热门气象科普论文（汇总16篇）

健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。总结应该能够准确地反映出我们的表现和取得的成就。在网上收集了一些优秀的总结范文，大家一起来欣赏和学习吧。

气象科普论文篇一

我今天读了地球的形成这本书。地球是公元前46亿年前自然形成的。地球是太阳系中唯一有生命的星体。但关于地球成因的学说有十多种。其中，康德的'陨星假说与拉普拉斯的宇宙星云说，虽然在具体说法上有所不同，但二者都认为太阳系起源与弥漫物质（星云）。

因此，后来把这个假说统称为康德——拉普拉撕假说，而被相当多的科学家所认可。但随着科学的发展，人们发现“星云假说”也暴露了不少自圆其说的新问题。如逆行卫星和角动量分布异常的问题。根本天文学家观察到的事实：在太阳系的系统内，在太阳系的系统内，太阳本身质量占太阳系总量的99.87%，角动量只占0.37%；而其他九大行星及所有的卫星、彗星、流行群能等总共只占太阳系中总质量的0.13%，但它们的角动量却占99.27%，小学六年级作文《科普论文作文》。

这个奇特现象，天文学上称为太阳系角动量分布异常问题。星云说对产生这种分布异常的原因束手无策。另外，现代宇航科学发现越来越多的太空星体互相碰撞的现象，1979年8月30日美国的一颗卫星p78—1拍摄到一个罕见的现象：一颗彗星以每秒560千米的高速，一头栽入了太阳的烈焰中。照片清晰地记记录了彗星冲向太阳被吞噬的情景，12小时以后，彗星就无影无踪了。

1887年，也发生了一次太空车祸，人们观测到一颗彗星在行经近日点时，彗头被太阳吞噬：1945年，也有一颗彗星在近日点行踪。所以，地球起源的学说层出不穷。宇宙就是这么的神奇。

气象科普论文篇二

在最近几年，全球的气候，一下子变暖了许多。秋天要等到10月份才到，夏天4月份就开始了。为什么会变成这样呢！原来，是人类自己闯的祸。

21世纪，人类的科技发展越来越快。使我们的地球逐渐变成一个热球。也就是全球气候变暖。气候变暖主要的原因有三个。一是二氧化碳，汽车尾气和工厂废气造成的。二氧化碳。现在全球汽车越来越多，地球也就越来越糟。我们周围的环境越来越恶劣。

二是家庭电器，夏天天气炎热，在家吹空调成了人们的一大爱好之一。可是空调会向外排放大量的甲烷气体，还会浪费电。所以要尽量少用空调或不用空调。

最后一点是：保护水资源。在我们的地球有百分之七十是水，可是能喝的却只有百分之二是淡水。动物和植物都需要淡水。动物的生物链严重破坏。水成了问题，人们就大量开发矿物质，燃烧出了c02气体严重破坏臭氧层。南极和北极上空出现了臭氧层洞。这样下来的话，人类的生活会受到严重的破坏。

这样下去，太阳就会直直射入南北极，冰川就会融化。然后，陆地变少，人类也就少了。如果我们不保护，总有一天我们人类会从这个星球上消失的。我们可以从低碳开始：一、少买衣服，二、不吃牛排，三、要住小房子，四、绿色出行，这几个方面做起。然我们共创美好的家园吧！

气象科普论文篇三

带着这个问题，我做了一个试验。我先在一个洞穴旁捉来几只相同的蚂蚁，又找到了一具蚂蚁尸体，我把它们放在尸体旁。蚂蚁们动了动触角，在尸体旁走动了一会儿，但很快就走开了。接着，我又想办法弄死了它们其中的一只蚂蚁，那几只蚂蚁依旧在这具尸体旁走动，有的还用触角碰它的尸体。接着，它们又互相碰了碰触角，一起把那只死蚂蚁的尸体抬了起来，运向了蚁穴。

过了一会儿，我又重复了这个试验，结果依然是这样的。所以我得到了一个结论：蚂蚁可以识别自己同类的尸体。

为了证实我的结论是正确的，我又上网查阅了资料。原来，就像活着的蚂蚁靠特殊气味识别同类一样，当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的蚂蚁路过时，会被信息素吸引。如果是同类的尸体，一般就会被抬走并埋掉，如果不是同类的话，一般就会不予理睬或被当成食物。

通过试验和网络，我知道了一个新知识：蚂蚁不光或者是可以分辨同类，死后也可以根据其未来识别同类。

动物的.联络方式真是别具一格呀！

气象科普论文篇四

虽然，地球表面的2/3被水覆盖，但其中97.5%是咸水，在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用的淡水只占全球水总量的0.26%，而这些淡水大部分是地下水。实际上，人类可以从江河湖泊中取用的淡水只占水总量的0.014%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙水又遭到严重污染。

我国是个多山多河的国家，流域面积超过1000平方公里的江河有1500多条。但我国人口众多，相对而言，水资源比较贫乏。就全世界而言，工业的高度发展，不仅对淡水的使用量越来越大，排放的大量污水对江河湖泊以及大海的污染也日甚一日，以至使大海出现赤潮，江河鱼虾绝迹，有的甚至成为臭河、死河。保护水资源，防止水污染，已成了环保工作的重中之重。

