通过总结，我们可以发现自己的不足和改进的空间，从而不断提升自我。如何提高自己的领导力和影响力？下面是一些相关的总结样例，供大家参考学习。
专题片创作心得篇一
第一段：引言（200字）。
大学专题片创作是一个富有挑战性和创造性的过程，通过创作专题片，我有机会深入了解和表现我感兴趣的社会问题。这一过程非常有趣，也能开拓我的视野，培养我的创作能力和团队合作精神。在这篇文章中，我将分享我在大学专题片创作中的心得体会，并探讨其中的挑战和收获。
第二段：前期准备工作（200字）。
在创作大学专题片之前，我们需要进行充分的前期准备工作。首先，我们需要明确专题片的主题和目标受众。确定了主题后，我们进行了大量的调研，深入了解相关的社会背景和知识，以便将问题准确地表达出来。此外，我们还需要制定拍摄计划和时间表，确保拍摄工作能按照预定的进度进行。这一阶段的准备工作为后面的创作奠定了坚实的基础。
第三段：拍摄和剪辑（300字）。
进行专题片的拍摄是一项困难而重要的工作。在拍摄过程中，我们需要仔细策划每一个场景和镜头，确保能将问题充分地呈现给观众。这要求我们有较高的专业水平和创造力。此外，拍摄中还需要处理一些突发情况，比如天气不佳或受访者临时取消等，这就需要我们具备灵活应对的能力。拍摄完毕后，我们需要进行剪辑工作，将拍摄的素材剪辑成一部完整的专题片，这需要对剪辑软件和技巧有较高的掌握。整个拍摄和剪辑的过程既紧张又充实，但也非常有成就感。
第四段：团队合作和解决问题（300字）。
在大学专题片的创作中，团队合作起到了至关重要的作用。团队成员之间需要密切配合，共同面对各种挑战，并解决问题。团队合作不仅在拍摄和剪辑环节中体现出来，还包括前期准备和后期推广等环节。每个团队成员都发挥着自己的专业优势，并且互相学习和帮助。在创作过程中，我们也会遇到一些困难和问题，比如资金短缺或拍摄场地的限制，但是通过团队的智慧和努力，我们成功地克服了这些困难，并完成了专题片的创作。
第五段：收获与展望（200字）。
通过大学专题片的创作，我不仅加深了对社会问题的认识，也锻炼了我的创作能力和团队合作精神。在这个过程中，我学会了如何更好地表达自己的观点和思想，也学到了如何与他人合作并解决问题。此外，我们的专题片还获得了一些比赛和展示的机会，这让我感到非常骄傲和自豪。展望未来，我希望能继续利用专题片创作这个平台，关注更多的社会问题，并通过我自己的创作影响更多的人。
总结（100字）。
大学专题片创作是一项充满挑战和收获的工作。通过前期准备、拍摄和剪辑等环节的努力，我们可以创作出高质量的专题片，影响和启发更多的人。这个过程不仅锻炼了我们的专业能力，也培养了我们的创作能力和团队合作精神。希望未来能有更多的机会向更多的人展示我们的专题片，让更多的人了解和关注重要的社会问题。
专题片创作心得篇二
大学专题片创作是一项重要的实践任务，不仅能够提升学生的专业能力，还能培养学生的创新思维和团队合作精神。在这个过程中，我深刻体会到专题片创作的重要性和挑战性，并从中获得了许多宝贵的经验和收获。
第二段：明确创作目标。
在专题片创作过程中，明确创作目标是十分重要的。我们需要先确定所要传达的信息和主题，然后确定受众群体，进而选择合适的形式和语言进行表达。例如，我们的专题片主题是“环保”，我们需要将复杂的环保知识以生动的形式呈现给观众，引起观众的共鸣和反思。明确的创作目标能够帮助我们更好地组织素材和思路，更有针对性地进行创作。
第三段：深入调研和策划。
在创作过程中，深入的调研和策划是不可或缺的。我们需要广泛收集相关信息和素材，并进行深入研究和了解。只有这样，我们才能掌握充足的专业知识，并能够更好地处理和呈现素材。同时，在策划环节，我们还要充分考虑到专题片的整体结构和叙述方式，合理安排素材的引入和发展，使观众在观看的过程中能够获得较好的视听效果和信息传递效果。
第四段：团队合作与分工。
专题片的创作是一个团队合作的过程，需要各个成员的密切配合和分工合作。每个人担负不同的任务和职责，如前期调研、剧本撰写、摄影录制、剪辑处理等。在团队合作的过程中，我们需要学会倾听和沟通，充分发挥每个人的能力和潜力。只有团队齐心协力，才能保证专题片的整体质量和效果。
通过专题片的创作，我不仅学到了专业知识，还培养了创新意识和实践能力。首先，我学会了如何准确地抓住观众的兴趣点，以吸引和引导观众的注意力。其次，我学会了如何用生动的故事和场景来传达信息，以提高观众的理解和接受度。最后，我还学会了如何利用剪辑和音乐等手段来塑造专题片的情感氛围，以增强观众的共鸣和震撼力。
总而言之，大学专题片创作是一项富有挑战性和意义的实践任务。通过这一过程，我不仅提高了专业能力，还培养了创新思维和团队合作精神。未来，我将继续加强专业技能的学习和实践，积极参与更多的创作项目，为传递价值信息和影响社会做出更大的贡献。
专题片创作心得篇三
随着国家监察体制改革的深入推进，监察工作也越来越受到社会的关注。为了进一步加强群众对监察工作的理解和支持，相关部门制作了一系列的监察专题片。这些专题片生动形象地展示了监察工作者的艰辛和付出，也揭示出了监察工作的形式主义和官僚主义等问题。观看这些专题片对于我们认识监察工作的重要性和转变监察工作的思路具有积极的意义。
第二段：从专题片中了解监察工作的重要性。
通过专题片，我们了解到监察工作的重要性。监察工作是促进政治的清明、经济的规范、社会的和谐以及法治的有效实践手段。监察工作不仅是反腐斗争的有力武器，也是维护公平正义的重要保障。专题片中的很多案例都说明了监察工作的重要性，因为没有监察，就没有法律的约束，也没有社会的公平正义。
第三段：从专题片中了解官僚主义和形式主义问题。
专题片中也揭示了现实中存在的官僚主义和形式主义问题。某些监察工作者忙于工作，却忽视了办案效果；某些领导保护特定的案件，而对其他案件置若罔闻；某些干部把人民群众的权益视为无物，甚至滥用职权。这些问题在专题片中得到了淋漓尽致的表现，给我们提供了反思和改正的机会。
通过观看监察专题片，我们可以学到很多监察案例，了解社会问题，认识监察制度，从而能够更加深入地了解监察工作的本质和作用。同时，监察专题片也告诉我们，无论是什么样的工作，都需要严格遵守规定，以实际成果为导向，关注群众的利益和需求。
通过观看监察专题片，我们对监察工作有了更加全面深刻的认识，同时也了解到监察工作中存在的官僚主义和形式主义问题。我们要以此为鉴，严格遵守规定，以实际成果为导向，切实保护人民群众的合法权益，为营造风清气正、公平正义的社会环境做出我们的贡献。
专题片创作心得篇四
