精选信任沟通心得(汇总15篇)

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精选信任沟通心得(汇总15篇)
时间:2023-11-01 16:10:36     小编:曼珠

总结是一种反思和思考的过程,对我们的学习和成长非常重要。在总结时,我们要充分发挥自己的思维和创造力,做到独具一格。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。

信任沟通心得篇一

信任沟通培训是一项非常有益的学习和培养课程。最近,我也参加了一次信任沟通培训,并在此次课程中获得了许多关于人际交往和个人成长的启示和体验。在本文中,我将分享我对信任沟通培训的心得体会。

第二段:沟通的重要性

沟通是与人进行交往和互动的基本手段。如果两个人之间没有交流和沟通,他们之间的关系是不可能建立和发展的。总的来说,沟通的成功是建立在相互信任的基础上的。

信任沟通的意义在于,要求我们要从根本上改变我们的沟通方式,重视对他人的尊重和理解,并以诚信的态度和行动来建立和加强人际关系。只有这样,我们才能建立起真正良好的人际关系,并获得相应的信任和支持。

第三段:信任的意义和作用

信任是总体上建立在人际交往基础上一种重要的价值和基础。如果一个人不被信任,他所面临的是被孤立和排斥的风险。

信任沟通强调的是建立对他人的信任和信赖,而这种信任的获得要求我们变得高素质更加的认真负责和有耐心。我们需要保持沟通方式的稳定和透彻,并且不断提高我们的自我管理和情商能力,才能够真正意义上获得他人的信任和支持。

第四段:如何推进信任沟通

在信任沟通培训过程中,我们掌握了许多有助于我们提高沟通效率和建立信任的技巧。我们要运用新知识来帮助我们,了解不同个体的思维方式和行为,以及更有效地了解和掌握他人的心理,从而打造一个更加融洽和协调的人际关系。

我们还需要从自身做起,不断培养自信自爱和责任感和感情投入的能力,才能赢得他人的支持和信任,这是一个长久的过程,需要我们不断努力和实践。

第五段:总结

信任沟通是一个信任与理解、共享、合作、管理的过程。通过信任沟通,我们可以使用更加科学和灵活的方式,从而在职业生涯和人际关系上获得成功。只有通过了解自己和他人,缩小差距,才能够真正实现信任沟通的过程和效果。

总之,信任沟通是一个非常有益的课程,可以帮助我个人提高沟通和人际交往的技巧,并增强我和人际间的信任和合作。希望在未来的日子里,我会不断地学习和实践,成长为一个更好的个人并建立良好的人际关系。

信任沟通心得篇二

第一段:引言(介绍信任沟通销售的重要性)

建立信任是销售过程中的关键一环。在竞争激烈的市场环境中,消费者对销售人员的信任程度直接影响着是否购买产品或服务。而建立信任的前提是通过有效的沟通来达成。在我多年的销售经验中,我深刻体会到了信任沟通在销售中的重要性,下面我将分享一些心得体会。

第二段:建立信任的基本原则

要建立信任,首先需要将客户看作合作伙伴而不是潜在的顾客。销售人员应该以真诚和善意的态度对待客户,用心倾听他们的需求和疑虑,并且提供实事求是的建议和解决方案。此外,坦诚和透明也是建立信任的关键,如果销售人员敷衍和隐瞒信息,客户会感到被欺骗,从而失去对销售人员的信任。

第三段:有效沟通的技巧

建立基于信任的沟通需要一些技巧。首先是倾听,要给予客户足够的时间和空间,让他们表达自己的想法和需求。其次是问问题,通过提问来更好地了解客户的需求,同时也可以让客户感觉到被重视。再次是使用简洁清晰的语言,避免使用复杂的行业术语,让客户能够轻松理解。最后是积极回应客户的意见和反馈,及时解答疑虑,展示自己的专业能力和诚意,进一步增强客户对自己的信任。

第四段:信任沟通带来的销售优势

通过信任沟通建立起的客户关系,有助于销售人员获得在竞争中的优势。一个信任的客户往往会成为忠实的回头客,他们会愿意推荐您的产品或服务给他们的朋友和同事。此外,信任的客户也更加容易与销售人员建立起长期的合作关系,从而为销售人员带来持续的业绩。与此同时,信任沟通也会增加销售人员的自信心和满意感,使他们能够更好地应对销售挑战和压力。

第五段:结语

在今天竞争激烈的市场环境中,建立信任沟通已经成为了销售人员成功的关键。通过真诚、善意和有效的沟通,我们可以更好地理解客户的需求,提供他们需要的解决方案,从而赢得客户的信任和支持。建立信任并不是一朝一夕的事情,需要销售人员持之以恒的努力和经验的积累。然而,信任沟通带来的销售优势和满足感使得这个过程是值得的。作为一名销售人员,我们应该将信任沟通置于重要位置,并不断学习和提升自己的沟通技巧,以获得更多的销售成功和客户满意度。

信任沟通心得篇三

互联网的快速发展使得企业间合作和交流变得更加频繁和容易。然而,组织内沟通和信任仍然是成功的关键。组织内沟通可以有效地确保团队成员之间的协作和理解,促进良好的工作流程和组织文化。而信任则是组织内沟通的基石,使得员工可以诚实地分享信息和反馈,有助于解决问题和推动团队向前发展。

第二段:沟通的意义

在组织中,沟通可以帮助员工理解和共享组织的目标和价值观。透明的沟通让每个人在团队中感到被重视和听取,从而增强员工的凝聚力和认同感。同时,良好的内部沟通有助于有效地解决问题,提高生产效率,实现协作和协调目标。这也使团队更有可能成功地完成项目,并为组织带来实际价值。

第三段:建立信任的必要性

让组织内部形成强大的信任关系,是建立有效沟通的关键。员工必须相信他们的同事、上级和下属,以更好地共同完成工作。如果员工之间没有足够的信任,那么无论你有多好的意图,都可能会产生误解和不信任。在建立信任过程中,适当的分享信息、保持诚实、持续开放的沟通以及设定共同的目标和期望,都是至关重要的。

