心得体会可以让我们更加深入地思考一段经历中的原因和结果。写心得体会时，可以结合具体的行动计划或总结建议，提供一些实际可操作的指导。在这些范文中，我们可以感受到作者的思考深度和独到的见解。
将小我融入大我心得体会篇一
习近平总书记向我们提出了殷殷嘱托，再一次激励广大青年坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，鼓励同学们在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。习近平总书记勉励我们“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏”。作为马克思主义学院的硕士研究生、援疆实习支教团的成员，我一定牢记使命，不负初心，以专业知识充实自我，以课余活动拓展自我，用积极乐观的态度面对困难，争做新时代的社会栋梁！
将小我融入大我心得体会篇二
青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言?没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被_，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错，是的中草药家李时珍。正当风华正茂的他，却将自己的全部青春奉献于医学事业。他自幼学医，遍览医书，发现了大量的缺漏，误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危，百尝药草，以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!
是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错，是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际，将自己的青春投入到发明事业。因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!
青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫，只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功!
将小我融入大我心得体会篇三
谆谆教诲，言犹在耳；殷殷期盼，催人奋进。当代青年生逢盛世，当不负盛世，要坚定不移听党话、跟党走，学好知识，练好本事，把青春奋斗融入党和人民的事业中。作为一名思政工作者，应不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，从仁爱之心出发，用无声润物的情怀感召学生，用知行合一的方式引导学生，严爱相济，润己泽人，为社会主义事业培养建设者和接班人。
将小我融入大我心得体会篇四
虽然明天礼拜一，但今天又不得不晚睡。上一次自己看电影大概是三年多以前了，《少年的你》真的后劲太足，让人观影后久久不能释怀。我又是整个影厅直到看到最后一个字幕才离开的三个人之一，真的想再去电影院二刷。
感叹曾国祥，他大概就是传说中的天才吧?两三年前的《七月与安生》就让人惊喜，这部《少年的你》镜头的角度都很考究，每个特写都流露着他要表达的寓意，镜头切换流畅又富有戏剧冲突，超级会用镜头和剪辑来讲故事。而且能把两位主演的演技激发的这么优秀一定也是导演的功劳。再一次不得不感叹，电影真的是导演的艺术。
从周冬雨出道开始就一直很喜欢她，一直算是她的事业粉。记得当年《山楂树之恋》选完角，看到她的定妆照就一下被她独特的长相吸引，火速带入她的脸在电影上映前看完了小说。连《同桌的你》和《后来的我们》这种老套狗血的青春题材电影，我都因为周冬雨看过不止一遍。她在我眼里既清纯又独特，最主要她年轻却非常有感染力。如果说她在通过每一部电影来逐渐提高自己的演技一步步成长，那在《少年的你》里的表现可以用开挂来形容了。她就是陈念，跟着她节奏走，她的呼吸她的雀斑她的面无表情她的哭她的笑都好到跟着她流泪到不能呼吸。
一直很欣赏易烊千玺，觉得他虽然个子不高，但性格和骨相都非常man。电影里的表现真的优秀，完全不像第一次演电影。他的有棱有角，他的倔强、克制，他的似笑非笑都能让你看出他在向一个演技派方向发展。
唯一的遗憾就是坐在我旁边的妹子在整个过程中感叹了二三十遍好帅啊好帅，有千玺特写就不停的在说好帅啊[允悲]也让我反思了一下自己以后看现哥上映的电影一定不能做这样影响他人观影的观众。
白天陪孩子玩，晚上上了节喜欢的老师的瑜伽课，独自看了场非常棒的电影，美好的夜!