最近，双减专题片在全国范围内引起了广泛关注和热议。作为一个AI语音助手，我也不例外地观看了这部专题片，并深受启发和感动。今天，我想分享一下我对“双减专题片”的心得和体会。
“双减”是“压减产能”和“去杠杆”的缩写，是中国政府在2016年底提出的一项经济政策。该政策的目的是促进经济转型升级，调整产业结构，以应对过剩产能和高债务风险等问题。
“双减专题片”是由中央电视台制作的一部集纪实、评论于一体的专题片，全片共九集，记录了中国政府执行“双减”政策的过程，以及各地政府和企业在执行政策中面临的挑战和解决方案。
第三段：专题片中的亮点。
在双减专题片中，有几个让我印象深刻的亮点。
首先，片子结合实际，展示了双减政策的成效。通过片中的实地调研和采访，观众可以清晰地看到，双减政策有效促进了经济转型升级，减轻了过剩产能和高债务风险的压力。例如，“钢铁侠”降准政策有效激发了钢铁企业的生产动力，推动了产业优化升级。
其次，片子融合多维视角，呈现了多方参与双减政策的过程。除了政府和企业，片中还展示了文化界、学界、群众等各个方面的声音和贡献。这种多维视角的呈现，增加了观众的信息深度和广度，也更加真实地反映了双减政策的实际情况和影响。
第四段：专题片中的收获。
首先，深刻理解了“双减”政策的内涵和意义。片子中生动形象地展示了政策的执行效果和挑战，让我更加清晰地认识到政策的必要性和优势，也让我更有信心面对企业在执行双减政策过程中的各种挑战和风险。
其次，提高了我对我国经济转型的认识。片子中许多产业的优化和升级，非常符合我国经济发展的大趋势，我认为这些案例和做法都具有很强的借鉴意义。另外，片子中对一些新兴产业如新能源汽车、物流等的报道，也让我对这些产业有了更深入的了解，更加关注于现代产业，促进了我对我国经济新业态的认知。
第五段：总结和展望。
通过观看“双减专题片”，我深刻认识到，政策是实施的前提，而产业升级是实施的目的。政策的实施是为了使经济更好地发展，为企业创造更有利的环境和条件。在未来，我会继续关注和学习我国经济发展的政策和趋势，将所学所思运用到我的工作和生活中，更好地为我的用户提供优质的服务。
专题片创作心得篇五
自诩为一个电影爱好者，每当看完一部好电影或一部好的电视剧，总禁不住内心的赞叹和感叹。正因为如此，自己对于专题片也格外的喜爱和关注着。2021年初，我开始看了纪录片《寻光》。该片由杨翎执导，讲述了许树民先生追寻研究佛陀之路的心路历程。在看完这部纪录片后，我才恍然大明白，那种迨迟终究到来的悟悦完全是因为自己与电影、影像、生活的相处模式出现了距离。因此，本文旨在分享我在看完《寻光》后的体会与感悟。
第二段：感触还要看观众自己。
一部电影、一部电视剧或是一部纪录片，观众们所获得的感受往往因为观众自己的感性认知和阅历所造成的误解而难以避免。有时我们错误的理解电影场面、对白，会对其本意产生混淆。就如《寻光》中展现的一样，有些时候，观众们的感悟，过于寄托在“外表”，而忽略了看待影片的观点和对影片的理性解读。因此，观众们对于电影的感受，更需要个体化，而不能搞统一，外在的条件和内在的阅读模式需要互相支撑和协作。
第三段：推开未来的大门。
在我看来，《寻光》让人的感受最深刻的就是，这部片在展示人物经历和修行道路的同时向观众们推开了未来的大门。电影的主题不仅仅是看似琐碎又重样的信念与优秀人格的综合体，其背后的链路，正是我们的思想和行动所走过的一条艰难而神秘的路程。比如，在片中的主人公，许树民先生在他的研究项目中，着重强调人类的尊严和价值观为人类走出思想境地的解道之一。而在这个过程中，我们需要不断的面对自我修行和人生思考的探索。
第四段：影像语言的探索。
影像语言，是电影、电视剧、纪录片等影像作品所独具的语言形式。本文谈及的纪录片《寻光》正是利用影像语言，为人们呈现了一个被深度挖掘的主题，人类的信念和优秀人格如何产生思想的较量和生命的洗礼。而且，《寻光》不是单纯的描叙，更是将影像语言作为一种无声的语言，充分表达人物的情绪与内心之情，对于人类思想和行为的深层次认识，将某些角度被传达——这便是影像语言的精髓所在。
第五段：总结。
电影、电视剧、纪录片等作品里，蕴含着无穷的思想和行为，对人们走向成功的道路和人生的探索产生着无声而深刻的影响。纪录片《寻光》凭借着其优秀的人物情节，优异的影像语言，深人心骨的主题和时代背景以及为人非凡的探究精神，让人们感悟到，我们无需为了摆脱困境而紧抓着家庭、财富、名誉、美色等虚表面，白目松软的束缚，只需用心趋向一种更灵动、更清新的视角，经由细节的观察和追求，皈依自己的心灵，从而真正意义上接近事实和真相。
无疑，《寻光》的成功不仅是本身的内在价值所在，更为这类电影及影像作品的普及和推广提供了有意义和必要的依据，也为广大影迷和观众们提供了一个向前看的新角度和思考模式。
专题片创作心得篇六
大学专题片的选题是整个创作过程的起点，也是决定创作方向的关键。选题要紧贴时事热点或我校特色，既要引人入胜，又要有一定的深度和话题性。在选择选题时，我们要充分调查了解社会需求，把握新闻要素，确保专题片的内容具有针对性和前瞻性。此外，选题要与自己的专业背景和兴趣结合，这样才能在创作过程中有所创新和突破。
第二段：拍摄技巧影响效果。
拍摄是大学专题片创作中最为重要的环节之一，影响着整个专题片的效果。首先，我们要充分了解我们所要拍摄的对象，熟悉他们的环境和习性，进而才能在拍摄中抓住重点和剪辑素材。其次，摄影技巧的运用也非常关键，比如使用不同的镜头、角度等，可以突出重点，增强观众的观看体验。最后，拍摄中还需注重抓拍瞬间，表现细节，以增强专题的真实感和感染力。
第三段：剪辑技术决定节奏感。
拍摄好的素材还需要经过剪辑制作，才能呈现出最佳效果。剪辑技术是制作过程中的核心环节，直接影响着专题片的节奏感和叙事效果。在剪辑过程中，我们要注重场景的切换和过渡，使得整个片段更加流畅，增加观看的连贯性。此外，通过合理使用剪辑技术，可以突出重点，加强情绪表达，营造氛围，给观众留下深刻的印象。
第四段：音效的运用增强氛围。
音效在专题片创作中起到非常重要的作用。通过合理运用音效，可以为专题片增添氛围，增强观众的沉浸感。首先，我们要选择合适的背景音乐，使其与画面相得益彰，起到渲染氛围的作用。其次，要注重声音的处理，比如音量控制、音调调整等，使其更加协调和谐。最后，在音效的运用上，也要突出重点，通过音效的变化来引导观众的情绪和注意力。
第五段：效果的呈现决定质量高低。
