读后感是读者在阅读一本书后所产生的一种感受和思考，它可以帮助我们更加深入地理解和吸收书中的内容，我想我需要写一篇读后感了吧。那么如何写一篇优秀的读后感呢？首先，我们需要仔细阅读书籍，并对书中的内容进行深入理解。在阅读的过程中，可以做好笔记，记录下自己的思考和感受。其次，写读后感时要突出自己的个人观点和思考，避免简单地照搬书中的内容，而要表达出自己对书中所传递的思想和情感的理解和感受。同时，要注重文笔的流畅和条理性，用简洁明了的语言表达出自己的观点和思考。最后，要注意读后感的结构和篇章的逻辑性，分段合理，过渡自然，使整篇读后感有一定的层次和结构。小编筛选了一些读后感的精彩片段，希望能够鼓励大家勇敢地分享自己的读书体验。
埋在雪下的小屋读后感篇一
放假在家，每天我都要花一个半小时拿起我爱不释手的《野风车》津津有味的读上几个小故事，其中最让我回味无穷的是《埋在雪下的小屋》这个故事。
他讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候，累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领，在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了，做成了板子开始挖雪，直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪，饿得通过吃雪，并靠大野坚持能出去的信念，林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界，最终迎来了胜利的希望。
当我读完这段小故事时，深深地被这四个孩子的精神打动了，想到他们在雪铜价格屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候，但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时，想到我自己，平时一遇到难题，就救助于妈妈和老师，这是不行的。我要通过自己的努力，遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服它，才能取得最终的胜利。
埋在雪下的小屋读后感篇二
放假在家，每天我都要花一个半小时拿起我爱不释手的《野风车》津津有味的读上几个小故事，其中最让我回味无穷的是《埋在雪下的小屋》这个故事。
他讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候，累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领，在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了，做成了板子开始挖雪，直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪，饿得通过吃雪，并靠大野坚持能出去的信念，林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界，最终迎来了胜利的希望。
当我读完这段小故事时，深深地被这四个孩子的精神打动了，想到他们在雪屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候，但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时，想到我自己，平时一遇到难题，就救助于妈妈和老师，这是不行的。我要通过自己的'努力，遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服它，才能取得最终的胜利。
埋在雪下的小屋读后感篇三
坚持——短短只有两个字，但许多人却理解并不到位，并难以做到，包括我。读了《埋在雪下的小屋》后，我对“坚持”有了更深层、更广泛的理解。
这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法，情节曲折离奇、引人入胜，内容令人感动。它主要讲述了大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿，在一间小木屋里歇息时，不料一起喊叫的声波引发雪崩，积雪掩埋了小屋，他们被困住了，期间虽然他们产生了一些矛盾，但一直坚持挖雪，终于打开了一条通道，最后大野为了救大家而牺牲了，其小伙伴十天后重见天日。他们在黑暗、饥寒交迫和缺少工具的环境下坚持挖雪来寻找逃生的通道，就在毫无希望时他们仍然没有放弃生还的欲望。这就是人类最原始的求生本领带给他们的“坚持”。
我被他们正确抉择坚持方向、求同存异的精神所震撼。四个孩子中最大的14岁，最小的才8岁，他们在一个狭小的空间里成功处理了一个又一个的矛盾和挑战，最后正确选择了应该共同坚持的目标，相互理解、互帮互助、齐心协力地挖雪，直至最后成功。
四个孩子中，最大的是大野，他非常果敢，懂得关心他人，森森病了，大野就让他躺在床上;林娃很冷，大野坚持把自己的衣服脱给他穿;又饿又累时大野仍然拿着木头奋力挖雪，直至倒下牺牲……大野是个好哥哥，这个小男子汉的行为可歌可泣!他的坚持是团结友爱的体现，让其他伙伴们获得了重生!