将小我融入大我心得体会篇五
每年，都会有五月，而每一个五月，都属于青年。今年的五四青年节刚刚过去，我们又迎来中国共产主义青年团建团100周年，百年荣耀，青春献礼。青年人朝气蓬勃，青年人意气风发，青年是祖国的未来与希望。和青年学子在一起，心态永远是年轻，新时代呼唤新担当，新征程展现新作为，作为教育工作者，要持续系统深入学习习近平总书记对广大青年的殷殷嘱托，牢记为党育人为国育才的光荣使命，引导青年用不懈奋斗书写出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的壮丽篇章。
将小我融入大我心得体会篇六
从坚定信仰到树立信心，从为人修身到求学择业，从身心健康到创新奋斗……习近平总书记的嘱托饱含着对广大青年的殷殷关切，指引我们迈好人生的每一步。红旗漫卷，征途如虹。我们应该坚定绿色作文网信心，牢记使命，主动把小我融入大我，踔厉奋发，勇毅前进，努力做立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。
将小我融入大我心得体会篇七
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的接力棒已交至我们手中，我们应牢记习近平总书记的教诲，用拼搏奋斗和热血担当唱响新时代青春之歌的最强音。生逢其时，我们处在一个大有可为的时代，要珍惜韶华，潜心钻研，坚定马克思主义信仰。作为一名援疆实习支教团成员，我将以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，在奋斗中提升自我，在奉献中绽放青春，在拼搏中书写璀璨的人生华章。不负韶华，不负时代，在青春的赛道上奋力奔跑，真正做到以吾之青春，担国之重任。
将小我融入大我心得体会篇八
青春，是美好的。它带我们走入一个圣神的教堂。我们奔跑时会跌倒，它教会我们站起，让我们继续战斗。我们做题时会解答不出，它教会我们虚心，让我们请求别人的帮助。我们成长时会遇到挫折，它教会我们勇敢无畏，让我们反击困难。我们感谢它，感谢它让我们信奉自己的宗教!
青春，是沸腾的。在运动场上同学们矫健的身影依旧在眼前闪动浮现，同学们的呐喊助威依旧在耳边回响，同学们的热血依旧在体内翻腾。我们爱这种感觉!我们是盛开的花，我们是娇艳的`花!
青春，是懵懂的。总有那么一个人我们把他(她)称之为初恋。其实，不是我们太成熟，是青春，它在作祟呢。我们年少无知。把佩服爱慕喜爱当成爱情。我们真傻。不过，我们感谢它，它让我们知道什么叫可爱与纯真。
现在，我们正值青春的好年华。我们应该做些美好的热血沸腾的事情。我们不该浪费这大好年华。我们，是花开的少男少女，我们是祖国的骄傲。我们该好好度过青春。
将小我融入大我心得体会篇九
2020年的春节，突如其来的新冠肺炎疫情，来势汹汹，让人猝不及防。疫情防控不仅是一场没有硝烟的战争，更是一堂鲜活生动的思政大课堂。为了进一步激发我校广大学生共同抗“疫”、战胜疫情的信心和决心，引导大学生向“疫”情中涌现出的先进榜样学习，汲取成长的力量激发大学生的爱国情怀，奉献精神，牢记医学生的使命担当。安徽医学高等专科学校“微语润心”网络文化工作室面向全体学生举办了“青春告白祖国，我的战‘疫’誓言”第四届微语录征文活动。
征文活动得到了同学们的积极响应和大力支持，全校共有来自42个班级127个学生127件作品参加了此次活动。比赛经过校内外专家二轮的评审和筛选，最终评选出30个作品参加网络评审展示，在“微语润心”网络平台进行逐一展示。经过线下和线上综合评审，最终评选出48件获奖作品和23名优秀指导老师。其中，19级口医2班的赵世豪同学获得特等奖;18级中韩护理1班赵应瑶等6位同学获得一等奖;19级口医6班凌宇等10位同学获得二等奖;17级护理7班常晶晶等12位同学获得三等奖;19口医2班石旭东等19位同学获得优秀奖。李华、陈群等23位老师获得优秀指导老师称号。
此次主题征文活动，参与面广、影响力大、活动育人效果突出。活动期间，微语润心网络平台单篇最高浏览量达3261次，总浏览量达20780次，点赞5067次，留言互动1435次。活动不仅积极传播了网络正能量，扩大了育人的影响力，更帮助大学生们厚植了家国情怀，培育了医学生职业道德和社会责任感以及使命担当精神。相信全校学生在未来的学习生活中，定能够更加深刻理解“厚德精医，博学笃行”的校训，为自己交上合格的青春“答卷”
