环境保护是摆在人类面前的一项重要任务，只有保护好环境，才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。对于那些无法具体界定的特殊情况，我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。以下是小编为大家整理的校园趣事，让我们一起回忆那段美好的时光。
师带徒协议篇一
徒弟：xx
为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：
本次协议自xxxx年xx月xx日起至xxxx年xx月xx日止，导师负责带教徒弟的岗位学习，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。
1、导师的职责：
（1）负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。
（2）导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现三违或出现安全事故，导师必须负连带责任。
（3）负责制定徒弟学习计划（包括学习内容及日程安排表），并按期实施、按期考核，根据学习进度和考核结果随时调整学习内容，按计划完成学习任务。
（4）协议期满，导师要保证让徒弟达到岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
（5）切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、徒弟的职责：
（1）要严格按照师父制定的学习计划（包括学习内容及日程安排表）进行，并保证按计划完成学习计划。
（2）遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
（2）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。
（3）要尊重导师，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践。
（4）协议期满，要达到本工种初级工要求水平。
（5）达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。
（6）在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行（提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月）。
1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准，公司组织三个月考核一次，考核由行政部组织，理论考试由行政部负责实施，生产部长和质检部长为现场考核人员，经考核合格后，发给每个导师带徒津贴xx元，徒弟按期转正，首次考核不合格者，不发导师的带徒津贴，延长带徒期限三个月，再进行考核，考核合格者，发给导师带徒津贴元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。
2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强导师的.责任感和徒弟积极学习的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。
本协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。
徒弟：xx
行政部：xx
师带徒协议篇二
根据工作需要，(工种)同志拜（工种）同志为师，自本协议书签定之日起，与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果，培养职工职业道德，营造良好的学习环境和氛围，全面提高职工理论水平和实际检修操作技能，促进职工岗位成才，结合检修部特点和职工队伍现状，特制定本协议。
1、总体要求
1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系，协议书签订一年之内，师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。
1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任，由部门审核确定。
1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求，各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求，师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核，考核成绩作为转正考评依据。
1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度，努力完成下达的培训任务，班组人员对师徒培训负有监督义务。
1.5班组技术员应随时掌握培训情况，每月定期总结新职工培训工作情况，同时给予新职工培训相应的技术指导。
1.6各专业班组必须营造良好的学习环境，准备相应的培训资料。
1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。
2、师傅的职责
2.1负责徒弟的日常管理，向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。
2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问
题，坚持以身作则，言传身带，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟，引导徒弟良好行为习惯，培养良好的职业道德。
2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识，认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程，坚持安全第一，杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作，负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，师傅要负连带责任。
2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习，围绕帮学目标，结合工作实际，制定考核期带徒目标和计划，开展形式多样的经常性岗位教学活动，热心传授理论知识和实际操作技能，提高解决实际问题能力。
