方案是解决问题的关键，我们需要找到一个适合的方案来解决当前的难题。在制定方案时，我们还需要考虑资源的分配和利用情况，确保方案的可行性。通过下面的案例，可以看到这个方案的实际效果。
具体执行方案篇一
一活动背景：
面对当代大学生十分严峻的就业形势，我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，赢在职场的起跑线上。
二活动目的：
帮助广大同学树立职业规划的意识，提高职业规划的能力，有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质，以及丰富同学们的课余生活，为同学们提供交流、学习和实践的平台。
三活动主题：
职业生涯规划演讲比赛
四活动对象：
全院所有大一学生
五活动时间：
待定
六活动地点：
待定
七活动流程：
(一)活动前期准备工作：
1、将比赛相关事宜通知全院各班班长，由班长协助宣传，并上报本班参赛名单，具体包括参赛选手的姓名和联系方式。
2、学院学生会宣传部制作海报，并在我院学生寝室楼下栋张贴，充分做好宣传工作，让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。
3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐，大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。
4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。
5、组织所有参赛选手进行抽签，各自抽取参赛号码。
6、组织安排学院同学到现场观看比赛。
7、选好比赛地点并布置好现场。
(二)比赛时流程：
1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始，并介绍评委团成员，感谢大学生创业联盟的支持。
2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。
3、参赛选手依序上台演讲，同时评委们进行评分。
(评分细则见附录一)
4、台下工作人员负责计分，并将最终得分情况交给主持人。
5、主持人宣布各位选手的得分，获胜同学上台领奖，让获奖者发表获奖感言，然后评委们对参赛者进行点评。
6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。
(三)活动后期工作：
1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。
2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。
3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好，整理打扫好现场。
八奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名
九活动要求：
1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿，并且熟练演讲稿，演讲时间为3至5分钟。
2、演讲内容包括以下几方面：
(1)自我定位，即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。
(2)你对就业前景的看法，即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。
(3)你想从事的行业或岗位，并谈谈该行业对人才的素质要求。
(4)为了你的目标，在接下来的大学学习生活里，你如何做好相应的准备等等。
3、参赛选手不得抄袭他人作品，一经发现取消参赛资格。
十注意事项：
1、组织人员提前到比赛地点进行检查，检查一切设备是否完好可以使用，确保无误。
2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。
3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作，确保比赛顺利。
4、安排一名人员负责现场拍照工作。
十一活动预算：
1、租借2个无线话筒：30元
2、水：7元
3、纸、笔：8元
4、大学生创业联盟提供具体奖品
费用总计：45元
十二主办单位：
外国语学院职业发展协会大学生创业联盟
十三活动赞助商：
大学生创业联盟
十四演讲比赛评分细则：
附录一：
演讲比赛评分细则
一、评分标准：
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容(30分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(5分)
文笔(10分)
2、演讲技巧(40分)
普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分)
演讲内语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合容。(10分)
能准确、恰当，富有感地表情达意情。(10分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
3、演讲效果(10分)
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
4、脱稿(10分)
表现熟练程度
5、演讲时间(10分)
最好控制在3—5分钟
二、评分方法
评分采用百分制，去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。
具体执行方案篇二
实体经济的持续低迷，择业、就业，创业成为大学生最为苦恼的事情，为了让广大的大学生客观地认识自我，准确地进行职业定位，提高自己的职业素养和职场能力，我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。
活动目的
此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识，引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯，化“被动就业”为“主动择业”，让他们认识自我，有目标地发展自我，从而赢在职场起跑线。
活动主题
关注就业，认识职业，成就事业!
大赛主办方
__工业职业技术学院大学生职业发展协会
大赛承办方
__工业职业技术学院职业发展协会各部门
大赛协办方
__财经大学职业发展协会
__邮电大学职业发展协会
__中医药大学职业发展协会
__大学紫金学院职业发展协会
__信息职业技术学院职业发展协会
大赛指导单位
__工业职业技术学院招生就业处
大赛比赛时间
12月16日下午1：30(时间有变另行通知)
大赛比赛地点
楼报告厅(地点有变另行通知)
奖项设置
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团队奖一名
一等奖：奖杯，证书，mp4
二等奖：奖杯，证书，摄像头
三等奖：奖杯，证书，电脑键盘
团队奖：奖杯，证书，u盘
大赛流程：
1、主持人开场白
2、第一环节——展示ppt
3、第二环节——情景模拟
4、颁奖
大赛环节策划
第一环节：展示ppt
每位选手有五分钟的时间，通过ppt的展示和个人演说，将自己的职业生涯规划展示给大家。
第二环节：情景模拟
具体执行方案篇三
___公司户外烧烤聚餐拓展活动
二、活动宗旨
秋末冬初之际，阳光明媚，正是集体户外游玩的好时节，
三、活动时间
20___年x月___日
四、活动地点
___郊区或者___
农庄皆可五、活动内容
部门之间搭配分组，主要以烧烤和聚餐为主，并在其中插入各种游戏等小活动、羽毛球、气排球等益于身心类体育活动。
六、活动具体流程
提前租置好烧烤用具，购置好食材。出发到目的地后，按小组发放食材。选定绿岛农庄等活动场地摆置烧烤架，并开始娱乐休闲活动。进行小游戏、羽毛球比赛等项目活动。集体聚餐。集合返回。
七、组织安排
八、经费预算
1、聚餐费用400___
4=2000元(暂定)。
2、烧烤架的租借，每人8元(提供烧烤架、铁网、铁叉、煤炭及羽毛球场地)，总费用49×8=392元。
3、食材、及其它物品的购买，总费用458元。
九、安全工作
如果是在郊区，一定要预防起火，野餐的时候尽可能的避开一些杂草比较多的地方，还有那些地上有很多干燥物的地方，最好是临近水源，这样也是为了安全性考虑。
具体执行方案篇四
1、地点：会议室
2、参与人员：项目运营部所有成员
3、所需物品：糖果、点心、茶、水果(预算200元)
二、活动目的
通过本次茶话会，加强公司部门员工之间的互相了解、合作交流，进一步加强彼此之间的感情，创造一个和谐、互动的工作氛围，体现出项目运营部员工之间的有爱、团结、互助的精神面貌，提高每个人的沟通交流能力，从而增强企业的凝聚力。
三、活动时间
12月24号下午2点至4点(待定)
四、活动内容
1、领导致辞(迟总或者马总)
2、主题交流，每期事先拟定一个大的方向或是内容议题，大到国家新出台的政策或是时下热门的概念名词，小到一部电影或是一首歌、一段新闻，亦或是公司的重大项目或是对公司好的意见或建议，大家各抒己见，说说自己的想法，第一期建议大家说说自己平时的兴趣爱好，然后当场统计，为以后再组织其他团建活动提供参考依据。
3、如果时间允许，可以再进行几个小游戏，来活跃一下现场气氛。比如杀人游戏、007、心有灵犀、谁是卧底、狼人杀亦或是各种适合多人进行的卡牌游戏。(根据时间多少，2、3条可以一起同时举行，也可以各自分开举办)