专题片的效果呈现是整个创作过程的最终体现，也是评判其质量的重要标准。在效果的呈现上，我们要注意整体的美感和观众的感受。首先，要注重画面的色彩搭配和构图规律，使其更加美观和协调。其次，要注重字幕和插画的设计，以增强专题的信息传达和表现形式。最后，要注重整个专题片的完整性和连贯性，使观众在观看过程中有完整的视觉和心理体验。
总结：大学专题片的创作过程是一项综合能力的磨砺，通过参与这一过程，我学到了许多在课堂上无法学到的知识和技能。选题、拍摄、剪辑、音效和效果等方面的经验与体会不仅对于专题片创作有着重要意义，同时也为我今后的学习和工作打下了良好的基础。作为大学生，我们应该不断锤炼自己的创作能力，努力提升自己的综合素质，为社会做出更多的贡献。
专题片创作心得篇七
制作专题片是一种独特的电影制作方式，它需要精心策划、组织和执行，同时需要结合时代背景和社会现实，用视觉语言讲好故事。作为一名制片人，我在制作专题片的过程中积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
第二段：选题的重要性。
选题是制作专题片的第一步，是决定成败的关键因素。选题应该紧抓社会热点，有深度、有价值、有感染力，并且要与我们的制作团队的兴趣和能力相匹配。一旦选定了题材，就要进行充分的调研，了解市场、了解观众，把握剧情的主线和分支，从而形成一个集思广益的制作方案。
第三段：组织的必要性。
专题片制作实际上是一个大规模的协同工作，需要一个高效、有条理、有规划的组织方案。在组织方面，对制作团队的队员分工明确，合理利用人力、物力和财力资源，以达到整个制作流程的高效运作。在策划阶段，我们也应该考虑如何与品牌、公益组织和媒体等各方面建立合作关系，共同打造一个优秀的作品。
第四段：技术的支持。
专题片制作需要用到各种技术手段，包括拍摄、剪辑、调色、配音等。知道如何合理运用这些技术手段是制作一部优秀专题片不可或缺的一部分。每个环节都需要有专业的技术人员进行支持，从而使制作过程更加顺利、高效。
第五段：思想性的体现。
最后，好的专题片必须要有良好的思想性。专题片能够传播思想、观点、观念和正能量，它的价值不仅仅在于娱乐观众，更重要的是在于引导社会和个体的进步。因此，制作团队要坚持一定的价值观，保持一份真诚的感性和理性，让专题片在思想层面上得到追求和认可，体现精神的力量。
结尾：
专题片的制作是一项集思广益、创新性和艺术性的复杂任务，需要我们挖掘出一些有启发性、深度感人、有价值的故事来通过鲜明的视觉语言来传达给观众。这就要求我们拥有对可行性、细节、精神内涵和制作环节的深入了解。希望我们能够一步步地迈向专题片制作的高峰。
专题片创作心得篇八
随着社会的发展，专题片作为一种独特的艺术形式，越来越受到人们的关注和喜爱。近年来，国内外许多优秀的专题片相继推出，探讨着人类的生存环境、社会问题以及人文历史等各种主题，让我们更加深刻地认识到了自身和社会的现实状态，进而思考和反思人类的存在和发展。本文将围绕“专题片大火种心得体会”展开探讨。
第二段：专题片的艺术形式。
专题片的艺术形式与传统的电影、电视剧存在着较大的区别。它通常通过对特定主题进行深度挖掘和研究，并使用特定的制作手法、讲述方式和语言形式等，以呈现出更加真实、独特和生动的画面和情感。因此，专题片不仅仅是一种娱乐方式，更是一种反映现实、贴近生活、引导思考的文化载体，能够给人们带来自我启示和心灵触动。
第三段：专题片的实际价值。
专题片在传递信息和价值观念方面具有很高的实际价值。它可以为广大观众提供一个反思的空间，引导人们关注社会问题，了解历史和文化，以及关注环保和自然保护等问题。比如在美国，一部名为《黑魔法》的专题片成功揭露了家族性强迫症的严峻现实，并倡导尊重人权，维护社会公正。在中国，《厉害了，我的国》等专题片则激励人们关注国家的发展和自身的责任，为中华民族的崛起贡献力量。
第四段：专题片的未来发展。
专题片的发展势不可挡，它将继续成为人们了解世界、认识自己、并思考未来的重要途径。同时，随着专题片的制作技术和制作水平的不断提高，长篇大剧和跨界合作等新形式也将不断涌现。相信未来，专题片将更好地满足观众的需求，并取得更加广泛和深入的社会影响力。
第五段：结语。
综上所述，专题片大火种给人们带来了视听盛宴和思考启示，展示了其独特的艺术魅力和实际价值。未来，我们应该更加关注专题片，在不断学习和探索的同时，积极响应社会的呼唤，为实现国家和人民的现代化和全面发展而努力奋斗。
专题片创作心得篇九
解说词和书面语言有很大的不同，不能像书面语那样修饰和行文，必须用能让人听得懂的文字来叙述。并且好的解说词创作应该讲究与观众及报道内容的贴近性。贴近性是指解说词要有设身处地和身临其境的感觉。
好的解说词必须是能把握和平衡节目本身和观众心理的贴近性听觉语言，对画面进行补充和装饰，会使观众产生联想，会使观众记忆中的情景再现，并且和眼前的画面情景产生呼应和交流。精彩的解说词往往出乎观众预料，说出观众隐约感觉到但又不是那么明确，出乎意料而又是情理之中的东西。
(二)注意与其他电视表现手段的相融性
解说词是和众多电视表现手段互为补充的一种表现方式，解说词难有很高的单独欣赏价值。
成功的解说词要注意与画面的情绪和气氛相和谐，与镜头的运动方式、景别、场景相适应，与音响效果、同期声相协调，真正做到情景交融、声画并茂。
解说词与其他电视表现手段之间应该是互相补充的动态平衡关系。解说词在节目中，要考虑结构的设计，张弛有度，并要考虑到与前后左右的电视手段的关系。解说词与其他手段是一个有机的整体，这个整体始终处于变化的动态平衡中，而动态平衡取决于节目内容的需要。这个整体要引导观众进入一种更加和谐美妙的氛围中。
(三)注意与节目情感和韵意的配合性
与电视新闻相比，电视专题片更深刻、更详细、既要交待事物的来龙去脉、矛盾的发展与解决，提出问题、解决问题、还要对事物进行细微的刻画和气氛的渲染，更注重艺术技巧的运用，更注重原型的刻画，更注重情感和意境，调动一切艺术因素去感染观众。
电视专题片的情感与意境，是画面与解说词共同作用的结果。一组画面可以让观众产生一千种思考，而能否让观众按照创作者的思路去思考，则完全决定于解说词的情感与意境。
意境的构成要求情景交融，往往是对具体可感的形象内化后的精神体验。意境的获得不是感官，而在心语。
优秀的电视专题片，总是情与景、意与境的交融和统一，从而产生强烈的感染力。
(四)注重自身的含蓄与精炼性
电视专题片要达到理想的艺术效果，要求创作中表现手法的.含蓄与简约。电视专题解说词讲求含而不露，留给观众更多的想象空间，让观众更为主动地参与到节目中来，从欣赏中达到互动的效果。一篇好的专题片解说词要求情景上的实写与意境上的虚写相统一，做到引而不发，把主动权交给观众。