生活中，我们需要学会坚持、乐观、坚强、团结。诚然，我们不太可能遇上大野他们的经历，但在一个个集体生活和学习的小事中，我们遇到困难时应该团结协作、迎难而上、坚持到底，直至最后的胜利。
《埋在雪下的小屋》中小伙伴的成功生还告诉我们，不论遇到什么困难，生命最重要，没有迈不过的坎;只要坚持不懈，努力地做，保持积极乐观的心态，不被困难所吓倒，勇敢地往前冲，总有一天奇迹终会出现的。
最近我读了一本曹文轩写的书，名字叫做《埋在雪下的小屋》。书中讲述了两个小故事。我觉得第一个故事中的麻子爷爷十分冷漠，因为他很少和别人说话，经常好几天都不出门。村里的孩子们总是对麻子爷爷养的独角牛很感兴趣，都想骑一骑。但真的有孩子这么干了，却被他狠狠地摔倒在地上。孩子们都很害怕他。但当我看到很多孩子在洪水泛滥的季节落了水，而麻子爷爷却带着他的独角牛去救他们。后来麻子爷爷因为太累了而离开了人世。这让我觉得他并不是一个冷漠的人，冷漠是我们对他的误解和偏见。麻子爷爷一生救活了十一条小小的生命，他在为整个村庄做贡献，我觉得他很伟大。
在第二个故事中，大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴在山上玩耍的时候遇到了雪崩，他们被迫躲进了一个小木屋，可小木屋也被厚厚的积雪压得严严实实。一开始，他们十分害怕，没有别的办法，只能焦急地等待救援，都渐渐地绝望了。但从第二天起，大野开始一遍遍鼓励其他人：“我们一定能成功!加油!”雪丫开始念一篇篇优美的。
散文。
来鼓励其他人，连生病的森森也坚持着去用手挖雪，最后靠着林娃的大拳头把雪给击碎了。我看到这里很激动，觉得绝望的他们到最后却没有放弃，积极地与冰雪搏斗。我们在遇到困难的时候，也该向他们学习，只有坚持了才会有希望。
在看这本书的时候我发现里面省略号十分常见，看完书后我也学会了。这让我觉得这本书不仅内容精彩，还教会了我使用省略号，真是本好书!
《埋在雪下的小屋》讲述的是四个孩子和雪兔在绝境中求生的故事，这本书将人性的善与恶、人间的爱与恨巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。
令我印象最深的事是雪崩来临，大野、森森、林娃躲进了小木屋，可雪丫还在外面，大野就趁雪崩下来的一瞬间，用生命危险冲到外面，把雪丫救了进来。这件事让我感受到一份友谊十分重要，我要向大野学习这不惜生命危险救同伴的精神。
在操场上，我和好朋友在打篮球，一不小心，把一个人的鼻子打出血了，我却一动不动，别的人马上把他扶起来，送去医务室，更别说像大野那样，用生命危险就人了，因此我看了这本书才学到了友谊是宝贵的，所以，之后我就帮助许多人，帮助需要帮助的人，不会像之前那样，站在一旁，若无其事了。
《埋在雪下的小屋》我十分喜欢，因为这本书告诉我们友谊是宝贵的，我们要去珍惜他，帮助他人，使你我都快乐。
埋在雪下的小屋读后感篇四
《埋在雪下的小屋》讲述的是四个孩子和雪兔在绝境中求生的故事，这本书将人性的善与恶、人间的爱与恨巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。
令我印象最深的事是雪崩来临，大野、森森、林娃躲进了小木屋，可雪丫还在外面，大野就趁雪崩下来的一瞬间，用生命危险冲到外面，把雪丫救了进来。这件事让我感受到一份友谊十分重要，我要向大野学习这不惜生命危险救同伴的精神。
在操场上，我和好朋友在打篮球，一不小心，把一个人的鼻子打出血了，我却一动不动，别的人马上把他扶起来，送去医务室，更别说像大野那样，用生命危险就人了，因此我看了这本书才学到了友谊是宝贵的，所以，之后我就帮助许多人，帮助需要帮助的人，不会像之前那样，站在一旁，若无其事了。
《埋在雪下的小屋》我十分喜欢，因为这本书告诉我们友谊是宝贵的，我们要去珍惜他，帮助他人，使你我都快乐。