第四段:亲身体验

我在一家小型企业工作,我们非常强调依靠互相之间的信任来推进项目。我们经常举行团队聚会和工作会议来促进沟通和建立关系。这些聚会提供了学习和了解同事的机会,大家并不总是在工作状态下相处。我们相互分享我们自己的生活经历,以及在工作中所遇到的挑战。这种开放性的氛围非常鼓励人们互相支持和理解,进而使团队更加凝聚。

第五段:总结

组织内沟通和信任是所有成功组织的基石。这两个元素是互相补充的,相互促进且互不可缺。当员工感到自己的声音得到了听取,自己的贡献受到了重视时,他们会更加投入工作,团队也可以更快地实现目标。在今天的商业环境下,沟通和信任是组织成功的不可或缺的要素。

信任沟通心得篇四

第一段:引言(150字)

团结信任沟通是人际关系中至关重要的核心要素,它不仅能够提升团队的合作效率与凝聚力,也能促进个人的成长与发展。在实践中,我深深地体会到团结信任沟通的重要性,并通过不断总结和反思,得出了一些心得体会。本文旨在分享我对团结信任沟通的理解和感悟,希望能够对读者有所启发和帮助。

第二段:团结力量(250字)

团结是一支强大的力量。团队中的每个成员都有自己的优势和特长,只有通过团结才能将这些优势最大化,共同创造更大的价值。在团队中,我们应该相互合作、互相学习,互相帮助。没有团结,团队就会四分五裂,无法形成合力。有一次,在我工作中,我与同事因为意见不合而发生争执,导致工作无法开展。后来我反思自己的行为,我明白只有通过团结,才能共同解决问题,取得更好的成果。从此以后,我更加注重与团队的团结与合作,尊重每个人的意见,共同努力。

第三段:信任的建立(250字)

信任是沟通的基础。在团队中,信任是至关重要的,没有信任就无法形成良好的沟通氛围。在我的工作实践中,我发现信任的建立需要时间和真实的交流。首先,我要给予他人信任,相信他们能够完成自己的任务;同时,我也要通过行动赢得他人的信任,履行自己的承诺,做到言行一致。只有建立了信任,团队中的成员才会毫无保留地分享想法和意见,才能真正达到共识和合作。

第四段:有效的沟通(250字)

沟通是解决问题的关键。在团队合作中,有效的沟通不仅可以帮助我们理解他人,也可以帮助我们表达自己。在我的工作中,我逐渐意识到有效的沟通需要首先倾听他人的观点和意见,不轻易做出评判;其次,要用简明扼要的语言表达自己,确保信息能够被他人理解。此外,我还学会了善于提问,以便更好地了解问题的本质。只有通过有效的沟通,团队协作才能事半功倍,问题也能迎刃而解。

第五段:心得总结(300字)

通过团结信任沟通的实践与反思,我收获了许多宝贵的心得体会。首先,团队中的每个成员都有其独特的价值与贡献,只有通过团结才能发挥出最大的潜力。其次,信任是沟通的基础,只有建立了信任,才能形成良好的沟通氛围,达到更好的合作效果。再次,有效的沟通是解决问题的关键,我们要注重倾听、表达和提问的技巧,才能更好地理解他人意见,表达自己的想法。最后,通过不断的实践与反思,我们能够不断提升团结信任沟通的能力,取得更好的成果。

总之,团结信任沟通是团队合作中不可或缺的要素,它能够提升合作效率、增强凝聚力,并促进个人的成长与发展。通过团结信任沟通的实践,我们可以获取更多的思维火花,解决问题,创造更大的价值。通过个人的实践与总结,我得出了一些心得体会,并希望能够与大家分享,以期对团结信任沟通有更深的理解和认识。

信任沟通心得篇五

作为生活中无可避免的一部分,沟通与信任在各个领域都起到了至关重要的作用。无论是在家庭、职场还是社交场合中,我们都必须通过沟通建立起信任关系,才能取得更好的效果。在此,我将分享我在与他人沟通与建立信任方面的一些心得体会。

第一段:沟通是建立信任的第一步

沟通是建立信任的第一步,因此一个人必须拥有良好的沟通技巧,才能够在与他人交往中有效地建立信任关系。这也意味着我们需要学会倾听。当我们倾听他人时,我们给了他们信任和尊重,他们也更容易相信我们,因此建立起来的关系也更牢固。另外,我们还需要学会表达自己,让别人了解我们的意图和观点,这也是建立信任的关键。

第二段:信任是沟通的基础

信任是沟通的基础,因为只有当我们相信他人时,才能够自由地交流。建立信任需要时间和努力,但很容易被破坏。因此,我们需要尝试保持一致性和透明度。只有在我们的行动与言论之中传递一致性的信号,才能够让他人相信我们的诚信。同时,透明度也是非常重要的,我们需要尽可能地分享我们所知道的信息,让别人感受到我们的诚实和真实。

第三段:利用非言语传递信息

不仅言语,我们还可以通过一些非言语的方式传递信息。比如说,我们的微笑、肢体动作、目光交流等都可以传递信息,并起到建立信任的作用,因为这些行为可以让别人感到我们对他们的关注和尊重,从而加强了我们之间的联系。另外,我们也可以透过行为来解决某些沟通难题,比如说,我们可以送一份礼物、做一些力所能及的事情来表示诚意和关注。

第四段:保持简单和忠诚

沟通和建立信任的过程中,我们需要保持简单和忠诚。因为越是复杂的词汇和繁琐的表达,往往会让人感到不信任。只有清晰、简短、明确的表达,才会让人感受到我们的真诚和信任。类似地,只有我们愿意坦诚地传递信息,而不是保留信息或说谎,才会让别人相信我们的诚信。

第五段:不断适应与改进

沟通和建立信任是一个不断适应和改进的过程。我们需要根据对方的反馈来不断调整和改进我们的表达方式,让对方更容易理解我们的意图,并且把信任建立得更加牢固。同时,我们也可以通过不断地反思自己的表现,寻找我们需要改进的地方,来提高我们与他人沟通的能力和建立信任的能力。

