通过写心得体会,我们可以将抽象的知识与具体的实践经验相结合,形成更具实际意义的理解。写心得体会时,我们要用简洁明了的语言表达自己的观点和感受。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给你提供写作思路。
口译实训报告心得体会篇一
作为一名翻译专业的学生,我一直努力着提高自己的口译能力。这学期我们上了一门口译实训课,通过课程上的实操训练,我收获了很多。本文将分享我在这门课程中所得到的心得体会。
第二段:课程设计
这门口译实训课程的设计非常实用。在课堂上,我们不仅学习了各种口译技巧,如快速听懂、高质量翻译等,更重要的是课程还提供了大量的实践机会。教师会给出各种真实且有挑战性的材料,包括新闻报道、政治演讲等,让我们扮演翻译人员,进行同时传译。这些练习提高了我们的实际操作能力,也增强了我们的紧张情绪应对能力。
第三段:组织训练
除了课堂上的实践训练,我们还有一些组织训练,如模拟国际会议等。这些训练活动让我们能够在真实情境中进行翻译,模拟国际会议时,我们需要扮演会议参与者的身份,同时进行翻译,确保会议的顺畅进行。这样的训练既检验了我们的口译能力,也培养了我们的协调沟通能力。
第四段:课程优势
这门口译实训课程的优势在于它基于实践,课程中不仅让我们学到了知识,还对我们具有极大的实际意义。有了这些实际运用,我们更能够适应实际工作中的各种情况,同时也有利于我们之后的职业发展。鉴于这点,我认为这门实训课有助于我们更好地发展职业,并且在公司内部获得更好的发展机会。
第五段:总结
总的来说,这门口译实训课让我受益匪浅。从课程的设计到实际运用,都让我学到了很多本领。当然,这只是实现我宝贵口译翻译的开始,之后还会需要更多的实践体验和不断的学习和提高。希望未来我能够不断向着更高的标准和目标努力前进,让自己成为一名成功的翻译专业人士。
口译实训报告心得体会篇二
在我进行口译实训的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。口译作为一项复杂的任务,要求译员具备高度的语言素养和专业知识。通过实训,我更加深刻地理解到了这一点。同时,我也感受到了口译的挑战和压力。尽管如此,我依然坚持不懈地努力着,相信自己能够不断提升。以下是我在口译实训中得到的一些心得体会。
首先,我意识到在口译实训中专业知识的重要性。口译不仅要求我们熟练掌握两种语言,还需要对各个领域有一定的了解。在实训中,我发现自己对某些专业术语的理解并不够深入,导致了翻译的不准确或者不流利。因此,我明白了专业知识的重要性,并开始注重对不同领域的学习和了解。通过积累专业词汇和阅读相关领域的资料,我能够更好地应对不同领域的口译任务。
其次,我意识到在口译中保持冷静和专注的重要性。口译是一个要求我们瞬间转化语言的过程,因此面临着巨大的认知压力。在实训中,有些时候我会因为一些生词或者某些短语的翻译而丧失耐心,并产生焦虑情绪。然而,我意识到这样的情绪只会影响我的表现。因此,我开始主动学习调整自己的心态,保持冷静和专注。通过冥想和其他放松的方法,我能够更好地应对紧张的翻译情境。
第三,我认识到沟通能力对于口译的重要性。口译是一种沟通的艺术,要求我们能够准确地传达信息并理解他人的意图。在实训中,我发现有时候我并没有完全理解对方的意思,导致我在翻译时出现错误。因此,我开始注重提高自己的沟通能力。我努力提高自己的倾听技巧,并通过多与他人交流和练习来提升自己的口语表达能力。通过这些努力,我能够更好地理解对方的意图,并准确地传达信息。
第四,我学会了在压力下保持自信。在口译实训中,有时候我会因为犯错或者表现不如预期而丧失自信。然而,我明白这样的情绪只会进一步影响我的表现。因此,我开始训练自己在压力下保持自信。我通过积极思考和积极心理暗示来建立自信。我告诉自己我已经做好了准备,并相信自己能够应对各种口译任务。通过这种方式,我能够更好地应对压力,并取得更好的口译成绩。
最后,我意识到反思和总结对于提升口译能力的重要性。在实训中,我会定期回顾自己的表现并进行反思和总结。通过反思,我能够发现自己的不足之处,并找到提升的方法。通过总结,我能够把握自己的进步和成长。这种反思和总结的习惯帮助我不断改进自己的口译技巧,并取得更好的表现。
通过这段时间的口译实训,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。我意识到专业知识、冷静和专注、沟通能力、自信以及反思和总结对于提升口译能力至关重要。虽然口译是一项挑战性的任务,但我相信通过不断的努力和实践,我能够不断提升自己的口译水平。
口译实训报告心得体会篇三
第一段: 引言 (200字)
作为一个口译员,我有幸参与了许多重要的国际会议和活动,进行中英文口译工作。在这个过程中,我积累了丰富的经验,并且不断总结、提高自己的口译技巧。近期,我参与了一场具有挑战性的会议,这次经历给我留下了深刻的印象,激发了我对口译工作的思考。
第二段:了解和准备 (200字)
