最新行动管理心得体会大全(13篇)

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最新行动管理心得体会大全(13篇)
时间:2023-10-31 21:19:24     小编:书香墨

心得体会是对过去一段时间的回顾和思考,是对自己成长和进步的记录和证明。写心得体会时,要反复斟酌和修改,确保语言流畅、文字通顺,完美呈现。以下是一些优秀心得体会的范文,供大家参考和学习。

行动管理心得体会篇一

一、心态管理

心态是成功的基础。心态的积极或者消极会直接影响做事的结果。要知道不是外在世界控制我们,而是内心世界控制外在。

美国行为科学家保罗何塞做过一个研究:成功=心态*能力

所谓能力就是经验、方法和知识。一个人不管从事什么职业,能力绝不可能为零,而且能力还会在工作过程中逐渐增长。而心态只有两种:积极或是消极。积极就是100分,消极则是0分。如果心态消极,即使能力出色,结果也是0分。而心态积极的话,即使能力有所欠缺,也会取得较好的结果。

成功人士需要具备的心态:3+3心态

3大作风:认真;快;坚守承诺

3大准则:保证完成任务;绝不找借口;乐观自信、爱与奉献

二、目标管理

l目标的重要性

1、目标产生积极的心态。

2、目标使你看清使命,产生动力。

3、目标使我们有生存的意义和价值。

4、目标使我们以结果为导向

5、目标有助于我们分清轻重缓急,把握重点。

6、目标使我们集中精力,把握现在。

7、目标能提高激情,有助于评估进展。

8、目标使人自我完善,永不止步。

9、目标使人产生信心、勇气、胆量。

10目标使你成为一个成功的人。

97%的人不懂得设定目标

3%的人才懂得设定目标

l人们为什么不设定目标

1、害怕失败

2、害怕耻笑

3、不知道重要性

4、不知道方法

人生六大目标领域才是均衡完整的人生

l人生六大目标领域:

1、事业(工作)

2、家庭生活

3、财富

4、健康

5、学习、成长

6、人脉(人际关系)

设定目标的步骤:

1、假如不会失败

2、敢于梦想

人之所以伟大,不是因为人伟大,而是因为目标伟大

3、写下了

4、制定行动方案

设定目标为终点,再设定日目标,周目标,月目标,年度目标

l制定目标的五项原则:

1、明确

2、量化(不用形容词)

3、挑战

4、长短

5、时限

三、时间管理

时间管理=生命管理

l高效时间管理的方法:

1、生命规划

(1)、要领先规划时间(每日、每周、每月、每年)

(2)、人生的六大领域

(3)、以周为平衡点

2、要事第一

20/80法则

20%的事情决定80%的成果

(1)、分清优先顺序

(2)、abc法则

a类:非常重要自己做

b类:重要压缩做

c类:次重要授权做

3、每日管理

4、任务清单

按接到任务的时候,给别人承诺的时候,布置任务的时候,都要马上记在你的行动日志上。任务明确,由谁做,并没有设定完成期限。

5、检查、追踪

6、日清日薪

7、杜绝拖延

凡事设定时限,马上做,不要等待

8、条理整洁

9、马上行动

立即记录,立即行动,天天反省,马上改进

10、充分授权:管理就是将你的事交由别人去完成

授权就是复制自己

永远有两个选择

(1)自己做

(2)别人做

授权的好处:

(1)员工得到尊重和重视

(2)调动员工积极性

(3)别人有成就感

(4)组织高效

四、学习管理

只要你每天学习一个小时,一年你就会成为行业专家,每天研究和运用行动日志,无异于与巨多成功人事朝夕相处,学习交流。

可以画一个表格,写下下面的东西:

1.今天学了什么2.有那些进步3.今天反省4.改进方法

每天都如此,要求自己进步,假使每天进步1%,一年就能进步365%。

五、行动管理

成功始于心动,成于行动

人为什么不行动:

(1)缺乏目标

世界上没有懒惰的人,只有缺少目标的人

(2)痛苦不深

行动的原因:1、逃离痛苦;2、追求快乐

激发行动的6个步骤:

1、我们要得到什么样的结果;

我为什么要去做;

所有在这当中,你一定要清楚地知道,通过填写行动日志:

当日事,当日毕,你坚守承诺吗?不虚假,将诚信,说到做到,你保证完成任务吗?

你的目标达成率,你绝对不找借口,你乐观、正面、积极的思考吗?你有信心吗?

