放风筝比赛策划案(精选18篇)

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放风筝比赛策划案(精选18篇)
时间:2023-11-05 00:48:20     小编:字海

总结是自我反省的良机,写一篇吧!用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和灵感。

放风筝比赛策划案篇一

春天来了,沉睡的土地逐渐变成了苏醒,寒冷的天气变得越来越暖和,孩子们也变得更加活泼。他们一个接一个地走出家门,在田野里放风筝。所以有许多美丽的风筝漂浮在温柔的蓝天上。风筝让春天更加美丽。

星期天,我拿着我贴的'三角形风筝,叫我的同伴来到野外,放好风筝。庄拿着她父亲给她的蝴蝶风筝,而拿着她买的蝙蝠风筝.

当我来到田野时,每个人都立即开始放风筝。快乐风筝比赛就这样开始了。一开始我放了一根线,然后逆风跑了一段路,风筝就在风中飞起来了。我马上多放了几行。风筝越飞越高。我想多放一些线,让它飞得更高。然而不幸的是,一股强风吹来,把我的风筝吹倒了。我拿起绳子,捡起风筝,看到风筝有些损坏。于是,我走回家咨询我爷爷。爷爷仔细看了一会儿,对我说:“你的风筝伤得不严重,但是它的尾巴太短,竹竿也不光滑。调整一下就好。”我说:“爷爷,我知道。只是竹签不好调。请你帮我调整一下好吗?我自己会把尾巴拉长。”爷爷说:“好的。”翻新后,我拿起风筝,再次去了外地。在那里,我问张彤,“谁赢得了第一场比赛?”他说:“是庄易捷。”我说:“我们再来一场比赛,好吗?”他们异口同声地说:“好!”第二轮已经开始了。我举起风筝,迎着风跑了很长一段路,然后我把它放了起来。这次我放的很平稳,风筝一直向上飞,再也没有翻身。它在蓝天中稳定地飞翔。有几次摔倒了,但我总能挽回局面。最后,每个人都说:“李书亭的风筝又高又稳,应该是第一个。”“哈哈,我是第一,我赢了!”我高兴地大叫。

收到风筝后,我赶紧跑回家,把这个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。

放风筝比赛策划案篇二

今天下午举行风筝比赛,这场比赛非常有趣。

我们都坐好以后,只听校长的一句话第十八届风筝比赛开幕!安静的场面,顿时响起了震耳欲聋般的声音。

开始了,二年级的选手已经准备好了,只听见一声哨声,半空中飞起了带满理想的风筝。随着风的摇摆,风筝越飞越高。不仅飞得高,还有各种各样的形状,有彩条的、飞机的、比目鱼的、还有大令的,各种各样,看得我眼花缭乱。

随后,第一组就这么结束了,接着就是第二组、第三组、第四组。

很快,到了太阳快落下的时刻,那时的阳光并不灿烂,所以,正是看风筝的好时机,因为可以往上看了,如果阳太灿烂,会很晃眼,让眼睛根本睁不开,所以看得时候也就很不痛快了。

没想到有趣的还在后头。每回放起的时候,我就盯着放的最低的一个,因为有看头。最有趣的还是大令和一个风筝,放飞不一会儿,那两个就撞上了,霎时间叠在了一起,在空中翻滚了好五六个圈,最后大令坚持不住掉了下来,随后,就响起了一阵阵嘻哈的声音。然后就是飞机,看着飞机从天上掉下来,不禁让我想起了一个四字词语机毁人亡。还有一个风筝是挺着风向前飞,可以说根本飞不起来坏掉了。让我新奇的是一个蜘蛛侠。再一个就是那个蝙蝠,根本的不会放,而且飞的一点也不高,重点是马上快落地了,当时我惊心动魄,只见那只蝙蝠突然往上一翻,又回到了半空中,重复了这个动作好几次,最后还是打了败仗掉了下来。

该六年级了,没想到该另加餐了,我就赶紧跑去领,希望能赶上。回来时只剩下一组了,但是还有我们班的同学,我就聚精会神的望着风筝。最后虽然只看了一组,但还是很有趣的。

放风筝比赛策划案篇三

今天,是我们学校的一个活动就是我们学校第十七届的风筝艺术赛,在这一天每个班都要选出六组参加比赛的的选手来参加比赛。

我在看台上记得最印象最深的有两篇,第一篇:是六年级放的第5回合的时候,体育老师吹响第一声哨的时候就就有一个黑色的大鱼他一直都是飞的最高的,可是快到终点时六年级的'同学开始收线时刚收到一半的时候就有一个kt猫的风筝把六年级同学的大黑鱼给缠住了然后大黑鱼就来了一个360°的旋转就把缠住大黑鱼的kt猫给甩开了,就先电视上的赛车一样有一个车把它挡住这个赛车就来了一个漂移就把当它的车给甩到后面了,然后六年级的同学就把他的大鱼给收了下来。

