专业微型日记论文(案例19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-02 12:23:11
专业微型日记论文(案例19篇)
时间:2023-11-02 12:23:11     小编:HT书生

古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分,它承载着中华民族的智慧与情感。总结的文字要简练明了,突出重点,同时要注意语言的准确性和流畅性。如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以下这些,或许能给你带来一些灵感和启发。

微型日记论文篇一

微型日记是指人们记录自己生活中细小的事件、感受、想法的一种日记形式。随着社交媒体的兴起,越来越多的人选择在微博、微信等平台上发布自己的微型日记,表达自己的情感和思考。

第二段:微型日记的好处

记录微型日记有很多好处。首先,它能够帮助我们更好地认识自己,了解自己的情感和想法。其次,微型日记可以帮助我们缓解情绪,抒发内心感受,减少精神压力。此外,微型日记也可以帮助我们培养良好的写作习惯,提高写作能力。

第三段:如何写微型日记

写微型日记并不需要太多的时间和精力,每天只需要花费几分钟的时间,简单记录一下自己的生活。可以写一些感性的词语,也可以写一些冷静的观察和思考。值得注意的是,写微型日记需要坚持,只有持之以恒,才能收到良好的效果。

第四段:微型日记的风险

随着微博、微信等社交媒体的兴起,越来越多的人选择在上面发布自己的微型日记。然而,这样也会带来一定的风险。可能会有人盗用自己的日记内容,或者将自己的日记内容分享给不好的人,从而导致一系列的问题。因此,在写微型日记的时候,要注意自己的隐私和安全。

第五段:总结

总之,微型日记是一种非常好的记录生活的方式。通过写微型日记,我们可以更好地了解自己,缓解情绪,提高写作能力。但是,在写微型日记的时候,我们也需要注意隐私和安全的问题。综合来看,微型日记对于我们的成长和发展是非常有益的。

微型日记论文篇二

大学数学包含微积分、线性代数、概率论与数理统计三门基础课程,这是高校经管类专业必修课程;更高级的数学课程还有运筹学、最优化理论,这些在中高级西方经济学中会经常用到。现实经济中存在很多问题都与数学紧密相关,都需要严谨的数学方法去解决,因此数学的学习是非常重要的。数学的学习,一方面能够培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,另一方面,数学的系统学习为经管专业后续课程(如西方经济学、计量经济学)提供了数学分析工具和计算方法。除了需要掌握数学分析和计算能力,经管专业应该更加注重培养学生的经济直觉和数学建模能力,让学生形象地理解数学定义和经济现象。虽然现在高校中经管类专业的数学教育过程融合了一些本专业的知识,但仍存在很多问题。笔者根据自己以及同行的教学经验,提出相应的改革措施以更好挖掘数学方法在经管中的有效作用。

一、经管类专业大学数学的特点。

每个专业都有其独特的学习内容和方法。经管专业作为我国培养经济工作人员的特殊专业而成为国家重视、社会关注的专业。大学数学是社会科学和自然科学的基础,因此其在经济学理论中有着举足轻重的地位,数学可以为经济学中的很多问题提供思想和方法的支持。经管类专业数学的学习有如下特点。

1.经管专业的数学和经济学问题紧密相关。

经管专业要学习和解决经济相关内容,因此,经济类的数学教育要围绕着经济问题展开讨论,例如简单的经济问题有价格函数、需求函数、供给函数以及边际成本的分析,复杂一些的还有竞争性市场分析、垄断竞争和寡头垄断、博弈论和竞争策略、生产和交换的帕累托最优条件、信息不对称的市场,这些都需要用微积分的知识理解。把数学知识融入经济学,能够给解决经济学问题提供有效的技术支持。例如通过画出各种函数的图像,可以让学生更直观地了解价格、需求、供给的关系,可以更形象地看出它们之间的依赖关系。微积分中导数的学习应用到经济中为经济利益最大化提供了分析方法,例如需求理论可以转化成一个约束最优化问题,用拉格朗日乘数法进行求导计算,从而求出目标函数的最优值。另外,消费者剩余可以转化成定积分进行计算,人口阻滞增长模型可以用微分方程解释。

2.经管专业的数学学习注重经济直觉培养。

数学的学习可以训练和培养学生的逻辑思维能力,一般自然科学专业的数学学习注重于各种问题的来源以及证明。然而经管专业的数学主要为学生培养经济直觉并引导其进行有效计算,因此需要着重培养经管专业学生的数学计算能力。例如,在讲最值问题时可以让学生计算利润最大化的例子,利用微积分的知识计算出最大利润,这样既培养了学生的数学计算能力,又让学生理解了经济学概念。

二、经管类专业学习数学的过程中出现的问题。

近年来,大学数学教育改革取得了一定效果,但是还存在很多问题。例如,有些学校不重视大学数学课程的学习,只注重专业课的学习。实际上数学学习的效果直接影响后续专业课的学习。还有部分院校教师教授经管课程时还停留在纯粹的数学理论上,虽然有的高校在高等数学教育中很大程度上融入了经济中的各类问题,但是由于高校教师都是数学专业出身,对经济类专业中的数学问题不甚了解,因此不能很好地解释相应的经济现象。另外,经管类招生一般同时招收了文科和理科生,从而学生的数学基础大相径庭,使得大学数学的教学存在一定困难。还有大学的学习任务重而老师授课时间有限,对于基础较差的学生,教师又不能非常详细地复习学生高中学过的知识,因而造成基础好的学生学起来轻松自如,学习效果较好,而基础差的学生学起来吃力,学习的效果也不尽如人意。

三、改革措施。

培养学生经济直觉和数学建模能力。

1.优化教学内容,根据专业特点选取相关实例来理解数学定义。

由于大学课程任务重,使得大学数学的学习课时相对变少,这就要求教师上课时要优化教学内容,适当删减纯数学理论的学习,在不影响后续课程的条件下,可以删除一些难度较大的纯理论性的内容,扩充一些和经管专业知识相关的内容。教师在上课时,要根据学生所学专业的特点,选取相关概念、相关实例,让学生更直观、更形象地学习数学知识,从而培养学生的经济直觉。例如,在学习微积分中导数的相关概念时,可选取有关成本函数、收入函数和利润函数的例题来求边际成本、边际收入和边际利润,从而让学生了解导数在本专业中的应用。在讲线性代数的矩阵概念时,可以给学生讲解经济学中投入产出模型。在讲股票投资的时候可以和概率论联系在一起,通过概率论的理论解释可以说明股票投资是具有随机性的,在股票市场没有绝对的赢家。在讲拉格朗日方法的时候可以引入影子价格的概念,从而理解影子价格的经济现象解释。只有让数学和学生所学专业挂钩,才能让学生轻松地学习数学定义,并了解一些经济学专业名词,达到让数学更好的为专业知识服务的目的。

2.教学过程中要注重学生数学建模思想的培养。

经管类专业学生学习数学课程,一方面是为了解决专业内容中的问题,另一方面是还需要培养学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。因此,在讲授经济中的数学问题时,还要教会学生根据经济问题建立相应的数学模型。建模就是把经济学中一些现象或者问题用数学语言表述出来,然后进行模型求解,从而解释经济现象或者解决相应的经济问题。通过建立数学模型把经管专业中的经济学问题转化成数学问题,然后通过求解数学模型得出相应答案,从而解决该经济问题。因此,建立数学模型非常重要。例如求解最大利润问题、最小成本问题可以引导学生通过建立利润和成本函数,从而转化成一个最优化问题,并且在求解该问题时,需要用到导数(偏导数)的知识,这样既加深了学生对数学知识的理解,又体会到数学知识在经济学中的重要作用。在学习统计学的f检验和t检验时,可以引导学生建立计量经济学中要学习的回归模型,一开始可以引入一元线性回归模型,再过渡到二元线性回归模型,对于二元线性回归模型可以形象地借助二维图像进行说明,最后分析多元线性回归模型,特别地,还可以指出,在回归模型的建立中本质上用到了微积分中学习的最小二乘法。在线性回归模型学习完以后,还要进一步学习更加复杂的非线性模型,以便让学生掌握由简单到复杂的数学建模过程。总之,在整个数学的学习过程中,要经常让学习练习如何正确地建立模型,以提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.教师要不断了解经管专业知识,以适应学生学习的需要。

教授经管类专业的任课教师要不断阅读经管类专业相关书籍,充分了解经管类专业知识要用到的数学知识和数学思想,把经济学和数学融会贯通。只有这样,教师在上课时才能做到有的放矢,才能时刻围绕学生所学所需的专业知识来讲授数学知识,真正做到数学为专业服务。整个教学过程中,教师要对经管类专业知识有深入的理解,才能结合数学给学生解释清楚经济学概念和经济学原理,才不至于让所学内容与专业知识脱轨。教师要了解经济学的前沿进展,从而可以在上课过程中引入生动而形象的经济实例,做到学教结合,真正成为学生学习的引路人。

4.教学方法要多元化,以提高学生学习兴趣。

目前,经济数学的教学依然是传统的教学模式,即教师讲授、学生被动接受的模式。这种教学方法严重挫伤了学生学习的积极性和主动性。因此,教学方法的选择至关重要。这就要求教师要根据学生的特点,做到因材施教。讲课过程中也不能一味罗列一些数学定义和数学定理,而要注重与学生的互动,以提高学生学习的积极性。教师在上课过程中还要注重学生兴趣的培养,可以讲一些获得诺贝尔奖的经济学家的事迹,很多获得诺贝尔奖的经济学家都有很好的数学基础,在这些基础上他们进一步在学习的过程中加强了自己的经济直觉培养,最后取得学术的成功。通过经济学家的故事可以启发引导学生去接触最新的经济学理念,从而逐步探索新知识,然后启发学生学习数学和经济学的兴趣。同时要让学生多独立思考,布置一些有趣的课后习题,特别是可布置一些结合生活中的经济实例的数学习题,通过解答这些习题,学生不但可以学习数学知识,还可以让学生体会数学和经济学的生动结合,最后引导学生思考一些更加复杂的经济问题并用数学知识解决问题。只有老师生动讲解、引导和学生快乐、轻松学习的完美结合,才能激发学生的学习兴趣,起到事半功倍的学习效果。