气象科普论文篇五

我常常睡下后总是睡不着，便想发明一种智能床。

它能根据用者填写的个人资料来帮助用者，并在入睡时提高或下降温度，一直保持在最适合入睡的温度。

在床的后方有一个口子用来放音乐，也可放入学习的卡带。而且有三个耳机可以用，小孩用一号，中年用二号，老年当然是用三号。

在床上还有一个立体感的屏幕，可以感受坐飞机、火车等物品的感觉。

想来想去，我觉得空想是没有用的，我决定好好学习，将来去把它变为现实。

气象科普论文篇六

当你走进我们的植物园，映入你眼前的是一片绿油油的菜地。一个个又大又红的萝卜向你挥手，好像在就说：“谢谢你们，让我来到时这个大世界，看到蓝蓝的天。”一只只绿的发亮的青菜在风中摆动着翅膀。你看到这些，你一定会认为这是老师们的菜园，我大声的告诉你，这是我们学生自己种的。你会问学生怎么会种出如些美丽的菜。其实种菜也是有小学问的。

对我一个从小生长大城市的小孩子来说，种菜是一种既辛苦，又甜蜜的事。因为劳动是辛苦的，但劳动又是甜蜜的。它总是令人一边感到疲惫，却另一边为自己的劳动成果而自豪。

种萝卜前首先是松土，接着就是挖坑，播种，浇水，施肥。这几个环节中，我认为最重要的还是浇水。浇水看看简单，其实是大有学问的。

夏季气温高，土壤水分蒸发快，要根据土壤的湿度和萝卜的生育特点适时浇水。发芽期：按“三水齐苗”的原则进行浇水，即播后浇水一次，以利于出苗，齐苗后再浇一次水，以利于幼苗生长。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系较浅，需水量小，要按“少浇勤浇”的原则适量浇水。叶生长盛期，此期萝卜上部植株的叶数不断增加，叶面积逐渐增大，肉质根也开始膨大，需水量迅速加大，要按“适量勤浇”的原则进行浇水。肉质根膨大盛期，此期需水量最大，要勤浇水，保持土壤湿润状态，以免缺水造成肉质根破裂。

同学们天天放学后给菜园中的菜浇水，过了没多久萝卜长大现在的样子。我们看着自己的劳动果实，心中有就不出的喜悦。

气象科普论文篇七

我长大了想成为一名发明家，我想发明一台可以预测灾难的机器，它还可以用来制造飞碟。

我想让它造出无数个大飞碟，送给每家每户各一个，这种飞碟有特别的.功能，在灾难来临之前会发出警报。好让地震。龙卷风。山体滑坡，塌方。台风……等等自然灾难来临前让人们坐着飞碟安全地离开此地。

为了我的远大理想，我更应该好好学习。

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气象科普论文篇八

1、什么是天气：天气是指短时间（几分钟到几天）发生的气象现象，如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等。

2、什么是气候：气候是指某一地区长时期内（月、季、年、数年、甚至数百年等）各气象要素长年的平均值。是一个地区的冷、暖、干、湿等天气状况基本特征的综合反映。

3、气候资源：气候资源是指广泛存在于大气圈中的光能、热能、降水、风能等可以为人们直接或间接利用，能够形成财富，具有使用价值的自然物质和能量，是一种十分宝贵的可以再生的自然资源，它是人类社会赖以生存和发展的基本条件，已被广泛用于国计民生的方方面面。

4、小气候：小气候是在具有相同的大气候背景的范围内，在局部地区，由于地形方位、土壤条件和植被不一致，使该地区具有独特的气候状况。小气候的特点，主要表现在个别气象要素变化剧烈，以及个别天气现象上的差异。

5、城市气候：在大气候或区域气候的背景条件下，由于城市化的影响而形成的一种局地气候或小气候。城市气候呈现出所谓“五岛”的特征，即“热岛”、“湿岛”、“干岛”、“雨岛”、“混浊岛”。

6、热岛效应：热岛是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象，是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊区的`土壤、植被具有更大的热容量和吸热率，使得城区储存了较多的热量，并向四周和大气中幅射，造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温，高温的城区处于低温的郊区包围之中，如同汪洋大海中的岛屿，人们把这种现象称之为城市热岛效应。

7、为什么冬天的气压比夏天高：气压是指地球上空气柱在单位面积上产生的压力。一个地方的气压是经常发生变化的，当气压降低时，天气阴雨，气象升高时，天气转晴。气压发生变化有许多原因。其中空气温度的变化是引起气压变化的一个很重要的原因。当空气冷却时，空气收缩，密度增大，单位面积上承受的空气柱重量增加，气压也就升高。因此，冷空气一到，总是伴随着气压的升高；而在暖空气来临的同时，气压常常降压。冬天是冷空气的世界，夏季则是暖空气的天地，气压冬高夏低的道理也就很清楚了。

8、什么是数值天气预报：数值预报是根据现有的天气状况和已知的初始条件，利用高速计算机，求解控制大气运动的动力―热力学方程，从而得出一段时期内的天气形势和有关气象要素的客观定量预报方法。数值天气预报是当今天气预报的基础，也是气象现代化建设的重要标志之一。

9、气候变化：长时期内气候状态的变化。通常用不同时期的温度和降水等气候要素的统计量的差异来反映。变化的时间长度从最长的几十亿年至最短的年际变化。

10、气候异常：正常气候起伏中出现的明显反常现象。主要由气候因子的配置发生较大变化所致。常导致人类及动植物的不相适应，而影响人类社会活动及生产活动，危及动植物的正常生长发育等。

