在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。最后要进行总结的审校和修改,对于重要的观点和表达进行强调和精炼。这里有一些写作示范
问责条例体会心得篇一
新修订的《中国共产党巡视工作条例》一大亮点就是明确了责任主体、强化了问责条款,责任被具体化,为构建巡视工作责任体系提供了制度支撑。
根据这一条例,巡视工作责任体系的核心是落实“两个责任”,即党委的主体责任和纪委的监督责任;重点是明确“三个责任人”,即党委书记是巡视工作主体责任的第一责任人、巡视工作领导小组组长是组织实施巡视工作的主要责任人、巡视组组长是落实巡视监督责任的第一责任人。
抓主体责任党委“一把手”是第一责任人
落实责任,首先要抓责任主体。条例明确规定,开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。
党委承担巡视工作主体责任,意味着党委既是领导主体,也是工作主体、推进主体。对巡视工作,党委要坚决负责,主要领导要带头尽责,班子成员要积极担责。党委“一把手”是巡视工作主体责任第一责任人,党委领导班子的其他成员要配合“一把手”落实好巡视各项工作。
围绕党委的主体责任,条例明确规定,对领导巡视工作不力,发生严重问题的,依据有关规定追究相关责任人员的责任。
抓组织实施责任确保党委决策落地
巡视工作领导小组的主要职责是落实党中央和同级党委关于巡视工作的决策部署,及时组织巡视力量,认真抓好实施;及时解决巡视中遇到的问题和困难,组织领导巡视组深入了解问题,确保党委决策落地。
领导小组的配置,事关巡视的作用能否充分发挥。从巡视工作实践需要出发,条例规定,巡视工作领导小组组长由同级党的纪律检查委员会书记担任,副组长一般由同级党委组织部部长担任。巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。这样配置,既有利于突出巡视主业,始终专注“四个着力”,发现问题,也有利于纪委、组织部门的日常协作。
抓监督责任巡视组失职渎职要追责
按照党的xx届三中全会部署,巡视组要拓展监督内容,切实加强对党委(党组)落实党风廉政建设主体责任、纪委(纪检组)落实监督责任情况的监督检查,把“关键在治、要害在严”落实到巡视检查“两个责任”中,通过巡视监督,面对面传导压力,督促被巡视党组织坚守责任担当,进一步强化各级党组织和党员领导干部全面从严治党的政治意识、大局意识和责任意识。
有权必有责,权责要对等。落实巡视监督责任,巡视组责无旁贷。条例对巡视组失职、渎职的情况明确规定了追责条款:对应当发现的重要问题没有发现的,不如实报告巡视情况的,以及违反巡视工作纪律的,进行责任追究。
抓成果运用责任做到件件有着落、事事有回音
巡视工作成效关键体现在成果运用上。条例对成果运用的责任进行了明确规定:有关纪律检查机关、组织部门收到巡视移交的问题或者线索后,应当及时研究提出谈话函询、初核、立案或者组织处理等意见。目的是做到件件有着落、事事有回音。
纪律检查机关对巡视组移交的问题线索,要责成相关纪检监察室优先办理,及时研究提出处置意见,对违纪违法问题线索明确具体的,要及时研究提出纪律审查意见。组织部门收到巡视组移交的问题线索后,要责成相关部门及时研究提出办理和组织处理意见,并在规定时限内向巡视办反馈。其他有关部门收到巡视组移交的专题报告,要结合部门职责,研究提出处理措施。
抓整改落实责任被巡视党组织主要负责人为第一责任人
巡视整改落实是被巡视地区、单位党组织落实主体责任的具体化。条例规定,被巡视党组织主要负责人为落实整改工作的第一责任人。
被巡视地区、单位要制定具有针对性的整改制度和具体措施,明确整改责任,强化制度执行,逐级传导压力。中央和各省级巡视办要加强对整改落实情况的检查,督促被巡视地区、单位加大整改力度,力争取得让干部群众看得见、摸得着的实际成效。对巡视整改不力、腐败蔓延势头长期得不到有效遏制的地方和部门,将严肃追究责任,促进巡视整改常态化、长效化,督促整改工作持续取得更大成效。
问责条例体会心得篇二
近日,国务院发布了《粮油仓储问责条例》。这意味着在粮食安全问题上,政府将采取更加严格的措施。对于粮油仓储管理者而言,这也是一项挑战和机遇。本文将从条例中的重要内容入手,深入探讨如何落实问责制度。
第二段:条例内容概述
《粮油仓储问责条例》的出台,主要是针对粮油质量和安全问题。其中最重要的条款是责任追究。对于粮油仓储管理人员,一旦发现问题,必须立即报告,并采取有效措施加以解决。同时,还要进行问责和惩罚。此外,也明确了去向不明粮油的处理办法,禁止私自销毁等行为,保障食品安全。
第三段:落实责任
与其它行业相比,粮油仓储管理的责任更为重大。在如此庞大的粮油储备中,落实好仓储责任是至关重要的。而条例的出台,则是提醒管理人员,如果保证好粮油的品质,不仅要加强质量监管,前提是要全员行动,以责任落地为最终目的。从而使整个仓储体系更加稳健。
