最优驳论文初三(模板20篇)

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最优驳论文初三(模板20篇)
时间:2023-10-31 16:05:08     小编:温柔雨

大家都说知识改变命运,所以我们要不断充实自己的知识储备。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的优点和不足之处,以及有哪些可以借鉴和应用到自己的写作中。

驳论文初三篇一

大肚能容容天下难容之事,笑口常笑笑世间可笑之人。怎样以包容写一篇议论文呢?下面是小编为大家整理的一些有关包容的议论文,仅供参考。

写弥勒佛的一副

对联

道:“大肚能容容天下难容之事,笑口常笑笑世间可笑之人。”真为妙语。

成大业者必将天下归心,天下归于心者必先包容万物。

宽容可以化解错误。就像一望无际的大海可以让江中的泥沙沉淀,并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。

法正随刘备重回蜀地,“一饭之德必酬,睚眦之怨必报”,想方设法让有仇于自己的人受到报应,于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉,希望能以诸葛亮的权势与威望,遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮,却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备,“令翻然翱翔,不可复制,如何禁止法正使不得行其意邪?”当法正听闻此事后,也愧而收敛。后来陈寿评价此两人:“诸葛亮为股肱,法正为谋主。”试看一下,这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄,法正与蜀人的关系才剑拔弩张,也正是因为宽宏大量,诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容可以化解错误,由此可见一斑。

宽容可以化解矛盾。就像一望无垠的土地可以轻松包容一粒种子的入侵,并让其长成一株绿苗。

当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时,身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家自惭,将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深,亦退后三尺,留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”张英也确实智慧,现在无论是张英显赫的官职,还是两家大院的气派,都已经无人忆起。人们所记住的,是张英“宰相肚里能撑船”的气质,以及那带有无限深意的六尺巷。

包容万物,不需要大海一般的深度,也不需要土地一般的肥沃,只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人,接纳别人,包容别人的心,便是包容万物之人!

以宽容之心相待

一脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了脚上,这就是宽容。——题记

海纳百川,有容乃大。宽容是一种心境,更是一个人精神的体现。

“如果一个人的心里有恨,怎么办呢?”回答是:“用爱去包容它”。“如果心里有恶呢?”回答是:“用善去包容它。”“如果心里有脏呢?”“用美去包容它。”在日常生活中,我们可能会被别人误会,会受委屈,但如果我们用一颗宽容之心对待的话,一切便会化为乌有。

这些史实无不告诉我们:以宽容之心对待,事情的结果会更好。

著名作家萧伯纳也有过一次宽容的经历:他有一位竞争对手,但这位对手很高傲,目空一切。又一次,他遇到萧伯纳,他俩站在很窄的小道上,那位对手说:“我从不给傻子让路。”而萧伯纳却笑着说:“我恰好相反!”说着便站到一边,留出一条路来。旁边的人看到后,全都大笑起来,而那位自命不凡的对手则红着脸灰溜溜的跑了。

在日常生活中,我们要有一颗宽容之心。正因为萧伯纳的诙谐有趣和他的宽容、善解人意,才使得他在文坛中德隆望尊。

“退一步天高地阔,让三分心平气和。”“海纳百川,有容乃大。”“宰相肚里能撑船” ……中华民族自古以来就有许多宽容的事例,这些

谚语

无不体现着宽容。在东方古国文明的熏陶下,难道我们不应学会以礼相待吗?何必要为了一件小事斤斤计较,得理不饶人。

以宽容之心相待,让它因此成为一朵美丽的浪花……

宽容是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,也是善待自己。

宽容是一各生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容,自信和超然。有了这种智慧,这种艺术,就会面对人生,从容不迫。

宽容是一种力量,一种自信,是一种无形的感召力和凝聚力。有了这种力量和自信,就会胸有成竹,获得成功。

人的成长是一个不断经历磨难和挫折,最终变得聪慧的过程。每当你充满信心采取行动时,你永远无法预见有什么样的结果,或成功,或失败。不论最终成功与否,这些经历都是可贵的。事实上,你往往可以从失败的经历中学到更多的东西。

很多人无法做到宽容的原因是不明白宽容的意义。古代有们老禅师,一天在夜里散步,发现有人违规越墙溜达了。而这个小和尚正是老禅师和徒弟。当小和尚发现是自己的脚踩着师父的背脊翻过院子的,小和尚不知如何是好,但是老禅师并没有责怪他,只是平静地说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的教育。