四、结语。

在高校数学教学中,应根据经管专业特点采取有效的教学方法教授数学知识,特别要注意学生经济直觉的培养,这就要求在教学过程中可以适当减少数学的严格证明,注重数学概念在经济学中的应用,从而让学生形象生动的理解数学知识在经济学中的重要作用。另外,教学过程中还需要培养学生的数学建模能力,并培养学生学习数学的兴趣,引导学生将所学数学知识应用到实际工作中,真正做到学有所用,从而培养优秀的经济类人才。

微型日记论文篇三

第一段:引言(150字)。

论文写作是每个学术界人士必须面对的任务。而日记写作则是一份性质截然不同但同样重要的任务。当这两者结合在一起,你有了一份论文日记。这篇文章将向你展示其中的五个关键体会。在接下来的几段中,我将唤起你对于论文日记的激情,并分享我对于它的独特见解。论文日记在我整个学术生涯中都扮演了一个至关重要的角色,体现出日记书写如何协助你更好地完成你的学术任务。

第二段:日记如何协助论文撰写(250字)。

我认为把论文日记跟论文本身联系在一起真是一件聪明的事情。日记是一个能让你思考、记录、分析你写论文的过程的工具。就像是一个个日常的打卡时间记录,日记可以帮助你重新找回你在写作中的方向。例如,当你进行研究时,以每日纪要的形式写下自己的思考,有助于你把自己针对文献的分析变得更加清晰,更具条理性。这样一来,当你思考整篇论文时,你的写作就会更加完备,不会被“跳跃”的思考阻挡。循序渐进地记录下论文写作过程,以此推动自身的进步,是利用日记撰写的一大优势。

第三段:日记让写作更有系统性(250字)。

纵向管理是一种成功的写作策略。把日记作为一个“配件”,让写作更好地被系统性地管理是一个不错的选择。每当你写一篇论文时,日记就可以作为一个几乎可以无限延伸的空间,去记录下你的一些想法、想法的实用性、以及你学习的新知识。在这方面,我为自己的日记找到了一种模板方式:“写下我今天完成的进度、遇到的问题、提出的想法和我接下来的任务”。这个模板方法有助于我更好地分析我的成果状况,让我在论文写作途中有更清晰和鲜明的视角。

第四段:日记能提高心理的沉淀性(300字)。

我认为,日记还可以成为一种有助于提高自己心理沉淀的方法。学术写作的过程可能很繁琐、冗长而且多次崩溃,这些都会使人产生平庸、脆弱和不可靠的情绪。在这种情况下,写日记是一个有效的方法。尤其是当你在研究一个试图解决重大问题的时候。在这个过程中,我写日记就像是学术领域的译者,通过对自己的心理状态的诠释和记录,让自己可以以更有自信心、信念和积极性的方式去面对这一困境。

第五段:结论和总结(250字)。

总共来看,《论文日记心得体会》这篇文章展示了日记写作如何融入学术写作的过程,并展开对其实验思想的阐释。在撰写日记时,我们可以更好地记录下我们的思想以及对于自身写作的实践。通过这种方式,日记能够建立一个可预测的工具,协助我们找到思考方向、探索研究领域的深度和广度。此外,日记可以成为一份独立的“私人笔记”,记录我们的心灵历程;这些途径可以让我们更加自信、专业、和深入地思考我们当前的研究困境。在日记中,我们永远是为自己在写,所以,我的建议是,坚持写下你的日记,并以自己的方式来理解它,你会在不知不觉中获得很多事物,更会认识到学术写作过程中的独特魅力。

微型日记论文篇四

在小学数学教学中,我们应善于捕捉和选择学生周边的实际问题,从生活中提炼数学模型。现实的生活材料,能激发学生思考数学问题的兴趣,学生如果能认识到现实生活中隐藏着丰富的数学问题,那么他们就有了开放的想象空间。因此我们要把学生的现实生活作为切入点,设计开放性的、生活化的、真实的数学问题。如学习了“方向和位置”之后,笔者把习题中“说一说放学回家的路线”扩展为“绘制从自己家到学校的路线图”。如在教学《分类》一课时,笔者在课前布置学生和爸爸妈妈一起去逛一逛文具店或超市,要求他们留心观察商品是如何摆放的。笔者将商场的商品制作了课件,为新课时创设了情境,然后问学生:“你们看到了什么?这些商品是如何摆放的?”因为这个问题与学生的实际生活水乳交融,所以他们就能联系实际轻而易举地回答出:“同一种商品摆放在一起”,这就为认识分类奠定了坚实的'基础。

二、自主探索,建构数学模型。

建构数学模型的过程是对具体事物的感知、辨别而抽象概括的过程,数学模型的建立和思维的发展需要经历一个渐进思辨的过程。因此,这个过程应该让学生通过自主探索去完成,让他们用自己的头脑亲自去发现事物的本质属性或规律,进而获得新概念。我们要努力创设适合的问题情境,为学生自主学习搭建一个平台,给学生更多探讨的空间和交流的机会,让学生在更自由、更广阔的空间中去合作、探索和发现,形成结论,建立“应用问题”数学模型。如笔者在教学“计数单位”这一概念时,笔者让学生数出10根小棒捆成一捆,告诉他们10个一就是1个十,帮助他们理解计数单位的含义。

三、解决问题,拓展数学模型。

建立数学模型的目标是为了更好地描述自然现象和社会现象,为了更好地认识自然、社会,改造自然、社会。在建立数学模型中收获的一些数学思想方法,能为以后的进一步学习和将来的社会实践埋下良好的伏笔。对所建立的数学模型我们还要进行合理的解释和应用,才能赋予已建立的数学模型以生命力。新的模型通过验证、解释,就能自然而然地化成学生自己的解题经验,而这是学生认知的一种飞跃。把建立的数学模型置身于实际生活中去运用、去检验,从数学的角度将生活中较复杂的问题解决,使它们得以简化,让学生在其中体会数学模型的实际应用价值,从而体验所学知识的用途和益处。“由感性到理性再到感性循环往复、螺旋上升的过程”,这是人的认识过程,从具体的问题经历抽象提炼初步构建起相应的数学模型,这并不是学生认识的终结,更重要的是我们还要组织学生将数学模型还原为具体的数学直观或可感的数学现实,使已经构建的数学模型不断得以拓展和延伸。如“鸡兔同笼”的数学模型是通过“鸡”“、兔”来研究问题、解决问题从而初步建立起来的。笔者以为,由于建立模型的过程难以将所有的同类事物列举穷尽,因此我们要带领学生将考察的范围继续扩展,从而验证当情境数据变化时所得模型的稳定性。笔者出示了以下问题让学生分析:9张桌子共26人,正在进行乒乓球单打、双打比赛,单打、双打各几张桌子?”“甲、乙两个车间共126人,如果从甲车间每8人中选一名代表,从乙车间每6人中选一名代表,正好选出17名代表。甲、乙两车间各有多少人?”……像这样,在学生解决问题的过程中,数学模型得到了丰富和拓展。

总之,数学建模给学生再现了一种“微型的科研过程”,它是对数学本质的再次俯视。在建模思想的引领下学生能举一反三,融会贯通,孩子数学的眼光、数学的意识和数学的素养都能得以培养,关键在于还促进了良好数学品质的形成,所以无论从哪个视野,数学建模产生的价值对学生以后的生活和工作都有着不可估量的作用。

微型日记论文篇五

有一天,小星星乐乐出去玩。他看到了流星,想:他怎么飞的那么快呢?流星看到了小星星,飞了过去,问:“你有什么愿望?”小星星说:“我想每天都有人和我玩。”“你的愿望实现了。”

第二天,乐乐找到了另一颗星星,跟他玩了一整天。小星星想:那颗流星能帮住我实现愿望,我该怎样报答他呢?有一颗星星看见他有心事,过去问:“你在想什么?”乐乐说:“有一颗流星,他能帮助你实现愿望。”星星听见了,跑了回去。

第二天,那颗星星做了个机器人,把流星给捉住了。乐乐看见了。急忙跑了过去,爬到了机器人的身上,看见那星星对流星说:“快给我变金子。”流星不肯变,星星说:“待我吃完早饭,在来问你。”

乐跑过去,把流星救了出去,说:“总算逃出来了。”流星说:“谢谢你,你在有什么愿望?”乐乐说:“把这个机器人炸了。”机器人被炸了。流星说:“我们下次再见。”乐乐高高兴兴的回家去了。

微型日记论文篇六

探究书籍设计中不露设计痕迹的设计方法。

《体坛周报》广告传播策略研究。

阙道隆的编辑生涯及编辑活动规律研究。

党报的调查性报道研究。

图像日本。

《体坛周报·南非世界杯日报》的研究。

我国平面媒体冬奥会报道研究。

编辑出版学创新性人才培养的课程体系设计研究。

我国动漫期刊的发展模式研究。

《老人世界》杂志存在的问题及其发展对策分析。

微型日记论文篇七

20世纪50年代至80年代,文坛“独尊现实主义”,而鲁迅在诸多创作方法中选择现实主义为主轴之举也被史家过度阐释、定义,现代中国小说的开山之作《狂人日记》的创作方法属性问题因此争议不休。

《狂人日记》的奠基意义,一些研究者心有不甘,费尽心思为《狂人日记》中所运用的象征主义表现法作美学易容:或削足适履,将《狂人日记》归入运用现实主义创作方法创作的作品之列,称其是“鲁迅开展他的伟大的现实主义天才活动时”“第一篇现实主义小说”;或舍本逐末,冠之以“主要运用浪漫主义创作方法,所用的主要艺术手法则是象征手法”之类的判语。