11、二十四节气：二十四节气是根据地球在环绕太阳运行的轨道上所处位置划定的，属于阳历的范畴。地球绕太阳公转一周为360度，以春分时为0度，清明时为15度，以后每隔15度为一个节气，其日期在阳历中是基本固定的。二十四节气是中国历法的独创，是我国古代科学文化的辉煌成就之一。

12、太阳黑子：太阳光球上经常出现的阴暗斑点。它是太阳活动的基本标志。根据统计，地球上天气或气候反常均与太阳黑子活动有密切关系。

13、气候异常：正常气候起伏中出现的明显反常现象。主要由气候因子的配置发生较大变化所致。常导致人类及动植物的不相适应，而影响人类社会活动及生产活动，危及动植物的正常生长发育等。

14、气候因子：形成气候的基本因子。主要有三个主要方面：辐射因子、环流因子、地理因子。

15、气候预报：指利用气候演变规律制作的预报。制作方法与“长期天气预报”相似。它是从气候演变规律出发预报未来一段时期内可能出现的天气状况。

16、生物气候学：研究生命有机体与气候环境条件相互影响、相互作用的学科。属于应用气候学范畴。

17、季风与季风气候：由于大陆及邻近海洋之间存在的温度差异而形成大范围盛行的、风向随季节有显著变化的风系，具有这种大气环流特征的风被称为季风。受季风支配的区域里的气候又被称为季风气候，季风气候区一般夏季受海洋气流影响，冬季受大陆气流影响，主要特征为冬干夏湿。

18、雾与城市雾：雾是悬浮在近地面层大气中大量微细水滴的可见集合体。是近地面层空气中水汽凝华的结果。城市雾是发生在受人类活动影响最集中的城区及其相关设施（机场、港口及高速公路等）的雾，城市雾的出现往往叠加了城市环境和人类活动的影响。雾本身就具有局地性的特征，而城市雾则是发生在局地性极强的城市环境中的雾。

19、全球变暖：近年来全球气候普遍偏暖，且气温有持续逐年升高的趋势。据统计，全球气温已经连续20年高于正常值，其中最暖的全部发生在1983年以来，而其中7年又发生在1990年以来。近年来的气候变暖，不仅受自然因素影响，而且人类活动对气候的影响也日益明显。

20、厄尔尼诺：厄尔尼诺为西班牙语“ei：nino”的音译。在南美厄瓜多尔和秘鲁沿岸，海水每年都会出现季节性增暖现象，因为这种现象发生在圣诞节前后，则被当地渔民称为厄尔尼诺，是“圣婴”（上帝之子）的意思。现在厄尔尼诺一词已被气象和海洋学家用来专门指那些发生在赤道太平洋东部和中部海水的大范围持续异常增暖现象。80年代以来，厄尔尼诺发生频数明显增加，强度明显加强。

21、拉尼娜：拉尼娜是西班牙语“la：nina”的音译，是“小女孩”的意思。气象学家用以指赤道太平洋东部和中部海表温度大范围持续异常变冷的现象，也称为反厄尔尼诺。从近50年的结果来看，这种现象发生频率少于厄尔尼诺，强度也比厄尔尼诺弱，持续时间则大多数偏长。

气象科普论文篇九

我生活在一马平川的鲁西南，在母亲河黄河的下游。据说这儿是著名的优质粮棉林畜生产基地、三个农区畜牧大市和首批四个平原绿化达标地区之一，是铁路公路运输枢纽城市之一。还据说，这儿是南北气候过渡带，天气复杂，气象灾害频发、多发。我的主人是温柔善良的朱丽，她和小白那个风风火火的主人冯火、菲娜那个“铿锵有力”的主人王蔷都是在气象局工作。

这一天，星期五

天气：今天是三月

二十三日，虽然还

寒风嘹峭，但在我

们心中，风和日丽

的春天已经来了。

阳光有些暖暖的，晒的我懒懒的，伸个懒腰，抖掉整个冬天的惰气，我又精神起来了。

今天，朱丽去上班了，这个可恶的家伙又趁我还在与周公盘旋的时候，就偷偷走掉了。小白和菲娜好象约好了似的，都打电话说今天有事，不来和我玩了，我无奈的摆出招牌式的微笑，又忽然换成了皮笑肉不笑：哼，朱丽，我要去办公室找你，吓你一跳!谁让你小瞧我的记性，以为我可以随便甩掉哪。

远远的看到观测场，却意外的看到诸多的人，确切地说，更多是“小小的人”，还戴着红领巾，被围在正中央的正是朱丽。发生了什么事?我拼命往近跑，跑着跑着，心情踏实起来了，因为朱丽微笑着给“小小的人”指指点点，说说笑笑。估计又是她所谓的给小学生们讲解观云识天的常识吧。暂且不打扰她了，虽然我很招人喜欢，但工作的时间她好象很讨厌看到我。

我站在暖暖的阳光下眯起眼……，灿烂阳光下的笑的明媚的朱丽渐渐变的模糊起来，逐渐变成那个雷雨中紧绷着脸忙碌的身影，电闪雷鸣、大雨磅礴，她穿着雨衣在观测场忙来忙去，当时，我很想把她揪回来，但却没有行动，因为我很了解她。