2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题，开发徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定，并定期检查徒弟学习效果。
2.6协议期满，师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。
3、徒弟的职责
3.1正确理解公司企业文化，遵守公司员工行为规范及各项规章制度，严禁参与黄、赌、毒活动。
3.2听从指挥、服从管理，吃苦耐劳，爱岗敬业，牢固树立安全意识，严格按有关技术规范和操作规程进行作业，认真学习岗位工作技能。
3.3尊师重友，勤奋学习，虚心求教，刻苦钻研，认真实践，积极参加各项技术培训，按要求完成学习培训任务，做好相关学习记录。
3.4每月定期进行
工作总结
，发现自身不足并逐步改进。3.5协议期满，保证通过部门组织的统一考试。
3.6协议期满，要撰写一份培训学习总结报告。
4、部门的职责
4.1负责徒弟的入职安全培训，培训安全工作规程和相关管理制度。
4.2负责提供师带徒培训学习所需相关用具及安全保护措施。
4.3负责确立师徒关系，为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅，但每名师傅带徒人数不能超过3人。
4.4随时检查师带徒培训情况，掌握徒弟学习情况，并定期对徒弟进行学习情况抽查考核。
4.5组织师徒关系确立仪式。
5、师徒培训学习时间年月日至年月日。
6、本协议自签字之日起生效。
7、本协议书一式三份，签订协议的师傅和徒弟各执一份，部门一份。
师傅（签名）：我爱文学网；年月日
徒弟（签名）：年月日
部门（签字或盖章）：年月日
师带徒协议篇三
为加快公司高技能人才队伍建设，提高员工的整体素质，优化高技能人才的成长环境，调动技能劳动者的积极性，经公司研究决定在 岗位实行师傅带徒。
师傅：
部门：
岗位：
徒弟：
部门：
年月 日。
为了使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议如下：
一、师傅职责
1、对徒弟进行生产安全及职业道德教育，以身作则，培养学员树立良好的
工作作风和职业道德素质。
2、主动向徒弟传授本岗位的操作技能、技巧和相关理论知识，有计划地安排徒弟进行实践锻炼。
3、对徒弟要做到尽心尽责，关心爱护，积极主动对徒弟的工作进行指导，对徒弟一时出现的问题或错误，要多理解，帮助其分析原因，制定改进和预防措施，引导其更好地工作。
4、确保徒弟在实习过程中的产品合格，不得因疏忽而造成损失。
二、徒弟职责
1、尊重师傅，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，尽快地掌握本岗位的操作技能和熟悉产品。
2、对所分配的工作任务，要主动承担责任，自我加压，积极思考，努力完成。
3、勤奋务实，对出现的问题能从多方面进行独立思考，锻炼独立解决问题的能力，
4、注重安全生产，无责任事故的发生。
5、学徒期满后，由车间组织进行岗位操作技能考核，合格后录用。
三、师徒带徒期满，经师傅带徒考核达到协议目标的，能独立操作。按每带一名徒弟给予师傅200元奖励，两个月后兑现。
四、协议期间徒弟发生生产、安全、设备等事故的，视情对师傅处以一定的责任。
五、协议期满，由生产管理中心和车间负责人对协议履行情况进行考试考核。
师傅签字：
徒弟签字：
师带徒协议篇四
各位同事上午好：
感谢大家百忙之中参加来今天“导师带徒”签字仪式活动。首先介绍与会人员：参加今天活动的有分公司经理、党委委员同志，各单位（部门）负责人，签约师徒及部分职工代表。此次活动是分公司工会与团委共同举办，主要目的是通过签订导师带徒协议，形成师徒关系，导师引导青年员工在岗位上学习，帮助青年在岗位上成才，提高青年员工的整体素质，加快青年人才的培养，不断提升分公司整体管理水平。今天的“导师带徒”签字协议活动共有四项议程。
一、首先由我代表工会、团委宣读《关于开展“导师带徒”活动的通知》；
二、下面进行第二个议程，签订导师带徒协议，今天签约的共有12对师徒，签约顺序为；
首先请科师徒签约
请科师徒签约
……
三、下面进行第三项议程：请徒弟代表（同志）作表态发言，大家欢迎。
请导师代表（同志）作表态发言，大家欢迎。
四、下面请分公司同志讲话。
今天“导师带徒”签字仪式活动既定议程全部完成，刚才由我代表工会、团委宣读《关于开展“导师带徒”活动的通知》当前隐藏内容免费查看；导师与徒弟签订了导师带徒协议；导师、徒弟代表分别作了表态发言，最后分公司副经理同志作重要讲话，讲话进一步明确了导师带徒活动的意义，结合公司的管理模式和分公司的发展远景，对导师带徒活动提出了三项具体要求：希望分公司工会、团委按照“四有工作法”富有成效地开展好此项活动，不要流于形式，要善始善终；希望徒弟立足岗位，珍惜学习机会，虚心求教，提高解决问题的能力和创新能力，不断提升自我；导师对徒弟要做到因材施教，精心传帮带，把自己的知识、才华和经验传授给徒弟。
今天“导师带徒”签字仪式圆满完成，感谢各部门在此项活动中给予的大力支持。再次感谢大家百忙之中来参加此次活动。活动到此结束，谢谢大家，散会！
师带徒协议篇五
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
一、师傅的职责
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师;
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，;
二、徒弟的责任义务
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习;
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导;
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排;
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务;
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报;
6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
徒弟： 20__年 月 日
签证部门：长治县公安局业务用房项目部
师带徒协议篇六
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，某同志愿拜某同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况；