4、对当月过生日的员工进行生日祝贺，可以由部门统一买个蛋糕(蛋糕大小由当月过生日人数而定)
5、每到逢年过节的茶话会可以酌情增添抽奖环节，赠送小礼物，或是相关书籍。
6、每次活动结束后，大家都统一合影作为留念，照片张贴在文化墙上。
具体执行方案篇五
1、改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。4、提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。
5、完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。
第二节培训原则
1、以公司战略与员工需求为主线。
2、以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。3、以针对性、实用性、价值型为重点。4、以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。5、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。6、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。7、坚持理论培训和岗位培训相结合。
8、实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。
第三节培训职责
1、由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训
流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
2、由各部门负责与本部门工作职责相关的制度、流程、工作方法以及部门间工作流程、沟
通方法等培训工作。
第四节培训计划的制定
1、人力资源部下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。
2、公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源部说明。
第五节培训的实施
人事部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训签到、参训人员和数量的统计反馈、培训效果评估调查和统计以及培训考核结果的审核确认等。综合部负责培训场地和设备的准备等。
各部门负责本部门培训内容的编制、培训道具的选择安排、培训时间、主讲人的确定以及培训后考核等相关事宜。
第六节培训期间管理规定
外派培训员工在外训期间应努力学习，完成学习任务，应特别注意个人行为，不得损坏公司形象。
2、外派培训员工，在培训期间公司的考勤记录为出公差，应遵守培训组织单位的培训规定，不得无故迟到早退、旷课、缺课，否则按照公司考勤制度予以相应处理并自行承担全部培训费用。
3、外派培训批准后因故不能参加培训的，应向公司报告，公司将调整培训人员，中途退训缺训的，造成培训费用损失的按本制度规定由责任人自行承担相应的培训费用。
第七节培训效果评估
1、培训后，公司必须对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。
2、1个小时以上的培训(包括外训)，受训者学习结束后应写出《培训心得总结》，经部门负责人审阅后交人力资源部存入个人培训档案。
3、参加短训班，受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其他相关员工进行培训，以扩大培训效果。
4、培训获得相关证书的员工，应将证书原件存放人力资源部存档。
5、人力资源部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。
第八节培训档案管理
1、个人培训档案管理
1.1公司建立员工培训档案，凡是公司员工所受的各种培训，应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总，由人事专员把这些资料整理归档，进入个人档案。
2.3考核试卷2.4受训人员名单及签到情况表
2.5培训效果评估2.6受训学员书面考核成绩或心得总结。
具体执行方案篇六
一、活动主旨：
放松心情、团结气氛、全员参与，度过一个快乐、祥和的茶话晚会;
二、时间：
20__年1月__日
三、地点：
卢港汽车销售大厅
四、活动内容：
1.幸运大抽奖：三等奖n名——奖品为__;
二等奖n名——奖品为__;
一等奖n名——奖品为__;
特等奖n名——奖品为__;
2.颁发最佳部门优秀员工奖;
3.纪念品：每位员工一份纪念品__;公司茶话会活动方案
4.集体合影
五、晚会节目安排：
(主持人：男女各一名)领导讲话;小游戏联欢，各部门选派等娱乐项目;
六、场地布置：
(集思广益)
七、所需物品：
瓜果茶(晚会物资准备，抽奖礼品__、纪念品__及奖品__);
八、结束收拾物品。
具体执行方案篇七
1、坚持以邓xx理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，将党员的先进性教育活动渗透到学校教育的全过程。
2、立足本职岗位和发挥自身优势，结合学校实际和家长与学生的需求，增强党员意识，真正把先进性教育活动的成效转化为服务家长、服务学困生的强大动力，切实把共产党员先进性发挥到密切党与家长、学困生关系，努力使实践活动得到社会认可、让满意家长。
1、帮扶学困生和贫困生一名，创建和谐的教育环境。
2、用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，让自己所帮的学生：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想办法去解决，在低分面前能致力去提高。
3、通过帮扶不仅要使学困生不被人看不起，使他们在群体中具体一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以体现，使他们的能力得以提高。
从下面几方面做好帮扶学困生工作：
1、赋于爱心，激发上进。
从爱护学困生、贫困生出发，尊重学生的自尊心，在运用表扬和批评的方法时需要因人而异，注意学生的心理承受，寻找他们的闪光点，多作一些鼓励，树立学困生、贫困生的上进心。对学困生要关心，主动接近他，并诚恳地指出他存在的问题，肯定学生认识和纠正错误行为的愿望。并给予鼓励表示充分的信任。做到思想疏导，言语上的亲切开导，启发他们自尊自受。
2、创设机会锻炼思维。
指导学困生、贫困生自主学习，耐心地给学困生、贫困生补缺补漏，注意学习方法的指导。课堂上创设学困生、贫困生学习动脑的机会，使学困生、贫困生变被动的心智活动为主动的心智活动;利用各种场合，鼓励他们“笨鸟先飞，笨鸟多飞”，让他们的锻炼思维的机会，激发学习兴趣，增强他们的信心。
3、记录分析层层过关。
对学困生、贫困生作业，试卷认真记录分析，及时反馈，掌握学困生、贫困生认知情况与知识过关的要求的差距，有的放矢地及时地予以辅导，同时因材施教，对症下药，帮助他们掌握知识，巩固知识，提高学习素质。各位学困生、贫困生在党员老师的关怀、宽容中，体验到教师的爱，受到感化，促进其进步和发展。
4、经常找学困生谈心，从各个方面给予指导，引起他们的重视，声明学校对他们的不弃态度，使学困生端正心态，积极应对挑战。
5、为学困生制定帮扶的近期方案和远景方案。以每一次考试为突破口，用每一次考试去发掘学困生的潜力和价值，进而逐步提高他们的成绩。
6、争取家长的配合，争取社会、家长的支持，并对家长提出共同帮扶的措施方法。
具体执行方案篇八
为了认真贯彻落实党和国家教育方针、政策，积极推进素质教育，跟进先进教育思想理念，促进学生全面发展，走均衡发展之路，结合我校实际特制定一下教育教学工作执行方案：
一、工作目标
1.
2.
教育教学工作在形式上、方法上进行改革，关键是抓好教师思想的转变工作，带动行为转变，形成思想跟得上形势变化、方式方法跟得上学生需要，着力培养、提高学生自主学习能力、生存能力；为学生学习创建多方面活动平台，促使学生能力提高。
3.
4.
加强学生卫生、生命、伦理、礼仪、安全教育渗透，寓教育教学工作之中，加强行为培养，形成良好习惯，幸福一生。
二、执行方案
1.按照《河南省中小学管理规范》进行教育教学管理。积极接受新教育教学理念，规范管理下创新、发展学校各方面工作。
2.认真执行党和国家教育方针和政策，积极推进素质教育，走均衡教育之路，使学生全面发展。
3.坚持课改研究、实施，在工作中摸索前进，完成课改赋予我们的历史使命，实现教育改革目标。
4．优化学科教学程序，提升教师思想、业务水平，严格按照“备课、授课、作业、评价”四环节操作，在课前对教师进行课程标准学习、教法指导和探讨、作业批改方法、方式、辅导学习方法研究，结合教师工作特点，给予相应的、真实的评价和肯定，在学生学业上有任课教师对应其学科进行公平评价，把评价作为改进工作、促进学生发展的尺子，绝不能以分数压倒学生。
5.对教师授课实行评价制，标准是参照学生课堂活动中参与率和课后考察学生接受能力。评价中加重情感评价分量。以评价方式引导教师进行开放式教学研究和教学活动，促使学生自主学习。
6.根据两年来我校对开放式课堂理论学习、方法的探讨，应该对其有所认知，特别是某些同志的实地操作、实践、经验积累，是正式进行开放式教学的时候，学校注重引导、组织年轻教师实施“开放式教学”和“探究式教学”，一年后，全校普遍展开。
