精选美食评选活动方案(通用13篇)

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精选美食评选活动方案(通用13篇)
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方案应该具备可操作性,具体指导我们的行动和决策。那么我们该如何制定一个切实可行的方案呢?一个好的方案应该是全面考虑了各个方面的因素,兼顾了不同利益主体的需求。

美食评选活动方案篇一

主办:青岛科技大学后勤处协办:青岛科技大学餐饮服务中心

食堂美食评选活动

青岛科技大学伙食管理委员会

青岛科技大学第六届饮食文化节策划书

一、活动背景

“民以食为天”,同样饮食也成了大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务,让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜。评选食堂的美食有助于提高食堂服务质量,对加强校园饮食文化建设,弘扬中华传统美食,具有十分重要的意义。

二、活动目的为了进一步宣传校园的多元饮食文化,加强学生的饮食文化建设,增加餐饮中心与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动食堂饮食文化建设,不断提高饮食服务质量,提高食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,促使餐饮中心不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造青岛科技大学良好的校园美食文化!

三、

活动对象

青岛科技大学全体在校师生

四、活动时间

待定

五、活动地点

南苑餐厅一楼

六、活动流程 1 准备阶段

青岛科技大学第六届饮食文化节策划书

a 在餐厅东门摆放大型宣传展板表明活动内容 b显著位置张贴海报、悬挂条幅

c 各窗口处贴通知,告知时间、地点

d 由各窗口自主推荐两道特色菜品并附照片

e 宣传部特制选票海报(要求有菜品名称照片及写票处)

七、活动安排:

八、活动费用: 油性笔5支 15元

横幅一张 50元

总计 65元 注:部分经费可由各窗口提供

青岛科技大学第六届饮食文化节策划书

美食评选活动方案篇二

家庭是孩子的毕生学校,家长是孩子的第一任老师,教育孩子健康成长,是家长和教育工作者共同的职责。为进一步推动我校家庭教育的健康发展,优化学天生长环境,根据研究决定自本年度开始,每学年在全校展开一次优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的展开,修建真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,把握科学有效的教育方法,在家庭和教育机构间架设起沟通交换的桥梁,推动全校素质教育工作健康发展,让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

积极配合学校,把握科学有效教育方法,修建良好家校教育环境,增进孩子健康成长的家长。具体标准以下:

1、关爱孩子,尊重孩子。

(1)能够真正走进孩子的内心,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以同等的姿态与孩子进行沟通交换。

(2)关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,不片面寻求孩子的考试成绩,鼓励支持孩子参加课外爱好学习,做到学有所长、全面发展。

(3)重视孩子的缺点和错误,范文写作 及时予以纠正,引导孩子做正确的事,对待孩子不溺爱,但又不简单粗鲁。

2、教育观念正确,教育方法科学。

(1)重视孩子良好的思想品德教育,特别是对孩子爱国情操、集体精神、社会公德的培养,引导孩子构成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

(2)培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子积极参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,增强孩子的自理能力和自立精神。

(3)善于用鼓励、启发等科学的方法教育引导孩子,建立信心,进步爱好,培养孩子主动思考、勇于创新、勇于挑战、不怕困难的意志。

3、言传身教,以身示范,修建良好的家庭环境。

(1)酷爱学习,举止文明,遵守公德,敬业进取,不断提升个人文化和精神修养,生活情趣健康,为孩子做好榜样。

(2)控制调理好孩子在家学习、文娱和健身等活动时间,鼓励孩子参加有益的体育、交友等活动,不放纵孩子无节制地看电视和玩游戏等。

(3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系xxxxxx,使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。

4、尊重老师,关心学校,积极推动家校交换合作。

(1)尊重老师,不在孩子眼前随便评价老师的不足,经常与老师联系,交换孩子的思想、学习等情况,对教学工作提出公道化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。引导孩子爱学校、爱老师、爱学习,处理好孩子、家长与学校、老师的关系。

(2)关心学校发展,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果,积极参加学校安排的活动,及时向学校反映家长、社会对学校工作的意见,积极出谋献策,不说侵害学校名誉的话,不做侵害学校利益的事,如对学校管理或老师故意见,能以正常途径,有礼貌地向学校反映,主动维护学校的名誉和利益。

(3)主动承当家长的教育责任和义务,积极支持配合学校、老师做好孩子的教育工作,正确对待孩子与同学之间的题目或矛盾,家长之间关系xxx。

美食评选活动方案篇三

为美化各办公室环境,促进教职工卫生和文明意识,树立文明形象,经学校行政办公会研究,决定对各办公室卫生状况进行评比,现将评比细则公布如下:

1、办公室整体布置优雅。

2、办公室地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印,无乱写乱画。

4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁,无尘土和污垢。

5、办公桌物品(作业、试卷)摆放整齐,吸烟的男教师要自备烟灰缸,不能乱扔烟蒂;

6、保持室内空气清新、流通。

7、卫生工具摆放整齐,纸篓套袋,每日清理。

1、必须有值日安排,责任落实到人。

2、坚持每天打扫卫生。评选活动方案

3、要养成良好的卫生习惯,自觉搞好个人及室内卫生。

4、注意节约能源,离开要将灯、热水器关闭。

一、卫生评比由校领导评比。

二、每周定期检查一次,将评比结果记录在案并在公告栏公示。

三、检查内容及方法采用扣分累积的办法。

1、办公室整体卫生20分

2、办公室布置10分

3、教材、作业本等办公用品是否摆放整齐20分

4、桌面、台面、地面卫生20分

5、卫生工具、杂物及垃圾堆放情况20分

6、卫生习惯和节能意识10分

据评比组打分,得分在90分以上为“示范办公室”。每次评比结束后,对示范办公室进行公示,给予表彰和奖励。

请各办公室对照以上细则逐条自查。做好学生的榜样,保持洁净优雅的办公环境,使我校的校容校貌更加优美怡人。

美食评选活动方案篇四

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,培养良好习惯,强化自身素质。用行动关爱社会,关爱学校,关爱他人,做一个有道德、有品位的人。

全校在校学生

1、遵纪守法,举止文明,不做学校禁止的事;尊敬师长,心存感恩,主动向老师问好;关心集体,团结同学,乐于助人;乐观向上,自尊自信,勇于创新。

2、学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长;积极参加学校组织的活动。

3、遵守上下课纪律,上下楼秩序;遵守公共交通秩序,爱护公物,维护学校形象。

4、爱护环境,主动弯腰,捡起碎纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱;文明就餐,自觉排队,不剩饭菜;不买零食,有良好的行为习惯。

5、孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦;勤俭节约,艰苦朴素;学会自理,常做家务。在家给父母老人倒一杯水、端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。

第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,让每一个学生了解并支持本项活动。

第二步:评选

1、美德少年每学期评选一次。

2、班级将本班美德少年择优选出2名向年级推荐,年级长负责确定年级美德少年候选人。七年级20名,八年级10名,。年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料,(材料要求不低于600字,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“美德少年”申报表,上交政教处。

3、政教处负责确定学校美德少年候选人。将学校美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后,提交校委会认定。

4、当选“美德少年”的学生,学校颁发证书、奖牌,奖品。照相留念,载人校史。

1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是我校弘扬正气的有力举措,是塑造高素质学生的得力平台。各年级、各班切实加强组织,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

美食评选活动方案篇五

为了弘扬我公司企业精神,展现我公司优秀员工风采,构成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”活动。

一、名额:

公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;

分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。

二、评选时光:每年12月份。

三、推荐人员资格:

1)公司正式聘用员工;

2)工作满一年者;

四、推荐依据:

1)思想品德、敬业精神、对公司忠诚度、对岗位热爱程度;

3)受员工尊敬或信赖程度;

4)与员工沟通潜力;关心员工、互帮互助。

五、具体步骤:

1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。

3)根据投票结果,办公室依据得票数量多少整理候选人名单;

6)平均为最高员工将被评为优秀员工;

7)经总经理批准后公布;

六、表彰和奖励:

对于被评选为20_年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元奖金。

七、评选组织实施工作由办公室负责。

美食评选活动方案篇六

优秀员工的评选目的在于鼓励先进、树立标杆,培养和塑造员工的荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,特制订本办法。

一、评选对象

财务部、行政人事部任职三个月以上的正式员工。

二、评选标准

1、严格遵守公司的各项规章制度。

2、个人行为符合公司的员工标准规范。

3、能够团结同事,同事内部好评度要超过70%。

4、工作成绩特别优异,品行优良,堪为同仁的典范者。

5、特殊贡献者。

三、否决项

1、三个月内非全勤的员工

2、三个月内受到记过处分的员工

3、不能积极参加公司组织的各项活动的

四、评选办法

1、由各部门负责人根据考核情况推荐本部门符合条件的候选人1人。

2、季度结束的次月10日前部门会议上所有员工对候选人进行民主测评。

3、原则上每季度会产生两名员工,以得分和综合评定确定一、二等奖。

五、优秀员工的奖励办法

1、凡被评为优秀员工可在当月享受1天带薪假期。

2、公司会在内部表彰优秀员工的事迹,每月将优秀员工的照片、名字和先进事迹张贴在本公司的公告栏上。

3、优秀员工一等奖获2x0元现金现金奖励,二等奖获100元现金奖励。

4、凡被评选为优秀员工者,将作为公司后备管理干部的必备条件之一

美食评选活动方案篇七

为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求,依据区文明办和区教育局文件精神,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,学校决定开展“美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。

