心得体会不仅有助于个人成长，也可以与他人分享自己的思考和体验。在撰写心得体会时，我们要避免夸大和虚假，保持真实、客观和准确的态度。阅读这些心得体会范文，可以帮助我们拓宽思路，提高写作能力。
破冰拓展心得体会篇一
破冰拓展是一种团队建设活动，其主要目的是通过各种活动来促进团队的合作、沟通和信任，帮助团队成员相互了解，加强彼此间的联系和合作能力。在参加完一次破冰拓展活动后，我深深体会到了团队合作的重要性，以下是我的心得体会：
一、信任是合作的起点。
在破冰拓展活动中，团队成员需要互相倾听、互相配合才能完成任务。团队中若存在不信任的现象，活动的效果就会大打折扣，因此信任是团队合作的基础。在活动中，我们可以通过眼神交流、对话等方式来建立信任关系，帮助团队成员之间更好地相互合作。
二、互相支持是实现目标的关键。
在破冰拓展活动中，每个人都有自己的弱点和优点。当一个人遇到了问题，团队中的其他成员应该为他提供支持和帮助。只有在互相支持的情况下，团队才能成功达成目标。
三、团队协作能力的提高。
通过破冰拓展活动，我们成功地培养了团队协作能力。通过团队活动，我们能够发现彼此的长处和短处，充分协调各人的能力和特长，使团队成员之间的合作更为顺畅。这也提高了我们的协作和沟通能力，为今后工作上的合作提供了更加深入的体验和支持。
四、正确认识自我。
在破冰拓展活动中，每个人都能够发现自己在做事情时所表现出来的一些特性和行为习惯。这种认知帮助我们认识到自己的不足，在今后的工作中及时改正，并找到使自己发挥优势的方法，使自己更加完善。
五、积极面对挑战。
在破冰拓展活动中，我们经历了种种不同的挑战。通过分析和学习这些挑战，我们不仅能提高自己的应对能力，更能在面对未来的挑战时更加从容应对。同时，经过此次拓展活动，我们也能必学习到如何更好地利用小组成员之间的不同，并加以运用，来解决面对的种种难题。
总之，通过参加破冰拓展活动，我们不仅提高了团队协作能力，更是真正体验到了团队合作的重要性。在今后的生活和工作中，我们肯定可以更好地利用已掌握的知识，并在关键时刻运用它们。让我们一起踏实工作，为团队做出更好的成绩。
破冰拓展心得体会篇二
“破冰”拓展活动心得管理学院的老师在明阳天下拓展训练jidi组织了一次团队拓展训练。通过这次活动，我体会颇深，拓展公司设计的六个拓展训练活动都蕴含了丰富而深刻的管理理念。西方国家在教学中通常都是组成一个团队，成员鼎力合作，共同完成一些教学任务。在我们国家也越来越重视团队的作用了。
第一个训练项目是“破冰”，24个人被分为两组，每组选出2个组长，组织队员在规定的20分钟时间内制作完成队旗、“战车”（原材料是报纸），创作自己的队歌、队伍口号、给队员重新命名。我们“龙虎队”队员齐心协力，分工协作，将零散的报纸粘贴为一个长长的“坦克履带”，“神龙”队长借用了《两只老虎》的曲调填词创作了自己的队歌，并且唱给正在干活的队员听，另外一些队员就在制作队旗，大家忙得不亦乐乎！20分钟到了以后，两军以企业文化及“战车”对垒，我们的对手全是“豹子”，什么“花豹”、“灰豹”、“香水豹”、“土豹子”等，在“坦克战车”的行进中，对手“豹队”的“坦克”终因不堪重负，履带断裂，全军覆没！我们“龙虎队”虽然速度不如他们，却因稳扎稳打，最后胜出！在这个训练中，每个队员都积极行动起来，发挥每个队员的特长，人尽其才，各用其能，大家更加感到团队的重要性。而“豹队”的失败主要归结于两张报纸之间的粘合不结实，所以说团队的任何一个环节出现问题，都将导致满盘皆输！
通过一天的拓展训练，让我们又进一步理解了一些管理的理念，并且在拓展活动中找到了快乐，更加明白一个团结协作的团队对于达成目标是多么重要！
本文选自明阳天下拓展官网，转载请指明出处。
破冰，到底有何意义？
在拓展训练中破冰是拓展训练四个模块的第一模块，可想而知，它起到的是一个重要的垫脚石的作用，就如同一栋高楼的地基，决定着后面活动的效果和效率。那么，破冰模块究竟是什么？又为什么要有破冰模块？且该如何破冰呢？明阳天下拓展公司就此对破冰模块做了详细的解读。
首先，破冰应该包括三层含义，其一是参训学员之间的关系解冻，团队的氛围、团队成员之间的关系达到一种融洽的状态。其二，是参训学员对拓展训练本身的认识由不了解、有偏见、不重视通过成功的破冰达到一种正确对待拓展训练的心理状态。其三，是参训学员与拓展教练之间的关系由不认识、不信任、不放心甚至不接受而通过破冰对教练产生正确的看法，认可教练，接受教练。
再由b向大家介绍自己的小伙伴a；或是“找自己“即在每个人身上贴上不属于自己的名牌，再由个人去找自己的名牌，并和佩戴自己名牌的学员认识等等。而如果学员是对机构和教练不信任，则需要教练在训练中用真诚和尽心尽力来感化学员。设置的游戏要教练多与学员沟通，加强双方双向交流。
明阳天下拓展公司针对破冰模块，设置了许多破冰游戏，如“你看我像什么“让学员从他人的眼睛认识不同角度的自己；亦或是”超级访问“通过采访的形式使学员们互相了解团队成员的姓名，职业和爱好。明阳天下拓展公司也表示，他们会努力开发更多的破冰游戏，将学员们更好地带入拓展培训中。
首先，我要感谢校学生会的学长学姐能够安排这次“破冰”活动，此次活动对我个人而言可以说是收获颇丰。让我从迷茫中从新找回了自我，明白我当初想要的是什么，自己加入校学生会的目的是什么。
