2023年消化实习心得体会大全(15篇)

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2023年消化实习心得体会大全(15篇)
时间:2023-10-31 09:23:09     小编:雨中梧

通过写心得体会,我们可以更好地总结自己的经验,发现并纠正自己的不足,提高自己的能力水平。在写心得体会之前,我们需要对自己的学习和工作进行全面的回顾。接下来,让我们一起来看看这些优秀的心得体会范文,相信会对大家有所帮助。

消化实习心得体会篇一

消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样,具体说应该是老师的要求有点不同,但也大同小异。带我们的依旧是住院医师,一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者,而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义,因为对于疾病而言,患者不可能自己做出诊断,只有医生自己通过问诊和检查才能得知。

患者xx,女,74岁。20xx年xx月xx日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。患者自诉上腹部烧灼样痛,喝冷粥后可缓解;解黑便,量少,成形;欲呕,自服藿香正气液后缓解;出汗,以头颈部为多;睡眠尚可;小便尚可。20xx年,查出有高血压,近期血压也高。无药物过敏史。当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时,我心里面猜测有可能是上消化道出血,因为见习前有做过功课,知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。但是后来患者说她汗多,老师也透露出患者有贫血时,我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现,而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。

我还问了患者来就诊时可有发热,因为发热也是上消化道出血的临床表现之一,但是患者否认了。视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。因为我们只是问诊,不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查,所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。我想应该是上消化道出血。后来老师也告诉我们,患者早上刚做完胃镜检查,诊断为上消化道出血,具体是十二指肠球部溃疡出血。

老师给我们分析总结时告诉我们,某些药物如铋剂、铁剂,某些食物如动物血,也会引起黑便,应与上消化道出血的黑便区别,这就要通过问诊和实验室检查鉴别。要了解出血的诱因,这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)长期大量饮酒史,这对于疾病也有诊断意义。上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐后缓解的特征。上消化道出血的治疗措施有:注意监测患者的生命征;吸氧;禁食禁饮;应用抑酸药;应用止血药等。行胃镜检查,可确定病变部位、原因,但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。重症患者还应该上监护仪,监测患者的生命征等。

最后,我们还见习了消化内科的主任xxx给病人做无痛肠镜检查,基本上就是看个样子,压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。此外我们还了解到医院里面的黄牌(一般)、绿牌(新入院)、红牌(病重)、黑牌(病危)的含义。

消化实习心得体会篇二

作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我们逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我们慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我们迈向社会独立成长的第一步。

现在已经进入十二月份了,开始了我的第六个月的实习。时间就是这样的匆匆忙忙,上个月我刚去参加了学校的招聘会,这个月就不断传来我的同学们已经招聘成功签约的消息,而我还在默默等待,这时心里还真是有些着急,希望自己也可以早日找到工作。

在消化科,护士长和老师对我都很好,很和蔼,我的老师平时也不用我帮忙做那些扫床之类的工作,而让我负责每天上午给患者扎针和换药。没有怨言,老师也是为了锻炼我么。只是刚开始时也感觉压力好大呀,所有老师负责的患者都让我负责扎针,也只能硬着头皮工作了,并且第一天很顺利。其实我的技术还是不错的,几天下来,我得到了病房的一致好评心里还是美滋滋的,很感谢老师,让我正视自己的能力。不过消化科的药还真的很多呀,平均每个患者每天都需要静点8瓶药,只是换药就把我累惨了。

某一天,在工作时听到某个人在呼喊,“快来人那,她吐血了”,我刚跑到病房门口,老师也到了,这时有其他病房的人嚷着换药,没办法,我先去换药了,回来时,在老师的协助下,医生已经下好了三腔管压迫止血,我没有看到操作,觉得很失落呀,没有得到学习。之后我回家看了网上的操作视频,也算是学习了吧!

时间很快,消化科的实习期结束了,很舍不得,不过我还要进行下一个科室的学习,还会有新的开始。加油吧!

消化实习心得体会篇三

消化内科检查的很多,主要是以胃肠道为主,比如查有没有胃炎、胃溃疡或者胃癌等肿瘤性病变。还有肠道疾病,有没有肠息肉、肠道肿瘤、肠炎等情况。下面给大家分享一些关于护士消化内科实习心得体会,供大家参考。

消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样,具体说应该是老师的要求有点不同,但也大同小异。带我们的依旧是住院医师,一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者,而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义,因为对于疾病而言,患者不可能自己做出诊断,只有医生自己通过问诊和检查才能得知。