解说词应具有思想穿透力，不仅要包含深刻的内涵，而且还必须符合审美心理时空的超越性。解说词要根据需要压缩或延长客观时空，或纵览上下五千年，或雕刻数分数秒，因此要写得高度概括、言简意赅。在运用语言上简练得如诗作，使人在一闪而过的瞬间获得“一语道破”的真谛。
解说词不可太多、太满。电视画面已经给观众提供了许多丰富的可感形象，解说词必须有所清淡、点到即止，留有余地。只有充分具备了空白点，解说词才能使其创造的境界千回百转，所提示的主题深刻而非和盘托出，所表现的内容丰富却又不是一览无余。从而给观众留下思索和回味的余地，激活观众的想象和再创造，使之获得深沉而广泛的启迪。
解说词能引导和强化观众的瞬间联想。解说后一般都要留下一定的空白，保证瞬间联想的时间。
解说词要做到精炼，在具体的用词方法，应该注意：句子要短，避免使用长句和复合句;解说词为避免重复画面的内容课多用“这儿、那儿、那些人”等指示性带刺，以吸引观众看屏幕，从屏幕中找到答案。
二、不同类型专题片解说词的创作要求
为不同内容、类型能够、风格的电视专题片配解说词，在韵味、情调、吐字用声、表达方法上都存在着不少差异，可形成不同的表达样式。每部片子的创作，既要遵从一般创作规律又不能拘泥于一般理论，要表现出极大的灵活性和创作个性。
(一)政论片
政论片往往就政治、经济、军事、文化等领域中的某一现象、某一观点、某一热点作为探讨的内容，期中不少属于重大题材，所记录的往往是重要事件、人物或重大节日。
政论片有明确的观点与见解，并将此集中体现于先对完整的解说中，画面多为相应内容的形象展示。
这类片子中解说词的作用大多重于画面语言，解说是主导，只要是议论，形成“议论型”的解说样式。
解说庄严、厚重、有内在力度，政论与纪实结合，哲理与激情交融。观众在观看这类节目时，对语言的注意大于对图像的注意。离开解说词，画面就显得杂乱无章。在解说这类节目时，不应压制声音和感情，不要怕喧宾夺主。有的政论性专题片因为特殊的风格又需要相对平实、舒缓、客观的解说，需要在具体实践中灵活把握。
专题片创作心得篇十
从小我们就被教导要向榜样学习，树立一个榜样带头的作用。那么关于专题片榜样的心得体会如何写呢?下面小编带你整理推荐专题片专题心得体会范文，欢迎阅读。
看过中央电视台联合录制的“榜样”专题节目后，我深刻的意识到，做一个合格的党员是多么重要，我们要遵守党的纪律和规矩，坚定理想信念，敢于担当，善于作为，像每一个优秀党员学习，积极发挥模范先锋作用，在全面建设小康社会的社会实践中始终成为一面先进的旗帜。
从小我们就被教导要向榜样学习，树立起一个榜样带头的作用。
在纪念长征的这个重要时期，我们能想到的就是长征时期一位位为祖国为党献身奋斗的老一辈革命家，他们跨过艰难，带领我们党排除万难，他们用实际行动告诉我们什么是榜样。
在建设伟大中国实现中国梦的今天，我们要做的还有很多很多，在中国特色社会主义的道路下，我们不仅要向榜样学习，而且要从自身做起，为大家树立起党员模范作用。
不管在学习，工作还是生活中，我都要做到严于律己，尽自己所能帮助需要帮助的人。
榜样节目通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定的理想信念。
我印象最深刻的是山村教师支月英，19岁梳着两个大花辫进山村，正当女人如花儿般的年纪，甚至成家之后因为在山里教书而没有时间照顾两个女儿。
期间不是没有过退却的念头，当主持人问她为什么不离开大山的时候，她这样答道：不是为了希望才坚守，而是只有坚守了，才有希望!老一辈共产党员们的敬业奉献精神，是我们学习的楷模，作为预备党员，应紧随其步伐，做一个在新时期合格的共产党人!
在新形势新任务面前，我们的党员存在素质不适应的问题，能力平庸、本领平常、业绩平平，党员不如群众的现象并非个别。
做一个合格党员，这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。
“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬”的党员群体，在群众中才有凝聚力和号召力。
如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差，就不可能赢得群众的拥护和尊敬。
10月27日，我收看了《榜样》专题教育片，感到深深地震撼，长久地受益。
《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题，以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹，来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，弘扬他们的精神力量感召党员干部不忘初心、继续前行。
《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的.正能量，让人深深地感动、折服，并受到精神的洗礼。
如雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩等，一批批楷模，一批批丰碑，无不用实际行动，诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，为后人留下了宝贵的精神财富。
《榜样》中囊括今年七一表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织先进事迹，都在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了大大的中国共产党员，不愧于党，不愧于人民，不愧于祖国。
以《榜样》为示范，让《榜样》转化为精神，引领精神，必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。
榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。
罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。
他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。
他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。
和他们相比我们做的远远不够，我们要努力、要奋进!