有一句老话说的好，“听君一席话，胜读十年书”，上午学长的深情演讲深深的打动了我。他们让我看到了学长学姐的魅力和实力。我从内心感到佩服。主席学长说的好：
1.有梦想、沉住气、悄悄干。
2.拥有长远的眼光提高个人以及团体的层次。
3.学习各项技能知识去发现自己应该做什么不只是要做部长的手更要做部长的脑。
4.做事要踏实肯干尽全力做好。
5.注意言行我们不只是代表我们自己，我们代表的是校学生会，我们代表的是安阳工学院，我们代表的是中国。
6.作为安阳工学院学生会的一员，我们应时刻端正自己的态度，记清楚自己的职责和义务。
7.我们要颁布校学生会规章制度，以后严格按照规章制度说话办事。
8.短信30分钟之内必须回复。
9.谣言止于智者我们要做有思想、有判断力的人。对于一些事情，我们应该有自己的想法，有创新、有实践、有提高。
10.不要怕困难做人做事千万不能怕困难，面对困难应该敢于克服困难，在困难中提高自身能力、素养、境界。
11.把办公室当作自己的家一样爱护，学生会就是我们的家。在这个大家庭中有我们的兄弟姐妹，团结互助。
主席说的话句句经典，让我佩服。当然还有幽默的李涛副主席。他提出了几点能力，我个人感觉非常好。
1.写作能力。
2.语言能力。
3.社交能力。
4.表达能力。
5.执行能力。
6.勇敢。
7.正确态度。
8.实事求是。
9.坚持态度。
10.追求完美。
11.注意细节。
12.不苟同。
13.脚踏实地。
14.精益求精。
三位学长的讲话都很好，让我有了很大的收获。
下午进行的破冰游戏让我认识了许多学生会的人才。破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。很多人以为有一个游戏的名字叫破冰游戏，而其实很多游戏都可以达到破冰的要求，在培训的领域可以达到破冰目的的都叫破冰游戏，可以说破冰游戏是一个统称。有的游戏也锻炼了我们的协调合作能力，对我们在以后的工的开张有很大的帮助。
破冰拓展心得体会篇三
破冰，通常指在人际交往中打破尴尬和不熟悉状态，建立起彼此之间的联系和信任。在现代社会中，人际交往是不可避免的，而破冰则是人际交往的首要环节，它能够帮助我们减少陌生感，拉近与他人的关系。
拓展活动是一种常见的破冰方式，通过参与各种团队建设和互动活动，可以帮助我们更好地了解他人、相互交流，并建立起良好的团队氛围。在拓展活动中，我们与他人分享和合作，通过共同的努力克服困难和挑战，从而建立起一种信任和友谊。
在我参加拓展活动的经历中，我发现其中一个重要的要素是团队合作。只有通过相互信任、协作和支持，我们才能够完成任务并取得好的成绩。我记得有一次我们参加了一个拓展活动，要求我们在限定的时间内搭建一个高度稳定的纸塔。在开始时，我们遇到了很多的问题，大家意见不统一，没有协作配合。然而，通过团队讨论和大家的不断努力，我们最终成功完成了任务。这次经历让我深刻地认识到团队合作的重要性，只有通过相互合作和支持，我们才能够克服困难，实现目标。
第四段：破冰活动和个人成长。
除了帮助团队建立联系，拓展活动还可以促进个人的成长和发展。在拓展活动中，我们会面临各种各样的挑战和困难，需要我们克服自身的恐惧和不安。在这个过程中，我们不断地挑战自我，提高自己的自信心和勇气。我记得一次我们进行高空项目时，需要攀爬一座高墙并从顶部降落。一开始，我感到害怕和紧张，但是在教练和团队成员的鼓励下，我终于勇敢地完成了任务。这次经历让我深刻地认识到，只有敢于面对挑战和克服恐惧，我们才能够更好地成长并实现自己的潜力。
第五段：总结破冰活动的重要性和我个人的收获。
通过参加拓展活动，我收获了很多。首先，破冰活动有助于建立良好的人际关系，打破尴尬和陌生感，建立起信任和友谊。其次，破冰活动也是团队合作和个人成长的机会，我们通过相互合作、支持和挑战自我，取得了更好的成绩和个人发展。最后，我意识到破冰并不仅仅是在拓展活动中发生的一瞬间，它是一种思维方式和生活态度。只有我们在日常生活中保持开放心态、积极主动，才能够不断地去破冰，和他人建立良好的关系。
总之，拓展活动是一种有效的破冰方式，通过参与各种团队建设和互动活动，我们能够帮助自己更好地了解他人、相互交流，并建立起信任和友谊。同时，拓展活动也是促进团队合作和个人成长的机会，通过相互合作、支持和挑战自我，我们可以实现更好的成果并开拓自己的潜力。因此，我们应该积极参与拓展活动，从中学习和成长，使破冰成为我们日常生活的一部分。
破冰拓展心得体会篇四
在人际交往中，建立一种良好的关系和氛围是非常重要的。而破冰则是建立这种关系的第一步。拓展破冰活动作为一种常见的团队建设方式，被广泛应用于各个领域。通过参与拓展破冰活动，我深刻地认识到了其重要性和影响力，并从中汲取了一些宝贵的心得体会。
首先，我意识到拓展破冰活动能帮助我们建立互信关系。在活动中，我们需要通过与他人紧密合作完成任务，这就需要互相信任和依赖。只有建立了互信关系，团队成员才能真正地放下心防，融入团队，共同面对挑战。通过共同经历，团队成员之间的默契和合作能力也得到了提升。