患者__,女,74岁。20__年__月__日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。患者自诉上腹部烧灼样痛,喝冷粥后可缓解;解黑便,量少,成形;欲呕,自服藿香正气液后缓解;出汗,以头颈部为多;睡眠尚可;小便尚可。20__年,查出有高血压,近期血压也高。无药物过敏史。当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时,我心里面猜测有可能是上消化道出血,因为见习前有做过功课,知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。但是后来患者说她汗多,老师也透露出患者有贫血时,我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现,而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。

我还问了患者来就诊时可有发热,因为发热也是上消化道出血的临床表现之一,但是患者否认了。视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。因为我们只是问诊,不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查,所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。我想应该是上消化道出血。后来老师也告诉我们,患者早上刚做完胃镜检查,诊断为上消化道出血,具体是十二指肠球部溃疡出血。

老师给我们分析总结时告诉我们,某些药物如铋剂、铁剂,某些食物如动物血,也会引起黑便,应与上消化道出血的黑便区别,这就要通过问诊和实验室检查鉴别。要了解出血的诱因,这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)长期大量饮酒史,这对于疾病也有诊断意义。上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐后缓解的特征。上消化道出血的治疗措施有:注意监测患者的生命征;吸氧;禁食禁饮;应用抑酸药;应用止血药等。行胃镜检查,可确定病变部位、原因,但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。重症患者还应该上监护仪,监测患者的生命征等。

最后,我们还见习了消化内科的主任(?)给病人做无痛肠镜检查,基本上就是看个样子,压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。此外我们还了解到医院里面的黄牌(一般)、绿牌(新入院)、红牌(病重)、黑牌(病危)的含义。

在实习的旅途中,我来到了我的第八个站——消化内科,刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更谨慎,对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能因为忙碌而出任何差错事故。

消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,返酸嗳气而入院,以肝硬化,消化性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必须判断病人的出血情况,绝对卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血型,凝血功能。根据情况吸氧,止血补液治疗,然后根据血常规,血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样,同时应排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必须的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量避免使用解痉药物。通过两次的教学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到很多的相关知识。

随着实习的进程,医院的环境已经熟悉,学习也渐渐进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些检查,对疾病的鉴别,最后给出治疗原则。这些是实习的主要内容,其次就是积极的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的能力,再次多发现问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师。

实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下,并鼓励我们每项操作的能力,我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力,如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则,“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己,只有这样,我的水平才能得到提升,每天收获充实的心情。

护理工作是非常繁重与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所感悟,但真正进入病房之后,感触又更深了一步。的确护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

作为一名护士,不仅要学会基础的扎针技术,也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,还要耐心,细心,胆大。护士受到尊重的同时,也会时常受气,受累,但也必须用微笑面对病人,面对一切。护士长经常教导我们,我们护士也算是服务行业,就算你再气再累,也要脸上充满笑容。是的,只有用心去对待别人,才能受到别人的尊重。

总的来说,我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的理想而奋斗!

相对于一开始的拘谨茫然,现在的我总觉得时间过得太快,但不乏味,因为在带教老师们的耐心指导下,我学到了很多,即便是那些曾在书上学到过的知识,在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中,有过欢喜,那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷,那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问,为什么有那么多的病要降临人间,为什么有些人会那么不幸,为什么做完手术还无法恢复?我知道这样的发问显得那么书生意气,也明白有着太多的现实问题,更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此,我更加明白医护人员身上职责之重大,而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和良好的操守。

对于我在此之间的学习,应该说态度是端正的,特别是在病人提出意见以及老师批评后;精神是饱满的,从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作,还是缺乏严谨与变通的,对此,还望日后完善。

在这里,我还感到了温馨,各病房的护士之间犹如姐妹,相互学习,相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈,对其尊重与照料;孩子是我们的宝贝,对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我,相互尊重,相互学习。

三个星期的见习,真是短暂,但对我来说,还是受益匪浅,留下点小小的遗憾就留到往后的临床实习中去吧!

转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较好的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。

所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着__x __x等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

消化实习心得体会篇四

在阳光和煦的五月初,我们10公管班在学院的联络和安排下,来到了美丽的北部湾职业技术学校实习,为期一个月。

在见习的日子里,我们历练了很多,在知识和技能上都有了较大的跃升,这一方面缘于我们学校指导老师和实习单位的悉心指导和提供的便利资源,同时也是因为我们的自身努力和摸索,我们对实习深有感想。

北部湾职业技术学校是钦州市重点打造的中职学校,坐落在钦州市职教园区内,在办学硬件和软件上,都很有实力,办学上也颇有特色,在实习之前,我们就对此有了充分的了解,而对实习单位有一定的理解,也是我们实习生必须了解的,这也有利于我们把自己的实习和实习单位有机结合起来,灵活操作。