在进行口译工作之前,了解和准备是非常重要的。我首先对会议的主题进行了深入的研究,积累了相关的专业知识和术语。我还阅读了与会专家的背景资料,了解他们的观点和研究领域。此外,我还对之前类似的会议进行了回顾和分析,以提前预测可能会涉及的话题和问题。这些准备工作为我在会议中顺利胜任口译工作奠定了基础。
第三段:应变和沟通 (200字)
在实际的口译工作中,应变和沟通能力是十分关键的。由于会议进行时的变化和压力,我必须即时准确地传达发言人的意思。有些时候,会议进行得很快,我必须迅速抓住要点并传达给听众。有时候,会议发言人可能会使用一些比较复杂的词汇和概念,我要能够快速理解并以清晰明了的方式传达给听众,以确保信息的准确传递。此外,我还需要与听众保持紧密的沟通,及时了解他们的需求和反馈,以便在后续的口译中进行调整和改进。
第四段:专业素养和自我提高 (300字)
作为一名口译员,专业素养和自我提高是永恒的追求。在这次会议中,我深刻体会到了这个道理。我发现,仅仅掌握了会议的主题和背景是不够的,还需要不断学习和更新知识。同时,我也看到了自己在某些方面的不足之处,比如词汇量和语用能力。因此,我制定了一个自我提升计划,在日常生活中多阅读、多听、多接触英文内容,以扩展自己的词汇量和提高语言运用能力。此外,我还参加了一些专业培训课程,通过学习和交流与其他口译员共同进步。
第五段:总结与展望 (300字)
通过这次会议的经历,我深刻认识到口译工作的重要性和挑战性。口译不仅仅是简单的语言转换,还需要良好的应变能力、深入的专业知识和持续的自我提升。在未来的工作中,我将继续努力完善自己的口译技巧,不断提高自己的专业素养和综合能力。同时,我也期待能够与更多的专家和同行进行交流和合作,共同进步,为国际交流作出更大的贡献。
总结:
这篇文章以介绍自己参与一次具有挑战性的会议经历为切入点,描述了在口译工作中的关键要素和技巧。通过准备、应变和沟通、专业素养和自我提高等几个方面,展示了口译员的工作内容和要求。在总结和展望中,强调了口译工作的重要性和对个人的要求,以及自身对于提升口译技能和与其他口译员共同进步的渴望。整篇文章文笔流畅,逻辑清晰,呈现了一个完整的思路和观点。
口译实训报告心得体会篇四
口译作为一项重要的语言技能,在国际交流与合作中起着关键的作用。为了提高自己的口译水平,我参加了一次口译实训,并从中获得了一系列宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在口译实训中的心得体会,总结重点并提出改进建议,以期在将来的实践中能够更好地发挥自己的口译能力。
二、经验总结
在这次口译实训中,我发现以下几个方面对于提高口译能力至关重要。首先,掌握专业知识是非常重要的。无论是在经济、科技还是政治领域,都需要对相应的专业术语和背景知识有一定的了解,才能够准确地翻译和传达信息。其次,培养良好的听力和记忆能力也是必不可少的。在口译过程中,我们需要快速准确地听取原文信息,并用正确的词语和表达方式传达给听众,这就要求我们具备较强的听力和记忆能力。再者,实践是提高口译能力的关键。通过大量的实践练习,我们可以提高对不同领域的翻译理解和应对能力,培养出更流利、准确的口译能力。
三、体会与感悟
通过这次口译实训,我深刻地意识到了口译工作的复杂性和挑战性。在实际执行过程中,我发现自己有时会因为一时的紧张而出现听错或翻译错误的情况。这让我开始反思自己的问题所在,我意识到自己在实践中不够沉稳和自信。因此,我决定要加强对专业知识的学习,增强自己的自信心,在实践中不断调整和提升自己的表达和传达能力。此外,我还意识到注意力的集中和耐性的保持对于口译工作的重要性。只有保持专注和耐心,我们才能够准确地理解原文意思,并用恰当的方式传达给听众。
四、改进建议
在这次实训中,我也意识到了自己存在一些问题和不足之处。首先,我发现自己在备译和准备方面做得不够充分。在显著提高口译能力的同时,我应该注重备译工作,逐步积累专业词汇和短语,以应付各种领域的翻译需求。其次,我意识到自己缺乏自我评估的意识。在实践中,我应该及时总结和反思自己的表现,并通过自我评估不断提升自己的口译能力。最后,我认识到了反馈的重要性。在日常学习和实践中,我应该主动向他人请教和接受反馈,这将有助于我不断改进和完善自己的口译能力。
五、结语
通过这次口译实训,我不仅对口译工作有了更加深入的认识,也发现了自己在口译方面的不足之处。通过总结经验和体会,我已经明确了提高口译能力的关键点,并提出了相应的改进建议。在未来的学习和实践中,我将努力培养听力和记忆能力,加强专业知识的学习和备译工作,通过不断的实践和反思提升自己的口译能力。
口译实训报告心得体会篇五
在高校外语专业中,口译技术一直占据重要的地位。作为一名外语专业的学生,我也深刻理解到了口译技能的重要性。在学习过程中,我通过参加学生口译实训课程,不断提升自己的口译技巧,积累了宝贵的经验和体会。以下是我在学生口译实训中所得到的收获和体会。
第二段:学习口译的困难及应对方法