将小我融入大我心得体会篇十
青春热血，青年有为，青春是用来奋斗的。我们当代青年身上肩负着时代的责任和使命，应当毫不犹豫地将个人梦想融入于中国梦中，将个人的前途命运和国家与民族的前途命运紧密相连，让青春熠熠闪光。作为一名新时代学生党员，我将初心不改，坚定前行，苦练本领，努力提高自身素质与修养，提升自己的思想观念，站稳人民立场，从平凡小事做起，立身于行动来彰显青年的理想信念、真心奉献和责任担当。
将小我融入大我心得体会篇十一
正是夏天的尾声，爬山虎怎么还像毫无知觉般，绿得刺眼？我坐在靠窗的位置，已经被“发配边疆了”。边苦笑边凝望视野里攀满墙壁的绿色植物，心里默默念叨，要加油啊。
爬山虎好像与我想的不一样，它轻轻松松地换了一件衣服。红色在它身上也格外合适，这也是真实的它吧。夕阳是它最得意的衣裳，泛着隐隐的粉红，应该配得上“可爱”一词吧。
入冬了，爬山虎避免不了自然规律，换上了表示凋零枯竭的褐色，几片叶子在风中招摇，像个倔强的孩子，静静站在那里让人心疼，一面墙有三分之一露出了真面目，一眼望去平添了几分苍凉，缺少了几分生气。
你陪我长大，我可能不能陪你变老。三年前的夏天，你给茫然无措的我希望，三年后的夏天我会离你而去，前途未卜。
你的暮年不属于我，但我会陪着你的风华，在我的花样年华里与你共同绽放最美的微笑。
将小我融入大我心得体会篇十二
关于“大我”与“小我”的意思，过来人大约都该耳熟能详。一般的认识就是：“大我”代表着国家，民族，组织，团体，简约之，代表着集体;它最经常的抽象形象是“国家”。“小我”不过是单个的个人，代表的不过是个人;它最经常的具体形象是每一个个体张三李四。
在传统意识形态观念影响下，这一概念定位，已经发展成为一种具有先验性质的认识论或预设的道德天条。
从它试图作用于道德实践的功能性来考察，它屡屡强调的是这样一个意图：当着种种利益或可或已经发生冲突之际，“小我”应该(事实是：必须)服从于“大我”。它的潜在的价值系统说明是：国家利益高于个人利益。它是“爱国主义”理论的伦理基础之一。事实上，它也确实总是作为一种认识论或道德规范，以“爱国主义”面目出现在“教科书”式的各种文本文件，或理论宣传与慷慨表态中的。
在持久的宣传与影响下，这种认识论或道德规范，已经享有了天然的合法性和合理性，极少被人质疑。当着“国家”的某个代表或自以为代表国家利益发言的人物祭出“大我”“小我”的翻天印时，张三李四除却放弃个人利益已经没有了其它选择。
但是，当你一旦放弃了个人利益，服从于“大我”利益时候，你也能够获得一份源于“大我”利益获得者的代表人物的嘉奖，赋予你一个“毫不利己，专门利人”的精神桂冕。该嘉奖的通常形式是口头上的，或颁发给你一份奖状、锦旗什么的;堂皇一点儿的，还要开一个会，由相应规格的官员出场讲话，给予你相应的鼓励，而你，也可能会得到一次在大会发言的机会，“宣讲”被审定通过的书面文稿。
“大我”获得了它必须获得的利益，“小我”失去了他必须失去的利益;“大我”给予了“小我”他认为应当给与的嘉奖，“小我”得到了期望中或意料外的来自于“大我”的表彰。一次又一次地，“大我”，“小我”，就在这种“祥和”的气氛中维持了共同体间的平衡。
假如能够从计量角度考察，这个“大我”事实上是不存在的——谁能说出“大我”是什么样子的吗?——它不过是一个观念。更多的时候，它还是一种工具。
是观念为人，还是人为观念?这是两个不同的考量。是工具为人，还是人为工具?这是两个不同的考量。
即使这样，也已经是一个进步了。所以这样说，一个理由就是：当着意识形态居于绝对统治地位的时候，对这两个问题的回答事实上是只能有一种答案。当着可能出现两种或更多答案的时候，动摇绝对统治的个人自由时代已经悄然惠临了。假如我们能够不去歪曲地理解个人自由，这个时代的最终期望是指向一个整合中的社会现象的，这个现象应该表现为：自己爱自己，也爱别人——张三不仅爱着自己，也爱着李四;李四不仅爱着自己，也爱着张三。它将成为最贴近爱国实质的认识论与道德规范。赖此，“大我”，“小我”将成为一个历史名词，去承担它应该承担的什么名义。