持现实主义创作方法说的唐强完全按照现实主义小说的塑形原则分析“狂人”形象,认定“狂人是一个实实在在的狂人。他在没有发疯之前,可能思想倾向比较进步,对封建制度有所不满;这样一旦发疯之后,出于这个缘由,当他翻开写着‘仁义道德’的历史,便会从字缝里看出‘吃人’两个字来,并且最后做出‘救救孩子’的呼号”。而王富仁在沿袭、发挥唐张上述,起重工所运用的象征主义艺术方法不仅是古今中外广义的象征手法的承传与发展,同时也是对西方现代象征主义表现法的吸取与改造。既有研究以切实的论据证明,作品除了借鉴了果戈理的同名小说,还受到运用象征主义方法创作的安德列耶夫的《红笑》《墙》《谩》、迎尔询的《红花》等作品的深刻影响。鲁迅在论述安德列耶夫、勃洛克将象征主义与写实主义相调和的一些作品时,曾一再肯定了这种尝试。

象征主义惯用使普通事物变形或升华的方法,曲折地表现隐匿在普通事物背后的理念世界。在《狂人日记》中,鲁迅正是凭借自己那超凡的想象力,使“狂人”的感觉能力得以升华,以强化“狂人”与传统社会的内在冲突,发出“从来如此,便对么”的惊世之间,传递了新文化先驱者不无孤绝地反传统的心境。

自由联想这一象征主义的主要手法也被鲁迅创造性地运用于《狂人日记》中:医生嘱咐病人“不要乱想。静静地养几天,就好了”,被联想为“养肥了,自然可以多吃”;赵家的狗多看了几眼被联想为“可见他也同谋,早己接洽”……在象征主义作品中,自由联想得以实现,往往凭借非理性的直觉与幻觉。而鲁迅则巧妙地以“狂人”作为小说的意识中心,按照生活的实际样式“狂人”的感觉本身就是幻觉。这样,自由联想这一象征主义的主要艺术手法就被鲁迅在不违背现实主义创作精神的基础上得以实现了。

由于非理性的社会思潮的影响,衍生了象征主义作品中非理性的艺术特征。他们过分地强调直觉、无意识与本能,往往走向极端。在部分作品中,主观凌驾于客观之上,内心世界游离于外部世界,不仅未能通过表现内心活动反映现实,而且连内心活动本身也得不到真实的反映。

与西方象征主义的非理性恰成对照,清醒的理性始终是鲁迅小说的'重要特征。即便在运用了象征主义艺术方法的《狂人日记》中,如同美国学者哈南指出的,他也“没有放弃自己的理智对象征的把握”。在他们的作品中,体现非理性的是作者;而在鲁迅的作品中,体现非理性的只是人物,在非理性的人物背后,始终站立着一个有着异常清醒的理性的作者。

在鲁迅前期小说中,象征性形象大都具有相对明确的指向性,读者较容易沿着它的指向性追寻到它的象征含义。这是因为在鲁迅笔下,除具有象征含义外,自身也具有实在的具体含义;而且自身的具体含义与象征含义之间往往存在着相似的属性,有着一定的推理关系。唯独有《狂人日记》有所不同。在《狂人日记》中,象征性形象自身的含义与象征含义之间既存在着对立性,又有同一性;既无逻辑性,又有一定的推理关系。

象征派与其他现代派一样,大都是有机形式主义者。在内容与形式的关系上,他们将形式的重要强调到极致,认为内容即形式,形式即内容,离开了形式无所谓内容。这种理论积极的一面,在于促使人们不断地进行艺术形式的创新;其消极的一面,在于某些花样翻新是以牺牲内容为代价的。

鲁迅为何要在《狂人日记》等一系列作品的创作实践中尝试将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和;为何不像同时代的某些理论家那样将象征主义艺术方法视为与现实主义艺术方法相对立的东西?探索这一问题将有助于我们更好地掌握鲁迅的多元创作方法观。

鲁迅在这一点上与卢那察尔斯基的观点较为接近。卢那察尔斯基肯定“为艺术之一形式的象征主义,严密地说起来是决非和写实主义相对立的。要之,是为了开发写实主义的远的步骤,是较之写实主义更加深刻的理解,也是更加勇敢而合乎顺序的现实”。高尔基说:《万尼亚舅舅》和《海鸥》是一种崭新的戏剧艺术,在这里现实主义提高到一种精神崇高和含义深刻的象征境地,“别的戏剧是不能把人从现实中吸引到哲学的概括上面的,—这一点您却做到了。”这有助于我们理解鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的。

鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的,首先在于更及时地服从思想革命的需要。面对数千年的封建上层建筑,鲁迅的忧愤是那样深广,为了使艺术形式这一外壳拥有尽可能大的思想容量,即卢那察尔斯基所肯定的“开发现实主义”,鲁迅用了象征主义表现法—这个“内蕴”远远超出“外象”的方法,以便将作品的主题思想延展得更为深广。无独有偶,苏联诗人勃洛克也运用象征主义的表现与现实主义的描写相结合的方法,在十月革命爆发后仅仅两个月便创作了长诗《十二个》,“对布尔什维克革命首先作出积极反应”。这一创作实践有助于我们加深对鲁迅在他的第一篇白话小说中运用象征主义表现法的目的的认识。

其次在于,思想革命这一任务决定了作品不仅应将观念借具体形象自然而然地流露出来,同时应将具体形象高度抽象化为观念。象征主义表现法有利于浓缩生活、增强作品的概括性。《狂人日记》以它高度抽象的思想性,成为鲁迅前期反传统思想革命小说的“纲”。封建礼教“吃人”这一观念在鲁迅以后的一系列小说中又具体化为阿q、祥林嫂、孔乙己、魏连受、夏瑜、子君等纷纷被“吃”掉的人物形象。又如,在《阿q正传》中,若用现实主义创作方法塑造出“阿q”这一典型,则不尽符合思想革命的需要;他还必须是“国人的魂灵”。于是“阿q”这一具体形象不得不高度抽象化为“阿q主义”的精神特征。

其三在于,思想革命需要作者着力解剖国民的灵魂,并对其进行思想启蒙。象征主义强调表现内心的生活、心理的真实,它的主观性、内向性如果用得恰当,可以作为现实主义创作方法之客观性、外向性的补充。

鲁迅在《狂人日记》中将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和这一尝试,为鲁迅以后的创作、也为新文学提供了经验。

《狂人日记》艺术形式就其为思想革命“呐喊”这一思想意义而言,确实起到了难以估量的振聋发碳的作用;然而,如同鲁迅自省的那样,作品的艺术还“很幼稚,而且太逼促”,象征主义表现法与现实主义手法的调和尚未如此后的《药》《明天乡》那样浑然一体,未能完全避免象征主义小说容易出现的思想容量大于艺术形式、观念大于形象的现象。

这一弊端渐次得到了克服。在《药》《明天》等小说中,鲁迅更圆熟地将象征的艺术方法调和在以现实主义为主导的艺术方法中,将象征性形象有机地融化于客观描写中,使象征物与象征含义之间天衣无缝,似象征,又“不失其现实性”。为尝试集合诸种方法的张力做出了难能可贵的实绩。

微型日记论文篇八

3.1地方总体规划和电网规划相结合。在对电网建设进行整体规划时,必须要考虑到地方的经济发展状况,根据实际情况进行地方总体规划和电网规划的统筹考虑,在地方总体规划中纳入电网建设规划,而且在地方的土地利用规划中也应该纳入电网建设规划。比如在对地方的整体发展进行规划时,可适当的进行电网规划的调整,电网规划的调整可以是滚动的修订调整,即随着地方总体发展规划的变化变化。总而言之,就是要实现地方性总体发展规划和电网项目建设规划的无缝衔接,电网项目的建设进度和建设时间应和地方的总体发展规划相衔接。在对电网进行规划时,应尽量规划出目标网架以及近期的输变电工程建设内容规划,规划好之后以最快的速度呈报地方政府负责部门进行审批,竟然在法律的层面保护电力输变电工程规划,以保证我国电网建设的可持续发展[2]。3.2前期工作提前开展。为使前期工作能按照计划周期的节点顺利完成,从我国的电网公司项目建设的相关规定中可知,电网项目建设的可行性研究评审完成后,该项目建设就纳入了项目储备库中,因此,在具体的投资计划安排还没有出来之前,相关部门就应该立刻进行项目核准手续的办理。同时,为了输变电工程的建设能够和地方的经济发展相适应,满足地方经济发展的需要,必须采取一定的措施,不能使电力项目的开工时间被延迟,所以必须充分考虑工程建设的时间以及招标因素,对工程建设的前期工作做好把控。比如国网公司应该提前两年开展普通项目建设的前期工作,针对难度大的项目建设前期工作,国网公司应提前3~4年的时间开展相应的前期工作,进一步实现前期工作、项目计划、电网规划以及项目建设等环节的完美衔接。3.3和政府主管部门展开积极的沟通协调。为争取到对电网建设前期工作有利的相关政策,电网公司应加强和政府主管部门的沟通协调,向政府部门积极的汇报工作,使政府部门加快出台支持项目建设工作的文件。另外,为解决核准下电网建设前期工作程序繁杂的问题,电网公司应和政府主管部门增强沟通,使发改委能尽快的出台相关的支持文件和核准通知。比如安徽省的某市220kv不跨市域的电网建设项目,该项目在建设之前公司的相关负责人积极的和政府主管部门进行沟通,从而使政府主管部门精简了该项目的核准流程、减少了相应的审批环节,使得该电网建设项目的进度得以加快,提高了前期的工作效率,对于这个例子,相关的电网建设项目应积极参考。3.4增强业务培训力度。电网公司必须对前期工作的相关负责人员进行业务上的培训,在选择负责人时,应尽量选择工作和协调能力强、政策性很强的工作人员来负责前期工作。对于国家刚颁布的电网建设项目核准政策,电网公司应将相应的权利和责任都下放到前期工作负责人,并积极的对负责人员进行业务能力培训,培训内容主要有国家最新颁布的政策法规、相关规划设计标准,并增加相应的培训力度,对于电网建设项目的规划选址、可行性研究论证、用地预审、环保评估、水保评估以及节能评估等审批流程和所需的相应文件内容都应作为培训内容,并反复定期的进行培训,以提高电网建设项目前期工作人员的综合水平,提高工作效率[3]。3.5增强前期工作管理信息化建设。对于电网建设工程的前期工作而言,应增强其信息化建设,运用先进的网络信息技术对相应的工程信息进行管理。主要是因为前期工作中涉及的纸质文件和电子表格较多,且没有建立有效的管理系统,因此,必须建立相应的信息化管理系统,实现前期工作的数据共享,以便于及时了解工作的进展程度和开展的顺利与否,若遇到问题,能及时的商讨相应的应对措施。

4结语。

综上所述,本文主要概述了核准制下电网建设前期工作的主要内容,并对电网建设前期工作中容易出现的问题进行分析,针对这些问题提出了相应的改进建议,以供相关人士参考。

作者:陈实单位:国网江西省电力公司上饶供电分公司。

参考文献。

[1]苏炳环.电网项目建设前期工作难点及对策[j].广西电力,(02).