口译在学习中的难点主要在于语速、词汇量和理解上。特别是在实际的口译实践中,紧凑的节奏和不可避免的信息量给学生带来地大挑战。一般来说,解决这些困难的方法有很多,例如扩大词汇量,培养该领域的专业知识、提高听力水平等,但最为重要的应该是不断练习。只有通过深入地理解练习材料,多次反复联系,并不断发掘和改进个人的口译风格,才能够更好地完成从课堂到实践的转变。
第三段:学生口译实践中的优点
在学生口译实践中,有很多优点。第一,可以让学生进一步了解口译的基本原理和技巧。学生通过学生的口译实践,可以了解译员在口译过程中应该考虑哪些问题和应该如何解决这些问题。第二,学生口译实践可以帮助提高译员的语言水平和语言敏感度。通过实践,学生可以更好地提高自己的英语水平,使译员更好地理解语言细节,使口译更为精准、准确和专业。第三,学生口译实践还可以帮助展示学生的译员技能和培养自信。这对于学生的毕业和就业非常重要。
第四段:学生口译实践中的缺陷
然而,学生口译实践也存在一些缺陷。首先,练习的语言材料和环境往往比较单一,无法真实地反映出实际的口译场景和挑战。其次,实践中,学生口译活动通常只是模拟,不足以真正模拟真实的口译困难和挑战。最后,学生参加口译实践活动对学生的时间和能力要求较高。因此,我们需要采取适当的方法和策略来克服这些障碍,例如扩大实践范围,研究更多实践材料,结合图像和音频等多媒体资源,以及培训形式和方式等。
第五段:学生口译实践的启示
总的来说,学生口译实践是一种非常重要的学习形式,可以帮助学生提高自己的语言能力和职业技能,进而为将来的就业和发展奠定基础。然而,实践中也存在着困难和缺陷,我们需要采取积极的措施来克服,以提高实践的质量和效率。希望在未来的学习和实践中,我们可以更加深化对于口译的认识和实践,充分发挥自己的潜力和能力,致力于成为优秀的译员和外语专业人才。
口译实训报告心得体会篇六
口译实训课程是翻译专业中非常重要的一门课程,通过实践演练提高口译技能,无形中增加了我们职业竞争力。在这门课程中,我不断学习,不断提高自己的技能,有了更深层次的认识和理解,从而在实践中掌握翻译技巧和方法。
二、对于课程的认识
口译实训课程是为了我们翻译专业学生提供一个锻炼自身口译能力的平台,让我们在实践中提高口译水平。在这门课程中,我们不仅学习了如何进行会议口译、战略对话口译、商务活动口译等方面的技能,还学习了同声传译的相关知识。同时,我们还学习了口译中最重要的技巧——备译。在备译的过程中,我学会了如何快速、准确地听取源语,并进行思维加工。通过前期的准备工作,在翻译中更能够把握重要内容,提高翻译的准确性和流畅度。
三、在实践中的体会
在实践中,我获得了很多的体会。首先,我意识到口译比笔译更具挑战性和难度。口译需要在共同语言的情况下,快速、准确地翻译,不允许有任何差错。其次,我发现,口译需要有高度的适应性和灵活性。我们需要瞬间调整自己的思路和思维模式,更好地适应源语言的表达和词汇选择。这就要求我们在日常训练中,养成良好的听力和思维习惯。最后,我认为口译技巧并非短时间可以完全掌握的,需要长期的积累和练习。在实践中,我们需要反复地模仿、练习,不断积累口译技巧,才能在翻译中堪于应对。
四、对于自己的提高
在这门课程中,我逐渐感受到了自己口译能力的提高。我不断地练习听力,每天用耳机训练,掌握了更多的听力技巧。同时,我也在不断地尝试模仿、练习,按照老师的要求在口译项目中不断提高自己的翻译能力。现在,我可以更加自如、准确地进行口译,逐渐熟悉了口译的套路和技巧。
五、对于未来的思考
在口译实训课程中,我意识到口译能力是翻译专业的重要一环,对于未来的职场竞争具有重要作用。因此,我要不断充实自己的知识、提高实践能力,在实际工作中更好地适应语言需求,更好地为客户提供翻译服务。同时,我希望自己能够参加更多的口译比赛,提高自己的口译技能,在更广阔的领域中取得更好的成绩。总之,口译实训的课程让我深刻感受到了口译的重要性,也给了我更多的指引和启示,让我在未来的职场竞争中更加从容应对。
口译实训报告心得体会篇七
学生口译实训是大学生活中必不可少的一部分,通过这个实训,我们可以提高自己的英语口语表达能力,培养自己的观察力和敏锐度,同时也能提高我们的文化素质和跨文化交流能力。在接下来的文章中,我将分享我在参加学生口译实训中所得到的心得体会。
第二段:实践中的心得体会
在实践中,我发现学生口译实训不仅仅是“口译”这一项技能的应用,更是一种技能与语言相结合的工作方法。在实践中,我们需要用英语表达出汉语中难以直译的表达方式,这就要求我们具备很强的翻译能力和专业知识,以便更好地传递信息。
第三段:对语言的认识
通过学生口译实训,我也逐渐深刻认识到语言的重要性。语言是人类交流的基础,是人类文明的基石,同时也是不同文化之间交流和融合的桥梁。在学生口译实训中,我们需要充分理解并准确表达汉语特有的文化和语言特征,以便更好地向外界传递我们的文化。
第四段:实践中的挑战
在学生口译实训中,我也遇到了很多困难,比如说过程中需要对英语的听力和口语有很高的要求,这对我而言是一个非常大的挑战。但在这个过程中,我也逐渐学会了听力的检验和语言的修饰,这也让我在实践中更加自信。
第五段:学习的收获