其次，拓展破冰活动能帮助我们了解自我和他人。在活动中，我们往往会遇到各种限制和挑战，从而考验我们的反应和决策能力。通过面对这些挑战，我找到了一些我原本未曾意识到的优势和不足。与此同时，我也通过观察他人的表现，认识到每个人都有其独特的优点和风格。这不仅使我更好地了解了自己，也让我更能够理解和包容他人。
第三，拓展破冰活动能培养团队协作能力。在活动中，我们需要紧密地配合和协作，才能最终完成任务。这就要求团队成员之间必须有良好的沟通和协调能力。通过不断地与他人交流和合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学会了与他人分享并协商解决问题。这些能力的培养不仅是对团队的贡献，也是在今后工作和生活中都具有重要意义的。
同时，拓展破冰活动能增强团队凝聚力。在活动中，我们共同经历了一系列的挑战和困难，这让我们更加亲密和紧密地联系在一起。我们在活动中互相帮助和支持，共同克服困难，形成了一种团结友爱的氛围。这种凝聚力不仅能够为团队带来更多的成就和成功，也会让团队的生活更加丰富和有意义。
最后，拓展破冰活动能够培养个人的适应能力。在活动中，我们常常会面临不同的环境和条件，有时需要克服自己的恐惧和不安。通过不断地适应和调整，我发现自己竟然能够在不同的环境和困境中迅速适应和应对。这种适应能力的培养不仅能够让我更好地适应工作和生活中的变化，也能够让我更加勇敢地面对未来的挑战。
总之，拓展破冰活动在团队建设中具有不可忽视的作用。通过参与其中，我体会到了建立互信关系、了解自我和他人、培养团队协作能力、增强团队凝聚力和培养个人的适应能力等方面的巨大收获。这些体会不仅对我个人的成长和发展有着积极的影响，也对我今后的团队协作和人际交往中起到了重要的指导作用。我相信，只要持续地参与和学习，我一定能够在破冰之后，与他人建立更加稳固和融洽的关系。
破冰拓展心得体会篇五
第一段：引言（大约200字）
拓展训练是一种通过户外活动来提升个人和团队的合作能力和责任感的训练方式。我曾参加过一次拓展训练，这次训练给我留下了深刻的印象。其中最令我受益匪浅的是破冰环节。通过这一环节，我和队友们克服了彼此之间的隔阂，增强了团队合作能力，建立了更加牢固的沟通基础。
第二段：破冰过程（大约200字）
破冰过程中，我们首先进行了一系列的团队合作活动，例如互相配对交换名字、搭建拼图等。这些活动不仅让我们顺利地认识了彼此，还有助于我们更好地理解团队的重要性。接着，我们开始了一项更具挑战性的任务，团队拼图。每个人都被分配了一块拼图，并且不能向其他人透露自己的拼图形状。我们必须密切合作，交流信息，才能将所有拼图拼凑成一幅完整的画面。在这个过程中，互相交流、互相帮助成为了关键，我们学会了有效沟通的重要性。
第三段：体会与收获（大约400字）
通过破冰环节，我深刻体会到了合作和沟通的重要性。在最初的活动中，我发现团队中存在一些沟通和合作的问题。有时候，我会感到不自信，不敢向队友提出自己的想法。然而，在团队拼图任务中，我明白了合作的力量。只有积极地与队友交流，我才能更好地理解他们的意见和建议，才能最终完成团队目标。同时，我也学会了更好地倾听和理解他人，尊重他人的意见。
通过破冰环节，我还意识到了团队中每个人的责任。每个人都需要做出自己的贡献，才能达成团队的共同目标。在以前，我往往习惯让别人来主导，自己只从旁观察。但在拓展训练中，我明白了自己也应该承担起责任，积极参与团队活动。只有在团队中尽到自己的义务，才能使团队更加紧密、更加高效。
最后，破冰环节让我与队友们建立了深厚的友谊。通过共同经历的困难和挑战，我们之间的联系变得更加紧密。在训练结束后，我们不仅成为了默契的团队，还成为了朋友。我们一起面对困难，一起成长，在彼此的支持和帮助下，我们能够战胜任何困难。
第四段：应用与总结（大约200字）
拓展训练中的破冰环节让我认识到团队合作和沟通的重要性。这不仅适用于拓展训练中，也适用于我们日常生活和职业发展中。在团队合作中，互相倾听、交流和理解是关键。只有通过有效的沟通，我们才能更好地解决问题、达到目标，并建立更加稳固的人际关系。
在职业生涯中，也需要团队合作和沟通能力。在团队中，每个人都有自己的角色和责任，只有通过良好的沟通，我们才能高效地完成工作任务。同时，合作和沟通也是个人发展的重要方面。只有通过与他人交流、倾听和分享，我们才能更好地了解自己和他人，不断提升自己的能力和素质。
第五段：结尾（大约200字）
通过参加拓展训练中的破冰环节，我认识到了合作和沟通的重要性，并在实践中提升了自己的能力。我相信，在未来的生活和工作中，这些经验和能力将继续为我带来好处。我也鼓励更多的人参加拓展训练，通过破冰环节，不仅可以增强团队合作和沟通能力，还能帮助个人成长和建立牢固的人际关系。拓展训练是一次难得的机会，希望大家都能充分利用，收获更多。
破冰拓展心得体会篇六
拓展训练是指通过一系列的活动，帮助个体和集体在团队中建立信任、理解、沟通和合作的技能。这种训练旨在提高个体和团队的凝聚力和效能。破冰是拓展训练的第一个环节，它通过各种方式打破陌生人之间的障碍，促进人与人之间的沟通和交流。在一次参与破冰活动的拓展训练中，我收获了许多体会和心得，下面将会详细介绍。