总之,沟通和信任是我们和他人之间必须建立的关系,也是我们在人生中不可或缺的一部分。通过不断学习和实践,我们可以提高我们的沟通和信任能力,让我们的交往更加顺畅和愉快。

信任沟通心得篇六

组织内沟通和信任是组织运转不可或缺的两个要素,从我自己的工作和体验来看,这两个要素对于组织的成功和成长具有至关重要的作用。在本篇文章中,我将分享我对于组织内沟通和信任的心得体会。

第二段:组织内沟通的重要性

我所在的公司是一家新兴企业,由于人员众多,部门众多,各个部门之间的沟通是我们日常工作中必备的技能,也是我们工作中最常见的挑战之一。一段时间以前,我们在一个项目中遭遇到沟通失误的情况,结果导致了项目延期和成本增加。我们在总结中发现,沟通缺乏明确的情境和目的,导致了成员之间相互误解和背离,从而给组织带来了不必要的损失。所以,在组织中,正确地理解沟通的具体细节和重要性对于组织的发展来说是至关重要的。

第三段:信任的重要性

在组织中,建立和维护信任也是至关重要的。当成员们能够互相信任时,组织内部的问题和难题将能够得到更好的解决。同时,信任能够推动组织成员在困难时期更加紧密地团结在一起,形成高效的团队。无论是个人或是团队都需要信任,因为它是“为了取得成功所需要的一项非常重要的资本”。在我所在的公司,领导为我们树立良好的榜样,他们始终与我们分享最新的信息和具体细节,进而让我们在该企业内获得支持度,并建立迅速成长。

第四段:组织内沟通和信任如何相辅相成

在我们公司,沟通和信任是相辅相成的,他们共同构成了组织内部的核心价值观。通过沟通,我们能够交换深入了解团队的基本信息,进而能够更加理解和支持其他成员,从而建立起相互信任的基础。同时,信任也能够为沟通增加了一层重要的水平。只有建立了信任,人们才能够愉快分享和讨论问题,更能够迅速解决问题,从而使组织达成最终目标。

第五段:结论

组织内沟通和信任对于整个组织来说都具有至关重要的意义。当成员们建立起稳定和高效的沟通机制和不可动摇的信任基础时,组织内部的工作便不再受限。因此,我的建议是尽可能多地关注组织内沟通和信任,保持开放、透明和坦诚的交流,并不断寻求建设性的新想法和新途径,从而为组织的未来壮大奠定基础。

信任沟通心得篇七

沟通是人与人之间为了设定的目标,用语言和肢体语言把信息和情感在个人或群体间传递,并达成共识的过程。每一个社会人都离不开沟通。如果你是一名销售人员,需要推销产品,就要与客户进行有效的沟通;如果你是一名管理者,为了更好的做好上传下达,也需要进行良好的沟通;如果你是一名部门职员,良好的沟通就是做好工作的重要前提。

沟通是双向的,发送者要明确表达,接收者应积极聆听,而在这个过程中,接收者对不理解的问题还要进行及时的反馈。在明确表达的过程中有三个要素:描述性语言,条理清晰,运用肢体语言和视觉辅助工具。接收者在积极聆听时也要服从三原则:心里参与,身体参与,语言参与。沟通不是一种简单的技巧,在反馈的过程中,应更多关注改善未来绩效、促进共识等具体的事宜。

沟通类型分为语言沟通与非语言沟通。语言沟通又分为口头沟通和书面沟通。口头沟通便于接收者的理解和问题的及时反馈,但容易造成暂时性的遗忘,书面沟通则相反。非语言沟通又分为距离方向、肢体语言、语气语调沟通。距离的远近与方向也可以感受到彼此间的亲密程度:2.4米以上的一般为陌生人,1.2-0.9米之间的一般为商务关系,0.9米以内的一般为朋友亲人关系。在交流时要注意小动作不要太多,表情端庄,动作得体大方,运用积极的肢体语言,积极做一个开朗、活泼、平易近人的公开区大的人。

管理离不开沟通,沟通隐含在管理的各个职能中,并贯穿于管理的整个过程中。无论是计划、组织、协调,还是领导、控制、决策,都与沟通密切相关。所谓管理沟通,是指为了实现组织目标,管理者把信息、观念或想法传递给其让他人的过程。企管部门在企业运作过程中起到连接各部门的重要作用。作为企管员工,我们必须提高沟通的有效性,处理好上下级、评级之间的关系,化解不同的见解与意见,建立共识。

如何提高沟通的有效性,我有以下见解。

(一)培养积极主动的沟通意识和良好的心态。沟通要谦和、真诚、委婉。沟通其实是一种联络感情的重要手段,通过有效的沟通能增进双方的信任感和亲和力,对团队凝聚力的提升也有很大的促进作用。另外,沟通还是一种相互学习的有效手段,通过沟通了解彼此的理念、思路、方法等,能够弥补个人的认识误区和知识盲点。

(二)建立良好信任。信任是有效沟通的基础,如何建立信任呢?善于发现自己和别人的共同特点,乐于在困难的情况下给予别人帮助,实事求是,努力学习,关心他人,愿意合作并保持言行一致,心胸宽广,能在别人出错时适时提醒。能做好这些,与他人建立良好信任关系,沟通起来也就容易了。

(三)沟通要讲究技巧。关于沟通技巧,我有以下心得:

1)具有自信的态度,遇事不斤斤计较。

人与人之间由于认识水平不同,有时造成误解经常会产生矛盾,如果我们能有较大的度量,以祥和的态度去对待别人,这样就会赢得时间,矛盾得到缓解。斤斤计较,最终伤害了感情,也影响了人际间的交往。

2)体谅他人的行为。

所谓体谅是指设身处地为别人着想,并且体会对方的感受与需要。在管理工作过程中,当我们想对他人表示体谅与关心,惟有我们自己设身处地为对方着想。由于我们的了解与尊重,对方也相对体谅你的立场与好意,因而做出积极而合适的回应。

3)有效地直接告诉对方。

在双方交流的过程中,尽量使用描述性语言(用语言描述你看到的和你想到的具体行为),把事情量化,而不是用过多的形容性语言,譬如说“快一点”、“要认真负责”、“要努力工作”等等。这样也有利于他人理解。