埋在雪下的小屋读后感篇五
我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，读后颇有感触。
故事的内容大意是这样的：一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友”雨“追着一群白鹿上山的路途中，他们大声的叫喊，未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里，就在他们进去的一刹那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋里顿时漆黑一片，没有一丝亮光，大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣，他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说：”不要哭了，我们想办法出去，我们会出去的。“看着他们三个期盼的眼光，大野忽然有了一种责任感。他是男孩他又比雪丫大六岁，比林娃和森森大两岁，他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞耻。就这样，大野安排好较小的雪丫躺在床上，自己带领着林娃、森森跪在地上，用手挖雪……饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们，没有吃的东西，只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐头，分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。随着时间的延续，寒冷和饥饿，使大野的信心一寸一寸地磨蚀了，几乎丧失了求生的欲望，没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的.男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经，又兴奋起来。光的力量是神奇的，巨大的。它诱惑着他们，鼓舞着他们，使他们又升起了生存的希望，给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候，就有一束光来鼓舞他们，让他们的精神在饥饿了一阵后，又重新振作起来，团结一心，经过十天的努力，终于走出小木屋。
通过读《埋在雪下的小屋》这本书，我懂得了不论遇到什么样的困难，任何危险的处境，只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神，不畏困难所吓倒，奇迹一定会出现。
埋在雪下的小屋读后感篇六
《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里，胆小怕事8岁的女孩雪丫，成熟大方12岁的森森，机智淘气12岁的林娃，镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩，在雪山玩时，遇到了雪崩，无奈之下，四人一起躲到了一个小木屋里，但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们，一起相互鼓励着对方，团结一心。饿了，就以雪充饥；怕了，他们唱歌、讲故事；妹妹的歌声激励着哥哥们挖雪自救，面对黑暗，一根火柴，点燃了哥哥们自救的希望。终于，经历重重困难后，成功逃脱了。
这个故事给了我一个启发，遇到困难不要害怕，只要团结一心，永不放弃，坚持到底，我们一定能成功。这让我想起在二年级发生的一件事：
