演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
竞聘宣传委员演讲稿篇一
大家好！
我叫。首先，感谢同学们给予我这次展示自己的机会！本着锻炼自己，为大家服务的宗旨，我站在了这里参加宣传委员的竞选，希望能得到大家的支持。
今天我竞争宣传委员这个职位，理由有三点：
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
1、我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。
2、我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。
3、我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。
1、我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。
2、我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。
综上所述，我自认为已具备了担任宣传委员的条件。如有幸竞选成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！ 谢谢大家！
竞聘宣传委员演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我叫。今天我能够参加这次竞选宣传委员是既高兴又自豪。
以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，胆子也比较小。我希望提高自己，想通过这次竞选宣传委员的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。我会很开心地为大家服务。
我希望自己不仅是个宣传委员，更想当一名出色的宣传委员，我的计划是：
1、开通开心笑笑吧一角，每周更新笑话，调节一下紧张的学习气氛。
2、每个节日我会向大家宣传这个节日的来历和意义，也会提议同学们去搞活动。比如，植树节去植树、世界水日节约每一滴水，等等。
3、哈哈哈，有时候，我也会向大家宣传一些健康小常识的呢!
4、我还想摘抄一些好词好句，以便写作文时让大家能派上用场。
相信，没有用心做不好的事，何况凭着我的勇气和信心，只有我能胜任。因为我喜欢看书和画画，如果你支持我，请投上你神圣的一票吧!相信我——这是你明智的选择!
即使这次没有竞选成功，我也不会气馁的，放心吧因为我知道做人就要有良好的心态!所以，就算我失败了，我不会难过，我会去了解自己的不足之处，并加以改进。假如我成功了呢?我也会更多的请教你们，以便成为一名优秀的班干部。
竞聘宣传委员演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!(行队礼)
我是来自x(x)班的。感谢同学们给予我这次展示自己的机会!今天我想竞选的是少大队宣传委员。
宣传委员，顾名思义，首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我是个名副其实的“书虫”，每天睡前都要抱着书“啃一啃”才能入眠。同时我还注意练笔，经常写日记，是班上的“写作高手”，我的作文常常被语文老师表扬，我的思路开阔、清晰，我有非常好的想象力.
其次，宣传委员，还应该有较强的组织协调能力，要善于沟通和交流。我的性格多面，活泼也沉静、风趣也执着。上课的时候，我是一潭水，专心听讲，心无旁念;下课的时候，我就是一条龙，游戏时流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面，真心帮助身边同学，大家才会真正喜欢你;做工作细心、用心，善于思考才能真正做好老师的得力助手。
宣传委员还应该具备良好的艺术修养。我对美术有着浓厚的兴趣，我的绘画作业经常在美术课上被老师表扬。我喜欢音乐，擅长钢琴演奏，现在钢琴弹奏水平已达五级。凭借这些优点，我想我是可以胜任大队宣传委员的。
假如我是宣传委员，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，是平等的，我要虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。但是人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家对我有什么意见的话，可以告诉我，我会尽力改正。但我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的选票，请各位同学给我一张能让我施展才华的选票!
谢谢各位评委及同学，我的演讲结束。
竞聘宣传委员演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：
大家好!今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地，我竞选的是宣传委员，戴尔 卡耐基曾说过：“不要怕倾销自己，只要你以为自己有才华，你就应当以为自己有资格担负这个或那个职务。”我自信自己能胜任宣传委员这个职位，我会用旺盛的精力、清楚的头脑认真地工作。我以为服务是班干部的天职。作为一位班干部，就要热情为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里，是由于以下几点：
1. 曾连任几届宣传委员，有丰富的经验和足够的能力。
2. 关心集体，积极参加各项活动。
3. 有责任心。
4. 遵守学校各种规章制度，学习认真。
另外我还有当班干部跟重要的一点恒心，不管当上后有多么辛劳，我都会持 之以恒，和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”，与同学同船共济，打造真实的一班。
我还要告知大家，固然我不是最聪明的，但是我会做出最大的努力，固然我不是最好的，但是我要做更好的。
请相信我，将您宝贵的一票投给我吧，这一定是您无悔的选择!