1、尊重导师，心甘情愿地跟导师学习；
2、尊重导师，谦虚好学，勤学好问，服从导师教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从导师安排；
4、能主动帮导师分忧解难，帮导师做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答导师的问题，经常向导师汇报；
6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
签约人：
导师：xx
xxxx年xx月xx日
徒弟：xx
xxxx年xx月xx日
签证部门：xx县公安局业务用房项目部
师带徒协议篇七
双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。
1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。
3.负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。
5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格。
1.遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。
2.在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的'安排。
3.严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。
4.认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。
5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。
领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，存入个人档案。
本合同一式三份，事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。
年月日至年
师傅：徒弟：
年月日
.日年月月日
师带徒协议篇八
师傅：
徒弟：
签订日期：
师带徒协议书
订立双方
双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。
一、师傅职责
1.师傅必须具有良好的职业道德和各岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2.师傅制定切实可行的月度带徒计划，并按照计划实施。
3.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。
4.负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的问题。
5.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。
6.对徒弟的德、能、勤、绩方面应做好一周一次的考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格，并接受人力资源部的定期考核。
二、徒弟职责
1.遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同事。
2.在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
3.严格按专业技术规范和操作规程施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全，并认真做好完成一周一次的学习笔记。
4.认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。
5.师带徒期间，完成月度工作总结，并接受人力资源部的定期考核。
三、考核
学徒期徒弟要认真做好学习笔记和总结，人力资源部、师徒所在单位(部门)将按月进行师徒工作考核。
学徒期满后，人力资源部将根据平时检查结果，对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，经考核不合格者，视为不能胜任此项工作，将调整岗位，若仍不能胜任调整岗位者，将与其解除劳动关系，并取消其师傅的资格。
四、奖罚
五、监督检查
本合同一式四份，人力资源部、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份。由人力资源部、师徒所在单位(部门)在合同期内监督检查协议的执行情况。
六、起止时间 ：
年 月 日至 年 月 日
七、订立双方签字：
师傅： 徒弟：
年 月 日 年 月 日
八、鉴证部门：人力资源部
年 月 日
(盖 章)
师带徒协议篇九
为了加强教师队伍建设，有效促进教师健康成长，构建有发展潜力的教师梯队，现开展师徒结对活动，教师双向选择，自愿结对，在实际工作中进行传、帮、带，取长补短，促进双方教学相长，加快自身素质的提高。现特制定协议如下：
1、每学期初制定师带徒工作计划，期末反思总结师带徒任务完成情况及下阶段工作目标。
2、每月师傅观摩徒弟教育活动不少于二次，做到活动前指导，活动后及时评价，共同研究改进措施。
3、师傅每月为徒弟开展示范活动二次，带领徒弟提升理念，不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水平，实现教学相长。
4、指导和帮助徒弟及时总结，撰写教学反思、案例和
教育教学论文
等。1、认真钻研教育教学理论，主动争取师傅帮助，虚心学习，大胆实践，有疑必问，对自身严格要求。
2、每月坚持观摩师傅教育活动不少于二次。
3、每学期汇报开放一次教学活动，按时完成教学反思、案例和
教育教学论文
，在实践中不断提高教育教学能力和水平。4、学期末认真写好拜师学习心得和总结文章，和师傅共同制定下阶段学习实践目标。
本协议书一式三份，师徒各执一份，幼儿园留一份，经三方签名、盖章后生效。
师傅签名：__我爱文学网___
徒弟签名：_______________
单位（盖章）：_______________
20**年**月**日
师带徒协议篇十
根据公司有关要求，学员____到____工作，由____担任其导师，负责培养考核。双方本着自愿的原则签订本协议，并共同遵守本协议所列条款。协议如下：
自____年____月____日起至____年____月____日止。
（一）导师的责任
1、教导新员工遵守企业的各项规章制度。
2、将自己的工作经验、管理技能、业务知识毫无保留的传授给新员工。
3、帮助指导新员工购买业务书籍，督促其加强业务学习。
