部队忠诚教育教案(模板17篇)

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部队忠诚教育教案(模板17篇)
时间:2023-11-04 19:08:12     小编:紫薇儿

一份好的教案应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等要素。教案需要注重课堂教学的互动性和趣味性,激发学生的学习兴趣。这里有一些名师精心编写的教案范文,希望对大家在教学设计上有所启发。

部队忠诚教育教案篇一

俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。

“献身使命”是当代革命军人核心价值观的重要内容,也是民兵预备役人员强大的精神支柱。

“献身使命”是民兵预备役人员高尚的精神境界,是履行职能任务的价值选择。

筑牢民兵预备役人员“献身使命”的强大精神支柱,对于加强民兵预备役部队政治建设,提高完成多样化军事任务能力,具有十分重要的意义。

“献身使命”是民兵预备役人员最高的价值取向。

按照马克思主义的观点,任何一个武装集团,其职能是由该集团的性质决定的,性质的先进性,是“献身使命”最强大的动力。

“献身使命”是由民兵预备役部队性质宗旨决定的。

中国民兵是中国共产党领导下的不脱离生产的群众武装,是中华人民共和国武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。

预备役部队,是中国人民解放军一支新型部队。

民兵预备役部队的崇高价值、重要地位和作用是在履行使命中确立,民兵预备役部队的光荣和骄傲也从“献身使命”中获得。

民兵预备役部队都是把“献身使命”作为推动建设发展的强大动力,作为展示性质宗旨的重要途径,作为崇尚荣誉的特有象征。

“献身使命”是民兵预备役人员道德风范的最高境界。

“献身使命”是革命军人听党指挥、服务人民、报效国家政治品质的集中体现,也是实现民兵预备役人员价值的根本途径。

马克思主义认为,个人价值与社会价值的统一,是社会发展进步的必然。

只有在为他人、为社会创造价值的过程中实现个人价值,才是崇高和正确的境界。

这是把民兵预备役人员中蕴藏的巨大积极性和创造性挖掘出来、调动起来,凝聚到国防和军队现代化建设上来最为理性的、牢固的价值基础。

就能激发成长进步、全面发展的内在动力;就能在火热的国防和军队建设中放飞人生理想、实现崇高的人生追求。

内化为个人特有的价值理念和目标追求,自觉地投身到“献身使命”的伟大实践,是民兵预备役人员价值追求的最高境界。

“献身使命”是民兵预备役人员神圣的历史责任。

军人为使命而,武装集团因使命而存在。

履行党和人民赋予的使命,是民兵预备役人员神圣的责任。

民兵预备役部队的价值,深深植根于肩负的使命中,并通过完成使命任务来体现。

多年来,我们所以能夺取革命战争的胜利,有效捍卫国家的主权和安全,出色完成多样化军事任务,不仅因为我们有一支英勇善战的常备军,而且因为我们有一支强大的民兵预备役部队。

无论岁月如何变迁,时代如何发展,在党的领导下为国家和人民奋斗牺牲,始终是民兵预备役人员对待使命的不变追求。

新世纪新阶段,“三个提供、一个发挥”的历史使命,对民兵预备役部队提出了新的要求。

这一神圣使命,凝聚着党的重托、人民的期望、祖国的未来。

新增确诊病例1例,为佛山报告境外输入关联,为尼日利亚籍隔离管理的无症状感染者转确诊病例。

新增病例具体情况由相关市卫生健康局(委)进行通报。

部队忠诚教育教案篇二

自开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过对“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:

一、主要好的方面。

1、注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名光荣的共产党员的志向,积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

2、积极主动开展工作。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

二、存在的突出问题。

1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、政治敏锐性不高,政治鉴别力不强。主要表现在对“”邪教组织的危害性认识不深,一开始有事不关己高高挂起的思想,认为自己和家属没有练习“”就行了,别的管不着,直到全国上下深入揭批不可告人的政治目的和“”的邪教本质,才充分认清的丑恶嘴脸和险恶用心,看透其反科学、反社会、反政府的邪教本质。

3、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。一年多来,虽多次进居入户,但都是匆匆来、急急走,只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

部队忠诚教育教案篇三

我校按照上级有关反邪教的要求积极采取措施,在师生员工中开展了反邪教活动,为进一步搞好我校反邪教教育工作,收到更好的效果,现将开展情况总结如下:

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、区有关反邪教的方针、政策及有关文件精神。本着覆盖全体师生,注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教为主题,以全体学生、教师为主体,以校园文化活动为载体,密切结合行风建设教育活动,全面持续地开展反邪教教育工作。不断提高广大师生反邪教斗争认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

二、加强领导,建立组织

为确保我校反邪教教育活动取得很好的成效,我校特成立了反邪教警示教育活动工作小组:

组长:蒋晓闻

副组长:肖文斌

成员:全体行政人员及班主任

政教处和大队部具体负责此项工作的实施。

三、广泛宣传,提高防范能力

1.成立领导小组,加强对开展反邪教警示教育活动的组织领导,制定学校反邪教活动计划方案。弄清什么是“邪教”,什么是“宗教”,明白邪教对社会的危害性,了解我国有关宗教的政策法规,班子成员把握方针政策,建立防范邪教工作领导小组,制定警示教育活动方案;组织教师学习,布置任务。

2.周一的国旗下讲话,大队部教师刘小勇老师作《反对邪教》的主题发言,让全校师生正确区分宗教与邪教。

3.各中队以《崇尚科学,反对邪教》为主题出好一期黑板报,向班级中的同学介绍“邪教的实质”、“邪教的危害”、“我国宗教的政策法规”等小知识。

4.红领巾广播在节目中向同学们宣传“防范与处理邪教”的知识。

5.5月15日,我校请徐家井派出所陈伏生副所长到我校为全体师生作了一次以“反邪教”为主题的法制知识讲座,效果很好。

四、反邪教教育活动收到了实效

自开展反邪教教育活动以来,我校受教育师生员工达6000多人,受教育率100%,通过开展活动,全体师生员工反邪教的意识得到了提高,全体师生员工做到了“四不”(不听、不信、不传、不入),长期以来我校无一名师生员工参与邪教活动,反邪教工作收到了较好的效果。

总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,警钟长鸣,适时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学、讲科学,不断提高师生员工抵制邪教的能力。同时希望上级有关部门多下发一些反邪教教育方面的宣传材料,进一步加强对此项工作督查指导,使之收到更好的效果。

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部队忠诚教育教案篇四

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

为了深入学习贯彻中央和省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们双语学校在奎文区教育局的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行区教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、健全组织机构。

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立反邪教警示教育领导小组,张则香同志为组长,张和平、石玉明同志为副组长,张俊峰、宋延芳、于建民等同志为组员。张俊峰为联络员。在接到通知的当天的中层会议上,传达学习了区教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、全面宣传发动。

接到通知后,学校立即制定反邪教警示教育活动方案,召开全体在职教职工会议进行学习,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上,校领导作了反邪教的专题讲话,大队长刘忠秀同学向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

同时,我校结合正在进行的“生命教育”活动,以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、活动形式多样。

根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图,召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片,各班出一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教宣传材料1276份,要求学生家长共同学习。学校少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动,共评出获奖征文154篇,在学校宣传橱窗中展示。一次反邪教演讲比赛,共评出了32名优秀演讲者。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。据不完全统计我们学校共召开主题班队会4次,学生撰写文章835篇,出专题黑板报2期,学校举行专题会议3次,全体师生观看网上反邪教警示教育片,张贴宣传挂图2套,校园广播宣传2次。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、活动效果显著。

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底,防止“xx功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