第二、在你有限的时间内,让你的生命更有价值,让你在有限的时间内实现更多的目标,生命让他更精彩,把每一天都过的更有意义,同时你善于学习,充值充电,充电就是充值,不断的培养自己,提升自己,所以你只有这样做,你最后你才会幸福快乐,喜悦健康。所以这本日志是为了你而设计的。首先你要知道这是我想要达到的结果。你真的想要这个结果。

2、达不到有什么痛苦

3、不行动有什么坏处

没有改变你的行为之前,不会改变你未来的结果

4、假如马上行动有什么好处

马上行动就会有一天的收获,就有一天的成功

5、制度期限,马上行动

6、将行动计划告诉你的家人,朋友和领导。

1、订计划(心里或书面)

2、按计划做事

3、根据计划执行的具体情况逐步调整计划

4、对计划的执行要持之以恒

5、决心和恒心缺一不可

6、给自己压力,有压力的情况下做事通常会比较有效率

7、多借鉴别人的经验,选择适合自己的方法

8、有时做事要一心一意,有时要一心二用,具体看做什么事

行动管理心得体会篇二

近期,我参加了一次名为“行动管理培训”的培训活动,这次培训给我留下了深刻的印象。通过这次培训,我对行动管理的概念有了更加清晰的认识,学会了如何将计划转化为具体的行动,并掌握了一些行动管理的技巧。以下将从培训内容、学习感悟、实践应用、团队协作及持续改进等五个方面展开叙述。

首先,通过培训了解了行动管理的核心概念。行动管理强调将优秀的想法转化为具体的行动计划,并通过卓越执行实现目标。在培训中,我们了解了如何将目标分解为可操作的行动计划,如何设定衡量指标,如何建立时间表,并通过反馈机制来不断调整和改进。这些概念的确实存在一定的理论性,但同时也能够更好地指导我们在实际工作中应该如何进行行动管理。

其次,培训中的实践演练给我留下了深刻的印象。在培训中,我们被分为小组,每个小组都需要从虚拟的项目中选择一个任务,并进行行动计划的制定和实施。在这个过程中,我充分感受到了行动管理的实用性和有效性。通过将目标分解为具体的行动,我们能够更加清晰地知道每一步应该做什么,怎么做。同时,通过建立时间表和衡量指标,我们能够对自己的进度和质量进行及时的监控和评估。这个过程对于我的提升非常巨大,让我深刻认识到行动管理是实现目标的关键。

第三,我在实践中学到了许多实用的行动管理技巧。在培训中,我们学习了一些重要的技巧,如优先级管理、时间管理、团队协作等。其中,我觉得优先级管理对于提高工作效率非常重要。通过合理地设定优先级,我们可以更加高效地安排工作,并集中精力在关键任务上。时间管理也是行动管理不可或缺的一环,只有明确时间限制并合理分配时间,我们才能更好地执行计划。而团队协作则是实现目标的关键。在团队中,我们需要充分调动每个人的积极性,合理分工,充分利用团队的智慧和力量。

第四,培训中的团队协作对我产生了重要的影响。在培训中,我们需要分组完成任务,这让我感受到了团队协作的重要性。在一个高效的团队中,每个人都有自己的职责和任务,并且能够默契地合作。通过不断的沟通和协商,我们能够更好地解决问题和完成任务。在培训中,我学会了如何更好地与团队成员沟通,如何倾听他人的建议,并给予合理的反馈。这让我深刻认识到,团队协作是实现个人和团队目标的基础。

最后,我意识到行动管理是一个持续改进的过程。在培训中,我们学习了PDCA(计划、实施、检查、行动)循环模型,这个模型告诉我行动管理是一个不断反馈和调整的过程。在实际工作中,我们需要不断评估和改进自己的行动,根据反馈结果不断调整和改进计划,以达到更好的效果。只有不断地改进和创新,我们才能够适应日新月异的工作环境,并取得更好的成果。

通过这次行动管理培训,我对行动管理的概念有了更加深入的了解,学到了一些实用的管理技巧,并通过实践应用,体会到了行动管理的重要性和实效性。团队协作和持续改进也成为了我今后在工作中不可忽视的一环。这次培训给了我很多新的思考和启示,我将把学到的知识应用到我的实际工作中,并不断提高自己的行动管理能力。

行动管理心得体会篇三

近日,聊城市地税局利用一周左右的时间,组织对全市地税系统“纪律行动”开展情况进行了督导检查。本次督导检查采取“两查一考”的方式进行,共组成两个检查组,分别由市局班子成员带队进行。

据了解,“两查”就是“明查相关资料,暗查作风纪律”。督导检查组通过不打招呼的方式首先对每个县(市、区)局及2个基层中心所的上下班纪律、工作秩序以及公车使用情况进行了暗访。暗访结束后检查组通过实地查看资料的方式,又重点对各单位落实“纪律行动”开展情况、学习笔记、党风廉政建设“两个责任”情况以及贯彻执行中央八项规定精神纠正“四风”情况等进行了全面细致的检查。