[2]王玮,王奕玮,杜鹏宇,刘芳,徐倩.浅谈电网建设项目核准管理[j].中小企业管理与科技(下旬刊),(04).

[3]解伟.核准制下的电网建设前期工作[j].能源技术经济,2011(04).

微型日记论文篇九

随着房地产行业的发展以及人们生活水平的不断提高,人们对美好生存环境的要求也随之越来越高,因而房地产园林景观也越来越得到人们的重视与青睐。园林景观作为一种创造人类优美环境的综合艺术,其任务就是向人们提供亲临自然之境、享受自然之趣的良好氛围。本文结合自己多年在房地产行业园林景观设计及施工管理的经验,详细分析了园林景观在房地产开发中的应用,具体有以下几个方面:

2.1政府的各类相关要求。

1993年建设部发布的国家标准《城市居住小区规划设计规范》规定,居住小区内绿地应包括公共绿地、宅旁绿地、配套公建所属绿地和道路绿地等;新区建设绿地率不应低于30%,旧区改造绿地率不宜低于25%。

2.2对于房地产企业。

低碳、生态、环保现已成为房地产行业宣传的热点、销售的卖点,园林景观已经成为品牌地产的一张名片,从客户的角度来讲,它是第一关注点;从销售的角度来讲,它是最大的卖点;从策划的角度来讲,它是最好的炒作点;对于开发商来说,它是利益的增长点;。是否有良好的小区及周边生态环境成为人们选择房地产的重要因素,有时甚至对其是否购买产生决定性的作用。由此可见,居住区园林景观对房地产商或购房者来说都产生了很大的影响。

2.3对于小区居民。

居住小区绿地是分布最广、最接近居民、最为居民经常利用和享受的最经济的.一种绿地。对居住小区绿地的合力绿化,对居民的身心健康有着不可估量的影响,它不仅能为居民创造良好的户外休息放松环境,而且能为居民提供丰富多彩的活动场地,满足各种游憩活动的需要。而绿化植物本身具有不可替代的多种功能,它能改善居住环境的小气候,调节气温,增加空气湿度,防止西晒,降低风速,也能组织空间,美化环境,丰富居住小区内容,为居民创造良好的游憩环境,绿地还能起到防火抗灾的作用。

园林设计师应当广游天下美景,多接触真自然大山水,多搜集积累景观素材,进而更好地总结它们美的本质,才能把它们最打动人心的地方放到我们的设计作品中。在不断的设计中,只有充分运用各设计元素的要点,才能不断地创造更多的精品,对于设计元素我们经常用到的有植物、庭院理水、石头等等,最常用的为以下两个元素:

3.1植物。

现代园林的植物配置,在满足生态功能的前提下,多赋草木以情趣,才能使人们更乐于亲近自然、享受自然、热爱自然;其植物的品种多样性、色彩丰富性和景观季相性能将园林中的乔木、灌木、草花以及其它造景因素调和成色彩纷呈、高低错落的多层次立体植物景观。同时,地被植物亦能充分满足生态城市的需要,其强大的覆盖功能对防止水土流失、维护生态平衡、削减噪音污染起到了其它类型植物无法替代的作用,并显着提高了城市绿地的绿量和绿化覆盖率。

3.2庭园理水。

如果说植物是园林景观的灵魂,那水就是景观的魂魄,中国园林讲究“无水不成园”。无论北方皇家园林还是江南私家园林都对水这种自然元素备加喜爱。“一池三山”、“水狭必间其隔”等等都是有关水景的重要理论。现在的房地产开发也把水体景观的营造作为提高项目品味的重要手段,比如依山傍水的自然环境,人工开挖的琥珀,以及借助江景、湖景等自然景观,丰富了园林的空间层次。在水体景观的形态上讲究动静变化,运用了一些高科技手段,把自然界中水最有活力的形态凝固起来,展示在人们面前。比如一些喷泉、涌泉、溪流的设计应用,给园林增加了不少灵气。

4.1因地制宜。

因地制宜就是要结合房地产项目所在地的实际情况、结合其功能要求进行设计,使其能符合可持续发展的理念。比如园林中的乔、灌、草的植物配比是否合理,是否更适应当地的气候条件,不能为渲染“热带风光”、“欧陆风格”,在北方地区盲目引种南方常绿树种,导致植物生长不良、甚至死亡;园林绿地是否真正能满足涵养水源、净化空气的基本生态功能;园林的道路广场设置是否比例得当,能否兼顾景观与功能使用等等,这都要进行理性的分析,仅仅从形式上拥有自然的景观是不够的。

4.2忽视人们的需求。

其绿化效果和功能的体现不是竣工后就全部得到的,后期的养护管理使绿化功能得到可持续的发展。有些居住小区缺乏专业人员养护,绿地草坪退化严重,杂草混生,病虫害防治跟不上,木本花卉及乔灌木修剪不到位,造成植物生长不够理想,未能充分发挥美化、优化环境的作用。

5.结束语。

今天,通过园林景观在房地产开发项目中的推广和应用,大部分房地产开发商都对园林景观在房地产开发中的作用和地位有了共识,也把房地产景观作为提高品质和品位的主要选择,这也就确定了园林景观在房地产开发中的地位和作用,但怎样才能让两者有机地结合起来,创造最大的经济效益和社会效益,我认为有以下几点:第一,景观规划与建筑规划同步;第二,景观规划与房地产的策划同步;第三,景观规划与房地产的销售同步。只有这样我们才能把更好的做好房地产开发中的景观设计,将更好的景观呈现给人们。

参考文献:

1.徐振、韩凌云.风景园林快题设计与表现.辽宁科学技术出版社.2009;。

微型日记论文篇十

摘要:本文基于环保、健康角度,就现代城市居住小区园林景观建设问题进行了初步探讨,并分别从园林植物的选择、应用,园林道路、广场的规划处理,园林建筑、小品的设计和水体景观的设计、运用等几个方面,探索性提出改进措施与建议。

关键词:城市居住区;园林景观;建设;生态空间。

人类生活环境的好坏直接影响到人的身心健康及其发展,随着人们健康生活意识的增强,越来越多的人开始关注们居住小区周边的环境和景观建设。目前,我国城市居住小区环境与景观的规划、建设,更多关注的是美化、绿化,而很少关注环保、健康,这应该说是当前城市居住小区环境与景观规划、建设的一处不足,非常有必要从保证与促进人们身心健康角度研究、规划与建设居住小区的景观和环境。笔者欲从环保、健康角度,就现代城市居住小区的园林景观建设问题进行初步探讨,并分别从园林植物的选择、应用,园林道路、广场的规划处理,园林建筑、小品的设计和水体景观的设计、运用几个方面,探索性提出改进措施与建议;旨在促进现代城市居住小区园林景观建设水平的提高。

1现代居住区园林景观中植物的选择与应用。

为了提高现代城市居住小区的环保、健康度,绿化植物的选择与应用是决定性因素之一;基本原则是选择与应用对人身心健康有明显功效的绿色植物。当前,对人身心健康有益的植物或者称为保健型植物,主要有三种,分别是吸入型、感官型和食用型。所谓吸入型保健植物,是指相应植物的花、叶、茎等会挥发出某种对人身心有益的物质,如芳香油、菇烯类物质等,能够起到调节人心理、使人精神舒畅等作用;如天竺葵的花香可以对人体起到镇静、消除疲劳和安眠作用;薰衣草香有缓解心动过速的效用。所谓感官型保健植物,是指相应植物的色彩、形态、质感、体量甚至是发出的声响会通过感官作用于人体,使人产生身心愉悦之感,有益于身心健康。所谓食用型保健植物,是指食用相应植物能提高人体免疫力的作用,如大蒜、姜等。依据居住小区人们的活动特点,可以在休息、健身区多种植吸入型保健植物;而在道路空间较小、人员流动量大的地方,可以考虑多种植感官型保健植物;食用型保健植物的应用范围有限,可视居住区实际条件而定。

2现代居住区园林景观中道路、广场的.规划处理。

道路、广场的规划处理决定了整个居住区园林景观的布局,因此对道路、广场进行科学的规划处理很重要。现代居住区中的道路,可以分为主干道、次干道和游步道三种;道路在居住区中除了考虑到景观需要外,更重要的是讲究实用功效。居住区内的人们对道路的使用多追求便捷、省力、舒适,这就要求除主干道以外的道路铺装材料应该质朴、保健及防滑、防眩光,如细小鹅卵石材质或者木栈材质,前者有很好的足底按摩功能,后者则使路面富有弹性,给人以质朴、整洁、亲切之感;此外,关于道路还应该做到主干道要宽,次干道间要相互连通,游步道尽量多且相互连接,不能出现“死路”、“断头路”。广场是现代居住区园林景观最重要的组成部分,在广场的规划设计上除了考虑小区的住户、人口规模外,还要保证广场的朝向良好、保证广场空气的流通,以及结合所用植物高低保证广场上下空间的错落有致和布局科学,力争为居民营造一个生态、环保、健康的生活空间。