我们在北职校实习的一个月的日子里,主要从班主任日常管理工作和具体上课教学两方面进行。我认为,这方面也是我们实习生尤其是师范专业的我们所需要重点历练和掌握的。

在课堂管理与班主任实习上,我通过摸索,重点在跟班班主任和任课老师上,我在上自习课或者在上课的过程中,也特别注意班级管理方面的积累与重点掌握,因为我知道,作为一名将来可能从事教师工作的人,从事班主任工作是我们必须进行的工作,班级管理能力的好差直接影响着我们教师前途。

在班级日常管理中,我注意跟班到细节处,注重学生的内心感受,在清洁区打扫时,我一般会到位,一方面与学生一起劳动,另一方面与学生可以进行劳动,日常学习生活交流,我发现,当学生需要我们出现在他们的身边的时候,这是我们若能及时出现,会对他们有激励作用,同时也能与学生打成一片,学生日后会更加对老师有好感,这用国际关系的外来说:注重平时的关系的积累,未来会收到巨大的战略回报。

在班级的坐班过程中,我会及时,绝对不会迟到的到达教室,我深知,作为一名学生的教师,只有以身作则,为人处事必须要有一颗平常心和责任心,这样才能赢得学生的信赖。因此,我特别注意日常的积累,注意与学生相处的方方面面,我认为,只有在注意自身言行的基础上,才可以树立师德和威信,只有从内心深处令学生信赖,才会有真真正正的带好班级,和学生快乐成长的基础。在具体的上课上,我注意发挥自身的积极性,主动联系,争取可以上到更多的课,在上课的过程中,我慢慢地克服紧张的心里的紧张,慢慢摸索,结合学生的实际需要,慢慢地把课堂上活,俗话说:熟能生巧。经过几节课的磨练。我的课堂紧张感也慢慢地消除了,上课时也能比较从容,以轻松的心态应对了。

我知道,在从教的路上,还有许多的东西需要我们去摸索,去探讨------,我们在实习的过程中,要注意方法的积累和心态的适应,这就是无实习的一点点感想!

实习体会

消化实习心得体会篇五

在医学院的学习生涯中,实习是一个重要的环节,特别是对于专业方向的选择而言。我选择了消化内科作为我的实习方向,通过这段时间的实践,我深刻体会到了消化内科医生的责任与使命。下面我将通过总结我的实习经历,分享一些我对于消化内科医生工作的心得体会。

第二段:专业知识与病例分析

在实习过程中,我被要求对各类消化系统疾病进行深入的了解,并能够进行病例分析与诊断。消化内科医生需要具备扎实的医学基础知识,熟悉各种检查方法和专业技能。通过与师傅的交流与学习,我逐渐掌握了熟悉阻塞性黄疸、胃溃疡、肠道感染等消化系统疾病的治疗方案。经过自己的努力,我现在已经能够较为熟练地运用各种检查技术,配合临床实践进行病例分析,并提出相应的医疗方案。这使得我在实习期间能够更好地为患者提供专业的医疗服务。

第三段:沟通与技能提升

在实习过程中,我还意识到沟通技巧对于一个消化内科医生来说是至关重要的。患者们往往对于自己的病情心怀恐惧和焦虑,而医生则扮演着一个重要的角色,需要给予患者充分的关怀和理解。我通过和患者们的面对面交流,帮助他们理解和接受治疗方案,也增强了他们对我作为医生的信任感。这个过程也使我学会了如何与患者建立良好的医患关系,并提高了我自己的沟通技巧。

第四段:协作与团队精神

实习的过程中,我发现医生不仅需要独立的技术能力,还需要具备与其他医护人员良好协作的能力。在消化内科中,我们往往要与临床医生、护士以及实验室人员进行有效的沟通和协作,才能为患者提供全面的治疗。在团队合作过程中,我学会了很多与他人相处和沟通的技巧。我认识到团队的力量,只有协作和合作才能提高医疗水平和服务质量,也能更好地满足患者的需求。

第五段:反思与展望

通过这段时间的实习,我不仅学到了专业知识和技能,更体会到了医生的责任与担当。作为一名消化内科医生,我们需要专业的知识来诊断和治疗疾病,同时也需要关怀和理解患者的需求。我深刻体会到做一名医生是一项神圣而伟大的事业,更坚定了我选择消化内科作为未来发展方向的决心。

总结:

通过消化内科医生的实习经历,我不仅了解了专业知识和技能,更体会到了医生的责任与担当。实习过程中,我逐渐积累了专业知识和诊断技能,并提高了自己的沟通与协作能力。这段实习经历不仅让我进一步明确了自己的职业方向,也让我更加珍惜每一次与患者沟通和治疗的机会。未来,我将继续努力学习和提升自己,成为一名更好的消化内科医生,为更多的患者提供专业的医疗服务。