学校要举行合唱大赛，我们五班五音不全的有很多人，要想赢很难，作为指挥的我，克服心里障碍，勇敢站起，和我班同学一起坚持训练，最终，我班竞得第一名。
看，只要大家团结一心，众志成城，我相信就像抗震救灾一样，一定会创造出生命的奇迹。
埋在雪下的小屋读后感篇七
坚持——短短只有两个字，但许多人却理解并不到位，并难以做到，包括我。读了《埋在雪下的小屋》后，我对“坚持”有了更深层、更广泛的理解。
这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法，情节曲折离奇、引人入胜，内容令人感动。它主要讲述了大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿，在一间小木屋里歇息时，不料一起喊叫的声波引发雪崩，积雪掩埋了小屋，他们被困住了，期间虽然他们产生了一些矛盾，但一直坚持挖雪，终于打开了一条通道，最后大野为了救大家而牺牲了，其小伙伴十天后重见天日。他们在黑暗、饥寒交迫和缺少工具的环境下坚持挖雪来寻找逃生的通道，就在毫无希望时他们仍然没有放弃生还的欲望。这就是人类最原始的求生本领带给他们的“坚持”。
我被他们正确抉择坚持方向、求同存异的精神所震撼。四个孩子中最大的14岁，最小的才8岁，他们在一个狭小的空间里成功处理了一个又一个的矛盾和挑战，最后正确选择了应该共同坚持的目标，相互理解、互帮互助、同心协力地挖雪，直至最后成功。
四个孩子中，最大的是大野，他非常果敢，懂得关心他人，森森病了，大野就让他躺在床上；林娃很冷，大野坚持把自己的衣服脱给他穿；又饿又累时大野仍然拿着木头奋力挖雪，直至倒下牺牲……大野是个好哥哥，这个小男子汉的行为可歌可泣！他的坚持是团结友爱的体现，让其他伙伴们获得了重生！
生活中，我们需要学会坚持、乐观、坚强、团结。诚然，我们不太可能遇上大野他们的经历，但在一个个集体生活和学习的小事中，我们遇到困难时应该团结协作、迎难而上、坚持到底，直至最后的胜利。
《埋在雪下的小屋》中小伙伴的成功生还告诉我们，不论遇到什么困难，生命最重要，没有迈不过的坎；只要坚持不懈，努力地做，保持积极乐观的心态，不被困难所吓倒，勇敢地往前冲，总有一天奇迹终会出现的。
埋在雪下的小屋读后感篇八
游窜于书海之中，经常让我把好书用那双明亮的眼睛来欣赏，我为它们着迷，为它们感动，把它们看了又看，牢牢记在心中。书犹如药也，善读之可以医愚。书令我无比喜欢，但我最喜欢读的还是英国女作家jk罗琳所写的《哈利波特与魔法石》，这本书令我痴迷······就像魔咒一样吸引着我。
这本书讲述了哈利波特一个不同寻常的孩子，一生拥有中阿瓦达索命不死的人，那一道闪电形的伤痕是无趣黑暗力量的余痕，是因为哈利波特妈妈的牺牲把他的死亡换成那道伤疤。他度过了一个十分委屈的童年，姨夫姨妈不喜欢他，表哥达力总是欺负他，就这样过了20xx年。就在他11岁生日那天夜里，霍格瓦茨魔法学校的看守员海格给哈利波特送来了一封信，告诉了他的身世，他很高兴地入了霍格沃茨魔法学校。
在学校遇到了很多好朋友，比如傻头傻脑的罗恩，聪明机智的郝敏，其中罗恩与郝敏和哈利波特成了铁哥们。发生了很多事，发现了尼克勒敏的事，最终发现了魔法石，他们一起努力保护魔法石，在一道道障碍中，度过了重重惊险难关。进入了通往魔法石的入口，运用郝敏的智慧，开创了一个不同非凡的世界，在艰难关口罗恩倒下了，郝敏照看着罗恩。哈利波特自己走进了魔法石入口，走进去伏地魔出现了，最终用最纯洁的心灵捣毁了伏地魔的美梦计划，同时也拯救了大家，并获得了大家的尊敬。