第四段:防止问题滋长
一旦出现粮油质量问题,则必须立即采取措施加以解决。防止问题扩大,对于保障粮食安全至关重要。对于问题的发现,除了质检部门的日常检查外,也要加强仓储管理人员的培训,提高他们的自我监控意识。同时,还要完善监管机制,加强监督和管控,从源头上遏制问题的发生,确保食品安全。
第五段:总结
粮油仓储是粮食安全保障的重要支撑,而条例的落实,则是更加完善粮食安全保障体系的重要举措。对于仓储管理人员而言,则是更加加强责任落实,全员行动,紧紧把握好主动权。通过共同努力,我们相信会将条例中各项问题落实到位,保障食品安全。
问责条例体会心得篇三
尊敬的领导、各位嘉宾,我很荣幸在这里发言。今天我想和大家分享一下我对“问责条例”所获得的体会和思考。作为一名普通公民,我相信,对于促进城市的可持续发展和公正管理,理解和支持问责条例的重要性是至关重要的。
了解问责条例的必要性很关键。我们都希望生活在一个良好、美丽的城市,而问责条例将帮助我们达到这个目标。它在城市管理方面起着非常重要的作用。问责条例鼓励政府官员和公民积极参与、合作和相互信任,加强政府的透明和公正性,并促进合理的公共资源分配和利益协调。通过问责条例,政府将为城市的可持续发展和民生的改善提供更好的支持和服务。
第三段:工作中的体会。
在工作中,我注意到问责条例已经在实践中发挥了一定的作用。政府加强了监督和能力建设,打击了腐败现象和权力不当行为,为市民提供更加高效和优质的公共服务。同时,公民也更加积极参与城市管理和公共事务,发挥了自己的社会责任和主观能动性。当然,问责条例实施的过程中仍然面临着一些困难和挑战,如如何处理问责调查结果的问题或者如何保护举报人的合法权益等。我们需要在实践中不断总结经验和教训,进一步推动问责条例的落实和完善。
第四段:担当公民责任。
我们每个人都是公民,有着社会责任和感化力。问责条例是我们担当公民责任的重要载体。身边有违规行为、不正经现象,我们不能视而不见,应该举报和反映此类问题,并为调查处理提供有力的支持和帮助。同时,我们还需要提高自己的法律素质,明确自己的权利和义务,加强对法律法规和社会公德的守护。
第五段:结语。
总之,“问责条例”为城市管理和社会治理提供了一个富有活力的法规框架,这个框架促进了政府可持续发展和市民幸福安康。我们每一个人都需要支持和认识到问责条例的价值和意义,并积极参与其中实践。感谢大家听我发言,谢谢!
问责条例体会心得篇四
近日,我所在单位组织了一次关于学习新问责条例的培训会议,会议内容详实,涵盖了新问责条例的核心要点和具体操作方法。通过学习,我对新问责条例有了更加深入的理解,不仅增强了政治意识和大局意识,也提升了履职能力和执行力。以下是我对学习新问责条例的心得体会。
首先,新问责条例强调以人民为中心。新问责条例明确,问责工作的核心是为了增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,实质上是要为人民做好事、解决问题。我领悟到问责不是简单的惩罚,而是通过激励和约束相结合,推动干部不断改进工作作风,提高服务群众的能力和水平。在今后的工作中,我将更加注重加强与人民群众的联系,听取他们的意见和建议,密切关注他们的需求,全心全意为人民服务。
其次,新问责条例强调依法问责。新问责条例明确规定了问责的程序和标准,要求问责必须符合法律法规和相关规定。问责不应是凭主观意愿或个人喜好来进行,而是要依据事实、根据证据,严格依法进行。我深感法律的权威和公正,从而更加自觉地在工作中遵守法律法规,不以私欲动摇原则,不以个人情感左右决策,做到心中有规矩、言行有法度。
再次,新问责条例强调细化问责责任。新问责条例要求对责任人从严问责、责任到人,绝不能敷衍了事,白纸黑字的责任约束是问责的前提。因此,在今后的工作中,我要更加明确自己的职责岗位和工作任务,不将责任推诿给下级或其他部门,毫不回避地承担起自己应尽的责任,为履职尽责作出实际行动。
再者,新问责条例强调问责效果的监督与评价。新问责条例明确问责工作的结果应该得到及时评价和总结,以便发现问题、改进工作。这意味着问责并不是一个封闭的过程,而是需要持续进行的。在今后的工作中,我将主动接受上级的监督和群众的监督,积极倾听意见,坚持改进创新,不断提升自己的工作成效和评价水平,以实际行动迎接人民的检验。
最后,新问责条例强调问责是为了激励和教育。问责并不只是对缺失责任者的惩罚,更重要的是教育和激励每一个干部不断提高自身素质和工作能力。我明白,问责是对我个人成长的促进,是对我工作能力的激励,是对我使命担当的考量。因此,在今后的工作中我将主动接受问责,虚心接受批评,认真总结经验教训,不断提升自己的修养和能力,为实现党和人民的理想目标贡献自己的力量。