4、言传身教，使新员工树立起良好的职业道德、扎实的工作作风。
5、注意帮助新员工积累一定的社会实践经验。
6、从工作、生活等各个方面关心新员工，使其感受到企业的温暖。
7、及时上报带徒过程中遇到的问题及新分学生的合理要求。
8、做好相关的教育培训记录。
9、指导老师将对新员工的每月在工作中的表现作出认真的评价，并报人力资源部。
（二）导师的权利
1、要求学员按学习计划和内容进行学习和对学员进行批评指正，并及时解答学员在学习过程中提出的问题。
2、要求学员定期汇报学习进展情况。
（一）学员的责任
1、要认真学习导师的专长和工作经验，勤问、勤记、勤思、勤练，尽快掌握专业技术知识、技能，不断提高独立分析和解决问题的能力。
2、要认真学习导师良好的职业操守，严格遵守各项规章制度。加强安全和职业健康意识，避免出现安全事故。
3、尊重导师，主动汇报思想、工作、学习、生活情况，完成导师布置的工作、学习任务。主动帮助导师分忧解难，多做一些力所能及的事务工作。
（二）学员的权利
1、对导师的培训计划和学习内容提出合理化建议及改进意见。
2、要求导师按月下达学习计划。
导师与学员自协议签订之日起，缔结师徒关系，履行双方职责。双方在所在单位见证本协议的签定，并予以支持和帮助落实。
本协议一式四份，导师、学员双方各执一份、所在单位（总部部门/项目部）一份、人力资源部备案一份。
导师：____学员：____
____年____月____日____年____月____日
项目经理：____
____年____月____日
师带徒协议篇十一
双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。
一、师傅职责：
1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。
3.负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。
5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格。
二、徒弟职责：
1.遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。
2.在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
3.严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。
4.认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。
5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。
三、考核：
领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强.
.
弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，存入个人档案。
四、监督检查：
本合同一式三份，事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。
五、起止时间 ：
年 月 日至 年
六、订立双方签字：
师傅： 徒弟：
年 月 日
.日 年 月 月 日
师带徒协议篇十二
甲方：
乙方：
为更好地使学校专业教学与生产实际相结合，促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步，更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势，进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力，双方本着“真诚合作，讲究实效，互惠互利，共同发展”的原则，经过双方友好协商，决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作，达成如下协议：
一、校企合作，联合攻关
1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目，积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果（可优惠转让或联合开发）;甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果，使其成为乙方的试验基地之一。
2、根据甲方所提出的需乙方参与合作研究的.科研课题，经双方协商，可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。
3、甲方负责提供科研经费，课题组在经费支出方面应有明细表，甲方有权随时了解课题项目进展情况及经费使用情况。
4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护，不得泄露，不得转让第三方。
5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势，双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体，对国家和重点工程项目、重大科技项目和高新技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。
6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作，甲方在制定中长期科技、产业发展规划时，根据需要优先邀请乙方有关专家参加，并向乙方通报企业生产中的相关信息和存在的问题（需要保密的除外）；乙方尽可能及时向甲方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的相关信息。甲、乙方定期开展技术交流，不断提高并改进研究水平，并努力解决生产中的实际问题。
二、科研成果、加速转化
1、乙方自行开发的科研成果，在同等条件下优先转让给甲方。
2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。
3、甲方在实施转让产品、技术过程中，乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。
三、共同组建人才培训基地
1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地，并正式挂牌，甲方在生产许可的情况下，应承担乙方师生的实习（实训）任务，并选派有一定实践经验和理论水平、责任心墙的人员负责实习（实训）期间的指导与管理工作.
