总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。
竹子字四年级篇一
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。
1.这篇短文写了竹子的_________、_________两个方面,重点写了竹子的_________。
2.作者从_________、_________、_________等的用途写出来竹子“全身是宝”。
3.竹和_________、_________被称为“岁寒三友”。
4.用“”画出作者有竹子引起的联想。
1.用途品格品格。
2.竹竿、竹皮、竹沥(竹茹、竹笋)。
3.松梅。
4.提示您:画最后一个自然段。
竹子字四年级篇二
它,没有花的香气迷人;没有树的直插云霄;没有草的一碧千里。但我却深深地被它所吸引,它就是——-竹。
竹是无私奉献的。它的用途可多了——-观赏价值:竹子是绿色植物,可以保护我们的眼睛。食用价值:竹子营养丰富,可供多种食用,竹子幼杆烧制竹筒饭或做成饮料……可口美味。食用器具:竹筷子等等。竹子与我们生活息息相关,竹子贡献它的生命,换取我们今天的幸福生活。
竹是坚强不屈的。它,遇雪不饶,迎风斗寒,经霜而不凋,遇四时而常茂。风欺雪压,竹子迎难而上。狂风暴雨,竹子毫不畏惧,激流勇进。
竹是低调谦虚的。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”一首《石灰吟》,道尽了竹子的谦虚顽强的品性。自古以来,松竹梅被人们誉为“岁寒三友”,竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,所雕刻。但竹子却低调谦虚,不愧为花中君子啊!
无私奉献+坚强不屈+低调谦虚=竹子。不加雕琢的自然流露,行云流水般抒发自然,透露出一种令人向往的高尚。
竹子的品格不正是我们中华民族的民族精神吗?
竹子字四年级篇三
竹,是一年四季都能看到的。有多少诗人赋予竹以色彩,又有多少诗人将感情与志向寄托在竹的身上。“喜则画梅,怒则画竹”,不少人喜欢在竹的面前挂一个“怒”子。尖锐的叶子,挺拔的身姿,从地底一节一节地冒出,克服一切阻力,最终站在世人面前,这不是怒,而是一种生命的锐气,克服一切求“生”的锐气。
竹,是一种孤傲的生物,从来只见竹独自成林。竹,不愿与庞大腰粗的林木为伍,只是孤独地站在那里,独享这一片阳光。
许多人不知道,竹子是开花的。
竹子开花,是要死的!竹子用它的一生来换这短暂的一点黄。这黄,是竹子用生命自燃换来的一束光芒。这是那园子里不结果的观赏桃花远所不及的。竹花是竹子的生命,唤起了满山竹子的共鸣。
花开之后,便是死亡。死亡之后,化为沃土。沃土之下,早已孕育着新的生命——若干年后,这里又是一片竹林。
竹,这种生灵是值得我们一生去尊重的。因为,它尊重了自己的一生。
竹子字四年级篇四
我的家乡在政和。政和是一个山美水美的地方。那里的特产有蘑菇,茶叶,竹笋。
春天山林里生机勃勃,天地好像穿上了新衣。
夏天树木长得郁郁葱葱,大地被炙热的太阳照着。地球变成了一个大火球,天地万物被火烤着。
秋天,大地变得金黄金黄的,果园里,苹果和梨它们你挤我碰争着让我们去摘它们呢。好像一个个火红的大灯笼。紫葡萄像宝石般附在绿叶上,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯享受着丰收的喜悦。
冬天,雪花飞舞,大地如同盖上了一层层雪白雪白的被子。松鼠、狗熊、蛇、乌龟,他们由不得跳进自己的洞里,好好的睡上一大觉。
我的家乡四季优美,我喜欢我的家乡。
竹子字四年级篇五
一次,爷爷问我:“梦梦,你知道竹子可以做什么吗?”这个问题来得太突然了,我想了一会儿说:“竹子可以做很多东西。”
爷爷又说:“有什么呀?都一一说出来。”
“可以做竹椅、竹屋、竹桌子、竹床、竹碗,还有竹席子。”我回答道。
爷爷又问我:“竹子分几种类型?”