将小我融入大我心得体会篇十三
“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高”。新一代的青年，面对着新的时代，更应该接过接力棒，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，以己所长，奉献青春，用自己的星星之火，努力为祖国建设“添砖加瓦”，让时代多一些美好，让青春多一道光芒，才能不负重托，奔向更灿烂的未来。
理想是最好的召唤，事业是最好的凝聚。所谓的“小我融入大我，青春献给祖国”，就是在参与社会发展过程中，把集体的目标当做自己的责任，把伟大理想伟大事业作为奋斗目标，让“小我融入大我”拥有正确的方向，不断运用自己的所学知识，为学科建设、为社会进步做出自己的努力，在这过程中，必须知行合一、尽己所能，把积极主动的担当作为贯穿在融入的全过程，才能把共同的目标完成好、把共同的大我营造好、把每一个小我历练好。
人生因奋斗而出彩，青春因磨砺而升华。这一场疫情大考中，青年一代走到了前线，充分证明新时代青年人正接过时代的接力棒，用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的。在今后的工作中，广大青年人更应当学习革命先辈坚定的理想信念，在实践中贯彻落实，要敢闯敢拼，不惧挑战，离开安逸的舒适圈，始终保持昂扬向上的精神状态，勤奋学习，脚踏实地，在实践中感悟祖国发展，在历练中增本领、长才干。
将小我融入大我心得体会篇十四
小我和大我是人们在心理学和哲学中经常提及的概念。小我指的是我们个体的自我意识和个人利益，而大我则指的是我们与整个世界和他人的连接和共生。这两个概念在人的成长和发展过程中扮演了重要的角色。在与他人的相处中，我们经常需要平衡和调和小我和大我之间的关系。在我个人的经历和思考中，我逐渐认识到小我和大我的重要性，并对其进行了深入的体悟和领悟。
第一段：小我与大我的初次接触。
在我年少时，我通常只考虑自己的需求和利益，对他人的感受和需要并不关心。我的行为和决策往往以自我为中心，完全不顾及他人的感受。然而，这种自私自利的态度并不能带给我真正的快乐和幸福。逐渐地，我与他人的接触和交流让我开始意识到他人的重要性，并明白到只有通过关心他人的需求和作出对他人有益的行为，才能真正获得内心的满足和快乐。
第二段：小我与大我的冲突与协调。
随着我对他人关注的增加，我发现自己的行为和决策会受到外界的一些因素的影响。我开始担心和焦虑，担心自己失去了自我价值和个人利益。然而，我也明白了平衡和调和小我和大我之间的关系的重要性。在与他人的相处中，我学会了尊重他人的需求和意愿，同时也坚持自己的立场和价值观。只有在平等而尊重的基础上，才能建立良好的人际关系并实现自己的价值。
第三段：小我与大我的互动和内外平衡。
随着我对小我和大我关系的理解和调和能力的增加，我逐渐发现小我和大我之间存在着内外平衡的关系。内部的平衡指的是保持内心的和谐与平静，不受外界的干扰和影响。外部的平衡则指的是与他人和谐相处，形成良好的人际关系和社会互动。只有当内外平衡得到了维系，小我和大我之间的关系才能发挥最大的作用，带给自己和他人更多的幸福和成长。
第四段：小我与大我的发展和提升。
在我对小我和大我关系的思考和实践中，我发现小我与大我是相互促进的。通过关心他人的意愿和需求，不断调整自己的想法和行为，我能够更好地适应外界的变化和挑战。同时，通过不断提升自己的认知和理解，我也能更好地理解他人的需求和感受，从而更好地满足他们的需要。小我和大我的不断发展和提升，为我个人的成长和进步带来了持续的动力和动力。
第五段：小我与大我的终极目标。
通过我的思考和实践，我逐渐明白了小我和大我关系的终极目标。小我与大我之间的平衡和调和，不仅仅是为了个人的需求和快乐，更重要的是为了实现更大的价值和意义。只有通过关心他人的需求，为他人带来帮助和利益，我们才能真正意义上的成为一个全面发展和完整的人。小我与大我之间的关系是人类社会进步和发展的基石，也是我们个体幸福和满足的重要来源。
