卯来。听了张老师的讲座,我一时还不能消化,把文字材料下载后又细细的阅读起来,认真的理解着语文教师“走进文本”的四次对话。渐渐地,语文课如何备课在我的头脑中明晰起来,我觉得这个过程也是我与这篇学习材料进行“对话”的一个过程。

语文教师如何走进文本?这篇学习材料为我们指明了方向,要经历一个四次对话的过程。即与文本的文字对话;与文本的作者对话;与编者对话;与“经验中的学生”对话。每一片文本我们都扎扎实实的经历一个这样对话的过程,就是从各各方面深入挖掘的一个过程。我们常说钻研教材,备学生,何为“钻”?何为“备”呢?我想在老师的讲座中就给我们做了非常详细的解释。

联系自己的教学实际,其中第四个对话,与“经验中的学生”对话,往往是被自己所乎视的。“经验中的学生”指的是教师所了解的学生的学习实际能力水平、经验、知识和情感思想实际。我想这个对话的过程也就是教师一个充分的课堂预设的过程。但是往往我们经历了前面三次的对话进行了大量的铺垫深入理解文本的过程之后,却不知如何把这些理解,感受潜移默化的融入我们的教学中去。也就是课堂中的教学目标的落实成了最大的困难。在老师的讲座中提到“学生该经历怎样的过程运用怎样的方法呢?这时,教师就要回忆自己走进文本的时候,是经历了怎样的过程,运用了怎样的方法。

要想成为一名合格的教师,就应该具有强烈的工作责任感,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求,也是强烈华考|zk168责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

培训即将结束,培训之初因耽误假期而满腹牢骚,现已荡然无存,培训中的所有收获,将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。

1月4日,为深入贯彻落实新疆、巴州、和静县委关于“三支队伍”远程教育集中培训工作相关要求,来自全县教育系统100余人参加了集中培训。

据了解,此次培训,和静县首次将民办幼儿园教师、学校保安列入学习范围,在组织、培训人员、培训设施、学习实效等方面狠下功夫,制定具体方案、细化各项工作措施,专门成立两个督导组,全程跟踪督导,抓落实、重效果,确保集中培训基层教师队伍工作真正落到实处。

和静县教育和科学技术局工作人员说:“通过此次培训,全县各学校书记、校(园)长要在建设“三支队伍”上当先锋、作表率,做到先学一步,学深学透,原原本本地学,真正学懂弄通,通过培训校长、书记引领示范效应,切实提高全县教师队伍的综合素质。”

为深入贯彻落实区、州、县委组织部关于“三支队伍”远程教育集中培训工作相关要求,深入学习贯彻张春贤书记在教育教师工作会议上的讲话精神,按照“四好”教师要求,紧紧围绕维护社会稳定,实现长治久安和全面提高教师整体素质的总目标,1月4日,吉木萨尔中等职业技术学校党支部组织该校69名教职工开展基层教师队伍集中培训。

培训为期4天,培训内分为公共课和岗位专题课两大类。公共课培训内容以学习张春贤书记有关重要讲话、讲授“两文件一条例”、“五个小册子”为主,共设13个专题;岗位专题课结合职业学校教师队伍岗位特点和实际进行,共设4个专题。集中培训采取集中学习、专题讲座、分组讨论、交流发言、观看视频

课件

、撰写心得体会等多种方式综合开展,切实把教职工的思想和行动统一到“三支队伍”建设标准上来,提高教师队伍反对分裂、抵御渗透、“去极端化”、维护稳定工作的能力,筑牢全校教师维护社会稳定和长治久安的思想共识。

据了解,此次培训,吉木萨尔中等职业技术学校党支部首次将外聘教师、食堂厨师、学校保安、宿管人员列入学习范围,全员参与,覆盖率达98%以上。在组织、培训人员、培训设施、学习实效等方面狠下功夫,制定具体方案、细化各项工作措施,严肃纪律,专门成立督导组,全程跟踪督导,抓落实、重效果。党支部书记和领导班子成员带头参加,指定专人全程跟班管理,做到了培训有动员、有考勤、有记录、有总结、有研讨交流,确保集中培训基层教师队伍工作真正落到实处,保证了培训实效。

基层教师心得体会篇四

学校党总支多次组织开展反腐倡廉活动,从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得我们全体党员要从中吸取教训,引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下:

一、通过学习党风廉政建设的有关文件精神和《领导干部廉洁从政准则》,提高了我们的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,要头脑清醒,在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

二、通过学习廉洁文化进校园,我们要要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么。俗话说:一失足成千古恨。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警世防线,是对每个党员干部地考验。我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高,为学生服务的意识也日益增强,教学质量稳中有升。

三、通过学习廉洁文化进校园,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践。结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐生活。强化反腐倡廉意识是我作为一名党员义不容辞的责任,在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

基层教师心得体会篇五

第一段:介绍基层教师党员的背景和重要性(200字)

作为我国广大基层教师队伍中不可或缺的一部分,基层教师党员在推动教育事业发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面扮演着重要角色。他们肩负着教育引路人的使命,要求他们不仅教书育人,更要做到党旗高高飘扬的示范者。因此,他们作为基层教师中的党员,面临着诸多重任和挑战,也积累了许多宝贵的心得体会。

第二段:坚定理想信念、提升党性修养(300字)

基层教师党员要牢牢树立起共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚守马克思主义思想的指引,不断提升自己的党性修养。在专业知识的学习与教学实践中,不仅要刻苦钻研教育教学理论,还要注重与党的教育方针相结合,更好地实践“以人民为中心”的教育理念。只有坚定理想信念,党员教师才能在基层教育一线发挥应有的作用。

第三段:展示理论学习成果、提高教学水平(300字)

基层教师党员要学习党和国家的方针政策,掌握社会主义教育理论,并将其转化为实际行动。通过参与各类教育培训和研讨会,不断提升自己的教学水平,丰富自己的知识储备。只有在教学中运用合理的教育方法和手段,才能保证教育教学质量的提高,并更好地引导学生德智体美全面发展。

第四段:加强党组织建设、发挥党员先锋模范作用(300字)

基层教师党员要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,加强党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。要以党员先锋模范的身份,担负起引领和带动其他教师的责任。通过积极参与学校各项党建活动,组织党员教师展开关于教育教学方面的交流与研讨,共同推进学校的教育事业蓬勃向前发展。

第五段:争创一流教师、建设美好未来(200字)

基层教师党员要时刻保持教师专业道德与职业操守,争创一流教师的标准。通过不断努力和奋斗,为培养新一代社会主义建设者和接班人提供优质的教学资源和良好的教育环境。与此同时,党员教师要始终怀有对未来美好教育事业的憧憬,立足于基层,为教育事业的繁荣和发展贡献自己的智慧和力量。

总结:

基层教师党员是推动我国教育事业健康发展的中坚力量,他们在诸多方面承担了重要的职责和使命。通过坚定理想信念、提升党性修养、展示理论学习成果、加强党组织建设以及争创一流教师,基层教师党员将会在教育改革中起到不可替代的作用。同时,他们也要时刻保持对未来美好教育事业的憧憬和追求,为建设一个更加繁荣和进步的社会主义中国贡献自己的力量。

基层教师心得体会篇六

作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

2022年基层教师党员心得体会范文

2022年基层教师党员心得体会怎么写

本文来源:

基层教师心得体会篇七

习近平总书记曾指出:“不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一个合格的共产党员。”实践表明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。因而,我校党支部要把“两学一做”常态化制度化工作扎实推进,找准切入点,与教育教学融合起来。支部会、党员日的活动、组织生活会都要与自己的本职工作联系起来,分析薄弱点,解决好重点和难点问题,用好激励机制,及时表扬和推介优秀党员,弘扬正能量,使整个党组织充满活力和朝气,从而使得党建工作与教育教学工作目标同向,部署同步,工作同力,考核同行,教育教学工作部署到哪里,党建工作就服务延伸到哪里,做到党建工作由虚到实。

基层教师心得体会篇八

作为一名基层教师党员,我有幸参与到党的教育事业中。多年来,我在教学工作中不断思考、总结,并不断提高自己的思想境界和专业能力。通过参与党组织的组织生活、学习党的理论和方针,我深刻体会到党员在基层教育工作中的重要作用。