宽容使人成熟。成熟的人懂得和谐相处,包容万物。宽恕的能力和成熟的程度是成正比的,越成熟的人,宽容量越大。

不要让缺陷成为禁锢你的牢笼,对缺陷宽容一些,你会发现你收获的不仅仅是心灵上的轻松与愉悦,你会得到人生最珍贵的馈赠——成功。

驳论文初三篇二

在我们班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。

梁嘉浩是我们班的班长,他虽然严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总保持着“疯疯癫癫”的样子,说话很幽默。

有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地“小动作”。事后才知道,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那“检举揭发”。只不过去了洗手间而已。

有一次,梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口,先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了,我的到一张靠边的票,就要求换票。梁嘉浩摇摇头,说:“不行,要是都换票,那不乱票了吗?”我说:“说的好听,就是……反正我是不会藏好票的。”“你……你说谁换票了?”梁嘉浩满脸委屈地说。“你,就是你。”我说。“拿出来让我看看!”“拿就拿出来!”梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,无地自容。

这就是我们班的梁嘉浩同学。

驳论文初三篇三

永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步;也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间,往往也能成就永恒。

昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹,因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。

因为真美,那些短暂的事物竟撼动了时间的定律,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

当诗仙宽袍弃履,举起樽而邀明月,沐月华而影三人的那刻,这一丝浸透了蟾晖的酒香便飘飘摇摇了千余年,萦绕在数万才子的鼻尖挥散不去,似是还携了月下那人的三分不羁。这瞬间的感悟,便在孩童清亮的诵读声中变为醉人的永恒。

因为不凡,那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

当屈子以血讴歌,孑然一身,仅怀拥一胸才气,腹含一枚忠胆投身汨罗的那秒,这一屡赤红泣血的绝美魂灵已挣脱世俗的枷锁,随着汨罗江水的平平仄仄流过了漫漫岁月,滋润在每个志士的心田。这瞬间的悲壮,便在岁月的长河中变为永恒。

因为无愧,那些闪现的生命竟无视了历史的变迁,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。人生苦短,纵是八十而寿又何尝不是一瞬。

但且回首再看那南山脚下菊态幽美,洞庭湖心月晖清华;看那赤壁山涧金戈铁马,大漠暮里炊烟人家,弥足短暂,却也弥足永恒。

这些由真、善、美缠绕而成的瞬间,往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷,甚至不曾在岁月的波涛中起伏,它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞,独立于世,而在万物心中刻下永恒。

以真行走于世,以善放歌于世,以美馈赠于世,便可以自身之瞬间,成就大世之永恒。

瞬间,也是一种永恒。

驳论文初三篇四

粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人,我要做个健康的人。

一本我喜爱的书就是一位朋友,一位老师,也是一处我随时想去就去的故地以及生活的营养品。一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。一本书,从不同的角度,以不同的方式,去读书,都能读得津津有味,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

我十分爱看书,每次看得如痴如醉,如饥似渴,从中汲取有用的东西。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。像我这样对看书到沉迷的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。我的作文不再千篇一律,每一篇都别出心裁,与众不同,常常受到老师的好评。真是“读书破万卷,下笔如有神”,现在觉得“一日无书,百事荒芜”啊!

我最爱看记事的作文,吸引我的是那一波浙的故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。童年即将过去,书占了童年的大部分时光,但我依然过得很快乐,因为看书是我最大的享受。童年像一幅流光溢彩的画卷,书就像画卷上一阕跳跃着的欢快的音符的乐章。

书,永远的营养品。

驳论文初三篇五

新春佳节悄然而至。除夕夜,家家张灯结彩。柔和的灯光下人们在新年的祝愿,显得异常美丽。

大街上人头攒动,下着微微细雨,也无法阻挡人们的热情。举着雨伞身边那个他或许会是一直相濡以沫的人。漆黑的夜空下那一盏盏亮起来的红灯笼,显得异常耀眼。在微风中,轻轻飘扬的祈福带那一个个美好的祝愿。都代表对未来美好的期望。平静的湖面倒映着那抺亮色中国红。

举着气球踏着欢快的步伐。慢悠悠地逛街。在这个普天同庆的日子里,街旁的小吃关东煮、油炸、手抓饼、鸡蛋灌饼……应有尽有,对于我简直是一大幸事。不知何故摊主显得异常和蔼可亲。