学习新问责条例,让我深感问责的重要性和必要性。新问责条例为问责工作提供了明确的法律依据和操作指南,为推动党风廉政建设和干部队伍作风建设提供了强有力的法律支撑。今后,我将进一步深化对新问责条例的学习,不断提升自己的政治觉悟和法律素养,切实履行好自己的职责,做到问责有法可依、有据可查,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
问责条例体会心得篇五
《个人学习问责条例》是一种新型的教育方式,其主要目的是帮助个人形成一种较为稳定的自我学习过程。通过对个人的自我问责,促进了自我反思和自我调整,从而达到不断改善自身学习状态,进而提高学习效率和学业成绩的目的。
第二段:理解个人学习问责条例
在学习问责条例中,我们需要根据制定的计划进行学习,并且在学习后进行自我总结和反思,找出自己的不足之处,并且制定出下一步的学习计划。在这个过程中,我们必须严格要求自己,如实记录自己的学习状况和心得体会,逐渐养成对自己负责的好习惯。
第三段:如何执行个人学习问责条例
要想扎实地执行学习问责条例,我们需要注意几个方面。首先,要合理安排学习时间和任务,做到有计划、有目标地进行学习。其次,我们需要主动学习,不断完善自己,坚持做到每周一次的学习总结,逐渐提高学习效率。同时,我们还需要与导师或者学习伙伴之间进行互动沟通,分享心得体会和学习经验,共同进步。
第四段:个人学习问责条例的意义
个人学习问责条例不仅有助于个人提高学习效率和成绩,而且可以帮助个人更好地适应未来的社会和职业环境,掌握自主学习的能力。同时,通过与导师、学习伙伴之间的互动,不断扩大自己的社交圈,增强自己的人际关系能力,并为今后的发展奠定基础。
第五段:总结
学习问责条例不仅仅是一种制度,更是一种习惯,一种生活方式,一种对自己负责、对未来负责的态度。在执行个人学习问责条例的过程中,需要我们一步一个脚印地去做,从小事做起,逐渐形成好习惯,并且将其贯彻到我们的生活中。只有这样,我们才能走的更远、更成熟,为自己的未来建立一个更加坚实的基础。
问责条例体会心得篇六
《行政执法问责条例》的出台,为我国行政执法问责制度建设注入了新的动力,也让行政执法更加规范化、公正化。个人作为一名执法工作者,我深深地认识到了进行行政执法工作所应遵守的法律纪律,也更加清晰地认识到自己在行政执法问责制度中的责任与义务。
第二段:条例理解与贯彻
条例首先规定了行政执法人员与行政执法机关的问责制度,从问责的对象、程序和制度等方面进行了系统规范。作为一名执法人员,我必须要切实贯彻实施该条例精神,树立责任意识,落实司法责任制,发挥强化问责机制的作用,从而做到公正执法、文明执法。
第三段:条例对执法问题的解决
在行政执法过程中,可能会出现执法人员的过失、违规行为或不作为等情况。面对这些情况,当事人和公众自然会对执法行为产生疑虑。此时,条例应运而生,它为解决执法过程中出现的问题提供了有效途径,加强了对执法人员及执法机关的监督和约束力,促进了行政执法与市场经济的健康有序发展。
第四段:条例在执法诉讼中的作用
在执法诉讼中,该条例也具有重要作用。条例中规定的问责制度可以让被行政执法人员非法处罚、过失坐视、不依法履职、不依规行政和不作为等情形下的当事人(以下简称“当事人”)更有效地维护自身合法利益和权益,保障了当事人的权益、法律地位和自由发展的权利,增强了行政执法的公信力和实效性。
第五段:个人的体会
此次学习《行政执法问责条例》让我深刻认识到了行政执法问责制度建设的重要性和必要性。在以后的执法工作中,我将坚定不移地执行法律法规,更加严格地约束自己,不断提高执法效能和水平,以优质高效的执法工作为人民群众切实维护好自身的利益和权益。
问责条例体会心得篇七
疫情期间,各国纷纷出台了相应的问责条例,以保证疫情防控工作的顺利进行。这些问责条例的出台,在一定程度上有助于推动疫情防控工作的开展,并对政府部门和个人起到了一定的约束和激励作用。通过对疫情期间问责条例的研究和实践,我深深地感受到了问责制度给予我们的启示和教益。
首先,疫情期间问责条例明确了各级政府部门的责任和职责。在疫情面前,各级政府部门需要共同协作、互相配合,才能够有效地开展防控工作。问责制度明确了政府部门的职责分工,使得各个部门之间不再出现任务交叉、权责不明的情况。这样,各级政府部门能够准确划定职责边界,形成工作合力,提高了疫情防控效率。
其次,疫情期间问责条例规定了政府部门的责任追究机制。疫情防控工作具有很强的时效性和紧迫性,每时每刻都可能影响到成千上万人的生命安全和身体健康。因此,既不能无限期地追究责任,也不能放任不管。问责条例根据不同工作岗位、不同责任层级制定了相应的追责机制,确保了责任人员在疫情期间严格履职,为疫情防控工作付出努力和勤奋。
第三,疫情期间问责条例加强了对个人责任的追究。在疫情防控过程中,个人的行为不仅对自己的生命安全产生影响,还可能对社会造成重大危害。问责条例对于那些违反疫情防控规定或者故意传播虚假消息的个人,进行了严厉的追责。这样的问责条例不仅起到了警示的作用,也增强了社会的责任感和紧迫感,全社会都能够积极参与到疫情防控中来。
