方案是解决问题或达成目标而采取的一系列行动步骤和方法。方案的可操作性与可持续发展密不可分，需要具备长期的执行能力与适应性。方案的制定是一个动态的过程，需要不断地调整和改进。
书画大赛方案篇一
为进一步推进“美丽学校”建设活动，学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动，暨“助推教育梦，展教师风采”书画比赛。具体如下：
1、组委会：
组长：x
组员：x
2、评委会：
组长：x
组员：x
3、后勤组：
组长：x
组员：x
软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等
1、作品版面篇幅不定，但在创作时应具备一定的艺术性；
3、书画内容要求健康；
4、教职工有送交多件作品的，在评选时只选取一件参评（一般为评分较高的作品）；
7、创作书画作品的材料要求教师自备，后勤组和美术组只作适当提供；
8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组x老师处。
书画大赛方案篇二
1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息，并在各班选拔；
2、报名人数分配。（一年级以年级为单位选12人）二至六年级每班6人。（明天放学前报美术组袁俊）
3、报名办法及报名条件
（1）学生自愿报名；
（2）以班级为单位进行选拔；
（3）由美术教师发《参赛须知》到现场赛参赛学生手中。
（4）具有一定书画基础，能在现场进行创作表现的学生。
1、比赛内容要求积极健康向上的，具体内容自选。
2、比赛项目为毛笔书法、国画、儿童画、素描、线描。
3、比赛尺寸：书法不小于四尺三开，国画不小于四尺六开，儿童画、素描、线描为铅画纸四开。
1、集体设优胜班级，每年级为3个班。
2、个人设一等奖5人；二等奖10人；三等奖15名，优秀奖若干名。
3、奖品待定。
20xx年6月1日上午在南适大酒店门口广场。（8点10出发，9点—11点活动）
1、带队教师：负责安全教育，学生往返途中安全保障及现场管理。
一年级二年级
三年级x四年级
五年级六年级
2、辅导教师。由四名美术教师组成。主要职责为比赛场地划分及现场指导，赛后收齐作品。
3、评委：美术教师及社会部分书画名家。
5、摄像摄影
1、条幅：南乐小学准备一条：热烈祝贺“南适杯”少儿书画现场赛成功举行！南适酒店准备一条：热烈祝贺南乐小学“南适杯”第五届艺术节胜利举行！
2、书画绘制垫物：学生自带
3、赛场安排：美术教师、南适食府工作人员若干名
4、校铜管乐队队员参加（x）
5、参与评委领导纪念品准备（南适食府）
书画大赛方案篇三
为了营造浓厚的校园文化气氛，继续和弘扬传统文化艺术，展示书画艺术的魅力，提高当代大学生的审美情趣与艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
：学工处院团委。
：装饰艺术设计系。
1。作品内容与大赛主题相关。
2。为方便评选，大赛设：
a。绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画，尺寸均不超过对开。
b。书法：尺寸不超过四尺宣纸，无需装裱。
书画大赛方案篇四
为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下：
以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。
讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。
滩八镇第二中心小学全体师生。
（一）教师组作品。
1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一）。
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。
（二）学生组作品。
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）。
内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。
1、内容。
根据自己的'观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。
2、规格。
（1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8k纸，低年级组纸张不限。
（2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。
3、要求：
（1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。
（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。
（3）作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。
（4）参展作品须是20xx年来作者近期原创。
（5）教师组每人至少一份作品，多者不限，加以奖励。
美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。
按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖，每组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名。
教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。
交稿时间：5月20日。
评选时间：5月22日。
颁奖时间：5月23日。
参展时间：5月26日。
书画大赛方案篇五
为铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来，我市将举办“纪念中国人民抗日战争胜利70周年——嘉兴市书画作品展”。目前，征稿活动正在进行中。