“竹子分好多种,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫方竹等等。一时半会儿我想不起来了。”我回答爷爷。
春天一到,特别是下了一场春雨之后,竹笋就破土而出。”我兴奋极了!因为我说了这么多。
爷爷听了我说的话,一边满意地点头,一边说:“很好!真是棒极了!”
爷爷又启发我:“竹笋过了多久你就看到了竹子呢?”
我很快明白了爷爷的意思,“我知道了!爷爷,竹笋生长的速度很快。先是一个小小的竹笋,没两天,就变成了一个小小的竹子。渐渐地,小小的竹子长得比我还要高。它们每天都在生长。我从这点上知道了:一个小小的竹笋生长的速度要比我们人类要快很多很多。”
爷爷忍不住大声地表扬我说:“verygood!”
听了爷爷的话我高兴地笑了。
爷爷告诉我:“我们不仅要知道竹子的用处,更重要的是要通过了解竹子的特性,学习竹子坚忍不拔的精神,学习它风吹雨打百折不饶的精神!”
竹子字四年级篇六
我很喜欢竹子,因为它挺拔、四季常青。
竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个大炮似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。
春天到了,地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天这些竹笋一天天长大。到了夏天,竹子越长越高,越长越密,最后便长得密密麻麻的。远远望去,像一片绿色的海洋;走近看,仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了,虽然有一些叶子已经变得枯黄,但大部分都是碧绿色的。冬天到了,虽然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧绿;不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。
有一天,我去山上玩。走到半路时,遇到一片竹林。我正想过去的时候,突然发出了哗啦啦的声音,当时我吓了一跳,还以为是什么东西在叫呢!可是,我还是一直往前走;这时,我又被一个东西拌了一跤,摔倒在地上,我还是没有灰心,继续向前走;这是,我又被小刀一样的东西割了一下脖子,划出了一道血痕。于是,我就回头看来一下,啊!原来是竹叶;但我还是没回头,接着向前走,最后,我终于走出了竹林。
竹子是熊猫喜欢吃的东西,我喜欢熊猫,也就喜欢竹子。
竹子字四年级篇七
在寒风刺骨的严冬,见一株竹子傲然挺立着,它长得那么青翠,长得那么坚决,那么痛快!它的根,牢牢抓住岩石间的缝顽强生长,它的干,总是那么挺直,力求上进,它的枝,直挺挺的向外伸展,对抗着西北风,它的叶,青翠欲滴,朴素、不修饰、不渲染。它是傲视一切困难、对着严寒宣战的勇士!你的每一寸生长都是多么艰苦的拼搏。向上、向上、再向上,是你的性格。
竹虽然没有茉莉的清香恬雅;也不及牡丹的华丽富贵;也不如秋菊的那么娇挺;虽然没有杨柳那婆娑的姿态,也没有那屈曲盘旋的虬枝;但它却有松柏的颜色,菊花的性格,腊梅的风姿;虽没有玉兰的清丽淡雅,去洋溢着浓郁的.战斗气氛。风霜雨雪的磨难,改变不了它对绿色的执着,一阵西北风吹过,树枯了的枯了,大多数花也都谢了,树枯树萎,花落花飞,要想再见他们的新面貌,只等来年。但在这寒冬,竹却更加坚韧,力求上进显挺拔身姿,不论环境的恶劣,你依然坚定,执着,你不正如了“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。你不择取生长地,只想在严冬还留有一抹绿色,只有松、梅才配合你媲美。
竹是不平凡的,我要高声赞美竹!这个石缝间的生命。
竹子字四年级篇八
我最喜爱的老师是我的数学老师,她非常有教养和内涵,和她相处的这段岁月里有很多故事。
王老师在工作上认真负责,和学生交流时又是那么的和蔼可亲。
有一次数学测验,我的成绩下降了,王老师找我谈话,把我叫到办公室,她告诉我:“学如逆水行舟,不进则退”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”等名言警句,她还给我讲了海尔集团的故事。故事是说当年海尔集团面临倒闭的境地,但是有一位经理非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查,他发现原来每个冰箱都有毛病,经理非常生气,就下令把冰箱都拉回厂子,可是谁都没有想到的是,经理把这几台冰箱都砸了,之后所有职工都一丝不苟地工作,冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间,海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后,问我,以后知道你的目标在哪里了吗?我说:“知道了。”
过了几天,又一次测验的结果出来了,真应了那句“皇天不负有心人”,我考了满分,老师又说:“继续加油,争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。
王老师,谢谢您对我的无私教诲和鼓励,我发自内心地说一句:王老师,我爱您!