7.教研，是认真落实课程标准的保证。教研活动是教育教学有机组成部分。按照“有理念、须具体、可操作、要扎实”原则开展教研活动。1。从教学实际出发，研究课标在教学活动中的落实；2.研究教学中出现的问题：3.研究教法与学法的统一；4.研究学生学习中问题等。围绕“学生主动参与”、“自主学习”研究教学方法、管理方法、培养学习能力。不接受摸不着边际、且不实用的'课题题目研究。
8.制定并执行教师专业发展规划，造就一个肯学习、能战斗的教师队伍。教研能提高业务水平，而说课也是业务提高的一项活动，全程说课，更能促使教师全面掌握教材、运用教材、提高教学效果的活动。每月举行一次全体教师参与的全程说课活动，或同课同题、或相互比较，寻找好的方法、简单而实用的方法。主要是把握教材，上好高效课。
10.教师要学会学并能够运用科课程与非学科课程融合，把非学科活动作为巩固学生各学科知识、提高技能的有效途径，发展学生。学校致力于创设多种非学科课程活动平台，引导教师走向活动平台，扩展教学活动，使“开放式教学”活动更开放。
严格按照各级要求开设的课程进行教学活动的同时，把握好体育课程与《大课间行为艺术》课程融合、美术学科与《涂鸦墙》融合、音乐与《无伴奏合唱》融合、语数英学科与《绿化、美化、课程化校园》融合。在校园文化统领下，建立育人、学习、提高技能系统，和谐统一、目标一致。
11.综合实践课，使学生综合能力提高的平台，有助于学生全面发展。为此，我们把《品德与生活》教学与校内外各项活动链接，依据“素质教育”、“全人教育”、“全课程教育”，开发第二课堂、利用第二课堂进行科技制作活动、益智创意活动、社会服务劳动；利用《家本课程》在建立家校沟通渠道的同时，进行亲情联谊活动增进子女与父母之间感情，进行家庭劳动活动培养学生好习惯、增强生活技能。学校坚持“自主学习”理念，放手与学生，大小活动均由学生主持，所有活动倡导学生群体参与。重视少先队建设、武装、活动，在完成思想道德教育前提下，开展一些社会实践活动，让学生了解社会、参与社会、适应社会，倡导服务社会思想，引领学生胸怀博大，建立幸福人生价值观，做个社会有用的人。
12.追求教学手段现代化，紧随现代教育思想步伐。在条件允许下逐步改善教师办公条件、增设现代化教学辅助器材，并加紧、加强教师运用现代化手段教学技能培养，适应社会发展、适应学生认知事物系统发展需要。
13.充分利用学校原有资源用于教学、用于学生学习。建好、管好、用好实验室，建立学科实验、演示档案，搜寻实验、演示次数，设立标准，对教师学科教学中实验、演示进行考评，纳入教学正常管理工作，不进行应有的实验、演示教学活动，视为违规行为。
建好、用好电脑教室，配备专职电脑教师，按照教材上好电脑课，不得因故占用；教师不得放任于学生游戏，每月进行一次学习成果汇报。
14.为了综合提高学生学习知识、应用知识能力，在每年11月份第一周内举行一次学校“益智创意”艺术节，集各学科教学成果之大成，谋求学生全面发展，学会创造。
15.管好即时活动、节假日庆典、纪念活动，充分利用这些活动在各学科教学中的作用，用以强化、提高学生学科知识、应用技能。把这些活动按照课程对待，在校本课程中、家本课程中显现，与学科融合，编纂配套教材，形成系统，有目的地实施。
16.安全教育渗透于日常教学活动之中，做到日常化、程序化，根据季节特征建立非学科课程――安全教育、卫生习惯教育体系，作为珍爱生命教材进行教学活动。
具体执行方案篇九
组织单位：
主办单位：平职学院学工部
承办单位：平职学院机电工程系学生会
执行单位：平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部
协助单位：机电工程系学生会其他各部
第一部分时代背景
现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。
现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”，用来帮助即将毕业的学生找工作，但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。
大学生的年龄一般都在17~24岁之间，他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期，他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径，就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲，这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲，如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功，学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此，很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系，许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如：在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”，他们负责管理mba合作项目和国际商业项目，并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理，并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。
第二部分时代背景下的活动必要性
确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情，每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习，多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注，以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。
第三部分活动策划
活动内容：
大学生职业生涯规划设计。
活动主题：
“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。
活动形式：
就业类、创业类分组比赛。
1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平。
活动意义：
为了消除在择业中出现的和心理疾病，不仅要学会自我心理调适，更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样，职业是自己生活的新起点，全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展，并得到充实、满足，从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生，应该怀着一腔热血，到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革，首次择业未成功或未能如愿，还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度，将为毕业生提供更为广阔的就业前景。
活动对象：
平职学院机电工程系全体同学
活动时间：
20__年10月23号。
活动地点：
二号楼308室。
参与方式：
以班级为单位由班长推举，各专业班长相互结合，最终确定代表本专业参加初赛名单。
参赛人员要求：
1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。
2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。
3、能够全面客观的认识自己，摆正自己的心态。
4、最好形象气质好，着装打扮得体。
5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题
6、交课件、个人文档、电子演讲稿，如有辅导老师写上老师姓名
作品要求及比赛规则：
1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;
2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方，必须写明标题、专业、姓名、设计方案。
3、每位选手演讲完毕后由评委亮分，去掉最高最低分，取平均分
4、参赛选手不得抄袭他人作品，一经查处将取消其参赛资格。
评奖办法：
1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。
2、比赛由相应的评委会进行评判。
3、按照统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分。
4、才艺展示可另行得分(最多10)
5、互动环节与观众互动。
评选方式：
1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选，现场演示ppt演示加陈词，就业类陈述6分钟，答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。
2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分，现场对现场演示、答辩打分。
3、计分办法：选手得分=作品分+现场展示分+答辩分
4、比赛顺序：现场抽签
评委成员：
由机电工程系学生会成员组成。
具体执行方案篇十
从宏观上阐述培训计划要解决的问题或者要表达的目的。
二、原则