让我在看台上最印象最深的第二篇是:我们班上场的石广盛的风筝,石广盛他的风筝也是一篇大鱼他的不是黑色的了而是橙色的,体育老师吹响的第一声哨石广盛就拉起自己的风筝跑刚开始他的风筝就是第一名最高的,然后他就继续往前跑,他在路上跑的时候大约风筝飞的角度是60°,然后到了裁判老师那里石广盛他就开始收线石广盛他的风筝越收线风筝就越高,然后就慢慢地角度变成大约90°。然后石广盛就手风筝收完就回来了。

几天我们的风筝比赛真好呀!尤其是那些放在天空中的风筝。

放风筝比赛策划案篇四

“看,那个风筝放的多高!”你应该听出来了,这就是我们在广场放风筝的声音,今天下午,大家带来了各式各样的风筝:有老鹰、有大头儿子、有超级飞侠的、还有白雪公主的……你想知道我们的风筝是怎么飞得那么高的吗?要是想的话,我就来告诉你吧。

正得意的时候,我却看见风筝快要掉了下来,我赶快跑过去拉着线,帮忙收收拽拽,终于把风筝拽到了天空,这时才放心的回去了,就这样,我一看见我们的风筝快要掉下来的时候,我就连忙过去拉,我们的风筝在空中飞翔了很长很长时间。我们的心也随着风筝一起飞翔!

这次比赛,我们得了第二名,这次放风筝比赛,让我感受到:做什么事情都要坚持有耐心,不要一遇见问题就放弃。

放风筝比赛策划案篇五

今天,我们我们英华小学举行了第16届风筝比赛。风筝比赛到了,我非常的开心,因为我是选手,我拿上风筝,走进了操场,我们等了老半天,才开始了风筝比赛,这回是我们三年级和五年级的风筝比赛,我们是088号,在班级中就是8号了。

开始,我看见他们的风筝都飞到了蓝天,他们的风筝五颜六色,各种各样,我们放的是大令风筝,她们的风筝有的是大令,有的是蝙蝠,有的是彩条,还有的有大鱼,还有的'是愤怒的小鸟,等很多种风筝,风筝比赛分两次,第一次是三年级,三年级完了,就是五年级了,风筝比赛的速度非常快,在这些时间了,我想知道他们没放风筝前去干什么,我见到很多我们班的风筝,还有同学。

一眨眼,就到了我们,我终于知道他们去干什么了,原来,他们去照相了,照相完之后,就去把我们的风筝拆开,开始放了,我们很紧张,生怕到我们了,因为我们没有弄好,幸亏主飞手石广盛问了问老师,老师说我们是第16组,可现在是11组,还差很远呢,到我们的时候,因为我们的风筝太大了,所以老是和我一起,把风筝放起来,我飞快的奔跑着,追着我们的风筝,成绩出来好,裁判员说我们很不错,我们的风筝度数是65度,满分是80度,在看看别的同学,都比我们少,我们非常开心,到了五年级的时候,她们的风筝跟我们不同,而且各式各样,很多都是和我们一样的大令风筝。

放风筝比赛策划案篇六

今天下午我们要举行放风筝比赛,老师先让我们吃完饭早一点会教师,先把风筝发了下了,我们都很高兴,希望能早一点出发。不一会了,终于一点了,我们高兴的又蹦又跳。我们拿着风筝到操场集合,操场上的风筝真是五颜六色,有蝴蝶。美人鱼凤凰等。

开始出发了,我们排着长长的队伍,就像一条又长又大的蟒蛇,正在缓缓地向前爬着。走了差不多半小时,到了我们的目的地,那还是一个很荒芜的地方,只有一些野草,而且好像一点风也没有。但是,当我们一下去,风就像听了谁的命令似的,呼呼的吹起来。我赶忙把风筝拿出来,还没开始放了,风筝就像长了翅膀似的自己飞了起来,天上的风筝一个比一个飞得高,就像是在比赛一样。我的风筝也慢慢地飞起来了,慢慢地越飞越高。可是风却突然停止了,风筝一下子就掉了下来。