第四,疫情期间问责条例提供了监督机制的保障。监督机制是问责条例的重要组成部分,通过建立多层次、多渠道的监督机制,能够及时发现和纠正问题,确保疫情防控工作的有效实施。在疫情期间,监督机制发挥了重要作用,及时发现并纠正各级政府部门的失误和疏漏,推动了疫情防控工作的顺利进行。
最后,疫情期间问责条例激发了全社会的责任感和自我约束意识。面对疫情的严峻形势,全社会必须团结一心、共同努力。问责条例通过明确责任和追责机制,让每个人都意识到自己的责任和义务,激发了人们积极参与疫情防控的热情和动力。在这个特殊的时期,每个人都能够自觉遵守各项防控措施,主动承担社会责任,形成了全民防控的合力。
综上所述,疫情期间问责条例对于保障疫情防控工作的顺利进行、推动政府部门的协作配合、明确各个层级责任、加强个人责任追究、建立监督机制以及激发全社会的责任感和自我约束意识,都起到了积极的作用。这些心得体会不仅有助于我个人更好地了解和理解问责条例,也有助于我更好地履行个人责任,共同努力,共渡难关。希望未来在应对突发公共卫生事件过程中,问责条例能够进一步完善,为健康社会的建设提供更加坚实的保障。
问责条例体会心得篇八
《中国共产党问责条例》是全面从严治党的“利剑”,是失职、渎职干部不可触摸的“高压线”,中央在即将迎来建党95周年之际又一次“亮剑”,体现了我党从严治党的强烈决心。下面小编整理的学习问责条例
心得体会
文章范文,欢迎参考。20xx年6月28日,中共中央政治召开会议,审议通过了《中国共产党问责条例》。问责内容,围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责。问责方式为“坚持问题导向”。处分方式,对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的,都要严肃追究责任,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任。也就是说,一旦失职失责行为有严重后果,且达到了群众反映强烈、损害政治基础等程度,那么就要追“三责”:主体责任、监督责任、领导责任。
在建党95周年前夕审议通过的《中共问责条例》集中体现了全面“从严治党”的任务要求。先有《中共廉洁自律准则》为党员干部做出了“正面倡导”,后有《中共纪律处分条例》为五大违反纪律行为开出了“负面清单”,现有《中共问责条例》对失职失责行为做出了“制度化问责”的要求。这让我们看到,全面“从严治党”并非一句
口号
,而是越来越具体化、可操作、系统化、制度化的约束机制。《问责条例》作为具体化的制度约束机制,提出了“一旦失职失责行为有严重后果,且达到了群众反映强烈、损害政治基础等程度,就要追‘三责’:主体责任、监督责任、领导责任”。三位一体的追责制度,自上而下地传递着强烈的“以责为先”信号,以上率下、高屋建瓴地对党员干部的责任意识敲了一记重重的警钟。
对党员干部来说,怎么做才能回避《问责条例》的“高压线”,做到履职尽责呢?首先,要认真学习《问责条例》相关具体规定,以学解惑、以学明理;其次,真正树立起“责任大于一切”的意识,自觉维护党的纪律、规矩,自觉遵守五大纪律;最后,勇于担当,有所作为,认真考量工作、政策的成熟度,做到无愧于党、无愧于心、无愧于位,为党和国家的全面建设做出应有的贡献。
《中国共产党问责条例》是进一步强化权责一体化,亦是管党治党、治国理政的鲜明特色。通过学习,我有三点体会:
为什么制定——立足全面从严治党现实需要的顶层设计。实现两个一百年奋斗目标,离不开中国共产党的领导,离不开全国8700多万党员的用权履责。《条例》紧扣权责,把握有权必有责的原则,为进一步从严治党打下坚实基础,对切实解决党的领导弱化,党的建设缺失,全面从严治党不力等突出问题划出了红线。
如何制定——深入调研充分论证基础上的实践成果。在数个月的起草过程中,中央纪委充分调研、反复论证。中纪委主要领导同志先后13次主持中央纪委会议、办公会议和专题会议,研究条例起草工作,明确制定思路和主要内容;在北京主持召开部分中央部委负责同志座谈会,听取意见建议;在此基础上,20xx年5月18日,经中央批准,中央办公厅印发通知,征求各地区各部门共180余家单位对条例的意见建议。各单位对条例征求意见稿给予充分肯定,认为该稿充分体现了党的以来管党治党的理论和实践创新成果,目标明确、简洁凝练、务实管用,是一个成熟的稿子。同时,也提出不少很好的意见。中央纪委对意见逐条梳理,进行认真修改,形成条例送审稿。条例的制定严格坚持以党章为根本遵循,全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神;坚持问题导向,把握有限目标,不贪大求全,突出重点作出规定,增强条例针对性和实效性。