看《榜样》、学榜样，就要向榜样看齐，以榜样的力量激励自己，做身边人的好榜样。
作为一名党员教师，我在今后的工作中一定要向榜样学习，在自己的岗位上履职尽责、扎实工作，不忘初心、继续前行，彰显一名共产党员的风采和本色。
看一个党是什么样的党，一看性质，二看宗旨，三看作风。
2012年深秋，在13亿中国人民的瞩目下我国执政党完成了一次领导集体的新老交替，他们向它所领导的广大人民做出承诺。
承诺转变党的作风，从严治党，同全党同志一道，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，一定始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。
然而责任重于泰山，事业任重道远。
新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。
尤其是一些党员干部中发生的贪腐、脱离群众、形式主义、为官主义等问题，从而形成了一种中央有承诺但一些党员干部沉默以待的局面。
2012年新闻媒体频道曾曝光过一个贪腐两千万的城管队长，案件的主要人员是广州市城管局白云分局太和镇执法队原队长王宝林，他被控告放纵违建并收受违建当事人贿赂400多万元，更令人惊讶的是，平均月薪16000元的他，短短两年内，银行账户就入账2000万元，扣除合法收入和接受别人的贿赂款，还有680万不能说明来源，一个小小的城管队长就能贪腐如此巨额款项实在令人瞠目结舌。
此种案例数不胜数，在我们党的八项规定出台前此类事件频发，但在我们的规定正式出台后仍然不时传出，这是我们的政府党员干部领导对给出人民承诺的一种沉默，面对新的形势、新的要求，每一名党员干部必须认识、适应、引领守纪律讲规矩新常态。
“举头三尺有纲纪”，党员干部守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏。
古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”，唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当、遵规守矩。
我们的党员干部一是要提高认识。
守纪律、讲规矩的核心是要对党绝对忠诚。
严守党的政治纪律和政治规矩是对每一位党员干部党性的重要考验，也是对每一位党员干部对党和党的事业忠诚度的重要检验。
二是要带头遵守。
党的纪律是刚性约束，政治纪律更是党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须要遵守的刚性要求。
所以，党的纪律和党内规矩是我们每一个党员干部必须遵守的行为规范和规则。
三是要立足本职。
古话说得好，没有规矩不成方圆。
规范大范围、大行业、大环境的纪律，国家通过法律、法规的形式来制定。
规范小单位、小范围的纪律用制度的形式体现。
对自己的所作所为负责，对自己的一言一行负责，坚持实事求是，一切从实际出发，一步一个脚印，认真履行职责，为加快建设现代化服务型统计添砖加瓦。
专题片创作心得篇十一
党的__大以来，我们党采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。为了更好把历史性成就和历史性变革呈现出来，《领航》创作团队对电视片的内容安排、表达形式、技术应用等都作了精心设计，给观众送上一场丰富的精神盛宴。
在内容安排上，该片坚持“内容为王”，全景展现出新时代所取得的成就和变革。除前两集和最后一集之外，该片中间十三集展现了党的全面领导、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作、全面从严治党等领域所取得的成就和变革，内容丰富，结构合理，覆盖了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的方方面面。
在表达形式上，该片运用同期声、案例故事、当事人讲述、专家采访等形式把内容呈现出来。作为政论性很强的电视专题片，只有把宏大叙事与微观刻画的手法相结合，把“大写意”与“工笔画”相结合，才能吸引观众，引发共鸣。“政论情怀、故事表达”是该片鲜明风格。该片注重大主题、小切口、微刻画相结合，着力甄选出新时代以来的重要成就和典型人物，注重挖掘新鲜素材和感人故事，细致入微，感人至深。每集都以夹叙夹议的方式，用一些“小故事”来说明“大道理”。例如，第三集《逐梦先锋》中讲述了83岁高龄电影演员牛犇在2018年如愿加入中国共产党的故事。“我今天可以骄傲地说，我是你们的同志了。”这句话发自肺腑，令人动容，反映了人民群众对党的深厚感情和真诚向往。再例如，第五集《改革攻坚》中国家医保局谈判代表就治疗“脊髓性肌萎缩症”的诺西那生钠的价格谈判的例子，生动展现了改革为人民的价值理念。近年来，我国加快医疗改革步伐，通过国家集中采购、医保报销等方式，多种全球知名的“贵族药”降到“平民价”，人民群众从改革中得到了实惠。
在技术运用上，该片坚持艺术与技术相融合，注重采用最新技术，努力让镜头语言表达更有张力，让受众观赏体验更为丰富。该片工作团队充分运用目前国际领先的4k、8k超高清技术，保证了三维动画影像的逼真写实。该片高技术、强装备的运用，使画面更加清晰唯美，声音更加悦耳动听，增强了科技感、感染力和时代感，给观众带来强大的感官冲击和视觉震撼。此外，该片还设计了如航船、灯塔、道路、二十四节气等一系列意象化的视觉元素，形成独特的影像风格。
专题片创作心得篇十二
第一段：介绍专题片的背景和意义（200字）。
专题片是一种以特定主题为切入点，全面、深入地展示某一领域相关问题的影像艺术作品。它不仅具有艺术性，更重要的是承担了传递信息、引导社会思考、激发公众关注的重要使命。今天我观看了一部关于环保主题的专题片，深受触动，让我重新认识到保护环境的紧迫性和重要性。
第二段：专题片让我深入了解环境问题（300字）。
专题片展示了大量的事实和数据，让我深入了解了环境问题的严重性。从可见的垃圾填埋场、工业废水直排湖泊，到不可见的空气污染、土壤污染，这些问题不仅破坏了生态平衡，也直接影响人们的生活品质。专题片中展示了一些环境问题的现状和后果，让我认识到环境保护不仅仅是某个人或某个机构的事情，而是每个公民都应该参与和关注的大事。同时，专题片还生动展示了一些环境保护措施和先进经验，让我看到了希望的曙光。
第三段：专题片唤起了我对环境保护的责任感（300字）。
观看专题片让我深刻地认识到每个人都应该肩负起环境保护的责任。专题片中展示的环境问题的严重性和后果，让我想起自己曾经的一些不良行为，比如随手扔垃圾、乱倒废水等。这样的行为看似微小，但却对环境造成了很大的破坏。我意识到我不能再对环境问题置之不理，要从自身做起，改变自己的生活习惯，积极支持和参与环保活动。
第四段：专题片使我认识到环境问题的紧迫性（200字）。