4)善用询问与倾听。

适时询问与倾听,可以了解彼此的需求、愿望、意见与感受。倾听别人讲话时不要走神,看着对方以示尊重。一位优秀的沟通好手,绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。

(四)沟通一定要先解决自己心情再进行沟通。试想如果一个人带着很强的情绪去进行沟通其结果会是怎样?答案是不言而喻的。所以,在有矛盾冲突的情况下,一定要先安抚沟通对象的情绪,只有在心平气和的状态下沟通才会有效果。

总之,善于沟通是每名员工必须具备的素质,良好的沟通有利于协调人际关系,增强企业团队的凝聚力。而企业的发展与壮大,需要每一位员工与管理者去共同制造,因此凡事要进行积极的有效沟通,完善自我,奉献组织,做一个懂沟通、会沟通、沟通好的人。

信任沟通心得篇八

时间过的飞快,一转眼在公司上班已将近一年了,在这近一年的时间里,学到了不少的知识,无论是在服务方面,还是在营销方面等等都有了不少的收获。非常感谢公司领导给予自己不断提升的机会。

9月16日在深圳科技开发院参加了一个主题为《高效的管理沟通训练》的培训,让自己对管理、沟通有了更深一层的认识。"沟通是信息的交换与意义的传达"刘老师从管理沟通的含义于沟通的区别、有效沟通以及管理沟通的作用和种类、以及影响沟通的的几个要素等几个方面以案例精辟阐述了管理沟通,但对于我来说我感触最深的只有四个字"真诚""赞美"。所谓交友先交心,那么管人也要先管心,沟通先从心开始。沟通不是简单的言语和肢体上的一种表面的传达和接触,而是各种沟通方式行为后面激发这种行为的真诚的心的沟通。一天培训下来,才发现沟通原不是那么简单的一些事情,想要去表达出这份真诚,更需要不断的在实践中去磨练,用心去关心身边的每一位同事,相互沟通。

作为销售管理者,不仅要面对客户,还要与上司、下属处理好关系,所以更重要的是如何做好一个服务者,只有这样才能更好的带领团队。由此可见沟通技能是管理的核心和灵魂。没有沟通,就没有管理,没有沟通,管理只是一种设想和缺乏活力的机械行为。显然,沟通必然是维持企业良好管理状态,保证企业正常运行的关键过程与行为。在知识经济时代的市场竞争中,惟有整合团队的力量,群策群力,共同拼搏,才是成功取胜之道,这在当今各行各业中已是普遍的共识。然而要成功经营一个高绩效的团队,没有良好的组织沟通技巧是不可想象的,也正因此,杰克―韦尔奇才会说管理的秘诀是"沟通、沟通、再沟通"。刘老师在课堂上也说了沟通的很多种方式,以及沟通的重要性,并强调良好的沟通不是双方达成协议,也不是使别人接受自己的观点,而是让对方准确理解信息意义。刘老师提到管理就是沟通,沟通就是一种态度,可是我们如何才能在工作中做到沟通有效呢?这应该才是我们参加培训的关键所在吧。

作为我们一个以服务为主体的企业,管理者与员工之间的沟通就是把信息,思想,情感在个人或群体之间传递,更多的时候是学会做一个聆听者,因为信任是有效沟通的基础只有对方相信你,才会与你进行心与心的交流,才能使沟通达到双赢的效果。

再者不要先入为主按自己的思路去思考,而忽略别人的需求。因为公司大多为女性,内心精致细腻而又脆弱,也许一个无心就伤害到了对方;曾看过一本书《细节决定成败》,书中很多部份跟刘老师课堂中所提到的"关系"不谋而合,其实沟通的效果如何有时候也取决于两者的关系,如果一个领导能在下属生日的时候打个电话祝贺一下,或者送一张小卡片,送一本书等;不要礼物有多重,一个细微的动作,致少对方知道你一直在关注她,不是吗?在公司这段时间,感觉到公司一直都是以人性化管理,特别是兰总、胡经理非常、非常的照顾我们,对此大家心里都很感激。而且公司也会在一些特别的日子请大家吃饭,但是我个人认为,培训感情或者是沟通不一定要在饭桌上,也可以组织一下能让大家一起动起来的活动,如打篮球,羽毛球,下棋等有利于加强团队凝聚力的活动。也会使人变得有精神,本来我们的工作就是整天在室内,放松也在室内进行,人就越来越不想说话了。所以公司有时候也不要怪大家没有激情,没有主动营销。

以上是我通过培训的一些所感所悟,其中也有一些小小的建议,不足之处请多多见谅!

所谓千里之行,始于足下,希望我们在实践中能做得更棒。感谢大家一直以来对我工作的支持!谢谢!

信任沟通心得篇九

沟通

心得体会

所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。

沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。

学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。

其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。

我们的生活根本离不开沟通,无论是与同学、老师相处还是与朋友、家人相处,沟通都充当着那个至关重要的纽带,但不明白这点的我就曾深受其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。

卡耐基说过:一个人的成功,只有 15%归结于他的专业知识,其他更多 85%归于他的表达思想,领导他人以及唤起他人热情的能力!伴随着市场发展的风起云涌,人际关系也日益复杂多变,要想自如应对,就必须掌握有效的沟通技巧,为企业和自身的发展扫除障碍,为个人发展创造契机。

沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,从而达到信息的通畅。现实生活中每个人的表达方式不一样:有的善谈、有的善听。但是善于交谈不一定善于有效沟通,对于个人、组织、企业来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业有贡献。在这次网院集中学习中,我充分了解到沟通的的重要性。沟通的意义和目的,对于个人和企业来说,主要是解决所遇到的问题,即通过解决问题来做好企业和组织中的事情。沟通是有针对性的,在沟通中最重要的是如何进行这个过程,既如何进行有效且高效的沟通。

在现实生活中,我们经常遇到的就是我们会觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。在进行沟通的同时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。在与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是先听后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的"信息。