据介绍,“一考”就是“组织纪律行动专题考试”。检查组分别在县局机关和基层中心所随机抽取了20名工作人员进行纪律行动知识测试,考试题目随机抽取,考试人员涵盖县局领导班子成员、机关科室负责人、中心所负责任人以及一般工作人员等各个层面。从督导检查情况来看,各县(市、区)局能够按照上级统一部署,采取有力措施,认真落实党风廉政建设“两个责任”,扎实推动“纪律行动”开展。但是也有个别单位“纪律行动”规定动作落实不到位,单位之间工作不平衡等问题。对此,聊城市局将召开专题会议,对督导检查情况进行总结,针对检查中发现的问题研究提出整改意见,及时反馈各责任单位,督促抓好整改落实。同时,将督导检查情况纳入年度绩效考核,以严格的纪律追责确保“纪律行动”扎实推进。

行动管理心得体会篇四

人事管理是企业中不可或缺的重要环节,它直接关系到企业的运营效率和员工的工作积极性。而在人事管理中,对标行动是一种值得借鉴的方法,它可以让企业在人才培养和激励上不断进步。在参与对标行动人事管理的过程中,我深刻体会到了其重要性并获得了一些心得体会。

首先,对标行动可以帮助企业了解内外环境,从而提供正确的指导思想。在参与对标行动人事管理中,我们常常会对相关著名企业进行调研和学习。通过了解这些企业的运作方式以及人事管理的具体措施,我们可以更好地认识到市场竞争的严峻性和员工对于企业的重要性。同时,也可以借鉴这些企业在人才培养和激励方面的最佳实践,转化为适合本企业发展的策略和方法。这种对外界环境的了解和积极借鉴,能够帮助企业建立正确的人事管理思路和目标,并更好地组织和安排员工的工作。

其次,对标行动能够有效促进企业内部的学习和进步。在对标行动人事管理中,我们经常会组织员工进行内部交流和沟通,让各个层级的员工分享彼此的经验和心得。这种内部学习和交流可以促使不同部门的员工更好地了解企业整体发展的需求,同时也可以激发员工的团队合作意识和积极性。在不断交流和学习的过程中,员工们可以互相促进,共同努力,从而提高整体的工作效率和绩效水平。此外,还可以通过对内部学习和交流的总结和整理,不断完善和优化现有的人事管理机制,使之符合企业的需要。

再次,对标行动可以激发员工的积极性和工作动力。在对标行动人事管理中,我们常常会通过评比和激励机制来促使员工更好地完成工作任务。这种评比和激励机制可以让员工感受到自己的重要性和被认可的价值,从而激发他们的工作动力和积极性。同时,通过对标行动中的绩效评估和激励机制,我们可以及时发现并重用那些工作出色的员工,为他们提供更好的晋升和发展机会,进而形成一种良好的工作氛围和竞争环境。这种激励机制既能够体现员工的个人价值,又能够提高整体绩效,是一种行之有效的人事管理方式。

最后,对标行动可以促进企业的持续创新和发展。在对标行动人事管理中,不断学习和借鉴外部先进企业的经验和做法,可以帮助企业保持与时俱进的创新能力。同时,通过对内部学习和交流的机制,能够提高员工的创新意识和能力,为企业带来新的发展机遇和竞争优势。在不断创新和发展的过程中,企业可以更好地适应市场变化和客户需求,提高产品和服务质量,从而增强企业的竞争力和盈利能力。

综上所述,对标行动作为一种有效的人事管理方式,在提高企业核心竞争力和员工素质方面具有重要的作用。在参与对标行动人事管理的过程中,我们可以通过了解内外环境、促进内部学习、激发员工积极性和促进企业创新等方式,不断提高人事管理水平和企业整体发展能力。只有不断创新和进步,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,取得更好的经济效益和社会效益。

行动管理心得体会篇五

作为一名管理岗位的新晋人员,我意识到提升自己的管理技能对于工作的发展是至关重要的。因此,我报名参加了一期行动管理培训课程。通过这个课程,我希望能够学到更多关于管理的知识和技巧,提升自己的管理能力,为公司的发展贡献自己的力量。

第二段:课程内容及体验

在行动管理培训课程中,我们学习了许多管理的理论知识,如领导力的要素、团队建设、目标管理等等。但是,仅仅学习理论知识是远远不够的,我们也需要通过实践来巩固所学。因此,在课程期间,我们进行了许多团队合作的实际案例分析和解决方案设计。通过与其他同学的合作,我深刻体会到团队的力量和重要性。