首先，在拓展训练的破冰环节中，我学会了主动交流。在活动开始的时候，每个人都会感到陌生和拘谨。然而，通过参与团队游戏和合作完成任务，我开始主动和他人展开交流。通过一起协作，解决问题的过程，我建立了与他人的联系，并逐渐放开了心扉。我主动说话，提出我的想法和意见。与他人的交流不仅帮助我更好地了解他们，也为他们了解我打下了基础。通过主动交流，我与团队中的成员建立起了一种互信的关系，这对团队的整体效能有着重要的作用。
其次，在拓展训练的破冰活动中，我发现不同个体之间的差异是正常的。每个人都有自己独特的特点、背景和经验，这导致了个体之间的差异。在过程中，我意识到接受他人的不同是很重要的。要充分利用团队中每个人的优点和特长，形成一个有力的整体。通过接触和交流，我逐渐了解到每个人的特点和优势，并尊重他们的选择和决策。我开始更加开放地倾听他人的观点，不再过于强调自己的意见。这种开放和接纳的态度加强了团队成员之间的互动和合作。
第三，在拓展训练的破冰环节中，我学会了倾听和理解。通过参与团队游戏和合作完成任务，我发现倾听和理解是非常重要的技能。每个人都有自己的故事和表达方式，通过倾听他们的经历和理解他们的想法，我能更好地与他们建立起联系。我开始用心倾听，理解他人的情绪和需求，并在合适的时机提供帮助和支持。通过倾听和理解，我加深了他人对我的信任，并与他们建立了深厚的情感联系。
第四，在拓展训练的破冰环节中，我学会了适应和应对变化。在团队活动中，情况往往不会按照预期发展。我发现，要适应和处理这些变化是至关重要的。我不再因意外情况而惊慌失措，而是学会了调整自己的思维和行动方式。我开始更加灵活地应对问题和挑战，并与团队成员一起寻找解决办法。这种适应和变通的能力使我在面对困难和挫折时更加坚定和自信。
最后，在拓展训练的破冰环节中，我体会到了团队合作的重要性。团队合作是一种集体智慧的体现，通过合作能够发挥每个人的优势，实现团队的共同目标。在拓展训练中，团队合作不仅是完成任务的关键，也是提高凝聚力的方式。我在团队活动中与其他成员紧密合作，共同解决问题和完成任务。发现当每个人都为了同一个目标而努力时，团队可以取得更好的效果。通过团队合作，我感受到团队中每个成员的重要性和价值，也理解到个人的价值是来自于整个团队。
通过拓展训练的破冰环节，我学会了主动交流，接受差异，倾听和理解，适应和应对变化，以及团队合作。这些体会和心得在我个人的成长和团队的发展中起到了积极的作用。我相信，通过不断地参与拓展训练，我将会不断提高自己的个人能力，并成为一个更加优秀的团队成员。
破冰拓展心得体会篇七
拓展训练是一种通过户外活动来培养个人的团队合作能力和领导力的一种训练方式。在此次拓展训练中，我们通过各种团队合作和沟通的活动，收获了很多宝贵的经验和启迪。这次破冰活动让我们更好地了解了彼此，培养了信任感，提高了团队协作能力。在此分享本人的心得体会，希望能给大家带来一些启示。
首先，拓展训练的破冰活动让我意识到了团队合作的重要性。在破冰活动中，我们需要相互依赖，相互支持，才能完成任务。当一人摔倒时，其他队员立即伸出援助之手；当一人遇到困难时，团队其他成员及时给予鼓励和帮助。通过这些活动，我深刻体会到，一个团队的力量远大于个体的力量，只有团队协作才能取得更大的成就。
其次，通过拓展训练的破冰活动，我还学会了更好地沟通和倾听。在这个过程中，我们需要与队友密切配合，及时交流。只有通过清晰的沟通，才能更好地理解队友的意图和需求，更好地完成任务。在团队讨论中，我也学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，从而促进团队的思想交流和合作。通过这些活动，我意识到沟通和倾听是团队合作的基础，只有通过有效的沟通和倾听，才能更好地协作和合作。
再次，拓展训练的破冰活动让我深刻认识到，团队中的每个人都是不可或缺的。每个人都有自己特点和优势，只有充分发挥大家的优势，才能形成一个强大的团队。在这个过程中，每个人都扮演着不同的角色，如领导者、执行者、监督者等。只有通过每个人的努力和贡献，团队才能取得成功。因此，我们应该充分发挥自己的特长，同时也要尊重和依赖他人的能力，共同促进团队的发展。
最后，拓展训练的破冰活动培养了我的团队合作意识和解决问题的能力。在活动过程中，我们面临着许多的困难和挑战，需要通过智慧和团队力量将其一一克服。每个团队成员都尽力发挥自己的才能，共同解决问题。通过这些活动，我认识到解决问题并不是单靠个人的努力，而是需要整个团队的共同努力。只有全员参与，集思广益，才能寻求到最佳的解决方案。
综上所述，通过此次拓展训练的破冰活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，学会了更好地沟通和倾听，认识到团队中每个人的重要性，培养了解决问题的能力。这些经验和体会将伴随我终生，帮助我更好地适应团队合作和解决问题的需求，在今后的工作和生活中都能够发挥积极的作用。我相信，只要我们能够不断学习和总结，拓展训练一定能让我们发展壮大，成为更加高效的团队。
破冰拓展心得体会篇八
7月9，集团90多号人马浩浩荡荡开赴明阳天下开展为期两天的拓展训练。之前得之这个消息的时候，我们就激动了好几天。人力资源部把拓展项目名称发给我们的时候，群众们都吓了一跳，这些项目特别象满清十大酷刑：团队破冰、断桥、背摔、鼓动人心、七巧板、电网、驿站传书、求生。又是电网又是冰还断桥，简直是冰火两重天。不过无论是刀山，还是火海，我们都义无反顾！