微型日记论文篇十一

核准制下电网建设工程的前期工作内容包括三个方面,主要包括项目的可行性研究工作、专题评估报告和批文的编制落实以及申请报告的统一编制核准。

(1)对于项目的可行性研究,在这个阶段主要是针对项目进行可行性研究评审报告的编制,在编制评审报告时主要承包单位是业主委托的设计单位,并根据国家规定的行业标准和设计规范进行编制,在项目可行性研究评审通过之后才能开始下一阶段的工作。

(2)专题评估报告和批文的编制落实。在这个阶段主要是根据国家水利部、发改委、环保总局、国土资源局等部门对城市水土保持、城市规划等方面的法律法规来进行电网建设项目的评估报告编制,在准备好编制所需文件之后落实报告的编制工作。

(3)对编制报告进行统一报送核准,业主主要对申请报告而编制和组织进行核准,并将核准结果和一些相关文件统一报送到国家发展改革委员会,由发改委进行核准,项目通过后才能正式施工[1]。

微型日记论文篇十二

(华北电力大学电气与电子工程学院通信1201)。

1智能电网的概念。

“家庭用电的电价会根据一天中不同时段来自动定价;不必为停电而担心,因为智能电网的自愈功能可以在最短的时间内实现自动恢复;用户在电能富裕时还能把电卖出去,如同炒股一样。”这是智能电网应用在生活中形象的描述。传统的电力分配方式,类似于经济学上的计划经济,电力资源没有被合理配置,这造成了能源的浪费和财富的损失。而智能电网将基本杜绝此类的浪费,它会把暂时不用的电卖给其他需要电力的人,供或需都由电力资源市场决定。

具体来说,智能电网是建立在集成的、高速双向通信技术的基础之上,通过先进的传感和测量技术、先进的设备技术、先进的控制方法支持系统技术的应用。智能电网能够实现数据读取的实时、高速、双向,并通过广泛应用的分布式智能和宽带通信,以及自动控制系统的集成,保证市场交易的实时进行和电网上各成员之间的无缝连接和实时互动。广义上来说,智能电网包括可以优先使用清洁能源的智能调度系统,可以动态定价的.智能计量系统,以及通过调整发电、用电设备功率优化负荷平衡的智能技术系统。

2智能电网对通信技术的要求。

就目前对智能电网的研究而言,利用先进的通信、信息技术提高电网的智能化程度已经成为一种共识。因此,构建高速、双向、实时、安全的新一代智能电网信息通信技术(ict)平台是电网智能化的根本保障和必然趋势。没有这样的通信平台,任何智能电网的特征都无法实现,因为智能电网的数据获取、保护和控制都需要先进的通信技术强大的通信系统来支持。

汇聚中心将信息处理后再传送到城区,再到城市总处理中心,到变电站,发电厂。虽然每个电表回传的数据量并不多,但经过层层汇聚和处理分析后,数据流对带宽的要求将变高,这就需要高速的网络来承载。

·双向:智能电网的每一个传感器节点可以向中心节点发送实时数据,一旦传感器发生故障,处理中心必须能够对故障进行远程分析或排除。

·实时:用电系统只有实时地反映用电负荷的变化,配电系统才能做出正确的电力分配决策,做到电价动态化,平衡供求关系,形成电力的市场经济。

3.多媒体通信技术的特点。

多媒体通信技术是多媒体技术和通信技术的融合,其目的是为了传送多媒体信息。多媒体信息的三大特点:数据量庞大、突发性强、实时性要求高,使得多媒体通信技术必须能够随时、随地提供高速的传输速率和实时的服务效果。近年来多媒体通信的支撑网发展迅速,各类协议也相当成熟,以多媒体通信技术为传输手段的各类多媒体应用层出不穷,如ip电话,视频点播vod,这些应用充分发挥了多媒体通信技术的优势,在人们的生活中扮演了越来越重要的角色。

4.多媒体通信技术用于智能电网通信。

由上可见,多媒体通信技术的特点契合了智能电网的要求,在与传统电力线通信(plc)相融合后,各自的协议和体系互相兼容,多媒体通信技术能够在某些方面胜任这份职能,为国家的智能电网发展发挥所能。

4.1多媒体通信协议用于智能电网实时性通信。

为支持流媒体的传输,多媒体通信技术采用了实时传输协议(real-timetransportprotocol)、实时传输控制协议(real-timetransportcontrolprotocol)、实时流协议(real-timestreamingprotocol)和资源预定协议(resourcereserveprotocol)。

·rtp/rtcprtp是为满足音频和视频这类连续媒体数据的实时通信要求而开发的。独特的时间戳控制机制,使得它可以支持各种实时通信。与rtp联合工作的rtcp则可以提供流量控制和拥塞避免服务,监视rtp的传输质量,使得实时数据的传输可以可靠、高效地进行。近年来随着amr(自动抄表)的发展和大面积应用,我国电力通信技术取得了长足的进步,已经开始了部分的商业应用,但离ami(自动测量)的需求还有很大的距离。究其原因,除政府尚未制定相应的标准外,另一重要原因就是传统电力通信的实时性还不够好,ami得到的数据若无法实时传输、综合分析,将失去意义。如果将rtp/rtcp用于智能电网的传输层,那么基本上外设的传感器都能够实时地、可靠地回传数据。在现有电力网络还不够完善的背景下,这对协议的实现还可以基于ip网络。

数据的传输。rsvp遵循“用时分配,不用回收”的原则,可以动态适应成员关系变化和路由变化。当智能电网的某个汇聚节点的业务量突增,使得原来分配的带宽不够用时,或者又有新的用户入住,新增了智能电表时,rsvp可以为之预约传输资源。

4.2多媒体通信的宽带交互用于智能电网远程修复与调度。

智能电网作为一张遍布用电区域的网络,一旦出现故障,人工现场修复是不切实际的,首先开支将会增加,其次一些小的问题实际上不需要专业人员到场修复。这就要求智能电网能够自愈,或者可以远程修复和更新,多媒体通信提供的宽带宽可以满足这个要求。对于一些偏远的地区,当智能电网终端出现故障时,维修人员可以在基于多媒体技术通信的网络上查看终端软件出现的问题,并直接发送指令解决;或者调用传感器回传实时画面,评估故障的严重程度。

目前电力调度通信主要基于电路交换技术,实现以语音为主的调度指挥功能。随着现代多媒体通信技术的高速发展,电力调度通信正向宽带数字化、网络化、多媒体化的方向发展。基于ip网络构建语音、视频和数据于一体的多媒体调度代表了现代通信技术发展的潮流。多媒体调度可以为智能电网提供更直观、更丰富、更及时的调度。事实上,多媒体作为一种新型通信技术,早已广泛应用于远程医疗、远程教学和远程实时会议。不夸张地说,多媒体调度必将是智能电网管理资源、维护设备中不可或缺的一环。

4.3多媒体数据的分布式处理技术。

多媒体数据分布式处理技术就可以满足这个需求。分布式多媒体系统(dms)是一种融合了通信、计算机和信息技术的综合系统。它通过网络连接多媒体通信终端、多媒体服务器以及交换设备的系统,能够实现同步的多媒体信息处理,提供qos服务。dms提供了一个应用平台,在此平台上,应用之间可以互操作,方便了应用开发、设计与交换信息。dms会将供电站系统有机地连接成一体,由中央控制系统根据子系统传上来的数据进行云计算分析,根据相关规则协调各子系统工作。这样,每个供电站都可以在此平台上友好、及时地沟通,合理划分自己的资源,优化自己的供电体系,实现电力供应部分的智能化。

5.结论。

通过以上分析可见,智能电网的建设离不开先进的网络技术的支撑。他山之石,可以攻玉,多媒体通信体系中的许多技术都可以应用到智能电网中去。多媒体的实时通信协议rtp/rtcp等可在智能电网体系协议簇中占有一席之地;多媒体的宽带宽几乎是目前所有综合通信系统所追求的目标,智能电网自然也包括在内;而分布式多媒体系统更是智能电网集成化的基石。有理由相信,随着智能电网的发展,相应的需求和挑战也会不断涌现,还会有更多的多媒体通信技术会以不同的形式影响或参与智能电网的建设。

参考文献。

[1]王汝言.多媒体通信技术.西安电子科技大学出版社.

[2]刘积仁等.分布式多媒体系统通信平台及若干相关技术的探讨.

[3]李炎.现代通信技术在智能电网中的应用前景[期刊论文]-科技创新导报.(24)。

[4]龚钢军.孙毅.蔡明明.吴润泽.唐良瑞.面向智能电网的物联网架构与应用方案研究[期刊论文]-电力系统保护与控制.(20)。

[5]李兴源.魏巍.王渝红.穆子龙.顾威.坚强智能电网发展技术的研究[期刊论文]-电力系统保护与控制.2009(17)。

[6]晓燕.崔燕明.温永仪.利用交换实现体调度通信的特色功能[期刊论文]-电力系统通信.(8)。

[7]彭少锋.新时代多媒体通信技术[期刊论文]-信息科技.(8)。

[8]/。

[9]/view/。

微型日记论文篇十三

1.要健全监督体系,根据监督的具体范围和职责权限建立正确的监督体系。

并根据体系的具体特征健全各系统和各组织的功能,把握好既定的监督目标,确保工程项目管理能够取得好的成果,能够以体系为发展原点,同时加入各种管理制度,用制度作为向导,把监督职责的重要性凸显出来,使石油工程项目管理工作在新时期走向成熟。