消化实习心得体会篇六

经过这次在土主中学的实习,我学到了很多,也感悟的许多。这次的实习对象是初一年级一班的全体学生,都还是天真活泼的孩子们。他们身上最可贵的就是真。我在这长达一个半月的实习过程中,逐渐地学会了如何与他们相处,学会了去观察他们每个人,去试着了解他们。

这次活动也让我明白了能够较好地与人沟通、与人交流的重要性。特别是在这次实习正式开始之前的准备阶段,需要小组自己找学校、自己联系学校、并与学校相关人士、班级班主任接触并取得他们的支持,能够很好的表达小组、与人良好的沟通和交流在这个环节是非常重要的,甚至会直接影响到我们以后的实习效果。在这个环节中,我获益良多。

这次实习活动,也让我学会了如何更好地将理论应用于实践。我们学的课本知识,不只是为了考试的,更重要的是我们要将它们用在真正实际的社会工作中去,为实际而服务。这次实习活动的设计和实行,我们都力争将课本知识应用进去,虽然有时这对我们还是有一定的难度的,但我们是慢慢地在进步,使得活动得以比较顺利地完成。

实习过程中也有一些不足之处需要我们在以后注意。因为没有经验,也因为之前考虑问题不全面、不充分,我们缺乏实际活动中对一些突发状况的应对能力,导致有时一些小场面失控。从中,我明白了,我们以后考虑问题一定要尽可能地全面,再遇到类似的情况,要提前尽可能多地考虑好可能会发生的实际问题,并做好准备,以减少现场的混乱失控,做到有备无患;同时我们还要提高自身对一些突发状况的应对能力,不是所有的事情都能够提前估计到,我自身就很缺乏这种临时突发状况的应对能力,所以以后要自我锻炼自我加强。

总而言之,本次实习活动一路走来,虽有不足,但学到的更多,收获的也更多。

消化呼吸科实习心得体会3

消化实习心得体会篇七

20xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。

一、转变观念,提高水平

1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。

2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。

3、实施人性化:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。

二、加强护理,严把护理质量关,确保护理安全

1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。

2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。

3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。

三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度。

1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。

2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。

3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求。

4、加强危重患者的工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。

四、“三基三严”培训及带教工作

1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。

2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。

3、配合医院培训科计划,对低年资护士进行培训,并参加“远程教育”学习。

4、严格要求实习生,按计划带教。

五、加强院内感染的

1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。

2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。

六、打造消化内科自己的护理品牌——细微之处现温情消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来,我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信,甚至有在患者过世后,家属为表示感谢亲自送来的锦旗。

七、存在不足及努力方向

1、护理质控欠缺:一是体现在病房方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。

2、培训方面:今年医院新增了标准化培训学员,培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训,护士、培训学员、实习生分层次培训,务求达到人人过关。

3、护理科研、论文方面:不断更新护理知识,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同进步。

消化实习心得体会篇八

实习了半年,在福田医院的日子,有累,有苦,有开心,有失落,有失去的,同时也有更多获得。

半年的时间里,我深刻我了解到医生的精湛技艺,护士的周到服务,病人的呵护需求,求学的永无止境。我更加了解医学的挑战性,猜想、推断、排除……也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。

刚来到口腔门诊时,我先跟着护士到处转悠,先把门诊的里三圈外三圈给弄得明明白白,还要把科室的所有材料、仪器记住。之后,我们各自安排了带教老师。我不懂的,提出问题,老师便会清晰明了的讲解给我听;我没问的,老师也会将重点知识、操作要点告诉我,提醒我什么改注意,什么能做,什么不能做。

一到科室,我便跃跃欲试,什么都想动手操作,可是老师都是从不放手到放手逐渐过度的,我便开始最基本的“观摩学习”。我们医院口腔门诊最常见的病例便是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞,而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。我暗自立志要做个这样优秀的医生。

慢慢上手以后,我开始谨慎地开展一系列临床操作。记得第一次给一个病人补牙,我用了跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具按照牙齿本来的形态,多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿我很满意,更重点的是,当病人拿起镜子来看时,他说“医生刚才补的是哪颗牙?”此时的我,终于体会到身为医生的荣耀!

然而也有时候我们不被病人认可。有一次碰到一个不肯信任我的病人,当我提出要给她做根管预备工作时,她用很迟疑的目光望着我,说“你是实习生吧,我需要医生来做治疗”。当时,我很受伤,很失落。后来,我的带教老师让我躺在牙椅上张开嘴,假设我是病人,让我的同学给我做治疗。此时此刻,我终于领会了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱势”,需要帮助,需要呵护。老师一直教我,做医生要站在病人的角度去考虑事情。当我看到老师为了让病人少跑一趟医院而想尽各种治疗办法时,一一对比时,我真的感动了。有责任感的医生,总是让人莫名的敬佩!