2、甲方根据乙方的要求，派遣管理人员、技术人员参与学校的教学活动，如举行学术讲座，指导毕业生设计等。
3、双方经常开展人才、智力交流。乙方根据甲方的要求，努力为甲方进行科技和管理人才的培训。
4、甲方积极参与乙方举办的毕业生招聘会，乙方向甲方优先推荐本校的优秀毕业生。
四、资源共享，全面合作
1、双方本着互惠原则，共同开放有关实验室、研究室（所）与技术中心，共享科研仪器设备和设计仿真软件，尽力为生产和研发提供便利，力争取得“双赢”。
2、共享科技成果数据库、技术标准数据库、科技文献、图书资料等专业平台。
3、乙方为甲方进行行业技术情报收集与分析、产品及设备技术资料翻译，甲方支付适当的劳务费。
4、甲、乙双方可联合组织学术活动，主办本地区行业学术年会，邀请知名学者进行学术讲座等形式，开展国内和国际技术交流。
五、双方商定的科技协作项目，实习安排和人才培训，将另行签订专项协议合同，明确双方的责任、权利和义务，确保各项合作项目能顺利开展。
六、本协议一式两份，自甲、乙双方签字盖章之日起生效，有效期两年，到期后根据合作情况，经双方友好协商后再进行续签。
七、本协议未尽事宜，双方协商解决。
甲方：（盖章）
乙方：（盖章）
日期：
师带徒协议篇十三
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的`思想、技术等情况，；
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；
6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。
师傅：________
________年________月________日
徒弟：________
________年________月________日
签证部门：________
师带徒协议篇十四
在不断进步的社会中，很多情况下我们需要用到协议，签订协议可以保障自身的权益不被侵害。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的师带徒协议书，希望对大家有所帮助。
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的`质量，双方达成如下协议：
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，；
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；
6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。
师傅：________
________年________月________日
徒弟：________
________年________月________日
签证部门：________
师带徒协议篇十五
根据工作需要,_____________________拜_____________________为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。
1、总体要求
1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系,协议书签订一年之内,师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。
1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任,由部门审核确定。
1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求,各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求,师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核,考核成绩作为转正考评依据。
1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度,努力完成下达的培训任务,班组人员对师徒培训负有监督义务。
1.5班组技术员应随时掌握培训情况,每月定期总结新职工培训工作情况,同时给予新职工培训相应的技术指导。
1.6各专业班组必须营造良好的学习环境,准备相应的培训资料。
1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。
2、师傅的职责
2.1负责徒弟的日常管理,向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。
2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问题,坚持以身作则,言传身带,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的.精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟,引导徒弟良好行为习惯,培养良好的职业道德。
2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识,认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程,坚持安全第一,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作,负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅要负连带责任。
2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习,围绕帮学目标,结合工作实际,制定考核期带徒目标和计划,开展形式多样的经常性岗位教学活动,热心传授理论知识和实际操作技能,提高解决实际问题能力。
2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题,开发徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定,并定期检查徒弟学习效果。
2.6协议期满,师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。
3、徒弟的职责
3.1正确理解公司企业文化,遵守公司员工行为规范及各项规章制度,严禁参与黄、赌、毒活动。
3.2听从指挥、服从管理,吃苦耐劳,爱岗敬业,牢固树立安全意识,严格按有关技术规范和操作规程进行作业,认真学习岗位工作技能。
3.3尊师重友,勤奋学习,虚心求教,刻苦钻研,认真实践,积极参加各项技术培训,按要求完成学习培训任务,做好相关学习记录。
3.4每月定期进行工作总结,发现自身不足并逐步改进。
3.5协议期满,保证通过部门组织的统一考试。
3.6协议期满,要撰写一份培训学习总结报告。
4、部门的职责
4.1负责徒弟的入职安全培训,培训安全工作规程和相关管理制度。
4.2负责提供师带徒培训学习所需相关用具及安全保护措施。
4.3负责确立师徒关系,为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅,但每名师傅带徒人数不能超过3人。
4.4随时检查师带徒培训情况,掌握徒弟学习情况,并定期对徒弟进行学习情况抽查考核。
4.5组织师徒关系确立仪式。
5、师徒培训学习时间_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
6、本协议自签字之日起生效。
7、本协议书一式三份,签订协议的师傅和徒弟各执一份,部门一份。
师傅(签名)：__________
徒弟(签名)：__________
部门(签字或盖章)：__________
师带徒协议篇十六
甲方(导师)：
乙方(徒弟)：
一、导师职责和责任
1、导师要将公司培训师的带徒要求，形成书面带徒计划并交人事部备案。
2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能，使徒弟尽快掌握工作技能，独立操作。
3、保证在师带徒期间，认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
4、加强安全文明生产的意识，避免生产事故。
6、师带徒时间：自x年xx月xx日至x年xx月xx日日。
二、徒弟职责和责任
1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业，服从导师及车间领导的管理。
2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师，避免误操作带来的质量事故。
3、严格遵守各项规章制度，保证生产安全，避免生产事故。
4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度，即不符合岗位要求的，导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议，公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位，调整后仍不能胜任的，根据国家规定解除劳动合同。