第二段:党员教师的责任与使命

作为基层党员教师,我们肩负着重要的责任和使命。首先,我们必须牢记党的宗旨和守纪律、讲规矩的要求,保持高尚的道德品质,做到为人师表、起到示范作用。其次,作为学校管理者,我们要时刻关心学生的全面发展,倾心关爱每一个学生,为他们提供优质的教育资源和教育环境,不断努力提高自己的教育教学水平和综合素质。最后,我们要积极参与学校和社区的各项工作,为人民服务,为实现共产主义奋斗。

第三段:党员教师的自我修养

作为一名基层党员教师,自我修养是十分重要的。首先,我们要坚持学习党的理论和方针政策,不断充实自己的知识储备。通过这样的学习,我们可以更好地认识党的历史和任务,更好地了解社会主义建设的实施路径和方法。其次,我们要自觉接受党组织的教育和管理,做到严格要求自己、严格要求他人。同时,我们也应该关注时事,了解国内外的最新形势,提高自己的政治敏感性和分析问题的能力。最后,我们还要保持谦虚和良好的工作态度,虚心向同事请教,不断改进自己的工作方法和教学效果。

第四段:党员教师的团结合作

在基层教育工作中,党员教师之间的团结合作是非常重要的。通过党组织的交流学习和分析研讨会等形式,我们可以互相沟通和学习,分享自己的教学经验和工作心得,共同进步。同时,我们也应该密切关注同行的困难和问题,积极提供帮助和支持。只有保持团结合作的精神,我们才能更好地履行党员教师的职责,取得更好的工作成绩。

第五段:结语

作为一名基层党员教师,我时刻保持着对党和人民的忠诚,将党的宗旨和方针贯彻到教育教学工作的各个环节中。通过自我修养、团结合作,我认真履行自己的职责,为学生的成长和社会的进步做出了自己的贡献。我深知,作为一名党员教师,我肩负着重要的责任和使命,我将继续不断学习、不断提高自己的能力,为实现中国教育事业的进步和发展而努力奋斗。

基层教师心得体会篇九

学校党建工作要有不断的创新,才有活力,才能更好地调动大家,不然党组织工作就没有说服力,更谈不上凝聚力了。学校党组织负责人要紧跟形势及学校实际情况的变化和要求,选准选题,使党建工作常抓常新。如“三会一课”内容与形式的创新,各类主题活动开展的创新,要尽量切合实际,灵活、多样、生动有效地开展。要把党建工作经费有效地用到党员教师身上,用到支部工作上去,最大限度地调动全体党员的主动性、积极性和创造性。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”做好党建工作不是一朝一夕的事情,我们党组织负责人需要共同努力,坚持不懈,积极创新学校党建工作的途径与方法,运用有效的载体,推进学校党建更上一个新的台阶,努力办好人民满意的教育。总之,做好学校党建工作室新时代赋予我们的历史使命,党建工作永远在路上。

基层教师心得体会篇十

作为基层教师,我们一直致力于提升自身教育教学水平,为学生提供更好的教育资源和教学方式。进修是我们提高自身能力的重要途径之一。我最近参加了一次进修培训活动,以下是我对于此次进修的心得体会。

首先,进修带给我了知识的升华和拓宽。在进修期间,我深入学习了现代教育理论和最新教学方法。通过与其他优秀教师的交流和研讨,我了解到了许多我之前未曾了解过的教学理念和教育资源。这些知识不仅为我提供了更多的教学思路和方法,还让我能够更好地认识到学生的需求和发展方向。同时,进修还帮助我拓宽了自己的知识面,这对于成为一名全面发展的教师至关重要。

其次,进修让我看到了自身的不足之处。在进修期间,我观摩了许多优秀教师的课堂和教学方法。通过与他们的交流和互动,我意识到了自己在教学过程中的一些不足。例如,我发现自己在引导学生主动参与课堂讨论方面稍显不足,以及在激发学生学习动力方面有待提升。通过反思自己的教学过程和与他人的交流,我能够更深入地认识到自己的不足之处,并有针对性地改进自己的教学方法。

再次,进修让我更加深刻地理解了教育的意义和价值。教育是培养未来的栋梁之材的重要工作,也是社会发展的基石。通过进修,我对于如何更好地培养学生的能力和品质有了更加清晰的认识。我明白了培养学生创新思维和领导力的重要性,以及如何通过教学方法的创新来激发学生的学习兴趣和动力。在进修期间,我还参与了一些社会实践活动,这进一步加深了我对于教育的理解和认识。