部队忠诚教育教案篇五

党的作风影响和决定着党同人民群众的关系,党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”又在11月17日《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的精神》文章中指出:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,纠正损害群众利益的行为。”加强和改进党的作风建设,始终保持党同人民群众的血肉联系,这是我们党的老传统,也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系,才能保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们事业发展的根基,也是推动社会管理创新的重要力量。作为基层干部,密切联系群众,服务群众,做群众工作一定要心系群众,融入群众、服务群众,只有这样,才能赢得群众的信任,才能获得群众的支持。做好群众工作要做到“三入”。

一要身入群众,关注民生。就是要走出机关,走出文山会海,扑下身子、放下架子,到群众中去。毛泽东同志曾经指出,“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。群众生活在最基层,对党的路线方针政策落实情况感受最深切,也最有发言权,反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流,特别是注重走访偏远的地区,困难的群众,了解他们的生产和生活,听取他们的意见,可以掌握最真实、最鲜活的社情民意,可以拉近干群距离。

部队忠诚教育教案篇六

我校在上级党委和教育部门的领导下,依据普陀教育局的有关反邪教通知要求,学校按照分阶段、分步推进的原则,及时有计划、有步骤开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反对邪教警示教育活动,增强广大教师和退休教职工识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、迷信等活动的本质及危害性。防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养身心健康的接班人创造良好的育人环境。现将有关活动情况总结如下:

一、抓领导,强管理,建立无邪校园工作机制

为确保创建活动深入、持久、健康地开展,学校建立了一套行之有效的创建运行机制,切实加强了反邪教的力度。

一是组织健全化。活动开展之初,学校就成立了由校长为组长、党支部书记为副组长的领导小组,小组成员由各职能科室的负责人组成,具体对本科室的工作担负起领导教育的功能,形成了较为到位的组织网络。

二是宣传规范化。为了提高全校师生的认识,我们学校及时召开教职工大会与年级学生会议,组织学习“反邪教警示教育”有关文件,组织师生学习《反邪教警示教育宣讲提纲》、《反邪教常识》,完成反邪教知识问卷。通过宣传学习,使师生更深刻地认识到邪教对国家政权和社会稳定危害的程度,邪教是当前社会稳定,人民生产、生活和生命、毒害青少年的“祸源”,也使师生更清楚地认识邪教的本质和危害,增强识别和自觉抵制能力。

二、抓师德,重教育,夯实无邪校园工作基础

校园反邪教工作的主要执行者是教师,只有教师师德的高尚,校园反邪教工作才能有坚实的工作基础,为此我们在学校党支部统一领导下,组织党员教师开展了反邪教警示专题教育育活动。观看反邪教警示教育专题片。联系自己的思想实际,写出体会文章,警醒广大教师。

三、抓阵地,树典型,深入开展无邪校园创建工作

学校如何结合自身的特点,反对邪教、远离邪教,既教育好学生、又扩大对社会的宣传已经成为一个重要课题。两个月来,我们重组织、重宣传,充分运用校园内的五个阵地,开展了一系列卓有成效的活动。

一、升旗仪式。升旗仪式是学校一贯的宣传教育活动,是一个重要的宣传教育阵地,它具有宣传面广、实效性强的特点。为了让学生深入了解邪教育的罪恶本质与反动用心,认识开展与邪教作斗争的重要意义。我们从报刊、网络上搜索了大量的活动实例与教育资料,通过集体整理后,在早操时间开展了“崇尚科学,拒绝邪教”的倡导活动,要求全校同学结合实际开展活动。

二、班团活动。为了让反邪教活动经常化、深入化,学校要求各班以班委、团支部的名义开展讨论活动。学校明确要求,活动前必须作认真而充分的准备,保证教育活动的效果。通过活动,学生们纷纷反映,通过教育活动,他们看清了邪教的险恶用心与邪恶本质。

三、征文活动。我们在学生中开展反邪教征文活动,使学生真正理解邪教的本质和危害,自觉远离邪教。

四、宣传窗和影视。为了增强教育的直观性,学校还将上级各部门发放的宣传资料,在学校宣传窗里进行张贴,用血淋淋的事实来教育同学们,警醒同学们。另外学校还将反邪教活动与法制教育结合起来,多次组织青少年法制教育及观看了禁毒电视剧《远离毒品》,从而让他们看到了毒品的真面目,看完电视剧,同学们个个义愤填膺,大家纷纷表示一定要认识到毒品的危害,向家人,向亲戚、朋友,向所有和自己有来往的人宣传毒品的危害,从而使大家远离毒品。

四、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

部队忠诚教育教案篇七

一学年以来,我校以不让学生遭受邪教毒害,树立正确的人生观、价值观和科学观为目的,积极主动开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”教育活动,让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害,让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教。具体措施如下:

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构,明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

组长:钱俊华史爱琴

副组长:卢丽梅钟喜民付勃吴岩岩张星

组员:杨丽白月

三、无邪教校园的创建

1、发挥全方位教育作用,以报告会警示学生

发挥全方位教育作用,紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时,由派出所民警、法制副校长不定期向师生进行违法犯罪的典型案例,并邀请校外法制辅导员区法院同志举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

2、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络

加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。

3、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育

学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围,取得良好效果。

4、加强了宣传教育工作

教师深入年级、班级进行宣讲有关政策及法律,提高广大学生识邪、防邪、拒邪、反邪的意识和能力。教育学生认识邪教组织的邪恶本质:反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展,甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。组织学生多次观看学校反邪教宣传专栏,提高认识。

四、加强师德师风建设

确保教职工不出现邪教问题。组织教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观,人生观和价值观。自觉抵制各种歪理邪说,忠诚党的教育事业,为人民服务。

反邪教工作是一个长期的、不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学、讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反邪教的战役。

部队忠诚教育教案篇八


1、通过反邪教警示教育班队活动,让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。
2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。

1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。

(一)情景导入
同学们,看到“邪教”两个字,大家会想到些什么呢?
那到底什么是邪教呢?今天的课就从“法轮功”讲起。
1、观看一下当时天安门广场自焚事件的情景,一边看一边想想上面四个问题,然后提出问题,指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。
(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?
(2)为什么去自焚的只有普通信徒,而李洪志自己及其“高层人物”不去呢?
(3)请结合短片,围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。
(4)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想对她说什么?
2、介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。
除了我们国家的“法轮功”外,大家还知不知道其他国家的邪教组织?为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢?
3、介绍我国对处理邪教的有关政策和措施。
(二)讲授基本知识
1、什么是邪教?
过渡:通过刚才的讲述和观看短片,大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教?我们应当怎样给它定义呢?让我们一起看下面的漫画。
第一幅漫画:打着宗教旗号从事非法勾当。
第二幅漫画:教主自我神化。
第三幅漫画:散布“世界末日说”。
第四幅漫画:建立非法组织,发展、控制成。
教师小结:通过围绕上述漫画进行讨论,我们对邪教有了更加清晰的认识,所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的本质都是反科学、反社会、反人类的。
2、邪教有什么危害?
通过刚才的讲述,我们对邪教有了比较清晰的认识,大家知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。
(1)践踏人权,残害生命
(2)精神控制,剥夺自由
(3)泯灭亲情,破坏家庭
(4)扰乱治安,破坏稳定
(5)勾结外敌,反共反华
老师提问:邪教可以说是罪恶累累、罄竹难书,除了上面所提到的几个方面,你还能列举出它的其它危害吗?
3、邪教组织的传播途径有哪一些?
(1)制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书刊。
(2)制作录音、音像带。
(3)制作、传播宣扬邪教的光盘dvd、vcd、cd。
(4)利用互联网大面积传播邪教组织信息。
(5)在公共场所悬挂横幅、条幅,或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教,造成较大社会影响。
(6)组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说,蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为,或者阻止病人进行正常治疗,致人死亡。
4、我们应该怎样防范和抵制邪教?
相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握抵制邪教的方法。首先要崇尚科学,学习无神论知识,树立无神论思想,增强自我抵抗能力;其次,要健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯;
第三,要学法守法,增强法制观念,做遵纪守法的好学生。
具体要做好以下三个方面:
1、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
2、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,包括组织邪教派对,色相拉拢,钱物贿赂,暴力挟持等非法招募活动;电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘),网络邪教宣传等非法宣传活动;攻击网站、通讯卫星,侵扰正常宗教活动等破坏活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
3、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网
(三)巩固反馈
同学们,为检验大家的学习效果,让我们进行一个知识竞赛
(四)班队小结
1、反邪教诗歌,齐齐读,齐齐唱。
2、同学们,今天的课程就要结束了,希望大家通过这节课,能够充分认识到邪教的本质和危害,自觉抵制邪教歪理说的侵蚀。为加强对中小学生反邪教宣传教育,市防邪办、市教育局、市劳动保障局决定每年3月份为全市中小学校反邪教宣传教育月,希望同学们从我做起,带动亲友,抵制邪教,构建和谐,以实际行动,争当反邪先锋!