第三段:对行动管理的理解和认识

通过行动管理培训,我对行动管理有了更深入的理解和认识。行动管理不仅仅是做计划和制定目标,更重要的是执行和落实。一个好的管理者应该具备良好的沟通和协调能力,能够带领团队成员一起努力,共同实现目标。行动管理鼓励员工积极参与决策和执行过程,注重团队的协作和意见的多样性,最终实现共同进步和成功。

第四段:行动管理心得体会

在行动管理培训中,我收获了许多心得体会。首先,明确目标并制定可行的计划非常重要。一个明确的目标能够给予团队明确的方向和动力,而可行的计划则能够帮助团队按照既定目标顺利执行。其次,良好的沟通和协作能力是一个管理者成功的关键。只有通过与团队成员的有效沟通和协作,才能实现目标的顺利达成。最后,管理者应该具备自我激励和自我管理的能力。只有管理者自己能够有效地管理好自身,才能影响和带动团队的发展。

第五段:对未来的规划和展望

通过这次行动管理培训,我意识到自己还有很多需要学习和提升的地方。未来,我将继续加强自身的学习和能力提升,不断追求个人的进步和成长。同时,我也希望能够将所学所得应用于实际工作中,为公司的发展做出更多贡献。并且,我将积极与团队成员合作,共同实现团队的目标,为公司的发展贡献自己的力量。

总结:

通过行动管理培训,我深刻认识到管理的重要性和团队合作的力量。行动管理不仅仅是理论知识,更多的是实践和执行。只有通过实际行动,我们才能带领团队取得成功。通过这次培训,我不仅收获了管理知识和技巧,更重要的是培养了正确的管理思维和行为习惯。希望在未来的工作中,我能够将所学知识有效地运用到实践中,不断提高自己的管理能力,为公司的发展贡献自己的力量。

行动管理心得体会篇六

管理流程再造是一种针对企业管理流程进行全面改革和重构的管理方法,旨在提高企业的运作效率和竞争力。近年来,随着市场竞争的加剧和技术的不断进步,越来越多的企业开始意识到管理流程再造的重要性,并积极进行相关的行动。本文将从理论学习、组织调查、流程重构、实施执行以及效果评估五个方面分享我在管理流程再造行动中的心得体会。

首先,在管理流程再造行动前的理论学习是非常重要的。只有通过充分的学习和了解,才能准确地把握管理流程再造的本质和目标。在学习的过程中,我了解到管理流程再造的核心是要从整体上看待企业的运作模式,而不是仅仅局限于对某个环节的优化和改进。同时,我也学习到了许多管理流程再造的具体方法和工具,如价值链分析、流程图绘制等,这些理论知识为后续的行动提供了重要的指导。

其次,在组织调查阶段,我主动与企业内外的相关人员进行了深入的沟通和交流。通过调查,我了解到了企业内部存在的问题和痛点,也收集到了员工的意见和建议。这些调查结果为后续的流程重构提供了宝贵的参考。而且,通过与外部人士的沟通,我还了解到了行业内优秀企业的管理实践和经验,对于我们的管理流程再造行动也起到了很大的启发作用。

再次,在流程重构阶段,我采用了一系列的方法和工具对企业的管理流程进行了调整和优化。首先,我对企业的核心业务进行了价值链分析,找出了价值链上存在的瓶颈和浪费。然后,我利用流程图的绘制工具,清晰地描述了企业的重要流程,并针对性地进行了简化和精简。这些重构工作虽然有一定的难度,但通过与相关人员的合作和共同努力,我们最终成功地设计出了一套适应企业发展需求的新管理流程。

其次,在实施执行阶段,我注重了对企业管理流程再造的推广和培训工作。在实施过程中,我积极组织了相关人员的培训和技能提升,以便他们更好地理解和掌握新的管理流程。同时,我也与员工进行了面对面的沟通,解答了他们的疑问和顾虑,并指导他们如何按照新流程进行工作。通过这样的工作,我有效地推动了新管理流程的实施执行,增强了组织的整体效能。

最后,在效果评估阶段,我结合实际情况对新管理流程进行了全面的评估和分析。通过数据统计和比对,我发现新流程的实施确实带来了一系列的正面效果。首先,企业的流程运作更加高效和规范,大大提高了生产效率和服务质量。其次,员工的工作积极性和满意度明显提升,团队的凝聚力和协作能力也得到了大幅度的增强。最后,企业整体的竞争力和盈利能力也得到了显著的提升。这些评估结果充分证明了管理流程再造行动的价值和意义。