不知过了多久,原本拥挤的人群变得疏散起来。困了倦了,累了,抬脚往回家的方向走着。不经意间的一个抬头哦,是他!穿着特制的工作服。那专注的眼神使原本平凡的面容变得伟大起来。城市的美容师一个平凡而又可贵的普通人,人间至味是清欢在这一个家人团聚的日子里,有太多太多的人因为自身职责坚守在自己岗位。

遇见美丽。也许不单单在于那张灯结彩焕然一新,新年新气象!或许是那质朴认真的态度。在新的一年里遇见美丽。

驳论文初三篇六

独木桥上两羊相遇,互不妥协,纷纷落水;而一只羊如果能退让一步,躲闪一边,最终两羊都会安然过桥。人生亦是如此,旅途中有时会无路可走,退让一步,也许会海阔天空,拥有更精彩的旅程。

生活中,为他人让路。让路,也大也小,小到平时生活中的止步让行,大到灾难降临时的舍己为人。生活中的一个微笑,一个“请您先过”,助人又利己,何乐而不为?总之,做人要常将心比心,谁的人生都不会一帆风顺,无波无澜,今天为他人让路,也许正在为明天的自己铺路。历史上,蔺相如为廉颇让路,不仅改变了两人尴尬的局面,而且使廉颇负荆请罪,将相和睦,引为千古美谈。

学习上,为读书让路。一分耕耘一分收获,是亘古不变的真谛。学习本是一件需要耐得住寂寞的事,当自己埋头读书,窗外同学们的嬉戏,是否会产生诱惑?贪玩活泼是每个孩子的天性,而那些在学习上取得令人羡慕成绩的人,无一不能耐住寂寞。古有苏秦悬梁刺股、董仲舒苦学经书,目不窥园;近有鲁迅以嚼辣椒提神,夜以继日地写作。他们的成功,胜在了选择,让一切繁华、一切人生享受都为做学问让路,他们收获的当然是成功。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村,很多时候,我们在让路的同时,会找到新的幽径,学好让路,精彩一生。

驳论文初三篇七

千古英雄,流芳百世。才子佳人,羡煞旁人。绝世美艳,倾国倾城。悠悠历史长河,多少英雄佳人,世代流传他们的佳绩。他们的成功,他们的辉煌,只是因为一时的兴起,不付出努力就可以得到的么?绝对不是,但是,很多人去因为一时的兴起,一时邪念侵入心头,一时的忧伤悲观,而断送了他们的前程。

无意,不知心何为,又不知因何而痛。两双泪痕划过脸颊,匆匆离去,只微微湿润红红的脸蛋。

无心,不知意何思,有不明为何而伤。幽静四周只听心中悲鸣,无语可言,只是一人静静发呆。

若问何因何事,令此悲伤。只因脑残人士稀缺,可是你们的存在弥补了这个空缺。我有时不能理解你们为什么要因为一点小事,而坏了好心情。

痛苦,恐惧,悲伤,难过,彷徨,犹豫,焦虑所谓的一切一切的消极情绪,只是一层梦在我们心头的薄薄的面纱。说他们不可战胜,说他们并不存在,只是取决于你。你的世界不需要任何外在的不利因素的干扰。你就是你,为何要因你生命中的小小插曲而闷闷不乐,而自暴自弃,而堕落不振,而郁郁寡欢,而陷入所谓的心理漩涡不可自拔,而从此走上了改变命运的难回头的路。若只是因为一时的心情不佳,只是因为小小挫折,只是因为自己瞎想的一个歪理,只是因为一件芝麻粒大小的事情,那我只能说你的买卖干的太值了。

欢快,快乐。喜悦,友情,幸福,充实,温暖,这些积极地情绪,与其说是一种看不见,摸不着的却能是自己愉悦的东西,还不如说他们是你的灵魂的体现,是无其形,却挥其能,是人生命中不可或缺的东西。他们的拥有并不困难,更何况对于我们这些青少年来说。若能天天与他们相见,你的人生必定丰富多彩。

我想在此一提的是,朋友是我们现在最宝贵的财富,拥有好的心情的同时,也要拥有好的朋友。他们可以说是我们愉快心情的催化剂,充实生活的必备之物。一个知心知意的朋友胜过一群虚情假意的败类。