部队忠诚教育教案篇九

近年来,武警贵州省总队黔东南苗族侗族自治州支队从加强保密教育、严格落实制度和完善硬件设施建设等方面入手,扎实做好保密工作,有效杜绝了失泄密案件、事故的发生。该支队连续多次被武警部队评为安全工作先进单位。

这个支队坚持把筑牢官兵思想防线作为做好保密工作的前提,每年组织官兵深入学习安全保密工作的方针、政策、法规以及武警部队关于安全保密工作的有关指示精神,观看总政下发的《谍网与情网》、《无形的较量》等警示片,并广泛开展读书演讲、知识竞赛等活动。

他们坚持把加强设备管理作为预防失泄密案件事故的根本手段,对所有计算机、软盘、u盘和移动硬盘统一编号、定人定责管理,上班期间坚持“谁使用、谁负责”的原则由干部自己保管,下班后统一由保密室保管,从制度措施上保证涉密电脑、存储介质不出办公区。此外,该支队还始终把加强硬件建设作为做好保密工作的必备条件。近几年,他们先后在办公室添置了铁皮柜,在会议室外增设了手机放置专用柜,为重要涉密场所购置了碎纸机、防盗门、防护窗、隔离栏等保密设施,达到了人防、物防、机防的有机结合,构筑起“铜墙铁壁”,确保了保密工作万无一失。

部队忠诚教育教案篇十

习**在党的十九大报告中讲到:“培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、本色。”民兵作为一支党领导的武装力量,无论时代怎么发展,社会如何变化,培养高尚的道德情操都是民兵立身做人、履职尽责的永恒课题。我们一定要认真落实习**指示要求,始终保持人民军队的优良作风,自觉加强主观世界改造,进一步纯洁思想道德、筑牢精神支柱,立起新时代民兵的好样子。

习**在参观考察山东孔府和孔子学院时指出,国无德不兴,人无德不立,必须加强全社会的思想道德建设,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。高尚的道德情操,就如同征途上指引方向的“航标灯”,如同风浪里稳神定力的“压舱石”,一直是兴国、强军、立人的坚实基石和顶梁支柱。一个国家和一个民族,只有崇德向善成为主流,并持之以恒地熏陶、传播和教化,才能产生强大的向心力。

(一)国无德不兴——培养高尚道德情操是弘扬传统的现实需要。崇德向善是我们民族的底蕴。在上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己、外不欺人、上不欺天”的人生哲学、“己不所欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善是我们这个民族的底蕴,也是应当恪守的底线!习**在与北京大学师生座谈时,曾引用《管子》名句“国有四维,礼义廉耻。四维不张,国乃灭亡”。意思是,礼、义、廉、耻是维系国家的四项道德准则,如果它们不能被推行,国家极易灭亡。革命军人一直是广大群众心中的道德楷模、文明使者。土地革命时期,我军就鲜明提出爱护工农利益的口号,明确“三大纪律、八项注意”,初步确立我军的道德原则;抗战时期,形成的“官兵一致、军民一致、瓦解敌军”三大原则,丰富和发展了人民军队的道德传统;建国后,多次修订《政治工作条例》,从法规制度层面不断对军队道德建设进行固化。

(二)军无德不强——培养高尚道德情操是履行使命的重要保证。军人道德,也称“武德”,它凝聚了共产主义的高尚精神,反映了广大人民的根本利益,能够激发出一往无前、克敌制胜的强大动力。民兵作为国家的武装力量和后备军,在不久的将来,会面对艰巨繁重的支援保障作战任务,面对当前国内外复杂形势,我们必须通过纯洁思想品质、锤炼道德修养来筑牢思想防线、鼓舞军心士气,才能在面临突发事件、艰苦环境、险重任务、生死考验等关头,始终做到有定力、能自制、守底线、不越轨。习**曾引用《孙膑兵法》名句“德行者,兵之厚积也”发出号召:武德是军队的深厚基础,它体现在军人履行职责的整个过程,表现在军人生活的各个方面,我们要时刻不忘加强军人道德修养,努力做有品德的革命军人。军人是时代的先锋、民族的精英,更是担负神圣使命的中国脊梁,作为民兵的我们,也要不断加强自身道德修养,做有品德的新时代民兵。拿破仑曾说过:“人世间有两种武器——精神和利剑。在短期内,利剑可能凌辱精神;从长远看,精神必将战胜利剑。”我军在与国民党军的长期斗争中,武器仅仅是大刀、步枪和山炮,虽然剑不如人但凭借着武德精神力量,不断从胜利走向胜利。相反,国民党军虽然武器先进,却因为武德的缺失而节节败退。

(三)人无德不立——培养高尚道德情操是成长成才的基础支撑。习**在《之江新语》中有一句话,“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”常言道:“有德有才是正品、有德无才是次品、无德有才是废品、无德无才是毒品”。品德是立身立业之本,一个品德低劣的人,学问越大、本领越强,危害越大、祸患越深。正如北宋司马光所讲:“自古昔以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足,以至于颠覆者多矣。”习**曾引用《大学》名句告诫社会:“‘德者本也’,道德之于个人,之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。”党的十八大以来,党中央重典治乱、打虎拍蝇,查处了一大批贪官污吏,他们中不乏学问高深者,也不乏才能出众者,但缺少品德、丧失底线,最终沦为阶下囚,成为党和人民的罪人。这就启示我们,唯有持续加强品德修养,才能赢得他人的信任、尊重、帮助和支持,才能在社会上拥有地位、体现价值。

《军人道德规范》确立了全军官兵共同遵循的行为准则:听党指挥,爱国奉献,爱军习武,尊干爱兵,严守纪律,坚守气节,艰苦奋斗,文明礼貌。对于我们民兵来说,就是要永葆人民军队的性质和宗旨,品德修养必须高于一般道德标准,赋予更深刻的时代内涵。