即制定和实施计划时的原则或规则。
(一)以需求调研为依据，培训计划的内容建立在理性的数据分析之上。
(二)在计划制定过程中，灵活选用培训手段，设计不同的学习方式来适应学员的需要。
(三)采取一些积极性的措施提高培训效率。
(四)注重培训细节。
(五)注重培训内容。
三、培训需求
即学员在什么地方与现实需要存在差距，需要弥补。
四、培训目标
培训计划中的培训项目需要达到一个什么样的培训目的、目标或结果。
五、培训对象
培训计划中的培训项目是对什么人进行的，他们的学历、经验、技能状况如何。
六、培训方案
(一)培训内容
培训计划中每个培训项目的内容是什么。
(二)培训时间
培训时间包括三方面内容：首先，培训计划的执行或者有效期;其次，培训计划中每一个培训项目的实施时间或者培训时间;第三，培训计划中每一个培训项目的周期或者课时。
(三)培训地点
培训地点包括两方面内容：一是每个培训项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。
(四)培训方式
即培训计划中的每个培训项目所采用的培训形式和培训方式。如：是外派培训还是内部组织培训;是外聘教师培训还是内部人员担任;是半脱产培训、脱产培训还是业余指导培训等。
(五)培训教师
培训计划中每个项目的培训教师由谁来担任，是内聘还是外聘。
(六)培训组织人
培训组织人包括两方面人员;培训计划执行人或者实施人;培训计划中每一个培训项目的执行人或者负责人。
七、考核
具体执行方案篇十一
为了帮助学生们更好地向用人单位展示自己的个人能力和专业才华，制作出真实有效、吸引眼球的个人简历，在面试时有独具一格的表现，我们特邀__x讲师，结合我院学生的就业方向和整体情况，分享一些简历制作以及面试的技巧，帮助即将参加实习工作的学生打造出专业、正规、优质的个人简历，并且在面试中有精彩的表现。使他们从向企业展示自我的第一步开始，就表现出良好的专业技能和个人魅力。
活动目的
为毕业生在求职面试现场最大限度地展示个人修养,知识水平,以及自我发展潜力提供经验型指导性的途径，向学生传授将简历制作的一般方法，使简历重点突出，准确得体。帮助毕业生获得更多的求职技能，为毕业生实现其职业理想创造更大的可能性。
主办单位
活动时间及地点
时间：x月x日__：__(周x)
地点：____
活动形式
本次活动主要组织我院08，09级学生参加专业培训机构以“面试技巧与简历制作”为主题的大型交流会,采用主要由主讲人进行演说传授，听众简单提问的普通讲座形式。
讲座流程
工作人员提前30分钟入场，准备场地和进行话筒、投影仪的调试，确保多媒体设备可以正常使用。
提前15分钟安排同学入场。
讲座开始前10分钟，播放主讲人制作的讲座相关视频或ppt。
主持人宣布讲座正式开始。并为大家介绍本次讲座主讲人及内容和流程。主讲人讲解简历制作及面试技巧。
讲解结束，组织观众与主讲人互动交流。由主讲人解答同学们的疑问。主持人宣布讲座结束。对主讲人表示感谢。
工作人员整理讲座场地。
具体执行方案篇十二
为切实贯彻落实__在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求，引导广大学生树立正确的成才就业观，在教育部高校学生司指导下，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。
二、活动目的
为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。
三、活动主题
“规划自我、服务社会、赢取未来”
四、主办单位
艺术学院秘书处、学习部、组织部
五、活动时间
__年3月初——__年3月底
六、活动流程
准备阶段
完善并确定活动方案
邀请指导老师安排活动培训
宣传阶段
张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员，并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员，让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。
(3)初赛阶段
1、各班积极选拔并推荐优秀作品。
2、比赛形式以稿件的评审为主，并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。
(4)复赛阶段
1、时间：(暂定)
2、地点：多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)
3、复赛流程：
开场：文艺节目(5分钟)
第一环节：主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟
第二环节：领导致辞。(5-10分钟)
第三环节：1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。
第四环节：评委问答。
第五环节：选手互评。
第六环节：职业角色情景模拟。
第七环节：观众互动问答。
七、活动奖项设置
一等奖：1名颁发奖状
二等奖：2名颁发奖状
三等奖：3名颁发奖状
优秀奖：4名颁发奖状
八、备注
1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品，若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。
2、比赛评分标准暂定，但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。
3、经费预算：宣传条幅：60元。
4、活动总则：本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。
具体执行方案篇十三
一、---演出时段：
二、---演出时间：
每场演出时间小时零分钟。
---节目内容：
杂技、魔术、小丑幽默、训兽表演、卡通小品、中国少数民族原生态歌舞;国外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等)。
四、---演员队伍的整合：
由我们选拔优秀的演员作为短期组合，形成相对稳定的演出团队，定时定点的为广大游客进行演出服务。
五、要与观众形成互动：
演出过程要与观众形成互动。主持人要善于煽情，鼓励观众参与到演出中来，形成演员观众同娱同乐的快乐氛围，传达嘉年华新奇、激情、浪漫、刺激、运动、时尚、休闲的主题和文化，从而影响和带动更多的目标观众前来嘉年华消费。
六、舞台的设计和搭建。
1、舞台的形象设计总体要求应与嘉年华的环境氛围相协调，应以国际化、现代化、前卫性为主要设计元素，形象要大气、靓丽、卡通、喜庆、活泼。
2、舞台要显得高大、宽阔有气势。建议舞台的总高度不低于9米，宽度不少于30米。
3、考虑到嘉年华在济南的营业周期和演艺活动，舞台的搭建要考虑抗风、防雨的坚固性和安全性。
4、舞台要高于地面60——80公分，前沿要设计台阶，整体铺设红地毯。
5、音响设备、灯光等舞台设备、设施可向专业文艺演出团体租用。
6、舞台装饰用盆花或绿叶植物，考虑到时间跨度较大，维护培育困难，可以用仿真花卉代替。
七、安全保卫工作：
公共场所的安全保卫工作要引起足够的重视。演出场所更要加强安全防范力量。要提前安排好人行通道，加强治安巡逻，做好放火、放盗、防踩挤、防触电等意外事故发生。
具体执行方案篇十四
享美山
f联邦 业主亲春登山喜乐会
执行方案
[主办机构] 中房·联邦
长沙兴鼎置业顾问公司 岳麓山风景名胜区
中房·[日期] 2011-3-20
登麓山 享美山
中房·f联邦客户 首届亲春登山活动
执行方案
一、活动目的“限购”调控时代，住宅商品房将以住家型刚性客户为主，针对这一目标客户群，“美山”这一独有资源是最好的叫卖噱头。针对老业主和近期上门的准客户，以“春”为意境，以“山”为载体，以“亲”为纽带，在4月10日当天至岳麓山进行“登麓山 享美山”活动，将很好地为后续9、10号栋的推售积累客户，宣传造势；同时对项目的客户进行维系及关怀，让客户感到被中房尊重和重视，提高客户对中房·f联邦的认可度和满意度；另配合媒介的推广与造势，形成市场焦点，让更多的目标客户群关注到中房·f联邦，借此提高中房·f联邦的知名度及美誉度。
二、活动时间
2011年4月10日上午9：00——上午11：30
三、活动地点
岳麓山风景区
主舞台：山顶观光长廊大坪 副舞台：爱晚亭广场
四、活动主题
登麓山 享美山
五、活动内容概述
9：00客户在爱晚亭广场集合。广场布置大气、自然的中房·f联邦主题背景，用精美拱门包装进山廊桥，客户在背景墙上签到以后，领取寻宝图，走红地毯，穿过拱门上廊桥，开始踏上今天的登麓山之旅。
从爱晚亭到山顶长廊，路上设五个“亲春”歇息点，每个点设置一些简单的游戏，每人必须玩一项游戏才过关，每过一关分别在寻宝图上加盖“中”“房”“f”“联”“邦”的章，过完五站以后，寻宝图上将出现“中房·f联邦”的整齐章印。凭章印可参加山顶抽奖活动。
山顶活动以亲情游戏为主。开场以一曲《幸福山歌》歌伴舞释放爬山之疲，放飞心情。接下来是以家庭组合登台的亲情游戏为门槛，玩过游戏即可再次抽奖。游戏项目有同步走、挤气球、找老婆等，也有单身人士集体玩的枫叶传情、听口令等交友项目。业主登台有奖，如小纪念品或红包，胜出抽大奖。
为烘托中房·f联邦美山春意，邀请几名画家，提前在中房·f联邦写生描好实景，活动当天在登山沿途补充画上山上游人的风景，那么画里的山是美山，景是中房·f联邦的楼，人是今天登山的客户。让业主当即兴奋，提前看到自己入住中房·f联邦的美好生活。
六、活动执行细则
（一）气氛布置：