“气象工作者十分敬业，始终恪守着科学严谨、准确及时、精益求精的职业道德和操守，特别是在清苦的环境中，一丝不苟，记录风云变幻，为百姓提供优质气象服务”、“测报工作是气象工作的基础，最能体现气象人的精神。正是测报员的细心、恒心和这种对事业的执著，筑起了气象基础业务的基石”……这是来自部门内外领导的评价，朱丽激动的脸微微红润。

“一个优秀的测报员，就是在经历无数次风雨，对无数个复杂天气的甄别与记录中成长起来的”、“看云识天，记录风云变化，这一看似简单平凡的工作却是天大的事情”……这是朱丽对我自言的，我知道这也是她一直努力的。是的，每一个天气符号、每一组观测数据都凝聚着她们的心血和智慧。“正是她们的努力，才为预报工作提供了翔实、准确的数据”，小白说这是他家冯火说的。

过了n天，星期日

天气：不知不觉已到

了炎热的夏季，刚刚

还好好的，这会就有

些风起云涌了。

我抬头看看逐渐变的昏沉的天，再也笑不出来，一溜小跑的奔到小白家，小白正在看电视。呵，人家冯火正在电视上说话，“受黄淮气旋影响，今天下午到明天白天，我市自西南向东北方向先后出现暴雨天气……可能造成城市内涝和农田积水，气象局于12时10分发布暴雨蓝色预警信号，请注意防范……”。冯火是预报员，平时看起来风风火火的，这会看着是个很稳重挺靠谱的小伙哪。电视屏幕一角显著的挂着个蓝色的方框，小白说那是暴雨蓝色预警信号，还说待会可能会出暴雨预报预警的滚动字幕。

小白这家伙本来就是幽雅的贵妇犬，我就奇怪跟着冯火这个风风火火的家伙怎么气质还能保持这么好，原来合着人家冯火是个有内涵的人。

小白说冯火昨晚就没回来，估计今晚和明天也不会回来了。这家伙忙起来就什么都忘了，很让人心疼。小白说，昨天本来不是他值班，却一个劲的打电话，说做什么过程服务材料，提前预报服务，还一个劲的交代这交代那的，后来就直接去上班了。我安慰小白：谁让他是首席预报员哪，我们家朱丽不是同样不容易，他们都是有责任心的人，都是愿意为了事业奉献青春的人，我们就支持吧，可不想以后他们都没有可以回忆的激情岁月。

小白开始变的叽叽喳喳起来(不知为什么，我老是觉得小白说话像小鸟，当然他很不认同)，冯火东冯火西的，听起来有些激动，我只好替这只贵妇犬归纳一下，大致有三点：一是冯火离不开云图和雷达回波，不然生活就没有了颜色;看不到这线那线，就找不到生命的主线。二是有恶劣天气综合症，只要天气不好，他就一个劲唠叨：准确预报、及时服务，提前预警、及时发送出去，短信、网络、微博……，但一到办公室，他就异常清醒，每项工作井井有条。三是追求完美，只要预报不够准确，服务中有丝毫的差错，他就感觉非常不舒服，不吃饭不睡觉也要分析比较，查找预报偏差以及出现偏差的原因，还整理成资料，供同行分享。

本来还想叫上小白一起去找菲娜玩，看来今天下午是泡汤了。我不禁摇头苦笑。

过了几月，星期六

天气：寒冷的冬季还

是来了，真想蜷缩在

温暖的被窝里，过一

个蛰伏的季节。

菲娜在微信里给我留言，说今天要过来玩。我只好钻出热乎乎的被窝，稍微整理了下面容。菲娜是一名女狗，同小白一样的贵妇犬，天生的贵妇气质，再加上受铿镪豪迈、知识渊博的女主人影响，她总是见多识广，给我一种即受吸引又不可亵渎的感觉。

这不，菲娜到了。

呵呵，我崇拜菲娜，菲娜崇拜王蔷，那我岂不是间接的更多的崇拜王蔷?唉，现在进入逻辑混乱状态。

王蔷的确是个值得尊敬的女人，她的

座右铭

菲娜还带来了好多好多的消息，都是以前所没有听过的。比如：建立“政府主导、部门联动、社会参与”的防灾减灾机制、为农服务两个体系建设等。政府主导，通信企业的参与使气象灾害预警信息长了翅膀。电子显示屏、气象信息员的诞生，使农村气象灾害信息特别是预警信息的传播不再是盲区。气象灾害防御规划、气象灾害风险评估的开展，使本地气象灾害可知可防。气象科普示范村、示范校园将气象科普知识带给弱势群体，带给“祖国的花朵”。

菲娜还和我分享了王蔷分享给她的短信，来自基层的回声：“幸亏收到气象预警短信，推迟了播种时间，不然我就白忙活了。”、“今日18时，我们村地面积雪15厘米，降雪还在继续，无灾情发生。”

我今天很感动，谢谢菲娜告诉我这么多，虽然因为“爆食”，还需要慢慢消化。但是，深为主人们的作为而骄傲!他们，用行动诠释了对事业的“至爱”，更折射了现代气象精神!

他们，是优秀的气象人!