总的来说,通过学生口译实训,我收获了很多宝贵的经验和知识,更重要的是,我学会了在实践中不断提高自己的能力。这个过程也提醒我,只有不断的学习和实践,我们才能在日后更好地面对各种挑战。
结论:
通过学生口译实训的学习,我深刻理解了语言的重要性、专业知识的需要以及不断学习的重要性,这些经验和收获将伴随我一生。我相信,在学生口译实践中所获得的这些经验和技能将为我日后的工作和生活打好坚实的基础。
口译实训报告心得体会篇八
段落一:准备工作的重要性
在做好口译报告工作之前,必须进行充分的准备。首先,应当提前了解相关行业知识和专业术语,以便更好地理解演讲内容。其次,我们还应该了解演讲者的个人背景信息,以便更好地把握他们的观点和思路。而且,针对包含复杂内容的报告,我们应该提前与演讲者进行沟通,了解他们的详细意图,以便更加准确地传递信息。
段落二:传达信息准确性的同等重要性
作为一名口译员,我们除了要专注于传达演讲者的原意,还要时刻保持中立和客观。这意味着,我们需要对口译内容进行精确且准确的转述。在传达信息时,我们不应使用夸张或改变原本的意思,而应专注于观点的准确表达。此外,我们还要注意掌握好演讲速度,确保无论对演讲者还是听众来说都能够恰到好处。
段落三:语言表达的流畅性和专业性
在传达信息的同时,口译员的语言表达也是至关重要的。在报告中,我们应避免使用口头禅和投机字眼。相反,我们应该使用准确、专业的词汇和丰富的词汇,以确保对演讲内容和观点的准确表达。此外,我们还应注意语言的流畅性,通过训练和实践来提高自己的表达能力,以便更好地与观众沟通。
段落四:应对挑战的能力
在口译报告中,我们难免会遇到各种挑战。例如,当遇到长篇大论时,我们需要进行长时间的集中注意力,以确保不会错过关键信息。当演讲者使用特定的口音或语速较快时,我们需要适应并做好与听众的沟通。而面对技术困难,比如无法准确听到或理解演讲内容时,我们需要保持冷静并及时通过合适的方式进行沟通。总之,我们需要具备应变能力,在各种情况下保持专业。
段落五:不断学习的重要性
作为一名翻译人员,我们需要不断学习和提高自己的能力。通过参加相关的研讨会和培训课程,我们可以了解最新的翻译技术和方法,提高自己的专业素养。此外,我们还应积极参与相关领域的学术会议和活动,拓宽自己的知识面和视野。通过不断学习和实践,我们可以不断提升自己的口译水平,更好地完成口译报告工作。
结语:通过以上的学习和实践,我深刻体会到了做好口译报告的重要性,并总结出准备工作的重要性、传达信息准确性的同等重要性、语言表达的流畅性和专业性、应对挑战的能力以及不断学习的重要性。只有在这些方面取得平衡,我们才能更好地完成我们的工作,为演讲者和听众之间的交流搭建起一座可靠的桥梁。
口译实训报告心得体会篇九
第一段:引言(大约200字)
在大学的学习生涯中,我们有着各种形式的实训活动。其中,口译实训是培养我们语言能力和口译技巧的重要环节。我有幸参与了一次口译实训,这一经历给我留下了深刻印象。本文将谈论我的口译实训心得体会,包括其中的挑战、收获和对未来发展的启示。
第二段:实训准备(大约200字)
在进行口译实训前,我们需要做充分的准备工作。首先,了解所要面对的任务和话题,包括相关的文化和背景知识。其次,需要积极学习和练习口译技巧。在准备过程中,我发现了自己的不足之处,比如词汇量不够丰富、对特定领域的术语不够了解等。为了改进这些问题,我主动查阅资料、参加讲座和加入学术团体。同时,我也积极参与模拟口译练习,以提高自己的反应速度和技巧。
第三段:实训经历(大约400字)
一次次的实训让我积累了丰富的经验。其中,最具挑战性的一次是在一场国际会议中作同声传译。会议中的发言者们讲解的内容涉及的领域广泛,并且发言语速较快。我必须通过听、理解、翻译和表达的过程迅速将信息传达给听众,这对我的技巧和心理素质提出了很高的要求。在实际操作中,我发现了自己的一些问题,比如对口译设备的操作不够熟练、对抗压力的能力不够强大等。但通过反思和反馈,我逐渐克服了这些问题,并在实践中提升了自己的实际表现。
第四段:收获与启示(大约300字)
通过这次口译实训,我不仅提升了我的口译技巧,还获得了宝贵的经验和启示。首先,我发现了自己在实践中的强项和弱点,这有助于我在以后的学习和工作中有针对性地提高自己。其次,我明白了团队合作的重要性,因为在实训中我们通常需要与其他同学一起合作完成任务。通过与他人的合作,我学会了倾听、有效沟通和团队协作。最重要的是,我体会到了实践的重要性。只有通过反复实践,在实际应用中去感受和理解知识,才能真正提高自己的实际能力。
第五段:未来展望(大约200字)
口译实训结束后,我对未来充满了期待。我将继续努力提升自己的口译技巧,并加强对相关领域知识的学习。同时,我也会积极参与更多的实践活动,包括实地考察、实习和志愿者工作等,以扩展自己的实用技能和社会经验。在未来的发展中,我希望能成为一名优秀的口译人才,为促进不同国家和文化之间的交流和合作做出自己的贡献。
总结:(大约100字)
口译实训是提高口译能力和技巧的重要途径。通过充分的准备工作、积极的实践和反思,我在口译实训中取得了一定的成果。这一经历让我明白了实践的重要性,也为我未来的发展提供了宝贵的经验和启示。我相信,通过持续的努力和实践,我将成为一名优秀的口译人才。