在风中翱翔,在云里畅游,在黑夜中不再孤独,在群星中发出最耀眼的光芒,在大海中开阔胸怀,在田野中陶冶情操,在森林中感受自然,在雪山上仰望一切。学会感受大自然,陶冶我们的情操,提升我们的意境。当你品味到前所未有的甜美时,你才会意识到你很幸福。

撕去沉重的.阴影面纱,抛开所谓的烦恼。迎着风,挥着手,向朝阳奔去。

驳论文初三篇八

因为有太多的回忆来不及被记起,所以有了遗忘。

因为有太长的相聚来不及被细细享受,所以有了别离。

因为有太沉重的负担来不及背起,所以有了逃避。

我们不过是一群天真无知的小孩,在最懵懂的时候相遇,又在最迷茫的时候分离,想把生命当作画笔,画出最绚烂的图画。

踏上一个狂想的旅程,想想天空、太阳、月亮,当他们重新用不同的方式组成,便有了我们最美的梦幻。

我们似乎仍在前行,肩并着肩,手拉着手,在时间的钟上寻求一个解脱,只是不知道自己不过仍是在圈圈。

或许我们不应该遇见。

或许时间不对。

或许我们不过是过客。

我们总是需要一些时间来抚平青春中最疼痛的伤,比如离别。

再见了,我的朋友。再见了,我的亲爱。再见了,我的兄弟。

还有,再见,我的青春。

我曾用最桀骜的语气说要征服,可是我失败了。

我们都曾认为青春是我们的坐标,可惜,他只是我们的过客。

驳论文初三篇九

美,有大美,小美。美是什么呢?有人说是自信,是善良,是的,这些都是美。曾记得法国艺术家罗丹说过一句名言:“美在于发现。生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”

每天,每小时,甚至每分钟,都有一个感人的故事发生,最美司机,最美妈妈,最美女教师,虽然他们的样貌不是最美的,但他们用自己爱心让人们觉得他们是最美的,这是什么美?这是心灵的美。

当一个合唱团站在舞台上,唱着同一首歌,穿着一样的服装,也很美,这是和谐的美。你走进一个团体,你是想成为一个硬邦邦的鸡蛋,还是一个软塌塌的萝卜,或是一片片已经融入水中的茶叶呢?我想,应该是溶于水的茶叶吧。茶叶,在水中,让自己舒展、滋润,同时,让淡而无味的水散发清香,既满足了自己,也成全了他人。

慢慢地去发现美吧!

驳论文初三篇十

光阴似箭,日月如梭,转眼之间,我们已经一起度过了六个春秋。

有人说,十五岁正是人生的黄金时代,我们要用生命去诠释最美好的青春。今年我十五岁了,十几年来我结交了许许多多的朋友,有的朋友来的快去的也快,而始终不离不弃的是你们。

记忆中,六年级毕业的那一天,是我们最疯狂的一次。

记得那天,我们结伴回家开始下着毛毛细雨,走着走着就下起了淅淅沥沥的小雨。我们都不约而同的从书包里拿出雨伞。我却疯狂的想淋雨回家,我对你们说;"别撑伞了,我们淋雨回去吧。"当时你们还一齐对我翻白眼。我又说;"我们就疯狂这一次嘛。"可你们啊,还是不愿意,于是我就佯装生气的说;"你们不淋雨我自己淋雨回家。哼。"说罢我就头也不回的冲进雨里,你们却在我身后无奈的看着我,默默地收回了伞。快步走上前追上了我,把手搭在我肩上说"走吧,我们陪你。"那一天雨似乎越下越大,可我们却是谁也没有撑起伞。即使后来大雨倾盆。我们还是一路淋着雨。后来我们免不了的在医院偶遇······。

记忆中,初中校园再遇时,是我们最喜悦的一次。

两个月的暑假之后,我忘却与你们分别的忧伤,带着新学期开始的兴奋进入了初中校园的大门。学生分班表贴在墙上,我挤进人群,第一眼就看到了熟悉的名字--你们的名字。可当我转过身四下寻找终是没有看到你们熟悉的身影。激动的心情瞬间被失落代替。

在未来,明年的我们即将面临分离······。

今年,我们初二的生活已经结束了,明年就是初三了,又是一年毕业季,明年的我们即将面临分离。明年最后的一年里,我们会做最后的努力,最后奋力一搏,为我们付出的三年时光画下最完美的句号;最后奋力一搏,为我们付出的三年的时光回以高分数的回报;最后奋力一搏,为我们无法预测的未来打好基础。