气象科普论文篇十

天气永远是人们关注的话题，对于那些从事农业、航空、旅游等领域的人来说，了解天气对他们的工作或生活至关重要。然而，我们对于天气的了解和认知，往往只停留在是否会下雨或是变得炎热。而实际上，天气它还涉及气压、风向、气温等多个方面的变化。因此，学习气象科普对我们了解天气、预防灾害、保护环境等方面都有着重要意义。

第二段：气象科普的基础知识

学习气象科普，首先需要了解的就是气象学的基础知识。气象学是研究大气现象的一门学科，主要包括大气的物理、化学、动力学等方面。在气象学中，常用的指标有气压、风向、风速、湿度、温度等等。这些指标是描述和预报天气的基础，也是我们了解气象学的起点。

第三段：气象科普的应用领域

气象科普具有广泛的应用领域。农业、航空、旅游等领域都需要对气象有所了解。例如，在农业领域，了解天气变化、气温变化等信息可以帮助农民制定更加科学的种植方案；在航空领域，飞行员需要准确把握空气质量和气流方向，以保证航班的顺利进行；在旅游领域，旅游者需要提前了解目的地的天气和气候情况，以便安排合理的行程路线。因此，气象科普对于许多行业的从业者和普通人都具有重要的意义。

第四段：气象科普的心得体会

学习气象科普需要多花时间、多阅读相关书籍和文章，这非常考验个人的耐力和毅力。不过，在学习的过程中，我们也会获得很多的成就感和愉悦感。通过观测天气现象和学习气象知识，我们不仅可以更好地了解天气变化，还能更好地保护环境、预防灾害。此外，学习气象科普还能够拓宽我们的视野，让我们更好地了解世界和自身。

第五段：结尾总结

总之，学习气象科普对我们的生活和工作有着明显的影响，我们需要深入了解气象学的基础知识，掌握气候、气象指标等方面的知识并实践应用，这样我们才能更好地认识天气，预测未来，提高自身的控制能力。在以后的学习和工作中，我们需要把气象科普的知识与实际应用随时联系起来，不断提高自己的综合素质和能力。

气象科普论文篇十一

气象科普创作知识：气象科普写作莫忘“三贴近”

xx20xx年初带领政治局同志参观西柏坡，提出了新闻宣传要贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求。即新闻宣传“三贴近”原则，为新闻宣传寻找准新闻源头指示了方向，提供了科学的源泉，成为新闻宣传媒体开展工作的指针。就笔者看来，气象科普写作更要切实遵循“三贴近”原则，要贴近实际、贴近生活、贴近群众，才能创作出更多为群众所喜闻乐见、通俗易懂的经典性气象科普作品，进而提升全民气象防灾减灾意识和全民科学素质。

“贴近实际”是气象科普写作的本质要求，由气象科普作品的本质属性所决定，其实质是科学性。第六版《十万个为什么》编委李大潜、汤钊猷、周忠和、褚君浩、陈佳洱等著名科学家指出，“科普不是简单地普及科学知识，最重要的是科学精神、科学品德的普及。”

气象科普作品是对相关气象现象、理论与生产、生活和社会的关系的科学解释和说明。它借助通俗易懂的语言，拉近公众对气象现象、理论的距离，满足公众对知识和未知领域的探索的心理需求。这就要求科普写作作者要熟知气象现象、气象理论，在消化吸收之后，运用类比、类推、比喻、拟人等文学手法“讲故事”给公众听。对于气象现象的科学解释，要秉承科学性的原则，不牵强附会，不妄下结论，要力求“一字一句均有出处”。对尚未有定论的气象现象或理论，更要集纳当前研究成果及进展，呈现给公众各方面的意见和结论，切莫非此即彼，引导读者走向科学的极化。

天体化学与地球化学家欧阳自远院士，曾与一位文字表现能力很强的年轻学生，合作写了一本科普书籍《再造一个地球》。他认为，这种“科学家+专业写作者”的方式也是一种科普方法。以笔者的气象科普经历而言，在创作之前做好资料收集工作，创作之中实事求是，广征博引，结稿后更要聆听相关领哉专家意见，最后才是让作品到达普通读者手中，确保气象科普写作的科学性。在此，笔者作为非专业气象人员，也大力呼吁气象各领域专家拿起手中的笔来，大力开展气象科普写作，繁荣气象科普工作。

“贴近生活”是气象科普作品科学内涵的根本要求，是对气象科普写作内容的界定，也是传播学“受众决定论”的鲜明体现。欧阳自远认为：“科普创作是科学家的责任，但科普不能居高临下。”

在坚持科学性的基础上，要把群众需要不需要，喜不喜欢作为气象科普写作的出发点和落脚点。笔者一位师友，四川省科学作家姜永育先生，在汶川大地震之后，推出气象科普作品《虎嘟嘟历险记》，对暴雨、大雾、暴风、山洪地质灾害等气象灾害及次生灾害的防御进行了系统阐释，在亚马逊、当当网上取得不错的销售业绩便是气象科普创作“贴近生活”的有力佐证。

气象现象尤其是引起群死群伤的气象灾害，是读者最为关注的热点和焦点。以气象灾害基理、原因、防御为内容的气象科普作品，无疑会引起读者的强烈反响，同时使气象科学知识得到最大范围的传播。

此外，气象科普作者更为关注一个时期的气象焦点问题。高温、雨雪冻害、雾霾、大气污染都是公众关心的问题，积极寻找切入点，将其纳入气象科普写作内容，都将引起公众的关注与支持，通过科学知识的普及倡导绿色生活理念。