通过这次培训我学到了宽容,不论是公司同事,还是客户,一定要宽容的对待,从一而终的保持微笑,给对方良好的沟通环境。在与上级领导的沟通中,既要怀着感恩的理念,也要有辩证的理论而不是一味盲目的服从。在倾听同事表达时,也要客观的发表意见,不能把自己的主观意见强加于同事。肢体语言也是沟通的一项表达技巧,我认为主要就要表现出“静”,这样对方才会放松心情的和我聊天,从而得到更多信息面对对方,同时要善于赞美、把握时间、用词。多请教别人的专长,运用相似性原理来鼓励沟通的对方主动表达,从而获得更多的反馈信息。

在将近两个小时的集中学习过程中,老师细致的解说使我受益匪浅。同时也反映了我公司“重视人才、培养人才”的战略方针。这种形式的培训对于我们来说是一场及时雨,让我们学到了很多课本上学不到的知识和技巧,开拓了我们的思维。通过这次精彩的培训学习,使我明白只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋,才能更好的为我们未来的更好发展贡献自己微薄的力量。

【沟通心得体会】

沟通心得体会

职场沟通心得体会

学习沟通心得体会

工作沟通心得体会

非暴力沟通心得体会

信任沟通心得篇十

《管理沟通》书中论述了沟通的基本字义和模型,较全面地介绍了有效沟通的基本原理,指出沟通并非易事,没有一种捷径能够使你很快成为一名出色的沟通者,倘若想成为一名成功的沟通者,需要了解沟通的基本原理和方法,更应积极的参与沟通实践。

首先,1。应该认识到沟通是双向的,为了使沟通顺畅,给予反馈和获得反馈都是至关重要的。2。必须明确沟通的目的,你想传递什么信息,如何传递,同时还应该了解听众是谁,他们对你和你的观点的接受程度如何,会作出何种反应。3。必须清晰地认识到沟通过程中会遭遇各种障碍,从思想上给予重视,并采用积极的方法加以克服,勇予实践,不断提升自已的沟通技巧。

有效的沟通不仅能够促使组织成员就组织愿景达成共识,了解组织成员在物质与精神方面的需求,提升组织管理效能与成员工作效率,促使组织成员积极参予管理,而且能激发全体成员的潜能和团队精神。同样,有效的管理沟通能够鼓励成员发现问题,并且主动解决问题,快速实现组织目标,进而促进上级与下属之间、部门之间、组织内确认知,并作出快速反应。

在我们的工作中,生产计划执行车型状态配制匹配重中之重,关于后序成车装配,必须经常将前序车架上线车型状态信息传递到下工序及下班组和相关物料工段,目的一点就是要告诉相关工序和班组物料状态配制准备好,在组合时不要出现错误,怕影响了生产效率和质量,在信息传递沟通中,下序听清楚没有,问题落实到位没有,是不是你要沟通的人,达到自已的目的,才能保证我们所做车的质量。

我们在工作中都存在交流沟通,要达到一定目的,不可能是一帆风顺,只有多锻炼,多磨炼自已,才能提高自已的沟通能力,做好自已的工作。

信任沟通心得篇十一

又是一个美好的春天,古人常说“一年之计在于春”,在二零一九的初春季,集团公司及时组织召开了集团直属部门、子分公司及集团公司直属项目的中高层领导干部“项目管理经验交流会”和“领导艺术与管理沟通”的培训,通过此次学习交流让我影响深刻的是北京大学总裁班客座教授王剑侠老师所讲授的关于批评的艺术,课上王老师通过案例、视屏、情景模拟教学的方式给我们生动的展示了一个员工在犯错时接受批评教育的生动画面,总的来说批评教育要把握好七个原则:一是迅速、面对面、私下进行;二是就所犯错误的事实达成一致;三是询问和倾听;四是对事不对人;五是说明某项工作的重要性;六是就补救措施达成一致;七是以褒奖的语调结束批评。但在批评时具体采用何种手段何种方式还要分场合、分人、分时间,不同的方式方法会起到的不同结果,但一般批评的方式有以下几种:

一、以鼓励的方式巧妙的批评,这种方式可以不从正面提出批评,而是从侧面绕一绕,巧妙地给予鼓励和提醒,即在批评中饱含着鼓励和鞭策,在鼓励中饱含着信任和期望,在信任中维护其自信和勇气,使其认识到自己的错误而又不丧失自尊,从而起到预期的批评效果。这种方式不仅可以使人改掉坏毛病,而且能增强被批评人养成良好习惯的信心。

二、以商讨的方式温柔的批评,采取这种方式时应该以诚恳、平和的态度,热情的关怀去帮助和引导他们,适时地用适当的语言指出其不足之处,心平气和地同他商讨不良行为的后果以及纠正的办法,使他们感到诚恳的批评是对自己的关心和爱护,从而接受批评进而改正错误。

三、以提醒的方式善意的批评,这种批评是从善意的立场出发,采用及时提醒和暗示的方法,做到言辞诚恳,以情感人,使被批评人容易接受,并且意识到自己的言行已构成或即将构成错误,要能分清是非,能约束自己,避免继续再犯。

四、以沉默的方式无声的批评,实施这种无声的批评,首先要创造一种紧张、严肃的气氛,批评者表情要严肃,态度要冷漠,眼神要专注,使被批评人在严肃的气氛中感觉到批评人的不满和责备,产生一种心理压力,并在自我反省及检查中领悟到自己的不足或过错,从而达到“无声胜有声”的效果。

五、以谴责的方式严厉的批评,在对待个别平时表现极差而又屡教不改的,或者所犯错误性质较严重、影响较坏的。对这些人则不能采取轻松、委婉的批评方法,更不能姑息迁就,而是要进行公开的严厉的批评。批评的态度要愤慨有力,有理有据;表情要严肃认真;批评时不可含糊其辞、目标不明,也不宜威胁鄙夷、讽刺挖苦,更不能嬉皮笑脸、漫不经心,要让犯错误的人及旁人都认识到错误的严重性和危害性,理解和体会到批评人的良苦用心。

总之,“人非圣贤孰能无过”无论你在何种岗位处于何种地位都会遇到批评与被批评的问题,因此批评是一种普遍存在教育方式,具有其艺术性,在批评的过程中只有适时恰当的采用其合适的方法因人而异、因事而施、有的放矢、对症下药才能使你的批评取得良好的效果。