此次展览由市政协主办，市文化局、市政协教文卫体委员会、市文联承办，旨在通过举办这一纪念活动，唤起每一个善良人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。展览初步拟定于9月上旬在嘉兴美术馆展厅举行。
此次征稿面向嘉兴全市范围内的书画家和业余书画爱好者，鼓励创作以中国人民抗日战争胜利为主题的书画作品，着重挖掘具有嘉兴地方特色的抗日战争题材内容。作品要求为原创的中国画、书法篆刻，且对尺寸有明确要求。展览初定入选作品为70件，拟评出优秀作品20件，其中金奖3名、银奖6名、铜奖11名。
书画大赛方案篇六
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1、参赛对象：一至六年级学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔书写。各年级语文教师协商统一书写内容，以本册教材课文中生字、古诗、名言为主。统一用小字本或习字本书写，要求写基本笔画，单面书写。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
1、全员参与。比赛完毕，学生作品交办公室，组织教师评奖。
2、比赛时间：12月19日下午完成。
3、比赛地点：各班教室。
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字，即取消其评选资格。
2、按年级评奖，发奖以示鼓励。
一至六年级，每个年级评选2名颁奖。
组长：
参评人员：
书画大赛方案篇七
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行软笔书法比赛，现将具体要求安排如下：
活动承办：须静书法社团。
1、参赛对象：四、五、六年级学生。
2、参赛要求：软笔书法题材自选爱国爱校诗词名人名言。作品注明作者的班级和姓名。
1、将参加初赛的选手准备的作品进行评比，必须是本人作品，否则不予评比。根据初赛作品评选出决赛选手，现场书写。
2、初赛时间：初赛请于10月15日前将作品交书法活动课教室。
3、决赛比赛地点：书法活动课教室，比赛时间另行安排。
1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习，按时交作品参加初赛。
2、参加书法比赛决赛现场书写，上交作品由评委打分，确定奖项。
1、软笔书法各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定）。
2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
在学校网站对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
优秀作品将制作宣传板在橱窗向全校师生展览。
优秀作品通过微信公众号向社会进行宣传。
软笔书法参赛者自带纸、砚、笔、墨。
书画大赛方案篇八
为了弘扬“求索”校训-------“爱国自强求真创新”的精神内涵，提高同学审美素质，发掘同学发现美，创造美的能力，为同学们提供一个展示对母校的热爱和自我风采的平台。
三峡大学全体同学。
三峡大学诗画协会化学与生命科学学院团委学生会。
1、前期宣传。
宣传时间：xx年10月25日至xx年10月29日。
（1）在各苑区寝室楼栋下张贴宣传海报，在中心体育场，沁园足球场悬挂宣传条幅。
（2）通知兄弟学院宣传部，请宣传部代为在各班通知。
书画大赛方案篇九
一、活动主题：
欣赏美追求美创造美。
二、活动宗旨：
为90后提供一个挥洒青春的舞台。
三、活动组织机构。
主办单位：绿叶秘书事务所。
承办单位：文秘专业。
四、活动对象：
文秘专业大一、大二的学生。
五、作品形式。
画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等。
书法类：毛笔书法、硬笔书法、pop等。
六、作品要求：
积极向上有教育意义符合90后个性。
七、活动时间和地点。
作品上交时间：11月10日——11月30日。
作品展出时间：12月14日——12月17日。
作品展出地点：三教a栋二楼宣传栏处。
八、活动计划。
1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案。
2、专业老师评估活动方案的可行性。
3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传。
5、12月1日—14日作品评审。
第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审。
第二阶段：入围的作品由周文洁主任初步评选名次。
第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定。
6、12月14日—17日展出作品。
7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结。
九、物资、经费统计。
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书画大赛方案篇十
近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。
1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。
4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。
1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院 “书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。
（1）、时间：3月13日（初定）
地点：新篮球场侧边人行道
活动对象：全校学生
（2）、开放展览和投票：早上8：00—下午18：00
场地布置：早上7：00—8：00
展览结束：下午18：00
（3）、1 选票用于展览当天发放给参观者。