“贴近群众”是气象科普创作的外在需求，是由气象科普作品的受众所决定的。气象科普作品的受众绝大多数是没有气象专业背景的普通读者，他们渴求“短、平、快”地获取对气象现象、气象理论的或深或浅的了解。

气象科普写作者一定要在动笔前，明确自己的大致读者范围，这样不仅有利于自己写作，而且也会方便作品的传播。

气象科普写作要照顾读者的学术背景。作者首先要明确，自己的科普作品究竟是给什么文化水平的人看的。比如说，“我这是给小学生看的”，那么文稿中，就尽量少提什么“高压脊”、“中尺度”等更高学术层次的术语。非要提，最好也加个简单的介绍。以国内读者为主的作品，其中引用的外文，也应该有相应的中文标注——为了“普”，这些力所能及的小事情，作者确实有必要亲自做得更好一些——何况，也没人比你自己更了解你所说的东西。

气象科普写作要照顾读者的阅读习惯，即文字要活泼，故事要精彩。气象学理论对大多数非专业人员而言是深奥难懂的，一篇充斥着拗口的专业术语，冷冰冰的科技论文腔调的气象科普作品。我敢打赌，除了作者，估计没人愿意看第二眼。文字，该怎么活泼起来?个人体会，一个使文字更活泼的偷懒好办法，那就是口语化、再口语化，不要管主谓宾定状补的天然顺序，话怎么出来的，就怎么说。写稿的时候，你就当自己在跟一个朋友对话聊天，不过是用键盘在记录文字而已。如果再适当加上一点幽默，效果当然就更好了。

另外，气象科普作品要学会“讲故事”，引导读者进入一次愉悦的阅读之旅。(文/孙彦)

气象科普论文篇十二

天气，是我们日常生活中不可忽视的一部分。我们的生活会受天气影响而改变，例如洗衣、出行、购物等。而气象科普，是帮助人们更好地理解天气变化的一种方式，使我们能够更好地应对自然灾害和保护生命财产。本文将着重探讨气象科普的重要性以及我的心得体会。

第二段：气象科普的意义

气象科普的意义非常重要，主要体现在以下几点：

首先，气象科普有助于提高公众对气象知识的了解程度。气象是一个与我们日常生活息息相关的领域，但是很多人对气象知识的了解仅限于天气预报。通过气象科普，我们可以更加深入地了解气象现象的本质及其发生原因，有助于提高我们的气象知识水平。

其次，气象科普有助于提高公众对气象灾害的应对能力。气象灾害是我们生活中不可避免的一部分，例如台风、龙卷风、暴雨、雪灾等。了解气象知识以及气象灾害的应对方法，可以有效避免或减少灾害带来的损失。

最后，气象科普可以促进气象科学的发展。随着气候和环境的变化，气象科学的研究也在不断发展。公众对气象科学的了解程度越高，就越能够支持和推动气象科学的发展。

第三段：气象科普的途径

气象科普可以通过多种途径进行，例如：

媒体宣传：通过媒体向公众宣传气象知识，例如电视、广播、报纸、网络等媒体，是一种快速有效的途径。

专家讲座：通过邀请气象专家对公众进行现场讲解，可以提高公众对气象知识的了解和认识。

互动体验：通过气象博物馆、气象展览等形式，让公众亲身参与气象活动，并通过互动体验，更加深入了解气象知识。

第四段：我的气象体会

我从小就对天气感兴趣，也一直关注着天气预报。随着对气象知识的了解，我发现气象不仅仅是关于天气的知识，还有很多复杂的理论和研究。例如空气动力学、云物理学、气候变化等，这让我对气象知识产生了更深的兴趣和好奇心。

同时，气象知识也让我更加关注和认识到气候变化对人类生活的影响。我们的环境正在发生变化，例如全球变暖、臭氧层破坏等，这些变化给人类带来的影响越来越大。了解气象知识以及气候变化的原因和影响，可以促使我们更加积极地采取措施，保护我们的地球家园。

第五段：结语

气象科普对于我们的生活和环境都有重要意义。我们需要不断学习和了解气象知识，提高自己的气象素养，为应对自然灾害和维护健康生活提供更好的保障。同时，也应该关注和积极应对气候变化，共同努力，保护我们的地球家园。

气象科普论文篇十三

第一段：介绍气象科普小报的背景和目的（100字）

气象科普小报是一种面向公众普及气象知识的传媒形式，在现代社会中起着重要的作用。其目的是通过简单易懂的语言和图表，向读者普及气象知识，提高公众对天气现象的认识和理解，培养大家对气象科学的兴趣和积极参与气象观测的意识。

第二段：描述阅读气象科普小报的收获（200字）

通过阅读气象科普小报，我了解到了一些基本的气象知识，比如空气质量指数、气温计、高空风筝等。这些知识让我对以前不太了解的天气现象有了更深入的认识。例如，我以前对空气质量指数只是模糊地知道它和空气污染有关，但具体的含义和计算方法并不清楚。而通过小报的科普内容，我明白了空气质量指数的计算方法，从而能更加准确地判断空气质量的好坏。此外，小报还通过生动形象的插图，帮助我理解了气温计的原理和日常使用。