这是英国女作家jk罗琳所写的《哈利波特》系列小说第一部，故事虽然是发生在一个虚幻世界，但是故事里所蕴含的方方面面却与我们的生活息息相关。如果没有哈利母亲无私的爱，他怎能活到现在?如果没有海格的帮助，哈利怎能顺利地进入魔法学校?在魁地奇比赛中，如果斯内普不念一个反咒保住了哈利的生命，他也许早被摔得粉身碎骨，如果没有郝敏的聪明机智和罗恩的敢于牺牲，哈利就不可能通过一道道难关，打败伏地魔，拿到魔法石。
这一切的一切都在教育我们，生活中我们处处离不开他人对我们的关心爱护和帮助才能使我们成功。这个故事也告诉我们要敢于面对现实，对困难不低头，抬起头，挺起胸勇敢地去面对，去征服，哈利波特正是这样一个人。我们要向哈利波特学习，做一个正直、善良、勇敢，并且敢于面对困难，做一个坚韧不拔的人。
记得第一次看《哈利?波特与魔法石》是很多年前的事了。那时候，差不多跟哈利那么大。还记得当时，看《哈利》是因为我被里面的梦幻元素所吸引。
我觉得《哈利?波特与魔法石》里面的一切都那么神奇。在古堡般的魔法学校，大礼堂的天花板闪烁着耀眼星星，白色的幽魂在学生们的头顶飘荡，宽大的餐桌上凭空出现了美味的佳肴，猫头鹰当信差。杯子、帽子、信刊都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具，多的都可以和天上的鸟相比，骑着它可以快速飞行，不到几分钟就可以到达你想去的地方。西洋棋会听从主人的话，主人让它到哪它就会到哪。命令一下自己就会挪动，会说话的肖像需要学生说出口令才能通行……从上课到吃饭到睡觉，一切都充满了魔法。还有慈祥和蔼的校长邓布利多，严厉正直的副校长，处处呵护哈利的海格，还有不知怎的总是看哈利不顺眼、不断找他茬儿的斯内普教授，不过在那里，最令哈利高兴的是，他结识了两个朋友——忠厚善良的男孩罗恩和聪明伶俐的女孩赫敏。
静下心来品读这本书，你不但里面的魔法吸引，你还会被哈利和罗恩以及赫敏的纯真的友情所吸引，你还会被他们三个人的勇气所感触到。在面对一切难关时，他们“为了朋友、为了拯救这个魔法世界，不惜一切代价。”的友谊和精神颤动我的心。他们面对邪恶和苦难永不退缩的精神让我始终难忘。在面对可怕的伏地魔的时候，即使没有大人身边，也没有丝毫的畏惧，他们只有一个信念：“我们要战胜一切，战胜邪恶，用我们学到、懂得、知道的魔法和常识来战胜我们的敌人，只要我们齐心协力，就可以战胜邪恶，正义永远战胜邪恶。”
对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦;越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。哈利·波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对，征服它。山中没有笔直的路啊，然而，有弯曲，才有雄壮，有秀美、有起伏，才有波澜，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声!我们的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，要向哈利——波特学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人!胜利永远是属于坚韧不拔的人。
读完这部小说，我知道，只有团结在一起就能客服任何困难，难道众人拾柴火焰高的效果。还有，不论面对什么困难与挫折，勇气与机智使我们成功的魔法。
埋在雪下的小屋读后感篇九
寒假里，按照老师的要求读了《埋在雪下的小屋》，读后深有感触。
本书的作者是曹文轩，他在本书中描述了四个小故事，描写了一些富有优秀品德的孩子。写了黑豆儿，一个自强不息的孩子；写了大野，一个顽强不屈的孩子；写了细米，一个正义、爱憎分明有孩子，写了亮子，一个纯洁无瑕的孩子。