专题片中揭示了环境问题的严重性和紧迫性，让我意识到时不我待，我们必须迅速采取行动。环境问题不仅对我们自身的生活造成了威胁，更关乎人类的未来。如果我们继续无视环境问题，很可能导致无法挽回的破坏。专题片中的信息和警示让我认识到必须尽快采取措施，加强环保意识，推动环境保护工作的进行。
第五段：专题片引发了我对未来的希望（200字）。
尽管专题片中展示了很多环境问题的严重性，但同时也展示了很多成功的案例和积极的探索。专题片中展示的那些为环境保护奋斗的人们，他们坚信环境保护是我们的责任和使命。他们的努力不仅在某些方面取得了成果，也给了我们带来了希望。观看专题片后，我更加相信只要我们每个人都积极参与，共同努力，我们一定能够创造一个更美好、更可持续发展的未来。
总结：观看专题片让我深入了解环境问题，唤起了我对环境保护的责任感，认识到环境问题的紧迫性，同时也给了我对未来的希望。我将会积极参与到环保行动中，从小事做起，为创造一个更美好、更可持续发展的未来努力奋斗。
专题片创作心得篇十三
近年来，监察专题片成为了社会关注的焦点，而且这些片子的数量也越来越多。这些片子一般都是针对重大案件、热点事件、社会问题等进行调查，揭露问题的严重性和存在的弊端。例如《暗访十年》、《假牛奶》等，这些片子普遍都具有强烈的社会调查意义，是让公众从另一个视角去接受社会现实的重要工具。
监察专题片具有真实性和现实意义，它通常采用天然和潜伏等方法进行全景式、持久性、逐渐深入地调查，获取更加真实、全面的信息。同时，监察专题片的制作注重社会传播效益，可以有效地让观众了解到社会中的严重问题，引发人们思考。它的意义体现在向社会曝光问题，为社会提供了强大的监察力量，促进了全社会对犯罪、不道德和违法行为等问题的警醒和反思。
第三段：分析监察专题片所揭示问题的严重性。
监察专题片常常揭露各种涉及到的问题严重且普遍存在。例如，对于那些偷逃税款、种植毒品，或者老百姓遭遇的安全问题等等，这些问题都具有严重性和影响力。监察专题片不但可以揭露这些问题的存在，同时也深入探讨它们的根源和解决方法。经过专家和公众的审查和讨论，可以帮助产生公众会集体关注和行动的效应，从而达到有效治理的目的。
尽管监察专题片在为社会揭露问题和提供警示的方面成绩显著，还是存在问题，如片子的深入度、调查的客观性等方面差异较大，采取调查方法与标准的差异要求更严格；因此，我们认为，专题片制作方应更加注意制片的质量与标准，而且应分别从良好的学术研究角度和全社会公开的视角来考虑。因为只有这样，才能达到制片的专业化和办公化操作，才能促使社会问题变得更加人性化和自我意识化。
第五段：总结并得出结论。
总之，监察专题片在揭示社会问题和引导民众关注方面，拥有不可替代的价值。它不仅通过揭露和传播问题激发社会关注，而且加强监督和社会控制力量，促进社会进步和发展。然而，监察专题片也需要更加认真的制作和合理的准则，致力于社会公正、民主和透明化，满足公众的需要。
专题片创作心得篇十四
作为社会主义法制国家，中国警察是维护社会稳定和治安秩序的重要力量。为了加强警察队伍建设，提高公安机关的工作水平，警鉴专题片应运而生。通过聚焦警察工作中的典型案例和经典事件，这些专题片不仅具有启发思维的作用，还能传递警察职业精神和使命感。近日，我观看了几部警鉴专题片，深受触动，让我对我国警察队伍的付出和牺牲有了更深刻的认识。
第一部警鉴专题片是《协警的轨迹》。该片通过描绘协警刘明在执行任务中的经历，展现了协警们默默无闻、隐姓埋名为人民服务的奉献精神。协警们的工作不仅仅是为了秩序的维护，更是为了人民的安居乐业。协警的工作岗位虽然不高，待遇也不是很好，但他们始终坚守岗位，不辞辛苦。正是这些平凡而无私的付出，才构筑了一个和谐安全的社会。
第二部警鉴专题片是《警察为人民》。该片通过聚焦典型刑侦案例，展现了警察们曲线救国的聪明才智和工作的艰辛。片中的警察们深入案情，调查细致，迅速破案，为社会带来了安定。与平常人相比，他们面对更大的风险和危险，但他们并不畏惧，而是在维护社会安全的路上奋斗着。他们的职业使命感和责任感是如此高尚，让人心生敬意。
第三部警鉴专题片是《无私保家宝》。这部片子通过讲述火灾事故的救援过程，展现了消防员们的无私和勇敢。在火海中，消防员们面对生与死的考验，他们舍小家顾大家，将救援工作放在第一位。他们无论是在夜晚还是在恶劣的环境中都毫不退缩，燃烧自己的生命来保护他人的生命安全。他们用行动诠释了什么叫做英雄，他们的奉献精神让人肃然起敬。
第四部警鉴专题片是《边防戍卫边疆》。这部片子讲述了中国边防部队在边境线上坚守岗位，保卫国家安全的故事。片中的边防战士们在特殊的环境下，时刻保持着高度的警惕，不惜付出一切保卫国家的代价。他们的工作不仅仅是站岗护边，更是维护国界安全、维护国家利益的责任和义务。他们在替人民安全着想的同时，也体现了自己对国家的无限忠诚。
通过观看这些警鉴专题片，我对中国警察队伍的付出和牺牲有了更深刻的认识。他们不仅仅是为了治安秩序的维护，更是为了人民的幸福生活，为了国家的安全而奋斗。他们不畏困难，不退缩，舍小家顾大家，用自己的实际行动彰显了警察这一职业的崇高。在平凡的岗位上，他们默默无闻地付出，用血肉之躯换来了人民的安全生活。正是因为有了他们的存在，我们才能在一个和谐稳定的社会中生活和成长。我由衷地佩服他们，向他们致以崇高的敬意！
专题片创作心得篇十五
纪实性电视专题片是以真人、真事、真情、真景为表现对象，不经过虚构加工，直接反映现实生活，以无可争辩和令人信服的真实性感染、激励、启迪观众。而被拍摄对象每天都会遇到不可预测的新情况，人物的心理变化、事件向什么方向发展，我们作为拍摄者事前难以知晓，也无法人为地干涉。在被拍摄对象纷繁复杂的生活过程中，如果我们摄制人员不在现场跟踪拍摄的话，很多重要的情节就要漏掉，事件的进展也会脉络不清，这样的作品就不能称为优秀的纪实性专题片。
此外，纪实性专题片中的一些感人的细节，也是靠在现场长时间跟踪，通过创作人员细致入微的观察，在亲身目睹事件的发展过程中随时抓拍的。例如，化州电视台在拍摄《呕心沥血育桃李》这部纪实性专题片时，化州市第一小学老师张雪梅两个生动感人的细节就是在预先没有任何征兆的情况下抢拍到的。
一是张雪梅老师无微不至关怀学生，爱生如子的细节。那天早上，记者正准备跟踪拍摄张老师认真授课的镜头，突然下起倾盘大雨，几个在上学路上躲闪不及的学生淋得浑身湿透。大家都为这几个学生担优：回家换衣服肯定影响上课，不回家换衣服又怎能穿着湿衣服坚持几个小时呢?正当我们犯愁时，只见张老师把这几个同学请到她的办公室，拉开自己的抽屉，为每个人挑选了一套合身的衣服，让他们换下湿衣服。原来，张老师为使平时一些因特殊情况而需换衣服的学生不影响学习和健康，把自己子女的衣服洗干净放在办公室的抽屉随时备用。这是何等的细心，何等的感人呀!像这样的事例，采访前我们并不知晓，只是跟踪拍摄过程中老天爷安排的。