口译实训报告心得体会篇十
xx年3月,我结束了22年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到大连托利电子衡器有限公司。通过这1个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,提高了处理实际问题的能力,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上也经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。
一、会计电算化对内部控制的影响
在手工操作下,内部控制制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度,以及账、证、表的定期核对,来保证会计信息的正确性。实行电算化以后,虽然会计内部控制的原则仍然适用,但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制内容,提供了新的控制手段和技术,改变了会计内部控制制度的重点方法和措施。
(一) 内部控制形式的变化
由于电子计算机具有高速、稳定的特点,有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力,使内部控制形式主要有两方面的变化:
1。原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了
由于全部会计核算工作由计算机集中完成,凭证数据一次录入后即在会计软件的控制下迅速、多次、毫无差错地分别记入各种账薄,并据以编制报表,只要凭证和会计软件正确,其输出的会计信息也必然是正确的,这就使账簿之间的核对没有必要了。此外,编制科目汇总等试算平衡的检查也成为多余。
2。原手工下的一些内部控制措施,在电算化后转移到计算机内了
如凭证的借贷平衡校验;余额、发生额的平衡检查;各核算与系统之间的数据核对;报表数据的勾稽关系检查等。
(二) 内部控制制度内容的变化
实现会计电算化后,给会计工作增加了新的工作内容,同时也增加了内部控制的新内容。不仅要保存好相关的纸质数据文件,还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。如编程、维护人员与计算机操作人员内部控制、计算机机内及磁盘内会计信息安全保护、计算机病毒防治,以及计算机操作管理等。
1。实行会计电算化后,会计部门内部单纯的会计核算岗位被撤销,增加了计算机操作、数据录入、凭证复核、会计软件维护、硬件维护、系统管理、系统分析、系统设计、程序编制和调试等新的工作岗位,财务管理岗位比手工条件下划分的更细、投入的人员更多、管理的更加深入。为此在电算化下必须针对新的组织机构和岗位分工重建其内部控制制度。
2。会计电算化数据的主要储存形式转变为机内文件,这使得计算机机内文件的安全保护、备份和恢复、禁止非法操作等成为会计内部控制的又一项重要内容。
3。由于计算机的应用,使防止计算机舞弊和计算机病毒破坏,成为会计内部控制一个新的、至关重要的事。
(三) 内部控制的重点发生了变化
会计电算化后的内部控制的重点将放在原始数据输入、会计信息的输出控制、人机交互处理的控制、计算机系统之间连接控制几个方面。
(四) 内部控制的手段和技术发生了变化
计算机的应用给我们提供了先进的控制手段和技术,使会计内部控制的许多具体的方法和措施,可以编制计算机程序进行严格的、一丝不苟的控制,如数据正确性校验,口令及操作权限控制、操作过程自动记录等。其原则是,凡是能采用计算机控制的就一定编制成计算机控制程序,因为计算机控制比人工控制更严格、更可靠,应尽量减少人工的控制量。
二、会计电算化具体工作
当然,学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:
(一) 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
口译实训报告心得体会篇十一
作为一名商务英语专业的在校生,我有幸参加了商务口译实训课程。这门课给我提供了一个锻炼口译技巧和提升商务能力的宝贵机会。在整个实训过程中,我深刻体会到了商务口译的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和心得。
第一段:培养专业素养
商务口译作为一门专业课程,对于学生的素养要求很高。在实训课程中,我们不仅学习了正确的发音和语调,还学习了如何运用正确的语法和词汇,以及在不同场景中应该使用的商务术语。这些知识的学习对于我们培养专业素养起到了极大的帮助。此外,实训课程还让我了解到商务背景知识的重要性,比如了解不同行业的特点和在国际贸易中的作用。这些方面的知识为我日后的工作提供了基础。
第二段:提升语言能力