2.项目部门要加强质量管理体系的学习和认识。

实行标准化作业,要发挥企业文化的作用,加强员工的技术培训。在新时期石油工程项目管理中要采取合理的措施去开发管理上的优势,项目部门要加强质量管理体系的学习和认识,不断把质量体系和管理体系有效的结合在一起,用体系去构建合理的管理布局,确保体系为管理服务。加强对各质量范畴的有效管理,把质量管理工作落实到实处,并在学习中认识到质量管理的重要性,不断明确项目部门对管理体系的实施职责,要把指责具体细分,确定每个部门的实施方针,用全新的视角去分析管理的具体职权。要发挥企业文化的作用,使企业文化与项目管理精神一脉相承,不断用全新的企业文化去照亮企业的发展,用文化去塑造全新的管理精神,为企业的长远发展提供智力上的支持,用文化的优势去开启石油工程项目管理的未来之路。要加强员工的技术培训,使石油企业的员工具备一流的项目管理技术,能够指导施工人员按照正确的方式开展工作,并能够在石油工程项目管理中依据正确的管理方法开展管理工作。

二、解决石油工程项目管理问题应提出的创新措施。

1.在实践方式和创新优势上下功夫,改变传统的工程项目管理观念。

针对石油工程项目管理上的问题要提出相应的创新措施。要在具体的实践中入手,以实践为发展切合点,不断坚持管理上的创新原则,用创新的手段去塑造一个全新的管理平台,并不断改善管理上的问题,要不断坚持以市场经济为发展导向,确保改革措施能够适应市场经济的发展,并在措施的应用中提高经济的积累量,不断加大经济的投入量,扩大市场内需。要满足市场的需要,可以通过提高生产力去开发管理的潜能,加大技术监督,提高职能部门的管理权限,用技术上的创新去提高石油项目管理的潜质,用全新的组织机构去打开更广阔的市场,为项目管理的长远发展提供新的能量。要改变传统的工程项目管理观念,需要加大模式的创新性,把技术模式和管理模式结合在一起,通过技术上创新带动管理的发展,要使过去的传统观念和模式得到完善,要以市场为新的发展导向,找到新时期石油工程项目管理的发展规律,结合发展规律制定战略。要加强知识培训,使员工具备好的知识技能结构,要积累新技术,用技术作为管理的创新源头,并加入新的工艺方法和新的装备,用全新的思路去改变传统的工程项目管理观念,实现管理上的长远发展。

2.提高石油产品技术含量,附加值和市场竞争力。

针对石油工程项目管理上的问题要采用具有创新性的措施,用培新方式提高技术部门的整体实力,使石油产品能够占据市场的一席之地,用技术作为先导,根据企业规律加入具体技术措施,并要满足市场的发展要求,根据市场需求开展调研,并加入具体的项目,使石油产品能够产生一定的价值,在市场竞争中立于不败之地。要使企业能够带动产品的附加值并提高产品的`市场竞争力,使企业在发展中提高内在品质,并提高企业在群众中的文化形象,这些因素有利于石油工程项目管理的长远发展,并要开发项目管理的潜能,用附加措施去开发管理的潜能,走出一条创新之路,把市场竞争同内在文化结合在一起。确保石油企业能够朝着良性、科学的方向迈进,要保证企业的所有附加措施能够提高企业的创新发展,确保各系统能够循环发展。同时要加强对工程项目管理部门的施工管理,确保项目管理部门能够按照正确的方向开展管理工作,使企业朝着最正确的方向取得最大的经济效益和社会效益。

三、总结。

新时期石油工程项目管理要用创新的方式去提高市场的竞争力,并用要从全方位去思考项目管理中的具体问题,进而制定全面的方案。要提高工程管理的整体效益,实施有效的措施去开展工作,为石油业的发展提供有力的支持,从而带动社会的文明发展和稳定发展。

微型日记论文篇十四

摘要:丽水电网一点多址调度通信网于1998年开通以来,一直运行正常,大大改善了丽水电网调度通信滞后的局面。工程实践证明,这是地形复杂的山区电网调度通信的一种先进、可靠、经济的组网方案,不仅适用于浙南山区,对于我国中西部丘陵地带和高山地区域同样可以借鉴选用。

关键词:一点多址调度通信山区电网。

1网络结构。

根据丽水地区地形复杂、覆盖地域广,站点分散等特点,丽水电业局数字一点多址微波通信工程采用了法国阿尔卜特集团制造的两套a9800一点多址通信系统来构造覆盖丽水地区主要变电所、电厂及九个县市局的全数字主干通信网,以解决地区电力调度自动化及行政通话所需的通道问题。在主干网难以覆盖的地区,利用扩频微波作为主干网延伸。工程分两期进行,第一期工程覆盖北部地区4个县、市7个站点,二期工程覆盖南部地区四个县、市九个站点。

一期和二期工程的两个中心站交换机接口单元(xbs)设置在丽水电业局通信机房。所有的电路通过xbs与调度中心相连,接入调度台或行政交换机。通过与xbs相连的oms系统,维护人员可以随时监控全网所有设备的运行情况。

利用a9800系统无线中心站可以拉开使用的特点,将一期工程的无线中心站(rsc)设置在陈寮山原有的微波机房。这样既可以利用陈寮山原有机房设施,又可以利用陈寮山的高度,使系统得以向北、向西、向东延伸,同时覆盖丽水北部地区。rsc和xbs之间利用现有的哈里斯微波连接。

丽水市附近的变电所由陈寮山上的rsc和南明山上的中继站(rsn)覆盖,缙云县内的站点由鸪鸪山上的rsn覆盖;松阳局由大钟山上的rsn覆盖;遂昌局、金溪变、古市变则由白马山上的'一点多址中继站通过微波来覆盖。

二期工程的rsc设置在409微波站,以覆盖丽水南部地区,它与丽水电业局中的xbs之间也采用原有的2m通道进行连接。

2链路指标及容量需求。

由于一点多址微波通信网络建成后将作为丽水地区电力调度主干通信网使用,因此,在规划阶段便对通信链路的指标提出严格的要求。参照ccittg.821文件的相关规定,并参考同类型的一点多址通信系统的相应指标,本系统在衰落、干扰及其它各种恶化因素影响下,每个64k速率通道的误码率(ber)性能指标应满足如下要求:

(1)任何月份1.5%以上的时间,一秒钟平均误码率不大于1e-6;

(2)任何月份0.015%以上的时间,一秒钟平均误码率不大于1e-3;

(3)任何月份误码秒累积时间不大于全月的1.2%。

在满足以上条件的情况下,参照ccir和ccitt建议,本系统属于关于用户级电路可用性建议,其假设数字通道的年可用性指标为99.8%。

3用户接口。

电话用户采用按需分配的方式共享系统的话音信道,以提高系统的信道利用率,数据用户由系统采用预分配方式分配固定信道传送常送数据,在扩频微波传输段,利用复接技术使语音和数据共享同一固定信道进行传送。

系统提供丰富的通信接口,可以使原有的通信终端设备很方便的接入统一的数字通信网中:

对于具有数据接口的终端设备,通过系统提供rtu提供v.24,v.28(rs-232),v.11,v.35等数据适配器直接接到一点多址数字通信网中。

而网上运行较多的老式远动设备,由于不具备数字接口,我们采用4we/m接口建立直通的模拟通道进行传输。

行政、调度等语音用户,系统采用2w语音接口或4we/m接口灵活实现普通电话,调度用直通电话的接入以及小交换机的互联。

4特殊的天馈线结构。

传统的一点多址微波通信系统,在中心站一般使用全向天线作为信号的收发。这种配置比较适合在外围站较为集中且距离中心站较近的地区使用,而丽水地区的地理形状较为特殊,一期的覆盖站点东西跨距非常大,同时在中心站附近还有为数不少的站点需要接入。为满足这一特殊要求,我们在陈寮山中心站、大钟山中继站中设计了一种特殊的天馈结构,大大扩展了一点多址设备在复杂地形中的适应能力。

5结束语。

丽水电网一点多址调度通信网于1998年开通以来,一直运行正常,大大改善了丽水电网调度通信滞后的局面。工程实践证明,这是地形复杂的山区电网调度通信的一种先进、可靠、经济的组网方案,不仅适用于浙南山区,对于我国中西部丘陵地带和高山地区域同样可以借鉴选用。

微型日记论文篇十五

摘要:本文结合哈尔滨城市景观设计的实例,简要分析了当前我国北方寒冷地区城市景观的设计原则。并且通过对寒地城市的植物配置原则和配置手法的研究,提出切实可行的植物配置方案,从而创造出丰富的寒地植物景观。

关键词:寒地;寒冷地区;配置原则。

一、概述。

城市景观反映的是一座城市的性质与规模。城市景观的设计发展到一定程度的同时,人们越来越重视一些“特殊”城市如何做好城市景观的设计,比如――寒地城市景观设计。

寒地城市是根据城市所在地域的冬季气候特征所定义的一个概念,指北纬40°以北的高纬地带,其冬季漫长、气候寒冷而给城市生活带来不利影响的城市,包括北京、天津、西安、兰州、拉萨、沈阳、哈尔滨等一些省区。

二、国外寒地城市景观设计。

国外寒冷地区的城市景观设计起步的比较早,如瑞典、挪威等北欧城市通常采用建筑单体精心的围合出形态积极的户外庭院空间,并通过调动绿化、小品、围墙等建筑元素来降低风速等一系列措施,改善了室外局部环境的小气候,从而延长了人们在户外活动的时间;前苏联针对寒冷地区城市的景观设计问题也提出了,建立气候防护单元、设施布局紧凑、注重街道走向和冬季风向的关系、发展室内景观等理论。

三、寒地城市景观设计的原则。

(一)地域特色性原则。

我国北方地区城市所具有的特定的气候条件及四季分明的景观,是创造北方城市地域特色的重要资源。国内外有许多的城市都善于利用北方特有的冰雪条件开展冬季景观建设及各种文化艺术和节日庆典活动,并相应的发展冬季旅游项目。我国哈尔滨在每年冬季举办各式各样的冰雪节旅游活动,利用松花江的冰面营造城市冬季景观。将冬泳、冰滑梯等冰雪活动汇集在一起,再利用江堤开辟雪橇滑道,建冰雪大世界大型主题公园;在太阳岛公园中举办雪博会、雪雕比赛,从而营造出一个别具特色的冬季游憩空间。