最后,进修给了我更多的机会和动力来提升自己。通过与其他优秀教师的交流和合作,我结交了一大批有着共同目标和理念的教育工作者。他们给予了我很多启发和建议,帮助我找到了自己提升的方向和方法。进修还提供了丰富多样的学习资源和机会,使我得以接触到各种教育前沿的理论和实践。这些都为我提升自身能力提供了更多的机会和动力,让我能够更好地面对未来的教学工作。

总而言之,基层教师进修是我们提高自身教育教学水平的重要途径。通过参加进修培训活动,我不仅获得了丰富的知识和经验,也看到了自身的不足之处,并且更加深入地理解了教育的意义和价值。进修还给予我更多的机会和动力来提升自己。我相信,通过不断的进修和学习,我们基层教师一定能够为学生提供更好的教育资源和更优质的教学。

基层教师心得体会篇十一

一晃眼,这一期网上远程培训过去了。现在,坐在电脑前,细细回忆这一期走过的”求学”之路,有更多的时候觉得挺充实,挺快乐的!

首先说说收获与快乐吧!

一、在活动中进步

众多精心准备的活动,众多的学习机会,把我简单的头脑,着着实实地洗了一遍!每次研修活动,都会令我满载而归。同时也让我明白:理论学习不是闹着玩儿的,而是真心真意真刀真枪的,要”理论联系实际”学以致用的!

不仅给了我们互相学习,相互借鉴的机会,更为我们搭建了锻炼表达,施展风采的舞台。特别是这期的研修开放日,给我们带来了很大的互相学习的平台。在这些活动中,我们更需要去动脑筋,哪怕是十分简短的发言,但只要是自己思考的结果,那么,就可以对自己说:”我又进步了!”

二、在实践中收获

学了许多知识,于是,蠢蠢欲动。但,这也是最让我伤脑筋的事儿。因为我对自己的课堂教学能力一直没有信心,课堂中学生”放”与”收”的矛盾如何解决……这些伤脑筋的问题,带给我的是一种挑战,一种责任,更是一种机遇。每一次问题的出现,都是我成长的动力,都能迎来舒心的笑容。因为,我相信:阳光总在风雨后。

通过这一的学习,我也发现了自己很多的不足,一团团理不清的教学迷雾,如:如何把教学各个环节落实到位;如何让学生的纪律整得更良好些;如何形成自己的教学风格而又不会一层不变。我相信我能睁开自己的眼睛,把前面的道路看得更清楚,不要一味的模仿也不能原地踏步,在教学这门艺术中我希望我能发挥自己所长找到适合自己前进的方向。我希望自己能变成一块”海绵”,吸收知识,理念,并将之转化为前进的动力。

基层教师心得体会篇十二

密切联系群众决定中小学党建需要从师生中来到师生中去。当前,党建丞需创新方式,架起理论与实践之间的桥梁,打通干群之间的隔阂,深度融合党建与教育教学,把党建的文章写在教书育人的大地上。要让我们的学生感受到党建的光芒,一是让学生了解、理解中国共产党党史,中国共产党90多年波澜壮阔的历史,本身就是一堂堂丰富鲜活的党课,要培养学生崇高的使命感、责任感和敬畏感,激发一代青少年练就过硬本领,报效祖国;二是让学生看到党员教师的“日映荷花别样红”,使他们学有榜样,学有标杆。党员教师要迅速把党建与教育教学工作生动地融合起来,从自己做起,从每一节课做起,全面贯彻落实党的教育方针,立德树人,为培养社会主义建设者和接班人勤勤恳恳做好自己的本职工作;三是利用德育基地让学生参加有意义、有意思的党建活动,通过共青团、学生会、少先队等组织,密切贴近学生生活实际,深化党建创新研究,注重学生体验和获得,培养学生对党组织的信心和感情。

基层教师心得体会篇十三

第一段:介绍进修的目的和重要性(200字)

作为基层教师,我们肩负着教育事业的重任,面对学生日益增加的需求和社会对教育质量的不断要求提升,不断进修已经成为一项迫切的需要。进修不仅可以帮助我们提高教育水平,更可以拓宽我们的视野,增长我们的知识,提升我们的专业素养。在过去的一段时间里,我有幸参加了一次关于教育教学的进修,从中受益匪浅,深刻认识到了进修的重要性。