内容特点——问题导向重点突出注重实效的制度安排。党的以来,党中央深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,开创了党的建设新局面,同时也发现了管党治党中所存在的突出问题如:党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱,作风建设流于形式,干部选拔任用工作中问题突出等问题。面对管党治党新问题的出现以及老问题的反复,在深入基层充分调研的基础上,《条例》直面问题,突出问题导向。
在中国共产党成立95周年之际,中共中央政治局会议审议通过《中国共产党问责条例》。近日,中共中央印发了《问责条例》。《问责条例》体现了党的以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。
《问责条例》以党章为根本遵循,全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,进一步夯实了全面从严治党的制度基石,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,是管党治党的重要利器。
《问责条例》强调权责统一,失责就要被问责,强调党的政治纪律和政治规矩,目的就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、强化政治纪律的刚性、政治规矩的强制性和严肃性。党的宗旨是全心全意为人民服务,作为共产党员必须担当起应该担当的责任,这是为党员领导干部早就刻画出的“担当底线”。但在现实中,部分党员干部对党的意识薄弱、组织纪律涣散、立场不坚定,存在信念动摇和缺失,导致精神“缺钙”,“你拉你的琴,我吹我的号”,有利的就执行,不利的就不执行或搞变通,使党的政策在执行过程中打了折扣,损害了群众的利益,也严重影响了党的威信。党的以来,党的反腐倡廉取得了一系列成效,而制定党的问责条例,就是要把责任这把利剑高悬起来,剑指为官乱象,告诫和警示全党,党中央对问责是动真格的,党的领导干部不担当、不负责就要被追责,实实在在刻画出为官底线。
动员千遍不如问责一次,执行制度关键在人。问责条例能否起作用,关键在于各级党组织和党的领导干部敢不敢较真、有没有战斗性。全面从严治党永远在路上、只有进行时,要把自己摆进去,以眼里不揉沙子的认真劲儿,踏石留印、抓铁有痕,唤醒责任意识,激发担当精神。
问责条例体会心得篇九
问责条例是管理干部的重要法规,通过问责机制,可以有效地规范干部行为,加强对干部管理,提高干部素质。最近,我参加了一次关于问责条例的学习,对条例的内容和精神有了更深刻的了解,也从中获得了不少心得体会。
第二段:问责条例背景
问责条例是国家机关干部工作责任追究的重要法规,于2016年5月1日正式实施。条例将问责工作贯穿于全过程,使得管理干部的职责更加清晰明确,追究责任更加公正合理。该条例的实施,为我国反腐败斗争提供了有力的法律保障。
第三段:问责条例的意义
问责条例的意义在于,落实“严管厚爱”和“以人为本”的管理理念,提高了政治素质和公仆意识,有利于维护党的形象和其权威。通过问责机制,能够及时发现和纠正干部工作中的问题,推动干部依法规范行事,不能因为职务地位而有特权思想和行为。
第四段:我对问责条例的体会
在学习中,我深刻认识到问责条例的重要性。作为一名基层干部,我应该始终把人民群众的利益放在第一位,通过问责条例的规范,使得我的工作更加贴近实际,更符合群众的需要。同时,问责条例也是对我个人的压力和鞭策,我要时刻警醒自己,不断进步,为人民服务。
第五段:结尾
通过学习问责条例,我更加明确了我的职责和使命,更加认识到管理干部的重要意义,更加珍惜干部工作的机会和责任。我相信,在加强学习,不断实践的过程中,我会成为一名更好的干部,为建设美好祖国贡献自己的力量。
问责条例体会心得篇十
“为政之要,莫先于用人。”对党忠诚是最重要的政治品格。这个忠诚,必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂虚假、没有任何水分的忠诚,决不能容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。坚守对党忠诚,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。个人干净是最起码的为官底线。这个干净,核心要义是清正廉洁,要把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、踏踏实实干事、坦坦荡荡为官。保持个人干净,必须从廉洁自律开始,做到始终敬畏权力、管好权力、慎用权力,戒贪戒欲,虑于微,防于小,从小事、小节做起,时刻凛然警觉、防微杜渐,守住自己的政治生命,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。敢于担当是最基本的从政准则。这个担当,要求面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。做到敢于担当,必须在其位、谋其政、尽其责,坚持原则、认真负责、勇于作为,在矛盾面前迎难而上,在危机困难关头挺身而出,坚决拒绝做“老好人”“太平官”“推诿官”“圆滑官”。