寒冷地区城市景观是基于自然及长期演化成的生活方式和文化基础上形成的人工建筑及景观形象。一些形式简单,布局紧凑,既利于冬季的防寒,又可以阻挡春季的风沙的城市地区设计形式,比较符合现代人的生活模式。其中,封闭的人行系统就是北方城市特有的城市交通空间之一。比如,哈尔滨大型地下商业街、美国明尼阿波利斯空中步道都是为适应寒地城市气候而设计的。

(二)利用室内空间表现的原则。

北方冬季的寒冷气候在一定程度上制约了人们从事户外活动和公共交往的.需求,而室内环境的室外化则给我们提供了在某种程度上尽量接近室外空间的室内化公共空间,为寒冷季节的室外社会活动提供了一个较为舒适的气候环境。比如设计有玻璃顶棚的街道、庭院、屋顶花园、空中步道及地下商业街等多种形式的室内化公共空间。这种设计方式不但可以引入自然光线与室外环境保持视觉上的联系,还可以在室内种植绿色植物,丰富冬季城市景观。

四、寒地城市植物景观设计要点。

寒地城市其冬季漫长寒冷、日照时间短,植物随着气温的降低而进入休眠期,除了一部分植物具有冬季观叶观干等特殊观赏效果外,大部分的树木叶子干枯,呈现出一片灰暗的褐色。因此,寒冷地区城市植物景观的设计应以改变人们对冬季寒冷的感觉、提高生活质量为主要努力方向。

寒地城市景观设计中的植物选择方面:依据四季景观不同主题的要点选择植物。

落叶树木之美不仅在于其生长季节的叶、花和果,也在于其冬态条件下干的线条结构。除了充分挖掘树冠的自然形成外,还可修剪成各种人工形态,白雪覆盖后也可作为雪雕观赏。

枝干色彩与质地。与春、夏、秋三季比起来,树木的色彩在冬季是比较单调的,枝干多为灰褐色。但有些树种的枝干却具有鲜艳的色彩,如红瑞木、京桃等。应用这些树种可丰富冬季城市中植物景观的色彩,打破色彩单调的冬季效果。

冬季宿存果实的植物。宿存果实是冬季植物的另一景观,若在白雪的映衬下其观赏效果会更好。

结语。

寒地城市景观设计的优劣在于能否创造丰富的社会交往活动,是否有良好的视觉空间感受,以及是否能满足寒冷地区城市居民的心理需求和情感需求。优秀的城市景观设计能够体现一个城市的面貌,而寒地城市景观同样有其独特的设计手法,产生有别于一般城市的风景。所以,在寒地城市景观设计中,应主要以城市的实际情况为前提,因地制宜。

参考文献:

[1]徐思淑,周文华.城市设计导论[m].北京:中国建筑工业出版社,1991.

[2]李雄飞,王悦.城市特色与古建筑[m].天津:天津科学技术出版社,1991.

[3]同济大学.城市规划原理[m].北京:中国建筑工业出版社,1991.

[4]陈自新.北京市园林绿化生态效益的研究.中国园林,6期。

[5]李绍纲.寒冷地区城市旅馆中庭设计的几个问题.世界建筑,1984年2期。

[6]李佳艺.寒冷地区城市公共空间设计理念[j].吉林建筑工程学院学报,no.4,dec..

[7]欧阳红玉.寒地城市的园林植物配置[j].沈阳建筑工程学院学报,n0.1,jan..

[8]刘振林,北方园林中冬季植物景观的表现[j].河北林业科技,(3).

微型日记论文篇十六

建筑、小品是现代居住区园林景观的主要组成部分之一,也是体现居住区特色所在,是当前居住区园林景观设计、建设中不可缺少的元素。关于园林建筑、小品的设计与建设;首先,要考虑其基本服务功能,每一座园林建筑都不是凭空出现的,其应该有自己的实际应用价值;其次,要保证园林建筑所占空间不宜过大,且不要进行过多的粉饰,尽量体现质朴、生态的特点,但也要考虑与园林景观的整体配合;第三,在建筑材料选择上,要选择哪些没有污染、没有辐射的健康环保材料,甚至是选择哪些可以回收、降解的材料;第四,园林建筑、小品建设区域、位置的选择上,最好与居住区的地形、地势结合起来,选择通风透气、光照良好、排水通畅的地方放置假山、园椅、园凳等建筑或者小品,最大限度给居民以舒适、宜人之感。

4现代居住区园林景观中水体的设计与运用

水体是现代居住区园林景观的有机组成部分之一,随着人们生活水平的提高和对环保、健康的追求,越来越多的居住区在规划园林景观时开始设计与使用水体景观。就居住区内水体景观的类型可以分为静态水量和动态水量两种;静态水景,主要主池塘、小水法院、湖泊等形式,给人以宁静、平和、明洁、开朗、舒适和宜人之感;动态水景,主要有喷泉、跌瀑和水帘等形式,动态水景容易给人以清新、明快、兴奋之感。在现代居住区水体景观设计、建设上,最好采用动静结合的形式,即动态水景和静态水景相结合;另外,在设计、建设居住区水景时,最好结合居住区的地形或者人工尽可能的营建一些小瀑布、高一点喷泉等,这样对于湿润、净化居住区的空气具有重要作用。为了提高居住区内成人、孩子对园林景观的参与性,也可以考虑在特定位置设计与开辟浅水的亲水、戏水空间,不断丰富居住区内人们的日常生活内容。

【参考文献】

[1]朱振涛,杨季获.新中式居住区景观设计探讨[j].现代园艺,(08).

[2]张飞,叶文,吴利华.休闲居住区景观发展的趋势研究[j].黑龙江农业科学.(12).

[3]刘英,汤振兴,赵荣钦,任荣君.居住区景观设计对策研究[j].住宅科技.(05).

微型日记论文篇十七

1.创设和谐氛围,重视学生主动性激发。

2.选择合适的方法,重视学生主体地位发挥。

3.进行悬念设置,重视学生求知欲望激发。

4.重视化学实验探索性的突出,进行探索氛围的营造。

5.重视化学实验和生活之间的联系。

6.重视现代信息技术的使用,提高化学实验教学的有效性。

随着社会和科学的发展,我国的教学模式也在逐步的进行改革,现代化信息技术也运用到了教学中去.老师在进行化学实验教学的时候,应该重视现代信息技术的运用,若是能够将其和化学实验结合在一起,能够改变以往化学学习中存在的问题,比如说过于的抽象不够直观,这样能够在一定程度上提高学生的整体感知意识和老师的教学效果,能够对学生的学习效果进行完善.所以,老师在进行化学实验教学的时候,应该将化学实验教学以及多媒体教学技术结合在一起,真正的做到图文并茂,将图片和视频等形式利用进去,这样能够更好地强化学生的实际学习效果,教学有效性也会有明显提升.比如说在进行高中化学实验教学的时候,有些实验本身的危险性比较强,老师在教学的时候,为了避免发生实验事故,可以利用多媒体来进行实验的演示和播放,这样不但能够降低实验过程中的危险性,还能够避免因为实验比较危险老师讲解不够细致的情况。

二、结语。

微型日记论文篇十八

摘要:目前,我国大量分布式电源并网构成的大电网日趋形成,但随之而来可能造成电力系统对其不可控制和难以管理的局面,并引发相应的电能质量、电网安全性和稳定性等诸多问题。为了解决电力系统与分布式电源间的矛盾,以及更好地满足电力用户对电能质量和供电可靠性的更高要求,微网概念应运而生,并很快成为国内外电气工程研究领域的最新前沿课题之一。

关键词:微型电网;特点;关键技术;应用。

与常规的分布式电源直接并网相比,微网灵活、系统地将分布式电源与本地负荷组为一个整体,通过柔性控制可以大大降低分布式电源并网运行对电力系统的影响。目前,美国、欧盟、日本等发达国家已率先建立了一些微网示范工程及实验测试系统。微网理论技术研究及示范工程建设在中国也已得到高度重视,国家科技部863计划、973计划等已将微网研发项目列入重点资助范围。

1.微型电网的主要特点。

1.1自治性。微型电网作为小型能源网络,能够维持自身能量的配合,可以在孤网和并网两种方式下运行。

1.2稳定性。微型电网基于实时通信、快速控制和储能单元,能够在稳态和暂态的情况下实现电网的电压、频率稳定,保证功率的平衡。

1.3兼容性。微型电网具有即插即用的特点、可以接人分布式电源等模块,也可接人大电网作为其中一个单元参与运行。

1.4灵活性。微型电网方便的接入各种电源、负载等,可以根据用户的需求提供不同可别的电能质量。

1.5经济性。微型电网综合优化能量应用、运行效率,对市场交易和能源配置进行统一管理。

1.6自愈性。微型电网通过继电保护、控制技术优化电网结构和能量管理,减少故障对电网的冲击。

2.微网中的关键技术。

2.1微电网的运行。

微电网系统有2种运行模式,并网模式和孤岛模式。存在着3种状态:连联网运行、孤岛运行和两者之间互相切换的暂态。并网模式是指,微电网与大电网并网运行,当微电网自身电能多余时,向大电网供应电能,当自身电能不足时,则由大电网补偿微电网。实验证明:合理的控制策略,可以实现并网和孤岛2种模式的平滑过渡及转化。孤岛运行模式是指,当微电网内部的电能质量不合要求或者主电网发生故障时,微电网和主电网断开,形成孤岛运行模式,孤岛模式的正常运行,才为系统提供了更好的可靠性。当微电网运行在并网和孤岛2种模式之间的暂态时,稳定是最重要的问题。如果在并网模式下运行,微电网吸收或输出电能,主电网突然故障,微电网由联网模式突然切换到孤岛模式,那么微电网内部产生的电能和负荷间的需求将会不平衡,从而导致系统的不稳定。一般来说,微型电网的主要目标是:调节微电网内馈线潮流,对无功和有功进行独立解耦控制;调节微型电源接口电压,维持电压的稳定;当处于孤网运行模式的时候,能够保证每个微型电源能快速、正确的响应;根据需求,能自主地实现和主网的分离或者再并网。