我立志做一名优秀的有品德,有技能的牙科医生。感谢福田医院及所有教过我的老师,是你们给与的机会和信任,让一个实习生有了一个在成长过程中的宝贵的平台和空间。

消化呼吸科实习心得体会4

消化实习心得体会篇九

消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样,具体说应该是老师的要求有点不同,但也大同小异。带我们的依旧是住院医师,一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者,而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义,因为对于疾病而言,患者不可能自己做出诊断,只有医生自己通过问诊和检查才能得知。

患者xx,女,74岁。20xx年xx月xx日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。患者自诉上腹部烧灼样痛,喝冷粥后可缓解;解黑便,量少,成形;欲呕,自服藿香正气液后缓解;出汗,以头颈部为多;睡眠尚可;小便尚可。20xx年,查出有高血压,近期血压也高。无药物过敏史。当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时,我心里面猜测有可能是上消化道出血,因为见习前有做过功课,知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。但是后来患者说她汗多,老师也透露出患者有贫血时,我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现,而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。

我还问了患者来就诊时可有发热,因为发热也是上消化道出血的临床表现之一,但是患者否认了。视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。因为我们只是问诊,不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查,所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。我想应该是上消化道出血。后来老师也告诉我们,患者早上刚做完胃镜检查,诊断为上消化道出血,具体是十二指肠球部溃疡出血。

老师给我们分析总结时告诉我们,某些药物如铋剂、铁剂,某些食物如动物血,也会引起黑便,应与上消化道出血的黑便区别,这就要通过问诊和实验室检查鉴别。要了解出血的诱因,这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)长期大量饮酒史,这对于疾病也有诊断意义。上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐后缓解的特征。上消化道出血的治疗措施有:注意监测患者的生命征;吸氧;禁食禁饮;应用抑酸药;应用止血药等。行胃镜检查,可确定病变部位、原因,但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。重症患者还应该上监护仪,监测患者的生命征等。

最后,我们还见习了消化内科的主任()给病人做无痛肠镜检查,基本上就是看个样子,压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。此外我们还了解到医院里面的黄牌(一般)、绿牌(新入院)、红牌(病重)、黑牌(病危)的含义。

一:消化内科实习心得三个星期的护理临床见习结束了,有些释然,因为对于我们这些“深”在课堂的学生来说,初尝了临床工作的疲惫。特别是在悠长的寒假之后,更多......

(精选10篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记......

(精选12篇)有了一些收获以后,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦......

消化实习心得体会篇十

第一段:引言(150字)

生活中,消化是每个人日常生活中不可缺少的一部分。无论是吃饭还是吸收知识,我们都需要进行消化。然而,我们是否真正意识到了消化的重要性呢?消化对于我们的生长发育、养颜美容以及身体健康都有着重要的影响。在这篇文章中,我们将探讨消化的重要性,并分享一些个人的消化心得体会。

第二段:消化的重要性(250字)

消化是我们身体正常运作的基础,它的重要性不容忽视。首先,良好的消化有助于食物的吸收和营养的供给。我们通过消化将食物的成分分解为小分子,以便身体更好地吸收。其次,消化还有助于体内废物的排泄。通过消化,身体将食物中的有害物质排出体外,保持身体的健康。此外,一些消化不良问题也可能导致头痛、疲劳等症状,影响我们的正常生活。因此,我们应该重视消化的重要性,并努力保持良好的消化功能。

第三段:个人消化心得体会(350字)

我个人在日常生活中总结了一些有助于良好消化的心得体会。首先,合理饮食习惯是良好消化的基础。我们应该尽量避免暴饮暴食和过饱,保持适量的饮食,给身体足够的消化时间。其次,适当的运动对于消化也非常重要。运动可以促进肠道蠕动,加快消化过程。我自己每天坚持早晨和晚上散步,不仅可以锻炼身体,还可以促进消化。另外,充足的睡眠也对消化有积极的影响。睡眠不足会导致消化不良和食欲不振,因此我们应该注意保持良好的睡眠质量。最后,保持心情愉快也对消化有帮助。压力和焦虑会影响胃肠道的正常功能,因此我们应该学会释放压力,保持良好的情绪。

第四段:消化问题的预防和处理(250字)

尽管我们有意识地努力保持良好的消化,但仍然可能会遇到一些消化问题。在这种情况下,我们应该及时处理和预防消化问题。首先,我们可以通过饮食调节来解决一些消化问题。例如,对于容易引起胃部不适的食物,我们可以少量食用或避免食用。在消食过程中,我们还可以选择一些帮助消化的食物,如姜、蜂蜜等。其次,保持良好的生活习惯也可以预防和处理消化问题。如避免熬夜、戒烟限酒等。最后,如果遇到持续的消化问题,我们应该及时寻求医生的帮助,以便进行正确的诊断和治疗。