坚持党的领导,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,各级党组织和党的领导干部都是有责任的!实践证明,哪个地区、部门有一个敢于担当、勇于负责的党组织,党的领导、党的建设、管党治党就会坚强有力,就能联系本地区本部门实际,真正把党的路线方针政策落到实处。党的干部是党的事业的骨干。当前,党的干部队伍主流是好的,素质不断提高、结构明显改善,但受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响,也存在一定程度的“为官不为”现象,在矛盾面前不敢上、风险面前不敢闯、失误面前不担责、歪风面前不敢斗。“为官避事平生耻。”党的干部是人民公仆,按照的要求,必须始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。“有权必有责、有责要担当、失责必追究。”干事但不干净的要处理,干净但不干事的也要问责。《中国共产党问责条例》就是要把权力与责任、义务与担当对应起来,用问责倒逼责任落实、激发干部担当精神,用担当的行动诠释对党的忠诚,厚植党执政的政治基础。
“常思奋不顾身,而殉国家之急。”问责条例的制定,为党的干部的失责行为设置了高压线。全省广大党员领导干部必须有以问责条例为戒律的自觉,对党忠诚、个人干净、敢于担当,锐意进取促改革,凝神聚力谋发展,真心诚意为人民,确保广东改革发展继续走在全国前列。
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问责条例体会心得篇十一
《中国共产党问责条例》是我们党历史上第一部规范党的问责工作的基础性法规,释放了有权必有责、有责要担当、失责必追究的强烈信号,是落实全面从严治党的利器。学习贯彻好《问责条例》,是当前台州各级党组织的一项重大政治任务。近段时间,台州市委专题研究部署《问责条例》学习贯彻工作,有效地与“两学一做”学习教育结合起来、与各项事业发展结合起来,在全市上下形成学习贯彻《问责条例》的浓厚氛围。
深入学习,强化责任担当。指出,从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。从实际看,有的党组织和党员干部在问责处理问题上不愿担当,存在不求有功、但求无过的思想;有的不敢担当,存在“老好人”思想,不愿得罪人,该管的不管;有的不善担当,对问题避而远之、绕道而行,甚至视而不见。
我们要通过深入学习《问责条例》,吃透精神,掌握实质,知责明责,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步唤醒责任意识,激发担当精神,补好责任短板,切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,坚决克服不愿、不敢、不善担当的不良思想倾向,在加强党的领导、推进党的建设、全面从严治党上担当有为,推动全面从严治党在台州落地生根。
强化问责,倒逼责任落实。动员千遍,不如问责一次。贯彻落实《问责条例》,要敢于较真,敢于亮剑。当前,台州正面临难得的发展机遇,“十三五”发展前景美好、任务艰巨,更需要我们广大党员干部增强“四个意识”,强化责任担当,对事业负责、对组织负责、对人民负责。
我们将以贯彻《问责条例》为契机,坚持失责必问、问责必严原则,高举问责利器,对于在经济社会发展和管党治党中失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政政治基础的,都要严肃追究责任,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任。问题出在哪一任上,就要追究哪一任领导的责任,让管党治党从宽松软走向严紧硬,真正让铁规发力、“利器”生威,充分发挥问责一个、教育一片的震慑警示效应,真正把责任压紧敲实。
以上率下,做好表率示范。权力就是责任,责任就要担当。对于每一名领导干部来讲,敢于担当是最基本的政治品格。各级党委(党组)、党的工作部门和各级纪委(纪检组)及其领导成员,既是贯彻《问责条例》的主体,也是被问责的对象,要带头抓《问责条例》的执行。