5、学徒期满，接受相关部门的考核。考核合格的，上岗操作;考核不合格的，导师、车间分析原因，或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。
三、车间职责
1、对导师的歹徒工作进行全面管理，关注带徒工作的日常进展情况，并及时和人事部沟通。
2、调解、协调师徒不和谐的问题，如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的，或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的，车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。
3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。
4、本工作进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满，徒弟经有关部门考核合格后，可享受公司给予的带徒津贴，具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议，给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格，导师津贴延期享受或不得享受，届时本协议自动终止。本协议一式四份，导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。
订立双方签字：
导师：
x年xx月xx日
徒弟：
x年xx月xx日
鉴证部门：
x年xx月xx日
师带徒协议篇十七
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的`疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，；
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；
6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
签约人：
签证部门：
日期：
师带徒协议篇十八
乙方（徒弟）：xx
1、导师要将公司培训师的带徒要求，形成书面带徒计划并交人事部备案。
2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能，使徒弟尽快掌握工作技能，独立操作。
3、保证在师带徒期间，认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
4、加强安全文明生产的意识，避免生产事故。
6、师带徒时间：自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日日。
1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业，服从导师及车间领导的管理。
2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师，避免误操作带来的质量事故。
3、严格遵守各项规章制度，保证生产安全，避免生产事故。
4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度，即不符合岗位要求的，导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议，公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位，调整后仍不能胜任的，根据国家规定解除劳动合同。
5、学徒期满，接受相关部门的考核。考核合格的，上岗操作；考核不合格的，导师、车间分析原因，或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。
1、对导师的歹徒工作进行全面管理，关注带徒工作的日常进展情况，并及时和人事部沟通。
2、调解、协调师徒不和谐的问题，如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的，或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的，车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。
3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价（至少每月一次）。
4、本工作进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满，徒弟经有关部门考核合格后，可享受公司给予的带徒津贴，具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议，给予一次性带徒津贴；徒弟考核不合格，导师津贴延期享受或不得享受，届时本协议自动终止。本协议一式四份，导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。
订立双方签字：
导师：xx
xxxx年xx月xx日
徒弟：xx
xxxx年xx月xx日
鉴证部门：xx
xxxx年xx月xx日
师带徒协议篇十九
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，愿拜为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
一、导师的职责
1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师;
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;
二、徒弟的责任义务
1、尊重导师，心甘情愿地跟导师学习;
2、尊重导师，谦虚好学，勤学好问，服从导师教导;
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从导师安排;
4、能主动帮导师分忧解难，帮导师做一些力所能及的事务;
5、善于察观，多动脑筋，认真回答导师的问题，经常向导师汇报;
6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议书一式三份：导师和徒弟各一份，一份留公司存档备案。
签约人：
导师：
x年xx月xx日
徒弟：
x年xx月xx日
签证部门：xx县公安局业务用房项目部
师带徒协议篇二十
导师：
徒弟：
为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：
本次协议自_年__月__日起至_年__月__日止，导师负责带教徒弟的岗位学习，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。
1、导师的职责：
(1)负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。
(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，导师必须负连带责任。
(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表)，并按期实施、按期考核，根据学习进度和考核结果随时调整学习内容，按计划完成学习任务。
(4)协议期满，导师要保证让徒弟达到
岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
(5)切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的`精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、徒弟的职责：
(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行，并保证按计划完成学习计划。
(2)遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
(2)听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。
(3)要尊重导师，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践。
(4)协议期满，要达到本工种初级工要求水平。
(5)达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。
(6)在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月)。
元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。
2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。
本协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。
导师：
徒弟：
行政部：
_年__月__日
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