在商务口译实训课程中,我们进行了大量口译练习,涉及到不同主题和场景。这让我有机会在模拟真实的商务情境中应对各种挑战。口译的难度不仅在于准确地传递信息,还要注意速度和流利度。通过不断的练习,我逐渐提高了自己的语言能力,增强了自信心。而且,我了解到商务口译不仅仅是简单的词语翻译,更需要我们理解背后的商务内容和意图,以便更好地传达信息。
第三段:强化跨文化沟通能力
商务口译实训课程也对我的跨文化沟通能力提出了更高要求。在国际商务交流中,不同国家和地区的文化差异可能会带来沟通的障碍。通过实际案例的分析和角色扮演的训练,我学会了更好地理解和尊重不同文化,并且能够适应和处理一些文化上的误解和冲突。这种能力的培养对于我未来从事国际贸易和跨国公司的工作至关重要。
第四段:加强策略应对能力
在商务口译实训课程中,我们接触到了各种商务场景,包括会议、洽谈和演讲等。每个场景都有其独特的特点和要求。在实践中,我们学习了如何根据不同的情况采用正确的策略应对。比如,在会议中,我学会了如何领会主题和重点,并进行实时的口译。而在商务洽谈中,我学会了如何准确把握对话双方的意图和解决问题的方法。这些实训经验对于我将来从事跨国公司的工作非常有帮助。
第五段:提高反应能力和解决问题的能力
商务口译实训课程对我的反应能力和解决问题的能力提出了更高的要求。在口译过程中,因为涉及到不同的商务场景和专业背景,我常常面临一些突发情况和挑战。通过实践,我学会了快速反应和应对困难的技巧,有效地解决了一些难题。这种能力的提升不仅在口译中起到了重要作用,也对我将来的工作和生活有着积极的影响。
总结:
商务口译实训课程为我提供了一个提升口译技能和商务能力的平台。通过课程的学习和实践,我不仅提高了自己的语言能力,还培养了专业素养、跨文化沟通能力、策略应对能力以及反应和问题解决能力。这些都为我未来从事国际贸易和跨国公司的工作奠定了良好的基础。商务口译实训课程带给我许多收获和启示,我将把这些经验应用到日后的工作和学习中,不断提升自己的能力。
口译实训报告心得体会篇十二
为期一个多月的实习生活结束了,回顾走过的日子,我觉得只能用"光阴似箭"这四个字来表达自己的感受。想想自己从一开始的不适应,到逐步的进入状态,再到与孩子们打成一片,最后依依不舍的告别,整个过程就像做了一场梦,直到动手开始写这篇总结,仍然有一种恍惚的不真实感。这短短的一个多月,于我而言就像是浓缩了的人生,酸甜苦辣一应俱全。好在虽然历经波折,但总归收获了美好的结局。丰富的经历使人成长,在这段飞速成长的日子里,我懂得了付出,学会了感恩,收获了真情。
这次为期一个多月的校外实习,我来到了郑东新区阳光小博士幼儿园开始了自己的实习生活,在这个幼儿园里,我担任的是中班老师。在郑东新区阳光小博士幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态-是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。
一、见习阶段
郑东新区阳光小博士幼儿园成立于xx年9月,现有7个班,每班配备3个教师。我到幼儿园的第一天杨园长安排我进了中班,第一个星期没有交给我教学工作,主要是见习,更多的是为了让我能够了解幼儿园一日活动计划,活动流程,熟悉实习所在班级的基本情况,跟幼儿接触、沟通,在建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我做什么,更多是观摩和帮助两位老师如何开展工作。但是我并没有闲着,我尝试和见习班级的小朋友进行沟通,孩子们太天真可爱了,很快就接受了我,我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。
这一个星期我了解了老师的工作内容,老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、入厕等;在幼儿将离园的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。
在见习的这一星期里,我对郑东新区阳光小博士幼儿园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解,知道了主教老师和配班老师的职责。
二、实习阶段:我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。
一周的见习后,在主班老师的指导下我开始尝试教学和管理。在教学阶段,我结合之前见习的见闻,在初步熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案;跟主班老师沟通交流学习班级管理的方法、教育教学方法。在此期间,我积极的向其他老师请教,虚心听取她们的意见,认真的修改自己在设计课程出现的错误,并积极寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须掌握孩子的认知规律。孩子天性活泼,有强烈的好奇心和求知欲望,但又不能像成人一样长时间集中精力,甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真思考和探讨的问题。为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我改变一贯与成人交流的方式,学习用欣赏的眼光去看孩子,及时肯定和表扬他们的优点,对他们的小缺点尽量采用平等交流的方式去沟通。