2 每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。
3 参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。
4 对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
名称
数量
金额（单位：元）
横幅
1条
85
打印邀请函
40张
20
一次性胶杯
2卷
4
卡纸
50张
30
双面胶
3条
72
透明胶
4卷
20
白纸
100张
100
纪念品（书签）
500张
60
香糊
10瓶
30
气球
3包
60
打印评分表格
40份
6。5
打印书画作品标签
60张
5
打印复印投票券
xx张
15
打印证书
57份
30
教授聘金
2位
300
总计
836。5
通过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。
附表一：场地示意图
附表二：“书画大赛”具体活动安排
附表一
展
览
区
出口
进口
新篮球侧边人行道
人
行
道
新篮球
说明：1 出口：摆放桌子一张供放投票箱，工作人员所在地。
入口：嘉宾签到处，礼仪小姐站点处。
（用两把四角太阳伞（帐篷）分别摆放在出口和进口处作为门口；用气球做成悬垂式挂在门口处）
2 虚线表示展览栏，总共有三条展览线。
3 投票箱放在出口，供参观者投票。
4 展览后区摆放两把四角太阳伞（帐篷）。
5 周围用彩带围住（每边分别用三种彩带按上，中，下围住）。
附表二：
“书画大赛”安排
1、总负责人：翁权杰
2、展前工作：
秘书部：评分表格的制作、选票、书画作品标签的制作
技术部：邀请函的制作
体育部：场地申请
女生部：嘉宾签到本、派邀请函
生活部：桌子申请 （两张长桌）
宣传部：宣传栏申请、书画作品的收集和统计工作、投票箱、大海报、横幅
3、书画作品张贴工作
协助负责部门：宣传部、文娱部、生活部
场地布置工作安排和相关负责部门：
1 太阳伞和宣传栏的摆放：实践部、学习部（宣传栏按着作品的序号进行摆放）
2 系旗、横幅、桌子的布置及围场：体育部、生活部
3 门口设计：宣传部、文娱部
4 嘉宾席：秘书部（对每位前来评分的评委递给评分表格及发放投票券给每位参观者）
5 嘉宾接待：女生部（站在入口处）
6 摄影：技术部（除要求对整个会场的进行拍照外，每份作品均需近拍照下来）
7 出口处：宣传部（对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份）。
8 展览过程中需工作人员在旁进行看管，防止书画作品在作品参观中造成不必要的破损。在展览后区的帐篷处由体育部负责维持秩序，在三排展板中由生活部负责看管书画作品及展板，在展览前区由实践部负责向路过的同学进行宣传（各个站点各部门应负责到底）。
备注：各部门按照各自所负责场地布置工作并做好收场工作。
4、后期工作：
票数统计、分数统计：秘书部、学习部
奖状打印、填写：宣传部
书画大赛方案篇十一
各位代表、同志们、朋友们：
秀屿区书画家协会第三次会员代表大会在区委宣传部、区文联的亲切关怀和具体指导下，在全体代表的共同努力下，今天就要胜利闭幕了。
这次大会，是在贯彻区委三次党代会精神，落实科学发展观，构建和谐秀屿这一新的形势下，召开的一次民主、团结、鼓劲的大会，区委棠委、宣传部长、教工委书记郑永祥同志亲自参加了大会开幕式并作了重要讲话，体现区委以及文艺界领导对我区书画事业的重视和对广大书画工作者关心、支持。本次大会经过与会员代表的'共同努力，已成为我区书画界一次承前启后，继往开来的大会。
本次代表大会审议通过了林国强同志所作的《秀屿区书画家协会第三次会员代表大会工作报告》、审议通过了温建茂同志所作《秀屿区书画家协会第三次会员代表大会筹备工作报告》、审议通过了新修订后《秀屿区书画家协会章程》修改说明，并在民主和谐的气氛中选举产生了秀屿区书画协会新一届领导机构，已经圆满完成了大会预定的任务。
在此，我代表秀屿书画家协会第三届理事会和主席团，向区委宣传部、区文联、艺术界各位领导给予我们指导和支持表示衷心的感谢！向全体代表所给予我们的信任和支持表示衷心的感谢！
本次代表大会通过的工作报告，对我区书画家协会在今后一个时期的工作作了前瞻性的规划。为完成报告所提出的各项任务，我们要从实际出发，围绕中心、服务大局、面向基层、面向群众，努力适应新形势、新任务、新要求、充分发挥协会桥梁、纽带作用，切实履行“联络、协调、服务”职能。我们一定要加强协会团结、开阔工作思路、创新工作方式、增强工作信心，切实做好新一届书画家协会的工作。
现在，我宣布，秀屿区书画家协会第三次会员代表大会胜利闭幕！
书画大赛方案篇十二
四、 活动目的：为了充分展现同学们的书画才能，进一步提高同学们的书画技巧，加强同学之间的互相了解，丰富校园文化生活，增强我系同学间的凝聚力。
五、 活动展开：
1、 由办公室组织策划。
2、 12月1日，由宣传部组织07、08、09级各班宣传委员开会，提前下达有关“书画大赛”通知，使想参加本次活动的同学有充分的时间准备作品。
3、 各班班长于12月10日下午4：00，将作品交到经管系学生会办公室，办公室负责收作品，由宣传部和主席团选出优秀作品，每年级取前十名，书法、绘画各五名。
4、 通知这三十位同学，于12月12日晚七点，在八角楼进行现场书画展示，做好准备。
5、 各年级分别进行书画才艺展示，同一年级的十名参赛者同时上台进行展示，共三组，每组台上展示时间不得超过30分钟，每一年级书画完毕后，各自拿自己作品向观众展示。
6、 由评委团的.老师、学生依据评审标准评选出第一、二、三名，结果暂时保密，以免影响下面的参赛者。
7、 三个年级的比赛完毕后，宣布比赛结果，各年级前三名分别上台领奖。
8、 大赛结束。
六、 评审标准：
1、 参赛者的现场展示状态，是否紧张，是否自信。
2、 参赛者作品内容是否积极向上。
3、 书法类注重笔法是否流畅，字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理，是否有新意。
七、 经费预算：
墨汁 4盒 每盒8元 共32元
宣纸 15张(大)每张3元 共45元
板纸 10张 每张1元 共10元
颜料 15盒 每盒2元 共30元
铅笔 10支 每支5角 共5元