明阳天下畔。从我们住的房间望出去很美，特别象超级海景房，吼吼。
闷热了很多天的成都，在我们到达龙泉后，以一场大雨和电闪雷鸣迎接了我们。幸好培训公司有预案，小雨不影响培训，大雨转作室内。
明阳天下拓展基地培训师让我们先放松，后面的同学给前面的同学按摩，男女的界限一下打破，大家都笑嘻了。
大家很认真的'在玩，手捏鼻子游戏。
战的重要性。
明阳天下拓展基地公司首先让我们站好，报数，从1到6循环。报完后，我们自然根据自己的数字被分成了6个小组。这样，平时一个部门的同事和领导就被分配到不同的小组，打破部门的壁垒和陌生的同事合作是我们开始的第一步。
明阳天下拓展基地培训师要求我们每个组，要自己创意队名、队歌、队口号、队形象标识logo、选队长和秘书。要求队长不能是平时工作的领导，换位思考，也让平时的领导被咱们群众领导回，这自然赢得了广大群众的热烈欢迎！明阳天下拓展基地培训师还要求给每个人取昵称，不能叫职务，无疑增加了彼此的亲切感。于是我们每个人都有小名，如：明明、波波、兰兰，似乎回到了幼儿园。
明阳天下培训师问：活动完了干嘛？我们异口同声的答：吃饭！其实活动完了是思考和总结，汗~~每次吃饭大家都要先高唱队歌，耗费大量卡路里大家吃饭特香。
每次项目完后，都要在小树林里作总结、谈感受。
破冰拓展心得体会篇九
拓展破冰游戏能够打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，那么拓展破冰游戏有哪些好玩呢?下面是拓展训练破冰游戏大全请参考！
时间：20～30分钟。
人数：
概述：这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。
目的：
l.使各个小组拥有自己的名字。2.鼓励团队成员之间互相沟通。3.把小组成员团结在一起。
4.引人发笑。
步骤：1.将人数较多的队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。
2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。
3.各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.游戏过程中要称呼他们的队名。
5.队歌。
讨论问题示例：
·各组都起了什么名字?·每个小组起的名字能准确描述各自的特点吗?·这个游戏能提高培训的效果吗?为什么?变通：
游戏过程中，互相调换一下组员。
时间：10～15分钟。
人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由15～20个人组成的小组。道具：(每个小组)三个网球，或是三个比较软的小球。概述：这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。目的：帮助大家记住彼此的名字。
步骤：
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。
5.几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。
6.在游戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
7.游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。
上面两游戏完成后问他们你们都认识对方了吗，那好我们来做个小游戏测试一下你们的默契。
时间：10分钟。
人数：不限，越多越好。道具：秒表。
概述：
这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作，并给他们带来欢笑。目的：1.增强小组凝聚力。2.激励小组挑战自我、超越自我。步骤：
1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一个人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。
4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。
6.等大家都熟练起来之后，变更“电波”的传递方向，使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7.“电波”沿着新方向被传递几次之后，再一次让队员们逆转“电波”的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。
时间：5分钟人数：不限。
道具：无。如果你的队员喜欢搞骗术，可以考虑给他们蒙上眼罩。概述：这是一个最基本的配合游戏，没有搭档将无法开展。目的：展示第六感的力量。
步骤：
1.每名队员选一个搭档。
2.每对搭档面对面站立，相距约l米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。