(一)铁心向党的坚定信念。作为党领导下的武装力量,民兵就应高举旗帜,铁心向党,让听党指挥的红色基因融入血脉之中。红色基因一旦与时代同频共振,定能在强军枝上绽放新芽。在海南琼海潭门镇,有一支英雄民兵连队——潭门海上民兵连。1985年8月,在国家“开发南沙、渔业先行”战略方针指导下,潭门海上民兵连在潭门渔业民兵分队的基础上组建成立。维护海洋生态,协助海警巡逻、支援岛礁建设……在潭门海上民兵连连队荣誉室墙上,悬挂着的近几年民兵们的辉煌战绩。2013年4月,习**在海南考察期间,亲切看望由潭门渔民组成的海上民兵连,听说民兵连维护海洋权益的感人事迹后,他说,我很受感动,你们都是好样的。荣誉是激励,责任是动力。听党指挥对于潭门民兵来说从来不是一句口号,而是实实在在的行动。每次接到急难险重任务,他们抛家舍业,义无反顾返回任务一线。2017年8月,连队接到上级任务指令,要求24小时准备、36小时到达目的地。接到命令后,民兵连迅速组织民兵,为渔船补给淡水、油料等物资,装载任务所需装备器材,不到30个小时就完成了任务。“南海就是我们的祖宗海,南沙就是自家的责任田”,这种朴素的爱海、爱国情怀,已升华为强烈的使命意识。三十多年来,潭门民兵赤诚之心永不褪色,忠诚之心永远向党。新时代,潭门民兵定会传承铁心向党的优良传统,贯彻落实习**重要指示,守护好祖国的蓝色国土。

(二)甘于奉献的革命情怀。爱国奉献是中华民族世世代代自强不息的精神财富和力量源泉。多少年来,千千万万中华儿女立足本职岗位,弘扬爱国奉献精神,不讲条件、不求回报、不惜代价,甘愿付出汗水、心血乃至生命,把祖国建设得日益繁荣昌盛。建功新时代、担当新使命,同样离不开爱国奉献精神。作为民兵,人生只有融入强国强军的伟大事业中,才会更有价值。“我是民,也是兵,身为民要守护家园,作为兵要保卫祖国。我只是尽了一个民兵的基本义务”,这是守护开山岛32年的民兵王继才的真情吐露。一朝上岛,一生为国。坚守32年,王继才永远留在了开山岛。回顾王继才不平凡的一生,“守岛就是守家,国安才能家安”始终是他最朴素的情感。在王继才眼里,使命大于天,责任重于山,为了五星红旗每天冉冉升起,32年如一日,以海岛为家、与海水为邻、和孤独为伴,在没有淡水、没有电、面积不足20亩的小岛上,默默坚守、矢志不渝,把人生的青春年华奉献给了祖国的海防事业,用信念和奉献书写了壮美人生。他不愧为全国“时代楷模”,不愧为践行社会主义核心价值观的优秀代表。习**对王继才同志先进事迹作出重要指示,高度评价王继才爱国奉献的一生,号召我们“要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求”。新时代是奉献者的时代。作为一名新时代民兵,我们要认真学习王继才的先进事迹,大力弘扬爱国奉献精神,不忘初心、牢记使命,用奋斗成就伟大梦想,靠奉献赢得新的荣光,争做担当强国强军大任的时代新人。

(三)矢志打赢的精武担当。矢志打赢,就要始终牢记我军的根本职能和宗旨,保持常备不懈,随时准备应急处突,扎扎实实抓好军事训练。习**强调“要坚持底线思维,树立随时准备打仗的思想,宁可备而不战,不可无备而战。”这告诫我们,在和平时期,民兵不能只想着市场不想“战场”,应继续保持箭在弦上、引而待发的“战争”警觉。当前,我国面临的恐怖威胁、自然灾害、社会突发事件等非传统安全威胁呈上升趋势。作为我国武装力量组成部分之一,民兵已然成为执行非战争军事行动的一支重要力量。非战争军事行动,虽然不是真正的战争,但危险无处不在,这就要求我们必须具备英勇顽强的战斗作风和矢志打赢的精武担当,注重锻造自身过硬的军政素质,时刻做好参加非战争军事行动准备,关键时刻能够站出来、豁出去、完成好。近年来,随着国防和军队改革的深入推进,我国民兵建设驶入转型发展快车道。民兵力量结构正由机械化战争条件下的传统作战力量为主向信息化战争条件下的新型保障力量为主转型,支援保障对象正由陆军为主向诸军兵种全面覆盖转型,初步实现由庞大走向强大、由精干走向精锐。新时代民兵队伍要不断提高战备执勤和应对处置突发事件的能力,勇于在急难险重任务中经受锻炼,培养过硬的意志品质,确保一有情况,能够召之即来、来之能战、战之必胜。

(四)勇往直前的拼搏精神。革命斗争年代,广大民兵不论在凶残的敌人面前还是在艰难困苦的环境中,都表现出一不怕苦、二不怕死的勇往直前的拼搏精神,涌现出许多英雄模范人物,创造了可歌可泣的英雄业绩。在战斗中,他们为了党和人民的事业,为了捍卫祖国的主权和领土完整,不怕艰难险阻、不怕流血牺牲,英勇顽强、奋勇杀敌;在敌人的刺刀和威逼利诱面前,昂首挺胸,决不投降,慷慨就义,保持崇高的革命气节。在新时代,这种精神永远是我们克服困难、战胜敌人的强大动力。今年春天,新冠肺炎疫情在神州大地暴发。疫情就是命令、防控就是责任。为切实打赢这场疫情防控阻击战,广大民兵坚决贯彻习**号令,始终高扬民兵战旗,强化政治责任、扛起政治担当,保持战斗状态、发扬拼搏精神,勇于承担防控任务,从严落实防控措施,努力当好高举旗帜的引领队、舆情引导的宣传队、卡口查控的先锋队、社会治安的巡逻队、保障生活的支援队、支持全局的动员队、困难扶助的亲情队、心理咨询的安抚队、复工复产的突击队、火线攻坚的榜样队,以高扬民兵战旗为党旗添彩、为军旗增辉。

一代民兵有一代民兵的样子,一代民兵有一代民兵的风采。民兵队伍之所以能够血脉赓续是因为每一代民兵都用自己的样子赢得不同时代的认可。新时代的民兵如何立起好样子,就要看我们如何做。

(一)立起好样子,就要培塑灵魂。灵魂是统领,是根本,信念历久而弥坚、觉悟纯粹而高尚,方能挺起我们的精神脊梁。民兵作为一支党领导的下的武装力量,要培塑灵魂,最根本的是树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持用党的理论特别是***新时代中国特色社会主义思想和***强军思想武装头脑,扎牢信仰信念的根基。要自觉树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到党有号召我有行动,时刻听党话、跟党走;树立正确的世界观、人生观、价值观,激昂为投身伟大事业、实现伟大梦想而奋斗的革命豪情,真正以如磐信仰、赤诚信念铸就新时代民兵的精神丰碑。

(二)立起好样子,就要闻令而动。军民结合、平战结合、寓兵于民是我国民兵的特色,平时为民,战时为兵。关键时候,民兵队伍既要随时冲的上,还要随时听从召唤。兵民是胜利之本,战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。无论是穿梭在大街小巷的上班族,还是徜徉于文山书海的大学生;无论是奉献三尺讲台的辛勤园丁,还是忙碌在医疗战线的白衣天使;无论是国家公务员,还是格子间的企业白领……只要祖国一声召唤,民兵随时应召而来,为国出征。针对民兵战时担负情报、运输、工程等保障任务的实际,立足各自生产岗位,在企业组织的护厂护路、劳动竞赛和技术比武中,在成建制参加的兴修水利、抢险救灾、植树造林和其它重点工程建设中,在执行反恐维稳、对抗演练等非战争军事行动任务中,不断磨砺自身能力,确保能够随时闻令而动。新时代中国民兵向祖国和人民宣誓:民兵也是兵,随时可出征;民兵也是兵,一定打得赢!

(三)立好起样子,就要坚守岗位。民兵战时随时准备参军参战,抵抗侵略,保卫祖国,平时坚守在自己的岗位上,积极参加社会主义现代化建设,带头完成生产和各项任务。王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生。我们要学习这种坚守岗位的奉献精神,要使之成为新时代民兵的价值追求。全体民兵应紧密联系自身实际,紧贴使命任务和岗位职责,以王继才同志为榜样,扎实工作,开拓奋进,在岗位建功,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争创先进的生动局面,做中国特色社会主义的坚定信仰者、祖国利益的忠实捍卫者、新时代的不懈奋斗者,在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。聚是一团火,散作满天星,作为一名民兵就要立足平凡,当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种高度时,就会在工作中多一份奉献,多一份责任,多一份上进!