在我个人的成长和发展过程中，我通过不断地思考和实践，逐渐认识到了小我和大我的重要性。只有平衡和调和小我和大我之间的关系，才能真正实现个体和整体的和谐与发展。我希望通过继续努力和提升，不断完善自己的小我和大我的关系，为自己和他人创造更多的幸福和成长机会。
将小我融入大我心得体会篇十五
我是一个活泼好动的男孩，在统小校园书香氛围的熏陶下，在一五快乐的班集体中，我逐渐成为一名合格的小学生。通过这学期的努力，我被评为“班级感动人物”。这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。
习惯成就人生。这是我们的校训。这学期以来，我在各方面的习惯进步都很大。上课积极回答问题，认真完成老师布置的任务，晚上写作业不用家长陪伴，妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。睡前坚持读书。这些我都能做到。正如妈妈所说，做起来容易坚持难。好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。相信我会坚持做得更好。为同学们树立榜样。
在学习上我是一个乐于助人的孩子，经常帮同桌解答疑问，督促同桌好好学习。用自己的言行举止来影响身边的同学。记得妈妈告诉我，差生原本也是很聪明的，关键是看他身边的人是否守纪是否热爱学习。所以，我时刻都会约束自己的行为习惯，要守纪律，在班级中要起到带头作用，以此来感染身边的同学，让他们也象我一样，快乐学习，积极向上。每当流动红旗挂在我们班教室里时，我的心里总是有一种说不出的高兴。因为成绩的取得来之不易，是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的结果。
劳动让我快乐。无论是在家还是在学校，我都会以积极的心态投入到劳动中去。我每天都坚持早早来到教室，帮老师把教室打扫干净。每到周末，我都会打开学校网站统小少年专栏，看看我们班级的小龙人金币获得情况。记得上学期的一个周末晚上，当我看到我们班比四班少了两枚的时候，我就在找原因找不足。最后妈妈告诉我，差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。从那天起我的书包里都塞着一个带子，每到午饭后，大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。我真为之高兴。
书香校园培养了我热爱读书，热爱生活的好习惯;快乐地班集体让我更加自信。“读书的你是最美的;守纪的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。这是宋老师常说的一句话。这句话时刻鞭策着我要加倍努力，取得更优异的成绩。让我们可爱的班集体大放异彩。
将小我融入大我心得体会篇十六
人在成长的过程中，会经历从小我到大我的转变。小我的表现是为了满足个人的需求和欲望，而大我则更关注整体的利益和社会责任。在这个过程中，我们不断地认识自己、完善自己，也逐渐明白了“小我大我”的真正含义。在我自己的成长中，我深刻体会到了小我大我的重要性以及对自己、他人和社会的影响。下面我将通过五个方面展开阐述，以期更好地理解和传达这个主题。
首先，小我和大我的平衡是心态的关键。作为一个个体，我们都有自己的欲望和利益追求，这是人的本性。小我是我们满足自己个人需求的一种表现，可以说是自私的一面。但如果我们一味地只顾自己，不顾他人和整体，最终只会陷入孤立和寂寞。只有当我们把个人利益和整体利益相结合，平衡小我和大我的关系，才能够获得内心的真正平衡和满足。
其次，小我和大我的转变需要自我反思和成长。要实现从小我到大我的转变，并非一蹴而就，需要我们不断地反思自己的行为和动机，审视自己的思维方式和价值观念。只有深入思考自我之后，我们才能够发现自己的不足和需要改进之处，并逐渐成长为一个更全面的人。而这个过程也是一个不断超越自我的过程，是使我们更完善和成熟的必由之路。
第三，小我大我的转变需要情感的培养和投入。小我往往是个体的自私表现，而大我则可以说是情感的体现。我们需要有情感的投入，去关心他人、与他人建立亲密关系，以及为他人和社会做出贡献。只有在与他人建立深厚的情感联系后，我们才能够更好地认识和理解他人的需求，并更好地在关系中取得平衡。情感的培养不仅能够提升我们的智情领悟力，还能够让我们更能够关心他人、与他人建立相互依存的关系，为整体的利益不断努力。