20xx年6月2日至20xx年6月30日。

“美德少年”星级评选活动由学校教导处、德育处、少先队大队部共同主办。学校有关负责同志组成活动组委会,在组委会指导下负责组织评选工作。

全校在各班校评选的基础上,择优评选表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。

基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。

1、“孝敬父母”之星--感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

2、“尊敬师长”之星--对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。

3、“团结友善”之星--会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。

4、“热爱劳动”之星--在家主动做家务,在校主动做扫除。能够吃苦,不怕脏累,主动承担。

5、“勤俭节约”之星--不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。

全校学生,具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。

1、宣传发动。下发活动通知,并在学校网站进行广泛宣传,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法,营造积极参与的氛围。

2、基层评选。全校各班,要结合本通知精神,组织班级进行班级美德少年、学校美德少年评选,择优推荐,并在学校内进行表彰奖励,形成全员参与,人人争当美德少年的良好氛围。

3、学校审核。各班于6月28日将候选人材料送德育处,由学校教导处、德育处、少先队大队部进行把关、审核。

4、表彰奖励。组委会审定最终人选名单,并在学校散学典礼上举行表彰。

1、高度重视,精心部署。各班要充分认识评选表彰“美德少年”的重要意义,把开展评选表彰和学习宣传活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,加以贯彻落实。

2、面向基层,广泛发动。评选表彰活动要充分体现群众性,立足班级,广泛发动学生积极参与,并结合评选组织开展丰富多彩的主题教育活动,使学生在参与评选的过程中切实接受教育、得到提高,展示优秀道德品质和良好精神风貌。

3、加强宣传,扩大影响。要把新闻宣传贯穿此次活动始终,充分发挥红领巾电视台、校园网站等少先队宣传阵地的作用,加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传,提升评选活动的影响力,营造全校关注、支持、参与少年儿童思想道德建设的浓厚氛围。

美食评选活动方案篇八

为进一步培养学生阅读兴趣,鼓励学生与书为友,养成良好的读写习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化。特在本班开展了“优秀读书笔记”评选活动。

六年一班全体学生。

本着“面向全体,人人参与”的原则,以级部为单位,由本班教师具体负责,组织全班学生积极参加。

积极引导学生及时将读书后写出的好词佳句、精彩片段、心得体会、等加以记录整理。

认真部署,精心组织,让广大青少年学生在读书中明志,在抒怀中成长,真正多一些自己的真情实感,多一些切实的读书思考。

突出“读好书,书香伴我成长;写美文,文笔展我才华”主题,所选篇目可以是学校推荐的适合学生阅读的其他读物,要紧紧围绕书中一点或几点内容,并结合自己的生活及学习实践写出阅读感受。

书写工整,表达清楚。

根据实际情况分设一、二、三等奖,一等奖1名二等奖1名三等奖2名。

各班按照1:2的比例进行初评,然后按照1:1.2的比例进行复评,最后组织评出各类奖项,予以表彰奖励。

美食评选活动方案篇九

祝xx中小学、初中部全部任课教师。

征稿时间:20xx年9月3日—20xx年10月30日,评审时间:20xx年11月1日—11月15日。

1、参加评选的教案要有明确的主题,突出在课堂效益提升下各学科教学中的应用与研究;

3、信息技术课教案的教学内容必须是与互联网相关;

4、教案提交文字在3000字以内。

1、提交参赛教案时需要参赛者写明以下信息:真实姓名、年级。

2、参赛教案提交截止日期为20xx年10月30日24时,提交的文本格式为word板式。

3、提交教案必须为参赛者本人原创,对抄袭他人作品,侵害他人版权的教案不予评选

由学校成立领导、工作评审小组同,为调动广大教师提交教案的积极性,评选出的优秀学案、教学设计有学校办法一定奖品以兹鼓励。

评选活动设立个人奖一等奖4名,二等奖7名,三等奖10名。

1、领导小组组长:张xx。组员:

2、工作评审小组组长:xx。成员:

美食评选活动方案篇十

为深入贯彻落实关于家庭文明建设的一系列重要指示精神,推动社会主义核心价值观在基层落地生根,不断提升新时代家庭文明建设水平,溧阳经开区管委会决定在全区范围内开展文明家庭评选活动。具体事项通知如下:

一、评选范围及名额

评选范围:凡在我区内居住一年及以上的家庭,包括在本区工作、学习、投资、创业的外籍人士家庭,均可参与文明家庭评选。

评选名额:文明家庭200户

二、评选标准

1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

3、平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异、包容多样。

4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。

5、家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

6、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。

7、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

8、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

有以下情形之一的,不得申报:

(1)家庭成员违法违纪;

(2)家庭成员非法参与重大群体性上访事件;

(3)家庭成员参与“黄、赌、毒”;

(4)家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;

(5)家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;

(6)发生家庭暴力事件;

(7)违反国家计划生育政策;

(8)对未成年人子女监护主体责任落实不力;

(9)家庭成员放弃中华人民共和国国籍;

(10)家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

三、评选方式

通过组织推荐、自荐两种方式进行:

1、组织推荐。在广泛发动群众参与的基础上,各单位、村(居)择优推荐候选家庭。

2、自荐。居民可自行下载推荐表进行申报。

四、申报途径

1、纸质材料:6月20日前送至所属单位、村(居)征求意见,由该单位、村(居)报送至溧阳经开区管委会8423办公室。

2、电子材料:6月20日前同步报送至电子邮箱:

美食评选活动方案篇十一

1、展示前不安排统一彩排。

2、正式演出展示时间为4月17日下午1:30,地点暂定为文化广场,如果下雨则改为学生活动中心一楼报告厅。

1、风采展示主题为“我们的成长故事”。

2、风采展示表现形式不限,各团支部可采用舞台剧、歌舞、朗诵等舞台表现形式展示支部风采,总时长不超过8分钟,上台演员数不少于10人,且必须全部为本团支部成员。

3、团支部全体成员需到现场为支部风采展示加油助威,现场气氛作为评分的重要依据。

1、节目立意健康向上,符合展示主题——我们的成长故事。

2、节目内容符合大学生实际,以结合专业特色为最佳。

3、节目形式集中,切忌各种形式节目的拼凑杂糅。

4、演员之间配合默契,台上台下互动充分。

5、团支部组织得力,支部凝聚力强。

1、由校团委主要学生干部(不超过5人)和各学院分团委副书记(或学生会主席)担任风采展示评委。

2、评分采用简单加和制,去掉最高最低分后取平均分。

3、风采展示得分占评选总得分的40%。

美食评选活动方案篇十二

一、指导思想

为了提高教师教育技术及网络应用能力,加快学校教育资源库的建设,提高课堂教学效率,落实“科学发展观”的重要思想,特举办此活动。

二、组织机构:

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员:

三、参与对象

全校教职员工。

四、课件主题

突出新课程改革理念。

五、课件要求

制作方法不限,每人上传课件不超过3个,请到教室上传所制课件。

上传地址:课件比武

上传截止时间:2014年12月20日前

六、课件评选

聘请有关专家组成评审组对上传课件评审,评审时间2014年12月30日前。

七、奖项设置

一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,按学校成果奖励方案发放证书和奖金。

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美食评选活动方案篇十三

为激励员工工作积极性,弘扬公司的企业精神,展现优秀员工的风采,树立全体员工学习的`典范和榜样。

一、评选对象和条件:

1、评选范围

生产一线员工全体员工。(入职满6个月以上员工)

2、评选条件

1)团结同事,互帮互助,认真履行岗位职责。服从领导安排,团结班组成员,工作责任心、团队意识强。

2)工艺操作熟练、规范,产品质量好。

3)工作严以律己、任劳任怨,认真负责配合班长做好本班工作。

4)年度内无违规操作,无安全、责任事故,一月内无投诉及处罚纪录。

3、取消评选资格条件

1)年内迟到、早退累计3次、事假累计3天,旷工一天;(婚假、丧假除外)

2)造谣生事、吵架行为(以公告处理及行政、经济处罚为依据);

3)年内罚款30元/次以上(包括30元/次);

4)年内有严重质量事故由本人负主要责任的;

5)年内因工作失误、失职、玩忽职守造成工伤事故的;

6)入职不满6个月(不含6个月)。

二、优秀员工奖励标准

奖金:xx元或荣誉证书

三、评选小组

组长:董事长

副组长:总经理,副总经理

组员:部门经理、车间主任

四、评选方法、程序及原则

2、公司综合部根据上报的员工名单及参考员工档案出勤、奖罚记录,确定评选人选,报送评选小组;全体员工再以不记名方式进行评选。

3、评选原则:

1)客观、公平、公正、公开、实事求是;

2)表彰无私奉献、爱岗敬业。

五、优秀员工的评选结果记入员工档案,作为升职、提薪的依据。

六、评分标准(考评表另附)

总计分为100分。以100满分计分制为评分标准基数,表现出色加分。

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