我们,最好的我们;我们,最优秀的我们;我们,永不分离的我们。时光不老,我们不散。

驳论文初三篇十一

千古英雄,流芳百世。才子佳人,羡煞旁人。绝世美艳,倾国倾城。悠悠历史长河,多少英雄佳人,世代流传他们的佳绩。他们的成功,他们的辉煌,只是因为一时的兴起,不付出努力就可以得到的么?绝对不是,但是,很多人去因为一时的兴起,一时邪念侵入心头,一时的忧伤悲观,而断送了他们的前程。

无意,不知心何为,又不知因何而痛。两双泪痕划过脸颊,匆匆离去,只微微湿润红红的脸蛋。

无心,不知意何思,有不明为何而伤。幽静四周只听心中悲鸣,无语可言,只是一人静静发呆。

若问何因何事,令此悲伤。只因脑残人士稀缺,可是你们的存在弥补了这个空缺。我有时不能理解你们为什么要因为一点小事,而坏了好心情。

痛苦,恐惧,悲伤,难过,彷徨,犹豫,焦虑所谓的一切一切的消极情绪,只是一层梦在我们心头的薄薄的面纱。说他们不可战胜,说他们并不存在,只是取决于你。你的世界不需要任何外在的.不利因素的干扰。你就是你,为何要因你生命中的小小插曲而闷闷不乐,而自暴自弃,而堕落不振,而郁郁寡欢,而陷入所谓的心理漩涡不可自拔,而从此走上了改变命运的难回头的路。若只是因为一时的心情不佳,只是因为小小挫折,只是因为自己瞎想的一个歪理,只是因为一件芝麻粒大小的事情,那我只能说你的买卖干的太值了。

欢快,快乐。喜悦,友情,幸福,充实,温暖,这些积极地情绪,与其说是一种看不见,摸不着的却能是自己愉悦的东西,还不如说他们是你的灵魂的体现,是无其形,却挥其能,是人生命中不可或缺的东西。他们的拥有并不困难,更何况对于我们这些青少年来说。若能天天与他们相见,你的人生必定丰富多彩。

我想在此一提的是,朋友是我们现在最宝贵的财富,拥有好的心情的同时,也要拥有好的朋友。他们可以说是我们愉快心情的催化剂,充实生活的必备之物。一个知心知意的朋友胜过一群虚情假意的败类。

在风中翱翔,在云里畅游,在黑夜中不再孤独,在群星中发出最耀眼的光芒,在大海中开阔胸怀,在田野中陶冶情操,在森林中感受自然,在雪山上仰望一切。学会感受大自然,陶冶我们的情操,提升我们的意境。当你品味到前所未有的甜美时,你才会意识到你很幸福。

撕去沉重的阴影面纱,抛开所谓的烦恼。迎着风,挥着手,向朝阳奔去。

驳论文初三篇十二

有的人常常为一件小事争得你死我活,敢为自己一句:值得吗?

总会在或大或小的事中,需要我们让路。比如有人病了,急需就诊;有人很难缠,一缠上就浪费好多时间;因为一件不值得的事有分歧等。这事就别计较这些鸡毛蒜皮的事了,展现你宽容大度的时候到了。将心比心,你宽容他人,最终也会赢得他人的宽容。人的心宽了,世界也就宽了。不要总是斤斤计较,这样你的心就像不透光的小木屋,永远迎不进来光。

有了张英的“让出三尺又何妨?”,才有六尺巷存留于今;有了赵国的蔺相如宽容待人,才有廉颇负荆请罪;有了林肯的宽容诚恳,才有他人生的辉煌;有了李文靖公宽厚温和,才有宰相肚里能撑船的故事。古今多少人,都以他们的宽容赢得别人的尊重,也赢得了自己的人生!

一时的让路,是为了长久的人生。所以,在一些小事上让路吧,不管是在马路上,还是心路上。

驳论文初三篇十三

以柔克刚,四两拨千斤。

一颗岩石固然坚硬,可是水柔软之躯还是把它滴穿。一代棱角固然锋锐,但缓缓河水照样将它磨平。

他触碰我的那一刻是那样洁净清凉,在手心划过些许柔美。轻轻的抚摸着我的每一寸皮肤,亲吻着我的每一个毛孔,看似平静,却又像是迫不急待。

细细的,每一次接触都有不一样的感觉,不变的是他的形态,与轻柔。

似无形,却有形,似无色,却有色。我总是摸不到他调皮的性子。只感觉,他一直在变幻,像是我触摸不到的光。我捧不在手里,可是它停留的那一刻,是那样缓和,柔软。总能柔到我心底,让我那样无措。面对他,我永远是裸露和肮脏,让我不堪一击。可是当他流走时,我竟是那样不舍与痛惜!