第五段:总结(200字)

通过对消化的重要性、个人的消化心得体会以及消化问题的预防和处理的探讨,我们可以得出结论:良好的消化对于身体健康至关重要。我们应该重视消化的重要性,通过合理的饮食和生活习惯来改善消化功能。如果遇到消化问题,我们应该及时采取措施来预防和处理。希望通过这篇文章的分享,大家能够更好地意识到消化的重要性,保持良好的消化习惯,从而过上健康快乐的生活。

消化实习心得体会篇十一

第一段:引言(200字)

我的大学生涯即将结束,在这四年的学习中,我一直在不断追寻专业领域的知识和实践机会。因此,当我有机会选择在医院消化科进行实习时,我毫不犹豫地抓住了这个机会。通过这段时间的实习,我不仅学到了专业上的知识,而且收获了许多宝贵的经验和体验。在此,我将分享我的消化科实习心得体会。

第二段:了解消化科(200字)

在实习开始之前,我首先了解了消化科的工作范围和职责。消化科主要负责研究和诊治消化系统疾病,如胃炎、胃溃疡、消化道出血等。同时,消化科医生还需要掌握内窥镜技术,以便进行疾病诊断和治疗。通过与实习导师的交流和参与实际工作,我深入了解了消化科的日常工作流程,包括门诊接诊、检查、治疗和手术等。这些了解让我更加坚定了我将来从事消化科的决心。

第三段:实习收获(300字)

在消化科实习期间,我参与了许多实际工作,并得到了丰富的实践经验。首先,我参与了多名患者的门诊接诊工作,与导师一起进行病史询问、体检和相关检查。通过与患者的沟通,我学会了如何与患者建立良好的医患关系,并准确了解患者的病情。其次,我还参与了多次胃镜检查,观察了不同患者胃肠道的病变情况,并学会了正确使用内窥镜检查和处理突发情况。最后,在手术室的陪同下,我亲眼目睹了消化系统手术的全过程,对手术操作和团队协作有了更深入的理解。

第四段:感悟与成长(300字)

通过消化科的实习,我不仅学到了专业知识和实践技能,更重要的是我更加深刻地认识到作为一名医生的责任和使命。每位患者都寄托着对医生的信任和期望,我们不能辜负这份信任和期望。同时,实习也让我意识到医学是一门终身学习的科学,我们需要不断学习和更新知识,以便更好地服务于患者。在这个过程中,我也发现自己的不足之处,并努力去改进和提高自己。实习的时间虽然短暂,但对我的成长和发展却起到了至关重要的作用。

第五段:总结与展望(200字)

通过这段时间的消化科实习,我不仅对消化系统疾病有了更深入的了解,还提高了自己的实践能力和专业素养。我深深感受到了医生的责任和使命,也更加坚定了将来从事医疗工作的决心。在未来,我将不断学习和进修,提高自己的医学水平,为患者健康贡献自己的力量。同时,我也希望能够通过自己的努力,推动医学科研的发展,为改善人类的健康状况做出贡献。消化科实习给我留下了深刻的印象和美好的回忆,这段经历将伴随我走进医学的职业生涯,成为我成长的宝贵财富。

消化实习心得体会篇十二

人们常说,“好学不如好问,好问不如好实践。”真正的学习需要靠实践来印证。而在医学教育中,实习是很重要的一环。作为一名医学生,消化实习是学习医学知识和技能的重要阶段,从而为未来成为一名出色的医生做好准备。在此次消化实习中,我有了很多的心得和体会,下面我将分享给大家。

第二段:实习背景和实习对象

本次实习是我在三年级下学期的暑假期间进行的。我们的实习对象是先进的医学诊疗中心,可以说是一个非常理想的实习单位。我们所在的医学诊疗中心拥有世界一流的医疗设备和专业的医疗师资,可以为我们提供一个优秀的学习环境。

第三段:实习的收获

通过一段时间的实习,我深刻地感受到了实践的重要性。在课堂上,我们可以学到许多学科知识和理论知识,但是在实践中,我们才真正理解这些知识是如何应用于临床工作中的。此次消化实习,让我见识了很多患者的情况,其中一些病人的病情比较复杂,仅仅是看书是学不到的,而是需要亲身参与、观察和操作才能更好的理解。

此次实习中,我还学习了不少专业技能,比如抽血、测定血压和心率等,这些都是临床中非常基础、必备的技能。通过这些操作,我不仅提高了自己的操作技能,还对患者与医生之间的沟通和合作方面有了更深入的认识。