3.在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。
4.所有队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。讨论问题示例：
安全：可能有些人旋转后会感到不适，可以让他们做监护员。
变通：
3人一组，继续做同样的游戏。
1、先请大家两两结队组成1组，面对面站好。接着选择角色，一个扮：乌龟“，一个扮：乌鸦”(可猜拳决定)。
2、预备姿势站好(两人面对面保持适当距离，每个人双手掌心相对)。游戏规则：等会我讲一个关于乌龟与乌鸦的小故事，请大家认真听。当念到“乌龟”时，扮演乌龟的人要用双手去夹对方的左手或者右手，对方则把手甩向背后来逃避。念到“乌鸦”时则二人角色互换，即扮乌鸦者用手拍乌龟，乌龟设法躲避。只要碰到对方的手就算赢了一次。
故事：
森林里的池塘边住着一只小乌龟，他有一双乌溜溜的大眼睛。有一天，乌龟在外面玩，忽然看见一只乌黑羽毛的乌鸦在天上飞，边飞边喊：“兄弟，快跑，巫婆来了!”乌龟连忙把头缩进壳里，乌鸦则躲进池塘边的茅屋。
过了一会儿，乌龟见周围没什么动静，探出头来一看，才发现刚才乌鸦看见的既不是巫婆，也不是巫师，而是乌云。
这时天空乌云密布，眼看就要下大雨。好心的乌龟把乌鸦请到屋里避雨，可是乌鸦看到乌龟家满地污泥，乌漆吗黑，就喋喋不休数落乌龟，乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹。后来，乌鸦把乌龟家里弄的乌烟瘴气，乌龟不得不把乌鸦赶到屋外，弄的乌鸦呜呜大哭。
森林里有一间小小的城堡，里面住着可怕的巫婆和他的仆人乌鸦，突然有一天，天上慢慢飘来一片片乌云，转眼间就乌黑乌黑的，什么也看不见，不一忽儿就下起了大雨。在狂风暴雨中，巫婆听到有人在敲门，开门一看，原来是一只乌龟，还有一只乌贼。它们要求巫婆让他们进屋。巫婆同意了，可是乌鸦不同意，它和乌龟是多年的夙敌。
雨越下越大，大家也越吵越凶，乌贼指着乌云对巫婆说：“雨这么大，乌鸦却不让我们进去，我和乌龟都会生病的，再不开门，我一定会让你的城堡变得乌烟瘴气。”最后，巫婆还是没有给他们开门。没多久，雨停了，太阳出来了，乌云也散了，巫婆和乌鸦这才打开门，看见乌龟已经冻得缩成一团。过了几天，空气很闷，天气阴沉，乌龟躲进乌黑的小茅屋里，这时乌龟听见的了敲门声，原来是好朋友乌贼带着乌鱼来乌龟家做客，刚进到屋里，乌贼就开始讲路上遇到的故事，原来半路上撞见了巫婆与乌鸦。
乌贼因为上次巫婆不给乌龟开门避雨的事情，非常气愤，就追着赶着要把乌鸦腿打折，把巫婆打骨折，可是巫婆施展法术逃跑了，乌龟听了以后，非常开心，原来一直孤僻的他也有乌贼和乌鱼做好朋友。其实乌龟与乌鸦也曾经是好朋友只是有一次，乌龟把乌鸦请到家里做客，可是乌鸦看到乌龟家满地污泥，乌漆抹黑，就喋喋不休数落乌龟，乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹。
后来，乌鸦把乌龟家弄得乌烟瘴气，乌龟不得不把乌鸦赶到屋外，乌龟打乌鸦，乌鸦打乌龟，乌龟打乌鸦，乌鸦打乌龟，两个人都呜呜的大哭，然后谁也不理谁了，乌贼和乌鱼听了这个笑话使劲的嘲笑了乌鸦和乌龟。
破冰拓展心得体会篇十
在拓展训练中破冰是拓展训练四个模块的第一模块，可想而知，它起到的是一个重要的垫脚石的作用，就如同一栋高楼的地基，决定着后面活动的效果和效率。那么，破冰模块究竟是什么？又为什么要有破冰模块？且该如何破冰呢？明阳天下拓展公司就此对破冰模块做了详细的解读。
首先，破冰应该包括三层含义，其一是参训学员之间的关系解冻，团队的氛围、团队成员之间的关系达到一种融洽的状态。 其二，是参训学员对拓展训练本身的认识由不了解、有偏见、不重视通过成功的破冰达到一种正确对待拓展训练的心理状态。其三，是参训学员与拓展教练之间的关系由不认识、不信任、不放心甚至不接受而通过破冰对教练产生正确的看法，认可教练，接受教练。
再由b向大家介绍自己的小伙伴a；或是“找自己“即在每个人身上贴上不属于自己的名牌，再由个人去找自己的名牌，并和佩戴自己名牌的学员认识等等。而如果学员是对机构和教练不信任，则需要教练在训练中用真诚和尽心尽力来感化学员。设置的游戏要教练多与学员沟通，加强双方双向交流。
明阳天下拓展公司针对破冰模块，设置了许多破冰游戏，如“你看我像什么“让学员从他人的眼睛认识不同角度的自己；亦或是”超级访问“通过采访的形式使学员们互相了解团队成员的姓名，职业和爱好。明阳天下拓展公司也表示，他们会努力开发更多的破冰游戏，将学员们更好地带入拓展培训中。
破冰拓展心得体会篇十一
我是青岛某中学的老师，20xx年8月27日有幸参加了学校组织的一场拓展训练，刚到慧人方舟的培训基地进行的项目就是破冰。顾名思义，破冰即在培训当中把人们的注意力引到一起，把人与人之间的隔阂消除，从而达到团队融合，离开怀疑、猜忌。破冰项目的活动之一就是进化游戏，即两队人员通过剪子包袱锤赢者进化，由最初的鸡蛋开始进化成小鸡、大鸡、凤凰和人，输者则是要退化。大家很投入地参与了这项游戏，当时场景热火朝天，每个人脸上都挂着笑容。通过这种游戏我们刚到来时的隔阂消失，大家很快就融进一个团体中，我们以一个团队自称，每个人都是团队中的一员。