综上所述,管理流程再造行动是一项复杂而重要的任务。通过对本文中所介绍的五个方面的理论学习、组织调查、流程重构、实施执行以及效果评估的深入探讨,可以看出,管理流程再造的成功需要全员的共同努力和高效的团队合作。只有在各个环节都得当地进行操作,才能真正实现管理流程再造的目标,提升企业的竞争力和市场地位。

行动管理心得体会篇七

你想利用自己的时间做什么事情?你要把获取的信息运用到哪件事情上?你要把有限的精力花费在哪件事情上?这些是人们分配有限资源的时候必须作出的选择,这些问题的本质是,在某个时间,你应该做什么。也就是,我们要如何管理行动。

这似乎是显而易见的。然而,你所要关心的项目、事务、未尽事宜的具体行动的数量之大常常会令你震惊,更别说那些没有识别的和没有决定方案的事务了。实际上大部分人都有很多自己没有意识到的事务在等待自己完成。常常能听到有人抱怨“我没有时间去……”,这完全是可以理解的,因为许多任务似乎势不可当地向你涌来。之所以有这种感觉,是因为没人能执行任务!你所能做到的仅仅是执行这个任务中的某一个具体行动步骤。在多数情况下,那些具体的行动步骤可能仅仅需要一两分钟的时间就可以完成,而正是这些不起眼的行动在推动整个任务的完成。

经过多年的观察,我发现自下而上的工作方法对提高个人工作效率最具实用价值,即从当前活动和任务的最底层入手来处理事务。一般观点认为,最恰当的做事方法应该是自上而下地进行处理:首先确定个人的人生目标或公司的长期目标,然后定义工作的主要目标,最后把焦点集中到实施计划的细节问题上。然而实际情况是,大多数人总是陷于日常繁杂的事务中难以脱身,进而严重阻碍了他们去集中精力总揽大局,所以自下而上的方法反而更加行之有效。

当处理底层具体行动的做法,已经成为你日常事务处理模式一部分的时候,你也就为进行更高一级的思维活动做好了充分的准备。事实上,在你的日常工作以外,有更多有价值的事情在等待你思考。但如果你在底层具体行动上的控制管理能力不够的话,就很可能无暇顾及了。这就好似穿着宽大的泳衣游泳―你不得不手提着泳裤防止它掉下去,根本无心抬头看方向是否正确。

你需要从“横向”和“纵向”两个角度,来控制各种事务、项目和行动。“横向”控制是把你所涉及的所有行动都管理起来,保证毫无遗漏地加以执行。这就好像是一部不停地进行全方位扫描的雷达,它的对象是一天里任何一件能够吸引你注意力的事务:药店、管家、玛萨姑妈、战略计划、午餐、办公室里枯萎的植物、一位抱怨不停的顾客、需要擦的皮鞋、买邮票、存一张支票、预订旅馆、取消一次员工会议、今晚去看一场电影等等。你也许会对自己在仅仅一天的时间里需要考虑和处理如此之多的事情感到惊讶不已,因此,你需要配备一个完善的系统来辅助你记录这些事务,并在需要时及时地提供必要的提示,从而确保你能够轻松、快速地将注意力从一件事情转移到另一件上。

相比之下,“纵向”控制则是指针对每个具体的主题或项目所进行的思考。比如,吃晚饭时,你和你的配偶谈论起了下一次度假,这时,你内心深处的“监控雷达”开始锁定这一信息―你们将去哪里,什么时候去,将做些什么,要做什么准备等;或者你的公司即将进行部门重组,你和老板需要商讨一些决策;或者你仅仅需要挑选一个日期,在那天给一位顾客打一个电话。从广义上讲,这就是“项目规划”,它的焦点聚集在某一事务、状况或某一个人身上,勾勒出执行过程中一切(至少对目前来说)必要的想法、细节、重要环节和事情的先后次序。

横向控制和纵向控制的目标是一致的:解除你精神上的负担,并把事情做好。恰到好处的行动管理能够令你轻松自如地游历于工作和生活的广阔领域之中,同时,对项目的适度聚焦能让你彻底了解和掌控项目所需的具体环节。

行动管理心得体会篇八

忙忙碌碌的一年很快过去了,新的一年又到来了,近期学习了20xx年工作会议上王俊局长的工作报告、宋志宏书记总结讲话,静下心来回想了近几年的工作,感想颇多,浅谈一下我个人对水文局基建建设与管理工作的一些感想。

建设与管理工作不轻松。本人20xx年下半年从业务部门到管理部门工作至今已4年多,从规计处基建计划科、建设管理科到如今的建设与管理处,刚开始原本以为管理部门工作会比业务部门轻松点,其实不然,规划编制、项目投资落实、项目建设管理、政府采购、项目验收以及日常的相关工作,事情多而杂,又要对上对下,每一项任务都很重,要求严格,压力比业务部门大得多,说实话一点都不轻松。建设与管理处现已成立运行1年多,虽说是新部门,但工作任务一点没少,相反随着国家投资的增加,项目建设管理等工作量成倍数的加大。