第四，小我和大我的和谐需要价值观的引导。人的行为往往受到自己的价值观念的引导和规范。只有当我们拥有正面的、积极的价值观念，并将其贯穿于我们的行为之中，我们才能更好地实现小我和大我的和谐。这就需要我们认真思考，反思自己的价值观念，及时纠正不合理的观念和行为，并在实践中不断修正和完善自己。拥抱积极的价值观，我们的小我和大我的关系会更加和谐，并更有利于个体和社会的正常发展。
最后，小我和大我的转变需要长期的修行和实践。这是一个螺旋式上升的过程，需要我们不断地进行反思修正，不断地调整自己的态度和行为。我们要时刻保持对小我和大我的平衡的关注，尽量避免极端和偏执的行为。只有通过长期的锤炼和实践，我们才能够真正实现小我和大我的和谐，为自己、他人和整个社会做出积极的贡献。
总之，小我和大我的转变是人在成长过程中的必经之路。我通过个人经历，明白了平衡自我需求和社会责任的重要性，同时认识到修行和实践对于实现这种平衡的价值。只有不断修行和实践，以实际行动践行小我大我的思想，我们才能够更好地发挥个人的潜力，为周围的人和社会带来更加积极的影响。
将小我融入大我心得体会篇十七
从前有一只又脏又丑的青蛙，叫多比。多比住在井里，距离地面40米。它最大的梦想就是跳出井口，和自己的同伴们一起游到大海，跟自己的祖先海龟爷爷一起生活。虽然知道命运很残酷，但是多比觉得，只要拼命努力，希望总会有的。别人总喜欢叫它井底之蛙，多比实在是受够了。
多比擅长跳跃，它一跳能跳出半米多高。经过不懈努力，多比终于跳出了井口。眼前的世界跟自己想象的完全不一样。天空变大了，视野更开阔了，数不清的牛羊在草地上欢乐地吃着草。
多比跳着跳着遇到了一只野兔，野兔说：“老兄啊，你这是要去哪里呀？”多比说：“我要去大海，跟海龟爷爷一起生活。”野兔说：“怎么可能呢，这里距离大海那么远，你不可能到达那里的。”多比客气的说：“我的决心是不可以改变的，再见啦，野兔！”
多比继续往前跳，它遇到了一只狗熊。狗熊说：“嘿，哥们儿，你要去哪儿啊？”多比说：“我要去大海，去找我的祖先海龟爷爷呢。”狗熊大笑说：“你疯了吧！这怎么可能呢？大海距离这里这么远，你是不可能到达的。”多比客气的说：“路程再长，我用一生的时间去努力，一定会到达的。”狗熊不耐烦的说：“前面有好大的一片森林，还有各种猛禽野兽，山谷和河流呢！”多比说：“没关系，再多的困难我也能克服，我不怕，我一定会到达的，谢谢你的提醒，再见了狗熊！”
多比起早贪黑，风餐露宿，一直往前跳啊跳。不知过了多久，终于他遇到了自己的祖先海龟爷爷。多比一下子跪在了海龟爷爷面前，说：“亲爱的海龟爷爷，您知道大海在哪儿吗？我想跟您生活在一起，一起住在大海里。”海龟爷爷笑了笑，说：“孩子，大海就在你面前呀！”顺着海龟爷爷手指的方向望去，多比看见了大海，好像看到自己心灵的家园。大海真大呀，一望无际！大海真蓝呀，蓝的就像天空一样！大海真清呀，都能望到海底的沙石！多比不顾一切地跳进大海，海水凉凉的，舒服极了！多比游呀游，直到游不动为止。
看到岸上的海龟爷爷正慈祥的望着他。他跟海龟爷爷诉说了这一路的艰难，爷爷认真听着，并不时竖起大拇指。当海龟爷爷带着多比去参观他的家时，多比对海龟爷爷说：“爷爷，我要回到我的家乡一趟！”海龟爷爷不解的问：“为什么呀？你刚刚走了这么远的路，才来到这里。”多比说：“大海这么美，我要把我的家人全部接过来，让它们一起享受这里的美好。井底的日子，对于家人来说，简直是一种煎熬。”海龟爷爷说：“好呀，大海无边无际，你可以把它们都接过来。只是辛苦你又要走这么远的路了！”“放心吧爷爷，我曾经被禁锢在一个狭小的天地中，我深深懂得那种与世隔绝的痛苦。现在，该是我走出小天地，为家人和更多青蛙服务的时候了。”
挥手与爷爷告别，与大海告别。多比心里默念着：“大海，等着我，我很快会再回来的。到那里，再好好躺在你的怀抱里，来感受你无边的美。”
多比高高跳起，又开始了一段新的旅途。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7405161.html】