各级党组织要把学习贯彻《问责条例》作为履行主体责任的重要内容,把问责工作压实到下级党组织,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。各级党组织的主要负责同志要认真落实“第一责任人”责任,做到以身作则、以上率下,一级做给一级看,层层传导责任和压力,以“关键少数”带动“大多数”。要把责任追究与监督检查、目标考核有机结合起来,把《问责条例》执行情况纳入党风廉政建设责任制检查考核和党政领导干部述职述廉范围,进一步让法规制度和力量得到充分释放。
问责条例体会心得篇十二
粮食、食用油等大宗储备物资是保障国家安全和人民生存、发展的重要物资。保障粮食、食用油等大宗储备物资安全是全社会的共同责任,也是政府的主要责任。因此,为了有效解决粮食、食用油等大宗储备物资管理中存在的问题,敦促有关部门做好相关的工作,制定了《粮油仓储问责条例》,明确了有关责任制度。经过对该条例的学习和思考,笔者对于如何做好粮油仓储管理和问责有了一些认识。
第二段:条例的制定背景
近几年来,全球的粮食安全问题越来越引人关注。为了建立在更加安全的储备体系上,我国政府不断加大粮食、食用油等大宗储备物资的投资,同时还加强了对于粮油仓储管理的监督。但是,由于粮油仓储存在的一些问题,影响了粮食安全。于是,国家开始制定粮油仓储问责条例,强化粮油仓储管理能力,确保储备物资的安全。该条例的出台,极大的促进了粮油仓储管理的安全和有序发展。
第三段:条例的主要内容
《粮油仓储问责条例》是一部细致严谨,内容丰富、覆盖面广的政策法规。条例主要规定了储备物资管理工作的机构,明确了主管部门、储备管理机构的工作职责,规定了存储、保管、出库等方面的要求,明确了相关人员的权利和责任,并确立了问责制度。同时,该条例还规定了现场监管和检查措施,确保储备物资按照要求存储和保管。
第四段:个人心得和体会
作为一名普通公民,深受粮食和食用油等大宗储备物资的供应和安全所关心。通过学习和了解这个条例,更加清楚了解了储备物资管理的真正意义和重要性。条例并非仅仅是一份规章制度,它承载着国家战略和社会责任,为民众打造一个更加安全、更加和谐、更加有保障的生活环境。而我们作为一名普通公民也必须要积极参与到粮食、食用油等大宗储备物资的管理中来,共同建设一个更加美好的中国。
第五段:总结
《粮油仓储问责条例》为我们的储备物资管理工作提供了重要的方向和指导。它促进了粮油仓储管理和问责的稳定和有序发展,对于保护国家安全和人民生存、发展起着重要的作用。我们应该认真学习和执行该条例的要求,确保我们的储备物资管理工作在全面进步和高质量发展水平上不断提升。同时,我们还应该通过各种途径加强宣传、普及储备物资管理的基本知识和技能,为构建和谐、安全、稳定的社会环境做出我们的贡献。
问责条例体会心得篇十三
个人学习问责条例是一份由中国教育部和国家发展改革委员会共同发布的政策文件,着重强调个人学习责任和学习问责的重要性。这份文件明确了学习者及其家庭、学校、社区等各方的责任,提高个人的学习效率和学习素质,有利于个人成长、国家发展,是一份非常重要的政策文件。
第二段:个人学习责任的意义
个人的学习责任是指个人在学习过程中的自觉行为,是一种高度自律的精神。个人学习责任的充分体现,可以提高个人的学习效率和学习素质,有利于个人成长、国家发展。这份政策文件要求个人有计划、有目标、有方法地进行学习,不仅自我管理,也要积极参加社会、公共活动,促进自身发展和增强社会责任感。通过识别和履行个人的学习责任,可以培养出具备良好学习品质的人才,推进国家创新发展战略。
第三段:学校在个人学习中的责任
学校是社会的基石,是教育体系中不可或缺的一环。学校除了要为学生提供优质的教育资源,还要为学生提供培养其个人学习能力的支持和指导。在学校中,教师是学生学习和成长的主要引导者。教师要关注每一个学生,培养学生的自我学习意识和能力,同时要鼓励学生积极参与社会服务活动,提升学生的综合素质和社会责任感。
第四段:社区在个人学习中的责任
社区是个人与社会之间的桥梁,是个人学习和成长的环境。社区需为个人学习提供各种资源和支持,协调资源,整合信息,促进个人的成长和发展。社区还可以为个人的学习提供外部环境的支持,如学习场所、信息技术、文化娱乐等设施,方便个人学习和成长。
第五段:结论
个人学习问责条例是重要的政策文件,要求个人有计划、有纪律地进行学习,不断提升自己的综合素质。在这份政策文件的指导下,个人、学校和社区各自承担着学习任务,有序进行学习和教育,共同发展建设和谐社会。在国家发展战略中,个人的学习责任和学习问责将起到至关重要的作用,是人才培养和创新发展的保障。
问责条例体会心得篇十四
疫情期间,全球范围内爆发的新冠病毒疫情给人们的生活带来了巨大的冲击。各国纷纷出台了一系列的应对措施,其中包括问责条例。问责条例是指在疫情防控中,对于任何失职失责行为采取相应的处罚措施,以保障公众的生命安全和身体健康。我认为,问责条例在疫情期间的实施起到了重要的作用,并给我们带来了很多启示和思考。