第三段：反思学习气象科普小报的优点和不足（300字）

学习气象科普小报的最大优点是其简洁明了的语言和图表。小报以通俗易懂的语言，对复杂的气象概念进行解释，帮助读者迅速掌握核心内容。同时，小报还采用了丰富多样的图表，通过图形的形式展示气象数据和变化趋势，使得抽象的气象概念具体形象化，易于理解。然而，小报的篇幅有限，不能对每个气象现象都进行深入的解释，有些主题只能简单涉及。此外，在一些专业性较强的内容上，小报的解释也显得不够深入。

第四段：总结气象科普小报对公众的意义和作用（300字）

气象科普小报作为一种传媒形式，对公众起到重要的知识普及作用。首先，它提高了公众对天气现象的认知水平。通过小报，公众了解到了天气现象背后的一些科学道理，例如气压、气温、风力等，可以更好地理解和应对各种天气变化。其次，小报培养了公众对气象科学的兴趣。通过直观、生动的图文展示，小报让公众感受到了天气现象的变化和规律，激发了大家对气象科学的探求欲望。最后，小报鼓励了公众的积极参与气象观测。小报提供了一些简单的观测方法和工具，让公众可以亲身体验和参与天气观测，增强了公众对天气观测的实践意识。

第五段：展望气象科普小报的未来发展（200字）

随着科技的发展，气象科普小报的传播和普及将更加广泛。通过互联网和移动通讯技术，小报可以以电子版和手机应用的形式，更便捷地传递给公众。同时，利用虚拟现实、增强现实等新技术手段，小报可以创造更加沉浸式的学习体验，加强公众对气象知识的理解和应用能力。未来，气象科普小报将继续发挥其重要的作用，向公众普及气象知识，提高人们对天气的认知水平和应对能力。

气象科普论文篇十四

第一段：引入气象科普的重要性（200字）

气象科普是指通过普及气象知识，提高大众对天气现象及其变化规律的认知。随着社会的发展，人们对气象的需求日益增加，而气象科普的重要性也更加凸显。通过气象科普，不仅可以使人们了解天气的演变，更能培养人们的气象素养，提高应对突发天气事件的能力。因此，加强气象科普工作，提高全民气象素质，对于保障人们的生命财产安全意义重大。

第二段：气象观测——了解天气变化的基础（200字）

气象观测是气象科普中最基础的环节之一。只有通过观测，才能了解天气的变化规律。气象观测的方法有多种，如测量气温、湿度、气压等要素，以及利用气象卫星、雷达等设备进行遥感观测。通过气象观测，我们可以及时获取气象数据，对天气变化做出准确预测，从而提前做好应对措施。因此，加强对气象观测的学习和科普，可以提高人们对天气的认知水平，增强对恶劣天气的防范意识。

第三段：气象灾害——了解应对方式的重要性（200字）

气象灾害常常给人们的生活带来重大影响，如台风、洪涝、沙尘暴等。对于普通民众来说，了解灾害的发生原因和应对方式是至关重要的。通过气象科普，人们可以了解到台风的形成机制、防护措施等信息，提前做好防灾准备，避免出现意外风险。另外，人们还可以了解到洪涝的成因和应对策略，有助于提前转移、防止经济损失。因此，气象科普的重要性在于培养人们的应对意识和处理灾害的能力，减少灾害给人类社会带来的损失。

第四段：气象民生——提高生活质量的必要条件（200字）

气象与民生密切相关，因此提高气象科普的目标之一就是提高人们的生活质量。通过气象科普，人们可以学习到如何根据气象信息合理规划生活，从而更好地抵御恶劣气候的侵袭。同时，人们还可以了解到不同气象条件下的身体健康保护措施，合理调整作息和饮食习惯。通过这些科普措施，人们能够提高自身的生活质量，减少不必要的疾病和困扰，更好地享受生活。

第五段：提升气象科普的途径和建议（200字）

为了提升气象科普的效果，各方面都需共同努力。首先，政府应加大对气象科普工作的投入，建立完善的科普体系。其次，科研机构应加强气象科普研究，开展更多的普及活动，提供更易理解的气象知识。此外，媒体也要充分发挥宣传作用，利用各种平台传播气象科普知识，引导公众形成良好的气象观念和行为习惯。最后，个人应加强自身的学习，利用各种渠道了解气象知识，提高自身的气象素养。

总结：通过加强气象科普，提高全民气象素质，我们能够更好地了解天气变化，做好应对措施，同时提高生活质量。在政府、科研机构、媒体和个人的共同努力下，相信气象科普工作会取得更大的成果，为我们的社会带来更多的益处。因此，我们应共同关注气象科普工作，积极参与其中，为提升气象科普贡献自己的力量。

气象科普论文篇十五

天气是人类日常生活中不可或缺的一部分。它影响着我们的衣食住行，也直接关系着环境、农业、能源等方面。而气象科普则是一种将气象知识传达给普通大众的科普形式，旨在普及气象知识，提高人们的气象科学素养。今天，我将分享一些关于气象科普的心得体会。

第二段：气象科普的重要性

气象科普的重要性不言而喻。与科学技术的飞速发展相比，大多数普通民众的气象科学素养却始终没有太大提高。没有气象科普，一些自然灾害正在日益威胁人们的生命财产安全；没有气象科普，人们自然界中的某些现象也就会一直成为谜团，从而影响环境保护和气候变化等重大议题。因此，气象科普的重要性不容小视。