信任沟通心得篇十二

11月26日参加了张晓东培训师讲解的管理与沟通课程,令我学习到了一些新的知识,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训表面上看有点零散、不系统,但细想起来,所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面,虽然有一些问题没有深入的讲解,但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。

这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题,一是思想和学习的问题,二是企业二次创业中可能遇到的现实问题,三是如何做好企业的员工以及基层团队的领导。

一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训,进行过怎样的学习,决定了这个人的行为处事方式。“心有多大,舞台就有多大”,只要敢想敢做,就没有做不成的事情。关键看你想怎么样,想要得到什么样的结果。授课中,张晓东老师讲到:任何问题都有三种以上的解决方法,现在解决不了的关键是因为我们还没有找到合适的方法。这种理论是我第一次听到,曾经总以为很多问题是无法解决的,现在回想起来,并非如此。很多困难在特定的时候,转变思路就会发现新的突破点。没有人做不了的事情,关键在于如何去做。作为一名中层员工、管理人员,个人思想很重要,自己的思想是否适应企业及部门的发展需要,能否带领本部门员工顺利完成领导交付的各项工作任务,是否能为企业的发展献计献策至关重要。

张晓东老师讲到的企业二次创业过程中经常遇到的问题在我们公司也同样存在,那么如何进行改革、改革过程中需要注意什么就是我们在今后的工作中要面临的问题了。现在公司的管理中存在着一些制约企业发展的习惯或思想,只有下决心去改革,突破制约的瓶颈,才能保证企业发展有新的突破。市场变化莫测,只有触角灵敏、尖锐,企业的改革顺应市场大气候的变化,公司才能基业长青。各公司、各部门应以大局为重,抛开个人或部门的小利益,保障公司、集团的整体利益。

自己在企业中是一个什么样的员工?是不是最有价值的员工?自己都为企业做了什么?应该是每一个员工应该考虑的问题。有些人终日抱怨,却没有想到自己为企业究竟付出过什么。企业是追求利益最大化的,通过自己的努力为企业能够创造多少利润,才是个人价值观的真正体现。同样,作为一名员工是合格的,那么作为一个领导呢?有一句话叫做:做事先做人。做领导更是如此。做人应正直,做事应公正、思路清晰,通过自己的人格魅力来影响员工。

信任沟通心得篇十三

学习沟通的心得 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《学习沟通的心得》的内容,具体内容:沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,学习沟通具有必要性。以下是由我整理关于,希望大家喜欢!(一)卡耐基说过:一个人的成功,只有 15%归结于他的专业知识,其他更多...沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,学习沟通具有必要性。以下是由我整理关于,希望大家喜欢!(一)卡耐基说过:一个人的成功,只有 15%归结于他的专业知识,其他更多85%归于他的表达思想,领导他人以及唤起他人热情的能力!伴随着市场发展的风起云涌,人际关系也日益复杂多变,要想自如应对,就必须掌握有效的沟通技巧,为企业和自身的发展扫除障碍,为个人发展创造契机。

沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,从而达到信息的通畅。现实生活中每个人的表达方式不一样:有的善谈、有的善听。但是善于交谈不一定善于有效沟通,对于个人、组织、企业来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业有贡献。在这次网院集中学习中,我充分了解到沟通的的重要性。沟通的意义和目的,对于个人和企业来说,主要是解决所遇到的问题,即通过解决问题来做好企业和组织中的事情。沟通是有针对性的,在沟通中最重要的是如何进行这个过程,既如何进行有效且高效的沟通。

在现实生活中,我们经常遇到的就是我们会觉得和别人无话可说,害怕

和别人沟通,尤其是和领导。现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。在进行沟通的同时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。在与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是先听后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的信息。

通过这次培训我学到了宽容,不论是公司同事,还是客户,一定要宽容的对待,从一而终的保持微笑,给对方良好的沟通环境。在与上级领导的沟通中,既要怀着感恩的理念,也要有辩证的理论而不是一味盲目的服从。在倾听同事表达时,也要客观的发表意见,不能把自己的主观意见强加于同事。肢体语言也是沟通的一项表达技巧,我认为主要就要表现出"静",这样对方才会放松心情的和我聊天,从而得到更多信息面对对方,同时要善于赞美、把握时间、用词。多请教别人的专长,运用相似性原理来鼓励沟通的对方主动表达,从而获得更多的反馈信息。

微薄的力量。

(二)所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。

沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。

学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。

其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。

其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。

(三)前几天有幸能参加部门安排的沟通技巧培训课程,通过这次的培训让我从中领悟到在我们的日常工作中,对上级领导、对同事、对其它部门的工作人员的沟通重要性。它有利于我们建立良好合作的关系,有利于大家工作的开展。

我们需要在日常的工作善于与别人沟通,注意自己的沟通方式,注意场合和自己的场合,在沟通中决不能喧宾夺主,更不能居高临下,尤其是在我们面对业主时,更需要注重语气及礼仪。业主至上,更需要尊重,尊重仍是礼仪之本,也是待人接物之道的根基之所在,与业主建立良好沟通的关系,有利于我们日后工作的顺利完成。因此我们要以最好的服务态度服务业主,让他们真正的感受到"。" 在这个团队里,要进行有效的沟通,就必须明确目标。对于团队领导来说,目标管理是进行有效沟通的一种解决方法,在目标管理中,团队领导和成员共同讨论目标,计划,存在的问题和解决的方案。由于整个团队都着眼于共同的目标,有了共同的沟通基础,彼此就能够更加了解对方,有时即使上级领导不能接受你的建议,他也能理解其观点,同时上级对下属有了进一步的了解,沟通的结果也自然得以改善。

沟通带来理解,理解带来合作。如果不能很好地沟通,就无法理解对方的意图,而不理解对方的意图,就不可能进行有效的合作。这对于每一个人来说,都尤为重要。一个沟通良好的企业可以使所有员工真实地感受到沟通的快乐和绩效。加强企业内部的沟通,既可以使管理层工作更加轻松,也可以使普通员工大幅度提高工作绩效,同时还可以增强企业的凝聚力和竞争力。而我们楼宇交收部面对的众多业主和各部门,更需要建立良好沟通关系,这样才有利于部门同事之间、部门之间互相合作,互相理解,有利于工作的顺利开展和完成。