第二段:进修的收获和启示(300字)

在进修的过程中,我参加了多种学习活动,包括听讲座、参观教育机构和交流研讨等。通过这些活动,我学到了许多新的教育理念和教学方法。其中最让我印象深刻的是一次座谈会,与来自其他地区的教育工作者一起分享交流,互相切磋。通过听取他们的经验和观点,我深刻认识到了教育的多样性和复杂性。另外,我还参观了一所新型的教育机构,深入了解了他们的教学模式和教育理念。这些经历让我对教育有了更为深刻的理解,同时也为我未来的工作指明了方向。

第三段:进修的挑战和克服(300字)

进修并不是一帆风顺的过程,我也遇到了不少挑战。首先,时间的安排是一个难题。作为基层教师,我们的工作任务已经很繁重,要找到合适的时间进行进修并不容易。其次,进修费用也是一个问题。很多进修活动都需要一定的费用,需要我们自己承担。然而,尽管面临这些困难,我没有放弃,而是努力克服了这些困难。我调整了自己的工作和生活,合理安排时间,努力找到进修的机会。同时,也积极寻找相关的奖学金和资助项目,帮助我解决费用问题。通过自己的努力,我最终克服了这些困难,顺利完成了进修。

第四段:进修给工作带来的变化(200字)

通过这次进修,我将新的教育理念和教学方法应用到了自己的工作中。我不再局限于传统的教学方式,而是更加注重培养学生的创造力和实践能力。我尝试使用课堂讨论、小组合作等方式,提高学生的主动参与和合作能力。同时,我也更加注重与学生的沟通和互动,关注学生的个体差异,因材施教。这些新的教学方法使我的课堂更加活跃有趣,学生的学习兴趣和成绩也得到了明显提升。

第五段:进修对个人发展的重要性和未来计划(200字)

通过这次进修,我深刻认识到个人进修对于教师的发展至关重要。我将以此次进修为契机,继续提升自己的教育水平和专业素养。我计划在未来参加更多的进修活动,不断开拓学习新知识和技能的渠道。同时,我也计划将所学的经验和知识分享给同事,促进本校教师的共同发展。我相信通过持续不断的进修,我可以成为一名更好的教师,为学生的教育事业奉献更多。

基层教师心得体会篇十四

1987年出生于安徽省歙县狮石营川村的徐锋,于9月考取了安徽省第二批大学生村官。扎根农村默默奉献的他,却不幸罹患肝癌,年仅28岁就与亲人、朋友永别了。他忠诚践行了自己的使命,书写了对党和人民的无限忠诚。徐锋同志虽然走了,但他的高尚品质和先进事迹,为我们谱写了一部践行“三严三实”的精神礼赞。

1.学习他从严从实、勇挑重担的实干作风。自进入大学生村官队伍以来,徐锋同志始终踏踏实实地为人民服务,在患病期间,还心系着村里的情况。病情稍有好转,就投身到工作当中。他深知自己的第二次生命来之不易,便倍加努力工作,领导同事关心他的身体状况不敢给他压担子,但他主动请缨,反复恳请镇党委书记:“我在潭渡村当了三年多的村官,潭渡村的情况我很熟悉,把工作交给我吧,我一定能行!…”.11月29日,也是徐锋人生的最后一天,和他一起工作过的同事去看望他,意识模糊不清的他,还对同事说“这个工作,我能做的,只有这些了,把剩下的,拜托你了…”在生命的最后一刻,他还始终想着工作、干着实事,生命不息、奋斗不止。

2.学习他身上那种对党和人民始终不变的满腔赤诚。徐锋同志在工作伊始就向党组织提交了入党申请书,并于6月成功加入中国共产党。他信念坚定、对党忠诚的政治品质,忠实履行共产党员的神圣职责和光荣使命。他只是一名普通的共产党员,在最基层最平凡的岗位上,既没有惊人的豪言壮语,也没有可歌可泣的英雄事迹,但他有一颗对工作无比热爱的赤诚之心,心中始终怀着对事业的无限热爱,始终做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,甘当人民公仆,用勤奋和敬业的精神书写自己的人生和理想。从他的身上,我们看到了严以律己最好的诠释。