所以在今后的.工作中，这种破冰游戏我们可以用在一个班级的组建过程中，通过游戏打破学生之间陌生、紧张和茫然感，使学生能够尽早、快乐地融入班级中去，也使班级能够尽早成为一个团结的集体，通过这些训练学生的集体意识。
破冰拓展心得体会篇十二
以下是一份破冰心得体会：
破冰，是人际交往中非常重要的一个环节。在过去，我常常感到在社交场合中无法融入，无法与他人建立深入的联系。但是，通过这次破冰活动，我深深地感受到了它所带来的积极影响。
在这次破冰活动中，我们通过各种有趣的游戏和活动，打破了尴尬和紧张的气氛，让我们快速地相互了解，建立联系。我深刻地感受到了破冰所带来的积极变化，它不仅让我们更容易地接受对方，还让我们更愿意分享自己的想法和感受。
在这次活动中，我学到了很多。我学会了如何更好地与他人交流，如何表达自己的想法和感受，也学会了如何尊重他人。同时，我也发现了自己的潜力和能力，让我更加自信和勇敢。
总的来说，破冰不仅是一种技巧，更是一种态度。在人际交往中，我们需要开放、包容、尊重和信任，才能更好地与他人建立联系。通过这次破冰活动，我更加深刻地认识到了这一点。
破冰拓展心得体会篇十三
适合人数：不限。
游戏道具：无。
游戏步骤：
1、培训师问：“吸引力”
学员回答：“吸什么?”
培训师答：“吸第三排的第一个女同学!”
2、根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问：“吸引力”
学员回答：“吸什么?”
培训师答：“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起，则培训师可进行相应的趣味惩罚。
参与人数：4人一组。
时间：15分钟。
场地：不限。
道具：无。
应用：
(1)创造性解决问题能力的训练。
(2)应变能力的训练。
(3)培训、会议前活跃气氛使用。
在巨大压力的情况下，人们往往会面对大脑短路的情况，但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。
游戏规则和程序。
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
相关讨论。
这种给大脑巨大压力的做法对于你思考问题是否有帮助?
总结。
1.本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有“嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要成员发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
游戏类型：个人成长类、破冰类。
道具：一张一面页眉贴有双面胶的a4白纸若干张。
游戏操作步骤。
1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己认为自己在别人心目中的形象”，例如“我认为我在别人眼里是亲和的”等句子，时间1分钟。
2、写完之后，交由其他人帮忙将白纸贴在自己的身后。
3、所有人都起身，在别人贴有白纸的背上写对别人的看法，旧能的多给更多人写，同时，也让更多人为自己写，并保持客观的评价。时间3分钟。
注意事项：
此类游戏非常适合在相互比较熟悉的人之间进行，特别是在同一个部门或同一家公司里的同事之间进行，效果更好。
写的时候注意不要让墨水把衣服弄脏。
游戏点评点：
1、大家可以讨论：为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?
2、因为这样认知的差距，会导致什么样的后果?
3、同时，自己是否应该调整自己，是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致?
戏程序：
1.将全部人员分为几组，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2。每组3-4位成员。
2.先在组内进行学员间的自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。(大家可以提问)。
3.当a1小组介绍完，b1、c1小组代表要对a1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的：如a1小组成员都很年轻，非常有朝气;或者a1小组成员看来经验很丰富;或者a1小组成员都是女孩子，都很漂亮。)当a2小组介绍完，b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。
4.每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!
4.每组时间不超过2分钟。
相关讨论：
1.你是否容易记住别人?用什么方法?
2.自我介绍和介绍别人，哪一种方法更容易令你印象深刻?
3.你是否善于赞扬别人?
4.你是否善于寻找其他成员的共同点?