想很好地达到沟通效果,必须掌握好沟通的时间,把握好沟通的火候。

沟通是双方的事情,如果任何一方积极主动,而另一方消极应对,那么沟通也是不会成功的。试想故事中的墨子和耕柱,他们忽视沟通的双向性,结果会怎样呢?在耕柱主动找墨子沟通的时候,墨子要么推诿很忙没有时间沟通,要么不积极地配合耕柱的沟通,结果耕柱就会恨上加恨,双方不欢而散,甚至最终出走。如果故事中的墨子在耕柱没有来找自己沟通的情况下,主动与耕柱沟通,然而耕柱却不积极配合,也不说出自己心中真实的想法,结果会怎样呢?双方并没有消除误会,甚至可能使误会加深,最终分道扬镳。

所以,加强企业内部的沟通管理,一定不要忽视沟通的三向性。作为管理者,应该要有主动与部属沟通的胸怀;作为部属也应该积极与管理者沟通,说出自己心中的想法。作为同事也应该大家相互沟通,相互理解,相互合作。只有大家都真诚地沟通,双方密切配合,那么我们的企业才可能发展得更好更快!沟通是每个人都要面临的问题,也要被当作每个人都应该学习的课程,应该把提高自己的沟通技能提升到战略高度——从团队协作的角度来对待沟通。唯有如此,才能真正打造一个沟通良好、理解互信、高效运作的团队。

(四)我代表我们组谈一下学习这门课程后的

心得体会

首先感谢人力资源给予我们这次学习机会。这门课程选得非常好,讲沟通讲得很透彻。授课老师风趣幽默、妙语连珠、感染力强,并在课程中列举了大量实例,使课程易于理解,是一门实用性非常强的课程。

通过这门课程的学习,使我们对沟通有了深刻的认识:

首先,认识到沟通的重要性,特别是对工作质量的影响。以往认为专业知识和工作经验对工作质量的影响最大,但学习这门课程之后,认识到沟通才是对工作质量影响最大的。课程中讲到,在所有对工作表现的影响因素当中,沟通占了 75%的比例。

其次,认识到相互信任和良好的人际关系是有效沟通的前提。要想取得良好的沟通效果,必须先要取得对方的信任,并与对方建立良好的人际关系。课程中讲到,人际关系不好的话,沟通将变得非常复杂。正确的沟通应该花 40%的时间,用来建立相互之间的信任。

第三,认识到需要针对不同性格的人采取不同的沟通技巧。课程将人的性格分为四类:力量型、和平型、活泼型和完美型,并详细讲解了各种性格的特点和应采取的沟通技巧。

第四,以往认为沟通必须要有很好的口才,要想取得良好的沟通效果必须要会说。但学习这门课程学习以后,认识到沟通是一个说、听、问等技巧综合运用的过程,单纯的说不一定能够取得良好的沟通效果。

作为调配人员,处于供应与需求的中间环节,上要与采购沟通,下要与门店沟通,因此沟通工作十分频繁,而且特别重要。为了取得良好的沟通效果,在以后的工作中我们将努力做到以下几点:

一是要与门店人员和同事建立良好的人际关系。因为如果人际关系好,沟通将变得非常简单。建立良好人际关系的方法很多,比如平时多给人以关怀、对别人的困难尽力相助、多为别人着想等等。

二是要针对不同性格的人采取不同的沟通技巧。首先要了解对方的性

格,然后根据对方的性格特点,用对方能够接受的方式去和对方沟通。比如:某个商品货源紧张,所有门店都不想将该商品调出,这时就要针对不同性格的人采取不同的沟通方式,说服对方将商品调出。

三是在沟通过程中要多听多问。比如在门店调研时,要多听门店人员说,并向门店多提问,这样才能了解门店的真实需求。

总之,通过对这门课程的学习收获很多,但还需慢慢消化并最终运用于实际工作当中,以提高沟通效率从而提高工作质量。

谢谢大家!

学习沟通心得体会

沟通学习心得体会

沟通协作心得总结

学习《有效沟通》心得体会

信任沟通心得篇十四

沟通是一架设在人心灵之间的桥梁。“沟通产生理解,理解产生信任。”

又是一个美好的早晨,阳光明媚,春暖花开,微风轻佛,袭来一股淡淡的花香。“老师早”。小蕊,彬彬有礼,鞠了一躬,徐老师微笑点头道“早”。突然,徐老师想起什么似的,“夏蕊,学校正在举行新的校播音员,我看你有这方面特长,去试试吧!”“嗯”小蕊满是信心的点点头。望着小蕊走近的背影,徐老师笑了,发自内心的笑了。

一年前的小蕊,跟现在的她判若两人。引人注目的爆炸头,整日奇妆异服,满口的“文明礼貌用语”,成绩门门高挂红灯笼,一个典型的坏学生,平时嗜好搞恶作剧。文文的白球鞋变成黑球鞋,娜娜的写字笔刚写就“咔”的断了……“我的眼睛怎么坏了!”宁宁像热锅上的蚂蚁,大哭起来。同学们眼神不约而同的向小蕊“扫”去。“看什么看,不是我”小蕊嚷道。这件事被徐老师知道了“夏蕊,你到办公室来一下”平时胆大妄为的小蕊此时却忐忑不安,畏畏缩缩地走进办公室。徐老师让小蕊坐下后,平和地说“夏蕊同学你能把事情的真识情况告诉我吗?”小蕊心颤动了一下,“老师应该是一顿严厉的批评,要知道全世界人都知道我是个坏学生啊!可……”小蕊心里一片愕然,沉默不语。整个办公室顿时静悄悄地,过了许久,徐老师打破了这如死水般的寂静,语重心长的说:“不管如何,老师相信你,希望你洗心革面,重新开始好吗?”小蕊再也抑制不住自己的情绪,失声痛哭。不知过了多久,小蕊才平静下来。“老师谢谢你,你是第一个相信我的人!”自那以后,小蕊像变了一个人似的。扎起了马尾辫,衣着整齐大方,彬彬有礼,成绩更是直线上升。她变了,褪变成一只美丽的蝴蝶,更美了!