谢谢!
竞聘宣传委员演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。今天不是我第一次站在讲台上演讲，也不是第一次竞选班干部，不过，此时此刻，我的心情依旧很激动。
我所竞选的职位，是宣传委员。宣传委员，是许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心、有责任心的人来担当，我相信我有这个能力。我当上宣传委员还不足一学期，但这却给我带来了动力，我会比其他人更加努力，也会努力学习他人的优点，争取在这条曾经走过的路上跑得更快、更远。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
既然是花儿，就要开放;既然是树，就应该长成栋梁;既然是金子，就要发光;既然是石头，就要铺成大路;既然是班干部，就要成为一名出色的领航员。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我相信，今天我是成功的参与者，明天，我将是参与的成功者。
请大家支持我、相信我，伸出你那热情的双手，投我珍贵的一票吧!
竞聘宣传委员演讲稿篇六
尊敬的评委、老师们，大家好。
在这儿工作的五年中，很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎样看不不像老师的大学生，到此刻能从容地对待课堂内外。但是我认为仅仅一味的教学是不够的，还就应培养多方面的素质和才干，我期望能够在新的岗位上磨练自我，锻炼自我，所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明:
一、时间比较充裕
在经历一轮高三后再教高一，教学方面已经比较简单。而且因为没有出任班主任一职，只是两个班的课任老师，所以时间上比较多。最后，我虽然已经结婚，但还没有孩子，所以时间上也比较自由。
二、有过活动组织与宣传方面的经验积累
大学的时候以前担任班级团支书，多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动，受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”，当我得知协会一向想要出期刊，但因为资金有限，没有足够的资金支付稿费和印刷费时，我就主动与会长商量，只要有印刷费，我能够帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建修改部，没花一分钱却应聘了五十多个记者，在我的宣传工作后，他们自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一个期刊。之后，工作进入轨道，在我在职期间，出了四个期刊。
三、兴趣
对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介，努力做好宣传政策与问题沟通工作，同时努力拓展同学的生活空间，让同学们在学习的同时，也能够感受生活之完美。
四、展望
广播工作中要添加呐喊的功能。我们明白很多学生都是三分钟热度的，我觉得能够在周一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们能够延长学生的三分钟热度。广播工作中还能够更深入学生生活，与学生互动。听听学生的心声，他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。
黑板报上少些形式，多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分，而且就应是大家的黑板报，不就应是班级几个人的黑板报。
这些仅仅是我此刻想到的几点想法。
如果有这样一个机会，让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习，同时也用心与其他学校的宣传委员交流工作，多与学生交流沟通，做一个深得学生喜欢的宣传委员。
竞聘宣传委员演讲稿篇七
尊敬的评委、老师们：
大家好！
在这儿工作的五年中，很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生，到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的，还应该培养多方面的素质和才干，我希望可以在新的岗位上磨练自己，锻炼自己，所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明：
在经历一轮高三后再教高一，教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职，只是两个班的课任老师，所以时间上比较多。最后，我虽然已经结婚，但还没有孩子，所以时间上也比较自由。
大学的时候曾经担任班级团支书，多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动，受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”，当我得知协会一直想要出期刊，但因为资金有限，没有足够的资金支付稿费和印刷费时，我就主动与会长商量，只要有印刷费，我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部，没花一分钱却应聘了五十多个记者，在我的宣传工作后，他们自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一个期刊。之后，工作进入轨道，在我在职期间，出了四个期刊。
对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介，努力做好宣传政策与问题沟通工作，同时努力拓展同学的生活空间，让同学们在学习的同时，也可以感受生活之美好。
广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的，我觉得可以在周一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活，与学生互动。听听学生的心声，他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。
黑板报上少些形式，多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分，而且应该是大家的黑板报，不应该是班级几个人的黑板报。
这些仅仅是我现在想到的几点想法。
如果有这样一个机会，让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习，同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作，多与学生交流沟通，做一个深得学生喜欢的宣传委员。
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