竹子字四年级篇九
如果有人问我“你喜欢什么植物?”我会毫不犹豫地告诉你:“我喜欢竹子。”
竹子是不开花的。它虽然没有牡丹的高贵,没有荷花的美丽,没有郁金香的富丽,也没有茉莉花的诱人的清香,可它朴素,不卖弄自己,因而有些人都不注意它。可竹子却顽强地生活下来。有首诗是这样说的:一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。
在春天,人们是不注意它的,可是冬天呢?寒冷的冬天淘汰了弱者,竹子是强者,能在冰封大地的季节里成长,能斗霜傲雪,不失其苍翠本色,给白茫茫的大地增添几分活力。
竹子里面是空心的,如果你把竹子纵向剖开,里面虽然一无所有,但我却觉得虚若空谷,腹中无物就必须不断地充实自己,永不满足。有诗为证:宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。
我爱竹,更爱竹的精神!
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竹子字四年级篇十
在我外婆家后山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。上次去后山,我就亲眼看到了那翠色欲流的竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中走的时候,四周白茫茫的一片,耳畔不时传来清脆的鸟啼,仿佛置身仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。
一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种,那种炒着吃,特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦,竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…。
竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献,不求回报的精神和那顽强的毅力,都是值得我们学习的。
竹子字四年级篇十一
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们
生活
息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。
竹子字四年级篇十二
子是一种极其平凡的东西,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹片可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历代竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。
竹子字四年级篇十三
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”你们知道这首诗说的是哪种植物吗?它就是与梅、兰、菊并称四君子的竹子了。
竹子在春天的时候,会抽出嫩绿色的新叶并长出成群鲜嫩的竹笋。而竹笋已经成为我们餐桌上最常见的一种食物,它的药用价值也非常丰富,是著名的一味药材。许多植物春天发芽,到冬天就成了光秃秃的树竿了。但竹子不同,它在冬天不会落叶枯萎,会依旧保持春天的原状。因此,我非常欣赏竹子这种不畏风雪,顶天立地的精神。
竹子的作用数不胜数,全身都是宝。竹叶有很好的清热除烦的作用;竹茹,就是把竹竿劈开里面流出的汁液,它可以驱风解热、除烦止呕;竹竿可以制作家具,还可以造纸;而竹子里面的纤维,被用作纺织品,制作成毛巾或衣物等;包括现在的很多乐器,比如笛子、箫或筝,都是用竹子做成的。所以,人们的生活还真离不开竹子。
我爱竹子,因为它把全身都奉献给了人类。它默默付出,却又不求回报。就像学校门口那些手持小红旗,保护我们交通安全的家长们,还有我们的父母与老师,他们就像粉笔、蜡烛一样,牺牲了自己所有的时间与精力来照顾我们。我爱竹子,更爱我们的家长与老师们!