首先,问责条例为各级政府提供了明确的目标和任务。疫情发生以来,我们看到各级政府积极行动起来,迅速部署防控工作。目前,我国已经建立了一套较为完善的防控体系,其中包括早期发现、及时报告、快速处置等一系列措施。而这些措施的实施离不开问责条例的支持。问责条例明确了政府应该承担的责任和义务,使各级政府在疫情防控工作中能够清楚地知道自己的位置和任务,进而能够集中力量、统一行动,更好地开展工作。
其次,问责条例强化了疫情防控工作的监督和问责机制。疫情爆发初期,一些地方政府在疫情防控工作中存在疲态,反应迟钝,甚至有隐瞒疫情的情况。这些行为对于疫情的防控造成了严重的影响,使疫情扩散的速度更快,病毒传播的范围更广。而问责条例的实施,为疫情防控工作提供了重要的监督和约束作用,减少了一些地方政府的不作为和懈怠现象。只有在监督的压力下,各级政府才能够真正履行职责,推动疫情防控工作的深入进行。
再次,问责条例加强了各级政府之间的合作和协调。疫情对一个国家来说是一次全面的灾难,需要各级政府之间的密切合作才能够应对。然而,现实中各级政府之间存在信息不对称、责任推诿等问题,导致防控工作的效果不佳。而问责条例的实施,使得各级政府必须加强沟通和协作,共同制定应对疫情的方案并及时共享信息。这种合作和协调的机制,使得各级政府能够形成合力,共同应对疫情,最大限度地减少了人员感染和病毒传播。
最后,问责条例为公众提供了监督的渠道和保障权益的机制。在疫情防控期间,我们看到公众广泛参与其中,注意个人卫生健康,遵守疫情防控措施。但同时也有一些人不遵守防护措施,对疫情防控工作带来了一定的风险。问责条例的实施,有效地保护了公众的权益,对于一些不遵守防护措施、扩大疫情传播的行为进行了打击和处罚。这不仅是对公众利益的保护,也是对疫情防控工作的最大支持,使得社会秩序得以正常运转。
总之,在疫情期间,问责条例起到了重要的作用,为疫情防控工作提供了必要的监督和保障机制,加强了各级政府之间的合作和协调,使公众能够参与其中,保护自己的权益。这对于今后类似的突发公共卫生事件,乃至其他方面的管理具有重要的指导意义。我们应该深入学习问责条例,认识到问责的必要性和重要性,进一步加强制度建设,提高问责的效能,以应对未来可能出现的各种风险和挑战。只有通过全社会的共同努力,我们才能够坚决应对各种困难,保护好广大人民群众的生命安全和身体健康。
问责条例体会心得篇十五
疫情在全球范围内肆虐,给人们的生活、经济、社会秩序带来了严重的冲击。在这个特殊时期,有关部门推出了一系列问责条例,旨在追究那些违反疫情防控措施、导致病毒传播和严重后果的责任人。作为一名普通公民,我深有体会地感受到这些条例的必要性和重要性。下面我将从几个方面展开,分享一些我的心得体会。
首先,疫情期间问责条例的出台为追究相关责任提供了法律依据。疫情期间,一些违法行为引发了新冠病毒传播的风险,给全社会带来了严重的后果。如果没有相应的问责制度,这些责任人可能会逍遥法外,给公众的生命和财产安全带来更大的风险。因此,问责条例的出台填补了现有法律的空白,对违反防控措施的人员进行约束和追究。
其次,疫情期间问责条例的实施提振了公众信心。在全球疫苗刚刚开始推出的同时,疫情的暴发和肆虐不止,公众对疫情防控的信心被严重削弱。当问责条例出台并逐渐落地实施时,人们看到了政府对疫情防控的决心和态度,也看到了那些破坏疫情防控的违法行为被严厉打击的决心。这一系列的举措为公众树立了一个例子,提振了他们对疫情防控能力的信心,鼓舞了战胜疫情的勇气和意志。
再次,疫情期间问责条例的实施起到了震慑和警示作用。一些人不按规定戴口罩、不配合检疫、散播虚假信息等行为严重干扰了疫情的防控工作,给防疫工作者增添了很大的困扰。问责条例的出台,对这类人员施加了严明的惩罚,既是对他们违法行为的直接处罚,更是起到了警示其他违规者的作用。这种震慑和警示的效果,使得更多的人在疫情期间自觉遵守规定,积极参与疫情防控,促进了各方的共同努力。
最后,疫情期间问责条例的实施提高了行政机关的效率和责任担当。问责条例明确了相关部门的责任和职责,为其执法提供了明确的指导。这不仅方便了行政机关的工作,也提高了其对防疫工作的效率和认识。问责条例规定了追究责任人的程序和程序,增强了行政机关的责任担当,让他们能够更加主动、积极地投入到疫情防控中,为人民群众的生命安全保驾护航。
总而言之,疫情期间问责条例的出台和实施,在某种程度上解决了疫情防控中出现的问题和困扰。它提供了法律依据、提振了公众信心、起到了震慑和警示作用,提高了行政机关的效率和责任担当。尽管问责条例不能解决所有问题,但它为管理者和公众树立了正确的导向,让大家在克服和抵抗疫情中更加团结、积极和有力量。我们相信,只要全社会共同努力,相信科学、依法办事,我们一定能够战胜疫情,赢得这场历史性的抗疫战争。
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