冲刷着我的心灵,抚平着我的不安。看似渺小柔软的他却是这样强大。每每震撼与惊讶,都只为他。

他从未邀功争利,只是那样无私与坚持。

他从未暴躁蛮横,只是那样轻柔的抚摸。

在无边的黑夜里他清脆的声音,总是让我找到心灵的陪伴。坐在他的身边,河水荡漾,竟多了一份意镜。月亮洒下的光辉,他也无曾摇过。

总是明镜般对待自己,是那样纯洁。把自己真是美好的一面展现给别人,却把浑浊和肮脏留给自己气默默沉淀冲刷。

水,神圣的化身。

驳论文初三篇十四

感恩,是一粒小小的种子,它在心灵的深处扎根发芽,长成大树;感恩,是一棵常青树,枝繁叶茂,孕育生命。拥有一颗感恩的心感恩他人,感恩万物。懂得感恩,就拥有了高尚的情操!

日子就像沙漏里的沙子,一晃眼,半个学期过去了,我对老师也更加了解这位老师啊,在看似冰冷的外表下,有着一颗火热的心。就在这时候,老师因为嗓子不行,不得已,请下了一个星期的假。这可急坏了我们几个班干部:黄老师的嗓子怎么样了呀?我们深深地知道:老师头上的银丝与眼角那浅浅的皱纹,是因我们而生。而如今,黄老师病了,我们总不能“袖手旁观”,怎么说,也得去探望探望吧?就这样,我们各抒己见,商量了几分钟之后,我们决定买一束康乃馨,晚上7点时去探望黄老师。

在生活中,我们可以感恩父母为他们端上一杯热茶;感恩老师为他们送上。

驳论文初三篇十五

时下估计很少有鼓励和支持孩子玩的家长了,原因主要是很多家长望子成龙,望女成凤心切,生怕孩子一玩就耽误了学习的时间,因而只要孩子想玩就想方设法进行阻拦,殊不知这样的做法违背了孩子爱玩的天性,对孩子的成长没有一点好处。

玩是锻炼身体增强体质的最好选择,人毋庸置疑是最高级别的动物。动物动物,如果不动谈何动物,因而人活着就要顺应天性,就要通过多种多样的玩乐活动,保证有足够量的运动这样才有益于身体健康。

据说世界上最胖的人就是因为吃得多而不运动造成的,最终因自身体重过重想站起来走路都不可能了,更不要说让他在生活上能自理。而且因为肥胖多种疾病也接踵而至,所以要想让孩子身体好,多让孩子玩让孩子在玩中有意识的运动才是最好的选择。

玩是缓解学习压力的最佳方法。学习是一种复杂的脑力劳动,在学习上没有一个孩子说自己是轻松的,繁重的学习任务和学生相互之间的竞争还有老师家长等对孩子的期盼,都会让孩子倍感压力。我听说过好几起学生因压力过大而自杀的消息,因而作为家长真的不能不考虑孩子的实际一味的给孩子压力,而是要想方设法给孩子减压。减压的办法有很多,但是最佳方法则是让孩子暂时放下学习去玩,玩的越畅快对孩子减压效果越好。孩子通过玩,疲劳的神经得以放松接下来再进入学习状态精神会更加集中,学习效果也就会更好。

玩是开阔眼界提高能力的不二途径,玩是孩子与他物进行互动的一种重要活动。孩子在玩的过程中认识他物,认识世界,认识自己,眼界开阔了能力提高了。这显然对孩子的身心健康成长十分有用。这样的例子实在是太多了,远的如爱迪生,如果自小不喜欢玩它他怎么可能在生活中发现那么多奇妙的事情,又怎么可能在长大后成为闻名世界的发明大王?近的如丁俊晖,如果从小不喜欢玩台球,他现在恐怕也不会成为一名世界级的台球运动员,他或许也和常人一样默默无闻。所以说作为家长不但不能做违背孩子爱玩天性的事情,而且还要鼓励和支持孩子玩,因为确实是会玩,才好。