第三段：气象科普的方式

气象科普的方式多种多样。例如：流行天气预报、气象专栏、气象课堂、气象meetup等。其中流行天气预报作为最常见的气象科普形式之一，绝大多数人都可以通过广播、电视、手机app等途径获取最新的天气预报。在气象科普中，专家的解说以及一些科技手段（如卫星图、雷达图、云图等）也能够帮助人们直观了解天气的状况与预测。

第四段：气象科普的意义

气象科普的意义不仅在于传递气象知识，还有助于人们更好地适应气候变化，提高生命财产安全保障。气象科普的受众也广泛，不仅包括国家决策者、气象从业人员、科研人员，也包括普通民众。通过气象科普普及天气知识，人们可以学会如何更好地利用天气资源，防范自然灾害，保护生态环境。更可贵的是，气象科普可以帮助人们深刻认识到气候变化是关乎人类生死存亡的重要议题，从而积极履行对环境保护的责任。

第五段：结论

气象科普对于普及气象知识、提高人民气象科学素养、适应气候变化、促进社会进步、提高生命财产安全保障等方面均具有举足轻重的作用。在未来，我们也应继续致力于加强气象科普，提高气象科学素养，为普通民众提供更好的天气服务，同时也为全球生态环境的保护和人类未来发展做出更有意义的贡献。

气象科普论文篇十六

地球上的人、动物以及植物每时每刻都在吸收氧气，吐出二氧化碳，工厂更是吞吃氧气、排放二氧化碳的大户。如此看来，长此以往地球的氧气会用完了吗？实际上这是不可能的，因为我们只看到了消耗氧气、排出二氧化碳的一个方面，而忽视了产生氧、消耗二氧化碳的另一个方面。

浩瀚的林海、草原等各种植物在阳光下，绿叶会吸收空气中的二氧化碳，与从根部运来的水分、养料化合成淀粉、葡萄糖等，同时放出氧气，这个被人类称为“光合作用”的过程永不停歇。据计算，三棵大桉树每天所吸收的二氧化碳，约等于，全国公务员共同的天地个人每天所吐出的二氧化碳。每年全世界的绿色植物，从空气中大约要吸收几百亿吨的二氧化碳！

很多人在早上出门的时候，往往要了解以下当天的天气情况，于是天气预报便成为他们获得这些信息的有效手段。17世纪以前，人们通过观测天象、物象的变化，编成天气谚语，以此预测当地未来几天的天气，尤其是“看云识天气“的常识得到了广泛应用。17世纪以后，温度表和气压表等气象观测仪器相继出现，地面气象站陆续建立，这时主要根据气压、气温、风、云等要素的变化来预报天气。但用天气图来预报天气只有100多年的历史。1820年，德国莱比锡大学教授布兰蒂斯绘制出世界上最早的天气图，它为切实可行的天气预报创造了条件。19世纪中期，英法两国与沙皇俄国为了争夺黑海海峡而发生了克里木战争，英法两国派出了大批舰队前往参战。1854年11月14日，黑海上刮起了狂风，卷起巨浪，把停泊在海上的英法联合舰队军舰猛烈摔向礁石、海岸，使联合舰队蒙受到巨大的损失。法国皇帝拿破仑三世很震惊，立即命令巴黎天文台调查这场风暴的起因。天文学家勒威耶通过搜集、分析欧洲各地11月14日前后几天的气象资料，终于弄清了这场风暴的来龙去脉，并写出了调查报告。勒威耶认为，只要各地的气象观测网用电报迅速传递气象情况，便可即时绘制天气图，进行天气预报了。根据勒威耶的建议，法国、英国先后开始了天气预报，并很快普及到世界各地。后来，观测天气的手段不断增多，尤其是气象卫星的发射，大大提高了天气预报的准确度。

历代的文人骚客对枫树的红叶留下了一串串赞美的诗句。元代剧作家王实甫在他的《西厢记》里所作的秋景描写：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染枫林醉……”枫叶为什么会变红？其实是秋天的气象条件染枫叶醉。植物叶片除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈红色。随着季节更替，气温、日照相应增减，叶片中的主要色素成份也发生变化。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，整个叶片便呈现红色。所以说，是秋天的气象条件染红了它。

天气是指短时间（几分钟到几天）发生的气象现象，如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等。它们常常在短时间内造成集中的、强烈的影响和灾害。气候不同于天气。气候是指某一长时期内（月、季、年、数年到数百年及以上）气象要素（如温度、降水、风等）和天气现象的平均或统计状况，主要反映的是某一地区冷暖干湿等基本特征，通常由某一时期的平均值和距此平均值的离差值（气象上称距平值）表征。

对于什么样的天气称为异常天气，什么样的气候称为异常气候，人们在使用上往往比较随便，为了避免词类定义上产生混乱，世界气象组织对天气、气候异常，提出了两个定量的判断标准。其一是距平值达到标准差（又称均方差）2倍以上（不管近年是否出现过）；其二是在最近完整的30年气象资料中未出现过的情况（不一定距平值超过标准差的2倍），全国公务员共同的天地，或称30年以上一遇的罕见天气现象。考虑到一些发展中国家气象观测资料尚不满30年，可以稍为放宽条件，一般用25年以上资料来分析。而我们通常所说的“天气气候异常”，不过指的是就某个地区来说，出现了30—50年、或者百年之内只有一两次机会的那种罕见天气气候现象罢了。

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