1、道旗广告：买断岳麓山所以路灯道旗广告位（共180块），每块一面喷绘中房·f联邦广告，另一面为公益广告“中房·f联邦支持岳麓山创5a景区”，旗眉为中房·f联邦，旗脚为楼盘电话。（该广告位目前为联通3g广告，3月底到期，签约3个月起签）
2、语音提示：活动当天，岳麓山沿路广播系统间歇性播出中房·f联邦广告语及登山提示。
3、沿途中房·f联邦祝客户的横幅10条。
4、在岳麓山索道门楼前挂“中房·f联邦支持岳麓山创5a景区”大横幅。
（二）集合、出发：
地点：爱晚亭广场。
气氛：体现投资商中房集团的大气与责任。
布置：1、在东方红广场放置2.5米高中房·f联邦活动指路牌
2、进山至爱晚亭横路封闭做业主停车位
活动执行： 1、置业顾问在东方红广场指路牌前辨认客户车辆，发放通行证。2、进山口置业顾问配合景区保安放行客户车辆，拒绝其他车辆停放。3、置业顾问在停车场引导客户步行去爱晚亭。
4、活动公司礼仪招呼客人签到。发放路线图，加盖“中”字章。5、置业顾问在客户身上加贴中房·f联邦标志.6、活动公司主持人组织短暂的出发仪式。讲解活动规则。7、着西服或空姐服的礼仪引导客户走红地毯，穿拱门，过廊桥。
（三）中途登山游戏
1、盖“房”字章站：
地点：半山亭
气氛：热情
布置：2米高小背景，湖南苗寨寨门布置。
活动执行：四名苗寨姑娘唱改编了中房·f联邦歌词的祝酒歌。
每位客户过关要喝一碗水酒
喝酒以后在路线图上加盖“房”字章。
客户盖章以后继续前行。2、盖“f”字章站
地点：大马路拐弯处
气氛：咏春
布置：3米高小背景——春语墙。
活动执行：四名运动型青春礼仪接待。
每位客户过关要在春语墙上写一句贺春的话。
写完以后在路线图上加盖“f”字章。
客户盖章以后继续前行。3、盖“联”字章站
地点：鸟语林
气氛：亲情
布置：3米高小背景。3米地毯。
活动执行：6名兔女郎型可爱礼仪接待。
每位客户过关都走红地毯，而且不能一个人单独过，必须抱一名异性或搀扶一位长者，亲情和睦地走过。
走过以后在路线图上加盖“联”字章。
客户盖章以后继续前行。4、盖“邦”字章站
地点：山顶长廊
气氛：欢乐
布置：主舞台
活动执行：骑单车等健身特技表演。
主持人提示每位客户必须找到三五成群手牵手登台。
登台以后加盖“邦”字章。
客户盖章以后观看健身特技，休息。（四）山顶抽奖活动
地点：山顶观景长廊停车场（活动当天不许任何车辆上山）气氛：清新、自然、而不失欢乐
布置：舞台50厘米高，长10米，宽6米。背景高4米。舞台中间2米处有2米高的隔断。音响，灰色地毯。观众席200座椅，周边警戒隔离。旁边冷餐点心。活动执行：
1、开场舞《幸福山歌》歌伴舞，8名舞蹈演员。 2、游戏，挤气球：三对夫妻上台，只能用脸贴脸抢着挤台上悬挂的气球，每对10个，谁先挤爆完获胜。获胜者抽大奖，失利着领小奖。
3、三口之家同步走。可上台三个家庭，每家3人共两块木板齐步走，谁先走到达获胜。
4、刘德华歌声翻唱。邀请几个客户上台唱刘德华的歌，同时邀请11个观众上台当评委，评委认为谁唱得最后站在谁后面。如票数相同者在此pk，唱歌者中奖，获胜者大奖，评委有小奖。
5、找老婆。邀请几对夫妻上台，女的站在2米高的隔断后面，只伸出一只手，男的用桶子套在头上用手去摸女人的手，看谁先找到自己的老婆获胜。
6、枫叶传情。先邀请5个单身男士上台，在邀请5个单身女士上台（可以是工作人员设托），男女现场配好对，再宣布游戏规则：把餐巾纸闷在嘴上，传递给对方嘴上，对方转一圈再传回来，看谁的纸巾先破裂。
7、听口令。也是两人一组，一人发出口令，另一人做出相反的动作，例如口令“齐步走”，对方必须后退。5个口令中出错做少的获胜。
邀请5名画家，提前在楼盘画好风景毛坯，当天在每个盖章点写生登山客户，行程客户在美山登山的实景画。画作在游戏中间展示，被写生的客户获奖。
（六）活动后延：
本次活动录制电视专题，声画并茂地重点纪录客户登山过程中发现被画家写生，悟到自己将来住进美山旁的健康生活时的喜悦，以及山顶游戏活动营造中房·f联邦业主盈盈一团欢乐的美好氛围。相关节目专题拷贝会售楼部轮番播出。感染以后的看房客。
具体执行方案篇十五
20xx年寒假将至，为充分发挥"社会实践活动"在系"育人工作"中的作用，本着以"受教育、长才干、作贡献"的原则，以"参与社会实践构建和谐社会"为主题，在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动，力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件精神和我系实际情况，确定了此次寒假社会实践活动方案。
20xx年1月22日-3月8日
20xx级、20xx级全体学生
参与社会实践构建和谐社会
1、开展"感动我们的100个瞬间"感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式，让学生积极寻找生活中的感动事例，重温曾经发生的有趣事、感人事，回顾社会、父母、长辈的关爱，挖掘和发现家庭中值得记忆的瞬间，使学生在潜移默化中受教育，引导学生学会感恩。
要求：每人上交摄影作品两张，冲洗版、电子版均可。
2、开展"家乡回忆—一栋老房子/一条老街的故事"寻访活动。家乡的.变化越来越快，很多房子和路都发生了翻天覆地的变化，没有了小时候的样子，通过对身边人的寻访，了解老房子、老街的故事，重拾童年天真的回忆。
要求：每人上交一份不少于1000的文章，打印版、电子版均可。
3、系部组织开展"新春送福"活动。系部组织团队走进农村，为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关怀与祝福。
20xx年3月中旬，各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并上交全体同学社会实践作品，通过评比，将优秀社会实践作品进行展览及表彰。
具体执行方案篇十六
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，孩子们盼望已久，可是根据目前手足口病情及h1n1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚，但是为了让孩子们度过一个难忘的六一，我们小三班也精心策划了活动的方案。
开心就好
一、集体活动-升旗仪式。
二、热身：蹦蹦跳跳（听音乐自由的`发挥）
三、六一到来了，老师致祝贺词（三个老师发言），幼儿互相祝贺
四、玩具分享。为了庆祝我们的节日，今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具，我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等，教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具，幼儿自由交换玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥，让幼儿自主发挥制作
2、教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法，幼儿欣赏并尝试操作。
3、有些饿了不如做些吃的吧，教师示范简单的食物的做法，幼儿自己制作，教师巡回指导。
4、展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。
六、生日patty
祝贺杨婧悦小朋友生日快乐，分享蛋糕。
七、园长妈妈送六一礼物
八、动手操作-手掌印画
九、互赠礼物，分享美味
十、总结，教育宝贝回家感谢爸爸妈妈，再次祝福六一节快乐
具体执行方案篇十七
为全面贯彻落实公司2011年工作会议精神，提升企业执行力，增强企业经营管理水平，根据公司实际，制定提升企业执行力实施方案如下：
一、提升企业执行力的重要意义
一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。因为要完成企业的最终目标，就要靠企业主体的实践活动，即通过员工的执行能力把企业发展蓝图变成现实。因此，公司在2011年工作会议中，把提升企业执行力作为年度工作中要抓好的一项首要工作，列入党政工作的重要议事日程，这充分证明了在日益激烈市场竞争中，公司的生存和发展不仅与外部环境和各种政策、法规息息相关，而且内部执行力的建设也更加重要，关系到企业战略决策能否得到最高效、最快速的落实，对企业的兴衰成败和持续发展起着决定性作用，是企业发展的内在动因。
二、提升企业执行力的指导思想
提升企业执行力，必须坚持以科学发展观为指导，以提高员工的个人素质和工作能力为前提，以强化员工的事业心、责任感为基础，以合理的绩效考核、福利待遇为动力，以持续严格的监督检查为保障，制定切实有效的措施从根本上解决企业执行力方面存在的突出问题，以高效的工作意识和服务理念提高企业的核心竞争力。
三、企业执行力方面存在的不足之处
近几年来，公司逐步建立起一套比较完善的企业管理体系，并取得了明显的成效，但是还存在一些需要进一步改进和完善的地方，主要表现在：一是在执行意识方面，企业员工往往因自身知识水平、外界环境、性格特征等因素的影响，没有形成强有力的团队精神，积极主动并创造性开展工作的意识较低。二是在执行技能方面，由于综合管理水平的局限，完成任务的技能需要不断加强；与他人交流、信息传递、良好协作及满足他人需求的协调能力需要继续提高。三是在执行制度方面，公司建立了一套较为完善的管理体系，但对于某些制度缺乏一定的.可操作性和可执行性，制约了企业工作效率的提高。
四、提升企业执行力组织领导
各党支部、各单位、各部门要把提升企业执行力作为公司的一项重大工作任
务，加强领导、统筹安排、精心组织，确保实效。为此，公司成立以陈辉为组长，姜振田、王德清为副组长及相关部门负责人组成的“提升企业执行力”工作领导小组，全面负责提升企业执行力的宣传、贯彻和具体实施等工作。 下设办公室，负责提升企业执行力的日常工作。办公室主任姜振田，成员王德清、康新玲。