二是张雪梅老师不歧视后进生，努力转变后进生的细节。在拍摄《呕心沥血育桃李》这部专题片中，我们不但跟踪拍摄张雪梅老师白天的工作和生活，而且晚上备课、改作业的情况，也随时开机记录有价值的场面。一天下午的自修课，张雪梅老师布置学生写作文《难忘的一件事》。学生张小东平时贪玩，全级出名，这次见有机可乘，草草地写完了这篇作文就偷偷地走去玩了。晚上1 1点多钟，玩厌了的张小东刚好路过张老师宿舍的窗前，见老师宿舍还露着灯光，他怀着好奇心偷偷伏在张老师宿舍的窗前向里观望，只见张老师正戴着老花眼镜正在一字一句地改着自己的作文。看着看着，他的眼泪像断了线的珠子直往下掉。他终于脱口而出：“老师，我错了”，把张老师吓了一跳。这感人的场面，如果不是长时间跟踪，偶然发现，就是精心策划也难于做到的。
要拍好纪实性电视专题片，一定要熟练运用电视语言，遵循纪实性电视专题片的创作方法和规律。拍摄纪实性电视专题片与一般电视专题片不同，它们有各自的表象系统。一般的电视专题片多以横向结构表现生活，直接表达创作者对生活的看法和主张，往往是镜头短、节奏快;而纪实性电视专题片则纵向表现社会生活，是对生活本身的客观记录，记录的是人物某一特定阶段的一段完整的生活经历，再现生活的具体场面。因此，它更适合运用长镜头表现。长镜头的特点是可以连续地对一个场面进行拍摄，客观冷静地将真实的生活场面如实地记录下来，形成一个比较完整的镜头段落，不破坏事件的发展变化，以及空间和时间连贯，具有比较强的时空真实感，再现原汁原味的生活形态。如纪实性专题片《沙与海》打酸枣一段，虽然解说词只有100多个字，但画面长达5分多钟。在这段画面中，人们真实地看到茫茫的沙漠中长着两棵孤零零的沙枣树，牧民刘泽远带着儿子来到树下，将毯子细心地铺在沙地上，儿子爬上树，敲打成熟的沙枣，沙枣撒落满地。然后，他们精心收集，一个个地把沙枣装进布袋。观众看到打枣的全过程，拥有长时间的.思考，很自然由沙枣树联想到刘泽远的一家人：他们在茫茫的沙漠中生存下来多么不容易，需要忍受和克服多么大的困难，但他们生存了下来，而且家业不断兴旺，就像这沙枣树，年年都开花结果，呈现勃勃生机。再现这生活场面，是对奋斗精神的赞美，是对人生的讴歌，是创作者巧妙的构思与精心选择。
此外，一般的电视专题片多用解说词解说，而纪实性电视专题片则多运用同期声推动情节发展，产生形声一体的叙事结构，所以还应该运用好有声语言系统，创造出真实的生活空间，这是纪实性电视专题片创作不可缺少的创作手段。纪实性电视专题片《望长城》，几乎没有运用表面的直白语言，直接颂扬长城的“伟大”、“历史悠久”和“具有民族自豪感”，而是通过跟踪采访、现场同期录音的方式，引领观众跟随摄制组一起，共同游历长城，感受长城的伟大及其丰厚的历史内涵，变说教为事实，变灌输为启迪，变被动接受为主动思考，所以达到了“以事信人”、“以事感人”的目的。
由于被拍摄对象大都是初次接触电视的摄制人员，在镜头前往往会产生陌生感和紧张感，使摄制的画面不真实自然。况且，摄制人员还要介入到他们的各种活动中去，无形中干扰了人家的日常生活。尤其是摄制纪实性电视专题片，跟踪拍摄时间长，很容易使人厌烦，发生不合作的情况。这时，摄制人员就不能单纯地为拍摄的目的与他们交往，要尽可能地了解他们，当他们有困难时，真诚地帮助他们，赢得他们的信任，逐渐成为他们信赖的人，这样双方才能合作默契，拍出理想的画面来。
化州电视台在跟踪拍摄纪实性电视专题片《民情日记》时，主动地与播扬镇干部一起帮助当地农民解决一些生产和生活中的困难。如杉山村农民陈玉权想种植香蕉，但一时拿不出钱买蕉苗，几个记者就自掏腰包凑足一千元，帮助他解决了蕉苗问题。特别是拍摄这部专题片中的一天晚上，当村民陈玉瑞的儿子得了急病时，我们主动用采访车把病人送到20多公里外的镇卫生院，使病人得到及时的救治，很快恢复了健康。对此，陈玉瑞一家感激不已。通过这些事情，一下子拉近了我们双方的距离。在以后的拍摄中，我们有什么想法主动找他们商量，有什么要求都明确地告诉他们，而他们也非常配合，无论是白天还是黑夜拍摄，他们都积极主动地配合，并以最好的精神状态来协助我们拍好这部专题片。结果，这部纪实性电视专题片不但播出后受到观众的广泛好评，而且当年在市和省都获奖。
专题片创作心得篇十六
近些年来，教育部制作的专题片成为了人们关注教育问题的重要窗口。这些专题片以真实的故事、真实的人物展示了中国教育的变革与发展，给人们带来了很多的触动和启示。近期，我有幸观看了教育部制作的专题片，深受教育与启发，下面我将就此谈谈我的一些心得体会。
第一段：专题片展现了中国教育的辉煌成就和重要探索
通过观看教育部专题片，我们可以清晰地感受到中国教育的巨大成就。专题片以形象生动的方式，展示了中国高中生在国际学生评估计划中取得的优异成绩，以及我国大学教育在国际学术交流中的重要地位。同时，专题片也深入揭示了我国教育改革过程中的重要探索，包括培养创新意识与能力、关注学生全面发展等方面。这些成就和探索的背后，是中国教育对未来的深思熟虑和创新探索。
第二段：专题片展现了中国教育的问题与挑战
在欣赏专题片的时候，我们也不难发现中国教育存在的一些问题与挑战。专题片中揭示了教育资源分配不均、教育机会不公等问题，以及学生应试教育压力过重、教育教学质量亟待提高等挑战。这些问题与挑战的存在，使得我们不能忽视中国教育中存在的一些深层次的问题，也需要我们进一步思考和探索如何解决。
第三段：专题片引发了我对教育的思考与启发
观看专题片，我深刻地认识到教育对于国家和社会的重要性。教育不仅仅是为了获得知识和技能，更重要的是培养社会公民意识、培养创造力和创新能力。同时，观看专题片也让我对教育中存在的问题有了更深入的认识。我开始思考如何在当前形势下，更好地推进教育改革、解决教育问题，为未来培养更多更有创造力的人才。
第四段：专题片启发了我对教育的行动
观看专题片之后，我深深地被其中的教育者和学生们的努力和奉献所感动。在我看来，教育不仅仅是政府、学校等教育机构的事情，每一个人都应该对教育负起责任。作为一个学生，我应该珍惜学习机会、养成良好的学习习惯，同时也应该关注和帮助身边的同学。在将来，我也希望能够积极参与教育工作，为中国教育的改革和发展做出自己的贡献。
第五段：观看专题片给我带来的启示与展望
观看教育部专题片，让我对中国教育的未来有了更加明确的展望。我相信通过全社会的共同努力，我们一定能够解决教育中存在的问题，推动教育的公平与发展。我期待未来的中国教育能够更加关注培养学生的创造力和创新能力，更加注重学生的个性发展和全面素质的提升。同时，我也期待自己能够成为未来中国教育发展的参与者和推动者，在实现中国教育的现代化征程中贡献自己的力量。
通过观看教育部制作的专题片，我深刻地认识到了教育的重要性，也对中国教育的发展变革有了更深入的了解。我相信，只要我们每个人都能够为教育负起责任，共同努力，中国教育的未来一定会更加美好。
专题片创作心得篇十七
近日，我在观看了一部名为《爱祖国》的专题片后，颇感收获颇丰。这部片子突出展现了祖国的壮丽山河和中国人民的团结奋斗，通过横跨几十年的历程，全面解读了新中国70年的辉煌成就。下面，我将从不同角度分享我的观后感，以期能够引发更深入的思考和探讨。
一、跨越历史的日益壮美。
专题片分成了多个章节，起点是从中华民族经历苦难的过程，到抗日战争和解放战争，然后是改革开放后新中国的迅速发展。这些重大历史事件都被生动的呈现出来了，让我们铭记历史，更加热爱这份属于自己的国家。每一次的历史风云，都有着自己的时代背景与特点，而中国人民也都能够以自己对于民族的责任感而走过每个阶段，实现民族繁荣昌盛。看到这些场景，我不禁心潮涌动，内心更加坚定了自己对于祖国的热爱和信仰。