(四)立起好样子,就要重视品德。品德是立身做人的基本准则,也是干事创业的重要基础,更是保持本色、立好样子的根本保证。新时代民兵应在自觉维护和践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德上走在全社会前列。通过模范践行社会主义核心价值观,坚持向上向善的追求,坚守道德高地。要见贤思齐,多向实践中涌现出的英雄模范学习,多向身边先进典型学习,不断完善自身,在品德操守上加强正能量辐射,赢得人民群众发自肺腑的点赞。

部队忠诚教育教案篇十一

涉密文件资料关系国家安全和利益,必须妥善保管以防泄密。在大多数保密违法案件中,基本是涉密文件资料“失位”引发的,下面以近年的几起案例管窥之。

 典型案例

案例1:2018年6月,有关部门在工作中发现,某国有企业员工李某通过互联网邮箱传递涉密文件资料。经核查鉴定,其中有12份机密级国家秘密,虽涉案邮箱未发现特种木马,但文件一旦泄露,将对我国经济安全构成严重威胁。案件发生后,李某受到了严厉处罚。在案件核查过程中,李某表示,其对涉密文件资料的性质、管理要求等没有正确认识,将涉密文件发送到自己邮箱,仅为存储文件,方便自己随时下载使用。

案例2:2019年6月,某部下属协会丢失1份机密级文件。经核查,2019年5月,该协会新入职员工程某,根据工作安排到部机关领取涉密文件后,在返回单位途中中暑,突感晕眩乏力,遂坐在地铁口台阶处休息,并从背包内取出装有文件的信封,用之扇风,随后又将信封放在台阶上,从包内取水解渴,走时却忘记将信封收回,遗落在台阶处,到单位后才发现文件不见,后经全力寻找未果,确认遗失。案件发生后,该部责令涉案单位对保密工作进行了全面整改,对直接责任人程某作辞退处理,给予负有领导责任的黄某行政警告处分,并在单位全体会议上对2人进行通报批评。

案例3:2018年3月,某科研院所研究员金某在参与某重要涉密项目研究时,根据工作安排,负责与同事张某一起,将存储1份绝密级资料的相机携运回单位。然而,在乘坐出租车时,金某未随身携带相机,而是与其他随身物品一同放置在出租车后备箱内,下车后竟忘记将相机取出,直到准备使用时才发现不见。后经全力查找,亦未能追回,造成严重泄密。案件发生后,金某、张某受到严厉处罚,研究所分管领导和主要领导分别受到党内严重警告和党内警告处分,所有责任人员被全院通报批评。

案例4:2018年11月,某市保密局检查发现,该市一垃圾回收站的文件堆中有1份机密级、1份秘密级文件。经核查,2018年9月,为起草文稿,市委研究室干部王某到保密室借阅2份涉密文件,带回办公室阅看完毕后并未及时归还,也未放入办公室保密柜,而是随手将文件插入办公桌文件架里。由于工作较忙、疏忽大意,竟忘记此事,后王某在清理办公桌时,将2份涉密文件混同其他稿件一并作为垃圾处理,被垃圾回收站收走。案件发生后,王某被通报批评,受到党内警告处分。

 案例剖析

涉密文件资料本应实行全过程管理,时时刻刻都要放在正确位置上、置于安全环境中,上述直接责任人,在涉密文件资料保存、使用及携运过程中,使之不得其所,陷入“失位”危险,而从“失位”到失泄密,仅仅只有一步之遥。

一是不知位。案例1中李某作为涉密人员,严重缺乏保密常识,对涉密文件资料应存之“位”不甚了解,将本应严格存储在涉密设备中的涉密文件资料违规存储在互联网邮箱中;案例2中程某,肩负携运涉密文件的重要职责,本应将文件安放公文包内、时刻置于可控范围并尽快带回单位,不能作他用。但其保密意识淡薄,使文件“不得其所”“不在其位”,先是将涉密文件作扇子用,进而又“脱手”,使之暴露在公共场所,直接导致遗失。

二是不守位。案例3中金某和案例4中王某,一个身为涉密项目研究人员,一个身为研究室文件起草人员,可以说身处“要害部门”、从事“要害工作”,本应对涉密文件资料管理的各项制度要求心中有数,对何时应置其于何地了然于胸,但却麻痹大意,不遵守涉密文件管理相关规定和职责要求,携运涉密资料不随身,或涉密文件长期搁置办公桌面,防范意识极为欠缺,致使看似“小小”的违规行为,引发了本可以避免的严重失泄密事件。

三是不到位。上述典型案例,也从侧面反映了涉案机关单位保密工作存在一些不到位之处。如案例1中涉案企业,涉密人员保密教育培训工作做得不足,一定程度上导致李某缺乏基本的保密常识;案例4中涉案机关,虽然在王某借阅文件时履行了登记手续,但从文件被借出到清退,足足2个月时间未对王某作出任何督促提醒,监管的“缺位”也为案件的发生“埋下伏笔”。

 对策办法

对机关单位和涉密人员来说,要严防涉密文件资料“失位”,就要时时刻刻确保其处于正确位置,做到“用不出其位”,围绕这一目标,可以从以下三个方面下功夫。

1.促“知位”。机关单位要严格落实保密工作责任制,以扎实的保密宣传教育推进保密知识普及化,特别是要抓实涉密人员岗前培训,开展经常性保密教育提醒,推动涉密人员对岗位责任、对涉密文件资料“应处之位”保持清醒认识;涉密人员要认真参加保密相关教育培训,自觉学习保密法律法规,做到以知促行、知行合一,严格落实保密要求,时刻绷紧保密之弦。

2.善“正位”。习近平总书记指出,各级党委和政府以及领导干部要增强制度意识,善于在制度的轨道上推进各项事业。欲使涉密文件资料时刻“得其所、在其位”,尤其需要完善的制度机制来明确和约束。机关单位要在保密法律法规框架内,结合工作实际,不断健全完善涉密文件资料管理制度,同时做好宣传和贯彻,以严明的制度规范保障涉密文件资料不“失位”,推进国家秘密治理体系和治理能力现代化。

3.勤“检位”。一是要用好保密自查自评,紧盯涉密文件资料是否“得其所、在其位”,发现“失位”立即纠正,对责任人员严肃处理,并及时开展相应整改。二是要做好涉密文件资料清理、清点和清退工作,特别是文件专管人员,对涉密文件资料要经常性清点,严格执行文件借阅、使用、复制的报批、登记制度,对借出文件长时间未归还人员,应及时督促提醒。三是要开展好日常性监督,定期对涉密场所、涉密人员办公点位开展监督检查,就苗头性、倾向性问题及时作出教育提醒,特别是要看紧涉密文件资料保管情况,不该出现的地方坚决不能出现;涉密人员也应做好互相监督、互相提醒,共同避免因“失位”导致的失泄密案件发生。

部队忠诚教育教案篇十二

1、了解保密常识,提高对保密工作的认识。

2、学习保密法规,履行保密义务。

3、了解如何对待军事秘密,并认识到保守军事秘密的重要性。

1、军事秘密的含义。

2、克服“无密可保”的思想,树立“有密必保”的观念。

1、导入:每个人都有自己的秘密,同样,作为一个国家,对于其他国家来说也有很多秘密,例如军事秘密,引出军事秘密的概念。

2、讲授新课

(2)指导xxxx看p45-p50内容思考以下问题。

1、说出我们应该如何对待军事秘密。

2、了解军事秘密的具体含义及其表现方式。

3、了解我国我军的保密法规,并能说出全军保密工作的依据。

4、应如何增强保密工作?