五、提升企业执行力具体实施
提升企业执行力是一个系统工程，是一个学习、了解、认识、实施、提高和再提高的过程。只有这样，才能把提升企业执行力工作真正落到实处，见到效果。为此，我们要具体抓好以下几个阶段的工作：
（一）组织宣传阶段（2011年8月-9月）。公司将以宣传栏、简报、网站、演讲等多种形式大力宣讲企业执行力的相关知识，切实提高企业员工对执行力的认识。
1、简报与宣传栏：11年8月底前，出两期工作动态简报，办一期宣传栏，在企业内部宣传企业执行力的基础知识等。
责任部门：办公室
2、网站：11年8月底前，通过网站向企业内部和外部同时进行提升企业执行力宣传。
责任部门：办公室
3、演讲：11年9月底前，举办一次提升企业执行力知识演讲，提高全体员工对执行力的认识。
责任部门：工会
（二）学习培训阶段（2011年10月-12月）。公司坚持从工作实际出发，开展各式各样的学习培训活动，着力培养员工的专业技能和知识水平，从而达到提高执行力的目的。
1、学习讨论：11年11月底前，组织公司全体员工自学、集中学习、交流讨论关于企业执行力的内涵、重要意义、方法步骤等基础知识和相关资料及先进经验等（要理论联系实际，密切联系公司“一五”规划要点、11年工作报告、生产指标、工作管理汇编等）。
责任部门：党委工作部
2、专题讲座：11年12月底前，请公司董事长、总经理及相关领导就执行力的
为全面贯彻落实公司2011年工作会议精神，提升企业执行力，增强企业经营管理水平，根据公司实际，制定提升企业执行力实施方案如下：
一、提升企业执行力的重要意义
一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。因为要完成企业的最终目标，就要靠企业主体的实践活动，即通过员工的执行能力把企业发展蓝图变成现实。因此，公司在2011年工作会议中，把提升企业执行力作为年度工作中要抓好的一项首要工作，列入党政工作的重要议事日程，这充分证明了在日益激烈市场竞争中，公司的生存和发展不仅与外部环境和各种政策、法规息息相关，而且内部执行力的建设也更加重要，关系到企业战略决策能否得到最高效、最快速的落实，对企业的兴衰成败和持续发展起着决定性作用，是企业发展的内在动因。
二、提升企业执行力的指导思想
提升企业执行力，必须坚持以科学发展观为指导，以提高员工的个人素质和工作能力为前提，以强化员工的事业心、责任感为基础，以合理的绩效考核、福利待遇为动力，以持续严格的监督检查为保障，制定切实有效的措施从根本上解决企业执行力方面存在的突出问题，以高效的工作意识和服务理念提高企业的核心竞争力。
三、企业执行力方面存在的不足之处
近几年来，公司逐步建立起一套比较完善的企业管理体系，并取得了明显的成效，但是还存在一些需要进一步改进和完善的地方，主要表现在：一是在执行意识方面，企业员工往往因自身知识水平、外界环境、性格特征等因素的影响，没有形成强有力的团队精神，积极主动并创造性开展工作的意识较低。二是在执行技能方面，由于综合管理水平的局限，完成任务的技能需要不断加强；与他人交流、信息传递、良好协作及满足他人需求的协调能力需要继续提高。三是在执行制度方面，公司建立了一套较为完善的管理体系，但对于某些制度缺乏一定的可操作性和可执行性，制约了企业工作效率的提高。
四、提升企业执行力组织领导
各党支部、各单位、各部门要把提升企业执行力作为公司的一项重大工作任务，加强领导、统筹安排、精心组织，确保实效。为此，公司成立以陈辉为组长，姜振田、王德清为副组长及相关部门负责人组成的“提升企业执行力”工作领导小组，全面负责提升企业执行力的宣传、贯彻和具体实施等工作。
下设办公室，负责提升企业执行力的日常工作。办公室主任姜振田，成员王德清、康新玲。
五、提升企业执行力具体实施
提升企业执行力是一个系统工程，是一个学习、了解、认识、实施、提高和再提高的过程。只有这样，才能把提升企业执行力工作真正落到实处，见到效果。为此，我们要具体抓好以下几个阶段的工作：
（一）组织宣传阶段（2011年8月-9月）。公司将以宣传栏、简报、网站、演讲等多种形式大力宣讲企业执行力的相关知识，切实提高企业员工对执行力的认识。
1、简报与宣传栏：11年8月底前，出两期工作动态简报，办一期宣传栏，在企业内部宣传企业执行力的基础知识等。
责任部门：办公室
为进一步实践科学发展观，切实提升执行能力，增强学校核心竞争力，不断调动和挖掘全体教职工的潜力，提高从业素质和责任意识，推动学校教育教学规范性、可持续发展，实现打造辽宁名校的奋斗目标，经学校研究决定，将x年定为执行力建设年，并制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，坚持全面贯彻教育方针、全力发展内涵、全员打拼质量的办学思想，坚持以人为本，务求规范，重抓落实的原则，紧紧围绕学校发展大局，把执行力建设作为实现学校总体奋斗目标的重要保障。以学习教育、查摆问题、制定标准、规范流程、重点突破、创新提高为主要方式，着力解决教职工中存在的工作创新不够、工作落实不力、工作作风不实等问题，积极探索提高学校的执行能力和社会竞争力的有效途径，开x高中科学发展、和谐发展的良好局面。
二、工作目标
通过加强学校执行力建设，不断强化责任意识，凝聚执行合力，增强工作效能，提高-干部队伍和教职工队伍的工作能力和综合素质；完善目标管理体系，确定工作标准，规范工作流程，建立责权清晰、赏罚分明的责任体系和长效机制；为全校教职工创造一种“人人想干事，个个真干事，大家干正事，努力干成事”的创业氛围，使卓越成为一种追求，使规范成为一种习惯，使勤奋成为一种品质，使执行成为一种作风，确保各项工作真正落到实处，打造具有x高中特色的执行力文化。
三、实施步骤
（一）调查研究、部署准备阶段（3月份）
以座谈、个别谈话等方式广泛充分征求师生意见，对学校的执行 1
力现状进行调查研究，针对工作中存在的执行不彻底的问题，制定学校“执行力建设年”实施方案。
（二）学习认识、宣传发动阶段（4月份）
1、召开动员大会。4月上旬召开动员大会，对开展“执行力建设年”工作进行全面部署，明确指导思想、重点内容、工作要求、方法步骤，加大舆-论引导和宣传力度，使全体教职工达成“没有执行力就没有竞争力”的共识，在全校形成“向细节要完美，向落实要质量，人人提高执行力，事事体现执行力”的工作氛围。
2、开展学习教育。学校办公室负责征订、印发有关执行力建设的资料和文章，全体教工采取自学、交流、集中学习等方式，学习执行力相关知识，了解学校执行力建设的实质和终极目标，明确执行力建设对学校未来发展的重大意义，使执行理念真正深入人心，根植于脑。
（三）确定标准、对照检查阶段（5、6、7月份）
1、自检自查（5月份）。各行政部门利用一个月的时间自查本部门、本人的执行力情况。主要查看部门及个人的职责是否明确，内容是否详实，标准是否清晰，执行是否到位。对以往工作中存在不到位的现象深究原因，形成自查报告和整改方案。于5月31日前递交办公室。
2、明确岗位职责，确定工作标准，制定流程（6月份）。一是结合学校工作实际，明确领导职责、部门职责、岗位职责。各职能部门负责对本部门每个岗位的职责重新修订补充，细化每个岗位的具体责任，建立主题明确、责任内容具体、分解合理的岗位责任制度，形成责权清晰地责任体系。二是职能部门要对所属的教育教学、服务等每项工作制定职责工作标准和流程。明确具体责任人、完成时限、督促措施和考查办法。在实际工作中依据工作标准和流程进行督促检查，确保各项工作人员到位、措施到位、督促到位、落实到位。7月末，职能部门将所制定的标准和流程提交学校办公室，学校统一印制《x高中管理工作标准和流程手册》。
2
3、对照标准和流程进行自检自改（7月份）。对照工作标准和流程，采取自己找、群众提、主管领导点等办法，定期查找全体教职员工在思想作风、工作执行、责任制落实等方面存在的突出问题。适时通过召开部门会议、征求各方面意见等方式，认真分析存在问题，查找原因，研究提出整改方案和措施，并在一定范围内通报对照检查情况。本阶段结束后，各职能部门对本阶段工作认真总结，召开一次部门人员会议，对自检自改情况进行通报，同时向学校提交对照检查汇报材料。
（四）建章立制、落实整改阶段（9、10月份）
1、完善工作机制（9月份）。在深化完善责任分工机制、岗位责任机制和责任追究机制等制度的基础上，进一步探索完善保障工作落实的领导体制、工作机制和干部监管机制。建立各项工作预案，在依法治校的基础上完善、细化各项规章制度，保障各项工作流程清晰，有法可依。
2、坚持全面整改（9、10月份）。以整改方案为依托，严格按照整改方案，对查找出的问题挖掘根源，进行分解，注重细节，强化落实，步步为营，逐一解决。对整改过程中发现的新问题，本着边整改边完善的原则，及时修订整改方案，及时采取措施化解问题，规范流程。
3、做好阶段通报（10月份）。结合“执行力建设”领导小组的督查意见，对整改方案的实施进行全程随时自检，并于10月末形成本阶段书面自检材料提交办公室，同时召开部门会议进行情况通报。
（五）考核验收、总结交流阶段（11、12月份）
1、各职能部门和教研组就本部门的每名教职工、每项工作的执行力建设情况按照职责标准和流程的总体要求，以落实是否到位为标准，对执行过程中的执行标准和流程进行全面的自我检查和验收，提交“执行力建设年”活动自检报告。（11月份）
2、职能部门把“执行力建设年”的主要做法、经验成效、存在问
题等进行认真梳理，提交经验交流材料。（12月份）
3、学校依据考核情况，对执行力落实情况进行综合考核与评定，同时印发《执行力建设年经验交流材料》，对执行力建设年活动先进个人进行表奖。（12月份）
四、保障措施