我在和幼儿初步认识和接触的过程中,学习到了和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。 例如:
1、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理和个性品质都得到健康发展。
2、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。 3、教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。 例如:活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。
1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、小枪、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。
2、玩沙:带幼儿到玩沙区,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。
3、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂浮,教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。 总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。
在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是按照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的.,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意接受的学习方式。
教学工作的同时我留心观察主班老师的工作,学习到主班应该保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个过程中主班老师要注意的地方特别多,包括幼儿入园时候要接园,早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免发生意外、午点时也要注意观察幼儿的进食情况、离园教师也要接园。要注意每一个细节,重要的是注重幼儿良好行为习惯的培养和形成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案,在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。在这一个多月里,我觉得自己做得很好的地方有几点:
1、看老师做事的精神,我发现,其实凡事都要认真和充满爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心,再苦也是乐。
2、在教育教学工作方面,在管理班级,管理幼儿,吸引幼儿的注意力方面有了很大的提高,这都有赖于杨园长和主班老师李老师的一如既往的关心和帮助,让我在实习中成长了不了,学到了不少,在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高,这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。
3、我更大一点的收获是学会如何通过交流沟通去解决问题。这不止对我今后的工作,就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响。
当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合中班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。
实习的日子,短暂而漫长,除了孩子们带给我的温馨感受,老师们的爱也让我受益很多。我的指导老师经常与我私下沟通和交流孩子,交流教育理念,交流生活问题,毫无保留地给予我很多指导,她的敬业精神和专业能力对我影响很大,作为幼儿教师,她有很多很有建树意义的想法,并且努力的将这些理念付诸于实践,她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励。今后无论是否从事幼儿教育工作,我想我都能脚踏实地得一步步做起,不骄不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!