小组讨论解决问题。如有不会,全班讨论。

具体讲解。

(4)指导阅读小资料,讲解并进一步了解军事秘密的等级。

自己总结,教师补充。

作为一名军人,应该怎样对待军事秘密?

通过本节课学习同学们知道了什么是国家秘密以及保守国家秘密的重要性,同时也知道了怎样保守国家秘密,学习了与保守国家秘密有关的一些法规。提高了认识,爱国情绪进一步提高。本节课教学效果不错,作业情况很好,在作业中都能说出自己的想法。


部队忠诚教育教案篇十三

为深入贯彻落实党的和中纪委十八届三次全会精神,全面推进残联系统反腐倡廉工作。根据有关要求,结合残联实际,现就我会集中开展党风廉政建设警示教育活动安排如下。

一、指导思想以中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》为指导,以加强预防能力建设为重点,以惩防联动机制建设为保障,以完善社会预防配合协作机制为切入点,认真开展党风廉政建设警示教育活动。通过开展警示教育,进一步增强广大党员干部反腐倡廉意识和拒腐防变能力,着力解决党员领导干部在廉洁自律和思想作风建设中存在的突出问题,从而造就一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风优良的交通队伍。

二、参加对象残联全体工作人员。

部队忠诚教育教案篇十四

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。教学方式

采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

1、明确什么是邪教。

2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。

(一)导入部分

简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

(二)讲授

第一个知识点:什么是邪教?

一个初步的认识,我们要认识到两点:一是“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。

二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主,就是教主为了让信徒相信他、崇拜他,极力把自己说成是活着的“神”。他们一般有三个“绝招”:第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能,能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”,展示其“超能力”,搞“通灵术”,以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“法轮功”的教主李洪志,扬言修到“圆满”可以升天,“要给人类带来一个壮举,让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临,以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以“末世论”来唤起人们的共鸣,他们抨击社会,渲染世界末日即将到来。一些人在邪教歪理邪说的蛊惑下,为迎接世界末日,弃工弃学,等待升天;有的与社会对抗,谋害他人;有的集体自杀,制造悲剧。

总结:我们应该对邪教有一个初步的认识,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

邪教有什么危害?1.践踏人权,残害生命

2.实施精神控制,剥夺人的发展权。3.泯灭亲情,破坏家庭4.扰乱治安,破坏稳定。5.勾结外敌,反共反华。

1、防范抵制邪教的方法

(1)崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

(4)遇到邪教非法活动,迅速拨打110报警。

(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作。

结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。

部队忠诚教育教案篇十五

教学目的:
1、通过教育,使全体党员干部坚定共产主义理想信念不动摇,始终不渝地走中国特色社会主义道路,全身心地投入到教育改革中去。
2、通过从坚定共产主义理想信念、努力加强党的作风建设、扎实推进党风廉政建设三个方面的学习与探讨,帮助党员干部把好思想关、权力关、党纪关,增强党的意识、自律意识、监督意识,提高在是非面前的辨别力、在诱惑面前的自控力、在制度面前的执行力,不断加强先进性长效建设,构建反腐倡廉根本保障。
教学过程:

近年来,涉及权钱交易的违纪违法案件屡屡出现,而且手段不断翻新,形式变化多样,更具有隐蔽性复杂性。
为教育各级党员干部严格自律,加大对涉及权钱交易行为的惩处力度,今年5月30日,中央纪委印发了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。
《规定》对国家工作人员中共产党员提出了八项严格的禁止性规定——
1、严格禁止国家工作人员中的共产党员利用职务上的便利为请托人谋取利益,“以交易形式收受财物”;
2、“收受干股”;
3、“由请托人出资,‘合作’开办公司或者进行其他‘合作’投资”;
4、“以为请托人投资证券、期货或者其他委托理财的名义获取利益
5、“通过赌博方式收受财物”;
6、“使特定关系人不实际工作而获取所谓薪酬”;
7、“授意请托人以本规定所列形式,将有关财物给予特定关系人”
8、“在职时为请托人谋利,离职时收受财物”。
《规定》的出炉,其目的是有力促进领导干部廉洁自律工作的深入开展,既是
对党员干部的严格要求,更是对党员干部的关心爱护。
为贯彻落实《规定》精神,五月份,我区开展了“转变作风促和谐,廉洁勤政创新业”主题教育活动。
其宗旨是通过主题教育活动,引导全体党员牢固树立科学发展观,深刻认识构建社会主义和谐社会的重要意义,进一步加强党的先进性建设和党风廉政建设,增强廉洁勤政意识。
因此,对每一位党员干部进行廉洁勤政的警示教育刻不容缓!

反腐警钟长鸣
(多媒体配合将建党以来一些贪官典型案例、国际腐化大案一一回——中共反贪第一枪
谢步升曾担任叶坪村苏维埃政府主席(参考《党课》2007第二期p77——世界反腐化大案
联合国“石油换食品计划”丑闻(观看光碟《党员新视野》2007年第四期)——第一个因腐化被判死刑的国家的领导人
曾担任全国人大常委会副主席(参考《党课》2007第七期p79——上海市劳动和社会保障局违规营运社保基金案
原中央政治局委员、中央委员、上海书记、常委、委员被开除党籍、公职,涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理(参考《党建文汇》2007.8p31)——滥用权力,贪赃枉法
毕玉玺曾担任北京市交通局副局长、首都公路发展有限责任公司党委书记、董事长(观看关碟《忏悔录》第一案例)

上述案例回放,以鲜活的事实告诫我们——
1、坚决反对和防止腐化,这是我们党一项重大的政治任务,不坚决惩治腐化,党同人民的血肉关系就会受到损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。
2、党的十六大以来,在以总书记为首的党中央的坚强领导下,党风廉政建设和反腐化工作,在继承中发展,在改革中创新,
3、案例中这些党员干部之所以会走上犯罪的道路,主要是经受不住考验而堕落成腐化分子,最终受到党纪国法的严惩。
4、一个干部或党员蜕化变质,往往是从思想上蜕化变质开始的,这些人栽跟头、犯错误、出问题,大都处在权力、金钱、美色这六个字上。
5、警示教育揭示了腐化分子蜕变的思想根源和心理动机,我们一定要从中汲取深刻教训,筑牢道德思想防线,提高拒腐防变的能力。