是好奇的说:“你们班的夏蕊,你怎么教育的啊?能不能透露一点你的心德啊?”徐老师自言自语道:“沟通,沟通产生理解,理解产生信任。”

信任沟通心得篇十五

信任一沟通师生关系的桥梁

史翠林

摘要:班主任工作需要信任,信任是解决师生关系的一项重要方法。

关键词:班主任学生信任

近几年的班主任工作,使我认识到现在的学生思想较活跃。从成长阶段看:正处于青春期,并且这个阶段的学生处于成熟与非成熟的阶段,强烈的要求独立,但又同时拒绝长大,不想担当责任,对待事物激进,有时还又很偏激。要想与学生建立良好的师生关系,作为教师,特别是班主任一定要信任他们,采取积极的态度与他们沟通。

首先,针对学生出现的偏激的思想,教师应给以认同,而不是强令制止。在学生教育中,我们应避免下结论。即使学生真的做错了,也绝对的不能这样处理问题,而应采取疏导的办法讲道理。有的老师、家长可能认为:现在的孩子,你跟他讲什么都没有用。其实不是没有用,是因为你没讲到他的心里。学生们虽然要求独立,但他们也知道自己还有很多事情不懂,不知道,他们特别希望交流,只是没有找到一个既能帮助他解忧又能教他道理的人,所以一定不要排斥你的孩子们,真正解除学生思想上的障碍。学生虽然年龄比我们小,但他们每做的任何事情,他们自己也有评判,当你这样的态度对待他们,反而加强了这个阶段学生的叛逆和逆反,信任他们,理解他们,正确认识他们。比如:当知道你班某个学生早恋,你采取什么态度呢?你强行制止,并以学校的规章制度来吓唬、胁迫他们;还是采取疏导的方式,了解一下学生是如何看待学生期间情感、恋爱问题的。对于情感怎样认识,自己恋爱的目的又是什么,这一系列问题你了解了,你才能有针对性的帮助学生分析,认识,正确对待。你也不妨针对他们这个阶段情况,开展一次主题班会:如何看待恋爱、婚姻、家庭。层层深入的引导学生,告诉他们恋爱是美好的,恋爱的结局要走向婚姻,然而婚姻是责任,你做第一步的时候就要为下一步布局,就好比对弈人,高手对弈能看出几步棋,我们最起码也要知道自己的下一步吧!以制度、规则威胁有时对于胆小的孩子能起到一定的作用,暂时压制住了学生,这种方式治标不治本,给学生心理健康留下了阴影。他们将会产生对学校的不满,对体制的怨恨,将来很可能产生对社会的抵触。

另一方面,他们也会把这种不满的情绪发泄到对方的身上,长大成人会给他们的家庭带来威胁,很容易造成家庭暴力。作为老师确实需要头脑,察言观色,用眼睛与学生沟通,了解学生的一举一动,了解学生思想。帮助他们树立正确的恋爱观,不要过早的给他们的行为定性为早恋,青春期的情感其实我们是不能驾驭的,需要我们对在他们的青春期进行全过程监督、指导.教会学生怎样处理遇到的各种问题,教会学生成长,这样的教育才是真正的教育,学会做人,学会做事的教育,而不是压迫与禁止。

在学生思想教育中,现在学生思想较活跃,应变能力强,要了解学生思想动态,我们作为教师必须充分信任学生。信任是学生同你交流的前提。特别是当学生向你做一些保证的时候,你要充分的相信他们能说到做到。可能你会说,以前我确实像你说的'我选择了相信,但过后某某又说谎了。当你给予学生极大的信任空间时,他们在心理也选择了诚信。但孩子在成长的过程中,他们的自控能力有限,毅力有限导致了执行力的降低,这种情况不要就认为学生骗了你,而是更仍选择相信,帮助他们战胜成长中的弱点,逐渐培养良好的品格。环境是形成人的品性的重要条件。一定不要流露出你对学生的不信任,如果学生内心中认为老师不信任我,那他也选择了不信任,他们世界观在形成,这个年龄段的孩子更需要信任。同时如果你的不信任,也就断裂了老师与学生之间的沟通链,最后你管理班级只能靠行政手段强制执行,不有这样的一句话么:哪里有压迫那里就有反抗,。压迫式的教师会把班主任这个“官”当的无地自容。

第三,在学生思想教育中,有些事情要抓住学生心理,采取冷态度。我班曾经有两个学生打架,打架之后两个人针锋相对,谁也不说自己错了,并且还互相指责。从心理学的角度分析:在这种情况下,他们非常希望班主任给予解决问题,评判是非。你听完他们的各说一词的理由,你就给出结论吗?从心里分析的角度说:在学生第一次同你交流的时候,他们是希望你给予一个结论,什么样的结论呢?每个人的心里都是偏向自己的结论!你无法满足他们的要求。如果你实事求是,可能一方挺高兴、满意,从心里上这个学生会认为自己这一仗打对了,我是有理的,而不是学着站在别人的立场想问题,这样待人接物怎么能培养出谦让容忍的美德呢。另一方呢?不信任,偏向,对你工作的抵触。我认为应采取冷态度。不理睬,让他们心里时刻处于防备的心里状态,打架的学生每个人都有错误,给他们反思的时间。每个学生打过仗后,他们都会反省自己的。然后你解决问题,你发现就很容易调节矛盾了。我把它叫做冷策略。这种方法:它可以帮助学生自己解决问题,学会思考,也能缓解师生之间的矛盾,同时你很好的解决问题,得到了学生的信任,但这期间一定要密切注意他们的行动,防止他们发生二次打仗。

信任的建立,需要一颗爱心,让学生感受到的关怀与温暖。从你接手班级开始,娟娟的爱是你得到信任的源泉。祝愿你成为学生的知心朋友。(作者单位:辽宁省辽阳市机电工程学校)

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