（一）健全组织机构。成立“执行力建设”领导小组，负责“执行力建设年”工作的组织指导、督促检查、评议等，实行校长负责制，全力推进建设年工作。下设“执行力建设”办公室，负责具体实施和考核统计。
领导小组成员及具体分工：
组 长：xxx（负责党政办公室）
副组长：xxx（负责工会、团委）
成 员：xxx（负责教务处）
xxx（负责总务处、食堂）
xxx（负责学生处、保卫科）
办公室主任：xxx
成 员：
（二）强化责任意识。全体教职工要增强大局意识，明确工作任务。树立“接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求圆满”的执行思想，坚决纠正工作不具体、责任不明确、任务不落实等问题。工作中做到“有思路、有办法、有措施、有落实、有反馈”，使工作始终遵循最佳流程顺利进行。
中有活、心中有数、肩上有责，以保证执行力建设的实效性。
（四）经常督查指导。以职能部门为基本单位，学校“执行力建设”领导小组加强对学校重点工作的督促检查和推进落实，每月适时开展专项督查、重点抽查。在每个阶段结束后，办公室将督导检查结果向各职能部门通报。各职能部门要严格按照实施方案要求每阶段主动进行阶段反思，确保目标的顺利实现。
（五）严格追究制度。把机制作为抓落实的有效方法和途径，向机制要方法、要成效。建立执行责任追究制，实行“责任倒查制”，强化责任监督约束，其切实解决无责可负、有责不负、失责不究的问题。充分利用诫勉谈话、组织处理等方式，对落实不到位的，层层追究，坚决处理，切实提高全体干部和教职工执行落实的责任感。
（六）干部以身作则。各职能部门要把执行力建设同本部门实际和工作特点充分结合，分析和把握本部门的工作现状和存在问题，创造性地开展工作，在结合中出思路、在创新中出特色。领导干部要潜下心去，率先垂范，亲自落实，同步同调、和衷共济，确保执行力建设的有效开展。学校把执行力建设考核作为干部选拔和干部评议的重要内容。
具体执行方案篇十八
骑游烧烤
为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的`团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。
20xx年x月xx日早上9：00—下午4：00
xx公园以及有农家乐的地方
公司全体员工自愿报名参加
1、公园骑游
2、农家乐自助烧烤
3、自由活动
4、聚餐(暂定)
1、参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责)。
aa制100元/人
1、人员组织、费用收取：xx、xxx
2、场地、聚餐预订：xx
3、食材购买：xxx、xxx、xx
9：10出发;
9：40到公园入口处等侯(需要租车同事可租用自行车);
9：50从公园入口开始骑游沿途可观赏公园风景，领略夏日春景，感受大自然魅力;
10：30到达烧烤农家乐;
17：30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅;
19：30结束愉快的行程。
1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为最佳)相机以及必要的用品。
2、公园、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。
3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。
具体执行方案篇十九
执行活动方案 月23 日，最高人民法院召开涉民生案件专项集中执行活动动员部署电视电话会议，根据周强院长批示和沈德咏副院长的重要讲话精神，要求各地方法从现在起在到20l4 年6 月开展为期半年的涉民生案件专项集中专项集中清理活动。为贯彻落周强院长的批示和沈德咏院长的重要讲话精神，宜良县人民法院就涉民生案件专项集中执行活动提出如下工作方案：
一、指导思想与目的
本次涉民生案件专项集中专项集中清理活动，是认真贯彻十八届三中全会、中央经济工作会议、中央城镇化工作会议精神，切实落实群众路线教育实践活动整改措施。是最高人民法院践行党的群众路线教育实践活动的重大部署。以党的十八人、十八届三中全会精神为指导，充分认清开展涉民生案件专项集中清理活动的重要意义。要求人民法院把集中执行活动作为党的群众路线教育实践活动的生动课堂，切实改进执行工作作风有效维护人民群众合法权益。坚持中国特色社会主义的政治万向，竖持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的指导地位，在党的统一领导下，充分发挥社会主义制度的政治优势，实行社会联动。努力在解决群众反映强烈、影响群众民生生计和和谐社会建设的执行积案问题上取得新的突破，通过清理一批重点积案，使人民群众能够过上一个欢乐祥和的元旦春节，使人民群众的合法权益切实得到保障，社会主义法制的权威得到维护，社会主义市场经济的运行更加健康，社会和谐稳定的基础更加牢固。
二、组织领导
成立宜良县人民法院涉民生案件专项集中清理活动领导小组,领导小组下设办公室。
（一）宜良县人民法院涉民生案件专项集中执行活动领导小组人员组成
组长：冯忠伟 党组书记、宜良县人民法院院长
副组长：杨品洁 党组成员、执行局长
耿东宜 党组成员 纪检组长 成员： 李树荣 执行局副局长
马利军、王忠良、董国丽、熊建华、周辉祥、谭立柱、龙靖宇、段江林、薛建林
（二）领导小组办公室人员组成 主任：杨品洁
成员：何天翔、贺传书、张敬冲
三、活动步骤
本次专项活动时间从2013 年12 月24 日至2014 年6 月30 日，大致分为三个阶段。
第一阶段：从现在起，用10 天左右的时间排查摸清专项活动案件底数。
第二阶段：用五个月的时间完成专项案件的执行工作。第三阶段：全面总结经验和不足，探索建立适应涉民生案件执行工作的快速执行机制、优先执行机制、主动执行机制等长效机制。
四、清理十类重点案件的范围及方法
本次涉民生案件专项集中执行活动，主要针对近三年〔2011 年至2013 年11 月3 0日）来重点为追索劳动报酬、赡养费、扶养费、抚养费、抚恤金、医疗损害赔偿、交通事故人身损害赔偿、工伤赔偿以及最高人民法院挂牌督办的相关案件等十大类的案件，其主旨是人民法院回应人民群众期待和关切的集中实践，推进公正司法、保障社会公平正义的集中行动，推动化解执行难题、完善执行机制的集中探索。要求各级人民法院要突出工作重点，综合运用各种执行措施，分阶段分步骤推进实施。要将强制与教育相结合，将主动执行与尊重当事人处分权相结合，将强制执行与执行救助相结合。要强化组织领导，转变工作作风，认真总结经验，加强舆论引导，统筹兼顾抓好工作落实。
五、要求
（一）领导高度重视，干警全员参与，强调工作协同，统筹兼顾。本次专项集中执行活动是继涉党政机关专项清理活动后的又一民生专项活动。执行全体干警是在涉党政机关专项清理活动进入收尾阶段，又逢岁末年初各项工作十分繁重的情况下、接踵而至的又一重大任务。执行工作全体干警还来不急喘上一口气，马不停蹄，又要投入到紧张的专项集中执行活动中。但是，越是在这种时候，我们更是要急群众这所急，思群众之所盼，想群众之饥饱，“多谋民生之利，多解民生之忧”，实实在在地为群众做些实事，回应人民群众的关切。要站在这一的高度来认识问题，勤奋工作要牢固树立群众观点，把集中执行活动作为党的群众路线教育实践活动的生动课堂，热情服务、文明办案、廉洁执行，切实改进执行工作作风，有效维护人民群众合法权益。确保本次涉民生案件集中执行活动实现“牢牢抓住、抓紧抓好，抓出成效”的目标。
（二）优先和充分利用信息化机制查询手段，积极启动执行联动单位运行机制，将执行工作最新成果用于实战。本次涉民生专项集中执行活动的开展，就是要借势发力，以专项活动带动整体执行工作。优先和充分利用信息化机制查询手段，积极启动执行联动单位运行机制，以期“以高效求转化，以成果论英雄”。
（三）把握时间节点，做好典论宣传工作。一是执行活动开展的前十天内，摸清案件底数，通过排查摸底工作，切实准确上报我院涉民生案件准确数据。二是突出阶段性成果，务必在腊月二十五日前，办结一批涉民生执行案件。三是对重特大案件、影响面广、反响强烈的典型案件，做好与中院新闻办的对接，加强新闻媒体公开报道和充分利用微博、微信等群众喜闻乐见的传媒形式予以报道。还可通过新闻发布会、现场报道、跟踪报道，反映活动的全貌；通过新闻媒体，让悬赏方式提供被执行人的线索等，利用一切宣传手段，动员全社会都关注、关心本次专项活动，使活动做到家喻户晓。
（四）工作细心标准高，力戒粗枝大叶。
按照涉民生执行案件表格规范要求，按照各阶段任务要求，把工作做实、做准、做到位。坚决反对工作拖拉、工作无果和工作差错。以求达到“不返工、无差错、高质量、高效率”的工作要求。我院将建立、落实专项集中执行活动的领导责任制，建立执行人员责任制和责任追究制度。以及对重点案件采取定承办人员、定督办领导、定执行措施、定执行期限、定目标责任，包案到领导和个人的“五定一包”制度，对列入“五定一包”的重点案件制表备查、跟踪落实。要在摸清底数、登记造册的基础上，对人员进行优化分工，做到案件分配到组到人，责任明确到组到人，责任追究落实到人。要建立台帐备查制度，专人负责，完善台帐手续。
（五）落实目标责任，完善激励机制。
本次活要加强考评。尤其是对专项执行活动中作出重大贡献的、或作出突出成绩的、涌现出的先进个人，将按照人民法院相关表彰奖励办法给予表彰奖励。反之，对工作懈怠、讲价钱、弄虚作假的，将视情节给予通报批评、问责甚至处分，绝不姑息迁就。
（六）总结经验教训，建立长效机制。领导小组要在组织开展好集中执行活动的基础上，及时发现、总结成功经验和做法，逐步实现执行工作的良性循环。
具体执行方案篇二十
有爱就有希望，爱——让生命继续!