坚定共产主义理想信念
古人说,立人先立德,立德先立志。
只有树立远大志向,才会有高尚的道德情操,才会有坚韧不拨的意志。
实现共产主义,是共产党人最崇高的理想。
战争年代,无数革命先烈在敌人的严刑拷打、威胁利诱面前坚贞不屈,在艰难险阻、挫折失败面前不改变革命初衷,就是因为他们有坚定的共产主义理想信念。
李大钊在敌人的绞刑架前斩钉截铁地说:“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义??共产主义在中国必然要得到光荣的胜利”;夏明翰在英勇主义前,面对敌人的屠刀,含笑写下了“砍头不要紧,只要主义真,
杀了夏明翰,还有后来人”的诗篇;方志敏在刑场上慷慨陈词:“人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰,因为我们信仰的主义,乃是宇宙的理!”我党我军克服一个又一个困难,战胜一个又一个强敌,从胜利走向胜利,靠的也是这种坚定的信念和强大的精神支柱。
信念坚定,气节永存;信念动摇,气节必失。
现实生活中,有些人之所以丧失革命气节,崇尚金钱,贪腐腐化,道德堕落,违法犯罪,晚节不保,要害的就是因为丢掉了共产主义理想信念,精神支柱坍塌了。
有个领导干部犯罪被捕后交代;自己贪得无厌地捞钱,是因为觉得社会主义行不通了,中国迟早要私运有化的路子,现在多捞些钱,等将来真的私有化后,让子孙办企业,当富翁。
这种沉痛的教训,值得我们认真思考,引以为戒。
坚定共产主义理想信念,必须从历史发展的规律正确认识当前社会主义发展遇到的挫折。
东欧一些国家发生剧变,世界上第一个社会主义国家原苏联解体,有些同志对马克思主义的科学性和社会主义前途存有疑虑。
这种悲观情绪是完全错误的。
正确看待社会主义发展遇到的挫折,一是要认清,原苏联解体、东欧剧变,最根本的是因为他们在进行社会主义建设的过程中,把马克思主义教条化了,形成了一套僵化的、阻碍产生力发展的经济体制。
而后来在改革中以偏离了社会主义的正确方向,一方面措施失当,越改越乱;一方面党的领导不坚强,放松了对资产阶级自由化的警惕和斗争,采取软弱退让的政策,一退再退,直至交出政权。
原苏联和东欧演变后,资本主义道路并有救他们。
二是要看到,社会主义代替资本主义是一
个漫长的历史过程。
人类社会的发展是螺旋式上升的,是前进性与曲折性的统一。
任何一种社会制度的确立无不伴随着挫折与反复。
封建社会代替奴隶社会,资本主义社会代替封建社会,其间都经历过旧制度的多次复辟。
社会主义是与以往社会制度根本对立的崭新的社会形态,在前进的道路上遇到一些挫折是难免的。
但从历史的发展的规律看,近几年,越来越多的人们认为,社会主义是最终代替资本主义的必然趋势。
近几年,越来越多的人们认为,社会主义发展的低潮孕育新的复兴,共产党人将从挫折中吸取教训,沿着正确的发展道路,使社会主义制度充分展现出巨大优越性,使社会主义制度充分展现出巨大优越性。
三是要明确,西方发达国家的暂时繁荣,不能改变资本主义必然灭亡的命运。
西方发达国家的繁荣是他们凭借经济科技优势,通过不平等贸易,从第三世界掠夺了大量的财富。
但这一切都无法也不可能改变其生产社会化与生产资料私人占有的根本矛盾。
作为党员干部,我们一定要从社会发展规律上看问题,放眼历史长河论兴衰,不为社会主义发展的暂时挫折所动摇,不为资本主义的暂时繁荣所迷惑,始终坚定社会主义、共产主义理想信念,实现这一崇高的理想而奋斗。
努力加强党的作风建设
加强和改进党员领导干部作风建设是贯彻落实总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神的一项重要步骤。
总书记在中纪委七次全会上强调,要全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设,努力实现领导干部作风的进一步转变,就要在各级领导干部中倡导八方面的良好风气:即勤奋好学,学以致用;心系群众,服务人民;真抓实干,
务求实效;艰苦奋斗,勤俭节约;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康。
这八个方面的良好风气,涵概了领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等各个方面。
为此,加强和改进领导干部作风建设必须以下五个方面入手——
(一)切实加强和改进思想作风建设
要确立与时俱进的思想。
各级领导干部要牢牢把握与时俱进的重要思想,牢固树立科学发展观,时刻站在时代的前列,吸取一切科学的新经验、新思想、新成果,不断解放思想、更新观念,坚持用宽广的眼界和科学的方法观察问题、判断形势、分析情况。
要树立改革创新的意识。
要在遵循客观规律的基础上,善于把上级的指示精神与本单位的实际情况结合起来,创造性地开展工作,对看准了的事情就要大胆地闯、大胆地试,坚决克服那种患得患失、畏首畏尾、不思进取的倾向。
要善于运用新方法、新手段解决工作中遇到的新情况、新问题,彻底摒弃墨守成规、因循守旧、固步自封等不良习惯,要突出转变观念,创新管理机制,不断推进税收工作的创新。
(二)切实加强和改进学风
要加强政治理论学习,把加强理论学习作为一项重要的政治任务,组织广大干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,不断树立科学发展观。
要严格落实党组中心组理论学习制度。
党员中心组理论学习全年完成96学时;并发挥精神文明创建工作读书活动的作用,一年读书心得教职员工不少于六篇。
支部要以“”、周五学习日等进行学习,做好学习笔记。
同时,要采取集中学习培训、网上学习、在岗学习、交流研讨、开展读书活动等形式开展丰富多彩的学习活动。
要与创建“学习型机关”相结合。
搭建一个平台,就是加大投入力度,完善学习设施,开展多样化、经常性的学习活动,做到人人学习、时时学习、处处学习,营造良好的学习氛围。
建立一套机制,就是健全学习制度和奖惩机制,将学习与干部的利益紧密挂钩,把学习情况作为干部任用、年度考核、评先评优的重要参考。
(三)切实加强和改进工作作风
要维护群众利益。
党员领导干部要深怀爱民之心,恪守为民之责,多办利民之事;要始终把群众的利益放在首位,正确处理对上负责与对下负责的关系,自觉做到对上负责,不搞形式主义和弄虚作假,不以牺牲群众利益为代价去捞取个人功名;对下负责,不搞小团体利益,不以损害大局去笼络人心;要倾听群众意见。
改进领导干部联系群众制度,通过设立校长信箱、公布公开电话、设立意见箱、召开座谈会、建立领导接待日等多种形式,建立上下畅通、联系左右的民情反馈网络,广泛听取群众的意愿和呼声,认真征求群众的意见和建议,采取措施切实解决群众比较关心的问题。


部队忠诚教育教案篇十六

俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。

“献身使命”是当代革命军人核心价值观的重要内容,也是民兵预备役人员强大的精神支柱。

“献身使命”是民兵预备役人员高尚的精神境界,是履行职能任务的价值选择。

筑牢民兵预备役人员“献身使命”的强大精神支柱,对于加强民兵预备役部队政治建设,提高完成多样化军事任务能力,具有十分重要的意义。

“献身使命”是民兵预备役人员最高的价值取向。

按照马克思主义的观点,任何一个武装集团,其职能是由该集团的性质决定的,性质的先进性,是“献身使命”最强大的动力。

“献身使命”是由民兵预备役部队性质宗旨决定的。

中国民兵是中国共产党领导下的不脱离生产的群众武装,是中华人民共和国武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。

预备役部队,是中国人民解放军一支新型部队。

民兵预备役部队的崇高价值、重要地位和作用是在履行使命中确立,民兵预备役部队的光荣和骄傲也从“献身使命”中获得。

民兵预备役部队都是把“献身使命”作为推动建设发展的强大动力,作为展示性质宗旨的重要途径,作为崇尚荣誉的特有象征。

“献身使命”是民兵预备役人员道德风范的最高境界。

“献身使命”是革命军人听党指挥、服务人民、报效国家政治品质的集中体现,也是实现民兵预备役人员价值的根本途径。

马克思主义认为,个人价值与社会价值的统一,是社会发展进步的必然。

只有在为他人、为社会创造价值的过程中实现个人价值,才是崇高和正确的境界。

这是把民兵预备役人员中蕴藏的巨大积极性和创造性挖掘出来、调动起来,凝聚到国防和军队现代化建设上来最为理性的、牢固的价值基础。

就能激发成长进步、全面发展的内在动力;就能在火热的国防和军队建设中放飞人生理想、实现崇高的人生追求。

内化为个人特有的价值理念和目标追求,自觉地投身到“献身使命”的伟大实践,是民兵预备役人员价值追求的最高境界。

“献身使命”是民兵预备役人员神圣的历史责任。

军人为使命而,武装集团因使命而存在。

履行党和人民赋予的使命,是民兵预备役人员神圣的责任。

民兵预备役部队的价值,深深植根于肩负的使命中,并通过完成使命任务来体现。

多年来,我们所以能夺取革命战争的胜利,有效捍卫国家的主权和安全,出色完成多样化军事任务,不仅因为我们有一支英勇善战的常备军,而且因为我们有一支强大的民兵预备役部队。