我最喜欢书中《埋在雪下的小屋》这一篇，作者笔下的这个故事生动感人。大意是这样的：一群孩子追着一群白鹿上山，白鹿躲了起来，孩子们大声叫喊，想把白鹿叫出来。不想却引发了雪崩，四个孩子被困在雪下，经过许多天的努力，终于从雪里走了出来。作者在故事里赋予孩子们很多的英雄气，使故事更感人了。几个孩子，在雪下呆了那么多天，竟还可以生还，可见他们具有十分顽强的的信念，即使是大人，也应当向他们学习的。我最喜欢其中的大野，他正气凛然，坚忍不拔。作为精神支柱，领导林娃、森森挖雪，走出小屋子；作为哥哥，照顾雪丫也是无微不至，处处尽显怜爱。可惜象这样的一个好孩子，却没能走出雪崩，用他幼小的生命挽回了其他三个人宝贵的生命。这样的英雄，不禁让我为之惋惜！
当然，这本书在尽显美好品质的同时，也反映了特定时段，一些人的丑恶面孔，自私自利，小肚鸡肠，真是令人发指。我在遣现这些人的同时，也仿佛看到了自己的影子。作者笔下那一个个形象的人物，深深的吸引了我，让我对这本书爱不释手。
看了这本书，我决心要学习那些人物的美好品德，向他们靠拢。
埋在雪下的小屋读后感篇十
这个暑假，我读了曹文轩的《埋在雪下的小屋》这本书，它给我带来了很大的感触。
故事发生在一个寒冷的冬天，森森、大野、林娃和雪丫四个孩子为了追逐一只雪白的小鹿，跑进了雪山，他们发现雪山旁有一座小木屋，于是走进木屋取暖，可是他们心里依然惦记那只鹿，就想办法把鹿从密林中轰出来，几个孩子一起对着门外大喊，强烈的声波撞击着雪山，引起了雪崩。雪像潮水一般坍塌下来，他们来不及逃跑，雪便迅速覆盖了小屋，四个孩子被困在木屋中，经历了漫长的十天，他们克服困难，坚定信念，一起加油打气，患难与共，最终走出了困境。
在今年的东京奥运会中，有这样一个00后体操小将，令我印象深刻，她就是芦玉菲，她在女子全能体操高低杠项目中，不慎落杠，重重地摔在垫子上，她站起来后马上询问:“我可以再翻吗?”，经过同意后，她顽强地站起来，快速调整好自己，完成了剩余的动作，稳稳地落地，虽败犹荣。还有举重运动员谌利军，家庭困难，生活拮据，但他从小懂事，勤奋努力，在参赛生涯中，曾因病痛在里约奥运赛场临场退赛，但是他从未想过放弃，而是更加刻苦训练，就在今年的奥运会中，在一度落后的情况下，他坚定信念，绝地反击，最后一举大逆转拿下了这枚宝贵的金牌，获得东京奥运会男子67公斤级冠军，实现了自己的人生理想。
埋在雪下的小屋读后感篇十一
寒假里，妈妈给我买了一本书，里面有全是曹文轩的文章，我花了几天的时间，终于把整本书给读完了，其中给我印象最深的就是《埋在雪下的小屋》。
《埋在雪下的小屋》这篇文章的主要内容是：三个男孩和一个女孩为追一只小鹿而跑上雪山的半山腰，他们因为太冷了跑进了勘察队建的小木屋，屋里有床、毯子、凳……这时，他们为了惊吓小鹿因而大声叫了起来，引发了雪崩，他们躲在小木屋里，幸好小木屋没塌，但被压在了雪下……孩子们靠着坚定的信念和顽强的毅力，战胜了饥饿、战胜了病魔、战胜了自我，经过一个星期左右的艰难的挖雪，终于走出了黑暗，但那个最大的孩子却在挖雪的过程中不幸过世了，最终没能看见阳光。
这篇文章虽然不是很长，但却字字句句都扣人心悬。读完了这篇感人至深的文章，我有了很深的感触，文章的几个主人公在那几乎令人绝望的情况下依然不放弃生存的希望，他们之所以能够走出黑暗，是因为他们有坚定的信念和顽强的毅力。看看他们，再看看我自己，我所缺少的不就是他们这种精神吗?无论是生活中还是学习中，我只要遇到一点困难，就退缩，人家那是知难而进，我正好跟人家相反，我是知难而退，遇到一点麻烦事，就失去了耐心。总是什么事情都依赖父母。像我小时候学过舞蹈，刚开始学着还行，挺感兴趣，挺积极，可是过了几天，便觉得学舞蹈太辛苦了，太累了，特别是练基本功的时候，什么劈叉、下腰，太疼了，于是，我便死活也不去学舞蹈了。现在想想，真是惭愧呀!
这篇文章教会了我很多，让我有了坚定的信念和顽强的毅力，它让我学会了只用永不放弃才能够成功!