“事业发展是根本,经济发展是基础”,而基建项目建设则是水文局事业发展的基础,为经济发展提供有力的支撑。经过“十五”以来的项目建设,长江水文基层测站基础设施陈旧落后的面貌得到根本性改变;水文测报中心、上游基地、下游基地等水文巡测基地的建设显著改善了职工的工作生活条件,进一步激发了职工谋事干事的工作激情,部分如汉江基地、常德基地等还有效解决了职工子女上学、就医等后顾之忧;监测能力建设则使测报手段和技术水平大幅改善提升,有力促进了水文测验方式的改革。

项目建设管理更规范化、制度化。为适应水利部提出的建管分离的要求,专门成立了建设与管理处归口管理基本建设工作。而经过“十五”以来的项目建设,加上近年来新形势下基建建设管理方面的更高要求,在项目建设管理方面,认真落实了“四制”,积极完善了管理制度,加强执行力,规范了基建建设管理程序,不断提升建设管理水平,项目建设管理更规范化、制度化。

在落实项目法人制方面,从原来的计划规模管理转向项目管理,每个基建项目,都成立了项目建设管理办公室,履行项目法人职责,各相关勘测局也成立了现场项目部。

在落实招标投标制方面,从原来的自主邀请招标、议价等方式逐步转向公开招标、政府批量集中采购、协议供货、竞争性谈判等多种方式完成生产业务用房、水文专业设施建设和仪器设备采购等工作。

在落实合同管理制方面,从原来的分散管理转向程序化管理,建设中的各环节严格以合同为依据,切实把好“审查、签订、履约”三关,实现合同全过程管理,对合同条款执行情况实施控制,采取监督、跟踪的方法,有效保障项目的工程质量、建设进度。

在监督检查方面,通过实地查看,查阅项目建设过程有关资料,与有关建管人员交流座谈等多种方式,围绕前期与设计、建设管理、计划下达与执行、资金使用与管理等方面不定期对外业局基建项目建设情况进行检查,确保项目进度、质量和安全,推进和保障项目顺利实施。

在档案管理方面,从原来的散、乱、缺逐步转向规范化,在项目实施、竣工验收等各建设阶段过程中产生的红头文件、招投标文件、合同、会议纪要、施工日志、监理日志、声像资料等任何材料都作为项目建设档案依照基建项目档案管理相关办法的要求由专人负责收集、整理和归档,并顺利通过上级部门的档案专项验收。

在项目验收方面,结合《水文设施工程验收管理办法》等新办法的颁布,按照验收要求对“十五”、“十一五”期间40余项项目进行了清理,协调上级有关部门,顺利完成了项目的竣工验收,积累了大量的验收工作经验,为以后的项目规范建设和验收打下了良好的基础。

服务工作更精细。通过精细化的管理,将政府采购和仪器设备培训等服务工作落实到实处。建管处负责局机关的相关政府采购工作,通过政府采购计划的上报,批量采购、网上竞价、协议供货等方式的实施,配合到货安装和协调,每年都圆满完成了局机关的政府采购工作,满足了各部门工作需求以及信息化建设的需求。建管处还负责组织开展相关购置仪器设备的培训工作,制定了完善的培训计划,编写了详实的培训总结报告,通过系统的理论教学、扎实的实际操作和严格的结业考核,保证了培训质量。

以上是本人对基建建设与管理工作的一些感想和体会。在新的一年里,我们要按照今年局工作会议的部署和要求,继续做好水文基本设施建设与管理工作,为“十三五”发展做出积极贡献。

行动管理心得体会篇九

十月初以来,公司进行了关于6s管理模式的活动,公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于6s管理活动的培训,从中学到了很多关于6s管理的知识,自己也深刻理解到做好6s对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了:6s的定义,精髓,意义和如何开展6s等,这些问题都是我们值得借鉴和思考的。

6s的内容包括:整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全。正像培训中老师所讲的做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解,但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下:整理:区分要与不要,现场只适量留要的,不要的清理掉,节约空间;整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,节约时间;清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检,保养保证品质、效率的技术;清洁:将3s的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒;素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的境界。安全:严禁违章,尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容,从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除,如果要是那样的话,我想很多公司也不会再去学习6s了,它的每个内容都有自己的含义。另外,这六个方面都是密切相连的,有着相辅相成的作用,前3个s是具体内容,清洁是制度化,规范化,素养是养成习惯,安全是基础。