无论岁月如何变迁,时代如何发展,在党的领导下为国家和人民奋斗牺牲,始终是民兵预备役人员对待使命的不变追求。

新世纪新阶段,“三个提供、一个发挥”的历史使命,对民兵预备役部队提出了新的要求。

这一神圣使命,凝聚着党的重托、人民的期望、祖国的未来。

4月20日0-24时,广东全省无新增境外输入确诊病例。累计报告境外输入病例191例。

新增确诊病例1例,为佛山报告境外输入关联,为尼日利亚籍隔离管理的无症状感染者转确诊病例。

截至4月20日24时,全省累计报告新冠肺炎确诊病例1582例,累计出院1501例,累计死亡8例。

新增出院7例。在院73例(其中境外输入病例42例)中,轻型15例,普通型53例,重型5例。

新增无症状感染者6例,均为境外输入关联。其中,广州5例,通过社区排查、医疗机构、隔离点等发现,佛山1例,通过医疗机构发现。

新增病例具体情况由相关市卫生健康局(委)进行通报。

部队忠诚教育教案篇十七

涉密文件资料关系国家安全和利益,必须妥善保管以防泄密。在大多数保密违法案件中,基本是涉密文件资料“失位”引发的,下面以近年的几起案例管窥之。

典型案例

案例1:2018年6月,有关部门在工作中发现,某国有企业员工李某通过互联网邮箱传递涉密文件资料。经核查鉴定,其中有12份机密级国家秘密,虽涉案邮箱未发现特种木马,但文件一旦泄露,将对我国经济安全构成严重威胁。案件发生后,李某受到了严厉处罚。在案件核查过程中,李某表示,其对涉密文件资料的性质、管理要求等没有正确认识,将涉密文件发送到自己邮箱,仅为存储文件,方便自己随时下载使用。

案例2:2019年6月,某部下属协会丢失1份机密级文件。经核查,2019年5月,该协会新入职员工程某,根据工作安排到部机关领取涉密文件后,在返回单位途中中暑,突感晕眩乏力,遂坐在地铁口台阶处休息,并从背包内取出装有文件的信封,用之扇风,随后又将信封放在台阶上,从包内取水解渴,走时却忘记将信封收回,遗落在台阶处,到单位后才发现文件不见,后经全力寻找未果,确认遗失。案件发生后,该部责令涉案单位对保密工作进行了全面整改,对直接责任人程某作辞退处理,给予负有领导责任的黄某行政警告处分,并在单位全体会议上对2人进行通报批评。

案例3:2018年3月,某科研院所研究员金某在参与某重要涉密项目研究时,根据工作安排,负责与同事张某一起,将存储1份绝密级资料的相机携运回单位。然而,在乘坐出租车时,金某未随身携带相机,而是与其他随身物品一同放置在出租车后备箱内,下车后竟忘记将相机取出,直到准备使用时才发现不见。后经全力查找,亦未能追回,造成严重泄密。案件发生后,金某、张某受到严厉处罚,研究所分管领导和主要领导分别受到党内严重警告和党内警告处分,所有责任人员被全院通报批评。

案例4:2018年11月,某市保密局检查发现,该市一垃圾回收站的文件堆中有1份机密级、1份秘密级文件。经核查,2018年9月,为起草文稿,市委研究室干部王某到保密室借阅2份涉密文件,带回办公室阅看完毕后并未及时归还,也未放入办公室保密柜,而是随手将文件插入办公桌文件架里。由于工作较忙、疏忽大意,竟忘记此事,后王某在清理办公桌时,将2份涉密文件混同其他稿件一并作为垃圾处理,被垃圾回收站收走。案件发生后,王某被通报批评,受到党内警告处分。

案例剖析

涉密文件资料本应实行全过程管理,时时刻刻都要放在正确位置上、置于安全环境中,上述直接责任人,在涉密文件资料保存、使用及携运过程中,使之不得其所,陷入“失位”危险,而从“失位”到失泄密,仅仅只有一步之遥。

一是不知位。案例1中李某作为涉密人员,严重缺乏保密常识,对涉密文件资料应存之“位”不甚了解,将本应严格存储在涉密设备中的涉密文件资料违规存储在互联网邮箱中;案例2中程某,肩负携运涉密文件的重要职责,本应将文件安放公文包内、时刻置于可控范围并尽快带回单位,不能作他用。但其保密意识淡薄,使文件“不得其所”“不在其位”,先是将涉密文件作扇子用,进而又“脱手”,使之暴露在公共场所,直接导致遗失。

二是不守位。案例3中金某和案例4中王某,一个身为涉密项目研究人员,一个身为研究室文件起草人员,可以说身处“要害部门”、从事“要害工作”,本应对涉密文件资料管理的各项制度要求心中有数,对何时应置其于何地了然于胸,但却麻痹大意,不遵守涉密文件管理相关规定和职责要求,携运涉密资料不随身,或涉密文件长期搁置办公桌面,防范意识极为欠缺,致使看似“小小”的违规行为,引发了本可以避免的严重失泄密事件。

三是不到位。上述典型案例,也从侧面反映了涉案机关单位保密工作存在一些不到位之处。如案例1中涉案企业,涉密人员保密教育培训工作做得不足,一定程度上导致李某缺乏基本的保密常识;案例4中涉案机关,虽然在王某借阅文件时履行了登记手续,但从文件被借出到清退,足足2个月时间未对王某作出任何督促提醒,监管的“缺位”也为案件的发生“埋下伏笔”。

对策办法

对机关单位和涉密人员来说,要严防涉密文件资料“失位”,就要时时刻刻确保其处于正确位置,做到“用不出其位”,围绕这一目标,可以从以下三个方面下功夫。

1.促“知位”。机关单位要严格落实保密工作责任制,以扎实的保密宣传教育推进保密知识普及化,特别是要抓实涉密人员岗前培训,开展经常性保密教育提醒,推动涉密人员对岗位责任、对涉密文件资料“应处之位”保持清醒认识;涉密人员要认真参加保密相关教育培训,自觉学习保密法律法规,做到以知促行、知行合一,严格落实保密要求,时刻绷紧保密之弦。

2.善“正位”。习近平总书记指出,各级党委和政府以及领导干部要增强制度意识,善于在制度的轨道上推进各项事业。欲使涉密文件资料时刻“得其所、在其位”,尤其需要完善的制度机制来明确和约束。机关单位要在保密法律法规框架内,结合工作实际,不断健全完善涉密文件资料管理制度,同时做好宣传和贯彻,以严明的制度规范保障涉密文件资料不“失位”,推进国家秘密治理体系和治理能力现代化。

3.勤“检位”。一是要用好保密自查自评,紧盯涉密文件资料是否“得其所、在其位”,发现“失位”立即纠正,对责任人员严肃处理,并及时开展相应整改。二是要做好涉密文件资料清理、清点和清退工作,特别是文件专管人员,对涉密文件资料要经常性清点,严格执行文件借阅、使用、复制的报批、登记制度,对借出文件长时间未归还人员,应及时督促提醒。三是要开展好日常性监督,定期对涉密场所、涉密人员办公点位开展监督检查,就苗头性、倾向性问题及时作出教育提醒,特别是要看紧涉密文件资料保管情况,不该出现的地方坚决不能出现;涉密人员也应做好互相监督、互相提醒,共同避免因“失位”导致的失泄密案件发生。

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