橡皮 10块 每块1元 共10元
毛笔 5支 每支10元 共50元
共计：182元
八、 活动注意事项：
1、 由系学生会全体成员维持现场秩序
2、 由办公室、体育部协助此次大赛的举办
--------------------------
一、 活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
二、 活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象：全系学生
四、 活动时间：20xx年10月
五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部
六、 比赛项目：
书法类：软笔书法、硬笔书法等;
绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式：
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ，然后统一交到宣传部。
八、作品要求：
1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。
2. 形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
3. 规格：绘画书法作品均不得小于10×20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
九、奖项设置：
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、 活动流程：
1、 前期策划、宣传及准备工作
(1) 策划书拟定和审批
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。
(2) 活动前期宣传：
1)展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2)书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
(3)评审团：邀请本系专业老师进行评审。
2、 作品征集
(1) 时间：10月27日~11月10日
(2) 方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类 登记。
(3) 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段
(1) 时间：10月11日~11月16日
(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其最高加分项，范文，不可累计加分)，分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。
十一、 作品整理及保存
(1) 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
(2) 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(3)获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览：
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。
书画大赛方案篇十三
校园内如此安静，何故？原来是“书画大赛”即将开始。赛场在校园内两个教学楼的中间，一分为二，一半为“美术区”，一半为“书法区”。同学们将作画、书写工具齐整顿放后，端坐于案，等待比赛开始。
老师将宣纸与画纸发给同学们后，一声令下，比赛开始。却说我坐于“书法区”参赛作品为四字，“室静m香”。我先将毛笔提起，在砚台中蘸些墨水，又将毛笔放在宣纸前，脑海中浮现出父亲教导我的话语：写毛笔字要同刀刻，刻入纸中。我深吸一口气，提笔，将笔往纸上刺去。逆锋、顿、转、走、上、下顿、回锋，收笔。我的双眼紧盯在毛笔运行的轨迹上，沉气，一直保持着平静的'心态，注意着每个字的形态，突出字眼，将线条拉的十分细腻。我紧握毛笔，毛笔在宣纸上移动着，划出有作文节奏的音符，我又竭力控制住这些音符的走向。在我落款的时候，由于粗心，写大了一点，虽是小错，却毁了整幅字，我暗叫不妙，后悔又无奈地看着整幅字。
我看了看旁边同学的字，嗬！好一个“读书破万卷”，写得刚劲雄健，如行云流水一般，看似刚劲，却又暗隐轻柔，字体集中于一点，字稳如泰山，我不禁心生赞叹。我又看了看邻边“美术区”的一位同学，她画的是皎月之下，一人孤坐渔船中，此人身披鹤氅，手持酒壶，饮酒赏月，在月光之下映出一副逍遥自在的场面，画得栩栩如生。我仿佛听到了夜莺婉转的歌声，看到了月亮在群星的围拢之下熠熠生辉，船中的人饮着美酒，连声赞曰：“好酒好酒！哈哈哈哈！”爽朗的笑声荡于夜空中，连绵不断，我佩服不已，不禁垂头丧气，自己的字与他人不可相提并论啊！
赛后，公布成绩，果不其然，我只得了三等奖。可我明白了一个道理：人外有人，天外有天！日后我需刻苦发奋学习，才能与他人相比啊！
书画大赛方案篇十四
书画大赛圆满的结束了，宣传部的工作也告一段落。能够融入这个集体感觉很幸运也很快乐。虽说干的活比较多但也自得其乐，因为有一群志同道合的蓝精灵在这里。
现在言归正传，就书画大赛发表一点愚见。
1.前期的宣传力度不够给力，应来个现场招募让更多的人知道了解我们的活动。
2.人员分工不够到位，没有责任到人，大家都在忙可效果不佳，要做一件事所有的人都去做。
3.干事们没有最大的发挥自己的特长，发挥主观能动性，所有的事都需要指示，左一个哥右一个哥我觉得副部们都有点郁闷了。
4.在结尾时秩序有点混乱，干事们应坚守岗位而不是去抢作品5.作品展示时间应该更长一些，让更多的学生可以感受到书画的魅力，爱上书画，达到我们办活动的目的。
6.应做一个现场调查，让大家谈谈这次活动对个人的感受，对自己有怎样的影响，对我们有一个信息反馈，抑或是对我们提出一些宝贵的意见，毕竟当局者迷，旁观者清。
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