用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;
用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;
用心去与他交流,因为你是他成长中的启蒙者;
用宽容去接纳他们每一次成长中的过失, 因为,他们稚嫩的心灵需要更多的呵护。
口译实训报告心得体会篇十三
即兴演讲,顾名思义是指在特定的场合、指定的话题、限定的时间的前提条件下要求演讲者做出简短精悍、言之有物的一番讲话,这不仅对演讲者在口头表达、心理素质、思维逻辑的严格要求下,更是对演讲者在平时知识储备量上多少的双重考验,可见要在任何场合下都能做出生动、精彩,让听者产生一种余音绕梁效果,决非是一朝一夕,一蹴而就之事,即兴演讲实训心得。为进一步加强同学们的口才训练,提高同学们口头表达能力,培养同学们良好地职业道德素养,于今日(9月19日),在课堂上由孙老师带领全班同学进行即兴演讲训练,现就此次实训的心得体会报告如下:
好的心理素质能在任何的突发事件下都能做到镇定自若,从容面对,心得体会《即兴演讲实训心得》。面对即兴演讲中如此之多的要求,要高质量的完成大众面前的讲话从而达到预期的效果,没有良好的心理素质者是很难胜任此项任务。那么,良好的心理素质对每一位演讲者犹其是长期从事文秘工作人员的重要性可见一斑。
临行而思,即兴而讲,这是对即兴演讲的一个切切概括。在特定主题和场合下,良久都不能道出个一二三来,这说明你的思维反应能力还有很大的改善和提高。而快速的反应是事关即兴演讲成功与否重要保障,在日常生活中我们不乏少见有些人,在自己内心中总是能慷慨陈词,豪言万语,但是一到正式演讲时就会吱吱唔唔,不知所云,显然,这是明显的思维混乱,最终会导至自己有一种“言出于己口,但非己所想”的错乱感觉。
在我们生活中经常可见无论是在台上还是台下在和他人交谈中都能大方自在的做到旁征博引,口若悬河,究其因,他们无非就是在平是工作生活中留心关察、勤于思考、广泛阅读从而拥有相当丰厚的知识储备量,在各种场合都能适时、适地的恰当运用,这就是所谓“腹有诗书气自华”的真谛所在。
以上要点主要是通过今天的实训概括而出,通过实训让同学们明白即兴演讲真正内涵,发现自身在言语表达中所存在种种缺陷和不足,这为同学们在今后的工作学习中更有针对性去一一纠正错误起到事半功倍的效果,从而更快地提高自己的口头表达能力。
口译实训报告心得体会篇十四
短短的一个半月的集训就要结束了,在这短短的焊工集训中使我学会了好多好多!如直流焊机焊的单面焊双面成形,还有二氧化碳气体保护焊的立焊单面焊双面成形,还有......
当我集训的第一天开始时,我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,到了实习场时,师傅给我们讲哦一些理论上的东西!讲完之后就我们自己操作,当我把焊条铗在焊钳准备焊的时候心里特别的紧张!焊的时候焊条总是粘在焊件上,在师傅的指导下,慢慢的有了进步,可是看见别人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后来问了师傅,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我就听了师傅的话,天天的练习......终于第10几天,我焊出的焊件让师傅为了提高生产技能水平,加强个人考试能力。我班于星期六展开技能练习培训!
我选择的是焊条电弧焊全位置焊项目。起初拿到试件我还不是很在意因为在10月份我已经进行过一个月的该项目培训。心里想着:这个肯定是小菜一碟。但事实却并非如此。
点焊管子,本应该是在11点钟,5点钟、8点位置点焊并加固。但由于开始没有用石笔标注。所以有点偏。加固后打。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不够平整。特别是下面实训心得体会仰焊位子,两边夹角较深。极易照成夹渣,及融合不良。究其原因是停留时间过久,两边边缘没有带到位。需要多加练习。保证外表面平整。
填充层最重要的是融合好且留够1到2毫米的坡口利于盖面。但我的焊件由于前期没有做好规划,焊接时急于往上带,造成中间凸起都高于母平面。影响盖面成形。焊后分析原因:
1、推力电流开大了。2两边停留时间不够。3.焊条角度与运条方式没有跟上。
盖面层是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齐度也很差。
主要原因有:
1、填充太差不利于盖面。
2、缺乏练习。手不够稳、
3、急于求成,没有仔细规划。
经过这次培训我看到了一些自己的不足,有了改进的方向!我相信下次我一定会更好。同时我也发现“三天不练,手生!!!”这句话的真义。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不断的努力练习改进自己。有时候以为自己已经掌握的东西不加以熟悉最终也会变质。
口译实训报告心得体会篇十五
通过这次暑假实训经历,使我学到和懂得了许多。在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助。总之,这次难忘的暑假实训经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用。
很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实训中接触到的零件的加工,虽然它的危险性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。:
在课堂上学习电子数控专业大部分都是理论知识,所以我很珍惜这次实训机会,认真的听老师的讲解和介绍,观察每一个机械的构造和零件,以及学习它的实用方法,和理论知识相结合,才能理解的更透彻。实训参观是数控机床。首先我们同学按顺序进去参观,然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。然后我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。
在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。 通过这次实训我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实训,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实训守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。生平第一次有种 学以致用 的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。
有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习,将来成为一个出色的专业人才,这次实训让我懂得什么叫 纸上得来终觉浅 。
口译实训报告心得体会篇十六
1、准备越充分,实验越顺利。
古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。
2、交流是最好的老师
3、一半时刻做实验,一半时刻看文献。
千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。要学会比较,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。
4、记录真实详尽。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
5、把握心理优势。
做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生,你这时能坦然理解。假如不做预实验,在正式的实验中遇到,你的挫折感就很明显。假如你正因赶时刻而误操作,你会沮丧。假如你能正因目前心浮气燥而果断地放一放,就能够避免杯具的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道这天要干什么,你最好想好了再去。最大的错误是重复犯同样的错误。记住,屡教不改者不适合做实验。
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