驳论文初三篇十六

“和”是春天的一丝雨,“和”是夏日的一缕风,“和”是秋季的一片叶,“和”是冬时的一阵霜。

世间万物,皆由“和”起,故而可知,“和”是靠大家维护的。“和”由心生,只有人们的心团结一起,摆出一个大大的“和”字,才能让世界充溢着和的气息。

唐寅有训道:“齐家,治国,平天下。”齐家为本,只有先将家和,方可让国和,乃至天下和。“和”是从小处建立起的摩天大厦,而不是只顾憧憬的空中楼阁。欲让大家和,先从每个人做起。

和者,“禾”“口”也。唯有让每一穗禾都入百姓之口,才能让这和永藏心中。“和”是分享后的结晶,而不是独裁时的产物。欲让大家和,先从造福他人做起。

有人说:“‘和’就是陶翁笔下的世外桃源。”亦有人言:“‘和’的境界,就是世界的和平。”

我不反对陶渊明的世外桃源是一种大同的体现,但那绝不是“和”!“和”,是屹立与发展的基石之上的!

“和”本是虚无缥缈之物,但常怀于心中,就会变得真切了,变得触手可及了。

事成于和,力生于谐。

驳论文初三篇十七

“哎呀,女儿,快起床,补习班快开始上课了,等会就迟到了!”还只有早上六点,我妈妈就把我从睡梦中揪了出来。尽管有一千个不情愿,但“圣旨”难违,只得乖乖的起了床,心里却一肚子怨气。

洗漱完毕后,一看时间,快迟到了,早餐又只得到路上解决。到了补习班,看见熟悉的脸庞,怎么会都透露着疲惫?我只能投以一抹苦笑,而转身回到了自己的座位。还没多久,老师便来上课了,纪律是出奇的好,却也有种不应有的沉闷气氛,老师也只能无奈的摇摇头,继续他的长篇大论。

这只是我补习的一个小片段,却也是我补习期间天天上演的一幕。看着如今数不胜数各式各样的补习班和无精打采的学生,我不禁想问:课后补习真的有用么?虽然心里满肚子的疑问,却也不敢真正的开口问大人,不用想,这肯定是他们眼中的“白痴”问题。“肯定有用!”,“没用要你补干嘛……”这便是我想象中大人们的回答。既然如此,又何必明知故问呢?于是,便又得在家与补习班来回循环着。

大人们望子成龙,这是无可厚非的。于是,我们的假期成了泡影。以往最期待的双休日如今却变成了学生们最畏惧的日子,或许真的只有这样,我们才能向父母所期待的.未来靠拢吧,尽管,是以快乐和笑容为代价,我们也别无选择。

上补习班必有益处?在我看来,这也是因人而异的。试问:倘若一个孩子在课堂上老师的内容都还来不及消化,那么,补习会有用么?相反的,会让孩子厌恶学习。

当然,补习也不是百害而无一利的,前提是孩子能保证把课堂上老师所讲的知识消化完,并且对补习有热情。

补习、让人欢喜,让人忧啊!

驳论文初三篇十八

因为不平,泰山才有了它的巍峨;因为不平,黄河才有了它的奔腾;因为不平,大海才有了它的波澜,因为不平,生命才更显得不平凡。

面对社会,面对生活,我从不奢求公平,相反,我更渴望不公平。

不公平,生命才需奋斗。我们的出生不尽相同,有的人家财万贯,有的人家徒四壁;有的人出生于书香门第,有的人出生于世代躬耕的陇亩之家。为什么同样是人,出生的环境却有天壤之别呢,这是不公平的。然而正是由于有了这样的差异才有了穷人的勤劳致富,才有了书生的挑灯夜读,才有了陈涉“王侯将相宁有种乎”的一颗渴望公平的心所掀起的农民起义。

不公平,生命才更有韧性。正是因为四季的不平才有了严冬里绽放的梅花——不平成就了梅花的坚强;正是因为水波的不平才有了风浪中飞翔的海燕——不平成就了海燕的无畏;正是因为大地的不平,才有了岩石中扎根的青松?——不平成就了青松的坚韧。汉帝对司马迁的酷刑使《史记》更震撼人心,怀王对屈原的误解让《离骚》流传千世,疾病夺去了左丘的的双目,却让他写成了《国语》这些原本平常的创作却因命运对他们的不公而更显得璀璨夺目,他们的人生也因此而精彩绝伦,意义非凡。