快乐的时光总是短暂的,风筝比赛结束了,我们有迈着整齐的步伐回到学校。

(指导教师韩宇琴)。

放风筝比赛策划案篇七

李颢天风筝比赛,已经过去一年了,至今想起来,仍然历历在目,难以忘怀。那是一个风与日丽的星期三,全校风筝比赛在分校操场举行。去的路上,王建博同学参赛的风筝“小燕子”便引起了我浓厚的兴趣,它太漂亮了,红红的嘴巴,白白的肚皮,一身绸缎一样又黑又亮的羽毛,特别是它那双眼睛,大大的,园园的,炯炯有神。

我在看它的时候,它好象也在注视着我,我忍不住伸手去轻轻地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的飞,好好的`比赛,飞向蔚蓝的天空,让我们班取得好成绩。”一声哨响,比赛开始了,同学们争相放飞手中的风筝,我却特别关注着那只“小燕子”。只见王建博抬手将“小燕子”向空中抛去,“小燕子”却一头栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑过去帮忙。这时,王建博拣起“小燕子”,再次抛向空中,恰巧一阵风吹来,“小燕子”晃晃悠悠飞了起来。

“飞起来了,飞起来了。”同学们顿时一阵欢呼,我更是激动万分,高兴得手舞足蹈。“小燕子”好象听懂了我们的加油声,它不再左右晃悠来回摆动,而是舞动双翅直飞蓝天。渐渐地,它超过了率先起飞的“蝴蝶”,超过了霸气十足的“战斗机”,竟然与“老鹰”并驾齐驱了。同学们欢声雷动,一阵阵助威的呐喊声。我蹦着,跳着,不住地向“小燕子”挥手。我想,我要是一只燕子该多好啊,也飞翔蓝天,与春风做伴,与白云握手。比赛结束了,我们班获得了第三名。虽然一年多过去了,我还是经常想起那次风筝比赛,经常想起那只立了头功的“小燕子”。

放风筝比赛策划案篇八

下午的时候,二年级、四年级还有六年级一起进行了风筝比赛,第一轮是二年级的,他们的`风筝各种各样,有:比目鱼、大彩条、太极八卦、老鹰。

他们放的可顺了,一个比一个高,都争先恐后的往上涨,恐怕都要排第一名了吧,很快,二年级的风筝都放完了,四年级先是一到五号放,他们放得可没有那些二年级的弟弟妹妹们放得高阿!

一到五好放完了以后,就是六到十号了,我先去报名,然后该我,我排在倒数第二名,很慢才到我,到我的时候,我把风筝线盘使劲一扥,风筝就飞了,本来飞的挺好,可是上边的蝙蝠风筝把我给弄下来了,只能重新放了,放好以后,我跑到评委那里,她给我算了算度数,就走了。

最后是六年级的,六年级放得太不好了,比我们差,比一二年级的更差。到了最后,就是老师放了。三班的那个老师放的可真高啊!几乎都看不见了。等到老师放完以后,我们就走了,真希望我能是第一名啊!

放风筝比赛策划案篇九

我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的.风筝越来越多。

放风筝比赛策划案篇十

活动建议:

一、结合挂图,教师讲述故事。

二、通过提问,加深幼儿理解故事内容。

1、比赛时,有哪些小动物参加比赛?(鳄鱼、狐狸、鼹鼠)。

2、小白兔参加比赛了吗?(没有)。

3、老山羊把一等奖给了谁?(小白兔)为什么?(因为小白兔在帮妈妈洗衣服,为妈妈做一些力所能及的事情)。

4、丰富幼儿词汇:力所能及、莫名其妙。

三、引导幼儿讨论:自己为妈妈或是老师、小朋友做了哪些力所能及的是事?

四、引导幼儿进一步深入理解为别人做力所能及的事情时的快乐。

五、教育幼儿在家多帮妈妈做力所能及的.家务劳动。

渗透方式:

可将此活动渗透于一日生活之中,让幼儿帮妈妈、老师或小伙伴做力所能及的事情。

附:故事。

放风筝比赛策划案篇十一

在一个阳光明媚的早晨,金笔作文老师组织我们在操场上放风筝。

只听见“嗖”的一声哨响,我们立刻来到操场中间集合。大家排着整齐的队伍听老师给我们讲游戏规则。很快开始比赛了,我紧张极了。心想:如果我输了怎么办?如果我能取得名次该多好呀!就在这时老师喊开始的口号,我还没反应过来,同学们都已经跑出了起跑线,我这才跟着跑了起来,我右手拿着风筝,左手赶快把线放的长长的。可是不知道怎么了?眼看风筝就要掉下来时,我惊慌失措赶紧把线轻轻拽了拽,风筝又缓缓地飞起来了,可是转眼的功夫又不知道怎么了,风筝却再次掉了下来,我输定了!真后悔自己没有好好练习。

虽然这次失败了,但我相信“失败乃成功之母”!