埋在雪下的小屋读后感篇十二
《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说，一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中，主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫，他们住在雪山脚下的一个村庄里。
一个冬日的早晨，四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山，引发雪崩，在铺天盖地地涌来之时，他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋，虽然暂时活下来，却被大雪深深掩埋，无法出去。十天里，饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们，没有吃的东西，只能吃雪；冷，却必须将手插入冰冷的雪中挖雪，我震惊了！
雪崩，这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁，最小只有8岁的孩子身上，更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应，叫地地不灵的处境中，顽强地活了下来：大野、林娃、森森三个男孩子，花十天时间，拿几根椅子腿作工具，用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气，在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道，逃出了黑暗世界，走向了光明和温暖。是什么让四个孩子活下来，并依靠自己逃生？是坚持！
如果他们不坚持，也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废；如果不坚持，也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去；如果他们不坚持，就不可能活下去。当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时，我感动万分，为大野、林娃、森森、雪丫高兴，为他们坚持所得的结果而高兴！
和他们一样的人还有很多就比如我们学过的课文的人物诺贝尔，谈迁。就说谈迁吧，他立志要写一部翔实可信的明史巨著《国榷》，经过20多年的努力，6次修改，终于完成了，可有一天，《国榷》却被小偷偷走了，20多年的努力化为乌有。如果是我那绝对是一个致命的打击，永远无法从痛苦中挣脱出来，再也站不起来了。可谈迁却没有这样，他又重新站了起来完成了一部新的《国榷》。那么他是怎么重新站起来的呢？是坚持。
站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人，而那些意志薄弱者，只能名落孙山。坚持就是胜利！如果他们不坚持，也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废；如果不坚持，也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去；如果他们不坚持，就不可能活下去。
埋在雪下的小屋读后感篇十三
四个故事，四种温暖；四个故事，四种单纯……埋在雪下的小屋这本书，让我找回了原本忽略的生命的美好，人性中的纯真和诗意。
黑豆很坚强；四个孩子很努力；细米很单纯；亮子很执着……
你不会自私，因为如果因为你得自私，你的伙伴受到伤害甚至是死亡，你会后悔。
当你在集体中团结着，帮助每一个人，但你看见他人感激的眼神；听到他人感谢的言语；得到他人回报的行动……你难道不会觉得快乐吗？予人玫瑰，手有余香啊！当你因为自己的贪心，而将集体需要的独自享用时，你一定是偷偷摸摸的。因为你不仅也承受着良心巨大的谴责，也害怕面对伙伴对你失望、谴责的目光。
埋在雪下的小屋读后感篇十四
《埋在雪下的小屋》是曹文轩百篇小说中的其中一篇，这是一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。读完这本书，我的心总会为之一振。
它讲述的是四个小孩，大野、森森、林娃和雪丫，他们为了追一只白色的鹿，当做送给雨的礼物，却不幸迎来了一场突如其来的“雪崩”。在猝不及防的瞬间被埋入了一个小木头小屋里，经过了十天的患难与共，经过不懈的努力，最终走出了困境。
途中，他们遇到许多困难，他们有十天吃有吃饭，十天没有见过光明，十天都在黑暗与寒冷中度过。四个孩子——最小只有八岁，她是雪丫，最大也不过14岁，他是大野，还有两个12岁的森森和林娃。四个未成年的孩子，这十天里在“生存”和“死亡”之间不断徘徊，他们的善和恶，他们的爱与恨，巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。他们在黑暗中互相扶持，靠挖雪，然后吃雪来维持着生命。
雪丫总是用美丽的诗和童话鼓励着三个哥哥，她虽然年纪小，但拥有乐观的精神，她可以自己忍受着饥寒，都要给他身边的雪兔为食物。森森也是个坚强的孩子，他发着高烧，总是迷迷糊糊的，但也帮着这两个兄弟一起挖雪。林娃也在这十天里学会了谦让，懂得了原谅。大野是这个四个孩子中最大的，他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子。我很佩服他，他虽然年龄大，但也不过就是个孩子，要是我在这种情况下，我都会因此而绝望。
如果他们不坚持，也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持，也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持，就不可能活下去。
那些站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人，而那些意志薄弱者只能名落孙山。
坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。
要是说这本书教会了我什么，那就是——“坚持就是胜利”。
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