一方水土，一方父老乡亲。我们都生活在株洲这块土地上，我们是相亲相爱的一家人，当我们过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的同时，身边还有更多处在困境甚至绝望之中的人们，他们需要我们的帮助。当我们再一次面对死神和病魔时，面对我们的是白血病患者肖珊那渴望的眼神时，面对他无助的父亲和亲人，每一个有血有肉的人都会为这个年仅23岁的青年哭泣，也许您与他素不相识，但爱是没有界限的!希望您能伸出援助之手，尽我们的一点微薄之力帮这位热血青年吧!
也许做一次艺演、做一次活动对您来说算不了什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回他同我们一样阳光的笑容，换回他同我们一样健康的身体，让他同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。请献出一份爱心，成全一份勇敢的支持，传递一份生命的热度!毕竟，有你我真诚的帮助，风雨之后的肖珊必定会再次扬起生命的风帆，一路前行，一路高歌!
人最宝贵的是生命，生命对我们每一个人只有一次。一个人的帮助也许很微小，可是团结就是力量，也许我们这次募捐就是肖珊再次生命的起点!
困难的家庭需要我们的爱心，和谐的社会需要我们的支持!
第一次正式彩排:11月18日晚7点老年干部活动中心
第二次正式彩排:11月21日上午九点老年干部活动中心
20xx年11月21日下午2：30正式开始
株洲校区老年干部活动中心
主办单位：株洲市义工社
承办单位：中南林业科技大学机电工程大学团委学生会
中南林业科技大学机电社团部·爱心基金会
支持单位：共青团株洲市委员会株洲市慈善总会
株洲市红十字会
媒体支持：株洲电视台公共频道、株洲日报、校园电台
(一)、本次艺演将面向全校学生。
(二)、邀请学校、学生科、教务处和校团委领导、我院全体老师、各大学党政领导、各大学辅导员及团委学生会负责人，株洲市其它高校代表，企业家代表等社会各界人士。
总顾问：李新华蒋建业李建兵
指导老师：潘云金文芬刘蓉
总策划人：肖春歌
统筹组：机电工程大学分团委学生会主席团
执行负责人:肖春歌刘攀
工作组委员：机电工程大学分团委学生会各部门成员
1、募集一笔善款：为白血病患者肖珊募集经费，――让我们以爱的名义，为他的生命插上梦的翅膀!
2、弘扬一个理念：献出一份爱心、给予一份温暖，你将遭遇一场心灵震撼，收获一片感恩情怀;你会发现，不仅我们有爱,我们的白血病患者也能付出他们的爱，在“施”与“受”的交互中感受到久违的简单与快乐!
艺演由机电工程大学分团委学生会主席团负责组织策划，主要由艺术团负责关于舞蹈，声乐，器乐的表演。
艺演主要由分团委学生会文艺部主办，文艺部是一个组织群众性文娱活动的部门，在配合学校文娱事业的发展，组织同学们参加校内的各种文娱活动的'同时，也在本院学生当中开展各类有益同学身心健康的文娱活动。在活动开展过程中，我们始终坚持从学生的需要和利益出发，不断地创新，每一次的突破就是一次创新。在加大力度搞好大学一直以来举办的各类大型的文艺活动的基础上，大胆创新所举办活动的形式和内容，推出更具内涵的文娱活动，把大学的文艺活动搞的多姿多彩，丰富校园文化，为同学们提供最活力最新鲜的课余生活!提高同学们的文化修养!给拥有不同特长的同学都提供一个施展的机会和空间。尽量让每一个人都可以找到展示自己才能，实现自身价值的舞台!同时提高同学们的素质!通过各种活动让整个大学的气氛更和谐、温馨，让来自五湖四海的同学都有在家的感觉，之间的关系更加的融洽，并且提高学生的文娱热情，缓解其学习压力，营造一种轻松愉快的氛围，形成积极向上的生活态度。
机电工程大学分团委学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍，组织机构建全，工作能力突出。非常好地组织了许多活动，经验丰富，特别是每年举行的“迎新艺演”“毕业艺演”等等，都取得了极大的成功和更方好评。在众多大学表现突出。我们将在工作中充份发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务学生的原则竭诚服务。
艺演将以节目的形式展现，这次艺演与以往的传统艺演不同，加入了许多新的元素，节目表现出强烈的社会责任感和奉献精神。
1、召开主席团及班长会，强调此次艺演重要性，保证出场人数;派发商家的宣传单。
2、准备七种颜色的布，配合的主题，上面写有艺演的具体时间地点以及鸣谢商家的大力支持，分别挂在学校不同的地方，达到很好的宣传效果。
3、在校园宣传栏内于活动前四天及时张贴宣传画活动海报。
4、活动前一天在公寓内设置活动宣传点及咨询点，活动后在公寓门口摆点募捐。
5、活动前两天发放活动传单进行宣传，传单背后可印上商家的品牌宣传，也可同时派出商家自己的宣传传单，使商家与我们大学的形象紧密结合，更提高商家品牌的信誉度与美誉度。
6、通过向学校领导、兄弟院系发放邀请函进行宣传，以确保活动的影响力。
艺演以慈善为主题，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵、小品、武术等节目
基本框架：
1、文艺节目：如《让世界充满爱》、《爱在天地间》、《感恩的心》、《世界需要热心肠》、《爱的奉献》等，从始至终贯穿慈善主题。
2、播放短片：患者家庭情况及个人的了解和资料的收集，包括：图片、视频。
3、领导致辞：主要领导致辞。
(略)
(1)前期宣传：
宣传单(义工社、学校倡议书)400元
海报100元
横幅(四条)280元
校电台及市媒体
宣传板(肖珊个人、艺演介绍)50元
小计：830元
(2)艺演筹备：
场地费50元
请帖100元
舞台布置300元
灯光及音响设备250元
服装费400元
道具及化妆品100元
嘉宾招待200元
小计：1400元
(3)募捐及放孔明灯：
募捐箱15个以上
帐篷2—3顶
工作证、工作服不限
蜡烛及孔明灯200元
小计：200元
音响设备200元
其他不可预知费用200元
总计2630元
注意事项：
1、本次艺演举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障艺演各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各艺演筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助艺演筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、艺演当晚各环节责任分清，艺演筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人或与主席团沟通。
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