1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方;第十一个：扑克分组(skyjean提供)[破冰游;企业的成功运作往往是发现最优绩效组合的过程，是否;目标：培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力;时间：30-40分钟(视探讨的深度需要而定);对象：最宜于在24-36人范围内的管理类培训课程;教具：对开白纸1张(事先就固定在白板或教室墙上三位朋友，才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
企业的成功运作往往是发现最优绩效组合的过程，是否能在纷繁复杂的内部运营中理清思路，发现个人及各个部门相互配合的最佳方案，往往关系到一个企业的成败。
目标：培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力，两利相权取其大，两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享，培养个人的团队及顾全大局的精神。
过程：
1).凡是按照同花顺子，同花，杂花顺子方式组合的，依次为第一、二、三优牌组。
2).由若干对子组成的杂花牌组中，对子数少者(如一组5张的牌中3+2相比2+2+1;6张的牌中3+3相比2+2+2)为第四优牌组。
3).如果出现含“炸弹”的牌组，则“化腐朽为神奇”，一跃为所有牌组中最优的。
5).各牌组中如果出现了一副没有一条符合上述标准的最差的牌组，则表明了整个牌局的失败。
2、分发扑克牌(可请助手帮助)。
每人自取一张，未得到“开始”指令时，不许看牌。
3、宣布“开始”。
密切观察参与者表现，催促大家及时将组合好的牌组交来，分别放好。
4、公布成绩。
收齐各副牌后，依照交来的时间先后，依次将各牌组中的每张牌有规律地粘贴在一条双面胶上，按照规则评出各牌组的位次，将其标注在各牌组旁。可以向最优牌组颁发小奖品。如果出现最差牌组，则宣布本次组合失败。
讨论：
1.单个的牌有没有最好和最差的?
2.怎样才能实现组合的最优化?
点评：
无所谓谁大谁小的，只有在组合后其价值才能得到最大实现，组成优胜牌组，或者最差牌组。其次，在组合牌组的时候，也有可能出现这样的问题，比如有无可能适当调动若干张牌，以消灭最差的牌组，或提升优胜位次较低的牌组，从而使整个大牌局改观。这时要注意尽量保留最优牌组或保留住其核心价值如保留?quot;炸弹“，调动最少的。需注意的是，这一环节要尽量避免冷落大部分学员。
破冰拓展心得体会篇十四
破冰活动，是一种促进团队协作、提高团队凝聚力的训练。通过参与活动，我深深感受到了团队精神的重要性，也获得了宝贵的实践经验。
在活动开始之前，我对团队精神和协作的理解并不深刻。然而，在活动进行中，我逐渐明白了团队协作的重要性。例如，在需要团队合作才能完成的任务中，每个人都发挥自己的专长，积极为团队贡献力量。我们的成功并非源于一个人的力量，而是整个团队共同智慧的体现。这让我深刻体会到，团队协作的力量远比个人能力更强大。
在破冰活动中，我积极投入并尽最大努力去参与。我发现，当我真诚地对待别人，主动与他人交流，我们的团队配合变得更加默契。这也让我明白，尊重他人、主动沟通是增进团队凝聚力的重要途径。
在这次活动中，我不仅学会了如何更好地与他人协作，还学会了如何在团队中发挥自己的作用。我意识到，每个人都是团队中不可或缺的一部分，我们需要互相尊重、互相学习，才能共同进步。
综上所述，破冰活动让我深刻体会到了团队协作和团队精神的重要性。通过亲身参与，我不仅提高了自己的团队协作能力，还获得了宝贵的生活经验。在未来的学习和工作中，我将继续努力，发挥团队精神，为团队贡献力量。
破冰拓展心得体会篇十五
在这个假期中，我感触最深的就是做事要认真踏实。这也是我第一次经历学校的社会实践，这次的实践让我受益匪浅。我是一个喜欢和人交流的人，我也很喜欢和周围一些人交流。我不但能够把我的兴趣爱好带给别人，同时我也在这个过程中学到了很多知识：首先在交际的人中，必须要真诚。这是现在社会的一大课题，在交际中，你不可能仅仅把我们的利益和权力交给别人。要真诚地对待别人，才能得到别人的认可。在社会中，你要学会虚心向别人请教，要自己去摸索不断的积累人际交往的技巧，要自己去判断是与非，才能成功地应对各种挑战。
其次，我觉得人必须要有能力。在社会中有几个能力可以依托你。你一定要有这个能力。一般在社会上有很多事情你必须要去做，但千万不要小看能力。只要你愿意去做，那就一定要做到。能力不是依赖人的能力，而是依靠人的思维。能力就是做事的思维。在社会里你可以想像自己的能力，自己的思维。这就是想锻炼你的思维，你的思想。
再次就是你要有耐心。社会是一个大舞台，你不仅仅要运转，还要做好。你要有耐心。这个社会不是想象中的那么简单，你要想把你想要做的事做好就必须要有耐心。在社会上不要被人找到像你一样，有很多事情是你没去做，你不去做的，就要去承受。如果你只是一味地做那是远远不够的，你还要学会看到它，只有你亲自去做，才能真正做到做好。这也是你所必须做的。在社会中，你不可能把你的想法完全放在别人的手中。别人也不可能把你当成是你的'老板，而你要把你想要做到做好的人放在第一位，只有你做的好了，你才能被别人认可。如果你只是做了一件你该做的事，那你就不会有什么价值。别人会为你做到。如果你的能力不够，那么就要去帮助别人。这也是我在这次社会实践中获得的最大的收获。在社会上就是一个字，要是一个人做不好这是我的失职。我们就要学会虚心接受别人的意见，同时也要把这种意识传给别人。不仅要自己学，还要人人帮助。
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