第四段:实习的不足和问题

在实习的过程中,我也遇到了不少的问题和困难。首先,由于专业知识的学习需要时间和积累,我在一些问题上还比较生疏。其次,有些患者可能会出现一些意想不到的情况,需要我们进行及时应对,并且在处理问题时还需要准确、快速。

针对这些问题,我需要进一步加强课程学习,将课本知识与实践结合起来,并扩大阅读范围,增强自己的自学能力,带着问题去学习。同时,在接下来的实习中,我也会更加认真地观察、学习和思考,在实践中锤炼出更为丰富的经验和技巧。

第五段:总结

此次消化实习让我感受到了科学实践的重要性,也增强了我作为一名医学生的信心和热情。我将会在以后的专业学习中更加努力,通过积极学习和实践,为将来成为一名优秀的医生做好充分准备。实践证明,艰苦的付出终将换来黄金般的收获。这次实习不仅让我收获了大量的知识和技能,还让我深深感受到了成为医生的责任和使命。

消化实习心得体会篇十三

第一段:引入消化科实习的目的和重要性(150字)

消化科实习是医学院校学生在临床实践中的一项重要内容。消化系统是人体最主要的营养吸收和消化废物排泄的系统,对人体的健康至关重要。而消化科实习就是让学生通过亲身实践,熟悉了解消化系统疾病的诊断与治疗,培养他们的临床思维和实践能力。作为一名参与消化科实习的学生,我深刻体会到这一实践对于我的职业发展至关重要。

第二段:实习经历及收获(350字)

实习期间,我在消化科的导师指导下,参与了诊断和治疗多种消化系统疾病的工作。我们常常需要寻找患者的病史和体征,进行相关的检查和实验室检验,以便对疾病进行正确的诊断。通过观察和研究,我对各种消化系统疾病的特点和诊断流程有了更深入的理解。在实践中,我也学会了如何提问和倾听患者,在患者隐私和尊严方面更加注重细节。通过和导师的交流和讨论,我获得了专业知识和技能的进一步提升。

第三段:实践中的挑战和解决方法(350字)

在实习期间,我也遇到了许多挑战。首先,由于消化科的工作量很大,时间紧迫,我需要迅速适应并掌握各种操作和技巧。有时候,我不得不加班完成任务。其次,疾病的诊断和治疗往往需要团队合作。我需要与其他医生、实验室技术人员和护士等沟通和协作。这对我来说是一个新的挑战,因为我不仅需要掌握专业知识,还需要处理好与他人的关系。然而,通过与团队成员的合作和指导,我逐渐克服了困难,提高了自己的团队合作能力。

第四段:实习对我的职业发展的意义(200字)

消化科实习对我的职业发展具有重要意义。首先,通过实践,我更加深入地了解了医学知识和患者需求,提高了专业的诊断和治疗能力。其次,实习期间我与导师和其他医生建立了良好的师生关系,这对以后的学习和职业发展是非常宝贵的。此外,实习还为我提供了实际工作的机会,让我更好地了解医生的工作环境和职责,并为我未来的职业选择提供了参考。

第五段:总结消化科实习带给我的启示和感悟(150字)

通过消化科实习,我不仅对消化系统疾病有了更加深入的了解,还学到了许多临床技巧和思维方式。我明白了作为医学学生,不仅要学习专业知识,还要关注患者的需求和病情发展。实践中的种种挑战让我更加坚定了成为医生的决心。我相信,通过不断努力和学习,我将成为一名对患者负责任、专业水平过硬的医生,并为患者的健康贡献我自己的力量。

(总字数:1200字)

消化实习心得体会篇十四

近年来,消化科技的快速发展为许多人的健康带来了便利和效益。消化科技,作为医疗健康领域的一种新兴技术,日渐受到人们的重视。作为一名消化科技相关专业的学生,在大学生涯的最后一年,我有幸走进XX医院进行为期一个月的消化实习。在实习期间,我亲身体会到了消化科技在临床中的应用和发展状况,并收获了让我终身难忘的经验和体会。以下是我对消化实习心得的总结和体会。

一、对专业知识的增长

时间虽然短暂,但在这一个月的实习中,我不断学习和积累消化科技的专业知识。这些知识包括了消化道内镜检查的适应症、内镜检查的操作和注意事项、消化系统疾病的常见症状和治疗等。通过与导师和医护人员的交流沟通,我对这些知识的掌握更加深入和具体,不仅使我对消化科技的理解更加深刻,也加强了我在这一领域的兴趣和对未来的期望。

二、实践锻炼和技能提升

把理论知识运用到具体的实际操作中,是我整个实习期的重要内容。在导师和医护人员的帮助下,我参与了许多消化内镜检查的操作,比如:胃肠镜、大肠镜等。这些操作的参与,不仅提升了我的技能和实践能力,也增强了我的责任感和职业素养,使我更加敬畏和尊重医护工作者的职业道德和精神。