3.学习他扎根基层、艰苦奋斗的拼搏精神。他大学毕业后回到条件艰苦的农村,按照安徽省省委对大学生村官提出的“加强组织、服务农民、促进和谐、历炼人生”的“四句话”目标要求,脚踏实地工作,深入基层、深入一线,在联系基层、联系群众中磨炼自己、提高自己,努力创造经得起实践、人民和历史检验的一流业绩。村情不了解时,他每天穿梭于村中,找群众了解民情。并他为规范文书资料、数据统计分析、纠纷调解等做了大量工作。在村里工作,他靠的是扎实苦干,做实事,克难关,只有像徐锋同志那样,以付出为快乐,以奉献为价值,我们才能心甘情愿地担当起在党和人民事业中发光发热的光荣责任,在具体工作中也才能始终脚踏实地,不计个人得失,艰苦奋斗,百折不挠。从这些平凡的工作中,我们看到了他的谋事之实。

4.学习他积极进取的创业精神。他利用起所学计算机专业的优势,建起潭渡村村级网站,通过网站进行村务党务财务公开,开通“村民网上说事”渠道。在他的`帮助下,当地农民自制土粉丝网上销售量大幅上升,“在网上卖粉丝”的路子一举破解了村民自制粉丝难销售的“瓶颈”,用自己的知识帮助这个家家做粉丝的村子不断发展,通过改革工艺,将粉丝从散装、大包装发展到小包装、精装,还利用网络将粉丝远销至上海、天津、杭州等超市,使得当地老百姓大受其益。此外,他还积极帮助潭渡村富民饲料厂找饲料配方中所需的材料,目前,富民饲料厂饲料供应整个黄山市、宣城地区的养鸡场。从这一页页奋斗历程中,我们不难看到徐锋同志的创业之实。

5.学习他心系群众、一心为民的公仆情怀。他自觉与群众打成一片,尽心竭力为老百姓做好事、办实事、解难事,把群众利益举过头顶。作为村主任助理,他时刻把自己当成村民,把自己看作群众的“儿子”,时刻关心着困难群众。老党员诸葛纪钗,因一场车祸导致瘫痪,徐锋用自己微薄的工资在生活上帮助他,还经常带书报给他看,增强他的生活信心。老人夸赞说,“这孩子懂事、踏实”.五保户卓子常常把徐锋挂在嘴边“这可真是个好孩子,经常来看我,还买来米面,好几次留他在家吃饭,他却又偷偷包了钱藏在碗底下。”徐锋同志在诀别信中写到:“郑村镇是我一生唯一工作过的地方,是我第二故乡,我十分留恋这片土地,但我再也没有机会为这片土地贡献力量了,我只能带着这份遗憾离去。我有一个愿望,在我死后,能埋在这块土地上,让我能看到郑村镇的发展,我将含笑于九泉。”从这些质朴的语言、踏实的行动之中,我们不难看到徐锋同志的修身之严,做人之实。

6.学习他面对生死抉择时无私奉献的精神。有了匹配的肝源时,他得知另一位患者病情同样危急,便主动将与自己匹配的肝源让给了这位患者先移植。面对死亡,他做出了如此的决定:先将肝源让给更需要的人。在徐锋病情严重急需用钱的情况下,同在一家医院等待骨髓移植手术、同为大学生村官的黄炊还将之前村官们为她捐助的14800元转捐给了徐锋。一时间,大学生村官之间的“爱心接力”成为社会佳话。手术顺利后,徐锋又将歙县部分爱心捐款20626元转捐给黄炊,鼓励她早日康复出院。徐锋临终前一再嘱托父母,要将收到社会各界的爱心捐款80多万元继续捐给需要帮助的人,让爱心接力下去。从这感人的“生命礼让”、“生命接力”行动中,我们又一次看到了他的做人之实。

徐锋同志曾经在述职报告中说:“村官虽小,村官干的事也很简单和平凡,但我想,只要把这些事干好,也就不简单和不平凡了。”正是在这一点一滴、一言一行之中,他践行着入党时的誓言,践行着肩上的使命,书写着对党和人民无限的忠诚。也许我们渺小的像一粒尘土,但只要把村官岗位上的每一件事都做严、做实,这渺小和平凡也能够促成新时期农村风貌的巨大改变,同时让我们看到中国梦一定会实现的新希望。

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