放风筝比赛策划案篇十二

风筝,理想的风筝。在那天空中翱翔,带着我的梦,尽情玩耍。飞向天边的那一角,越来越远。我的风筝,是我的理想。飞向天空,为天使带去我的答卷。五颜六色的风筝,飘扬在蓝天白云之间。

风筝的那一条线,是它的支柱。那是一根道德线,不受风雨的吹打;不惧阳光的暴晒,这就是理想,也是人生的顶峰!我爱风筝,它那坚强的精神,不畏强敌的斗志,让我昂首阔步地前进,让我精神充沛地奋斗。风筝,坚强的代表。让我们如同风筝,飞翔在这广阔的蓝天中,尽情飞扬!

放风筝比赛策划案篇十三

秋季到了小朋友都拿着本人的鹞子去放飞,这让我想到了我们学校构造的鹞子竞赛,那高兴又优美的一次始末!让我深深地明白了处事有意的'原因。

每周二下昼我都要去社团学习绘画鹞子、创造鹞子但有一节课老师将我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着迷惑我们不是学习画画和创造吗?一看箱子力的东西我才明白要选鹞子队成员了!我捋臂将拳哈哈我肯定会经历的!看着入队的人愈来愈多不但有一丝担忧,到我了,我遍给本人打气鼓舞本人,可是我依然是很紧张!李老师教我何如放、拉、放线和一些放飞技术哦原来那么简明呀!刚刚我还感到多难呢!我就试了一次。在一旁的观察的李老师笑了笑说:“很好,真不错,你ok了!”听到这个动态,我就了解我们鹞子队肯定会去竞赛的。果真没多久老师就说了竞赛的事儿,这可不知道是哭是笑。

竞赛的日子到了,我们坐车到了竞赛现场,做了点赛前预备就竞赛了,我先看其余人怎么做的,摄取教育没一会儿就到我了,我先在线后预备悦耳到夂箢后,使劲一拉,然后神速向畏缩,鹞子救升起了,不过老是向左歪,我神速运用放鹞子的技术,奇妙的把鹞子又引了回来,让他成为安稳的情况。然而好景不长,鹞子在天上慢慢飘落,飞不起来,原来风转向了,只幸亏放一次,从而我的情绪特别失落。但是我却在心中偷偷下定决计肯定要比之前放的好!不能让老师失望!竞赛又开始了,我像刚刚一样使劲一拉神速向畏缩,鹞子一下就飞起来了,并且飞得又平又稳,比刚刚放的许多了,评委向我显露了笑脸,我就了解我的表示很精彩,没有孤负老师的希望!,果真老师果真过来称颂了我几句呢!这些天的劳累没有徒然,我还得回了出色奖奖状呢!

这一次的竞赛,让我明白了凡事只要有意去做,啥事都可以做好。有一句话说得真好啊:世上无难事,或许蓄意人啊!

放风筝比赛策划案篇十四

秋天到了,凉风习习,这真是一个放风筝的好季节。我约上了几个好朋友一起去体育场放风筝。

我们来到了体育场,买好风筝后就玩了起来。我们试飞了一下,大家的风筝都没能飞起来,我们急忙跑过去叫妈妈们来帮忙。妈妈们帮我们拿着风筝,我们拿着线,我们一跑,妈妈就把手中的风筝一放,风筝飞起来了,我们越跑越快,风筝也越飞越高,大家都高兴极了。当我们停下来的时候,风筝也慢慢地落了下来,我们的心里都非常的失落。在我和朋友们的一番讨论后,终于知道了放风筝的秘诀,那就是应该迎着风的方向,先由一个人把风筝抛起来,另一个人拿着风筝线,一边跑,一边拉动着线,让飞筝飞起来。风筝飞起来后,再根据风向变换,拉紧或放松风筝线,让高高飞起的风筝不再落下。

我和好朋友们商量后决定来一场放风筝比赛,还请来自己的妈妈帮忙。随着“一、二、三,开始——”的声音,放风筝比赛正式开始了。妈妈们把手中的风筝向上一抛,我们一边跑,一边拉动着手中的线,一会儿就把风筝高高地放在了空中。风筝稳稳的在空中停着,像一只只展翅飞翔的大鸟,大家都开心地大笑起来,妈妈们也为我们竖起了大拇指。

在我们比赛放风筝时,还吸引来了许多小朋友观看。其中有一个可爱的小妹妹走过来对我说:“哥哥,你可以教我放风筝吗?”我说:“当然可以啊。”我开始认真地教小妹妹放风筝,不一会儿,我的风筝再一次地飞起来了,妹妹高兴的使劲鼓掌。嘴里还不停地说:“哥哥真棒!哥哥真棒!”我心里也是高兴极了。

这真是一次有趣的放风筝比赛!你们一定也喜欢放风筝吧?下次我们一起比赛吧!