三、感知医生的付出和牺牲

作为比病人亲近的存在,我在这个过程中感知到了医生的辛苦和付出。每一次的检查和治疗都需要耗费医护人员的精力和时间,医护人员除了日常繁重的工作和生活,还要时刻做好应对各种突发情况的准备。因此,我更加能够理解和敬佩医护人员的职业精神,也更加珍视和感恩每一个为我服务的医护人员。

四、学会团队协作和沟通

在消化实习中,我了解到医疗工作需要紧密的团队协作和良好的沟通方式。各个专业人员之间的医学合作是非常重要的,在进行手术操作时,各个操作者必须协同作战。团队协作需要学习和磨合,团队内部的沟通则需要大家理解和尊重。在这一个月的实习中,我懂得了与医护工作者的交流方式,及时和准确地传递信息,成为了团队协作中不可或缺的一份子。

五、养成良好工作习惯

在医疗工作领域,良好的工作习惯可以帮助医护工作者提高工作效率,减少误诊率和相关事故的发生。在这一个月的实习中,我通过学习医护人员的工作方式,养成了一些自己的好习惯,比如在操作前认真检查设备、术前术后认真清理工具等。这些良好工作习惯不仅可以提高在医疗工作上的效率,也可以成为生活中优秀的品质。

总结

消化科技作为医疗健康领域的一种新兴技术,对于促进医疗科技的发展,提高人民群众的幸福感和获得感,具有重要意义。在这一个月的消化实习中,我不仅深刻地了解到这些,也获得了非常珍贵的经验和体会。在未来的生活和工作中,我会一直牢记这次实习心得,努力学习和养成良好习惯,为健康的人们提供更好的服务。

消化实习心得体会篇十五

第一段:引言(200字)

在大学医学生的学习生涯中,实习是一个非常重要的环节。今年暑假,我有幸参与了消化科实习。在这段时间里,我亲眼目睹了医生如何与患者沟通,了解了消化科的诊疗流程和特殊设备的使用,也切身体验了医生的辛勤和患者的痛苦。通过实习,我不仅学到了专业知识,也收获了成长和感悟。

第二段:认真学习 (200字)

在消化科实习的第一天,我非常紧张和兴奋。作为一名大二学生,这是我第一次接触到真正的临床工作。我深知自己知识储备尚浅,因此我努力用心聆听每一位医生的讲解,不仅仅是浅表地接受,更是主动地提出问题并得到解答。每天下班后,我都会花时间整理所学到的知识点,加深自己的理解。通过实习,我不仅学到了消化科的相关理论知识,也掌握了常见疾病的诊疗方法和处理技巧。

第三段:熟练操作(200字)

实习中,医生还给予了我们许多机会去实际操作,尤其是对于消化科常见的检查和手术。在得到医生的指导下,我逐渐掌握了胃肠镜的使用方法,并能够独立地完成检查。虽然当时的手法不够熟练,但每次都能得到医生的指点,让我在反复的实践中迅速提高。同时,实习中还出现了一些突发情况,如患者出现突发症状或手术中出现意外情况。面对这样的场景,我保持了冷静和稳定性,学会了如何妥善处理问题,并寻求医生的帮助。

第四段:与患者交流(200字)

在消化科实习中,我最深刻的体会是与患者的交流。病人往往面临着身体的不适和心理的困扰,需要医生提供及时的安慰和指导。我观察到了许多医生与患者之间的交流方式,学会了倾听患者的心声和需求,情绪上的适当安慰和鼓励对他们的康复非常重要。我亲眼目睹了许多患者从一开始的恐慌和抵触,到最后的渐渐释放,我深受鼓舞。我要把这种与患者的交流技巧和爱心带回教室,应用到将来的临床实践中。

第五段:成长与感悟(200字)

通过消化科的实习,我不仅学到了专业知识和技能,也收获了成长和感悟。首先,我认识到医学是一门实践性很强的学科,理论知识只有通过实际操作才能真正得到应用与巩固。其次,我深刻感受到了医生的艰辛与付出,他们坚持不懈地为患者提供优质医疗服务,给予他人真诚和温暖。最后,我意识到作为一名医学生,我肩负着责任和使命,要时刻以患者为中心,不断学习和提升自己的专业水平。

结尾(100字)

通过消化科实习,我不仅加深了对消化科的了解,也锻炼了自己的专业技能。更重要的是,实习让我理解到医学是一门充满责任和奉献的职业,需要不断提高自己的素质和专业水平,用爱心和耐心对待每一位患者。我将永远铭记这次实习经历,并将其视为我走向医学道路的重要里程碑。

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