关于6s的精髓,培训教材所讲主要包括三个方面。(1)全员参与:总经理一线员工,所有部门(2)全过程:全产品研发废止的生命周期人人保持改善保持管理活动(3)全效率:综合效率,挑战工作极限。只有起点没有终点。理解三全,可以发现:要做好6s就是要动员公司所有的力量,围绕着这个核心不动摇,一步一个脚印,踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样,我们不要单单是为了学习那个6s的形,更重要的还是要学习它的神,不要老是说:我们的6s已经搞过了,或者说我们今天下午搞搞6s,这些明显的都是应付!说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题:既然是全员参与,就不单单指的是我们xx科了,它包括所有部门,就拿我们xx那一块来说,工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西,但每次结束之后,桌面一团糟,即使自己做的已经很好了,但其部门还是原来的样子,致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解,他们根本就不知道现在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全员参与呢?当然,我只要把我自己的本质工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我会在这样的活动中受益匪浅,我们xx科一定会做的。最终,能够实现各个部门一样好!因为:大家好,才是真的好,才是真正使公司不战而屈人之兵得到体现!

通过培训我还学习关于6s的其他方面知识,像如何开展6s,开展6s管理的对象,6s活动常犯的误区等等。总之:6s本身就是一个大课堂,它不是简单的一道数学题,而是一首诗,要靠我们认真的去品读和体会,才能深刻理解它的精髓和内涵。

下面总结一下自己所参加的对xx的6s改善项目,当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的,是我们大家共同参与得来的。

现在xx已经基本做到了地物明确化,有物必区,有区必有类,有类必标识。xx的每个区域的标识一目了然,整齐有序。这都体现了整理,整顿所带来的效果。我们每个xx也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外,在xx的区域在许多细节上也做了一些修改。比如:把xxxx的各种仪器成新重新进行了排序,按照xx—x的顺序把仪器顺序排开,这样可以缩短xx的时间,从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步,这是值得肯定的,但6s要靠着我们的持续改进和完善,不是我们现在进步了,就是我们已经做好6s了,如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此,对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检,也就6s中的清扫,对于存在的隐形问题彻底的解决(也就是清洁),这样才能养成良好的习惯(素养),严守纪律的进行工作。当然,安全是一切基础,这是最基本,也是最重要的!

总之:通过这次培训和实践,让我受益匪浅,不单单对6s有了一个系统的了解和认识,更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法,这是最珍贵的。当然,在实际工作中,要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。按6s要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率。我们的公司的明天将会更好!

行动管理心得体会篇十

众所周知,一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。人们把这一规律总结成为“木桶定律”或“木桶理论”。根据这一核心内容,“木桶定律”还有三个推论:其一,只有当木桶壁上的所有木板都足够高时,木桶才能盛满水;只要这个木桶里有一块不够高度,木桶里的水就是不可能是满的;其二,比最低木板高的所有木板的高出部分是没有意义的,高得越多,浪费就越大;其三,要想提高木桶的容量,应该设法加高最低木板的高度,这是最有效也是惟一的途径。与木桶定律相似的还有一个链条定律:一根链条最薄弱的环节和其他环节一样承受着相同的强度,那么链条越长,就越薄弱。

对一个组织来说,构成组织的各个部分往往是参差齐的,而劣质的部分往往以决定了整个组织的水平。“最短的木板”与“最最弱的环节”都是组织中有用的一部分,只不过比其它部分稍差一些,你不能把它们当做烂苹果扔掉。因此,管理的真正意义就是去修补最短的那块木板。

行动管理心得体会篇十一

6月xx年级,记得当时看的书是山东大学出版社出版,展涛主编的《管理学》,这也算是本人管理学的启蒙教材吧。

由于本科就读的是行政专业,后来就陆陆续续学习了多门相关课程,也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。

一、 关于教学

(一)教学方式

可以说本学期的课程中,管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程,其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别,旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位,要分析教学受众——即学生的心理,采取生动活泼、寓教于乐的方式,这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行,海阔天空也不行,要理论联系实际,原理结合案例。当然,这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。

(二)教学内容

研究生群体的心理是比较特殊的,特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体,绝大部分年龄在22——25岁之间,绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹,这是特别渴望自我实现的一群人,也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上,有两块领域特别重要:一是对自我心态的管理,一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说:心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换,不可能很快很容易就调整好自己的心态,对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外,大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰,存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势,当然也有着义不容辞的责任。

二、关于教材

目前市面上管理学的教材汗牛充栋,当然也是良莠不齐,并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言,希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来,现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性,显得严肃有余、活泼不足,很像是一幅老者的面孔,而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象,然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者,这个市场的份量无疑也是无穷的。