面对上天的不公平待遇,我们要做的不是怨天尤人,而是要带着一颗满怀壮志不甘落后的心去改变现状。然而,改变不公平的境地,并不意味着是呼吁公平的到了。世界不能平,湖若平鳖何往,山若平鸟何从,生活若是处处平等,那哪来的竞争,哪来的奋斗,社会又怎能进步,少了不公平,我们将变得多么平凡,千人一面,人生怎会有壮阔的波澜,生命又怎会精彩。我们只有在不公平的环境中奋斗,在与不公平的斗争中完善,才能升华我们的人生价值,成就不平凡的生命。

让暴风雨来得更猛烈些吧!我将踏着不平的阶梯登上生命中不平凡的高地。

驳论文初三篇十九

宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者。宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒。人性也得以升华。

在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。

宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心啊!

驳论文初三篇二十

花朵十分美丽,但又有几人能够常驻观赏它的美呢?昙花一现,只为绽放,那短暂的绚;梅花傲雪,展示其不屈傲骨;桃花盛开,带来淡淡芳香。花开花谢间便是花的一生。花期长的花可以长存世间享受来自人们的赞美。而花期短的花只能孤独的花开后孤独的花谢。几人能看到它的美?但花就是花,有着自己独立意志,不属于任何人的花,无人问津,便开给自己看的花。我曾为花开花谢而苦恼,想着他们竟然无人欣赏,为何而开花?我想这个问题不能只用生物上的简单回答,想花自己的精神、意志和愿望为绽放而绽放;为赞赏而花开;为满足而花解,不一而足。想着花、看着花、闻着花。思考另一个问题,一个想通了花的问题后又迎来了新的问题——花的一生和人的一生。

收起思绪摇了摇头,看着一路上快速掠过的美丽,花田在车上的苦笑一番,将这个暂时没有答案的问题驱逐出脑海,没有确定的答案的问题不好想,更何况这不是我该想的问题,又看了几眼,便靠在车窗边睡着了,却又似乎看到了更多的花呢。

这时,因为有人上车而停下来的车重新启动起来。我看了一会儿花田便转过头来,便听她说:〃你也喜欢花吗〃?我惊讶的看着她,对她问这个问题感到有趣。便回答说:〃喜欢,但我更喜欢花期长的花,因为这样才能更好地绽放美丽。受人赞赏的很少有那些花期短的花,人们更喜欢长久的美丽而一一刻。即使花有着坚定的生长意志与努力,但能受到赞美的毕竟是少数,你说呢〃?我对对她说这么多而感到不可思议,只好把它归功于对花的喜爱和对她的好感上。她则嗯了一声说到:〃花的精神不在于花期的长短,在我看来花都很美丽,只是不被人们所看到而已,但花并非都是开给人们看的,而是花给自己精神上的鼓励与满足,我看了她一眼,我成心想考验她一番。提出了不成熟的问题,这样想来她同样在花上有很大的见解他会不会知道那个问题的答案呢?我看着她,对她提出了这个疑问,她果然是个有意思的女孩儿,她的答案同样见解深奥。

儿童如初上枝头的花蕾,娇嫩的苞里储满了晨光与希望;

少年如初绽的蓓蕾,在似放非放间羞涩地打着盹儿,春心里尽是梦想;

青年如怒放的花朵,瓣瓣流香滴翠,极显青春的活力与诱惑,面临一切当仁不让;

中年如盛开的花朵,瓣儿渐失娇艳却已熟稔,蕊中开始累累地坐果;

老年如结了果的花,萼残瓣落,但迟暮地“梅开二度”,也更显其俏美和风流。〃我对她的见解感到震惊,也不忘补充:〃我们的一生中努力奋斗,为实现梦想而努力着,不是跟花儿们努力生长,绽放美丽的愿望相同吗?我们的人生应该如同花一样。

人生的每一阶段都应灼灼绽放,尽心尽力地直到最后。

最后即便萼残瓣落,也应光华烨烨,流芳不凋。

这才是无愧的人生〃!我们相视一笑……

人的一生与花的一生是不同却也相同的,花一生短暂,人生漫长,但生活所需的经历是相同的。花的精神与意志是我们该学习的,我们的人生应该如此,尽自己最大的努力,绽放自己的美丽人生。

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