二、勇敢的创新开拓。
改革开放后的中国，跳跃性的发展与进步在世界范围内引起骄傲和惊叹。这其中，科技创新、教育改革、城乡建设等等的领域都有着自己闪亮的成果。《爱祖国》这部片子充分展现了中国的惊人发展速度，其中也讲述了很多人心醉的故事。比如，建设了全球最长海湾大桥、探索未知的深海而掀起的潜水活动，在太空中留下中国的足迹……这一切，都是中国勇敢的创新开拓的结果。中国人民历来就不避险、大胆突破，这也让我深刻地认识到有梦想才有进步的理念。
三、勤劳、诚信的伟大民族。
中国有着自己悠久的历史和文化，抱有许多的优秀品质，其中勤劳、诚信就是最引以为傲的特质之一。片中数个场景，描述了中国人民与之战胜自然之力的故事，揭示了劳动人民的辛勤劳动和对于家庭、生态环境等的尊重。这种勤劳、诚信的风貌和人民精神是我们历史文化中的宝藏，也是中国之声引领世界的重要基础。
四、无私奉献的社会责任。
《爱祖国》这部片子还让我感受到了中国人民对社会责任的引领意义。在此，涉及的内容涵盖了方方面面。比如，各级医疗人员如何无微不至地关注病人生命，为其治疗提供一切有效手段；志愿者们如何战斗在灾难前线，保护人民财产安全；大学生汇聚在贫困村庄，一起促进民族的经济社会进步。这些行为虽然微不足道，但是已汇聚成为一个巨大的力量，也成为社会发展的标杆，值得每一个人去借鉴。
五、弘扬爱国精神的必要性。
最后，我认为这部片子还给我一个很深刻的思考。我们在观看的时候，内心会为曾经的历史事件而感动、嘉奖腾飞中的国家而振奋。应当如何把这份责任感和不忘初心的坚持化为实际行动，为祖国的稳定与繁荣做出自己的贡献？我想，这并不止是领袖和政府应尽的责任，也是每一个人内心所种下爱国、爱大家的信仰。只有在这样的基础上，我们才能够开发更多中国激情，完成更多华夏梦想。
《爱祖国》这部片子让我对于祖国深刻了解到更多的精神内涵。我们有自己悠久的历史、文化和国民精神，如果我们能够凝聚力量一起奋斗，我们一定能够捍卫中国的领土完整、保护国家的尊严，同时也能够为全人类做出贡献。以此，热爱祖国、热爱人民的情感就会深深扎根于我们的心中，成为激发自我奋斗和创新的源动力。
专题片创作心得篇十八
不断向榜样学习会让我们成为美好的自己。那么关于专题片榜样的心得体会如何写呢?下面小编带你整理推荐专题片专题心得体会范文，欢迎阅读。
“观看《榜样》学榜样，先进传递正能量，对照先进找差距，立足财政要争光。”这是10 月26日晚上8点多钟，铁炉财政所一位财政专管员观看《榜样》电视专题片后发出的感慨。
当天晚上，铁炉财政所干部职工都在8点钟之前，就齐聚在财政小会议室集中观看中央电视台播出的电视专题片《榜样》。
大家从坚守信念的罗官章、乐于奉献的支月英、勇于担当的李贝、开拓创新的王恩东等优秀共产党员的身上，不仅看到了榜样无穷的力量，还看到了他们用无私的行动，充分展示共产党员的本色和诠释为人民服务的内涵。
让财政干部职工一个个深受教育和鼓舞。
大家纷纷表示，要向“榜样”看齐，争做合格党员;干好本职工作，争当财政标兵。
今年“七一”被中央授予“全国先进基层党组织”的“琼沙3号”轮党支部代表--政委刘学军、原政委吉水平、轮机长麦树林，被邀请到节目录制现场，为全国观众讲述建强党支部战斗堡垒、打造“生命之舟”的感人故事。
该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。
记者了解到，“琼沙3号”轮是三沙市担负交通和后勤补给的政府公务船，船上共有船员36人、党员8人，承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任，被人们称为“生命之舟”。
为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署，确保“琼沙3号”轮的正确航向，轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。
长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们，风里来浪里行，需要的不仅是过硬的技术，更需要过硬的思想作风。
2014年，中央党的群众路线教育实践活动第九巡视组组长王金山专门到“琼沙3号”轮考察，对该船出色完成各项任务给予了高度评价:在三沙，出海就是出征，安家就是卫国，工作和生活就是奉献。
按照原平市委组织部关于做好《榜样》宣传工作的通知的精神要求，原平农校党委精心组织这次活动，2016年10月27日下午3时，全体共产党员在四楼会议室集中观看了中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目。
会前，学校党委书记马骏同志按照市委精神，结合学校实际，提出了相关要求，一是各支部会后要及时组织讨论交流，二是每个党员都要认真撰写一篇观后感，三是全体党员要以《榜样》为镜子，以《榜样》为楷模，学习弘扬榜样精神，坚定党员理想信念，为教实干担当，勤勉敬业奉献。
会后，校党委中心组召开专题会议，就如何向榜样看齐，争做新时期合格党员进行了交流，大家纷纷表态，要坚定理想信念不忘初心，弘扬榜样精神敬业奉献，深入推进“两学一做”工作，为不断开创学校党建工作新局面作出不懈努力。
为切实践行“两学一做”，深化广大后勤集团党员干部职工对党员先锋模范作用的认识，坚定共产主义信念，10月27日中午，后勤服务集团党委组织集团班子成员、党委委员、各党支部书记在敦行楼122会议室集中观看了《榜样》电视专题节目，并进行讨论交流。
节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过对受表彰的全国部分优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织为代表的典型访谈及先进事迹再现，诠释了共产党人的理想信念、坚守、作为、担当、创新、责任的'工作作风和敬业奉献的精神风采。
在观看节目过程中，大家一边仔细聆听、一边认真记录，看到感人处无不潸然泪下。
看过节目后，大家纷纷谈感受、交流思想心得，都认为，这些感人的共产党员的先进事迹及精神，震撼人心，直抵灵魂，让人镇痛的同时引起心灵与党性的共鸣，更加坚定了作为一名共产党员的责任与担当的意识与信念，纷纷表示会深刻体会节目所传达的精神，向“榜样”看齐，不忘初心，继续前进，争做合格共产党员。
集团党委书记赵峰、总经理许建辉分别作了总结讲话。
赵书记要求集团广大党员同志要以身作则，有所为有所不为，坚守信念，敬业奉献，在工作中要有责任和担当意识。
许总对集团党员干部提出要求：在践行“两学一做”中，我们要切实以优秀党员为榜样，积极进取，向优秀党员看齐，永葆共产党员的党性观念，不断增强实干担当和敬业奉献意识。
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