作者:黄靖淇。
公众号:你好语文。
竹子字四年级篇十四
在爷爷的院门口,有两堆翠绿修长的竹子。爷爷把它们当宝贝一样侍弄,经常浇水修枝,冬天还用棉被把它们围起来,到了春天,再把它们打开,它们就慢慢地又长得旺盛起来,与旁边的樱花相映,别有一番意味。“绿竹含新粉,红莲落故衣”,说的就是这样的竹子吧。爷爷这样宝贝它们,我不禁也对它们好奇起来,于是上网查了一下:
竹,禾木目,禾本科植物。品种繁多,是多年生禾本科竹亚科植物,茎为木质,是禾本科的一个分支。在热带,亚热带地区,东亚东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类最多,有的低矮似草,其杆高10至15厘米;有的高大如树,其杆高达40米以上。生长迅速,是世界上长得最快的植物。
它通常通过地下匍匐的根茎成片生长,也可以通过开花结籽繁衍,种子被称为竹米。而且有些种类的`竹笋可以食用。竹枝干挺拔修长,四季清翠,傲雪凌霜,倍受中国人喜爱,与梅、兰、菊并称为四君子,与梅、松并称为岁寒三友。
而且竹子有很多作用:可以做竹楼、工艺品、生活用品等等。竹子经过提炼加工还可以制成药物,还可以镇咳祛痰呢。
古今文人墨客爱竹咏竹者众多,它称为中国文物标志,也寓意着自强不息,顶天立地,清华其外,淡薄其中。
看看,小小的竹子还有这么多的讲究呢。
竹子字四年级篇十五
子很普通,没有鲜花那样娇艳,没有杨柳婀娜多姿。但它有一股韧劲。
春天,竹笋破土而出,来到这阳光灿烂的世界,接受春雨的洗礼,慢慢地脱下一件件笋壳。
夏天,竹子茁壮的成长,渐渐地长高,长壮,根深深地扎在泥土里。暴雨过后,竹子依然挺立在那里,自强不息。
秋天,许多树木的叶子都落下了,而竹子依然有茂盛的枝叶,一直陪伴着这硕果累累的秋天。
冬天,天上下起了暴雪,很多树,不是树枝折断了,就是被冻死了,而竹子还是傲然挺立,毫不畏惧。
竹子的作用就更多了,它能作竹席,竹篮,竹筐,甚至也当作美味被我们吃掉。
竹子那坚忍不拔,自强不息的精神实在让我佩服,那守卫边疆的战士,如同这些竹一样,临危不惧,不怕困难,我更敬佩他们!
竹子字四年级篇十六
每次来到妈妈办公室,都会看到门口一棵棵竹子,但是,从来都没有人注意过,今天我要来观察一下。
竹子一大片一大片的,学校里到处都是。因为它全身上下都是绿色的,所以学校也变绿了。看上去很好看!它有着笔直的身体,挺挺的,像一个哨兵一样。它不像有些树一样很粗糙,它的外表光滑,上面一段长着茂密的枝叶,下面一段光光的,一节一节的,一张叶子都没有。地上有叶子的影子,长长的。
大家都知道,竹子是一节节的往上长的,可你们有没有发现,它的树枝只会长在两节之间,不会从一节中间长出来,树枝得两边是树叶,它的树叶尖尖的,叶脉全部都是直的。树枝的.顶端,总是会有一根竹芯,那根竹芯长大以后会又变成树叶的,但是小的时候它是可以泡茶的,可以治咳嗽。味道有点儿甜。
这是文竹,是竹子的一个品种。正如它的名字,它很文雅。它不像松柏一样高大挺拔,也没有果树那样果实累累,但是它用自己独特的美来默默地点缀校园,装点家园,像一个谦谦君子一样。也是值得我们喜爱的呀!
竹子字四年级篇十七
我喜欢‘梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香’的梅花,喜欢‘野火烧不尽,春风吹又生’的小草,但我更喜欢万古长青的竹子。
竹子生长迅速。尤其是春雨绵绵的时候,他从泥土中冒出来,使劲往上顶。在竹林附近可以隐隐约约听见春笋破土而出往上长的声音。一个星期后,他就变成一个大娃娃了。之后,他慢慢地一节一节往上长。
竹子不惧严寒,不管是春雨绵绵的春天,还是烈日炎炎的夏天;不管是天高气爽的秋天,还是银装素裹的冬天,他一直是绿色、绿色、绿色,最多只有淡绿色、墨绿色、翠绿色的区别。不像别的争奇斗艳的杨柳、桃树,只是在一个季节中自我陶醉。
他是一位无私的君主。苍翠挺秀的他在小时候为人们奉献出过笋。长大后,还是做竹筏的好材料,又是熊猫的食物。
竹子生命力顽强。狂风吹不倒他,洪水淹不没他,严寒冻不死他,干旱旱不坏他。他就是那么坚强,不软弱,也不动。
夜晚,凛冽的寒风袭来,令人瑟瑟发抖。但,总有几个身影傲然挺立?
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