放风筝比赛策划案篇十五

今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮与小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

风筝比赛开始了,大家都像一只英姿勃勃的骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我与朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我与朱剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样――起飞失败。

我与朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝与别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。

修好以后,我与朱剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

今天,我玩的真开心。

放风筝比赛策划案篇十六

放风筝是我们每个人都津津乐道的事儿。一根白线,就像牵住了一个孩子的心;一个风筝,就像是童年长河里的一点一滴。

在我读幼儿园时,每年都会举办一次秋游,那里的天空一直十分明朗,旁边还有一大块金得闪闪发光的田野,公园里的空气长年弥漫着花草的芳香,公园里的人们全都十分快乐、自在:有的在跳广场舞,有的在跟朋友谈天说地,还有的在健身器材上运动,个个不亦乐乎。

在这秋高气爽、朝气蓬勃的秋天,我和我的幼儿园同学一起从各自的小背包里拿出了我们自己准备已久的风筝。风筝的形状各种各样:有小燕子形状的,有小金鱼形状的,还有小蝴蝶形状的……毛老师和叶老师帮助我们找到了一片空旷的碧绿草地,同学们各自拿好风筝,站在指定的位置上,都跃跃欲试、磨拳擦撞:有的选手在原地打转,缓解紧张;有的在自言自语,为自己加油鼓励;有的握紧白线,双手像有胶水似的怎么也放不开。我在中间位置上祈祷自己不要紧张,可心里却像是在敲锣打鼓似的,怎么也安分不了。再看向坐在石凳上的“助威团”,他们也用期待的目光盯着我们看呢!

叶老师看我们都做好了充分的准备,就便开始告诉我们比赛规则:“这次的风筝比赛是比大家风筝放得高低,请大家做好准备,3,2,1,开始!”小王和小蒋一听到开始两个字,便立马合作,一人拿着风筝举高,另一个人拿着风筝的另一端,稳稳地将风筝送上高空,看!他们的风筝居然已经在高空上成了一颗星星。我和小惜也与拉一拉勉强把我们的燕子风筝“扔”上高空,它在空中摇摇摆摆,像是一个喝醉了的人一样。我和小惜东看看,西看看,却浑然不知我们的风筝已经卡在了一颗金黄色的大树上。“助威团”们在大喊:“风筝!风筝卡在上上了!”而我却沉浸在放风筝的乐趣中。突然,一个小石头绊了一下我的脚,我扑通一声倒在地上,尴尬地笑了。全场反应过来后哈哈大笑,整个公园充满了笑声。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝是让我们放松快乐的游戏,它更是一种童年的回忆。

放风筝比赛策划案篇十七

今天下午,我们举行了有趣的风筝比赛,一吃完饭我们就迫不及待的进入操场。

一进操场彩旗飘扬,风筝一个比一个放的高,有一次一个大如意的风筝眼看就要飞到外面了,我们都说:哎!这个风筝不行了!后来这个风筝很快就把这个风筝拉回来了,我们都哇!了一声,有的人说:高手在人间啊!该我们五年级的比赛了,我就和尹佳琪去了第三声口哨一吹,我使劲一跳把风筝使劲儿一扔。尹佳琪就要发挥了,我听见我们班的同学都用力呼喊:尹佳琪,加油!尹佳琪,加油!。就这样我们伴随着同学们的呼喊声,一直努力放到了最后风筝也没有落地,真是太好了,我们量角度之后就回班了,到班里老师和同学都说尹佳琪放的很好,我们那颗砰砰跳的心终于停止了,终于可以尽情的观看六年级放风筝了,这些大哥哥的技术真是太厉害了,比我们放的好多了,最后我们就退场了。

这一年一度的风筝比赛可真是有趣啊!

放风筝比赛策划案篇十八

春天的早晨,动物们举行放风筝比赛,老山羊当裁判。

老山羊正在暗暗摇头,忽然看见一个样子普普通通的风筝。线上挂满了衣服,却飞得比谁的都高。原来是兔子趁着天气好正在晾衣服呢!虽然他没有参赛,老山羊还是把一等奖给了莫名其妙的兔子。

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