具体而言,教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块,在微观结构上,可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历,阐述与原理和案例相关的想法和故事等,要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等,要有可信性,如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析,然后收录其中,这样很容易引起学生共鸣。

人每天都生活在管理之中:分配时间、调整心态、作出决定、与人交往,大事小事,概莫能外,然能做到卓有成效之管理者,实乃罕见。

行动管理心得体会篇十二

通过学校管理实践,使我在学校管理方面受益匪浅,我深刻领会到,作为一名合格的学校管理者,应该如何驾驭整个学校。所谓学校管理,是指学校校长采用管理学的知识与技术,结合学校人力,通过运用各种资源与策略,达成学校目标,增进学校组织效能,促成学校组织的变革和发展。学校管理是一项长期艰巨的任务,需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起,核心在于学校校长先进的办学思想和理念。

办学理念是学校的灵魂,是指引学校前进的长明灯。

管理学校首先要实现观念的转变,一切从人出发,以人为根本,实现学生和教师的共同发展。学生利益至上,教师利益至上,学校利益至上,对于有效的管理,没有一定固定的管理模式,首先摆在第一位的必须是务实、创新,我们要从中间选择一种最有效、最易实现的理念来学习;其次是校长要经常反思自己的言行和管理举措,不断警醒、完善自己,同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。

管理学校打造属于自己的特色品牌,迎接市场的挑选与挑战,学校品牌定位要突出品牌的个性,要贴近教育消费者的感受,以真正的优势为基础,突出“人无我有,人有我优”的特色,突现竞争优势。要不断向社会提供高质量的教育产品,提供何种属性的产品,但都必须适应社会对教育产品需求的不同特点,向社会提供质量优异、价格合理的教育产品来占领教育市场。

经营学校虽然学校的资产经营是学校产品经营的物质保障。发展教育,离不开必须的资金投入,但这仅仅是营造有利于学生成长的环境,有利于教师自由探索的学术氛围。

学校经营管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机整合。总之,校长能否找到和使用好人才,即识人用人能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景;也决定了一所学校的身价。

我将在今后的工作中将所学内容用于学校的管理,并在实践中总结自己的不足。

行动管理心得体会篇十三

20__年在李总和各位副总的领导关心下,在财务室石会计、刘会计的帮助协作下,在各位业务人员的支持配合下,通过自己的刻苦学习和努力工作,较好地完成了自己的岗位职责,会计工作取得了一定的成绩,具体总结汇报如下:

1、努力学习,掌握技能。

虽然自己从事商业会计工作__年不间断,但作为公司的一名新人,我还是感到十分需要加强学习。一是向公司领导和老同志学习公司主营业务,尽快掌握公司与主要客户的经营往来情况,尽快熟悉公司与银行、税务、工商等相关部门的工作联系,使自己尽快融入公司大家庭之中;二是利用业余时间学习国家财务会计法规和行业会计规定,为公司合法经营和合理避税提供参考建议;三是刻苦学习电脑软件知识,为提高公司会计电算化水平做好相应的基础准备工作。

2、尽职尽责,做好本职。

一是在公司李总的大力支持下,购买使用财务软件,改变了过去使用手工报账的局面,使公司财务统计工作、报表工作更加方便、快捷、准确、合规。

二是做好帐务和结算工作,正确进行会计核算,对款项的收付,财物的收发、增减和使用,资产基金增减和经费收支进行正确核算,从会计的角度帮助公司尽可能避免不必要的财产损失。

三是做好公司的各类财务报表工作,每个月的月报、每个季度的季报、以及税务管理部门临时要求的有关报表,都能在规定的时间内按要求报送,未发生迟报、漏报、错报现象。四是做好会计监督工作,能够坚持原则,根据公司规定的费用开支范围和标准,审核原始凭证的合法性、合理性和真实性,审核费用发生的审批手续是否符合公司规定。

3、做好后勤,搞好服务。

财务人员作为公司的后勤员工,也应该像经理们一样关心公司的经营,也应该像业务员一样考虑做好生意,更重要的是为他们提供帮助。虽然在公司工作不久,有时也能主动进行财会信息分析和评价,向领导提供及时、可靠的财务信息和有关工作建议;对待业务员提出的财务方面的需求,在不违反原则的情况下,能够以最快的速度帮助解决,因不符合规定或客观原因一时解决不了的,能够和气地向他们做出解释说明;做好公司税金的计算、申报和解缴工作,协助有关部门开展财务审计和年检;按时核对帐目;正确计算收入、费用、成本,正确计算和处理财务成果,具体负责编制公司月度、年度会计报表、年度会计决算及附注说明和利润分配核算工作。

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