2.2微网的控制。

由微网的结构可知,要实现灵活的运行方式和高质量的供电服务,肯定离不开完善的控制系统。控制问题也正是微网研究中的一个难点问题。由于微网中微电源数目太多,很难像大电网统一调度那样做到在一个调度中心点对整个系统故障和异常做出相应的控制。因此,微电网控制的核心任务是做到能够基于本地信息对电网中的事件做出自主反应。微电网控制应当保证如下几点:任一微电源的接人不对系统造成影响;平滑地与电网并列、分离;对有功、无功进行独立控制;具有校正电压跌落和系统不平衡的能力。

2.3微网的保护。

微网的保护与传统保护有着很大的不同。如文章前面所述,微网存在孤岛和并网两种运行方式,因此,如何在孤岛和并网两种运行状况下均能对微电网内部故障做出响应以及在并网情况下快速感知大电网故障,并同时保证保护的选择性、快速性、灵敏性与可靠性,是微电网保护的关键,也是微电网保护的难点。传统的电流保护无法满足微网保护的`特殊要求,主要缘由在于一、微电网潮流存在双向流通;二、微电网在并网运行与独立运行情况下,短路电流大小不同且差异很大。

利用微网技术可整合多种形式的分布式电源,并考虑当地配电网的特点,在一个局部区域内直接将分布式电源、电力网络和本地用户有机地组合在一起。而且我国幅员辽阔,经济社会发展不平衡,许多偏远山区、海岛和边防哨所检查站无法实现远距离的电能输送,只能利用当地实际的自然资源采用就地发电就地使用的模式来解决当地的用电问题。因此,可以在偏远山区、牧区和岛屿等缺电、无电地区因地制宜建设离网型风光互补微网系统解决当地用电问题。微网还可以方便地实现(冷)热电联供,并可以结合电蓄冷(热)技术,缓解电网高峰用电压力,实现用电的移峰填谷,优化和提高能源利用效率,减轻能源动力系统对环境的影响,实现能源的梯级利用,为将来智能电网(smartgrid)的实现提供必备的技术基础。

4.结语。

总之,作为电力系统的新典范,微电网与传统电力系统比较具有较多优势。在公共电网遭到扰动过程中,微电网有才能从公共电网中无缝地嗫以减小对自身的负荷,进步供电可靠性。在顶峰负荷期间,微电网能够承当电网的负荷来进步电网运转可靠性。微电网能够运用低或零排放发电机组来增强环境效益。有些微源可完成热电联产机制,以给用户减轻电力本钱。

微型日记论文篇十九

摘要:在化学教学中引入微型化学实验不仅创新了化学教学方法,更重要的是培养和提高学生实验操作、观察、思维、自学等能力,从而有效地提高化学教学的质量。

微型化学实验是用尽可能少的化学试剂获得比较明显、清晰的反应结果和化学信息的一种实验方法。其特点是实验药品微量化及实验仪器微型化,可以减少试剂用量,降低实验排废量,减少环境污染,缩短实验时间并且安全可靠。在化学教学中引入微型化学实验,不仅能激发学生的学习兴趣,使学生更好理解理论教学内容,而且能培养学生的实验、观察、思维、自学等多方面能力,对提高学生素质起着重要作用。

实验能力是化学教学中最基本的内容之一。在教学中引入微型化学实验,将增加学生动手操作的机会,有利于增强学生的实验能力。

1、自制微型化学实验箱。在教师的指导下学生自己动手加工制作一个微型化学实验箱,实验箱内的全套微型仪器都是利用医院或学生家庭中的废旧物品经简单加工做成。如把医用安培瓶、一次性输液管、一次性针筒、各种口服液瓶和饮料瓶收集起来,整理分类,代替烧杯、集气瓶、广口瓶、细口瓶、试管、导管等。实验箱内的药品,一部分是学生动手从废旧物品中收集来的,如从废电池中收集到锌、石墨、二氧化锰等;一部分是由老师一次性为学生配备的。

2、人人参与演示实验。化学课中的演示实验在整个化学实验中占了很大的比例,将演示实验改为学生用微型仪器操作后,增加了每个学生的实验机会。凡是微型实验能操作的演示实验都放手让学生去做,从中培养学生的科学实验能力。

3、重视学生实验。常规实验改为微型实验可节约试剂用量,减少污染,可以放手让学生做更多的实验。这样既增加了学生的动手实验能力,又提高了实验课的效益。如“硫酸的性质”这节实验课,安排学生用微型九孔板代替其中多数试管实验,这样节省了课内实验时间,在多余的时间里再要求学生把稀硫酸换成稀盐酸重复实验,结果学生多做了一个实验。实验过程中,为了加强实验操作的规范化,要求学生在试验前认真做好预习,教师及时指出和纠正学生实验中出现的错误。

学生的实验能力需要经历多次实践才能得到较快的提高和拓展。在复习课中、边讲边实验中、课外活动中等引入微型实验,让学生通过反复的实验练习获得操作技能,强化实验能力。

二、提高观察能力。

观察是学生发展智力、增长知识、认识世界的重要途径之一,也是学生认识事物累积知识的基本方法。没有敏锐的观察力就不会有灵敏的思维力、丰富的'想象力和良好的记忆力。观察是思维外壳,要使思维得到发展,必须学会认真、仔细的观察,从而得到广泛的感性认识。

过去课堂上的演示实验都是由教师一人做,全体学生进行观察,许多实验现象只有前排学生看得清楚,多数学生印象浅,效果差,大大削弱了学生学习的积极性,失去了学习化学的兴趣。引入微型试验后,由于微型试验小巧便携,学生每人都有自己的实验箱,教师把一些演示实验改为学生自己动手做微型试验后,在实验中每个学生都能近距离观察实验。实验前教师明确实验要解决的问题,讲清观察方法和方向,提醒学生观察重点现象,实验中学生按照教师提出的观察目标、观察步骤进行仔细观察,然后教师再引导学生应用已有的知识,通过分析、综合、抽象思维来解释观察到的现象,使感性认识上升到理论,得出概念性的结论,使学生既增强了观察能力,又轻松愉快地接受了新知识。

以“氯气与水反应”这个实验为例,用学生微型实验替换教师的演示实验,向学生提出如下问题及观察要素:

1.比较氯水与原氯气的颜色,可得出什么结论;

3.在氯水中滴加少量稀硝酸,观察有什么现象。

通过实验学生都能观察到明显的实验现象。在实验中,教师指导学生制定观察计划,分清观察的主次现象,使其能观察、会观察,从而培养学生形成良好的观察品质。

三、发展思维能力。

通过观察得到的是感性认识,要使其上升到理性认识,还要借助于思维。通过思维活动,把观察的结果上升到理性认识,揭示事物的内在因果关系和本质特征。由于微型试验仪器精美小巧,尤其是学生自己做的仪器,使学生产生了强烈的求知欲。学生一看到小巧的九孔井穴板、酒精灯就迫不及待地想操作,使学生们的思维活跃起来。许多学生课前主动预习,课上认真听讲,按照试验步骤操作,通过自己动手做实验,观察现象,在教师的指导下积极思维,讨论、解释现象、证实结论。如在“氯气与水反应”的演示实验中,教师结合学生观察的现象启发学生思考:为什么滴有氯水的蓝色石蕊试纸中间变白外圈变红?再引导学生思考,“变白”说明氯水中有能使有色物质褪色的物质,h2o和hcl均无漂白作用,那么是cl2与水反应后其他生成物有漂白性?怎样用实验证明?学生积极开动脑筋提出各种方法,然后由教师总结归纳,给出一套封闭式微型装置进行实验,最后得出结论。

ピ诟聪翱紊希为了改变以往复习课难上、枯燥、沉闷的不良现象,让学生边复习边做几个微型实验,将化学知识串联起来,激发他们的综合思维能力,使复习课充满生机。如复习氧族元素的性质时,要求学生设计一套硫、硫化氢、二氧化硫为主干的系列实验,且配以相应的思考题,让学生既动手又动脑,通过对试验现象的比较、分析、综合,提高了归纳、推理、判断的能力,从而收到较好的复习效果。

在第二课堂活动中,除了有计划、有目的组织学生开展微型实验外,还让学生不断改善实验仪器,自拟实验习题,自己探索实验方法,选择实验器材和药品,实验后写出实验报告。如针对废电池乱丢会污染环境的不良现象,要求学生把废电池收集起来,进行“废电池中的化学”实验,这样不但提高了学生开展课外活动的兴趣,还培养了学生的创造性思维能力。

引入微型化学实验,使学生不断从生动的直观现象变为抽象理论思维,使学习过程与实验紧密结合在一起,提高了学生的学习主动性和思维能力。

四、掌握自学能力。

自学能力是顺利完成学习任务的本领,是独立获得知识的能力。由于微型实验的引入改变了传统的教学模式,使教师讲课与学生实验同步。学生在实验中能观察到许多明显的现象,如物质形态的变化、颜色的变化、新物质的生成等,学生的亲眼目睹,实验过程的亲身参与和成功的快乐,都会使他们欢欣鼓舞,并产生进一步学习的愿望。强烈的求知欲,使学生能主动预习新课,课堂上认真听讲,认真记笔记,课后认真复习,归纳知识重点,提出疑难点,同学之间相互进行讨论。一些学生还利用业余时间阅读科普读物、参考书等,不仅扩大了知识面,巩固加深课内的学习,还提高了阅读能力,培养了阅读习惯和兴趣。教师平时还布置一些家庭实验,让学生结合自己所学的化学知识去完成。

化学教学中培养学生能力,是化学教学改革和教学理论研究的一个重要课题,也是适应时代发展,贯彻实施素质教育的需要。它不仅是学生完成在校学习任务的必要条件,也是学生将来从事工作不可缺少的本领。微型化学实验是当前国际化学实验教学改革的重要发展趋势。在化学教学中引入微型实验,有助于培养和提高学生的实验操作、观察、思维、自学等能力,培养学生的科学精神和品德,从而有效地提高化学教学质量。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6723651.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档